五年级下册描写人物的作文（通用58篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级下册描写人物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级下册描写人物的作文 1
妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！
我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的`影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。
当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。
五年级下册描写人物的作文 2
他，一个可敬的人他，一个默默无闻、无私奉献的人。他，就是每天起早贪黑的环卫工人。
原来，我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂的手指布满了皱纹。每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上，路上空无一人，偶尔几个晨练的人匆匆跑过，一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着，像一把锋利的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以暖和一点，就在这时我隐约的看见，在昏暗的路灯下，一位环卫工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但他不厌其烦，默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着，我的'心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回来已经是上午八点钟了，人正在干净的街道上行走着，没人会在意那些为我们清扫街道的环卫工人。
是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明，他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师，城市离不开环卫工人！他是一朵花，一朵默默无闻的小花。
五年级下册描写人物的作文 3
我和我的姐姐只相差7岁。虽然我俩的年龄都不小了，但常常还为了一些小事争吵，可谓三日一小吵，五日一大吵。每次吵完了，我们便“一拍两散”，谁也不理谁。比如吧，那天姐姐搬房间了，我当然得去凑凑热闹！她房间里最吸引我的就是挂着的那几只卡通玩偶，里面还有我最喜欢的.多啦A梦呢！我简直是爱不释手，连忙转过身，“姐，这个多啦A梦可是我朝思暮想的，给我行吗？”我求着姐姐。“不行！你怎么这样总是看上哪个就要哪个呀？！都是爸妈给你宠坏了！不行，我得帮你改改这坏习惯。”姐姐生气地说。
我想：这样一口回绝我，也太不给我面子了吧。我也不是小肚量的人，算了，不送我那我就看个够，玩个够。所以我就东碰碰，西玩玩，下子那些玩偶就给我玩的“面目全非”了。我为了逃过姐姐的责骂便到一边装作看电视。可所谓“逃的过初一，躲不过十五”，不一会就被姐姐发现了。姐姐大吼道：“喂！林之渊，不要以为你是我弟就能乱碰我的东西了。这样不爱惜别人的东西看我不收拾你！”我也一肚子气说：“谁让你不给我的！我就这样！”说着做了个鬼脸后，姐姐又等了我两眼气呼呼的跑开了。
看吧！我们两真是一对“冤家姐弟”。
五年级下册描写人物的作文 4
我和姐姐是一对名副其实的冤家，虽然姐姐在家的时间不过每月两天。但是，她十分“珍惜时间”总能在短时间内把我整地够呛，下面就听听我和姐姐的故事吧！
我是个零食爱好者，常常和父母去超市买零食，而我买的零食总是被姐姐偷偷吃光，但是每次挨骂的却是我，因为我平时比较调皮，所以，父母认为把零食在短时间内吃光的只有我。但是我也不甘示弱，机会来了！星期天时，妈妈买了一篮粽子，准备给姐姐送去，我转了转眼珠，想出了一个馊主意，我通过包装上的信息，从篮子里挑出了一个蛋黄肉粽，津津有味地吃了起来。吃完后，我打了个饱嗝，收拾完残局，若无其事地走了。最终，妈妈还是把我骂了一顿，不过还是报复了，因为蛋黄肉粽是姐姐的`最爱。
过了一段时间，姐姐又回来了，我特地把家里留下的一包瓜子拿到自己房间，过了一会，我去上厕所回来，桌上放了一大堆瓜子壳，和一张纸，上面写着：瓜子壳贵你，挨骂也归你！唉！看来姜还是老的辣。我斗不过姐姐，还是乖点吧！
五年级下册描写人物的作文 5
下课时，她最沉迷于画画。
她画出来的画，且先不说成品如何，就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里，随处可见她的身影。她四处采景，就是为了画出更完美的作品。
她画画时，是那么专注，一动不动地注视着洁白的画板，陷入了沉思。是的.，她正在构思，在脑海中创造，再借助双手，无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒，她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水，一气呵成。她在创作时小心翼翼，一丝不苟，轻轻地动笔，轻轻地收笔。而我连大气也不敢出，就这样静静地望着她，生怕一个不小心，就打扰到了她。
她左手端着颜料盘，上面挤满了颜料，五颜六色，绚烂无比，右手拿着画笔，好似一个天生的艺术家，不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅，她笑了，那一笔晕染均匀，她笑了，笑起来就像微风轻吻湖面，脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔，蘸颜料，她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音，整个世界对她来说仿佛都静止了，她已经完全沉浸在了画画的世界，画画于她，是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前，她才点点头，放下笔，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若无的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级下册描写人物的作文 6
我的奶奶今年60多岁，她的个儿不高也不矮，瘦瘦的，背不驼眼不花，那头白头发显得格外的显眼。
奶奶的迷信思想很严重，家里的人生病了总不让找医生。记得有一次我感冒发烧了，爸爸妈妈想送我到医院看病，可奶奶硬是不让，还唉声叹气的说：“现在的年轻人一成家立业，就不懂得勤俭节约，看个小病还得去找专业医生，出那些钱也不知道干啥？”在奶奶的唠叨下，无可奈何的爸爸妈妈只好把我留了下来。只见她在院子里画了一个小圆圈，让我站在圆圈儿里面，对着太阳，再闭上眼睛，不许开口说话。奶奶在院子里的'正中间站定，那桃壳皮似的脸，严肃的没有一丝乐模样。她从口袋里掏出一块红色的布，像宝贝似的捧着小铜佛，然后用它那长长的带子敲着门框，一边敲，嘴里还一边说着什么，说是叫什么魂；经过一番折腾，我的病依然没好，反而更厉害了，直到爸爸妈妈把我送进医院治好了病。
这件事过去以后，妈妈对奶奶说：“现在您知道吧？这世界上根本没有什么土地爷，神仙，您这就是迷信，上次要不是我坚持把孩子送进医院可就麻烦了。”可奶奶却说：“我孙女儿肯定是得罪了哪位神仙，要不然她的病按我那样叫魂，应该是能好的。”
妈妈说她别每天都给那些小铜佛磕头了，结果奶奶不仅不听妈妈的话，还是和以前那样，每天早上跪在一个小垫子上毕恭毕敬的给土地爷磕头，一边磕嘴还一边念念有词：“保佑啊，保佑我全家都能平安……”这就是我的奶奶，一个超级迷信的奶奶！
五年级下册描写人物的作文 7
我的姐姐个子很高，看上去瘦瘦的，脸颊上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴。这就是我的姐姐陈姿彤。
她学习很好，考试经常得100分，而且还有很多三好学生奖状，几乎每个学期都得奖状，她还爱给我出题，好多我都解不出来。其实她在家不怎么学习，还老爱玩，不过她爱看书。有一次，我们午觉睡醒了，发现她还没睡，还在看，一中午，看了一本书。我问她学习好的秘诀，她说：“只要上课好好听讲，回家认真完成作业，多看书就行了。”我记住了，我一定改掉上课走神、作业潦草的坏毛病。
