关于小学五年级作文集合10篇
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小学五年级作文

时间:2023-02-14 10:32:33 五年级 我要投稿

关于小学五年级作文集合10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学五年级作文集合10篇

小学五年级作文 篇1

  总是盼望冬天,盼望哪一个冬日下起大雪,把世界点缀得银装素裹。可每天早晨看到的依然是青砖红瓦,心里不免有些失落。

  惊喜总是在不经意间来的。正月初一早晨,我像往常一样拉开窗帘,顿时惊呆了:树上,屋顶上,草地上,到处都是雪,雪好像一个古灵精怪的小精灵,一挥手,整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天正当我们兴致勃勃地看着春节晚会时,殊不知雪已经悄然而至,碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。

  我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间,我又被美丽的.雪景陶醉了:大树上,白的雪,绿的叶,相互映衬,显得那么宁静、安逸;草地上,犹如铺上了一层白毯,是那么平坦、柔软,让人都不忍心踏上去;小路上,一对脚印延伸向远方,一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧;还有一只鸟雀,扇掉了翅膀上的雪,飞向了远方雪洋溢在世界的每一个角落,是多么的纯洁啊,是多么的美好啊!

  雪还在下。那点点雪花落在我的头发上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不见了。我想捉住他们,可手掌一合,再张开,却又只剩下一点小水珠了。

  独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以随心所欲地摇摇树枝上的雪,让一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以倾听雪的声音,听听它在向你诉说着什么。在雪中,你会忘记世界,甚至忘记自己。

  能压倒大树的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,这是为什么?雪花积少成多,一片一片又一片,终于使百年大树轰然倒下。

  捡起一片雪花,去倾听,倾听它的语言,会让你受益匪浅。 陈雅敏

小学五年级作文 篇2

  乡村是什么样的地方呢?可能在别人眼里,是个杂乱无章的小村落;而在我眼里,却是美丽的地方……

  小路

  跟随着队伍来到湖头,啊!有着新鲜的空气,与我们城市,那可以比一番了!沿着小路一直走,你便会看见许多小花、小草,它们有的挺着腰板,有的弯下腰,还有的……一阵阵风拂过,吹起了树上的叶子,抬头仰望天空,叶子不停地在空中舞动,天空顿时变得灵动起来,给人无限的遐想。

  走在乡间的小路

  走到里边,首先映入眼帘的是游客接待中心,外边停满了共享单车,跟随者队伍一直走,转角处,就是一棵棵高大挺拔的树木。其中最显眼的是那小桥旁边的柳树,从远处看,像女孩们的头发;近看,那绿绿的小嫩叶,那可真是让人看了如痴如醉……放眼望去,小路的`旁边那就是金灿灿的田野,微风拂过,稻谷轻扬,如同风景画。不远处,一群孩子们在田野里欢快地玩耍,童年真是欢乐无边……

  阳光下的流水声

  “哗啦啦——”这是什么声音?哦,原来是流水声。我望了望,啊!小溪的流水声好轻快。我顺着小路走,湖中有一尊佛像,她手拿净瓶,好像在说:“欢迎你们来到湖头村!”湖中还有一些小金鱼,我拿了一些面包扔在了鱼塘,没想到小鱼们争着抢着吃完了这些面包屑,可见,它们有多爱吃面包屑啊!而流水声,却还在,从阳光下看流水,好像一颗颗宝石,流水从石头上流过,漾起了层层波纹……

  后记

  乡村是个风景优美的地方,乡村是个新鲜空气的地方……现在,乡村在你眼里,是个美丽的地方吗?

