(精选)五年级的作文300字10篇
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五年级的作文300字

时间:2023-10-28 15:40:44 五年级 我要投稿
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(精选)五年级的作文300字10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。

(精选)五年级的作文300字10篇

五年级的作文300字 篇1

  公园里有一个很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的绿,绿得好像被周围的绿草绿树染过似的。湖里的水又是那么的清,清得可以看见小鱼在自由自在地游来游去。

  人工湖有青的`草、绿的树、五颜六色的花。清凉的湖水沿着漫长的水道欢畅地流淌。它给那些干枯的树木带来了勃勃生机,使花园里开满了五颜六色、美丽芬芳的花。鸟雀们在这些树木和鲜花中跳 起了欢快的舞蹈唱起了动人的歌曲。

  荷花池里,荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤,好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花、粉荷花点缀在这些圆盘中间。荷花有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花 骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。

  我爱人工湖,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

五年级的作文300字 篇2

  今天,我去如来谷山庄吃火锅。

  一跨进大门,我就闻到了火锅特有的麻辣鲜香和老荫茶的清香,我真想马上把香喷喷的火锅吃进肚子里。

  终于上菜了,菜品可真丰富呀!有翠绿翠绿的青菜,鲜红鲜红的鸭血,金黄金黄的豆皮……还有我最爱最爱的——午餐肉!

  火锅上方热气升腾,我正准备把午餐肉放进锅里,妈妈说:“水还没有烧开,不能放东西。”我听了极不情愿地放下筷子,静静地等待着。

  红汤终于冒泡了,翻滚了,可以开始煮了!我迫不及待地把午餐肉倒进锅里,还有脆皮肠、豆皮等等。嗞……嗞嗞,一听这美妙的`声音就知道脆皮肠好了,我以闪电般的速度夹起一颗脆皮肠,用嘴巴咬了一口,啊,太好吃啦!又麻又辣的脆皮肠吃进嘴里,就像吞下一团火,唤醒了嘴里所有的味蕾,它们欢蹦乱跳着,仿佛在催促我快吃下一颗。就这样,一颗接一颗,我一口气吃了十几颗才心满意足。

  尝到甜头之后,我又吃了好多美味,火锅太好吃了,下次我还要来吃。

五年级的作文300字 篇3

  树叶无声地掉下来了,,秋姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间。

  秋天,没有夏日的酷热,没有冬季的寒冷,是个凉爽的季节。也是个丰收的'季节。

  田野里片金黄,有像小姑娘辫子样的稻谷,有珊瑚珠似的玉米。大家在田野里忙得不亦乐乎,我和爸爸妈妈也加入了这支快乐的队伍。

  我们来到金灿灿的田地里弯下腰,拿起镰刀,准备收割这大片劳动的果实。我扶住撮稻谷,用镰刀使劲割,嘿!这稻谷还真顽固,点动静也没有,我又蹲在地下对着稻谷的下半部分,使出全身力气,刀割下去,咦?怎么还不动啊?我就不信了,我扔下镰刀,两手抓住稻谷,豪气冲天地叫了声“嗨!”同时用力拔,那稻谷晃了晃,又若无其事地“站立”着,正当我快灰心失望的时候,妈妈笑吟吟的走过来,弯下腰,只手扶住稻谷,另只手拿着镰刀,擦着地面有节奏的割着稻谷,慢慢地,稻谷便顺着迎面而来的风躺下了。哇!原来割稻谷这么简单啊!我学着妈妈的样子,快乐的割着稻谷。

  看着这排排金灿灿的稻谷,我觉得粮食真的是来之不易呀!农民伯伯太辛苦了,我们要珍惜每滴水,每粒米,做个勤俭节约的好孩子!

五年级的作文300字 篇4

  寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

  一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

  游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

  这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的`球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

  这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

五年级的作文300字 篇5

  一年里有四个季节,有美丽的春天,火热的夏天和寒冷的冬天,可我最喜欢的就是那凉爽的秋天。

  天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过澡一样,白云特别像我们爱吃的棉花糖。大雁成群结队地在我眼前飞过,有时排成“一”字,有时排成:“人”字。树叶枯黄了,走在马路上,看着它们纷纷扬扬地飘落下来,像铺了一层黄地毯。唯有鸡冠花不忍心谢去,颇有独立寒秋的味道。摸一摸池塘里的水,啊!真凉呀!忽然一阵秋风吹来,那些叶子就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。这几天都在下雨,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”每次下过雨后的第二个早上,打开窗户,就会有一层薄薄的雾映入眼帘。

