五年级描写人物的作文（通用59篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级描写人物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级描写人物的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，殷老师，她是我在四年级认识的，最敬佩的.老师，同学们敬爱她，因为殷老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。
殷老师的头发很长，每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，从这点我们知道了殷老师平易近人，温柔，慈爱。
有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师许多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，开始必须要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题，这天，殷老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立刻叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并鼓励我，从这一刻，我找到了自信，从此，我开始举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
不说了，妈妈说要吃饭了，拜拜。
五年级描写人物的作文 篇2
在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正，在我的人生旅途中，我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。
在记忆的深处，我清楚的.记得，我的老爷爷在我的童年时，就悄然离去。那时的我，只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的，并不觉得伤心。
随着年岁的增长，听到有关老爷爷的事，却越来越多。直到现在，我才知道小时候，老爷爷是多么疼我。有一次，我对老爷爷说：“我要吃这个。”哦，好！”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不，我还是要这个吧。”“好！”老爷爷二话不说就答应了，刚想向商家卖这个，我突然又说不要那个了，还是要回刚刚那个好了！“好啊，你这个小妮子，竟然把我当猴儿耍了！”老爷爷顿时恍然大悟，说着，便抱起了我，向商家买了那样零食。“嘻嘻，又没事！”我调皮地说道。就这样，我与老爷爷在欢声笑语中，在夕阳的余辉下，慢慢走回家。
我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事，悄然落泪。我对自己说，不要哭了，在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道！只要自己知道就行了。
我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊！
五年级描写人物的作文 篇3
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
五年级描写人物的作文 篇4
你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。
我的身边就有这样的.两个人，她们让我充满信心。
我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。
没错，她就是我的妈妈。
一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下一次考了个好成绩。
她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈——我的语文老师，申老师。
她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。
一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗？”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。
听了我的身边人，你是否也意识到了你的身边人？
五年级描写人物的作文 篇5
暑假的一个中午，烈日炎炎，我在家美美地吹着空调，看着电视。妈妈说：“家里没有饭了，你去食堂买几个馒头吧！”说罢，便往我手里塞了一元钱。
“不行!”我委屈地嘟起了嘴，“凭什么你在家舒舒服服，我去外面挨热!”
“您也知道的，我胆子很小。您不是说，我就像小小跟屁虫一样，跟在大人后面，大人到哪，我就到哪吗?”我半生气半撒娇地说。
“就是呀，借这次机会练练胆子嘛！”在妈妈的劝说下，我壮起胆子，打开门，向外走去。
一路上，我的心跳得连自己也能听见，行人不太多，我左看看右看看，生怕有坏人。心里也埋怨妈妈明知道我胆小，还让我独自出门。忽然，看见一个熟悉的人影，由于一时想不起是谁，也没有在意。
到了卖饭的地方，一个阿姨见了我，笑眯眯地问：“小朋友，要什么？”
“一元钱的馒头。”我大声说。
阿姨边装馒头，边对旁边像她儿子的男孩说:“看看人家小姑娘，自理能力多强，再看看你……”
听了阿姨的`话，我高兴地忘记了恐惧，蹦蹦跳跳地回家。快到家了，我又看见那个熟悉的身影一闪而过。这次，我认了出来，那是妈妈。原来，她不放心我一个人出门，所以跟了出来……
五年级描写人物的作文 篇6
我的妈妈身材小巧玲珑，皮肤又白嫩又光滑，一双大眼睛好像会说话似的，高高的鼻子像一座小山坡。我希望妈妈永远年轻漂亮。
妈妈在学习上对我很严厉，在生活上对我很关心。
记得七岁那年，我得了过敏性紫癜需要住院，妈妈心里非常焦急，可她为了安慰我，眼中强忍住泪水，笑着对我说：“彦彦，没事的，有妈妈在，不怕！”那时我不肯睡在医院里，每天一大早，妈妈就带我到医院挂水。到了中午妈妈一口一口地喂我吃饭，那时我只能吃几样菜，妈妈每天也就只吃那几样菜，可她一点儿怨言也没有。晚上，妈妈等我睡着了还要忙工作上的事。第二天起来，我发现妈妈的眼睛上都有了黑眼圈。
经过妈妈的精心照顾，我的病一天天好了，可妈妈又瘦了一圈，脸上憔悴了好多。我心疼地哭了。有人说，“母亲的爱是无私的、伟大的'！”这话一点儿也不错，我深深地体会到这浓浓的母爱。妈妈，谢谢您给了我生命；妈妈，谢谢您对我的培养和爱护；妈妈，谢谢您在我生病时对我无微不至地关怀。
我想起一首大家耳熟能详的歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”是的，有妈妈的爱，真好！我会好好报答妈妈的恩情的。
五年级描写人物的作文 篇7
俗话说：“世上只有妈妈好”每人都有自己的妈妈，但有些人的妈妈在外工作很少在家，但我们要知道妈妈是为了我们，是为了这个家，为了我们有更好的生活。
我妈妈经常早出晚归的，但我已经习惯了，反正每天妈妈都要回来。妈妈每天疲惫的回来，有些人一看见妈妈回来就想跟妈妈分享今天的趣事，但妈妈忙了一天很累了，有时候可能会对发脾气，但我们要懂的换位思考，假如是你忙了一天，回来准备休息有人缠着你，我想你也会发脾气吧，所以我们要理解妈妈，妈妈是最爱我们的。
有人问你用你五年的青春给你妈妈换来五十年的时间你愿意吗？是我，我肯定愿意，因为妈妈怀我们的`时候不知道吃了多少苦，不知道有多少日子没有睡觉，不知道有多少时候没吃饭，所以妈妈是是世界上最爱我们的。妈妈每天早上起来给我们做早饭，这不是妈妈应该的，妈妈每天给我们收拾房间，这不是妈妈应该，妈妈每天接我们上下学，这不是妈妈应该的。早饭我们可以自己起来做，让妈妈多睡一会，房间我们可以自己收拾给妈妈减少负担，我们可以自己走路上下学，让妈妈多在家休息。
如果你想让自己的妈妈慢点变老，就多做点自己力所能及的事。
妈妈我想对你说一句：“我爱你”
五年级描写人物的作文 篇8
我的妈妈是一位平凡的人，可她对我的爱却像草原一样无边无际。
我妈妈今年三十六岁。头上已经有了几根白发，那是为我操心的标志。每当我看见那几根白发时，我的心就像碎了一样。她有一头染过、烫过的金色卷发，配上俊俏的脸庞，显得非常漂亮。
其实我很想对妈妈说几句心里话：妈妈，谢谢您多年对我的关怀和无微不至的照顾。
我的妈妈脾气有点急。又一次，我的数学作业基本没做，妈妈问我原因，我当然是不会做。妈妈就急急忙忙给数学老师打电话，而且又给语文老师打电话，问我的'在校情况。可想而知，我上课走神，下课打闹，作业不做的情况被老师揭发。妈妈的脸色煞白，心情一下子坏到了极点。一边训斥着我，还气得打了我几巴掌，我想我一辈子也忘不了这一幕。其实您打我以后，您自己哭了，妈妈，我知道自己错了，我想您说声：“妈妈，对不起！我会改正的。”
妈妈是给我生命的人，我在一本书上看过这样一句话：“既然妈妈给了你生命，就会给你泪水和微笑。”妈妈是全世界最伟大的人。
五年级描写人物的作文 篇9
《妈妈的吻》这首歌，我听了很多遍，百听不厌，《世上只有妈妈好》这首歌更让我回味无穷。
每个小孩都说自己的妈妈好。可是，我觉得我的妈妈有时候亲我，有时候不亲我。后来，通过几件事让我知道哦了妈妈很亲我。那次，我的膝盖蹭破了，正好遇上妈妈的同学请吃饭，妈妈就决定不去了，还是爸爸一个劲儿说：“没事，我带他去诊所看看。”妈妈这才恋恋不舍地走了。还不停地打电话询问我的'情况。
妈妈为了每天接我上下学，放弃了她的工作，为了我学英语，在开学的时候听了五位老师的课，才决定我的英语老师。
但是，妈妈也有发脾气的时候。记得有一次，我没完成作业，而且还在玩电脑，妈妈一生气，把我的书包拎上，要送我去托管班，。当时我吓坏了，我想我怎么遇上了这么个“坏”妈妈。那天我哭得很伤心，不经意间我看见妈妈也在掉眼泪了。从那以后，我每次都认认真真地写作业，再也不敢偷懒了，而且还得到老师多次的表扬。现在我感觉到：妈妈是为我好。原来妈妈并不是不亲我，而是对我要求严格。