她不仅学习好，而且爱劳动。有一天中午，我妈妈很晚才回家，她累得满头大汗，一边做饭，一边打扫屋子。姐姐看到了，赶紧上来帮我妈妈。妈妈不让她干，她说，她可以的。看到这里，我也赶紧把作业写完，默默地整理物品。看着整整齐齐的`家，我们都笑了。
姐姐她有很多优点，但也有缺点。有一次，我姐姐做错了一件事，妈妈批评她，她就把矛头指向了我，害得妈妈把我也给骂了一顿。这就是我的姐姐，她虽然有缺点，但是我还是喜欢我的姐姐。
五年级下册描写人物的作文 8
我的奶奶非常勤劳，她总是把地扫的亮堂堂的，不光这里，我们家都被奶奶给承包了，如果你不信，听我慢慢跟你讲……
那天下午，因为奶奶没来，妈妈也没空，所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家，就说：“你们怎么这么懒惰啊！把你们的房子弄得没样没样的，这时候还不是由我”老将“出马。”说完，奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当，奶奶挥了几下，地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重，但是到了奶奶的手里，拖把便变得很轻盈，别人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地来，那是了如指掌，根本不费吹灰之力，随便拖两三下，地板上的脏东西便落花流水，地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相当厉害，简单来讲也就是蜘蛛大军的`末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍，把每个东西擦得一尘不染，然后又检查擦得干不干净，又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎，每件事情都是专心致志地完成，都不像我一样，我做事总是马马虎虎，丢三落实，跟奶奶简直是差太远了，我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落，甚至沙发底下都没有放过，奶奶看了都没有蜘蛛大军了，这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看，快到吃午饭的时间，奶奶飞快地奔向厨房，做起了中午饭。
不仅如此，奶奶每当我值日，都会去帮忙，我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊，我真敬佩我的奶奶！
五年级下册描写人物的作文 9
咱班有“三怪”，你想听听他们的“怪”事吗？
第一怪——数学怪客胡清秀
别看她是个女流之辈，做起数学题她只要稍微摸摸右脑勺，完成起来准保百分之百的正确。我也想学学她，有时摸摸右脑勺，可就是把脑皮抓下来，也白费功夫，就是想不明白。
第二怪——拖沓怪客李同鑫
他与第一怪相比呀，真是天壤之别！他的作业要是按时上去了，那么这天太阳准从南边出来了，但语文老师也有他的.秘诀：每次上课进教室时便把他从座位上提出来。一拳打过去……别急，没打着，因为他使用的是“空心拳”，当拳头就要触到他脑袋时，又赶紧收回去了。李二怪也不好意思，不交作业的“病也就好了。真绝！
第三怪——垃圾怪客陈淑怡
有同学赐她个绰号“垃圾制造器“。给她取个”垃圾怪客的名儿，算是维护了她的尊严，班上垃圾桶里有一半是她的作文的作文稿纸。为了惩罚她，我——劳动委员安排她每天清理一次垃圾桶，谁知，她也有应付的招：居然把那些“宝贝”给装进她专用的塑料袋里！说是给垃圾找个“家”！
就因为有了这“三怪”，咱班才显得更有生气。
五年级下册描写人物的作文 10
张顺这人在梁山好汉排名三十，是天损星。张顺他有许多特点受人赞赏，那么就让我们一起来看看吧！
NO.1有勇有谋
浪里白跳斗黑旋风，想必大家都熟悉吧！这里，张顺因李逵打伤了渔农，擅自拿鱼而生了气，这鱼可是他谋生用的.，竟然被别人偷拿，何况还溜了三四条鱼。张顺前一次又被李逵在陆地上打败了，于是新旧仇涌上脑门，先是把李逵引入水中，再利用自己在水中的优势败了李逵。从引入水中可以看出张顺了解李逵不会水，算准了他。况且张顺水中武艺了得。
NO.2果断
记得一章，张旺截了张顺，于是张顺一路上杀了张旺和李桥奴，还诬陷了安道全，可见在大局面前，张顺还如此果断行事，想出妙计，让安道全投靠，还不果断？
NO.3重情重义
张顺与宋江有旧，但不属于宋江的绝对心腹和嫡系，可是在宋江命悬一线时，张顺出力最多，不仅仅跑前跑后，四处求医，还心中忧虑，不得安眠，一见戴宗便如遇救星，可见张顺十分义气，对大哥如此，对整日相处的水军头领应更是如此吧。
可张顺却死于涌金门让人惋惜，可见他十分受人爱戴。
这是张顺，你喜欢他吗？
五年级下册描写人物的作文 11
我有一个刚满3岁的小姑姑，她是我远房亲戚。说实话，我不愿意叫她小姑姑，可奶奶却说：“不行，人家辈儿大”
给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭，后来，她站到了凳子上，“嗤——”蜡烛是吹灭了，可小姑姑一使劲儿，身子一下子扑在桌上了，嘴巴上就长满了奶油“胡须”，逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了，小姑姑可大方了，切了好大好大的一块递给我：“姐姐，你吃!”大家看着她那还没擦干净的嘴巴有笑起来，小姑姑不明所以，也跟着嘿嘿傻笑，哎哟，真是乐死人了!
不过，小姑姑也挺爱哭的。有一次，她非要跟我们一起玩“跳房子”，我们嫌她碍手碍脚的，不带她。她不高兴了，就撅起了小嘴。看我们仍然不理她，她就又小嘴一列，“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵，风趣地逗她：“哎呀，哭声‘震耳欲聋’了。”她听了，似懂非懂地眨着眼睛，脸蛋上挂着亮亮的泪珠，说：“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了，又咯咯地笑起来。
你看，我的.小姑姑可爱吗?
五年级下册描写人物的作文 12
其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？
其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：
“你身子能不能不要摇摆？”
课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的`，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。
情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。
组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。
他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。
其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。
五年级下册描写人物的作文 13
我叫王钰，今年9岁了，钰是珍宝的意思。是我爸爸给我起的名字。他把我看成了稀世宝贝。
我的肤色很黑，我的脸型是圆脸，我的眉毛长长的，我爱穿运动服。我的爱好是打乒乓球，乒乓球打但不得不说，经过这次，陈雯雯的身子对我来说，更有诱惑力了，那是多么漂亮，发育多么完美身子啊，得可好了，在锦州得了第6名呢。我最爱吃肉块，豆角，大白菜
我的梦想是想成为像李云龙那样的英雄。我的优点是数学学得好，每一次老师出数学题我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情，告诉学校了！现在就算我冲进去，把陈雯雯给那样了，依照陈雯雯的性子，也有很大概率不会举报我！！！陈雯雯还是和以前一样低着头快步走来，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走来时，也是不停的看着四周，小心翼翼的走到门口，她小脸羞红，个淘气的.孩子，我把我家的碗打碎了，我还把我的遥控飞机飞到了房子上。有天，我去上学一不小心把桌子弄坏了，妈妈说：你太淘气了。这也算是我的一个缺点吧。
五年级下册描写人物的作文 14
