小学五年级作文(必备7篇)
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小学五年级作文

时间:2023-11-07 13:59:38 五年级 我要投稿

小学五年级作文(必备7篇)

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(必备7篇)

小学五年级作文 篇1

  他长着一双小小的眼睛,红彤彤的脸蛋儿,整日笑眯眯的,很多人一见到他就喜欢说他是个好孩子。

  他可喜欢帮助别人了。记得有一次,一位同学上课忘带铅笔了,他就把自己所有的笔都送给了他。回家后,面对空空的文具盒,妈妈哭笑不得。

  平时,他这个小淘气包的“鬼点子”可不少。一次,同学们要来他家玩。他想了一个恶作剧。趁妈妈不注意,他把洗发水泼在大门通往客厅的地砖上,又拿起油桶往地砖上洒了些油,就等着同学进门滑倒。一会儿,同学们来了,他跑着去迎接他们。结果一兴奋,忘记了自己设的“陷阱”,脚底一滑,摔了个“狗啃泥”。正好同学们进门,看着他“五体投地”地欢迎他们光临的.狼狈相,都哈哈大笑起来。

  学习时,他是一个安静的乖孩子。有一次,他做作业,做了一个多小时,已经很累了,可还有最后一道数学题没解开。这时,他听见小伙伴在楼下喊他玩。他把笔放下,准备起身离开。但转念一想,“唉”,叹了一口气,还是静下心把这道题解完吧。战胜自我的好玩心,他成功了,数学题也成功解开,噢耶,终于可以了无牵挂地出去玩咯!

  猜猜他是谁?嘘,告诉你们吧!他就是我,一个顽皮、热情、有毅力的小男孩。你们喜欢这样的我吗?

小学五年级作文 篇2

  有一天,我写完作业到楼下去玩,我看到有一个小朋友在跳绳,跳得像一只小鸟一样轻盈,我见了非常羡慕,也想学,所以我就下定决心说:我一定要学会跳绳。

  寒假的时候,我和妈妈一起到楼下学跳绳。一开始我心里想:不就是跳绳吗!只要两只手一摇,脚一跳就行了!我开始学了起来,第一次没跳过去,心想:第一次吗!总会有些困难,可是第二次我还是没跳过去,第三次我使劲手一摇,哎呀!摔倒了。我哭了,抹着眼泪说:“我还是别学了吧!我也学不会!”这时妈妈跑过来安慰我说:”别着急,慢慢来。”妈妈把我扶起来,手把手地教起我来,妈妈说:“咱们先把跳绳的步骤拆解一下,首先,只要你看到跳绳快到脚下了,然后双脚起跳,这就是一个完整的动作,先一个一个的跳,然后再连起来跳就行了,你试一下。”结果第一个跳过去了,第二个跳过去了,第三个跳过去了,第四个、第五个也都跳过去了,一直跳了几十个。我高兴地和妈妈说:“妈妈,妈妈,我成功了!我成功了!”妈妈看着我高兴的样子也会心的笑了,并告诉我说:“不要遇到困难就退缩,要总结失败的'原因,找到错在哪里,才会更进一步。”

  通过学跳绳这件事,我不但有一种成功的快乐,而且我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

小学五年级作文 篇3

  在每个人的心中,都有一个虚假的美好的家园。只要通过我们的努力所有的虚假都会变成现实。

  当我看到人们污染空气时;当我看到人们乱扔垃圾时;当我看到人们污染清水时;当我看到人们乱砍树木、乱摘鲜花、小草或攀树枝时……我心中那美好家园的景象便一幕幕浮现在我的眼前、涌上我的心头,让我不禁为这真实的一幕产生怜悯之心。

  我心中的美好家园令人心旷神怡,因为那儿简直就是人间天堂。在那里绿树成荫、鲜花遍地,地上没有一片落叶,更不见有人攀树、摘鲜花,或是在草地上行走。地面上十分光滑,没有一丝一毫的尘土,没有哪怕那么一丁点儿垃圾。当夜幕降临到这片美丽而富饶的土地上时,那美景会让你痴迷,会让你如痴如醉。瞧!在那犹如硕大银镜的'洞庭湖上,还有几只小船在静静地滑着。夜晚,水光接天,风月无边。花儿们、草儿们、树儿们……都在月光地照射下进入了梦乡,尽情享受着月亮姐姐寄给它们的美梦。人们也在这个美丽的家园里和睦地相处着。看,小刚摔倒了,不仅受了伤,刚盛的饭菜也洒了一地,小强急忙扶小刚去医务室老师那里包扎,还给重盛了饭菜呢!在这里,人们的生活是那么的幸福、那么的无忧无虑。

  让我们一起努力,让心中美好的家园变成现实吧!