还有很多很多的事举不胜举，我感觉天底下的妈妈，我的妈妈最好，所以我要好好学习，决不辜负妈妈对我的期望。
五年级描写人物的作文 篇10
我今天当“妈妈”了，嘘，别笑，别笑话我，我的孩子呢，哈哈，它是一个“蛋宝宝。”
我的“蛋宝宝”是我从鸡蛋筐里费劲心思，认认真真地挑选出来的，它白白胖胖的，很可爱。为了防止我的蛋宝宝受伤摔碎，我把宝宝放在热水里，给洗了个“热水澡”，这样，再也不会担心它受伤啦！
好啦，要给我的“蛋宝宝”化妆了。我把“蛋宝宝”放在桌子上，给它的身体摆正。先拿出一盒粉色的水彩笔，精心地给她画起了眼睛；接着又拿出紫色的水彩笔，画出了她长长的头发；小脸蛋怎么办？对 ，用粉红笔，画出了它苹果似的小脸蛋。一切都画好了，我的'可爱的“蛋宝宝”诞生了，我给它起了个好听的名字——“彩虹宝宝”。
我把“彩虹宝宝”守护在身边，小心翼翼地看护着它，生怕谁给它伤害了。早晨上学的时候，它陪伴着我；中午吃饭的时候，它陪伴着我；晚上睡觉的时候，它也守护我进入梦乡……我和我的蛋宝宝快乐的生活在一起，非常开心，要是我能带着我的“蛋宝宝”一起自由飞翔，就更好了……
这就是我——“蛋宝宝”妈妈和一个蛋宝宝的故事。你还想了解更多么？那就来做我们的好朋友吧！
五年级描写人物的作文 篇11
说起干净，在世界上有很多人爱干净，但是，我觉得妈妈爱干净爱得是无与伦比的。
出门讲卫生：比如，每次出门她都带几包湿巾纸。为什么呢？因为她怕没有地方洗手，然后去吃饭，把细菌都吃进肚子，然后造成拉肚子的景象……只要说到卫生，她就滔滔不绝。好似这话一辈子都说不完似的。听得耳朵都生茧子了。我真好想给她装个按钮，要停下来用手一指，立马就停下来。
注意食品卫生：在我放学的路上，到处都是烧烤、油炸和小摊。只要一放学，那里都挤满了学生。拿着从家里带来的钱购买这些食品 。我可不敢从家里带钱。只得向这些东西依依不舍地离开。妈妈只要一到那个地方就赶紧离开，说什么有毒……叹！我什么时候才能吃到这些东西呀？但我知道，这些东西有灰尘，我路过时只能“望”食兴叹了！
注意家庭卫生：妈妈可爱干净了！每天都要拖地、扫地忙得不可开交。只要我把哪个地方弄得特别脏，就立刻用风一般的`速度扫干净。家里哪个地方不顺眼，就一定要把它弄干净为止。不干净不罢休。
看，这就是我的妈妈！一个爱干净的妈妈。
五年级描写人物的作文 篇12
也许在别人的眼里，我的妈妈并不漂亮，可在我的眼里，妈妈就是一个大美人，胖乎乎的脸蛋，白里透红，水灵灵的一双大眼睛，忽闪忽闪的，总是透着一丝威严，配上一张樱桃似的小嘴，简直就是完美无暇。
我的妈妈是个伟大的妈妈，在我还没有出生的时候，就得了糖尿病、冠心病……那时候许多医生都不让妈妈生我，因为有糠尿病的人生的`小孩，长大了会有问题，我的妈妈坚持要生我，并冒着生命危险把我生了下来，要是没有妈妈的坚持，就没有如今精彩的我。
我经常上各大舞台演出，那时候妈妈的病还没好，她就陪我去演出。有一次，我们去参加了一个家庭真人秀节目，那天又刮风又下雨，妈妈为了我，不顾一切的登上了高处，导致妈妈突发心脏病，看到妈妈这么为我拼命，我忍不住流下了伤心的泪水，从此，我下定决心：我长大了，一定要像妈妈一样勇敢、坚强！
我的妈妈还是个善良的妈妈，从我记事起，就不知道妈妈帮助了多少人，曾经她帮助过很多单亲家庭的孩子和孤儿，妈妈就是我的榜样，让我从小在爱的氛围中长大，让我从小就传承了妈妈的善良。
这就是我的妈妈，一个伟大的妈妈！
五年级描写人物的作文 篇13
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界就会是一片孤独和黑暗。在平时生活中，我们理所当然的享受着这一切，却常常少了一颗感恩的心。
在这个世上，我最感恩的人是我的妈妈。记得有一次，下午放学回家，我作业还没写完，就倒在了床上，头顶热乎乎的，头上的汗珠一颗颗的滚到了我红通通的脸上。此时我很难受，心想要是有人来关心我就好了，想着想着，忽然一个熟悉的身影向我走来，噢！是妈妈，妈妈回来了。妈妈亲切地问：“怎么了，宝贝儿？”我有气无力的说：“我头晕。”妈妈立刻拿来了体温计，为我量了量，一看39度。妈妈急忙背着我去打车，送我去医院，在车上，妈妈一边帮我擦汗，一边摸摸我的头，并恳求驾驶员开快点。这个时候我看到妈妈已经累得满头大汗，可她却顾不上自己，我鼻子一酸，泪水就像断了线的珠子掉了下来。到了医院，医生给我开了两天的`输液，在输液过程中，我不知不觉的就睡着了，妈妈看着我熟睡的小脸，终于松了一口气。写到这儿，我不禁的唱起了世上只有妈妈好。
妈妈您那温暖的胸怀就像广阔的天空，让我这只幸福的小鸟自由自在的飞翔！
五年级描写人物的作文 篇14
妈妈是一位关心我的好妈妈。
我的眼睛因为我长时间坐姿不正确，而导致视力下降，爸爸为我在医院里配了副眼镜，必须晚上佩戴才能早上恢复正常视力，而佩戴由我妈妈做，但妈妈每天下班很晚，我很担心她晚上回不来。
有一天，外面下着大雨，我估计妈妈今天很晚回来，没想到，大约九点钟时，一阵停车的声音响起，我跑出门，看见了身上淋湿透的妈妈，手冻得通红通红。妈妈看见我了，脸上露出了高兴地神情，我摸摸妈妈的脸，妈妈的脸冰凉的。我赶紧用我热乎乎的小手捂着妈妈冰凉的脸，妈妈的脸上流露出幸福的神情。
之后，我问妈妈：“妈妈，您怎么回来的'这么早？”妈妈说：“因为我早点回来给你戴眼镜呀。”顿时，我的心里热热，妈妈进来，衣服没换，走进卫生间里洗手，帮我戴好眼镜，这时已经快十点了，我呆呆地坐在房间里，回想着刚刚的情景，心中不知从何说起。
妈妈您为给我戴眼镜，冒着雨回家，我真想赞扬您！母爱似茶，滋润着我。母爱如一瓶热腾腾的牛奶，哺育着我。母爱如风一样，随时跟在我的身后，其实母爱到处都有，必须用心去体会。
妈妈是一位时时呵护关心我的妈妈。
五年级描写人物的作文 篇15
妈妈，我弄疼你了吗？对不起，妈妈，是我太贪玩了！大地，我的乖孩子，不要再动了好吗？那些生命同样是我的孩子，你的兄弟啊！
妈妈轻抚着大地，大地也安静了，慢慢的入睡了，睡的那么香，似乎在做一个美梦！但妈妈却哭了！这时候一个身影英伟的身影出现了，慈祥的脸，紧锁的眉，眼眶泛着晶莹！大喊着“只要有一份希望，就要尽百分之百的努力，妈妈被感动了！大地似乎做了一个噩梦，吓醒了，大地哭了，堰塞湖泻了，妈妈的心更痛了！妈妈轻抚着大地，大地可能因为刚才的噩梦太可怕了，大声的哭了，雨也下起来了！这时妈妈轻轻的哼着古老的歌谣，那名字叫做爱！大地安静了，慢慢的入睡了！直升飞机起航了，载满了生机与希望，可是五壮士却牺牲了，十三亿人的心被牵动了，妈妈的心碎了！一位老师跪下了，他用薄弱的`生躯撑起了一片希望的蓝天，四个孩子活下来了，他的灵魂升华了！妈妈的泪落下了！
妈妈，别哭！我会听话的！妈妈，别哭！我们会团结的！妈妈，别哭！我们的家园会重建的，您会好起来的！妈妈！
五年级描写人物的作文 篇16
我最好的伙伴就是我的妈妈，她一直陪伴着我的成长。
妈妈不管走到哪都会带上我，我比表哥、堂姐幸福多了，他们在老家跟奶奶一起生活，一年也难得几回见到自己的妈妈，更不用说让妈妈陪在身边了。而我却一直生活在妈妈身边，天天都有妈妈的陪伴，妈妈是我形影不离的伙伴。
有一天我半夜发高烧，妈妈帮我量了一下体温，体温超过39度，要吃退烧药，可是我们家里没有退烧药。妈妈就急忙起床带我去医院，到医院检查之后配了些药，回来妈妈又忙着给我喂药，用毛巾帮我敷额头降温。她一晚上几乎没合眼，一直在照顾我。妈妈是我最亲的伙伴。
不管刮风还是下雨，妈妈都会准时接送我上学、放学。妈妈每天放学接我回家，就一边忙着做饭，一边辅导我做作业。遇到了难题，妈妈就耐心地给我讲解，一遍又一遍，直到我懂了为止。妈妈是我离不开的伙伴。
妈妈还带我去少年宫参加航模体验课，我和妈妈合作完成了飞机模型。在试飞比赛中，我的飞机飞得可高了，把其他小朋友的.飞机甩得远远的。我特别开心，妈妈也一直在拍手欢笑。妈妈是我最好的合作伙伴。
妈妈，我爱您！你是我最好的伙伴！等你老了，我要做你最贴心的拐杖！
五年级描写人物的作文 篇17
我的妈妈没两年就要步入四十了，但是她依然是个童心未泯的小仙女。有一天她蹦蹦跳跳地到镜子前，一会把手搭在肩上一会插在腰上，做了几个pose，伴着期待的语气：“看我新买的大衣，好看吗?”我和妹妹也习惯了：“好看~好看”。妹妹有时候还会“哎~为什么不给我也买一件!”然后我们都笑了。妈妈又穿上高跟鞋，“噔噔噔”的走了几步，挎上小包，高高兴兴出门玩去了。
我的妈妈也和天下母亲一样，非常疼爱子女。我记得那天是回学校的日子，但下过了雪，有朋友都说路不好走。妈妈不停地打着电话联系车子，没有结果，我看到妈妈的'眉毛皱着，盯着手机，拇指迅速地点着屏幕。时间快来不及了，听到客运站车子可以走的消息，妈妈开着车带我火速去了客运站。路上我保持着沉默，妈妈突然说：“要不然还是我送你吧。”这一句话精准地戳中了我的泪穴，“不要了，妈妈”下车以后，妈妈用手轻轻拂去我脸庞上的泪水，“好啦，这么大了还哭”。我哽咽着，一个字一个字吐出“你对我太好了”。妈妈的嘴角微微扬起来了，眼神里我看到了一丝丝的泪花，后来那只温暖的手一直握着我的胳膊，妈妈给我买好了票。我坐上了车，朝车窗向外看，那小小的身影也在望着渐渐远去的车子。
五年级描写人物的作文 篇18
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊写的一首感恩母亲的一首诗。读到这首诗，使我想到妈妈对我的爱。妈妈的爱是世间最纯真的爱，最无私的爱，它时时刻刻伴随在我的身边，时而严厉，时而温情......那是去年夏天一个很热的星期天，我正在家里写作业。我一看还有那么多作业没有写完，便把老师留的抄作文草稿少写了一些，尽管我把草稿藏了起来，可还是被细心的妈妈检查作业时发现了。妈妈说：“你的.草稿写得很好，少抄了就会表达不完整。”我说：“妈妈，这么多作业，我什么时候能出去玩啊！”妈妈说：“在学习上没有任何捷径可走，你必须重新写一遍。”说完，就把我的作文撕掉了。我当时很生气，无可奈何的写着，一滴滴汗水顺着我的头上流下来。正当我热得难受时，忽然觉得背后有一股清凉的风吹来，回头一看，原来是妈妈拿着扇子为我扇风，我在舒适的风中写完了作业。等我再次抬头时，发现妈妈的脸上全是汗水，我不禁内疚起来......