“老师是辛勤的园丁，用心培育年轻的花朵；老师是辛勤的蜜蜂，酝酿知识的果冻；老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。
我记得我读小学五年级的时候，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。让我当班长，当黑板，我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，如果稍有不顺意，他们发誓舒展。
渐渐地，同学们都不理我了，连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，从此我陷入了孤独。杨老师的.眼睛非常明亮，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，抚摸着我的头，我说：“这个湖很宽，因为它可以容纳所有的小溪，所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥，但我知道老师想让我了解真相。所以，我学会了谦逊，也学会了如何与朋友相处。
在这项研究中，杨常鼓励我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。
五年级下册描写人物的作文 15
大家小时候一定有喜欢的卡通人物吧！例如：多啦A梦、蜡笔小新、海绵宝宝……等。在我看过得卡通人物中，我最喜欢的是海棉宝宝，因为海棉宝宝他很会搞笑，长的又很滑稽，每集都不同的搞笑方式，所以我非常喜欢他。
海棉宝宝长的方方正正，全身都是黄色的.，还有许多洞洞，他还有一双大眼睛，长长的睫毛和两颗大暴牙，所以我觉得它长地很滑稽。海绵宝宝常常跟他的朋友珊迪一起玩空手道，和派大星一起捉水母，海棉宝宝考驾照考了好几百次都没过，但是他并没有这样就放弃，还是一直考，可是都没有成功。
我觉得海棉宝宝的优点是他很有毅力，不会遇到一点小挫折就放弃，而且他很善良，每次看到别人有困难都会帮忙，可是却愈帮愈忙，所以他的朋友都不喜欢他来帮忙，不然就是不理他。
我很佩服海棉宝宝这么有毅力，如果是我的话，超过三次我就不考了。我也要慢慢培养我的耐心，才不会做事半途而废。我要像海绵宝宝一样善良，常常帮助别人，但是我希望我不会愈帮愈忙。
五年级下册描写人物的作文 16
我有一个“两面派”的英语老师，她是一个非常有趣的老师。
有一次，她在教我们第一单元的时候，有一个有礼貌的单词，她居然主动弯下了腰，笑眯眯的对着我们，顿时，班上所有的.人都露出了笑脸。学到年轻的这个单词的时候，就更好玩了，她竟然脸对着我们，露出了笑脸，这笑脸可不是一般的笑脸，这个笑脸犹如一个刚出生婴儿的笑脸，嫩嫩的，顶可爱。然后她深呼吸，过了一会儿，把脚抬到了半空中。老师连跳了几下，哈哈哈，那动作，那表情，可真有趣。笑的我们都快倒到桌子下了。
但是“纸包不住火”，温柔有趣的英语老师有时候也会发火。每当试卷考差了的时候，她就会板着一张脸，将一卷试卷拿到讲台上，严肃的看着我们，嘴里还念着：“你看看你们，这次许多人都没有考及格……”这时，我们班的搞笑大王谢雨杰突然说道：“火山要爆发啦。”老师好像是有一个顺风耳，瞬间用“眼神杀”锁定住了谢雨杰。谢雨杰一下子捂住嘴巴，一动不动的看着老师，老师这才放过他。唉！真希望英语老师能少生点气啊！
告诉大家一个小秘密，虽然英语老师是个“两面派”，但是我们都很爱她。
五年级下册描写人物的作文 17
中国是世界上人口最多的国家，自古以来饱受饥饿的威胁。
就在这时，袁隆平站了出来，他用他的心血给人们带来了香喷喷的饭菜。！袁隆平为我们中华人民作出了巨大的贡献。袁隆平的祖籍在江西德安，1953年毕业于西安农校！袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。他还得过“科学奖”，“杰出发明奖”，“金质奖章”，“世界粮食奖”等十项国际大奖。2006年，他当为美国国家科学院外籍院士。1961年，当我们中国人正因为饥饿失去生命的时候，袁隆平站了出来，他经过一天又一天，一年又一年，终于发明出了具有较强的杂交优势和增产潜力的优质水稻。1980年，袁隆平将我国第一项农业专利技术转让给了美国！
袁隆平为了我们大家的粮食，世界的粮食，他不顾自己去为别人着想。袁隆平在攻关的`十年里，他有七个春节是在海南度过的。袁隆平还有一些名著，比如说《杂交水稻》等。
现在，家家户户都能够吃上香喷喷的米饭了，这些都离不开袁隆平的心血，没有他的努力，就没有我们的今天！
袁隆平，你真是中国的骄傲！
五年级下册描写人物的作文 18
我的外婆是卖菜的，她专卖西红柿和土豆。要是到她老人家那儿买菜，你肯定会惊叹：“这老人家，口算真不错！”
话说有一天，我到她的摊子作客，可谈起了不少话题……“外婆啊！你怎么算得这么准呢？”其实，我在明知故问。外婆夸夸自得地说：“哈哈！这，你就不知道了吧！”说着，她叽哩呱啦地说了一大堆买菜方法。我耳朵都痒痒了，因为我学过了嘛！我着急地问：“1斤几元？2斤呢？……”外婆得意洋洋地说：“1斤8角，2斤1。6元……可是，就算你知道了又有什么用呢？”嘿嘿，无可奉告，您去干别的活吧！”我神秘地说。外婆边走边嘀咕着：“她可以吗？……”
我信心十足地大喊：“卖菜，卖菜，又大又红的西红柿，新鲜的！”“我要买，我要买！”一位阿姨踩着高跟鞋说道。趁她在精挑细选的时候，我注意了外婆，呵呵！她老人家还真不赖呢！还在那儿思考。“好啦，拿去称吧！”阿姨说。我信心百倍地把西红柿的`重量称了出来，一共是2。7斤，按理来说，应该是2。16元。我说：“阿姨，一共是2。16元，便宜点，2元吧！谢谢！”“这小孩不错嘛！”“是啊，蛮聪明的。”路人夸赞道。呵呵！
有了数学知识，在生活中，可真是有很多用处。
五年级下册描写人物的作文 19
我班有一位“好动”先生，他的好动是大家公认的，而且几乎每时每刻他都在动个不停，就像他的手好像从没停过那样，这给他带来了许多麻烦。
有一天，上语文课时，老师在布置作业，没有一点声音，只有他在动来动去，老师一边讲他一边动。只见他拿出橡皮，在桌子上砸来砸去，橡皮在桌子上发出了啪啪的声响。老师看见了，对他叫道：“你把作业讲一遍！”他低着头，支支吾吾不作声了，没有了刚才的潇洒。老师大声说：“上课不专心听，就知道玩，作业去问问同桌。”此时的他很伤心，眉毛皱得老高，嘴也是嘟起来的.，这才老实一点，没有乱动。
还有一次，在上体育课，我们排好队，只有他还在用手拉着裤子，还用手打另一个同学的背，老师看见了，就把他拉到前方去站着。他站着也不死心，手一直在抖，仿佛根本停不下来。老师让我们自由活动时，他站在那里，手背在后面，居然真的没有动。“哟，我们的‘好动’先生居然这么听话，不爱动了呢。”我们以为“好动”先生真的变乖了，结果我们走到他后面，发现他的手一直在背后动着，脚还在不停地抖动。
唉，“好动”先生，请你不要再乱动了。
五年级下册描写人物的作文 20
暑假我有幸拜读了这本书。一个个鲜活的生命，一个个感人的故事，让我感动，让我敬佩。
这本书想我讲述了许多英雄的故事，有坚贞不屈的江姐，有出身豪门，投奔革命的.人。一个个鲜活的生命，一个个感人的故事，让我感动，让我敬佩。让我印象深刻的是江姐，她被敌人不了，敌人要问江姐关于党的信息，她不说，敌人严刑拷打她，她宁死不屈，竹签子钉进每一个指尖，血水四溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛......是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的!
我被感动了.如果是我的话,只要流一点血就哭得要死要活的了，怎么可能像江姐一样被敌人打，敌人钉手指甲她也不把信息说出去。江姐牺牲的时候我想起了江姐唱的一首歌：“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗。”我突然觉得我们太幸福了，我们出生于一个和平没有战争的年代，不可能天上会突然掉一个炮弹下来，也不可能走到街上就被杀了，更不可能有人会钉你指甲，有时出了点事就让家长解决。没有革命先烈血的付出，没有他们的誓死保卫祖国哪会有现在的幸福。《红岩》这本书让我知道了我要做一个坚强的人，更让我知道了要珍惜现在的幸福生活。
五年级下册描写人物的作文 21
我有一个超级爱唠叨的奶奶。她个子不高，剪着一头短发，还带着一点儿卷，岁月在她的脸上留下了深深浅浅的痕迹。