小学五年级作文 篇4

  杨坤原本是一个内向的男孩,后来渐渐地不内向了。他的头大大的,大家给他取了个外号叫“洋葱”,不知道是因为他长的像“洋葱”还是名字的缘故,连他自己也不知道。但是这也没关系,因为伯尔尼有一个洋葱节,在节日里会出现各式各样的洋葱,有的长达2米,重20---30千克,也有动物形状的……吸引了海内外众多游客,成为人们的焦点,多神气!这一天,人们还以洋葱为主食呢。

  他喜欢打羽毛球,一打起来就忘了吃饭,还一定要打赢为止,不然就决不罢休。杨坤跟别人打球比赛时,要求对方不能赖皮,自己也不能,打起来非常认真,反应比平时快多了。他打球时决不会去看场外的.旁观者是怎样的反应,只管全神贯注地打球,好象就是没别人,只是一鼓作气地与对方拼搏。他还一会儿打得近,一会儿打得远,以这种战术让对方累得上气不接下气,趁机取胜。

  杨坤不会恶作剧,待人心平气和;作业从不拖拉,按时完成老师布置的作业,字写得很清楚。他自己会穿衣服裤子,不会再麻烦妈妈了;还会自己做早饭或买早点,在家帮爸爸妈妈做家务,如:扫地,洗碗,洗袜子等等。杨坤不会乱花零用钱,节约水电,决不浪费这些宝贵的资源。他很关心弟弟妹妹,不会跟他们抢东西,总是让着他们。

  杨坤是个能干的孩子,也是一个尊重师长关心弟弟妹妹的好孩子。

小学五年级作文 篇5

  在20xx年中,我就已经成为了一名校长了,为了让更多学生进入我的学校,我又把教室重新的设计了一番。

  我画的设计图是这样的:每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想:如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢?不用担心,每一间“房屋”都有监控设备,孩子做小动作立刻就会被老师发现呢!还有每一个课桌上都安有一台电脑,老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里,让学生能清楚的看到老师讲课的内容,如果时间不足或紧迫,老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话,只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的,也有一扇门,门上有一个锁,但是在上课时间,门是不会的锁住的',只有在同学们都放学了,门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢!

  我们不仅工具设备优,而且教学设备也是一流,一个班级有两个班主任,一个负责管纪律,另一个则负责住科项目。还有,如果学校发生紧急情况,那房屋还会自动收缩呢!

  看,从我的学校毕业的学生,个个都考上了清华·北大。可想而知,我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢!其实,这不过是我自己的设想,可是,我坚信,在未来的某一天,这些设想也会将成为现实的。

小学五年级作文 篇6

  "沙沙沙,沙沙沙,”循声望去,是一个阿婆,此起彼伏的额头上,岁月和辛酸尽显脸上,我走近她,我高。 小孩子吵架会骂对方你的谁谁谁是清洁工,好像这个岗位很低贱,让人看不起。而我认为,这是一个无比神圣的岗位。 "沙沙沙,沙沙沙,”循声望去,是一个阿婆,此起彼伏的`额头上,岁月和辛酸尽显脸上,我走近她,我高。 “阿婆!

  ”我叫了起来,我们俩认识,好像还是亲戚,我妈妈姓周,她也姓周, 他也认出是我,放下手中的扫帚,缓缓地抬起头,“小x?!

  ”我甜甜地应了一声:“哎!” 我们一边走一边聊,阿婆边走边捡捡脚下的垃圾,有时候看看地上有一个脏得不敢恭维的垃圾袋,就会不嫌脏得捡起,看到易拉罐会捡起当宝贝似的藏在衣兜里,我很纳闷,为什么在这个大冷天里去捡那个冰得刺骨的,只值几分钱的易拉罐,是为了钱,还是我们城市所谓的绿化环境?也许都有吧!

  怪不得人们都说清洁工有洁癖呢!时间总是过得那么快,一眨眼就到了中午了,我跟阿婆说再见,阿婆从口袋里掏出一沓毛毛碎碎的钱,有10元的,有5元的,有2元的,我哪能收她的血汗钱,我们家资助她还差不多呢,这些钱也许是她一天的工资和捡垃圾赚来的钱呢!

  “你不收就是看不起我。”我说我没有,但她一定要我收,我只好收下了,以他钱捏在手里烫烫的,重重的。

小学五年级作文 篇7

  我们班有位同学,他诚实、乐于助人。要是有困难找他帮忙,只要他能做得到,上刀山,下火海,在所不辞,被称为“鲁肃二号”。不错,他就是沈伟同学。

  有一次,班主任叫我把一个单子交给孙老师和到韩老师地方拿成绩报告单。另外我碰上了两个老师,她们也交给我N项任务。

  完成了后面的N项任务后,我却怎么也找不到孙老师和韩老师。

  没想到霉运之神再次降临到我的头上:我被一位四年级小弟弟撞倒了,他居然“畏罪潜逃”了。我费尽吃奶的力气爬了起来,又用尽了九牛二虎之力回到了教室。沈伟看见我, 就关心的`问我怎么了。我把前因后果告诉他后,他抢过我手中的单子,说了声:“等等我,我马上就来!”就跑出了教室。

  过了一会儿,沈伟拿着一叠成绩报告单满头大汗地走来了,他手中的单子也不见了。这时我突然明白了。原来沈伟跑遍全校才把单子交给了孙老师、找到韩老师拿来成绩报告单,多么善良的沈伟啊!正当我不知该怎么感谢他时,他却只说了一声:“你也常常在学习上帮助我啊!”

  我真为有这么一位同学而感到骄傲。

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