从此，这个炎热的夏天连同妈妈对我的爱和教诲一直埋藏在我的心里，它常常提醒我无论做什么事情都要有使有终，不能半途而废。
五年级描写人物的作文 篇19
假如要说谁最美，当然是为你付出一切的妈妈了。
要考试了，妈妈总是要俯下身子对你千叮咛万嘱咐地说要好好考试。这是妈妈对你的爱。
你放学回家，妈妈总是要冒着寒风来把你接回家，手都快冻僵了，或者到家马上给你烧水做饭，吃饭时又总是把好吃的夹到你的碗里，自己吃自己不爱吃的。吃完了又马上收拾房间，还要做自己的事情，忙也忙不过来。
或者是在你睡觉前把你的`床铺好，你睡着时把被子踢翻了，妈妈又过来帮你把被子盖好，自己还在做事情，就像负责任的老师一样，三更半夜在批改学生们的作业，多么幸苦。
到了早上，妈妈又早早起来，为你做饭，一夜都没睡好，好像都有了黑眼圈。妈妈又快到了上班的时间，我也快要上学了，妈妈都先把我送到学校，自己却晚到了，还要被说被骂，这也是母亲对你深深的爱。
机会只有一次，母亲也只有一个，错过了就没下一次了，假如错过了非把肠子都悔青了，所以大家要珍惜这一次，要好好对母亲好，也为她付出所有爱，一定要好好爱妈妈！
五年级描写人物的作文 篇20
我的妈妈，相貌平凡，圆圆的脸，一双小眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，乌黑的头发，在脑袋后扎成一个马尾辫。告诉大家一个小秘密，妈妈和我的左手臂上都有一个小黑痣，妈妈常说这是我们母子今生相识的印记。
在我的印象中，妈妈总是很忙碌。她每天都要洗衣服、做饭、打扫卫生，还要照顾弟弟，最重要的是辅导我学习。每天放学之后，我先自己写作业，检查完之后，妈妈会帮我复查，错误的妈妈会指出来，不会的妈妈会给我讲解。正是有了妈妈的指导，我的作业总是完成的.很好，我的成绩也是稳稳的。
我的妈妈对我最大的影响是看课外书。从我两三岁起，妈妈每天都会给我看一些绘本，在妈妈的影响下，我渐渐的喜欢上了看书，大量的阅读，增长了我的知识，开阔了我的视野。
在我完成功课之后，我会和妈妈一起到家附近的广场转转，在路上，我们会一起聊天，讲讲我在学校里发生的事情，讲讲最近发生的一些有趣的事情，和妈妈在一起的时光总是很快乐。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
五年级描写人物的作文 篇21
厨房里传出阵阵香味，我们马上就知道，厨神妈妈“开工”了。
我的那个厨神妈妈有一次出门买了一袋子的食材，一回到家便迫不及待地一个箭步冲向了厨房，准备为我和妹妹展露下自己的身手。
她先从袋中拿出青椒，切成条状。然后拿出一根火腿肠，切成块。开火，把油倒入锅中，等到油热了，把刚刚切好的东西倒了下去，翻炒了一会儿就把处理好了的鱼放下去，随后加入调味料，等鱼熟透出锅。
我和妹妹一闻到香味，口水便流了下来。等到鱼端上餐桌时，我和妹妹一看，异口同声地说：“好漂亮！”青椒的绿色和火腿肠的红色围绕在鱼的四周，像个卫兵一样。我轻轻地用筷子把盖在鱼肉上的鱼皮掀开，鱼肉白白嫩嫩，仿佛一伸筷子去夹它，它就会像水一样散开。
我们两个简直看呆了，妈妈在一旁看我们拿着筷子一动不动，就说：“你们看什么？不吃我就端走了。”我和妹妹这才伸出筷子去夹。
白色的`鱼肉上裹着一层薄薄的汁，如同穿上一件衣裳。放进嘴中，鱼肉的味道和汤汁完美地融合在了一起。鱼肉十分软嫩，吞下去之后，那味道在口腔中回味无穷。不一会儿，一盘鱼就被我们一扫而空。
这就是我的厨神妈妈。
五年级描写人物的作文 篇22
《母爱是一根穿针线》虽然是一则很短的小故事，但它给了我很多启示，并教会了我怎样感恩母亲。
故事讲的是一位在作家的母亲，为儿子缝针线时，发现自己平时得心应手的针线，而现在却连针上的小孔都穿不过，为了不影响儿子工作，她没有发出一点声音，儿子发现后，他帮助了母亲，老母亲笑纹如花，平时与母亲之间的“墙”——没完没了的文章，也坍塌了。
在生活中，那堵“墙”也许是学业，也许是玩电脑，看电视。看了这篇文章后我也明白该怎么做了：妈妈是很容易满足的，比如帮她缝一根针，帮她扫扫地，擦擦桌子，妈妈的笑容就会绽放。就如此简单。
在暑假里，只要每天抽出两分钟，帮妈妈按摩按摩，帮她洗洗脚做一些力所能及的家务事。7月1日，我就行动起来了，做晚饭时，我帮妈妈又是剥蒜头，又是洗菜，又打鸡蛋，帮了妈妈不少忙。一开饭，妈妈就兴高采烈地向爸爸介绍：“这饭是钰欣盛的，这才还是她洗得。”“我们家钰欣也会做事了！”爸爸欣慰的说。我心里想：既然妈妈今天这么高兴，那我以后还要多半她的忙啊。从此，厨房里又多了一个小身影。
这则故事教会了我很多启示，让我懂得了要为爱我的'妈妈做件事，一件有心意的小小的事。
五年级描写人物的作文 篇23
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”每当我听到这首歌，都会想起我的妈妈。
我的妈妈长的比较漂亮。个子高高的，身材不错，皮肤有点儿发黄。瓜子脸，一双黑葡萄般的眼睛，炯炯有神，她还戴着一副眼镜，显得文质彬彬的'。可是如果她朝你翻个白眼，你准会吓个半死。她的嘴巴非常厉害，假如你和她辩论，肯定会输得很惨。
我的妈妈不仅美丽，而且很关心我。无论是盛夏酷暑，寒冬腊月，还是风雨交加的坏天气，都会准时接送我上下学。每次到了校门口，妈妈总是和蔼地叮嘱我：“宝贝，上课要认真听啊！”妈妈给我买了许多辅导书：名师点拔、黄冈试卷。每个新学期开学，妈妈总会第一时间帮我包书。
记得有一天，我正在做寒假作业，突然，碰到一个拦路虎——猜字谜：正看九十八，倒看八十九。我百思不得其解，急得我抓耳挠腮。这时，妈妈走了过来，看了看题目，便指导我道：“你看，十和八组成“木”，再在“木"字上加个九，不就是“杂”字吗？”听了妈妈的话，我恍然大悟。
我真为有这样的妈妈儿感到骄傲啊！
五年级描写人物的作文 篇24
夕阳西下，火辣辣的太阳照在了我的脸上，我失落地低着头，悲伤的走回家去。
走回家去，刚放下书包，妈妈说：“宝贝，吃东西手洗了吗？”我立马跑去洗手间去洗手，我一边洗手一边说：“妈妈，我手洗好了。”
晚上，妈妈在书房大吼一声说：“什么，竟然考了86分。”她的声音好像原版的“狮子吼”房间里的空气立刻变的十分凝固，星星都失望了，我的眼中只有泪水，什么事都忘了。
吸取了昨天的教育，你们一定认为我的母亲严厉了吧。其实她不是那么严厉，接下来就讲讲爱心的`故事：“有一天，我们去巴厘岛旅游，买一件妹妹穿的衣服，爸爸刚想买，妈妈把他的手挡住了说：“不用给她买。”
我听了大吃一惊说：“为什么？”我这个话唠人开始了，我费了九牛二虎之力才把妈妈说服，妹妹高兴的跳了起来。
妈妈并不是那么严厉，妈妈爱我，也爱这个家庭，我也爱妈妈，也爱这个大家庭，妈妈有时温和，有时严厉！
有这个妈妈真幸福，她给我们带来了快乐！
五年级描写人物的作文 篇25
我的妈妈是一个普通的中学教师，她三十八岁，淡黄的头发，一双结实的手，平常就靠妈妈这双勤快的手在料理着我们这个家。平日里，天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了，首先为我们准备好早饭，催我快吃早点上学；吃完早饭，收拾完碗筷后，就匆匆上班去了。
我们全家的.事物，总是她一个人在忙活，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，妈妈总是忙个不停，我见妈妈很辛苦，便劝说：“妈妈，少干点活吧，会累着的。”妈妈总是笑着说：“不要紧的，累不着。”妈妈不仅自己勤劳，还常常叮嘱我：“爱劳动的孩子，才是好孩子，记住，坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下，我学会了做很多：打扫房间，叠被子，刷锅碗，做简单的饭菜，洗简单的衣物——只要我能做的事，妈妈都教我做，让我做，有时还同我一起做。
