五年级叙事作文

时间：2023-02-02 10:33:57 五年级我要投稿

关于五年级叙事作文汇总七篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级叙事作文汇总七篇

五年级叙事作文篇1

　　上课了，钟老师走了进来。说是要带来一个巨星。我想：“明星的出场费那么贵，钟老师怎么可能会有那么多的钱把明星请到这来。”老师说：“现在我去请那个明星来。”老师走出了教室，有的同学都笑了起来，有的同学呆呆地看着黑板，有的同学眼睛死死地盯着门口，迫不及待地立刻就见到明星。我不以为然地想：“老师肯定是耍我们的，只不过是想吊吊我们的胃口而已。”

　　老师走了进来，班级里立刻炸开了锅。只见老师抱着一个箱子，慢吞吞地走了进来。老师用牙齿紧紧地咬住嘴巴，看起来好像很吃力的样子。老师把箱子放在了讲台上，先让我们猜里面装了什么明星。有的同学猜的是动物，有的同学猜的是手机，还有的同学猜里面什么都没有。

　　老师终于要揭开它的`庐山真面目了。老师叫了我，我心里乐开了花。我慢吞吞地走了上去，打开了箱子，看见了一面镜子，下面还写着一行字：你就是明星。我看到了镜子里的自己，不由的脸红起来。

　　老师最后一个请的幸运儿是孙培熙。孙培熙说：“老师，里面是不是鸭子？我有恐鸭症。”我想：“不会吧，这么一个大男生，竟然怕鸭子，孙培熙也太胆小了点吧！”孙培熙小心翼翼地走上了讲台。就在打开箱子的那一瞬间，孙培熙冲了下去。

　　老师告诉我们：明星小的时候都是非常普通的，只要我们努力了，将来说不定也能成为明星。

五年级叙事作文篇2

　　在一个公共汽车站台边，立着一块提示牌，上面刻着“母子上车处”几个红艳艳的大字，非常引人注目。

　　在这个牌子的后面，有一个头扎围巾，手拎皮包的妇女怀抱着一个小宝宝站在那里，正用疑惑的`眼神看着站在上车处的那些大男人。她一定是在想：这不是母子上车处吗？他们怎么会站在这里呢？难道是他们不认识字，也不可能呀，他们看上去个个都是文质彬彬的，像是学者，公司老板之流，不可能连这五个大字也不认识呀！难道他们没有看见这5个字吗，也不可能呀，这几个字多么醒目啊。这位妇女皱起了眉头，又想了想，她终于明白了，原来，那些大男人不是真的不认识字，也不是没有看见这些字，而是假装看不见，假装是文盲。

　　看！第一个人，穿着一身名牌大衣，眼睛睁开一丁点，脚上穿着蹭亮的皮鞋，多时尚呀，可这一身时尚实在不配他的行为呀！再看第二个人，头上戴着一顶军帽，身穿一件军服，脚上再穿一双棉鞋，两手往口袋里一放，看上去像个大干部。再看第三个人，多搞笑呀，个子矮矮的，头上戴了一顶时尚帽，其实他的人很瘦，那件厚厚的大棉袄将他裹住了，胖胖的，一定是不想别人认出他。最后一个人，他非常机灵，用口罩把自己的脸挡住，生怕别人看出他是一个男人。

　　这些看似时尚的人，真是十足的假文盲。

五年级叙事作文篇3

　　20xx年12月31日，我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动。全校的老师和学生都参加了这次活动，有许多有趣的游戏，贴鼻子、踩气球……。

