小学五年级作文

时间：2023-11-02 08:31:56 五年级我要投稿

（集合）小学五年级作文5篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（集合）小学五年级作文5篇

小学五年级作文篇1

　　蒋羽佳我们班为了丰富同学们的课外知识，办起了图书角。图书管理员是一位名叫蒋羽佳的同学，她留着一头齐眉的.短发小小的眼睛，一张小嘴一笑起来有一个不深不浅的酒窝。

　　蒋羽佳无论什么时候，都坚持为别人，总是为别人着想，不管她有多忙，也要把手中的活放下，先让别人借书。有一次，有一位同学急匆匆地跑来喊蒋羽佳那里说：“蒋羽佳，我要借书。”蒋羽佳满口答应。于是，同学便开始翻起书来，过了一会儿，那位同学才借好，写过名字之后，他才满意地拿起书，仔细地阅读起来。蒋羽佳也忙着把书理好。

　　蒋羽佳工作不分分内分外，不仅分内的事做的好，分外的事做的也不差。有一次，一位同学在上课时看书。蒋羽佳便开始提醒他，叫他不要在上课时看书，那位同学红着脸，立马就把书收了起来，下课了蒋羽佳又开是忙碌起来。

　　啊！蒋羽佳，做事可真为别人着想呀，我们要向她学习，这种品质。

小学五年级作文篇2

　　永远也变换不了的尴尬

　　对言无语

　　压制了拘禁在心灵的

　　那些奔放的豪迈

　　总是因为间隙

　　一场不了的难堪

　　我试着解放

　　但我很快便了解了所有

　　望着天涯

　　散开了一群渴望的

　　一些无所谓的东西

　　只有这无束的所谓

　　我成了与天涯之间

　　毫无间隙

　　是的'，间隙

　　一个思想与另一个思想

　　无尽的天涯与我

　　一声所谓的尴尬

小学五年级作文篇3

　　谁才是大力士？金刚？还是巨人？好了好了，别瞎猜了。还是让我们用一个小小的游戏来揭开谜底吧。

　　我们把两本书像扑克牌一样一页一页地叠起来，让同学们把两本书拉开。“谁是大力士，就可以获得三次奖励的权利。”老师宣布道。面对极大的诱惑，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，按耐不住准备大显身手。“谁参加？”“唰”一下，一双双小手高高地举起，还有些男生卷起衣袖，向大家显摆小山大的肌肉。老师微微上扬的嘴角，露出了神秘的.笑容。

　　首先，见到上场的是一位“弱女子”。她使劲儿拽着书脊，上拉一下，下拉一下。脸涨的红扑扑的像个小苹果。可谁知书本纹丝未动。下一位可是个拥有小山一样肌肉的真正的男子汉。他手臂上爆出了青筋，咬牙切齿，脸涨得通红，像烧熟的龙虾，连身子都微微颤动。可书呐，却像粘住了一般死活不肯动摇。“我认输。”他把书随手一放，放弃了。

　　“不就是拔本书嘛，有那么难么。”“就是就是。”“他们肯定都是假装在演戏。这演技也太好了吧。”可接下来的情景是我们大吃一惊，许多同学都连连败下阵来。直到老师最后揭开谜底，我们才恍然大悟：原来是摩擦力搞的鬼！

　　看来生活中处处都有新发现，还需要我们静下心来静静观察.思考，做个有心人。

小学五年级作文篇4

　　天幕渐渐变暗，不见太阳，有的只是满天的黑云。

　　“嗒……嗒……”

　　仿佛滴在你心头，却并不知它从何而来，只是自顾自默默地飘落下来。

　　雨终于来了，先是一滴两滴，再慢慢变多，到最后满世界都是雨。它们打湿了顽石，打湿了外屋，也打湿了孤寂的老树。

　　雨，像是悲伤的《六月船歌》，曲子响彻云霄。而曲中的点点音符，化为飘然的雨，轻叩人的心弦。冰冰凉凉的'雨洗尽了城市的尘埃，也洗净了人尘封在心的幽怨，可雨却不知要流向何处。

　　“嗒……嗒……”

　　坐在窗头，望向窗外的雨。密集的雨在凌乱的风中起舞，它们在风的尖啸声中聚集，又悄悄分开。还是之前的雨，却似乎变了些东西。

　　“嗒……嗒……”

　　声音依旧，悄悄盘旋在心头。听着雨轻敲心灵的声音，心莫名的平静。撑伞在外，隔着层雨帘，望向对岸，朦朦胧胧中只可以看见大厦的轮廓。转身，只看见老树在风中苦苦挣扎。

　　雨停了，正如它悄悄地来，又悄悄地去。

　　它并未留下什么，却带走了尘埃与幽怨。谁也不知道，它从哪里来？又回哪里去？

　　“嗒……嗒……”

　　雨走了，可这声响仍回荡在心头。这场孤寂的秋雨，我想，也只能留下这落寞的声音吧……

小学五年级作文篇5

　　母爱是世间最伟大的力量。在我成长的过程中妈妈一直在我身边，就像一把伞，烈日下为我遮阳，暴雨中为我挡雨。那是一个令人愉快的下午，妈妈微笑地问我：“宝宝，你想不想学骑自行车啊？”我一听心情非常激动，响亮的回答妈妈：“我想学啊！”看着小伙伴们骑着自行车自在的在马路上穿行时，那个潇洒帅气的模样，我早就羡慕得很了。说做就做，妈妈马上就从车库里推出自行车和我一起到了小区的空地上。我开心的一屁股坐在车座上，踩上踏板就想出发。

　　结果一踩上踏板，身子就倾斜了，整个人向地上倒去，我吓了一跳，有点害怕了。我苦着脸望着妈妈，原来看小伙伴们做起来很简单的动作，其实好难啊！妈妈望着我愁眉苦脸的样子，哈哈大笑起来，真不厚道的妈妈啊，就想看我的笑话。笑过之后，妈妈开始教我方法了，她先教我骑自行车的正确姿势，头和身体要摆正，目视前方，人要放松。接着她用力扶着自行车后座保持车身的平衡，让我试着骑行。我有点怕摔跤，不敢踩。妈妈大声的笑着鼓励我：“不怕，我在你后面扶牢了，你就是放开双手，车子也不会倒的，放心骑吧！”在那坚定的语气中我终于大的胆子踩上了自行车，车子摇摇晃晃的开始前进了，并没有倒下，我终于松了口气，开始骑了起来，我能感觉到妈妈一直在我的后面，心里也不害怕了。

　　骑了几次后，我就不满足于被妈妈控制了，我就让她放手，结果妈妈一放手我就控制不了车子，就往地上倒去。我赶紧把脚踩在地上，稳住了车身。我有点迷茫，为什么妈妈扶着我就可以，不扶着我的时候我就不行了，一种挫败的感觉围绕着我，我开始对自己没有信心，也不想学了。妈妈让我继续试一试，我垂头丧气地说，我不想学了。妈妈坚持我再试一下，我苦着脸接受了。终于，在无数次的跌倒后，我居然能骑一小段了，我的.心狂喜着，突然就有信心了。于是接下来的的几天我一有空就推着自行车出去练习，一个星期后我终于也能和小伙伴们一起骑着自行车嬉闹追逐了……每当我骑着自行车在公路上惬意的飞驰时，我就想起妈妈的辛苦和对我的鼓励。妈妈，谢谢您！

【小学五年级作文】相关文章：