小的时候，我常常得到劳动后的奖励——几句赞扬的话。现在我长大了，做的事也多了，妈妈的表扬却少了，但我仍乐于帮妈妈做事，因为妈妈太辛苦了。有一次，我在父母的房间前偷听，只听爸爸对妈妈说：“何必这么累呢？”妈妈不满地说：“自己不劳动，能教育好孩子吗？”喔，妈妈，你日夜操劳，原来别有一番用心啊！
五年级描写人物的作文 篇26
双休日的早上，我还没有起床，就听见一阵急促的敲门声。我打开门一看，原来是小姨带着小表妹来了。小姨说：“今天我加班，你帮我照看一天妹妹，下班后我来接她。”哇，太好了！妈妈不在家，我就给妹妹当一天的妈妈吧！
小姨刚走，妹妹就大声的叫：“姐姐，我要喝饮料。”天啦！让我去哪儿弄饮料去！于是我骗她说：“饮料只能吃饭时喝，现在你就喝白开水吧！”妹妹撅着嘴嘀咕：“讨厌我就要喝饮料嘛！”我真想揍她一顿，可转念一想，不行，她可是小姨的`心肝宝贝呀！
还没到中午，妹妹就嚷着要吃饭，没办法，我只好把早上的饭菜热了一下。“开饭了，开饭了，快来吃饭呀！”我大声的喊着。妹妹听见了，像小猴子似的跳到饭桌前，嚷着要我给她夹好吃的菜，好像有谁跟她抢似的。
吃完午饭，她又嚷着要睡觉，我说：“好，姐姐搂着你睡。”不一会儿，她就甜甜的梦乡。
我躺在床上，怎样才能做一个让孩子喜欢的“妈妈”啊？想起自己小时侯，幼儿园阿姨教我唱歌，我也可以像阿姨那样啊！
过了两个小时，妹妹醒了，我开始教她唱歌，我唱一句她跟着唱一句，不一会儿她就能唱下来一首歌了。又告诉她，要做一个合格的小学生。
哎，当妈妈可真累呀！
五年级描写人物的作文 篇27
我妈妈长得很漂亮，但她的特点却让我很心烦，我妈妈的特点是唱歌。
放学回家的时候，我看见家里多了几个关于歌的.光碟，我就问妈妈，妈妈就跟我说过，她自小就很喜欢唱歌，只是那时候没有音乐班，就没唱成歌，有一次，我妈妈买了苹果手机。就开始玩QQ和微信，我以为这样妈妈每天玩手机，就不会整天唠叨我了，可是我万万没想到，我妈妈喜欢上了玩手机，自从我妈妈知道QQ里面能唱歌，能跟别人比拼谁唱的歌好听，我妈妈就每天唱，可是没过几天妈妈就喜欢上了唱歌，因为每天早上都要上班，所以我妈妈每天吃完晚饭后唱歌，每天早起唱歌，我听妈妈唱歌的时候真是好难听啊，可是配上音乐之后，我妈妈唱歌便好听了，可是我妈妈带着耳机，能听见音乐，怎么唱都可以，可是我只能听见妈妈唱，听不见音乐，慢慢听久了，就觉得妈妈唱的是魔音，每天早晨我还没起来妈妈就开始唱歌，真的好烦，虽然我阻止不了妈妈对唱歌的喜爱，但是我不想再听妈妈唱歌了。
这就是我的妈妈，一个爱唱歌的妈妈。
五年级描写人物的作文 篇28
我的妈妈看起来很普通，她中等身材，匀称的体形，长长的秀发，脸上总是挂着亲切的微笑。
妈妈是一名商场营业员，每天工作非常辛苦，忙碌的`时候还要加班，但是妈妈十分热爱自己的工作。
妈妈非常关心我。记得有一次，我在奶奶家，半夜突然发起高烧来，急得奶奶团团转，忙给妈妈打电话。不一会儿，妈妈就赶到奶奶家，带着我去医院看病。到了医院，妈妈楼上楼下地跑着，一会儿交钱，一会儿拿药，忙了一个多小时，终于看完病了，妈妈的额头上已经渗出了汗珠。
回到家里，妈妈来不及休息，又急忙给我服药，还轻声地嘱咐我：“晶晶，快点睡觉吧，明天你的病就会好多了。”我点点头，很快进入梦乡。当我醒来时，发现妈妈趴在我的床头，原来妈妈一直都没有休息，我仔细地端详着妈妈，突然，我发现妈妈的头顶上竟然有了白发，一定是为我操劳的。想到这儿，我的眼里充满了泪水。
我轻轻地为妈妈披上一件衣服，心里暗暗地想：妈妈，您真是我的好妈妈，我一定会努力学习，来回报您对我的关心。
五年级描写人物的作文 篇29
早晨，我正在做梦的时候，妈妈就把我叫了起来。我说：“妈妈，你干什么呀，我还想多睡会儿呢！”妈妈说：“不行，今天我要跟你玩一个小游戏。”我说：“玩什么呀？”“就玩今天你当‘妈妈’，我当‘女儿’。”我听了连忙睁大眼睛，高兴地说：“我当妈妈了！我当妈妈了！”
我刚说完，就快速地穿好衣服，换好鞋子，可是我不会系鞋带，我以妈妈说：“女儿，你帮我系一下鞋带！”妈妈说：“不行，哪有妈妈找女儿系鞋带的，自己系。”我只好在鞋带上打了一个结。
然后，我和妈妈都穿上绚丽多彩的衣服，因为，我们要到公园去玩。
刚走在路上，我一脚踩到了一块西瓜皮，啊！还没说完半个字，我就滑倒了，正在我想哇哇大哭的时候，我忽然想起，今天我是妈妈啊，怎么能当着女儿的'面哭呢？我勇敢地站了起来。
终于，我们走到动物园了。我看到了一位卖大风车的伯伯，我连忙对妈妈说：“妈妈，我要买大风车！我要买大风车！”妈妈听了说：“今天你是妈妈，我是女儿，谁见过妈妈拉着女儿的手，哭着要女儿给妈妈买大风车？”我听了，惭愧地低下了头。
今天，我终于明白了当妈妈是多么的不容易，以后我一定要听妈妈的话，做一个懂事的好孩子。
五年级描写人物的作文 篇30
我有一个巧手妈妈，为什么说是巧手妈妈呢？因为呀？我的妈妈可以说是文武双全，什么都会呀！
我的妈妈洗衣、做饭、做家务……什么都会，就今天，妈妈又给我们漏了一手。
今天，开完家长会，回来，妈妈就把今天上午洗的背子从楼上收了下来，我才离开一会回来，妈妈就已经把沙发挪了，把凉席铺在了地上，已经开始缝了。我就说：“妈妈，你也太厉害了呀，动作好快呀，好羡慕你呀！”妈妈笑着说：“那是，也不看看是谁的妈妈，”我也笑了。
接着就是漫长的.缝被子了。妈妈主攻，我辅助。过了没多久，我就坐不住了，就打开电视看了起来，当妈妈叫我的时候，我才帮妈妈。
我无意中看到妈妈在收被子，就惊奇的说：“妈妈，你，你这就缝完了？”我疑惑的问，妈妈慢慢的对我说：“对呀！难不成你还想试试，”说着又故意笑了笑，我也跟着笑了笑。
我的妈妈呀，不仅干活认真，做饭也是五味馨香呀，吃起来也是美味至极，但还是下次再说吧。但我有一个巧手妈妈真是我的福气呀！
五年级描写人物的作文 篇31
我的妈妈特别勤劳，不但我喜欢她，而且连我家的小鸡、小鸭们也喜欢她。
每天，妈妈都忙里忙外，干个不停。她不但要给全家做饭，给鸡鸭喂食，还要打扫庭院卫生。左邻右舍常常夸赞我的妈妈是里里外外的“一把好手”。
每天，早饭过后，妈妈先是把锅碗洗了，再去给鸡鸭喂食。妈妈一般都是在一些粗粮里面加上切细的苜蓿草，再给盆里加些水，然后使劲搅拌均匀，再去给鸡喂。接着，她会走到小鸭子们的“游泳池”旁，把脏水换成清水。这时候，你定睛一看，只见小鸡们直奔食槽，吃得津津有味，而小鸭子们则在心爱的“游泳池”里玩耍嬉戏。看着鸡们吃得起劲，鸭儿游得畅快，妈妈的脸上常常会露出开心的微笑。
喂过鸡鸭，妈妈也不休息，紧接着就开始打扫房子和院子里的卫生了。反正，妈妈每天忙得是团团转，几乎没有闲下来的'时候。记得有一次，我和妈妈一起翻地。翻了一会儿，我就累得气喘吁吁，热得满头大汗。我问妈妈：“妈妈，你累吗？热不热呀？”妈妈笑着回答：“不累不累。好好干活，才有饭吃。”
妈妈为了我们这个家付出了很多心血。她的劳累我看在眼里，十分心疼，但我从来没听她喊过一声累，叫过一声苦。这就是我的妈妈，我吃苦耐劳的好妈妈。
五年级描写人物的作文 篇32
妈妈总是十分爱我，她总是默默为我忙着，毫无一句怨言，于是妈妈的头上长出了许多苍白的头发，乃至还有一些头发满满地脱落了。我每一次想起这些，眼睛总是不停的湿润着，还非常心痛着妈妈。
有一次，在一个寒冷的深夜里，我因为感冒，发着高烧，还烧着十分厉害，爸爸又一直出差，没有回家，只有妈妈一直在床边守着我、照顾我，一会儿给我喂药，一会儿拿着一盆冷水和一块毛巾，不停地在我额头上做着冰敷，只要毛巾一热，就放到冷水里泡一泡，再又放到我的`额头敷敷······整整一夜都没有合眼休息一会儿，直到一大清早，我高烧退了，感冒也快好了，可妈妈还是寸步不离地守护着我，还向老师打电话给我请病假。
我醒了之后，声音有一些颤抖地对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”而妈妈含笑不言，可我却感动了，还要妈妈休息一会儿，但妈妈地眼睛又湿润了。
