五年级优秀作文锦集八篇
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五年级优秀作文

时间:2023-04-13 15:31:01 五年级 我要投稿

五年级优秀作文锦集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级优秀作文锦集八篇

五年级优秀作文 篇1

  前天,妈妈办公室接到一则上级通知,说明天会有16级台风“梅花”从台州登陆,距离他们这里有200公里,他们这肯定受影响,让他们加固房子,做好应对的准备。

  由于妈妈单位住的房子是活动板房,所以不坚固,上次暴风雨,另一个单位的活动板房就被刮倒了呢!

  妈妈传达了这个通知,他们单位的叔叔们就搬来了梯子和钢丝,大哥哥们拿了手套、钳子、锤子、梯子等工具。他们带好了手套,拿好了工具,就架上梯子,爬上房顶,在房顶上缠上钢丝,再把钢丝缠在房梁上固定好,把每个房子都缠好。 “零零零……”吃饭时间到了,叔叔哥哥们把东西收拾好,拿碗去吃饭了。

  第二天中午,天空闷闷的,我去上厕所,忽然觉得有雨滴滴下来,赶紧把衣服收回家,大喊:“下雨了,快来收衣服哇!”便赶紧躲到家里。不知过了多久,听到有人在喊:“大家快回家,台风来了!”我赶紧把门堵死,防止水流进来。堵好后,我坐在家里,打开QQ,问妈妈怎么样了(妈妈在办公室上班)说着说着,妈妈突然下线了,网也停了,家里突然暗下来。我抬头一看,灯也不亮了,我估计是停电了。便关上电脑,趴在窗户前。

  外面狂风大作,下着倾盆大雨,小树都快被吹倒了。我一看门前,水也漫进来了,我赶紧用拖把堵上门缝。家里也进水了,我又拿了大大小小的盆接着。

  雨小了,我打开门,把屋里的水全部扫出去,伸头一看他们昨天加固的房子安然无恙,再看看其他的叔叔阿姨也都打开门出来了,他们中有的人高兴的`叫起来,我们的房子抗住台风了,我们胜利了。我也高兴的跟着喊起来,真的很高兴呀,因为我也参与了建设呢!

  不知过了多久,雨停了,风也不刮了,太阳也不羞涩了,推开云层,把光明带给大地。我跑了出去,差点被水滑了一跤,我也没在意,跑到院子里,外面到处充满了凉爽的风,我看看院子外面,惊奇地发现,山那头出现了一道美丽的彩红!

五年级优秀作文 篇2

  红砖色的紫纱杯里,煮沸的茶倒映出一方宁静。端起怀子,呷一口,苦涩中略带香甜。细细回味,是一种难以描述的舒心。

  学习正如品茶,从茶入口的那一刻,便享受到那特别的茶味,难以忘却。品茶的过程是宁静的,仿佛身在幽静的竹林。独自一个享受“静”的美。学习也如此,往往在心无喧嚣之时,才能淡淡享受那思考的过程。

  记得初三那年,临近中考。紧张的氛围与忙碌的生活压得我喘不过气来。随之而来的烦躁,让我越加恐慌。心情像波动的糊面,久久难以平静。当时,我的文言文学得很差,虽然做了成套的文言文试题,却难了解它的本身。我焦急,然后失眠。

  时常责备,责备自己的愚笨,责备古文的繁琐。有一个深夜,我从睡梦中醒来,便难以再入睡。彼时,离中考越来越近。我泡了一杯茶,慢慢缓和心情。然后拿出语文书,重新拾读那篇文言文。深深地记的那篇文章的题目《湖心亭记》。我反复地诵读,静默的夜里回荡着我的声音。摆脱参考书的解释,我细细品味文章中的一字一句。一遍又一遍,慢慢地,我似科看到了作者当时的情境。接天连地的月,作者在白雪皑皑的`冬日泛舟湖上,那是心境开阔,享受美景,偶遇知音的一种情感。我顿时豁然开朗,重新诵读,那些文字渐渐理解。

  那一晚,我真切地享受到学习。像品尝了一杯茶。刚开始,苦涩刺激着味蕾。然后,一股清香从唇间流出。最后,留下的是淡淡的甘甜。我终于明白孔子可以因为学习而三月不知肉味;明白阿基米德因为想通一道题而冒然地跳出浴桶。

  学习是享受。享受的不是知识的本身,享受的是获得知识的过程。

  学习的过程中,难免遇到解不开的难题,想不通的文章。但在日益反复地研习之下,必一点点地收获。到最后,豁然明白了一切,那种喜悦是无法溢于言表的。而这一过程中,我们享受到学习中从困惑、迷茫到思考,专研,再到最后恍然大悟的美妙。

  学习是享受,它开阔了我们的心境;学习是享受,它拓宽了我们的思想。在不断学习的过程中,我们不仅获得了知识,也锻炼了心志。逐渐在这磨炼中变得沉着、坚强。享受学习带来的苦涩,享受学习带来的快乐。