  走进果园里,看见果园里是硕果累累,有红彤彤的苹果,紫色的葡萄,金黄色的梨……摘下来尝尝,真是酸甜可口,好吃极了。

  走进田野里,各种各样的.农作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等,好一片丰收的景象。

  来到公园,最受欢迎的就是菊花了。一片黄色中,夹杂着白色、紫色的,装点着节日气氛,给萧瑟的秋天带来了勃勃生气。秋天真美啊。

五年级的作文300字 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

  硕果累累的果园

  果园里红彤彤的苹果,挂在枝头上,像一个个小孩子天真的笑脸;那橘红的柿子挂在枝头上,压弯了枝头,像一盏盏红灯笼;那一串串深紫色的葡萄,挂在枝头上,~嘟噜~嘟噜的,非常可爱,像一个小孩儿嘟着嘴巴。硕果累累的果园,讨人喜欢。

  人来人往的公园

  公园里充满了人来往的小孩子和大人们。大人们看守着嬉皮笑脸的孩童,他们来来往往的奔跑着,追逐打闹,满脸都洋溢着笑容。你看:人来人往的公园多么热闹呀!

  安静的'田野

  田野上有金黄的稻谷,农民辛勤劳作,稻谷软软的,嫩嫩的,像一张柔软的黄金毯子。农民拿着锄头劳作,一滴滴汗水流下来却毫不在意。秋天的田野真安静!

  秋天是一个美丽的季节,还是一个丰收的季节!

五年级的作文300字 篇7

  每个人都有自己的闪光之处,有自己的个性,有的人善良,有的人诚实,有的人聪明……我也有很多的闪光之处,我也有我的个性,今天,我想为自己喝彩。

  记得有一次,我与妈妈出去玩。路上,我看到了一个小女孩,她的`头发乱乱的,衣服破烂不堪,身上脏脏的。她可怜巴巴地望着我,对我说:“大姐姐,我好饿啊,你可不可以给我一些吃的?”看着这可怜的小女孩,我想把妈妈刚买给我的火腿肠给她吃,但我的肚子也在唱“空城计”怎么办?想来想去,我最后还是把火腿肠给了小女孩,因为我回家里就有东西可吃了,可小女孩不一样。我自己挨点饿,就可以让小女孩吃上东西,不是很好吗?看着小女孩狼吞虎咽的样子,我满足地笑了,真高兴啊!

  古人刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”古人尚能如此,我也应该尽力而为。我是否值得你喝彩?

五年级的作文300字 篇8

  夏天悄悄地离去,秋天来临了,秋高气爽,大雁排着整整齐齐的队伍向南方飞去。五颜六色的菊花竞相开放。美丽的桂花开了,芳香扑鼻。有的树枝渐渐地变黄了,枫叶似火,随着秋风翩翩起舞。稻田里翻着金色的波浪。果园里,橘子挂满枝头,像是一盏盏灯笼,板栗咧开嘴笑了......农民伯伯忙着采果实,小朋友提着小篮子,一起帮农民伯伯采果实,果园里充满了一阵阵欢笑声。迷人的秋天作文100字(3) 美丽的秋天到了,大地穿上了一身金黄的衣服。 我去树林里采集树叶。哇!林子里的树叶色彩斑斓,各种各样。有的是红色,有的是黄色,有的深绿色。树叶有的像蝴蝶,有的像老鹰,有的'像小鸟。我把一片金黄的叶子放在小溪里,金黄的叶子像一条金色的小船。 秋天真是个绚丽世界。

五年级的作文300字 篇9

  四季的叶子颜色不同、形状也是千姿百态,四季的叶子变化多端。

  春天的叶子刚刚变的嫩绿,形状也各式各样,柳树的叶子是细长的,银杏树的叶子是三角形的,像无数把小扇子挂在树上,使人感到生机勃勃,一阵风吹来,叶子“沙沙沙”的在树上左右摇摆。轻轻的触摸着叶子,它软软的、薄薄的,好像一碰就会破;它湿湿的,叶子上有许多水珠,仿佛刚下过雨。春天的叶子像一个初生的婴儿。

  夏天的叶子变成了深绿色,叶子在树上长得郁郁葱葱,像一把绿色的巨伞,又像一只手,帮我们遮阳,人们在树荫下散步。夏天的`叶子比春天厚实了很多,叶子的四周还带着坚硬的刺,蚂蚁在树上欢乐的爬行。夏天的叶子像一位成熟的青年。

  秋天的叶子渐渐变黄变红了,一片一片的从树上飘落,像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。落在地上,像铺了一层彩色的地毯,人们踩上去,发出“咯吱咯吱”的声音。叶子从嫩变脆了。走进秋天的树林,仿佛走进了童话世界。秋天的叶子像一位老人。

  冬天的叶子被雪覆盖了,洁白的雪盖在树上,树的头发已经变白了,长出了胡子。

  四季的叶子变化多端,像一首节奏多变的乐曲,为人们传递着四季的变化。

五年级的作文300字 篇10

  上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。

  记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的`声音。音乐老师先给我们自我介绍 ,她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本,给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。所以,大家要好好学习 口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。

  接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍········

  这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。那时候的我们还是原来的我们。可是,早已不是那时候。

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