　　为了这次游园活动我们班的教室装饰得喜气洋洋的，黑板上写着“跨年了，新年快乐”几个大字，黑板周围挂了很多公仔、彩带......。

　　我们班的游戏是“贴鼻子”，每一位参加游戏的同学在工作人员的帮助下先蒙住眼睛，然后在原地转5圈，再拿着鼻子贴到黑板上面画好的人头上去。

　　游戏开始了，教室里一下子就热闹起来了。瞬间，同学们排成了一条长长的队伍等待着参加贴鼻子的游戏。首先我们班的一位女同学先给大家做了一次试范，只见她在工作人员的帮助下蒙好了眼睛，自己原地转了5圈，她就有点晕头转向了，分不清那边是黑板了，在同学们你一句我一言的指引下，他终于确定了方向来到了黑板的前面，正准备朝着人头的左脸贴鼻子时，有的.同学哈哈大笑起来，有的同学急忙大声的提醒她贴错了，有的同学帮助纠正她的方向，在多种声音的提示了，她更乱了，最后她凭着自己的感觉任意一贴，鼻子贴歪了，同学们看着贴着歪鼻子的人头画像，哄堂大笑起来了。

　　很快就到我了，工作人员帮我蒙上眼睛后，还扶着我转了5圈，我只感觉身子不由自主的向一边倒，好不容易站稳了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝着有声音的地方走去，这时不知道谁往我脸上轻拍了一下，然后说道：“你都要亲到我了，你方向错了”。这时我才在同学们的指引下朝着正确的方向走去，最后很顺利的就将鼻子贴在人头上了。我拿到了贴鼻子游戏的奖品，我又去2班参加了他们班的踩气球游戏。

　　这场游园活动在一片欢声笑语中结束了，我真希望每年能多组织几次这样又有趣又有意义，还能增加同学之间感情的游园活动。

五年级叙事作文篇4

　　秋天是硕果累累、五谷丰登的季节，太阳一到秋天就将它的光芒撒向人间。田野是金黄的，小路是金黄的，群山也是金黄的。同学们被宜人的秋色吸引，纷纷相约，来到森林里、山谷间，追寻秋天的`足迹，寻找秋天的落叶、果实，然后将他们制作成造型各异，富有丰富想象力的秋的作品。

　　周末，秋高气爽，天高云淡，我和爸爸妈妈一同去了森林公园里感受秋的气息。我们漫步在枫树林里，那数不尽的红叶就好像还落满枝头的红蝴蝶。我精挑细选了许多漂亮的落叶和一些树上掉下的果实小心翼翼地收在手提袋里，边收集边思考究竟用它们来做什么。最终，决定用它们根据我看见春晓苑的秋景制作一幅剪贴画。

　　回到家里，我找来了A4卡纸、剪刀、双面贴和铅笔。又让妈妈给我取出了一些黄豆、绿豆和红豆。准备工作完成后，就开始我的创作了。

　　我先用红豆摆成一个太阳公公，并且发出万丈光芒。他高高的挂在空中，俯视着大地秋日的美丽景色。

　　然后用黄豆摆成连绵起伏的小山坡，像黄河般滚滚而来。山坡上绿豆做成树干，黑色的瓜子当做树叶，就这样，一棵棵小树挺着笔直的身体，高昂地站在山头，就像森林的守卫员一样，守护着自己的领域。

　　银杏树叶分别拼凑成一朵朵美丽的蝴蝶，围绕在树林间飞来飞去，追逐、嬉戏、打闹，给秋日的春晓苑增添了无限生机。

　　手工制作大功告成。欣赏着作品，仿佛自己又沉浸到了秋日的美景中，我爱美丽的秋天。

五年级叙事作文篇5

　　时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大，而父母，却在慢慢变老。

　　父母给予了我们生命，把我们抚养长大。他们把爱全都注在了我们身上，我们都应该有一颗感恩的心，来回报父母。

　　父母每天早起晚归，辛苦劳累，就是为了我们，为了这个家。当你未完成作业，却在电视机前看着那些毫无意义的电视时，当你上课偷偷做小动作，不认真听课时，你静下心来好好想一想，刚才的时间都去哪了？你利用了它还是浪费了它？做这些有用吗？怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈，怎么对得起辛苦为你批改作业的老师，又怎么对得起给大家带来便利的社会呢？