  如果有一天,你切身地感到如同品茶一般的心境,经历苦涩、清香、甘甜,想必你已经享受到学习。去品味一杯茶吧,它可以让你明白学习是一种享受。

五年级优秀作文 篇3

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。春节到了,爷爷奶奶看春节小品,笑得合不拢嘴。我和姐姐在楼下放着鞭炮,兴高采烈。爸爸妈妈在厨房做着饭,还唱着欢快的歌。

  新年,人们都过得很开心。有的穿新衣,有的吃美食……。但我觉得过年最快乐的,就是躲在房间里拆着红包,忙得不亦乐乎。压岁钱怎么花呢?小时候我把压岁钱买了零食就是为了满足自己的口腹之欲。可我现在已经长大了,都知道怎样花钱了,花钱就由我自己做主。

  压岁钱像一个“魔法师”它可以让我买到一些资料和一些书。因为学习就像“逆水行舟,不进则退”读书可以让我们开阔眼界,懂得一些做人的道理,培养良好的自学能力和阅读能力。

  压岁钱像一个“魔法师”它可以让我伸出援助之手。献给那些乞丐,贫困山区的儿童……献爱心:给那些儿童捐书捐物,给那些穷人找一个自己合适的家……

  压岁钱像一个“魔法师”它可以让我买到益智玩具。像益智雪花片、拼图、积木、拼装玩具、磁力积木、七巧板……它们可以让我们开放智力,休闲娱乐,开阔视野,还能给我们的'生活增添乐趣。

  压岁钱像一个“魔法师”,它可以让我们快乐学习,也可以让我们开心玩耍……我们应该用好我们手里的每一分钱,让我们的生活越来越美好。

五年级优秀作文 篇4

  朱自清,这个名字相信大家一定不会陌生吧!

  第一次接触朱自清,是因为《荷塘月色》这篇文章“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着青纱的梦。”如此清词丽句,好似有一股宛转的魔力吸引住了我。我多次魂牵梦萦,我发疯似的想了解他的履历,他的思想,他的骇世之作,终于,我跑遍了大小书城,终于我买到了我向往已久的《朱自清全集》。

  当我翻开书页,淡淡的书香向我袭来,我走进他,跟随他,将他的思想融入我的骨体,我的血液,第一篇便是《春》每多读一面,在心中便沉淀出一种不同的感受。读他的文章,犹如聆听大自然的天籁;好似观赏高山流水,云雾萦绕蒸腾,升华到人天合一的境界,宛若是从远古飘来的讯息,洗去人间的浮华,散发出人性最纯的'感动!

  西汉刘向云:“书如药也,善读可以治愚。”朱自清的文章。珍藏着人生思想的精髓。

  捧起散文,便爱不释手,我感慨他是文坛最绚丽的一朵奇葩,依稀看见一位风度翩翩,才华横溢的青年,站在船头,仰望北大母校,清风吹皱湖中的道道柔波,吹开他幽幽的思绪……

五年级优秀作文 篇5

  大家的梦想是什么呢?当一名医生;当一名警察;还是当一名出色的舞蹈家是啊,每个人都有一个五彩斑斓的梦想,而我的梦想并非多么伟大,我只是希望大家要保护小动物,成为世界上最优美的风景。保护动物,人人有责。这句宣传语大家从小背到大,可是大家想想,你们在生活中谁做到了这一点?有的人说做到了,还有的人却惭愧地低下了头。难道你们想让世界上所有的动物都灭绝吗?不,当然不想。可人们以前的行为让我羞愧不已,连一只娇小的鸟儿人们也不轻易放过,更不用说庞大的禽兽了?有些动物也即将离世,譬如:野生东北虎、长臂猿,野外种群数量只剩下了20只;蒙新河狸已不足600只可人们还要捕它们吃,它们的'命运只能靠人们了。是啊,动物们生存的时间只能取决于人类的认识和行动了!如果我们当动物,动物当人,它们也像我们对待它们一样的对待我们,我们心里会怎样想?会怎样伤心、害怕?哎,这样做当然很不好,我们应该保护动物,像家人一样照顾它们,它们就不会失去我们。看着欢快的鱼儿游,望着候鸟在空中飞,我们的心也舒服了。我愿意带着保护动物的心,飞向美好的未来。