小学五年级作文 篇3

  今年夏天爸爸带我去森林公园,因兴奋我早早就起了床,甚至没有麻烦闹钟老爷爷催我,我匆匆忙忙在把所带物品及食品装好,然后就和爸爸一起正式出发了。

  车缓缓开进公园,首先映入我眼帘的是一条弯弯曲曲的绿油

  油的林间小道,我轻轻摇开车窗,聆听鸟儿清脆欢乐的鸣叫,远处的河塘里青蛙在呱呱地叫着,象似对宽阔森林表示赞赏。

  路旁的小草丛不时地露出小松鼠调皮的小脑袋,它们是那么的欢快,它们不时的'左望望,右望望,刹时又躲进草丛里,仿佛在和我捉迷藏。。。车继续地开着,转眼间我到了一片大石墙,原来公园到了,我迫不急待地从车上走下去,全然听不到爸爸在我身后的叮嘱,远处沿着石阶我看见了一片荷花池,我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去,欢乐的接近它,感受它,朵朵荷花娇气地在向我点头示意,有白色的,粉色的。。。好漂亮啊,在加之它下面绿色茎儿的衬托,真象是一位位仙女缀落在人间的池水中;

  和爸爸沿着石阶继续走着,越过石墙,展现在我眼前的景色是那么别致,脚下绿绿的小草为灰灰的石阶增添了一抹绿色,路的两侧都是如头丝般的枊条,加之与河面的相互辉映,真是棒级了,我不禁感慨,真是人间美景,自然景观如此生态,我们没有理由不去保护它们。

  远处有几个西式的摇椅,我急忙坐上去,悠闲的享受自然景观与身心的那种宁静。感觉是那么美妙。

  一片大的水池又出现在我眼前,走近观望,里面的小蝌蚪游来游去,可爱至极,我蹲在池边,伸手与它们嬉笑……它们好爱啊!就在我与小蝌蚪嬉笑之时,爸爸在远处在叫我,耶!午餐就要开始了,我们的就餐地点是半山草坡,尽赏自然景观,品味自带美食,别有一番心情,我倘佯在草坡上,看着蔚蓝的天空和那四周青绿,感觉别有一番心情,我不禁呐喊,大自然我爱你,我的声音如天籁般在天空回荡……

  这真是一次难忘之旅,自从那次,我爱上了大自然,等我长大了,我定要做一名环保科学家,让这种自然景观在我们身边随处可见。我爱自然,我爱绿色,因为它代表一种生命或者是它的延续。

小学五年级作文 篇4

  至今我还记得那只活泼可爱的斑点狗。

  那是我读小学之前买的。那天我和爸爸逛宠物市场,我发现了一只可爱的狗。我叫爸爸看那只狗,它洁白的皮毛上长着像乒乓球地样大小的黑色斑点,就像穿花衣服般的漂亮。卖主告诉我们这种狗叫斑点狗。我毫不犹豫地叫爸爸买下了那只狗。我爱不释手地将它抱着,它在我怀中摇着尾巴不停地抖动,好像很害怕。我摸着它的头,它瞪着一对黑黑的眼睛看着我,好像对我说:“我们以后可是好朋友了,你可别欺负我哦。”它小爪子搔着我的手,痒痒的。我摸着它的毛,像棉花一样。回到家,我找了一个小塑料篮子,还找了一块棉布放在篮子里,一个舒适的'小窝做成了。小狗看见了自己的新家高兴地汪汪汪叫了起来。

  我给它起了个名字叫“点点”。一天,我上幼儿园去了,“点点”一路跟来,被我发现了,我连忙把它抱回去关在家里,它两眼泪汪汪地盯着我,好可怜啊。放学回家,我一看大吃一惊,点点把家搞得天翻地覆,我的玩具弄得一地,吃的东西被它撕得乱七八糟,气死我了,真想打它一顿,可我不忍心打……

  我上小学了,爸爸怕影响我的学习,就把“点点”送人了。“点点”走的那天,我哭了。

小学五年级作文 篇5

  地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。

  有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。

  一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”

  时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里……”同学们大声的`喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起……第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”……

小学五年级作文 篇6

  星期一,任老师交给我们一个任务:明天每人从家里带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好,不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣,也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。