每天早上，我还没睁开眼，就已经听见奶奶的声音：“宝贝啊，今天外面冷，要多穿点儿啊！”要么就是：“今天太热了，要少穿点儿。”出门的时候，奶奶的叮嘱声从身后传来：“红领巾有没有戴？杯子里的水装满了没？”放学回家了，奶奶又开始唠叨：“今天作业有多少呀？肚子饿不饿？想吃什么呀？”吃晚饭的时候，奶奶总是喜欢将桌上所有的好吃的都介绍一遍：“这个菜好吃，那个菜对身体好，你正长身体呢，得多吃点。”睡觉之前，急脾气的奶奶总是催促我：“快点洗，明天还要上学呢！”
春节，叔叔做了一桌子好吃的'，其中有一道菜最受奶奶青睐，那就是筒子骨。她一会让妈妈吃，一会叫爸爸吃，过了一会儿又给我夹，恨不得桌子上所有的人都要让一遍，唯独她自己，一块也没有动。
我知道，唠叨是奶奶表达爱的方式。我爱这个慈祥善良、心里装着大家却总是忘了自己的“唠叨王”奶奶！
五年级下册描写人物的作文 22
我们家门口的门卫叔叔是一群和蔼可亲的人，我很喜欢他们。
每天24小时，他们笔直的站在岗台上，执行他们的任务，保卫着我们的家园。他们一刻不停的注视着进出大门口的人们。遇到陌生的人，他们都是问得一清二楚：找谁？电话联系了吗？有时，他们还热情地帮助，打电话联系来访者要找的人家。
他们还负责大门口的交通安全。进出大门的车辆较多，他们总是有条不紊的指挥着，从来都没有发生过交通问题。他们优美的姿势，就像十字路口上的.交警一样，是我们大门口一个靓丽的风景。
下岗后的门卫叔叔，有时还跟我们“过不去”，给我们捣乱。记得有一次，我和小朋友正在玩Cs枪战游戏，在激烈的对抗中，一位路过我身边的门卫叔叔突然伸出脚来。把我拌倒了。结果我也被“敌人”打败了。我从地上爬起来，追着他：“碰……碰……”,:轰…….”,假想中的手榴弹扔了过去！他没有反应，好象没听见，走远了。
门卫叔叔非常辛苦。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天；无论是白天，还是夜晚，他们都坚守在他们的岗位上，保卫着我们的安全。
敬礼！门卫叔叔。
五年级下册描写人物的作文 23
姥爷是我最喜欢的人，他永远是那么和蔼可亲。姥爷一头白发，弯弯的眉毛，大大的眼睛。
姥爷坚持环保，不准人乱丢垃圾，他一有时间就去河边捡垃圾。
一次，我将喝完的饮料瓶随手一扔，刚好姥爷走过来。他脸上和蔼的笑容消失了，取而代之的是严肃的面孔。我低下头，姥爷却出乎意料地只是用手轻轻抚摸了一下我的头，说：“小玲子，以后可不能这么乱丢乱扔了。你想啊，如果这一片全是垃圾的话，那多脏啊，附近居民的`生活都会受到影响的。”我似懂非懂地点了点头。
但在那一瞬间，我看到了姥爷一丝微妙的表情，虽然我不知道那代表着什么，但是我暗暗下定决心，要听姥爷的话，不再乱丢垃圾，还要帮忙收拾垃圾。想到将因此而受到姥爷表扬，我感到了幸福。
姥爷的钓鱼技术也是一流的。他钓到过很多鱼，我也以此为骄傲。可令我不解的是，每次钓鱼过后，姥爷把钓来的鱼都放掉。我忍不住问姥爷。姥爷笑了笑，将鱼儿温柔地摸了两下又放回水中，说：“鱼儿也有家呀。”说完就转身走了。
那时我不懂这句话的意思，现在才明白，他有颗慈善的心，对任何生物都怀抱仁慈之心。
虽然姥爷已经不在了，但他永远活在我的心中！
五年级下册描写人物的作文 24
天使梦幻的大名在小荷里可谓无人不知，无人不晓。其原因有二，一是本身的写作不错，二是她善解人意，不张扬的好性格使天使梦幻人气超高。
天使梦幻经常上小荷，而且一贯都会在聊天室里。跟她在一起我觉得很舒服，她身边有一种温柔的气息。在聊天室里，我经常看见很多人喊天使梦幻一声姐姐。这么多妹妹，她能分辨地过来吗，呃，这个需要考察。大概是有什么暗语的。
说实在的，天使梦幻的字写得很不错，众越的字是潇洒，天使梦幻的字和凌晨3点的'字是截然不同。天使梦幻的字有一种清秀的味道，着实让我想起了傲骨的梅花，迎雪开放，真是有骨气。大概这也代表着天使梦幻的性格：清秀，有骨气。
我从天使梦幻的信中发现天使梦幻很不服输。信中有这样一句话：呵呵，我考得还可以，但我认为这还不够。嘻嘻，跟我有共同点，果然是同盟军。性格还有很多共同点，我是有时坚强，有时脆弱，有点调皮，有点冷漠，她竟然也是。世界上竟然还有和我性格一样怪的人，而且还是女孩！
不过我有点不太明白，天使梦幻为什么大多数时候都很忧郁呢？我思前想后，愣是没想出来原因。
五年级下册描写人物的作文 25
“温侯神社世间稀，曽向辕门独解危。落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基。虎筋弦响公开处，雕习翎飞剑到时。豹于尾摇穿画戟，雄兵百万脱征衣。”多么霸气的一位飞将军——吕布。提到《三国》，人们一定会想到那为救后主而在曹军中杀个七进七出的赵云，足智多谋、决胜千里之外的.诸葛孔明，深谋远虑的一世枭雄曹操，而对这勇猛世人吕奉先，因其“三姓家奴，”留下了不忠不义的千古骂名。
其实吕布只是少计谋，缺少像曹操、刘备等人的深谋远虑，才被误会不忠不义，当初若不是吕布为刘备解围，辕门射戟，刘备那会有实力割剧蜀国，三分天下！而刘备不但不知感恩，还和曹家联盟，一起攻打吕布，恩将仇报，试问，这不义之名究竟是谁背？我喜欢吕布，因为他的勇猛过人，临危不乱。吕布从小就聪慧好学，任何事物一点就通。其实他懂得的知识并不比那些谋士们少，只是缺少心计，吕布自小就力大过人，七岁时便能将重于自己几倍的小马驹举过头顶玩耍，吕布曾经在虎牢关独自面对十八路诸侯挑战而末被战倒。曾独战营六将而毫发无伤。
我敬佩吕布，吕布是历史长河中闪亮的一颗星于，是一个放荡不羁的勇将，是一个不愧于天地的真好汉！
五年级下册描写人物的作文 26
我有个表弟瘦瘦小小的，叫翔翔，他呢还特别调皮捣蛋，最喜欢做的一件事就是找我“舞刀弄枪”。
“好哇！打呀，使劲打，打死他！”一听这声音就知道他又在看武侠片了，走近一看，果然被我猜中了。“翔翔，这《功夫》你不是看了很多遍了啊，怎么又在看了啊？”“好看啊！你看，周星驰大战斧头帮的'场面多精彩啊！哥哥，等我一下。”说着就跑进了我的房间，不一会儿，只见他手上套着几圈双面胶出来了。“哥哥，看我‘超级无敌金刚圈’！”说着，他抡起拳头向我猛冲过来。“‘降龙十八掌’！”我马上就挡住了他的胳膊。“看我‘无敌鸳鸯腿’！”他的右腿朝我猛扫过来。我微微一闪，“啊，我的脚啊！”他踢到了墙壁上，哇哇大叫起来，我“哈哈”大笑。这下，他撅起了嘴巴，马上由晴转阴了，连眼泪也掉出来了。不好！他的杀手锏使出来了。“翔翔，你还有最厉害的这招没用呢！”他一听，马上就擦擦眼泪又朝我攻过来，“‘如来神掌’！”“啊！”我捂着胸口，假装中招。“好呀！哥哥被我打倒了！”他高兴得跳了起来。他的样子逗得我也哈哈大笑起来。
你看，这就是我可爱的小表弟！我这表弟就是个武术迷呀！
五年级下册描写人物的作文 27
提起小书虫，我就要推荐我的朋友—李想了。
你看，她长着一双圆溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面还架着副眼镜，像一位知识渊博的博士。一看，就知道她是一个名副其实的小书虫。
一次大课间活动结束，李想早早的来到教室。我回来时，已经看到她在座位上了，正拿着一本书，钻钻课桌肚里看。很快，上课铃响了，这节是数学课。我看她课前准备也没有做好，就赶紧催她：“李想，你课前准备也没有做好，就不怕老师批评吗？”她一声不吭，像耳聋了似的`，完全沉浸在了书的海洋里。我见她不吭声，便再次大喊。这下才把她“揪”了出来。“啊？”她不知所措。唉，这个小书虫，上课了也不知道。我只好把事情来龙去脉讲给她听，这下她才明白，上课了。幸好叶老师来的较晚，否则非狠狠的批评她不可。
还有一次的体活课，要求全班同学全部参加。李想还是一直在教室里看书，一直到下课铃响，都没有来参加活动。后来，叶老师知道后，就批评了她。看来，看书也要安排在恰当的时间，否则会耽误其他事情。
这就是我的好朋友“小书虫”—李想。
五年级下册描写人物的作文 28
姑姑，您真的要走了吗？我非常舍不得您！是您，在我遇到困难时，帮助我；是您，在我伤心时，安慰我；是您，在我碰到挫折时，鼓励我······我永远不会忘记您！
记得那是一个风雨交加的下午，同学们陆续被家长接回家，我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的'马路，鼻子酸酸的，心里有一种说不出的伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机，可电话里还是传来一句：“王蕾，妈妈很忙，真的脱不了身。你可不可以再等等，别老催妈妈，我会去接你的，拜拜！”我又一次失望地放下电话，想到了您，我急忙打电话给您，您听了，二话没说，匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得，雨水打在您的脸上，可您一点儿也不在乎，只顾着把雨衣往我身上披，开玩笑地说了一句：“姑姑喜欢淋雨。”就这样，您冒着大雨，把我送回了家，害得您第二天感冒了。我很后悔，真想让自己替您感冒······
