(合集)小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2023-10-09 13:59:49 五年级 我要投稿

(合集)小学五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

(合集)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  今天,我在家里做了一个实验。我是按照科技书上的指导来制作的。

  它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体,然后用小刀把它切成两半。接着,我把事先准备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间,再把粘土压一下,使模型在粘土上留下模型的'形状。接着拿出模型,将漏斗的管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蜡。等了好一会,石蜡才干。我打开粘土,一个粘满泥土的东西展现在我眼前。我用自来水在上面冲了好长时间,才把它冲洗干净。它是一个洁白如玉的小拳头。

  通过这个实验,我知道了化石怎样形成的。

小学五年级作文 篇2

  人们多说母爱像山水,父爱像山。可是谁有真正知道父爱是什么?有的人说父爱是一句温暖的话语,有的人说是一个关切的眼神,有的人还说是一个爱抚的动作。然而,父爱对我来说是一滴咸咸的泪。

  听妈妈说在我二岁那年,因为家里平困。父亲去外地打工,这一走就是三年呀,整整三年呀。在这三年中,我过着没有父爱滋润的生活,也从来没有感觉到父爱的温暖。你知道么?在没有父爱的生活中成长,就好似没有阳光沐浴的小草一样,枯燥,无趣。每当我看见别的小孩在父亲的怀里撒娇,逗闹的时候。我也好想叫一句:“爸爸”。每当我过生日的时候,总是妈妈亲手送上来为我做的排骨汤。但是,我渴望的仅仅是爸爸送是来的——儿子生日快乐。每当我做错事的时候我也好想好想河北的小彭玉和别的小朋友一样被爸爸批评,打骂。今天,又是大年夜。我还像往常一样,趴在妈妈的怀里,在冷空的房子里。吃着年夜饺子,观看着晚会。时间一分一秒的过去了,我已有了困意。背躺下了。正在昏昏欲睡的`时候。我听到一个轻轻的脚步向我的房间走来,悄悄的推开房门,来到我的床前,摸着我的头,我慢慢地睁开双眼,用线一样细的眼缝看着那个人,好熟悉的身影,仔细一看,是爸爸他把我的背往上盖了盖,爸爸看了我好久,好久。我享受着稍纵即逝的父爱,在爸爸走的时候,爸爸留下了一滴眼泪。眼泪是咸的。它包含着父亲的不忍与无奈。第二天,我发现在我床头寥寥草草写的几个字:儿子,爸爸出去打工了,我要为了这个家努力呀!你要听妈妈的话,不要惹妈妈生气,再见。祝你做个好梦。顿时我的眼眶湿润,眼泪一滴一滴,滴在了信纸上,溅起了那些美好的回忆。爸爸,我知道你是为了这个家,为了我和妈妈,可是,我不想要荣华富贵,也不是金钱和地位,我真正想要的是一个幸福,温暖的家。

小学五年级作文 篇3

  在你们的记忆中,有没有一些有趣的是呢?我记得就有一件。

  那一天,刚刚下过鹅毛大雪,一楼地板上像结了一层冰似地,特别滑。下课了,老是害怕班里那些淘气包去“滑冰”,专们跑来说:“课间里,不要跑到一楼去滑冰,哪里特滑。”结果,老师话音刚落,他们几个就像兔子似的跑到了一楼玩耍。滑了一会,挺开心的,警惕心很快就放了下来。但是,好景不长,这不,其中的`“淘气包”不知怎么回事,一下子摔到了。结果把自己的大门牙磕掉了半截,几个人把他扶到了班上,被班主任看见了,问他怎么了,他也不说话。

  上课了,老师又问他,他还不说话。跟他一起的“淘气包”说:“他玩的时候,一不小心把门牙摔掉了半颗。”

  小故事,大道理,这个故事告诉我们不要为了一时的高兴,而忘了一切,最后受伤的总是自己,高兴的时候,也要为后果想想啊!