  放学回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心翼翼地放入一个保鲜袋,然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住,我想:这样它应该不会碎了吧。

  来到学校,我打开盒子,取出鸡蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束,我连看鸡蛋是否安全的时间也没有,急急忙忙出去上早操了。回到班级,一个同学大叫:“我的鸡蛋碎了 !”我听了,真为那个同学难过。突然,装鸡蛋的盒子从我手中掉落,“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢?我赶紧打开盒子察看情况。还好,鸡蛋完好无损,我悬着的 心总算是放了下来。

  到了下午,我把鸡蛋放进桌洞,自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩,不知怎的`,鸡蛋裂开了一条小缝,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看着别人的鸡蛋“报销”了,我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊!”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声,原来她没把鸡蛋保护好,把它“送”上了“天堂”。

  一天之后,我的鸡蛋还是没有碎掉,但我感觉护蛋还是挺辛苦的,我总算是体会到了父母把孩子养大的累,从今以后,我决定要更加孝顺我的父母!

小学五年级作文 篇7

  贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是母亲用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的`书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

  你的朋友

小学五年级作文 篇8

  每一个人的心中都有一位值得我们敬佩,去取长补短向他好好学习的人。我敬佩的人不是站在人来人往的马路中间,拼命指挥的警察,而是在公路旁天天扫地的清洁工。

  一个阳光明媚的早晨,太阳公公活泼乱跳的蹦到东边,散发着耀眼的光芒,让人睁不开眼。此刻的我还在床上“呼噜呼噜”的熟睡着, 我正做着香喷喷的美梦时,被楼下的'扫地声所吵醒,心想:这么这么烦,还让不让人睡觉啦!我渐渐睁开眼睛,眼前一片朦胧,爸爸突然大声喊道:“焙焙,快起床,太阳要晒屁股了,等会去下面走走,集中一下精神,听到没。”我立刻回答:“晓得的。”我立刻洗漱好,跑到楼下,精神抖擞的锻炼起来。过了几分钟,我气喘吁吁,满头大汗,连气都喘不过来,便毫不犹豫地坐在绿荫底下的板凳上,休息起来。突然,我的目光转移到了一位清洁员身上,她右手拿扫把,左手握畚斗,低着头,再扫地上的垃圾,有时弯下腰去拾地上的小纸屑,这已经是够辛苦了,可是,旁边走来了一位无情冷酷的青年,却把刚吃完的香蕉皮随手扔在地上,清洁员看见了,连忙起身叫住那位青年,便向妈妈教小孩道理一样跟他讲道理说:“不要随地乱堆垃圾,这样不讲卫生......”话还没说完,青年便破口大骂道:“喂!你是谁,又不是我妈,哟!还有资格轮到你这个七老八十的老太婆来教育我,这社会还有没有理论啦!”话音刚落,青年便转头就走,清洁员再次走上前去阻止,对着青年指了指香蕉皮,青年毫不知情地把清理员一手推开,不幸踩到香蕉皮滑了一跤,狠狠地摔了个大跟头,我心立刻冲动起来,好想冲过去把他撞倒在地,让他尝尝撞倒在地的滋味。我便想着,却看到青年不但不扶起清理员,还在一旁哈哈大笑,无所事事,我又想一巴掌的打过去,因为清理员已经年老了,所以站也站不起来,一只卧倒在地,旁边的青年游手好闲的跺跺脚,用恶浪般的眼睛瞪着清理员,嘴边念叨着:“活该!谁叫......”我忍不住的跑过去,扶起清理员,我用关心的语气跟她说:“没事吧?”她用颤抖的声音回答说:“没事,休息一下就好了。”我把她扶到板凳上,我真敬佩她,受这么大的痛苦,嘴里还说着没事......