　　以前听过一个故事，一个人不珍惜时间，只知道玩耍，到了老年，才后悔起来，于是时光老人又给了他一个机会，但他却又不好好学习，还是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起来，但时光老人已不再给他任何机会了。这个故事正是应了少壮不努力，老大徒伤悲这句话，为什么人到了老年才后悔起来，当初为什么要浪费时间？早知今日，又何必当初呢？所以，我们应该珍惜时间，珍惜生命，珍惜上天给我们的任何一个机会，好好把握，不能虚度此生。

　　人生其实很短暂的，从呱呱落地，哇哇大哭的的婴儿成长到满头白发，弯腰驼背的`老人，只是一眨眼的时光啊！那我们就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的时候，想一想，今天的我们和昨天有什么改变？今天我们都干了什么？做这些有意义吗？每一天都要学习，都要进步，不浪费每一分每一秒，把握时间。好好学习，其实，这就是给父母最好的回报。

　　时光的轮子一圈一圈的转着，没有任何东西能够让它停止。光阴悄无声息的从我们手中溜去，转眼间，一天过去了，一年过去了，岁月竟似乎是这么地无情，不多给一秒，也不少给一秒。它使父母的头上多了几根白发，却使我们越来越成熟了。

　　人生的每一秒都是宝贵的，即使还有下一秒，但也代替不了现在的这一秒。一天过去了，今天应该完成的事，你却想着，明天做也不迟，到了明天，却又想着后天做也不迟。就这样拖拖拉拉的一天又一天过去了，到了最后，你还是什么也没有干。怎么不想着今天不玩耍，今天先学习，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都这样想，那这个世界岂不是比现在还要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着时间还早着呢，要珍惜时间，珍惜每一分钟！

　　一天又一天，一年又一年，岁月的马车就是这样，不紧不慢的转动着轮子，谁能珍惜时间，谁就是时间的主人。上帝对每一个人都是公平的，我们不应该用抱怨或残缺的心对待命运，那样只会一事不成！把握时间吧！好好学习，趁现在孝敬父母，不要给今生留下遗憾！不要等失去时，才懂得珍惜！

　　时间都去哪儿了，是呀，时间匆匆，我们留不住他，那就跟上它的脚步。

五年级叙事作文篇6

　　1、盼望已久的西岭雪山

　　2月6日，我终于来到了四年没有来的西岭雪山，这是我期盼已久的景点，我盼望看见新的景象，我盼望看见一个冰天雪地的世界，我盼望看见云雾缭绕、绿树掩映、雄伟庄严的山峰，我盼望滑雪和堆雪人，太多期盼的对象让我对这一天的来到兴奋不已。

　　这一天，我和爸爸妈妈早早地起了床，7:00钟就开始出发了，一路上我看着车窗外，盼望马上就到达西岭雪山，终于我们来到了大山中，盘山公路像蛇一样在山中慢慢爬行着，蠕动着，我恨不得自己能飞，飞到滑雪场。两个小时后我们终于来到了西岭雪山脚下。

　　当我们一家三口坐上缆车，我往下看，情不自禁地说：“这里也太高了吧。对了，上面的滑雪场上面的雪是人工制造的还是自然形成的？”爸爸说：“是人工制造的。”我们坐了五分钟的缆车来到了西岭雪山的半山腰，我们随着大部队来到了公共汽车站台，站台上挤满了人。在站台后面是树林上面铺着一些雪，树林里有梅花、松树、银杏……景色十分漂亮，正在我欣赏风景时，妈妈一把抓住我的衣领，在人群中穿梭着，当我反应过来我已经上了拥挤不堪的公共汽车。当我们三人下了公共汽车已经是伤筋动骨，但是在我们的眼前是冰天雪地，崇山峻岭。