小学五年级作文 篇4

  一天放学,兄妹俩一起走在漂亮的马路上,马路旁有五彩缤纷的花儿,有郁郁葱葱的树木,还有毛毯一样的绿草坪。忽然,他们闻到了一股臭味,顺着臭味,看到了一个垃圾桶,桶外“躺着”许多吃剩的瓜果皮。

  哥哥捂着鼻子,说道:“这儿太臭了,我们赶快走吧。”妹妹反驳道:“不行,我们要把这里清理干净再走,不然永远都会很臭,很快就会成一个垃圾堆了,会污染五彩缤纷的花儿,郁郁葱葱的树木和毛毯一样的绿草坪。”哥哥站在一旁,看着妹妹把垃圾清理到垃圾桶里,自己灵机一动,想出了一个好办法。这时,妹妹生气地说道:“哥哥,你就这样眼睁睁地看着我清理吗,你怎么就不帮我呢?”哥哥笑嘻嘻地说:“嘿嘿,我已经想出了一个非常好的办法,那就是……”说完,他从书包里拿出了一张大纸条,一卷双面胶和一支记号笔,在上面认真地写着:文明——只差一步。

  等妹妹把垃圾全部放进垃圾桶后,哥哥拿起双面胶,把那张纸条贴在了垃圾桶上面,并开心地说道:“妹妹,像你这样子做,只能捡一次,干净一次。用我的办法,可以提醒人们,扔垃圾的时候,不可以用投篮的'方式,必须要走近一步,对准垃圾桶。”

  妹妹听了哥哥的话,连忙点头,说道:“哥哥,你说得对,你的方法比我好,而且还让我懂得了怎么更好地处理问题。”“希望我们的提醒,能给大家带来帮助。”哥哥得意地说道。

  文明——只差一步。只要我们丢垃圾的时候,再靠近一步,就会扔进垃圾桶。做其他事也是如此,那么我们的城市和国家,就会变得更加整洁美丽!

小学五年级作文 篇5

  我在生活中常常看到雷锋,于是,我用心的小镜头拍下了我看到的生活。

  学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》;“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话;也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。

  雷锋随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。

  雷锋在公园里;公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动;一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”

  雷锋在公交车上;一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的`大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上;老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。

  我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理;他可以做,难道我就不可以做吗?于是,我鼓起勇气向花园走去;一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了花丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去;“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,没关系,继续;我的手往花丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了,但我还是感到了我们发自内心的快乐。

  人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的乐趣,而是帮助他人的快乐。

  我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。

  这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的,也是我们生活的一幅美丽的写照。

小学五年级作文 篇6

  我获得了成功今天,我已是一个文质彬彬的小学生了,这意味着我的成功。在我的生活中,存在着许许多多的成功,比如说跳绳,一开始我根本不会跳,老是跳不过去,我懊恼:为什么偏偏我跳不过去?结果一直拖到了二年级,我最怕跳绳,但是每次体育老师都会让我们跳绳。同学们经常进行比赛,因为我不会跳,所以我对体育开始反感,也没有人和我玩……一次又要在体育课跳绳比赛,我惊慌失措,轮到我了,我拽拽衣角,咬咬牙关走了上去,我只跳了2个!

  同学们哈哈大笑。从此每次下课我就练习,慢慢地能跳到35个!

  同学们很惊讶,我自己也很高兴,这是我的一次成功。另外,还有一次成功的经历同样让我难忘。一年级时我怕写《看图写字》,总是没话可写,写得很短,老师批评我,同学讥笑我,让我对作业也失去信心。有一次写《一个小人跳绳》,我认真观察,发挥想象,语言就像流水一样顺畅的'来了,老师和同学都鼓励我,我从此越来越爱写看图写话了,我自信的“钥匙”似乎也找到了,我现在已经能自如地写作文了。这是我的故事,也是我取得的又一次成功。

  在我的生活中,有千万个这样的成功,汇成了我的智慧之路,千万个这样的成功,铺成了我的生活大道。那千百个成功,虽平凡,但是让我时刻记得,要吸取失败的教训,总结成功的经验,让我的成功越来越多,越来越多!

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