可是，今天您就要坐飞机去英国了，我十分难过，非常想让您留下来，可我知道英国条件十分优越，我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程，我只能对您说一句：“再见了，姑姑！”我一定好好读书，争取早日能去英国留学并与您团聚！
五年级下册描写人物的作文 29
放了暑假，妈妈带我回奶奶家。
一到家，奶奶便忙着为我们整理房间，我也帮着奶奶打扫起来。
突然，一双静静躺在墙角的雨鞋引起了我的注意，这双雨鞋似曾相识……哦，我想起来了，这是几年前我们回家探亲时，妈妈送给奶奶的，当时奶奶接过妈妈送给她的雨鞋，两眼眯成了一条线，笑眯眯地说：“太好了!这回下雨就不用愁了。”我好奇地问：“奶奶，下雨有伞就行了，您为什么要用雨鞋呢?”奶奶叹口气，说：“这南昌的街道坑坑洼洼，一到雨天，人行道上有许多泥泞，而且，下水道经常堵塞，总是积水，没有雨鞋都没法出门。”
想到这，我对妈妈说：“奶奶的雨鞋可能坏了吧，要不要再买一双送给她?”这时，奶奶急匆匆地走进房间，笑着说：“不用了。这几年南昌的变化可大了!市政府把街道重新归整修复，不再坑坑洼洼了，下水道也不再堵塞了。雨鞋老早就下岗了。”
听到这，我迫不及待地拉着妈妈，说：“我们到八一广场瞧瞧吧。”一路上，街道是多么的整齐，地面是多么的干净。八一广场焕然一新：音乐喷泉替代了原来的'草地;高大的景观植物错落有致……我和妈妈都快不认识这里了。
奶奶的雨鞋下岗了，人们的欢笑上岗了。
五年级下册描写人物的作文 30
提起他，我就想吐，因为他实在太脏啦，让我给你讲讲他的光荣事迹吧！
有一天我们正上着英语课，他的嘴巴不停地吧嗒吧嗒，也不知在嚼些什么东西。嘴里嘎嘣嘎嘣的响，这事很快就被一向严厉的miss杨发现了，她像一只母狮子似的怒吼起来，叫到：“杨家乐，你嚼什么嚼！”杨家乐吓得连滚带爬把东西吐出来了，我们一看，全班哄堂大笑，他吐出来的是一块尺子中的`一小块。杨老师也哑然失笑。
第二件事发生在体育课上，既然是口水大王，就肯定跟口水分不开。那天我们正在玩游戏，杨家乐也要玩，我们嫌他脏，偏不让，他就往两个手上涂满口水，“啪”的往一个同学身上拍，如果是个男生没关系，不怕脏，可碰巧是个女生，女生“哇”地一下就哭了。于是，有人去告诉了老师，他见势不妙，溜啦！
尽管这样，但他还是我们班的大名人——笑星。每到下课时，他就拿起扫帚唱起众所周知的“洗刷刷”，歌词却变了，闹得我们哑然失笑，因为歌词成了：洗刷刷，洗刷刷，某某爱某某……搞得我们闹了个大红脸。
要是没有他，我们班该失去多少笑声啊！
五年级下册描写人物的作文 31
星期六下午，妈妈带我到市场买菜。妈妈在菜摊上挑菜，我在旁边替妈妈扶着自行车，眼睛不停的环视着周围的人。忽然，我的目光停留在了一个鬼鬼崇崇的人身上，他先不经意的四处看看，发现没人注意自己，便迅速跑到一个妇女旁，飞快地将手伸进妇女的口袋里。我当时又惊又怕，我想喊，可是心里又怕那个人来报复我，我怕他会象电视中的坏人拿刀子乱捅一气，于是，我就当眼前并没有发生过这件事一样。
突然，“抓小偷啊，大家快来抓小偷啊！”一个清脆的声音使我感到十分惊讶，扭头一看，原来是一个和我差不多大的小男孩，他个子不是很高，红红的`小脸蛋上闪着炯炯有神的大眼睛，鲜红的红领巾在胸前飘荡。他指着那个小偷大声说：“他是小偷，大家快来抓住他呀！”大家都惊讶的朝小男孩看去，他是那么地的坚定，好像一点也不害怕那个小偷。小偷知道自己被人发现，见势不妙，转身就跑。
说时迟，那时快，小男孩迅速向小偷扑去，紧紧地抱住了小偷的腿。小偷踢呀、打呀，可小男孩仍不放手，反而抱的更紧了。这时，在场的人们一拥而上抓住了小偷。在人们对小男孩的勇气和胆量的赞扬声中，我对自己胆怯的行为惭愧得低下了头。
五年级下册描写人物的作文 32
我们的班有一位这样动不动就说话的“话痨”，只要他不乐意干，就会抗议，不断地嘀咕。
他高高的个子，所以坐在倒数第三排，一头刺刺的头发，就像刺猬一样。两个葡萄般的.大眼睛，一个小鼻子，当然还有他那关也关不上的话匣子。
正是他关不上的话匣子，给他招惹了许多麻烦。
有一次，老师叫我们在课上抄生字，老师布置好后，胡同学当场就跟老师抱怨：“写5遍生字太多了，能不能改成写3遍生字。”老师没理他，看了他一眼，同学们都叫他不要说了，可他哪里会死心呀，便变本加厉，坐在座位上，不断地嘀咕：“这么多的作业根本就写不完呀，要是写完这些作业，我的手肯定会断的，不断也会受伤的，真是太可怜了……”老师忍无可忍了，转过身瞪着他，生气地说：“你把多音字也给写了。”他慌了，脸瞬间垮了，耷拉着脑袋，无力地说：“不要啊，那边的同学在笑，那边的在玩，你也加他们两个作业呀。”虽然他害怕老师的惩罚，但他根本管不住自己的话匣子，还在不停的叨叨着。后来，写作业的时候，他还在不断嘀咕。
这就是我们的“话痨”胡同学，请放过我们的耳朵吧。
五年级下册描写人物的作文 33
星期天，我和妈妈来到外婆家。
到了那里，我看见了美丽的高山和弯弯的石径，“这风景也太美了！”我兴奋地对妈妈说：“好美啊！”妈妈对我点点头。
一会就到了中午，外婆拿着挖菜的工具就去菜园了。没过多久，外婆砍来了几颗荠菜，买来了一袋饺子皮，笑着对我说：“小宝，你过来把荠菜洗了，洗好再帮我包饺子，今天中午吃饺子。”我立刻跑过去，拿上荠菜，拧开水龙头，一边洗菜，一边哼着小调。
然后，我又把菜端去给外婆，之后外婆拿起菜刀，不停剁来剁去，“哒哒---”菜板与刀仿佛奏出一首美妙的乐曲。没一会儿，就把荠菜剁碎了。接着，我和外婆就包起了饺子，只见外婆熟练地拿起饺子皮，托在手中，快速的用筷子夹起一小块饺子馅，放进饺子皮中，再将饺子皮的两端捏紧。
闻着那香气扑鼻的饺子，我忍不住想吃了。端来后，“最高级的.饭店里厨师做得都不是你的对手。”我一边吃一边夸奖。“过奖，过奖。”外婆骄傲地说。
外婆的大手实在太巧了。
五年级下册描写人物的作文 34
如果有人问我谁最了不起，我会毫不犹豫地说：“外婆！”
从小，外婆就一直带着我，让我能够健康的成长，因此我一直都喜欢着我的外婆。就有这么一次，我发高烧40°。爸爸妈妈加班不能来陪我，外婆只好一个人把我送到医院，医生说要打滴，于是外婆把我抱到病床上。这一晚，我昏昏沉沉地睡着了。
等到第二天醒来，我看到外婆的双眼布满红血丝，爸爸告诉我：“外婆一直在床旁守着我，帮我量体温盖毯子，还要提醒护士帮我换药，整夜也没有合眼。”我知道外婆心疼我，心里有一种说不出的感动。经过外婆的悉心照料以后，我的'身体渐渐地康复了.
但是外婆却因照顾我太累了而生病，看到了外婆躺在了床上休息，我的眼泪不停地往外流，感到很对不起外婆让她受苦了。同时我也觉得外婆是最伟大的人，最了不起。过了几天外婆也康复了，我立马飞奔过去抱住外婆，哭着说：“谢谢外婆，一直陪着我，结果把你也拖累了！”
从这件事中，我觉得外婆对我的爱，是永无止境，比天还大，比海还要深，这是只有我才能够感受到的那股温情，所以我要说：”外婆真了不起，谢谢您的关爱。”
五年级下册描写人物的作文 35
“还不去写作业！”
“刚打好球回来还不去洗澡！”
“都这么晚了，还不起床！”
我家有一个凶狠的“母老虎”妈妈，每一天她都会用那能震破人的耳膜的声音来对着我耳朵吼。我和姐姐都对这吼声感到了极大的厌烦，总是抱怨道：“妈妈，你每天这么吼，嗓子不痛吗？”
虽然妈妈平时说话这么凶狠，但是有时她还是十分的善良、温柔。
记得有一天晚上，我的肚子十分的疼痛，头也很昏，饭也根本吃不下去，整个人都是昏沉沉的，走起路来都像一个喝醉了酒的人，摇摇晃晃，就像要摔跤了一样。妈妈见后，急坏了，皱着眉头，跺着脚，连忙给我量了体温。“咦，体温正常啊，那怎么办啊！”她焦急地望着我，“走，去医院看看。”
她立马带我去看医生，医生看了后说：“问题不大，可能是吃伤了，开一点‘健胃消食片’就行了。”我吃下后，可是一点也没有效果，还是头昏沉沉的。我又喝了一包午时茶，立马有了效果。因为那天是周末，妈妈拍了拍我的背，温柔地说：“你今天晚上就别做作业了，早一点睡觉吧。”就在这一刻，我发现妈妈无比的温柔，再也没有了往日的一丝可怕。
我为我和姐姐以前的想法感到了很大的'后悔，妈妈对我的照顾是那么的细腻，那么的让人感动啊。
五年级下册描写人物的作文 36
在中国的历史上有许多叱咤风云的人物，他们都很厉害，都具有令人敬佩的精神。但是，在他们之中，最令我感动的还是——蔺相如，他值得让我们学习。为什么蔺相如令我感动呢？那是因为——赵王得到了一件无价之宝：和氏璧。