　　2、滑雪270分钟

　　我看见周围都是铺上冰雪的大山，和远处的滑雪场拉着爸爸妈妈向滑雪场跑去说：“走吧，我们去滑雪。”但是爸爸还是慢悠悠地走着，我只好急不可耐地跟着他们走，天空中下起了雨夹雪，路上很湿滑，天气很冷。妈妈说：“山顶上面果然冷得很，我觉得没有穿够。”我对爸爸说：“今天我想住在这里，明天还可以滑雪。”但是爸爸却回绝了。

　　不一会儿，我们来到了滑雪场的买票口，爸爸付了押金，妈妈在背后说：“今天太冷了，我不会滑，我不去了。”于是我和爸爸去准备装备，我穿上了一双红色的靴子，领了两个长150厘米的滑雪板和两只银色的滑雪杖。我兴奋地跑向雪地。

　　雪地上的感觉真好但是四年没有滑雪了，动作都生疏了许多只会用滑雪杖来加速，什么刹车、拐弯就什么都不会了。爸爸看见我不会滑雪和想滑好雪的冲劲给我请来了一位滑雪教练。他穿着橙色的工作服，戴着一只墨镜，向我展示了一会儿他的滑雪技巧，看得我目瞪口呆。然后他用普通话对我说：“走我们坐电梯去。”电梯通往雪坡的最高点，我想像我这样不会刹车的'人，肯定滑下来不是摔个四脚朝天就是狗啃泥但是为了我能学会滑雪，我按照教练的意见来到了电梯的入口，入口挤满了人，幸好有教练在后面推着我，不然我肯定就被别人挤到雪坑里面去了，过了两分钟，我终于顺利地上了电梯。坐了七分钟的电梯，我终于来到了坡顶透过雾，若隐若现地看到一座高山，山上铺满了雪，两旁好似也有山峰，只是雾太浓了罢了。我又向下看，先是一点缓坡（差不多15°）越到下面坡越急。教练说：“刹车时要吧滑雪板摆成三角形。”我多练习了几次，都成功了我十分有信心，滑了下去，有些速度了我就把滑雪板摆成三角形果然速度减了下来，可是没有停下来，我急了把三角形尽量摆成平角三角形，可是，因为重心不稳摔了下来。因为是手先着地，所以手被锋利的冰块弄得又冷又疼，这时教练滑了过来，把我扶了起来。我跟着教练往下滑，教练让我学他的动作。他先加速再减速，再……经过多次这样的反复练习，我学会了刹车。回来我又经过了一次练习学会了转弯。我高兴地说：“太好了！我终于学会了滑雪。”教练便离开了。我开始一个人滑雪。

　　我自信的上了电梯，几分钟后我准备往下滑，我冲了下去，我看见在我几米的地方有一个大约30厘米的雪堆，我毫不客气的冲了上去，雪花飞溅，滑雪板上、靴子上、裤子上、衣服上到处都有未被融化的冰块，我用最快的速度在这白茫茫的世界中飞驰着，我听见冰块碎片的声音，听见人们的笑声，听见摔跤的声音和嘈杂的广播声。我想到了广告里面那个永闯天涯的人酷而勇敢，想到自己能踏在滑雪板上来几个前空翻、后空翻。每当我冲破了一个雪堆，我就会想到自己又客服掉了一个困难，一次又一次，我心中充满了满足感和成就感，我微笑着顺利地从坡上面滑了下来，滑雪板上面积满了许多雪。我自言自语道：“我滑了下来。”