经历这件事后，我再也不对妈妈生气了，争取做妈妈地好儿子，我还知道了母爱是一种无私的关爱和奉献，让我的以茁壮成长。妈妈对我的恩，对我的爱比天还长、比地还宽、比海还深啊！
五年级描写人物的作文 篇33
我的妈妈，一头乌黑的短发，一张严肃的脸，一条黑色的连衣裙，加上银光闪闪的的外套。她的性格多变，时而温柔的像一只猫咪，时而又像一只令人瑟瑟发抖的`野狼。可正是她，给了我许多金钱无法买到的东西：安全感、快乐……
你永远不会知道她的内心到底想着什么，就拿有一次发现了一只蟑螂来说吧！上个星期六的夜里，妈妈起床喝水，忽然听见我们家养的猫“喵喵”叫个不停，妈妈觉得不对劲，就向猫咪盯着的地方望去，一看，有一个黑色的虫子在水池里爬来爬去，仔细看，原来是一只大蟑螂。我妈一见到虫子只会做两件事：尖叫、东逃西窜。当然这次也不例外，她失声尖叫，差些叫破了音，爸爸闻声赶来，终于抓住了蟑螂。
这件事让我和爸爸忍不住哈哈大笑，而妈妈呢？依然魂飞魄散，惊慌失措呢！这件事，带给了我们无限的快乐。
虽然妈妈在这件事情上胆小如鼠，可有时却胆大如牛。
有一次，我爸做了一个恶作剧，装成一个大蜘蛛，其实是想试试妈妈的胆量。他先慢慢朝我爬来，不巧被妈妈看到了，她知道我很怕蜘蛛，就立刻冲上来，一脚把“大蜘蛛”踢出了好几米。最后，狼狈的老爸只好出来了。
这件事让我知道了，家里是最安全。
我爱我的妈妈！
五年级描写人物的作文 篇34
我最亲爱的人，说到我亲爱的，我总能立刻想起一个人。
妈妈的笑脸就像一股温柔的微风，轻轻的扫进我的心里，驱走了寒冷，带来了温暖，让美丽的花朵在我的心里绽放，让春天永远。只要看到妈妈的笑脸，就会让我觉得四季如春，笑容永远挂在脸上。
母亲乌黑发亮的头发自然垂下，如黑丝般顺滑柔软，前面一条梅绮，后面一条披肩，配上一些小鬈发，搭配黑发，显得那么柔软。
她不爱说话，连我也很少听到她大声说笑。她总是喜欢听别人说笑，最多就是笑笑。妈妈的眼镜是水汪汪的，眼角微微挑到鬓角；黑色的眼睛里，不时有火星在瞳孔里生成，但白色的眼睛里却隐隐泛出蓝光；单眼皮，睫毛不长，但是又黑又密，使眼睛朦胧，深不可测如浮云。也让我难以捉摸。
我妈耳朵白里透红，耳轮分明，内外圈匀称，像是雕刻刀刻出来的艺术品，加上两个银色的美圈，更是美丽动人。
最引人注目的是妈妈深红色的小嘴，嘴唇像石榴花一样鲜艳。她一开口，就露出一排像刚剥下来的`杏仁一样白的牙齿，令人羡慕。
我妈生活简单，衣着普通。她总是喜欢穿鸭蛋蓝色的衬衫和灰色的裤子，好像只有这样才能显示出她中等的身材。
这是我的母亲，这是我最亲爱的人。
五年级描写人物的作文 篇35
妈妈个子不高不矮，不胖不瘦，皮肤不白不黑，头发长长的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的'。
早上，妈妈每天6点就起床给我做饭，做好了就把我要穿的所有衣服拿出来放在床上，每天上学，妈妈都要给我装上一瓶水，我走的时候妈妈还叮嘱我“过马路要小心”。
下午放学回家时，妈妈已经把水果给我准备好了，我吃完水果就做作业，我不懂的时候，妈妈总是耐心地给我讲解，妈妈还提醒我做作业要保持姿势端正，眼睛离书本要三尺远。
晚上，妈妈或听写我语文，或听写我英语，当我睡熟后，妈妈夜里经常给我盖被子。
平时，妈妈对我很严格，经常经常教导我学习要认真，在学校不要惹是生非、争强好胜，要和同学老师多沟通，妈妈还告诉我做错了事情不要害怕，只要认识错误并改正错误就是好孩子，平时考好了妈妈还奖励我。
有一次，下午放学后，我到同学家去玩，很晚才回家，妈妈一直焦急地找我，回家后妈妈并没打我，告诉我放学后就要赶紧回家，同样的错误不能犯第二次，我认识到了自己的错误，决定以后哦不再犯这样的错了。
这就是我的妈妈，她既是世界上最好的妈妈，也是我最好的伙伴。
五年级描写人物的作文 篇36
在我的脑海里，有很多事，有很多人都随着时间的推移而逐渐淡忘了，唯有妈妈的影子是那样清晰，给我的印象是那样的深，那样深......
记得有一次，我和妈妈一起去宁永高的老家玩，到了那，宁永高带我出去玩，我一边玩，一边走，还一边欣赏那美景，一棵棵高大挺拔的树木，美丽的湖，说有多美就有多美，我被那美丽的景色吸引住了，不知不觉中和宁永高走散了，当我从那美丽的世界里走出来时，我已经迷路了。我害怕极了，周围死一般的寂静，仿佛那高大的树木变成了妖怪，要把我的血吸干似的；仿佛有人要把我解剖，把器官拿去卖；仿佛已经是世界末日了。我哭了起来。突然我耳边传来一声声焦急的呼唤：“辛彦林、辛彦林。”我急忙顺着声音跑过去，我看到的.是憔悴不堪、泪眼模糊的脸，那声嘶力竭的呼喊，我永远也忘不了。
回到家，宁永高说：“当你妈妈知道你不见后，就一户一户地去找我们叫她休息一下，她都不肯。”顿时，我呆住了，我终于懂得母爱有多伟大了。
五年级描写人物的作文 篇37
母亲是伟大的，在我的眼中，我的母亲便是一位女强人，白天她出去外面工作奋斗，晚上她和爸爸陪着我和妹妹玩耍，半夜她喂妹妹喝奶粉……这样的母亲，怎能说她不厉害呢？
我的妈妈是一位卖衣服的老板，虽然她是一位老板，但还是放心不下店里的工作，什么事都亲力亲为。她要同几十个客人谈生意，又要督促店员们把衣服整理好。她额头上的'汗水一滴一滴地落到了地上，我知道她所有的努力只是为了让我和妹妹有更好的学习、生活环境。
晚上，妈妈会陪我和妹妹玩耍。我们玩捉迷藏，我和妹妹躲到门后面，大声说躲好了，然后又不时发出笑声。她循着我们的声音，轻轻地走了过去，但还是未找到我们。这时她灵机一动，大声地说：“找到你们了。”我和妹妹垂头丧气地走了出来，当妈妈发出笑声时，我们才知道被骗了。妈妈找到我们后就挠我们痒痒，逗得我们咯咯大笑。我的母亲给我和妹妹留下了一个五彩的童年。
我的母亲是勇敢的，我的母亲是慈祥的，我的母亲是幽默的，我的母亲是……她像一棵大树，我们就是小树，她陪着我们快乐成长。
五年级描写人物的作文 篇38
在重庆江北机场，我和爸爸在出站口等待妈妈跟我们汇合。爸爸帮我找了个推车，我坐在了上面，然后爸爸又把我推到飞机到达时间表旁，找到了妈妈所坐的飞机。
“啊！什么？飞机延误了，我们不会看错吧？”爸爸大叫，旁边的.我抬起头来问：“为什么？”爸爸看到达时间离现在还早，我们就找了一个位置坐了下来，坐在位置上感觉很无聊，就跟爸爸说说话，讨论飞机还会不会延误。
过了一会儿，我渴了，想去自动售货机买瓶水，没想到那个自动售货机跟温州的不一样，我搞了半天都搞不懂。不久爸爸过来一下子就看懂了，买了水我们又来到飞机到达时间表旁，没想到飞机真的又延误了，难道妈妈的飞机出什么事了，我很担心。
又过一会儿，我看了一下飞机到达时间表，发现妈妈的飞机终于到了，就到出站口等待。
等了好久，都不见妈妈的影子，于是我们打了好几个电话，她只在电话里说：“烦死了！”我挂了电话，继续等待，妈妈终于出来了。
我飞一般地跑向妈妈，扑在她的怀里，双手紧紧地搂着她，好久都没有放下……
五年级描写人物的作文 篇39
我妈妈是世界上最好的妈妈，她比所有人都好。
五岁那年，我不小心咽下去了一个纽扣，我妈妈看见了，连外套都没穿，抱着我就往医院跑，来到医院，妈妈焦急地找医生，经过医生的检查后，终于把扭扣给吐出来了，这时候妈妈才长舒了气。
随着我年龄的增长，我却变得越来越叛逆，经常和妈妈对着干，我常常和妈妈因为一点小事吵起来，我就会摔门而去，而且老天爷也跟我对着干，我一给我妈妈闹牌气，老天爷就会下雨，而且下的很大，根本没法出去。但是，我还有没有脸敢回去，就硬着头皮跑到一个角落里。过了一会儿，雨似乎小了许多，我准备起身回家，当我站起来的那一刻，我看见了我的妈妈就站在我面前，因为担心我，拿着雨伞，跑遍了每一个角落。我看着已经浑身湿透的'妈妈，却说不出一句话。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”熟悉的旋律又在耳边响起，我的妈妈为我遮风挡雨，总是把我想在第一位，把自己想在第二位。妈妈，我长大了，再不会任性不懂事了。
妈!有你，真好!