仗势欺人的秦王想得到这块璧，赵王只好派聪明机智的蔺相如来解决这个难题，蔺相如面对秦王临危不惧，沉着冷静地靠自己的机智勇敢成功地拿回了和氏璧。还有，在渑池之会上，蔺相如见秦王侮辱赵王，再次用自己的智慧维护了国家的尊严，这个故事也突出了蔺相如忠于祖国的精神。蔺相如不止他的`机智勇敢，忠于祖国，临危不惧令我感动。
而且，蔺相如还有最重要的一点值得我们学习。因为蔺相如的职位比廉颇高，所以廉颇很不服气，他背地里说蔺相如的坏话。但是，蔺相如并不跟他计较这些，他为了自己的祖国，避免与廉颇见面，知错就改的廉颇仔细想想，上门去负荆请罪。后来，心胸宽广的蔺相如与廉颇一起保卫赵国。他宽宏大量的品质也值得我们学习。
我以后要多向他学习他机智勇敢，忠于祖国，临危不惧，心胸宽广的品质。
五年级下册描写人物的作文 37
我真是一个实实在在的小书迷，不信？你看——
大书小书厕所藏
你可不要笑话我哦，真的，我的书有好多本就进过厕所。看，我又上厕所了，坐在马桶上，从我的“秘密基地”里偷偷拿出一本书（不许告诉我妈哦！）夹在腋下，翻开几页，看了起来，我是被书里的内容迷住了，看了一个小时，臭味一点都闻不到，我已经完全陶醉在书里，直到妈妈爸爸大喊：“你是不是在马桶上睡着了？还让不让我们用厕所啦！”我这才恋恋不舍地合上书本，放在我的“秘密基地”里，提上裤子，面无表情地走了出来。
大书小书叠叠高
走进我的'卧室，你一定呆住了：有这么多的书呀！都要摞到房顶上了！哎，谁让我写完作业之后的时间都用来看书呢？看，我又写完作业了，从书摞里小心地抽出一本，就可以看了。我告诉你吧，我能看很长时间呢！
书柜书箱多又多
瞧瞧，我家这五个书柜里的书我都看过，书柜的面积占了我家一半的地方。不信？书名我随便给你背几个：《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《梦》、《少年科学》、《历史连连看》、《天天爱学习》、《文摘》、《故事会》、《小读者》、《幽默与笑话》……哈哈，多吧？
怎么样，我是不是个不折不扣的小书迷？
五年级下册描写人物的作文 38
我姓袁，名涛。我的爸爸妈妈希望我像滚滚流动的浪花闯出一翻事业来，可是我的性格像平静的湖面一点点移动。
我家在鱼米之乡——建昌，现在居住在老师家。这是爸爸妈妈的安排，希望我能把自己的成绩提高上去。
我今年12岁，上5年级，在河滨小学五2班读书。我的成绩在班上是一般。我很自信，有一次，我和一个同学争辩问题的.答案，我是对的，他是错的，他问了老师，原来我真的是对是，他是错的。
我爱好读书。文学、历史、科学等方面的书都喜欢读，吮吸着书中油墨的芳香，遨游在书的海洋中，我孜孜不倦，时而情不自禁，时而潸然泪下，时而热血沸腾，手舞足蹈。我深深地知道读一本好书就是和许多高尚的人在谈话。刘向说：“书犹药也善读之可以医愚。”是书让我明白了真善美，假恶丑。书是我成长、进步的阶梯。开卷有益，是书让我明确了学习目的，端正了学习态度，明白了人生的价值。
我的缺点是有的时候会跟同桌闹不和，作业有的时候会不想写，让别人操心。
我希望长大后做一个优秀的警察或者做一个优秀的航天员，或是一个百万大富翁。
这就是我，一个充满远大理想的男孩。
五年级下册描写人物的作文 39
吃过晚饭，全家兴高采烈得来到婆婆家。
婆婆开了一家小吃店，这个小吃店叫做“会昌美食”，婆婆平时对人热情、友好、客气。
婆婆身体白白胖胖，从门口看见去，像有个超级的白冬瓜，这就是我的婆婆。
婆婆说话的声音像庙里的钟声震耳欲聋，有时又像蜜蜂的样子，嗡嗡地唱歌。
平时，婆婆总是唠唠叨叨，每当晚上，我看电视不做作业的时候，婆婆唠叨地说：“別看了，作业还没做完，赶紧把作业做完，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是响起了庙里的钟声：“写字姿势要正确，身体要坐直，像没骨头的样子，预防近视眼！”
婆婆是位乐于助人的好婆婆，有一次，我和小朋友正在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，突然，一位小男孩不小心摔倒了，坐在地上哇哇大哭，大概摔得很疼吧！一时半会儿站不起来，婆婆像闪电的样子，来到小男孩身前弯下腰，抱起小男孩，我拦住婆婆说：“他又不是我的好朋友，管他呢！他起不来，不关我们的事，我们接着玩游戏吧！別浪费时间。”婆婆听了，她的'脸是黑压压的，一片乌云，摸着我的头对我说：“不管不认识，也不管是不是好朋友，都应该伸出手来，相互帮助，团结。”
瞧瞧，这就是我的婆婆！
五年级下册描写人物的作文 40
孤独，这个词把我的思绪扯向远方，我想起了那个在惊涛骇浪中的.人——曹操。
可记否？他曾持五色棒打过贪婪钱财的污吏；可记否？董卓暴政时，他曾持刀刺董；可记否？辽人逞威时，是他打出了华夏威风。战袁术，灭吕布，驱刘备，奉天子，斩袁术，中原四站之地起家！是他，唱出来宁教我负天下人，休教天下人负我的豪言；是他，吼出了“若没有孤！不知有几人称帝，几人称王”的壮语。更不忘，那杯酒之间说出的“论天下英雄，唯使君与操尔。”使我无法忘怀，观千古英雄，袁绍四世三公，他断定是不成大事，袁术兵精粮广，他说他是琢中骨灰，孙策雄据江东，他说他能取他项上人头，唯独刘备，他说，他是英雄，古来英雄多寂寞。在官渡，用那把大火向世人证明了！曹家不能臣服他人脚下！就在那次，两位曾经挚友对上了，兵力差距和粮草的悬殊没让他退缩，他用那场烈火向世人大吼：“曹家好儿郎。”也正是那次，他说出了一句：“本初，你败了……”远征辽东，是他力排众议，打出了华夏威风，如今我要大笑三声：“好曹操！好曹操！好曹操！”可是古来英雄寂寞……
五年级下册描写人物的作文 41
人们都说母爱最伟大，父母的爱让人感动；都说师恩最难忘，老师的爱让人感动；而我认为，朋友同学的爱也未必不是让人感动的。
当我看到了这次的主题时，我想到了为我们修灯修到十一点多的.师傅，想起了为了我们学习牺牲吃饭休息时间的老师们，想到了日日夜夜为我们操心的校领导们，当然，第一个想起的，是你。在军训时没有想到我们以后会些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被别人欺负时会选择义无反顾的站在我这边陪伴我，在我在操场上放声大哭时安慰我，在我不知所措时站出来帮助我。
记得那次早上起来的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你说把饭卡给你，我还在疑惑时你说要帮我买饭，当时真觉得你是个救星，在我还没开始担忧时便已经想好了对策。你总会在看到好吃的好玩的时第一个想到我，总会照顾着我这个还没有长大的小孩子，会在我犯错时稍微责怪后帮我改正，会包容我的缺点，给我足够的耐心。
尽管我们只认识了半年，可我想对你说，感谢你在我最困难时陪伴我，感谢你把我放在你心里很重要的位置，感谢上天让我遇见这么好的你。
五年级下册描写人物的作文 42
要是有人问我们班的“体育星”是谁，大家一定会异口同声地回答：“当然是‘闪电侠’——黄星宇啦！”
黄星宇有着乌黑乌黑的头发，一张能说会道的嘴巴。一双不大不小的眼睛，很有神彩。他长得高高瘦瘦的，又姓黄，因此我们送他外号“黄瓜”。
他跑得非常快，简直能和孙悟空的筋斗云比试。因为跑得十分快，为班级和所在的小组取得了不少荣耀。
有一次体育课上，老师组织我们举行4×100米的接力赛。刚开始，黄星宇所在的'小组落在后面，小组成员垂头丧气，觉得胜利对他们来说已经遥不可及了。就在此时，轮到黄星宇上场了。只见他像箭一样“嗖”的一声“飞”了出去。不一会儿，就力挽狂澜，后来居上。不到50米，他就反超，追上了其他对手，取得第一名的好成绩。小组成员欢呼雀跃，欣喜若狂，围着“闪电侠”笑着，跳着。
还有一次校运会上，只听哨音一响，他反应迅速，立即飞奔出去，一路马不停蹄，最终荣获第一名的好成绩。当学校广播播出这个消息时，我们整个班都沸腾了，大家都为他自豪！
我们班这个“闪电侠”当之无愧吧？
五年级下册描写人物的作文 43
我们语文老师姓陈，个子高高胖胖的，高高的鼻梁上面，架着一副眼镜，看起来一副文质彬彬的样子的样子。
俗话说得好，人不可貌相，为什么呢？别着急，让我慢慢跟你讲。接下来我就讲一下语文老师的两大绝技之一的“千里眼”吧。
绝技一“千里眼”
每次上课时，她总会从窗外走过，在那一瞬间，她的千里眼总能及时的发现有谁在玩，然后就会默默地记下名字。如果是语文课那就更加惨了，被老师抓到的话，轻则批评，重则抄生字，所以现在的我们啊！上课别提多认真了！
绝技二“顺风耳”