　　我带着欣喜和自信的心情上了电梯，我打算这次从高一点的坡上滑下来，想必是紧张而刺激的吧。我乘着电梯来到了高处。我做好了心理准备拿着滑雪杖奋力地往下面滑，我发现这里的地形有点复杂，有许多小雪堆，我总是会滑过去把雪堆给弄得支离破碎我才满足，可是正在我寻找雪堆时，一件意想不到的事情发生了：因为我在看雪堆，没有注意到前方又大又硬的雪堆我冲了上去。我措手不及，就摔在了雪堆上面，然后又连人带“马”一起滚下雪堆四脚朝天，我自己也忍不住笑了。我吸引住了许多人的目光，我很惭愧，狼狈地从冰地上爬起来，向下面冲去。我自责道：“我这个傻瓜，干嘛不看路。”我在雪地上面滑雪滑得不亦乐乎，随着时间的变化天气越来越不好了大雾笼罩着整个大地，能见度低，天空灰蒙蒙的。电梯上面渐渐湿滑起来了。我也渐渐对滑雪没有了兴趣，在16:16我走出了滑雪场，滑雪历时270分钟（四小时30分钟），当我穿上自己的鞋子，我感觉不舒服，可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸妈妈讲述我的滑雪历程。

　　3、归途

　　在西岭雪山度过了6个小时的我们，要开始会成都了，先是曲曲折折的山路，又是城市的快速通道，我们过了高速公路上的收费站，车子的速度快了起来一个又一个建筑物离我而去，我离西岭雪山越来越远了，但是我的心还在那里，一件又一件滑雪的事情久久地在我的脑海里回荡着，我想着我在云雾缭绕的山中滑雪，十分自由，我盼望再去一次西岭雪山，可是时间已经过去了，无法再挽回那难忘的时光，我的内心深处有点儿悲伤的感觉。想着想着我就睡着了。这次去西岭雪山我如愿以偿，我看见新的滑雪场，云雾缭绕、绿树掩映、雄伟庄严的山峰，还学会了滑雪。西岭雪山的确是一个好景点，我希望你也去那儿，会让你受益匪浅。

五年级叙事作文篇7

　　今天，我们家蒸馒头，奶奶说：“蒸馒头，是我们这儿的一种风俗，表示着来年的蒸蒸日上，也意味着来年的财源广进。”

　　奶奶一大早就起来了，她先是把一大坛发酵糊和面粉揉在一起，揉成一个大面团后，放入一个大桶内。刚放进去时，只占小半桶，但过了几个小时后，那面粉团涨满了桶，像潮水一般涌上来。接着，爷爷先拿出一大块，放在桌上，再拿来一些面粉，撒在上面，不停地搓揉，然后把面团搓成椭圆形，再把它截成一小块一小块的，奶奶拿了一小块面团，又是搓又是捏，很快变成一块又圆又薄的“饼”，这时，奶奶左手托“饼”，右手用筷子夹了一块菜陷放入“饼”中，然后右手大拇指和食指不停地捏出褶皱形，而左手却在转动着。这样一个馒头就做好了。

　　看着爷爷奶奶在不停的包馒头，不禁手有些痒痒，于是，我也学着奶奶的样子包馒头。看着容易，做起来就难了。刚拿起小面团，我的.手指就被粘起来了，奶奶说：“沾些面粉就好了，不然，可就要把你的五个手指连起来了。”我一听，就赶紧把手伸进面粉袋，出来时已经是“羊爪子”了。我费了九牛二虎之力把手上的面团屑给弄了下来。又开始揉面团，把面团揉成圆的后。我就把它放在桌上，压成扁平状。可不压不要紧，这一压，那面团就粘在桌上了。等我把它撕下来后，它却破了一个大洞。哎！没办法，谁让我是“新手”呢？认命吧，重做。在我做了无数边搓、揉、压后，真是功夫不负有心人，终于成安然无恙的扁平状的圆饼了。接着，我开始包陷，可那筷子像和我作对似的，不是挑的太多，就是太少，要不是奶奶帮我，我不知要费多少周折。最难的还在后面呢。我也学着奶奶的样，先用左手托住圆饼底，再用右手沿着圆饼边缘不停地捏出褶皱形，把馒头转一圈后，我把褶皱形的皮往中心用力一捏，封住了口，大功告成！

　　馒头蒸好后，我一眼就看到了我包的“怪馒头”。我品尝着我亲手包的馒头，感觉到的是成功与快乐！

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