五年级描写人物的作文 篇40
我爱妈妈，因为妈妈为我操碎了心。
记得那天晚上，妈妈在单位里忙了一天，回家又忙起家务。我知道那天妈妈浑身很痛，还一件件地在洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背痛的，但是还是一个劲儿地坚持着干。我看在眼里，疼在心里。
星期六晚上，我觉得无精打采，全身没有力气。妈妈发现后，忙让我休息，给我量体温。妈妈看了看说：“好家伙，三十八度五。”妈妈赶紧背我去医院，因为我有点胖，妈妈背我也很重。来到了家，妈妈拿了一块湿毛巾敷在我的`额头上，我感到舒服了一些。过了一会儿，我昏昏欲睡，隐隐约约觉得妈妈在给我喂药，然后我就不知不觉的睡着了。
平时妈妈又上班，又做家务，每天晚上给我检查作业。有时候写字不会写，课文不会背的时候，妈妈一遍遍地教我写，一遍遍地教我背。背错一个字，写错一个字，妈妈都会要求我重背重写。有时候妈妈也很着急、生气。但是，我知道妈妈都是为我好，我想这是一种严厉的爱吧！
我感谢妈妈，感谢妈妈对我的关爱。
五年级描写人物的作文 篇41
我的妈妈很爱我，但是她对我很严格。
有一个周三，妈妈没来得及吃饭，就急急忙忙地到学校接我。回到家，妈妈让我自己在家好好写作业，她出去买点吃的.，一会儿回来查我作业，我满口答应。可是妈妈刚走，我就玩了起来，不知不觉地时间就过去了。突然，门开了。糟糕！妈妈回来了，这可怎么办？我急忙放下玩的东西，假装对妈妈说：“我刚刚睡着了，被你开门声弄醒了。”妈妈走过来见我一个字都没写，顿时火冒三丈，我当时不服气，还跟妈妈顶嘴，妈妈气得用“我们家的戒尺”惩罚了我。后来，妈妈语重心长地对我说：“做人一定要诚实，做了错事要主动承认，改了，就是好孩子。学习是自己的事，要合理安排时间，讲效率。”我使劲地点了点头。
妈妈，我知道您对我严格要求是为我好，今后我一定做个诚实的孩子，我会主动自觉地学习。回到家我要先学习后玩，抓紧时间，专心致志地学习，养成一个良好的学习习惯，让爸爸妈妈少操心。妈妈，您放心吧，我一定会做好的！
五年级描写人物的作文 篇42
我的妈妈个子不高，身材有点胖，眼睛像黑葡萄一样，长得漂亮。
妈妈经常发脾气。有一次，我和弟弟不小心把碗打破了，妈妈听到了声音，生气地说：“把什么东西打破了？”我们都很害怕，就说：“没有把东西打破。”妈妈一出来一看，是碗破了，妈妈大声责问：“是谁打破的？”我小声地说：“是弟弟打破的。”妈妈让我和弟弟去看电视了，妈妈把打破的碗拿起来拾进了垃圾箱里。
还有一次，我把杯子打破了，妈妈生气地说：“下一次小心点，知不知道？”我立刻回答说：“知道了，下次会小心的”我和弟弟就去玩了。
妈妈小时候很不听话，经常被打，学习也不好，所以妈妈对我和弟弟要求很严格。我和弟弟一定要听妈妈的话，要好好学习。我有一次没有考好，妈妈很生气地说：“这次为什么没有考好？”我心里想：我就要被打了，我真的`不想被打。谁知道妈妈并没有打我，还让我出去玩，一会儿再写作业。我心里很高兴，妈妈又对我说：“下次考试一定要认真，不准再粗心了。”妈妈就帮我改正了错题，还给我讲解了失分的原因。
我的妈妈既严厉又很温柔，我爱我的妈妈。
五年级描写人物的作文 篇43
世界上所有的妈妈都是独一无二的，而我觉得，我的妈妈是这些独一无二的妈妈中最“特别”的。
我的妈妈很善良。上次期中考试，我语文只考了六十几分，太糟糕了！我原本想要瞒着妈妈的，但是老师让我们把试卷带回来让家长签字，我的“小算盘”也就泡汤了。回来后，我给妈妈看试卷，我使劲揉了揉手，已经做好了挨打的准备，但迎来不是“狂风暴雨”，而是妈妈那天使般的笑容，温和的话语：“孩子！人生并不是一帆风顺，偶尔也会有波折，虽然这一次没有考好，那么下次继续努力吧，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我心里那沉重的大石头终于落地了。我下决心一定努力学习，争取更大的进步！
我的妈妈不仅善良，还很聪明呢！比战国时期的诸葛亮还聪明。记得有一次，做数学试卷时，我发现解决问题的最后两题超级难，我抓耳挠腮，算了大半天，也没能解答出来。最终还是通过妈妈的“神机妙算”、耐心指导才有了眉目。第二天，那张试卷果然得了满分，我激动不已，但我觉得这个满分是属于妈妈的`。
我爱我的妈妈，爱这个独一无二的、善良的、聪明的好妈妈！
五年级描写人物的作文 篇44
有一个人，披着长长的黑发，有着苗条的身材，她朴实的脸庞上面，总是露出亲切的笑容……没错，她就是我的妈妈。
我的妈妈虽然外表不是很美，但是我觉得她很美。妈妈在工作的时候很认真，从不偷懒，即使别人在旁边玩，也干扰不了她。她依然专心致致地坐在电脑前，认认真真地工作。这一点也影响了我，使我明白一个道理：任何事情，只要认真，都会做好。
妈妈在家是个勤劳的人。一到周末，她总是洗洗晒晒，把家里收拾得整整齐齐。还经常叫我一起收拾我的书架，培养我从小爱劳动的好习惯。
妈妈平时喜欢指导我写作文。在她的.指导下，我的作文水平也提高了不少。
妈妈虽然看起来很亲切，可是，她也有大发雷霆的时候：每当我写作业不认真或者偷懒的时候，她总会大叫一声，然后会一个晚上都板着一副要人还钱似的面孔……
妈妈的爱和她给予的温暖我都看到了。她虽然外表不是很美，但是，我觉得她的爱已经让我感受到了，她积极向上的性格也影响到我，我觉得她是世上最美的妈妈！
五年级描写人物的作文 篇45
她时而温柔贤惠，时而雷霆万钧，时而和蔼可亲，她是谁？她是我家的“女王”。
她弯弯的柳眉下的大眼睛，远远看去像两颗闪亮的星星，近看像两颗黑色的`珍珠。她鼻子小，嘴唇红，牙齿白，妈妈耳垂有点厚。听老人说“这种耳垂很有福气”，我妈真的像神仙！
有一次，我在看电视，看到很晚。突然，我妈走过来，喊了一声“快去睡觉”！哎呀，黑妈妈出去了！心里吓了小鹿一跳，赶紧躲进房间，锁上门。终于，我逃脱了。这是我的“黑”妈！
早上，我感到不舒服，身体柔软无力，可我还要去上学。这时候，妈妈冲进房间问我怎么还不起床，我告诉妈妈身体不舒服，妈妈摸了摸我的头“呀，发烧了！”妈妈健步如飞，走到客厅给我拿了药，倒了水，喂我吃。这就是我“粉色”的妈妈。
妈妈还特地到菜场买了两只肥肥的鸽子炖来给我补身体，炖了好几个小时，妈妈小心翼翼的给我端了一碗鲜美汤。我津津有味地喝着这个爱心汤！ 在妈妈的细心照顾下，我的烧当天就退了。这就是我“红色”的妈妈。
有这样一个多彩的妈妈，我感觉我是世界上最幸福的孩子！
五年级描写人物的作文 篇46
风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。世事易变，流逝的岁月，不变的是母亲那一生都深情的.牵挂。
人们常说，母爱最伟大、最无私、最深沉。的确如此，母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们力量！
每晚回到家，总是看见家里的门正向我敞开着。心想，是爸爸还是妈妈呢？我怀着疑问到了客厅里，没有人，我来到爸爸妈妈的房间中，还是没有人，心想：妈妈、爸爸在哪里呢？却发现，妈妈在厨房择菜。我此时明白了，妈妈早早回来就是为了做饭给我和爸爸吃。每天妈妈都是这样，早早下班回家择菜做饭。