每次一大早，陈老师总会从楼梯口那边过来，这个时候，用她那顺风耳一听，就会知道我们在干什么了。你要知道，我们教室离楼梯口可是有十几米呢，而且周围还有噪音，可陈老师却能清楚的听到我们的`说话，天哪！这是凡人能做到的吗？每次想到这，我都会想：陈老师应该是天上的神仙，闲着没事干，所以才下来当个老师玩玩的。
陈老师从普普通通的教师，再到身怀两个大绝技的“神仙”，都是和我们一点儿一点儿的相处中得到的，而这一切都是为了我们好。所以，我们大家都非常的喜欢陈老师。
五年级下册描写人物的作文 44
现在打开电视，已经很少看到动画片的浏览记录，因为我和老弟都已经长大，过了看动画片的年纪，也自觉不该再沉浸在天真幼稚的漫画故事中。
可是偶尔打开，看来也满是回忆。
我一个女生朋友，平时雷厉风行的一个人，她告诉我，特别喜欢小猪佩奇。
当时听到的第一反应，确实在嘲笑她幼稚，但是想来她那么坚强的性格，能够保有一颗少女心，也很是可爱。
说起我最喜欢的卡通人物，应该就是哆啦A梦和海绵宝宝了。
一个充满魔力，总是能够帮助身边的人，另一个单纯善良，也一直乐于助人。
相信每个看过哆啦A梦的小伙伴都会羡慕它的那只大口袋吧，里面充满了各种各样的物件，总能带给人惊喜，也总是在大熊需要帮助的时候，拿出相应的`物品给他帮助。后来在它离开地球的时候，好多小朋友都哭了，以为它再也不会回来，虽然并不是在我们身边，但是每次看到它给大熊帮助都会觉得很温暖，故事的最后，大雄和哆啦A梦还是见面了。
海绵宝宝每天嘻嘻哈哈，和派大星一起玩耍，它们的友谊也让人羡慕不已。
卡通人物虽然有些幼稚，但是却寄托了人们很多美好的优点。
五年级下册描写人物的作文 45
我有一个与众不同的妈妈，她调皮又马虎，但我却依然很爱她。
一个星期六，我还在床上睡觉，突然耳边响起了一阵音乐声，我睁开一条缝，一看床上放着妈妈的手机。手机里正放着激昂的音乐，把我吵得睡意全无。正当我要发脾气的时候，没想到妈妈却先开口了：“还不起床，上课要迟到了。”我的天那，今天是周六啊，不用上课！妈妈无辜地看着我，一脸的萌样：“我忘记了，要么都醒了，就去吃早餐吧。”看着她又无辜又苦笑的样子，我就原谅了这个大马虎。
来到在桌子前，一碗香喷喷的'面条正散发着热气，一下子把我的食欲勾引了起来。我急忙尝一口，“呀，妈妈您为什么要放醋呢？你是故意气我的吗？”妈妈忙解释说：“我不是故意的，刚才太困了，把醋当酱油倒多了。想着平时你反正那么爱吃醋就没重煮了。”我哭笑不得，我夹了一口塞进妈妈的嘴里，她迫不及待就要吐出来，实在是太酸了。可妈妈还不忘揶揄我，来了一句：“让你以后还爱吃醋！”不愧是我的调皮又马虎的妈妈啊！
这样的事情还有很多很多，比如在桌子底下捡到一本本子，她就拿来在上面打草稿。当我发现时，我也只能忍痛割爱了！
这就是我们家调皮的大马虎，也是我深深爱着的妈妈！
五年级下册描写人物的作文 46
我的妈妈是一位出租车司机，她有一头乌黑的长发和一双明亮的眼睛。妈妈工作很辛苦，她非常关心我。记得我上学前班的一天夜里，我喝的饮料太多了，夜里被一阵剧烈的.腹痛惊醒了，连忙把妈妈从睡梦中推醒。妈妈先把手搓热了，轻轻的给我揉着肚子，我不知不觉忘记了疼痛，又睡着了。
不知过了多久，肚子又一阵巨痛，妈妈着急了，立刻带我去了医院。等回到家里，天已经快亮了。妈妈照顾我躺在床上休息，就去做饭了，饭后又安顿我吃药。整整一个晚上，妈妈都陪在我身边，细心地照顾我。第二天早上，我的病已经好了，妈妈才舒了一口气。妈妈给我买了我最爱吃的小米和蔬菜，告诉我说：“医生说你得的是肠胃炎，所以这两天只能吃稀饭和蔬菜。”在妈妈的精心照料下，我的病渐渐地好了起来。妈妈的工作很辛苦、很累。
一整天忙着工作，傍晚回来还得给我们做饭、做家务，还要帮我温习功课。周末的时候，妈妈还抽空带我逛街，去书店买课外书，带我去爬山、锻炼身体。从小到大，妈妈为我操了不少心，我觉得妈妈是世界上最伟大的妈妈，我为有这样的妈妈而感到骄傲，感到自豪。
五年级下册描写人物的作文 47
我的妈妈是一个既勤快又严厉的人。
妈妈有一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，一个高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，笑起来还有一个可爱的'小酒窝，看起来十分漂亮。
妈妈在学习上对我很严厉。每次帮我检查作业，只要发现有错别字，她就会圈出来，让我从新写五遍。如果我做错题，她就会一遍又一遍的为我讲解这道题的解答方法，直到我听懂为止。妈妈还经常跟我说：“上课要认真听讲，只要用心听老师讲课，认真学习，考试就能取得好成绩，这样你开心我也开心。”最近网上有句话这样说：我爱学习，学习使我妈快乐；我妈快乐，全家都快乐。说的就是这个道理吧！
妈妈也很勤快。她每天要早上都要早早起床为我们做早餐，叫我们起床，送我们去上学。回家后，她还要都忙看店，打理店里的事。晚上，妈妈又要做家务，还要辅导我们学习，帮我们检查作业。等忙完这一切后，她才去洗漱，妈妈可真辛苦阿！
这就是我的妈妈，虽然妈妈对我很严厉，但我很爱她！
五年级下册描写人物的作文 48
我有一个“四季”妈妈。
每次我有不会的题时，妈妈就会像“春天”一般耐心地教我，如果哪道题是妈妈教了我好多次的，她会无奈地摇摇头，并再次耐心讲解。
有时，我拿回一张试卷，妈妈就会迫不及待地问我考了多少分，我逗她只考了80分，妈妈听了脸就沉下来。我哈哈大笑起来，告诉她考了100分，妈妈马上就“阴转晴”，像“夏天”那样热情地说：“你这个小讨厌鬼，竟然来逗我，算了，走，带你吃牛排去！”
有时，她又像“秋天”一样，在考试前几天，妈妈开始和我忙忙碌碌地紧张复习起来。
有一次，我没写作业就去看电视了。妈妈做好饭后叫我，我听见了，马上关了电视，跑回房间装模作样地开始写作业，妈妈一看我连几个字也没写下，就骂起我来。这时候，仿佛“寒气逼人”的冬天来到房间里，“冷”得我汗毛竖立。我心想，以后可别这样了，不然，免不了又会有“寒潮”袭来。
我的妈妈“春”、“夏”、“秋”、“冬”四季俱全，是她使我的童年变得丰富多彩，同时，她也是善良、严肃的'代表人，但她更是陪我长大的妈妈，更是我的朋友。我爱我的妈妈！
五年级下册描写人物的作文 49
妈妈，她会在我迷惘无助的时候，伸出温暖的手，引领我在成长的路上留下一串串坚实的足迹。
“今天一整天都腰酸背痛的，累死我了。”每次一回到家，妈妈就会像孩子撒娇般地向我诉苦，“儿子，这几天没有管住嘴，吃了些含糖量高的水果，血糖升高，昨晚差点晕倒了。”在妈妈眼里，我仿佛是她依靠的人，是顶天立地的男子汉，她把希望寄托在我身上。
一天，妈妈背着沉重的东西上楼，累得满头大汗，气喘吁吁。我要帮她，她摆手拒绝了。她的坚韧让我幡然醒悟，遇到困难要坚强面对，顽强拼搏。
“怎么回事？又没考好？”递过红叉连连的考卷，迎来了妈妈严厉的'训斥。我虽然不敢顶嘴，但心里却说，没考好，在学校就很委屈了，回家后本指望您能给我一点安慰，您却如此对我。于是，我闷头冲进卧室，号啕大哭。哭够了，我也累了，沉沉睡去。睡梦中，一阵缓慢又轻盈的脚步声，靠近我，又渐渐离去。
早上起来，书桌上一张字条：子天，我还以为你真的变得够顽强了，怎么这点挫折都受不了了？好好努力，你一定能行，妈妈相信你！
于是又一次幡然醒悟，原来妈妈是想让我从骨子里学会顽强！
亲爱的朋友，请为我妈妈的良苦用心点个赞！谢谢！
五年级下册描写人物的作文 50
我妈妈是一个干净的人，总是把家里打扫的一尘不染，干干净净。
我妈妈个子不高，只有1米65厘米。我妈妈头长的又大又圆，腿长的又短又粗。
我妈妈有时候冰雪聪明，总是能把我需要的`东西准备的十全十美、完美无缺。不过有的时候稀里糊涂，把魔力擦笔买成可擦笔。有一次，我爸爸让妈妈去买一只田鸡。我妈妈认为是田里的鸡，就去卖鸡的那里买鸡。其实，田鸡不是鸡，而是一种青蛙。有一次，我妈妈刷了一半牙，才发现没有挤牙膏。有一次，我妈妈去农村，把牛粪看成了灵芝。还有一次，我妈妈把洗过的衣服又洗了一遍。
我也许被妈妈“感染”了。有一次，我和妈妈一起去爬山，晚上在酒店住，刷牙的时候，我挤了牙膏，开始刷牙。刷完之后，我才发现我挤的是洗发水。
我妈妈有三大爱好：一、爱读书；二、爱陪我一起玩；三、虔诚佛教徒。我妈妈在拜佛的时候，我就帮她往功德箱里投纸币。
我妈妈有一颗济世救人的心，谁有困难，我妈妈都会去帮助。我也要做一个乐于助人的人。
这就是我最爱的妈妈。
五年级下册描写人物的作文 51
我是在单亲家庭长大的孩子，从十月怀胎到现在是妈妈一个人含辛茹苦的抚养我长大的。
我的妈妈是一个特别普通的中年女性。她的.个子不高，身材很胖，但性格非常开朗，一说话大嗓门。总爱笑，一笑眼睛就眯成一条缝了。妈妈的脾气不好，平时对我非常严厉，尤其是我的学习方面从不含乎。如果我遇到不懂不会的问题，她总是耐心地为我讲解，直到我完全明白为止。我知道妈妈这一切都是为我好。
