实用的五年级作文常用【3篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
热浪阵阵袭来，绿叶沙沙作响。看着眼前几亩地里一大片土豆叶子，绿得都可以渗出油来，肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。我、妈妈和弟弟，收拾好装备就朝着土豆田的方向进军。
我扛起锄头，对准一个土豆，用力往下劈去，只听见“啪”的一声，土豆在土地里开了花，看着被我刨烂的土豆，我的脸一下子红了。地里的土豆好像在抱怨我，又好像在嘲笑我。我不服气，又试着刨了几个，可怜的土豆依旧令人目不忍睹。
我回头看了看妈妈，她十分从容，只见她对准叶子绿得深点的根茎粗的土豆一挖，不一会儿一大堆如拳头大小的土豆从土堆中滚出来，好像一个个刚出生的小胖娃，真是人见人爱。我仔细一看，发现妈妈先挖了两株，确定两株之间的间距后，再麻利地将土豆翻出来，使用巧劲就不会把土豆刨碎了。
这时，弟弟跑过来，他拾起一只刚从地里翻出的，还沾有泥巴的'土豆，抱在怀里，用自己的衣服在土豆上面擦来擦去。不一会儿。弟弟雪白的衣服就“面目全非”了，他还傻乎乎地在手上吐了一点儿口水，在土豆上抹了抹，抹完之后，把脏手又往脸上擦了擦，这时他的脸变成了“大花猫”，手变得黑乎乎的。我和妈妈见了他这副模样，都哈哈大笑起来......
橘红的晚霞涌向山头，我们七手八脚地把土豆装上爷爷开来的三轮车里，看着我们奋斗的成果，舒展了一下疲惫的身体，快乐地踏上了回家的路。
五年级作文 篇2
我漫步在北京西路的林荫大道上，一阵凉风吹过，树上飘下无数金色的蝴蝶，原来，已是金秋十月。
脚踏在铺满落叶的大道上，地上的树叶发出“嚓嚓”的声音。仰望大树，树上已没有多少叶子了。偶尔，看见几片已变成深褐色的'残缺不全的叶子，还顽强挂在树梢上，一阵大风吹来，也同它的伙伴们一齐飘落下来。这情景，不禁让人觉得有些凄凉。落下的叶子，随风舞动，一会儿往上，一会儿往下，时而落地，时而飘起，为风伴舞。于是本看不见摸不着的风便成了“金风”。
叶子 ，如蝴蝶般地在我身边随风飘舞，忽有一片落在了我的头上，这个小淘气！我拿起这主动来找我的树叶，细细地端详着。这树叶长得还挺像一颗五角星，叶脉像老人的血管一样突了起来，清晰可见；深褐色的叶片上居然还有一个小小的绿斑，皱巴巴的、干巴巴的，还破了几个小孔；叶柄的末端有一个半圆形的东西，上面有个洞，从这个洞中，我看到了叶柄居然是中空的 ！它飘零了，居然还把自己的全部养分都给了大树。今年春天，它才是芽新绿，夏天，它还是绿油油的，而现在，它却是一片枯黄，我不禁赞叹——它的生命是如此短暂！然而，它却不枉它的一生，它从阳光中吸收能量，给大树以营养；它在烈日下，为无数行人遮阳；而当下，在这凉风习习的秋天，它又从枝头飘落，让那暖暖的阳光照在行人的身上。现在，它要叶落归根，继续生命的轮回。
我松开手，任由那枯叶随风飘舞。我沉默了——“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。在生命中，我是否应当像树叶一样留下些什么呢？
五年级作文 篇3
我与琴就像是形影不离的伙伴，不论是钢琴还是古琴，都是我所钟爱的乐器。
我学过的乐器有四样：钢琴、古琴、单簧和鼓。当然，还自学过陶笛。可是，我似乎和琴有不解之缘。
钢琴是西洋乐器，我认为是种种乐器中最简单的之一。学了许久，与家中那架钢琴已有情缘了，分不开了。若现在要叫我换琴，我还不肯呢！
我学钢琴换了许多导师，倒是都认为我有天分，的确，我自己也如此认为。我在音乐方面的特长比较突出。
然而，我要细讲的，却是才刚刚起步的.古琴。
说实话，我曾经想过放弃这比钢琴难几百倍的乐器。真的是这样，勾、挑、拨、抹……记不过来的指法。散音、按音、泛音。三种可以创造上百种音色的音调。这一切都显得钢琴太过于简单了。
可是最后为什么我就没有放弃，一半都要来源于我的老师。
我曾经一次次练古琴练到流血，手指都破了。当时我老师就给我写了一首诗，其中蕴含了我的名字和老师对我的希望。
当我看到之后，我流泪了。那时我的手还在流血，奇迹的是，我没感受到，我就一直流泪，在泪中，我似乎看到了我成为了举世闻名的古琴家。
古琴是一种传承悠久的民族乐器，我的老师爱惜他的每一把琴，他也爱收集琴。我的老师经常说：“古琴的内里有很多知识，学琴不只是弹琴，还是琴的历史。”
但是请别以为我的老师很亲和。有时他确实是这样。可是，对于我学习琴的这方面，他还是很严厉的。
每天，他都要求我一首弹三十遍。到了老师的家，就更加恐怖了。弹个五十遍，都不休息，常常手累到痉挛，可是老师似乎不管不顾我的感受，只是眼睛深沉地看着我，我并不明白这是什么意思，可是我的心却涌起一种情感，让我似乎拥有了无穷的力量。
古琴最让我受不了的一点，莫过于需要自己调音。这就是为什么我认为钢琴简单的另一个原因：调音不需要自己调。
古琴的底下有七个旋钮，都分别在七根弦的下面。调音，肯定要听音好，这我还需要感谢钢琴。
老师教我调音是一点一点教的，并没有急着来。说难不难，说简单也不简单。调音也是令我反感的，可是看到老师调音时的专注，我似乎却没有那种感受了。
我学琴，似乎学到的不只是琴，不论是学哪种琴。
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