五年级优秀作文 篇6

  很小的时候,我见蟑螂老鼠,就大叫“救命”,可从那件事后,我的胆子一下子变大了,家里人也不再叫我“胆小鬼”了。

  那天,我和妈妈去世纪公园游玩,大概把整个世纪公园走完了,才找到我专程去玩的“张江宾游船”我和妈妈付了钱,穿上救生衣,坐上“船长”我的船,开始了一段惊心动魄的旅程。可刚开始,麻烦就来了——怎么倒船,开船?经过“老船长”的教导,终于艰难地完成了,可是,我身边的游泳健将妈妈好像见了我这情景,并开始害怕了。开了一段路后,便来到1号桥,1号桥的门洞矮矮的,很宽,我们的船摇摇晃晃的开了过去。突然,有一个“灾难”降临了,一艘游艇“搜”的'一声从我们身边驶过,起伏很大浪花把我们弄得动摇西慌,好像船要翻了,这是,妈妈却心惊胆战地说:“哎呀,怎么回事呀!”,而我却兴奋地小声叫道:“爽,太刺激了!”船继续行驶,过了几个弯道,快到2号桥时,由于我开船开的太靠边了,船尾撞上了石壁,使得船剧烈的摇晃了一下,我还不知所错地问:“咦?怎么回事?”妈妈又一次心惊肉跳地说:“你撞墙了,你再这么下去,我还不被你吓死。”船在平静的水面上行驶,穿过了一座座的桥,不知不觉,已经结束了这次旅行。上了岸后,妈妈坚定地说:“我以后再也不坐船了!”

  小时候的我,很勇敢。

五年级优秀作文 篇7

  人假如没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有理想。有人说:“我的理想是一名医生,消灭可恶的噩魔。”有人说;“我的理想是一名警察,保护人们的交通安全。”我的理想是一名教师,把知识教给更多的人,让他们为祖国做贡献。

  我妈妈常说:“纷纷扬扬的粉笔沫染白了老师的头发。”有人说:“老师是辛勤的园丁。”有人说:“老师是灯塔。”但在我心里,老师是关心我们,教育我们,令我们尊重的无私奉献的“蜡烛”

  当老师站在讲台上给我们讲课时,还得把语言说的明白,生怕我们听不懂;当我们和其他同学那小别扭的时候,老师还得依着我们的脾气,把事情解决了,生怕得罪我们;当讲新课的时候,老师还得预习功课,白天还得给我们讲课,只能晚上熬夜预习功课。虽然我知道当老师很累,很辛苦,但我的头脑就像着了魔一样,一心想当老师,也许我不想让中国败于其他国家,所以我想当老师,把知识教给更多的人让他们为祖国做贡献,或许是因为某件事吧!

  记得小时候,我的`一个老师为了给我们讲新课,晚上在教学楼熬夜预习功课,走的时候崴到脚了,我看着肿的一大片红一大片青,我心里很不是滋味,我妈妈从小就教我要乐于助人,我心想:如果那时候我劝他不要熬夜,他会不会就不会崴到脚,老师看到我为她难过,明明很痛,可还要装着微笑的样子对我说:“我没事,你不用为我担心。”可我心里还是不能饶过自己,老师又说:“你要想为你的过错补过,就好好学习,取得还成绩,为祖国做贡献。”从那时候我就有了当老师的梦,我一定要当上老师,把知识教给更多的人,让他们为祖国做出更大的贡献,

  我每天都在盼望着时间能够变快,盼望着我能够长大,可是我知道,时间不可能变快,一天只有24小时,一年只有365天,我每天都在努力,希望我能圆了我的教师梦。

五年级优秀作文 篇8

  记得巴甫洛夫说过这样的一句话:观察、观察、再观察。观察,对于我们来说是必不可少的,我不知道你们是不是爱观察,我,就是一个爱观察的女孩。这不,我又在观察了……我漫步在金黄色的银杏林里,脚踩着松软的金色落叶,随手捡起几片可爱的银杏叶细细观赏。在我的印象中,银杏叶全是与蒲扇一样的.形状的,可看了躺在我手中的这几片树叶,竟然吃惊地发现,银杏叶也是形态各异,手感不同。你看这片叶子,轮廓是扇形的,在叶子边缘的中间部位,却有一个凹下去的弧形,仿佛是两座山间隔了一条山谷。这片树叶手摸上去并不是很粗糙,由此,可以看出它飘落下来的时间还不是很长。再看这片树叶,它就更奇特了,它像一把没有完全打开的扇子,有点像金鱼的大尾巴。

  虽然已是冬天,但这片叶子看上去还有那么一丝充满生机的绿色,显然是还不想让自己的“演出”谢幕,它的表面就很光滑了,手感也很厚实,一切都表明,它离开树妈妈的时间才不久。最吸引我的是这一片树叶,你看,它的边缘像是我们画儿童画时花瓣的形状,这是一片“歪”叶子,我总觉得它正调皮地歪着脑袋冲我笑呢,真逗人喜爱!可惜,这片“迷你”型的小树叶落下的时间已经很长了,它已经“老”了,它那薄得像一片纸似的脸上爬满了“小虫子”般的皱纹。我真为它感到惋惜。你看,就观赏这几片小小的银杏叶,我就有了这么多的发现,更何况其他事物呢?我爱观察,因为观察,从小处说能给我们提供写作文的好素材,开阔我们的视野,往大处说,观察能引导我们走向更多的成功。希望大家都爱观察,你说呢?