每天妈妈的工作非常辛苦。起早贪黑地忙碌着，回到家里还得为我洗衣服做饭，经常为我做非常美味丰盛的饭菜。妈妈说：“这样才有营养，吃了才会身体健康头脑灵活。”有光是这些，妈妈还有一双巧手，我穿的毛衣都是妈妈亲手一针一线为我织的，可漂亮了！而且穿在身上特别暖和，我觉得特别幸福！
日子一天一天地过去了，我也一天天地长大了，可是妈妈却一天天地变老了，我看着辛苦的妈妈的心疼，于是，我在里暗暗地想，以后我一定要好好学习，长大以后有了出息好报答妈妈的养育之恩。
五年级下册描写人物的作文 52
内容简介：我的妈妈头发特别黑，也长，她的眼睛很大，就像两颗黑黑的宝石，鼻子低一些，嘴巴笑起来脸上就有两个小酒窝。一天，我正休息的时。
我的妈妈头发特别黑，也长，她的眼睛很大，就像两颗黑黑的'宝石，鼻子低一些，嘴巴笑起来脸上就有两个小酒窝。
一天，我正休息的时候，妈妈说：“赶紧去写一写作业。”哇！妈妈对我太狠了。我刚写完作业休息一会儿，就让我还写作业。我又写完一套作业，妈妈说：“快点，再看会儿书……”我都干了好多事了，妈妈还是不放过我，让我又写了一些作业。第二天，妈妈还在让我写，妈妈就像那么残暴的恐龙在喊：“快点写那个，还有这个……”唉，我大难了。
一天，考试了，我拿着考试卷，很快地做了起来。考完试，我就回家去了。妈妈问我：“考试考的怎么样？”我说：“决对能考100分。”妈妈说：“那我等着！”
试卷发下来了，考试卷放在我的桌子上，我在心里喊：上帝一定给我一个好成绩！我翻起考试卷，刚看到一个1字，我全身发抖，我一看，一下子，我看见了100分。哇！考100分啦，我现在才知道妈妈天天催我写作业的原因了。
我爱我的妈妈，妈妈也爱我，她是我最好的妈妈。
五年级下册描写人物的作文 53
一头乌黑的卷发，一对长长的睫毛在她那发亮的大眼睛上十分漂亮！她的耳朵娇小玲珑，身材均匀，皮肤又白又净，这就是我的妈妈，一个性格直率，坦白的重庆女人。我的妈妈既平凡又伟大。
也许在别人眼里他是比平常人还要普通，可是在我眼了她却是一个非常了不起的人，因为在10年前的6月15日的那一天，一个健康，可爱，活泼的小女孩————我，出生在了北碚，可是这中间妈妈忍受了多么大的痛苦是常人无法体会的.，这就是一个母亲为我们的最大付出，10年过去了，我也已经10岁了，妈妈也逐渐老了，可是在我心中我妈妈永远是一位坚强，美丽的母亲妈妈十分勤劳，辛苦他每天工作都要站5，6个小时，也不能坐下，回到家，更是任劳任怨，一声不吭，为我们洗衣，打扫，做饭，有时还要与我一起温习功课。
尽管他多辛苦，疲惫，可是妈妈却从来无怨言。有一次，妈妈从下午两点一直加班到晚上11点，回到家后看见妈妈那疲惫的身影，我的眼睛不由自主的泛起了泪花来，于是我走上前，二话没说就帮妈妈捶起了背，妈妈向我笑了笑，欣慰地说：我的好女儿，谢谢你！”当妈妈休息了一阵后，便再次来到厕所洗衣服，我看见后，对她说：妈
五年级下册描写人物的作文 54
我的妈妈个子不是很高，留着一头波浪似的长发。一双美丽的`大眼睛里全是温柔。她平时对人总是一脸笑容。妈妈对我却非常严格。如果看见我没完成作业而在玩耍时，她的脸色立马“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业；当看到我作业完成得比较好时，她会立刻笑成一朵花，还不住地夸我，给我鼓励。
记得有一次数学考试，我就考错了一题，她竟然要我把所有考试题目重写一遍。我很不乐意地按照她的要求把试卷重新写了一遍，等全部写完了，她过来检查。她很认真的看完试卷，高兴地说：“原来不是你不会写，而是你太粗心，以后再写作业一定要仔细认真！”我听了她的话，心里特别开心。妈妈为我付出了很多。她原先有一份她很喜欢的职业——开服装店。生意做得很不错，她为了我上好一点的学校，放弃了自己热爱的工作，并且离开了老家，到学校对面买了套房子，专门陪我读书，就为了能让我上学离学校近点，多一些休息时间。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
五年级下册描写人物的作文 55
我有一个既勤劳又会做好吃的好妈妈。
我的妈妈身材很苗条，个子在一米六左右，她喜欢穿颜色鲜艳的衣服。她有一头乌黑的长发，十分光亮，就像黑色的瀑布，在灯光的照耀下，会闪出白色的光光环。棕色的眉毛像圆规画出来的两道弧，一双炯炯有神的大眼睛像，黑宝石般晶莹，又像清澈的湖水般纯净，充满了新奇和幻想。红润的双唇，像两片淡红色的，正在开放的花瓣。一对耳朵像是一对小元宝，摸上去肉乎乎的。
我的妈妈到休息时，看到家里非常乱，地板像大花猫，我妈妈可看不下去了，她就拿起拖布，开始拖了起来，拖完又看床上乱七八糟的，就马上过去叠衣服，不一会儿衣服都整整齐齐、规规矩矩的放在了衣服里。
到了晚上，妈妈在给我们做丰盛的晚餐，她真像一个威武的大将军，过了一会儿，只见桌子上的菜漂亮极了，有绿绿的豆角，黄灿灿的土豆，那鲜绿的'豆角配上红色的肉块，就如果再配上黄色的土豆，色彩丰富极了，我马上夹起一块土豆放进嘴里，“真是太香了！”我喊到。“好吃就多吃。”妈妈说到。
我的妈妈还有许多优点，我喜欢我的妈妈。
五年级下册描写人物的作文 56
我的妈妈三十几岁了，但看起来只有二十来岁。她对我很好，特别是我生病的时候。
记得我六、七岁的`一个晚上，我半夜三更醒来了，觉得很难受，就在床上哭了起来。哭声惊动了还在睡觉的妈妈，妈妈连忙起来，跑来问：“小羽，你干嘛哭呀？”妈妈看着我痛苦的神情，摸摸我的额头，惊讶地说：“怎么烧得这么厉害？小羽，以后发烧要跟我说。”我点点头，有气无力地说：“嗯。”然后，妈妈又说：“我上去拿退烧药，你在下面等。”过了一会儿，妈妈拿着退烧药给我喝下。喝完药后，妈妈又拿出了体温计，给我量体温，一量，还是没退。这下，妈妈二话不说，马上带我上医院。窗外下着大雨，一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。到医院后，妈妈叫我坐在大厅的椅子上，自己又是挂号，又是拿药，直到医生给我打了针，我就迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，发现妈妈正坐在床边，便问妈妈昨天我是怎么回来的？妈妈说：“昨天是我把你背回来的。”听完，我感动得连话都说不出口了。
这让我明白了，母爱是伟大的，无私的。我现在要好好学习，长大了一定要报答您。
五年级下册描写人物的作文 57
我有一个平凡而又伟大的妈妈。
妈妈有一头乌黑秀丽的长发，小小的.瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。这双大眼睛仿佛会说话，每当我拿着老师发的奖状回家，妈妈都会露出欣喜的目光，笑眯眯地看着我，仿佛在说：“祺祺很棒哟，要继续努力！”每当我做错题目或者犯了错误，妈妈都会皱着眉头看着我，那双大眼睛仿佛在说：“做题时要认真，仔细，犯了错误要吸取教训，及时改正，才是好孩子哦！”
妈妈特别关心我的学习和生活。我每次参加围棋升级赛，妈妈都会全力支持我，陪伴我，鼓励我。每当我赢了，妈妈会说：“别骄傲，要再接再励，争取更大的进步！”每当我输了，妈妈都会轻声细语地安慰我：“比赛有输有赢，这次输了没关系，下次重新来过。”每当我生病时，妈妈都急得像热锅上的蚂蚁，除了准时喂药，不停地嘘寒问暖，还要早晚去两次学校帮我交取作业，生怕我功课跟不上。每年暑假，妈妈都会带我去各国旅游，拓展我的视野，增长我的见识。
我有一个世界上最好的妈妈，这些年来，我受到了妈妈无微不至的关怀，我爱我的妈妈！
五年级下册描写人物的作文 58
我的妈妈个子中等，大大的眼睛，剪着一头短发，显得非常精神。
我的妈妈对我要求很严格，我现在上五年级了，作文在班上一直不是很好，所以妈妈带我报了一个作文班。上课时间不是很好，是晚上6点15到7点45，我家离学校比较远，来回不方便，又加上是晚上上课，妈妈不放心，每一次都把我送到校门口，看着我进班，她才放心的离开。可是她没有回家，因为回家来回时间不够，所以她就在学校门口转，等我快要放学时来接我。
有一次晚上下大雨，我放学出来，看见妈妈正打着一把雨伞在等我，我飞快地跑向妈妈，这时我发现妈妈的裤子和衣服都湿了一大半，我对妈妈说："妈妈，你为什么不等雨停了来接我？"妈妈说"这雨一时半会儿是停不了的，我怕你出来淋到雨，所以就早早的来到了学校门口，等你放学。"我听了妈妈的'话，非常感动，我一定要好好学习，不辜负妈妈对我的希望。
我的妈妈真是位好妈妈，她吃苦耐劳值得我学习！
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