  之后我便问他:“你讨厌他吗?”她不假思索地说道:“不讨厌,这种人我见过不少,只要他不把我的话当“耳边风”只要他以后不对其他清洁员大声发火,我再怎么受欺负,只要同伴不受委屈,我就值得受苦做这一切!”听完这句话,我受益匪浅,感到一股热潮在我心中涌过,那样深浓!那样伟大!

小学五年级作文 篇9

  从小到大,我从没种活过一株植物,也可以说落到我手上的植物,可真倒霉!前几天,我又心血来潮,想来试试种种绿豆。这次我是看同学程淑敏的绿豆只种了一天,就发了芽。我心里暗暗想:原来绿豆这么好种啊!我以前怎么没试过呢?说不定这次能成功呢。于是,我向程淑敏讨教种绿豆的方法后,便急匆匆地回家了。

  一到家,我就告诉老妈我“伟大”的计划。老妈用手指了一下我的脑袋说:“死丫头,作业那么多,还有空种绿豆……”我妈又开始她的“紧箍咒”。我急忙溜回房间,开始我的种豆记。我按程淑敏告诉我的方法实施我的“种豆计划。首先,我在一个铁盒子里铺上毛线,加上点水,就当豆芽的温室,然后把豆豆放了进去。

  第二天起床,我立刻蹦到铁盒子边,看看我的小豆豆长得什么样了。我一看,惊呆了,几乎所有的豆子都发芽了!要是种其它植物,要好几天才能发小小的`芽呢。可见绿豆的生命力可真顽强。

  听爷爷说,豆子现在开始需要营养,要移植到泥土去了。我言听计从,急急忙忙地把豆子一颗颗地”移民“到了土壤中。这是我去菜园里挖出的肥沃的泥土,我再往土里加了点水,湿漉漉的,正适合豆子生长。

  仅仅一个晚上的时间,绿豆长了3厘米!看来爷爷说的很有道理。要是咱们人类也能这么快长高,可太好了,适合我这种光长肉不长个的人。

  植物和人其实有很多相同之处,就像植物需要阳光、泥土、雨露、空气,才能茁壮生长一样。我们小孩子,也需要父母的关怀、老师的教育,才能够成为栋梁之材。

小学五年级作文 篇10

  瞧一瞧,你乐了;闻一闻,你醉了;尝一尝,你的心里甜透了。水果家庭中是哪个有那么大的魅力?那当然是西瓜家族了。

  听爸爸说:“西瓜的老祖宗生于非洲撒哈拉沙漠的热带干旱区,早在20xx多年前就在中国安家。西瓜是一种一年生蔓性草本植物,造合在高温干燥的`气候和排水良好,土层深厚的沙质土壤。”

  西瓜外面是绿色带墨色斑纹或是深绿色的;切开后,呈现出红色的瓤,看着垂涎三尺;红色的瓤里面还带这一颗颗白中带黄或黑色的籽。

  西瓜家庭中,个个都是顶呱呱的。比如驰名中外的“绿沙王”,产自“长寿之乡”如皋的宝岛—长青沙。岛内河网遍布,绿树成荫,水清草茂,为它的生长提供了独厚的条件。还有“京欣一号”,是“绿沙王”的亲近,因为它们与其它西瓜不同,它们可是地地道道的中国瓜,中晚熟品种。其中“绿沙王”,还在20xx年11月因皮薄、瓤红、甜爽、多汁、肉脆获得“中国国际博览会金奖”呢。什么烟台的苹果,新疆的葡萄,都不如宝岛的“绿沙王”。难怪人们都说:要吃好西瓜,请到长青沙。

  西瓜中还含有大量的葡萄糖,类胡萝卜素、维生素C、矿物质、枸杞碱和多种氨基酸,具有消热利湿、止渴利尿登功效。元代方费在《食西瓜》诗中写道:“缕缕花衫沾垂碧,痕痕丹血捣肤红,香浮笑语牙在水,凉入衣襟骨有风。”

  由此看来,西瓜真是水果家族中最有魅力的。

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