父母给我们的爱是无处不在的，我经常想，该怎样回报这深深的母爱呢？也许，是成绩。有的同学说，期末考试，年级前5名“发大财”——父母会给一些金钱奖励，但是，我想，成绩来自于各方面的努力，认真学习是我们做学生的职责，是义务，我们不能为父母做什么大事，应该用好的成绩来回报他们，怎么能向父母要奖励呢？
妈妈喜欢看我拿《荣誉证书》或者上台领奖。我看看我的“小金库”里一本本证书，我和妈妈都欣慰地笑了。
感恩母亲，从点滴小事做起。此时，我从心底说一声：“谢谢您，妈妈！”。
五年级描写人物的作文 篇47
我的妈妈有着中等高的微瘦身材，一头中长的毛毛卷发，圆圆的鹅蛋脸，薄薄的嘴唇，高高的.鼻子，脸上架着一副黑黄框眼镜。说真的，妈妈长的并不怎么出色，但我还是很喜欢她。
妈妈总是不辞辛劳的做着家务，当我们生病时还要带我们去看医生，喂我们吃药，坐在床边照顾我们。还要每天送我们上下学，为我们煮三餐，教我们功课。还记得有一次，那时正是流行性感冒的季节，不用说，我也染上了流行性感冒，还住了院，妈妈晚上不眠不休的陪着我，怕我起床看不见她。
妈妈说:“要别人怎么对你，就要先怎么对人。就好比诚实、信任来说，信任不是靠争取的，而是你怎么做。”妈妈的教育理念虽然简短，但却涵括了生活的做人处事的道理。
唉~我决定下辈子定要做个男人，因为做女人，不能太胖，不能太瘦，不能长斑，不能长痘，不能拜金，不能贪玩。要生孩子，要漂亮，要懂事，要身材好。要会煮饭，要做家务，要懂得体谅，要不黏人，要勤劳大方，要温柔贤惠，要照顾老人，要教育小孩，要勤俭持家，而男人… …只要会挣钱就好！女人固然脆弱，但母亲却是坚强的。
五年级描写人物的作文 篇48
我有一位漫画妈妈，她有一头短短的头发，头上时常戴着一个珍珠夹子，一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的嘴，有一对大大的顺风耳，我说的什么话，妈妈那对大大的顺风耳就会听见。如果我考了低分，妈妈就会用那张能说会道的嘴给我细细地讲错了的题，讲完后，妈妈还会出几道题给我做，让我明白这道题。
先说一说妈妈那张能说会道的嘴吧。有一天，我考了很低得分，垂头丧气地回到了家，妈妈看了看我的.试卷，就给我细细地讲起错了的几道题。在我的验算纸上画了一个圈，在底下写了几个算式，就开始给我细细地讲解了，连续几道题都是给我这样讲的。几道题讲完了，妈妈就在手机上给我搜了几道和错题相似的题让我做，如果我做对了，妈妈就会不再讲这几道题，如果做不对，妈妈就会重新再给我讲一遍，再出题给我，知道做对了为止。
再说一说妈妈那对大大的顺风耳吧。有一天，我的好朋友准备去买一大袋零食，可是我们的聊天对话被妈妈听见了。中午，我正准备出门的时候，就被抓了回来，还被关进了家里，不让出去，更不让去买零食。
这就是我的妈妈，一位漫画妈妈。
五年级描写人物的作文 篇49
每天早上，当我睁开眼睛，我第一个想到的就是我的妈妈。
我的妈妈她是一个老师，她在山区支教，爸爸告诉我，妈妈的工作很伟大而且很辛苦。当时我年幼，我并不能体谅妈妈的辛苦，每一天我都要哭闹，我想我的妈妈，为什么她不陪在我的身边？年幼的我，一点都不懂事，我的小脑袋里想着各种稀奇古怪的点子来表达我的愤怒和想念。当爸爸不在家，我就把妈妈的.衣服扔的到处都是，妈妈的衣服都漂亮极了，可是，有很多衣服我都没有见过妈妈穿过。当爸爸要责怪我时，我就会很大声的哭，哭得悲伤可怜极了，爸爸这时候眼睛里也会有泪光闪烁，但是爸爸从来没有哭过。可是无论我怎样闹脾气，妈妈从来没有在我非常想念她的时候出现过。
我和妈妈一年只见两次面，有时候，一年也见不到一次面，年幼的我非常委屈。爸爸告诉我，山区的孩子更需要妈妈，但是我根本不听爸爸说教，我就要我的妈妈，我非常想念而且需要她。
当我十五岁的时候，妈妈离开了山区，回家工作。那时候，我已经长大了，懂事了，我理解了妈妈，并且为自己有这样一个伟大的母亲感到骄傲。因为长久的分离，妈妈十分想念我，她对我非常非常好，我非常开心感受这久违的母爱。
五年级描写人物的作文 篇50
我有一位妈妈，她长着一张圆球脸，一头乌黑光亮的头发，一对又弯又浓的眉毛和一双葡萄般的眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，个子中等。
妈妈的'脾气不是想象中的好，发起火来，就要打我，但是我有错在先。妈妈属于外向的青年人，虽然在我的学习上一丝不苟，很严厉，可是 ,除了在学习上管得紧，其他时间上，比如说娱乐时间里她又会像孙悟空一样七十二般变化，变得有童趣，融入了儿童世界里。陪我一起嬉戏。欢乐的歌声流传至远方……
妈妈也是一位贤妻良母，每天下班回了家，就会烧饭，十分忙碌。双休日她就在家拖地，抹桌子，可辛苦了。如今，我已长大了，有空的时候就会帮妈妈做一些力所能及家务劳作。
妈妈，你什么都好，不过，我想为你提一些建议，请别误会，这样使你更完美，希望能够接受：
我希望在我今后的成长道路上，您少用武力来教育我，但是，您也不是不可以教育我。俗话说得好：子不教，"母"之过！
当然，我要为您颁发劳动奖哦！希望您在以后的生活中开心每天，做我那最"用心良苦"的慈母！
五年级描写人物的作文 篇51
白皙的皮肤，粗壮的大腿，偏圆的脑袋 ，乌黑的头发，肥胖的身子，1米6的身高，这就是我的妈妈。
我的妈妈非常和蔼，就算我做错了事，她也只是训我几句。比如说，那天在自家开的小店里，我抱着一岁的弟弟想去照镜子逗他玩，哪知弟弟一伸手就抓住了一瓶酒，我想让他放手，赶紧往后拉他，可他直接就把酒瓶子摔碎了，那可是值一百多块钱的酒啊！我的心里很慌张，忐忑不安，生怕妈妈打我，没想到妈妈只是生气地说了一句：“真是的！你在干什么啊？还不快走开，让我把这扫了……”说完便拿起扫把去扫地。我长舒了一口气，摩挲了好一阵胸口，狡黠地偷笑了：幸好我的'妈妈不是虎妈。
妈妈十分爱打扮。比如早上洗个脸她就要弄半天，因为家里化妆品堆成了山，楼梯下有个架子全是化妆品，楼上也有许多，所以她洗脸都在用洗面奶啊、护肤品啊、面膜啊等等……而且妈妈还在发朋友圈，拿着化妆品或面膜开心地拍几张照片，发抖音，解说一下这个化妆品怎么用啊之类的。她也爱看相声，是德云社张云雷的粉丝，没人打扰她可以看一个小时。
这就是我的妈妈，一个性格和蔼喜欢打扮也喜欢看相声的妈妈……
五年级描写人物的作文 篇52
如果你遇见一位女士，四十多岁，中等身高，体型微胖，那有雀斑的脸像烧饼上撒满了黑芝麻，那这位女士极有可能就是我的妈妈。
一天下午，放学回家，我早早地写完作业没检查就去玩了。吃完晚饭，我发现妈妈的脸色越来越阴沉，眉头紧锁，脸上的“黑芝麻”更多了，原来她在检查我的数学作业。我感觉暴风雨要来，正想躲起来，突然听到“啪”的一声，妈妈把我的数学作业狠狠地摔在桌子上，大声训斥道：“你粗心的毛病啥时候能改掉？老师让抄书上的题，你两问只抄一问，这种错误真的不可以原谅。”我胆战心惊地望着妈妈，恨不得挖个地洞钻进去。
妈妈又要检查我的语文作业。我不情愿地拿给她，眼睛直直地盯着她脸上的“黑芝麻”，两只手不自觉地来回搓着，等着挨批。谁知，妈妈的.脸突然“阴转晴”，还表扬了我字迹工整。这时我发现妈妈脸上的“黑芝麻”少了，比刚才漂亮多了。
我的妈妈“变脸”技术真厉害，但我知道妈妈所做的一切都是为我好。妈妈，我爱您！
五年级描写人物的作文 篇53
我的妈妈是一位平凡的母亲，也是一位普通的数学教师.她在家里勤勤恳恳，做好所有家务；有时还要加班加点、备课、改作.
记得今年暑假表姐来了，妈妈在家里的的房间教我们学习六年级的数学课程.第一天我觉得非常奇怪，怎么平日里的妈妈非常严肃而今天却温柔地为我们讲课，那张脸非常慈祥，使我们感到可亲。
第二天，第二堂课开始了。妈妈来了。妈妈昨天那慈祥的脸渐渐地变得严肃起来，不过妈妈讲的这一节课还是挺有趣的.，使我们很容易地接受新知识。
第三节课，妈妈是在晚上教的，可电视节目多精彩呀，我很不耐烦听，听不太懂，妈妈却非常有耐心地重复了一遍又一遍我才真正懂了，妈妈教完了以后还叫我们做作业，作业非常简单，要求下一节课检查。
第四节课，我们学分数乘法应用题和画线段图，妈妈知道这比较难而特意地讲了两遍才让我们自己做作业，她便去洗衣服。做饭去了。
妈妈平时辛苦的工作，又教我学习上不懂的地方，做家务活等等。我一定要好好学习，争取考个好成绩来报答您――妈妈。特别是在数学成绩上。
五年级描写人物的作文 篇54
妈妈对我的学习要求很严格，每当我完成作业不好时，她的笑脸立刻变了，“由晴转阴”二话不说，只要一看她的眼睛，我就得乖乖的把作业撕了重写，当我作业完成的好的话，她又会表扬我。
印象最深刻的就是：有一回我回到家里，因为妈妈有事出去，我就早早的写完作业，就去玩电脑，没多久，我听到楼梯下有脚步声，心想：应该是妈妈回来了，我赶紧把电脑关了。去给妈妈开门，妈妈见到我，说：“宝宝，你怎么了，脸那么红？"我说：“没事，我刚跳完绳。”这是我第一次撒谎，我的心里很紧张。然后，妈妈就叫我把作业拿出来给她检查，妈妈说：“这几道题错了，快点改。”我改完后，妈妈又说：“这一道题又错了。”我改完作业后，妈妈看了说：“宝宝，你是个聪明的孩子，可你刚刚为什么要跟我撒谎？小孩子是不能撒谎的，不管做什么事都要踏踏实实认认真真的，从身边的.小事做起。”真是什么事都瞒不过她的眼睛，我低着头说：“妈妈，我错了，对不起。”
看，这就是我的妈妈，一个对我又严厉，又温柔的妈妈，我爱我的妈妈。
五年级描写人物的作文 篇55
我有一个细心的妈妈，在生活中她总是无微不至地照顾我，关心我，有些重要的事情我忘了，她发现了之后就会及时地提醒粗心的我，让我避免了不必要的麻烦。
有一次我写完了作业让妈妈检查，妈妈先打开手机微信，看了一下班级群老师布置的作业，检查完之后盯着我迷惑不解地问：“你的.数学练习册呢？”我一拍脑门说：“唉呀，数学练习册还在书包里面睡大觉！”妈妈笑着说：“那赶快把它叫醒吧！我等着你。”
一天早上，下着雨夹雪，天气格外冷，都快上课了，我心不甘情不愿地从暖和的被窝里爬起来，饭也没吃跑到学校。就在我急急忙忙交作业时，才发现数学作业竟然一样也没有带，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团乱转，怎么办啊？交不了作业会挨骂的。就在这时同桌用胳膊碰了碰我，指着窗外，我看见教室外面有个熟悉的身影：是妈妈来了！只见妈妈一边拍窗户一边举着我的作业示意我。我不禁心头一热，连忙跑出去。我接过作业感觉到妈妈的手冰凉冰凉的，心里更难受了，都怪自己太粗心害妈妈专门跑一趟。
谢谢你我的妈妈！是你的细心总是提醒粗心的我让我避免了很多麻烦。有你这样的妈妈我感到骄傲。
五年级描写人物的作文 篇56
我有一个“四季”妈妈。
每次我有不会的题时，妈妈就会像“春天”一般耐心地教我，如果哪道题是妈妈教了我好多次的，她会无奈地摇摇头，并再次耐心讲解。
有时，我拿回一张试卷，妈妈就会迫不及待地问我考了多少分，我逗她只考了80分，妈妈听了脸就沉下来。我哈哈大笑起来，告诉她考了100分，妈妈马上就“阴转晴”，像“夏天”那样热情地说：“你这个小讨厌鬼，竟然来逗我，算了，走，带你吃牛排去！”
有时，她又像“秋天”一样，在考试前几天，妈妈开始和我忙忙碌碌地紧张复习起来。
有一次，我没写作业就去看电视了。妈妈做好饭后叫我，我听见了，马上关了电视，跑回房间装模作样地开始写作业，妈妈一看我连几个字也没写下，就骂起我来。这时候，仿佛“寒气逼人”的冬天来到房间里，“冷”得我汗毛竖立。我心想，以后可别这样了，不然，免不了又会有“寒潮”袭来。
我的`妈妈“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季俱全，是她使我的童年变得丰富多彩，同时，她也是善良、严肃的代表人，但她更是陪我长大的妈妈，更是我的朋友。我爱我的妈妈！
五年级描写人物的作文 篇57
“相天龙，你看你又吃多了吧！”，“跟你说了多少回了，不要喝碳酸饮料！”，“你看，考试又没考好吧！”我烦躁地把自己关在卧室里想：“妈妈什么时候才可以不这么唠叨呀！”可我一抬头，忽然看到书桌上一杯妈妈刚为我热好的牛奶，我突然有些愧疚，我的妈妈是全世界最好的妈妈！
我的妈妈是一个像陀螺一样的人，因为她一会儿围着我们转，一会儿围着厨房转，又一会儿围着家务转，真是一刻也不停啊！而且只要她转过的地方，瞧，听话乖巧的我们，饭桌上香喷喷的饭菜，还有整洁明亮的屋子，神奇吧！
我的妈妈是一个“买菜能手”，她很会讨价还价，记得有一次，我和妈妈去家门口的菜店买菜，她三下五除二的把二十四元五角，以二十元整成交了，而且菜店老板心服口服。难怪妈妈的`职业是会计。
我的妈妈很爱乐于助人，有一次，一个大哥哥爬单杠不小心掉了下来。妈妈赶忙跑过去，一直问他，“你没事吧，要不要紧，用不用上医院”，还慈爱般地搂着他，安慰他，“孩子，不怕，不怕......”直到给他家人打完电话，安全离开，妈妈才松了一口气。
妈妈是陀螺，妈妈是能手，妈妈是爱心天使，我也要做一个像妈妈这样的人！
五年级描写人物的作文 篇58
我的妈妈是个讲卫生但不勤快的人。她有着乌黑发亮的头发，水汪汪的眼睛，嘴巴旁有许多小痘。
我的妈妈特别讲卫生。我记得那一次，全家人都在一起吃饭，爷爷看见盘子还有几块肉，就用他的筷子给我夹了一块肉，我刚要把那块肉吃了，忽然听到一声大喝：“不许吃！”这一声，把全家人都吓了一大跳，原来那是我的妈妈，我不知道发生了什么，只听爷爷反驳：“为啥不准嘛？”“你嘴巴那么臭，用过的筷子还给兜兜吃，大人的筷子不能给小孩用，会传播疾病的。”说着，妈妈把肉夹到了爷爷的'碗里，还狠狠的瞪爷爷几眼。爷爷端着碗生气地走了，我望着妈妈，不知道该怎么办，这顿饭大家吃的都不高兴。因为这件事，爷爷和妈妈好久都没有说过一句话。
妈妈讲卫生，但她也有缺点，她不勤快。有一次，爷爷、奶奶要去什么殡仪馆，让妈妈看着弟弟，妈妈不但不看着弟弟，还躺在床上看电视，弟弟乱跑、摔跤，她都置之不理，还有一个劲儿的看电视，只听她一会儿在哈哈大笑，一会儿又自言自语，还对我说：“兜兜，你要看好弟弟。”我很生气，但又没办法，只好管着弟弟，把我累得满头大汗。
虽然妈妈不勤快，但我依然爱她，希望她勤快一点，多帮奶奶做点事，减轻奶奶的负担。
五年级描写人物的作文 篇59
我的妈妈今年三十九岁了，个子高高的，看上去有些瘦，因为经常劳动的原因，妈妈的手上已经长了不少茧子，眼角还有不少淡淡的皱纹。
妈妈是某家部门的经理，有一天，一个年轻的叔叔提着一袋水果还有一桶油来找我妈妈，那个时候我正在做作业，看见这个叔叔来到我家，便是问：“叔叔您来找谁的？”那个叔叔说：“小妹妹，我是来找你妈妈的，你妈妈在吗？”“在，她就在楼上，你自己上楼去找她吧。”说完，我便是埋头继续做作业，那个叔叔就是上楼去了。
过了一会儿，我按捺不住心里的疑惑，上到客厅，门是虚掩着的，我能很清楚地听见里面传出来的声音。
那个年轻的`叔叔对我妈妈说：“经理你看，我做了这么多年了还没有找到一份好工作，你看能不能让我加到你们公司里面去”“应该要面试的。”“不用，经理你就在花名册上这么一改，就可以了”那个叔叔的话还没有说完，便是被我妈妈打断，“不好意思，我办不了，请你出去吧！”说完，便是让这个叔叔把送来的东西都拿走。
第二天，妈妈向总部门反应了这件事情，总部门夸了妈妈，并且还奖励了一笔钱。
我也要向妈妈学习，做一个新时代合格的小公民！
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