五年级叙事作文

时间：2020-12-22 12:58:07 五年级我要投稿

五年级叙事作文

五年级叙事作文1

　　一次，我去超市买东西，发现了四个农民工叔叔在超市里东张西望。我好奇地跟了上去，一位阿姨也看到了他们，微笑着问：“你们在找什么呢?”他们都害羞的退向一旁，里面那个年龄较大的农民工叔叔用陕西话答到：“我们来看有没有卖饭的，快过年了，工地上食堂关门了。”阿姨听后，嫣然一笑说：“超市门口有一家饭馆，你们可以去那里。”“好，太谢谢您了。”他们感激的说完便走了。

五年级叙事作文

　　当我买完东西，在超市门口又遇到了他们，听到其中一位说：“城里的饭真贵，一碗米饭都要五块钱。”另外一位说：“你们看，这卖馒头嘞!一块五两个!”“也行，快过年了，省着用钱，咱们就吃馒头吧!”我听后，心中泛起一阵酸楚，平常我们都认为五块钱不算什么，但在农民工人叔叔的眼中，就可以买一碗饭，维持一天的生计。

　　这时，又到到一句女声：“咦，他们怎么不去饭馆吃饭呢?”我拎着东西回头一看，又是刚才那位阿姨。那个农民工说：“城里的饭太贵了，吃不起。”阿姨也看到了他们手中提的馒头，担忧地说：“辛苦一天只吃馒头呀!这可不行。”顺手便递给其中一个农民工叔叔两包已经拌好的牛肉说：“吃肉才有力气干活呀!”在他们打算摇头拒绝时，阿姨给了他们一个灿烂的微笑，提着别的东西离开了超市。

　　看到这一幕，我感觉到在这个冬日里的阳光虽然笼罩不了整个大地，也抑制不住冬天的全部寒冷，但阿姨的言行和微笑使我感觉有一股暖流流入了我的心房。

五年级叙事作文2

　　盼望已久的儿童节终于又来了，我们班的同学高兴的不得了。

　　这次六一儿童节是我倒数第二次的了，再过一个六一儿童节我就小学毕业了到初中就只能眼巴巴的看着弟弟妹妹们拿礼物了，所以我这次的六一儿童节要好好过。

　　我很幸运因为这次六一儿童节国家、学校从上到下都很重视，我们学校庆祝六一儿童节的方式是开一个六一儿童联欢会，我们都非常高兴。这次六一儿童节我的妈妈也很重视，她听说我要开六一儿童节联欢会就去食品城给我买了很多东西。

　　联欢会终于开始了同学们都很高兴，我们边吃零食边看节目每个组都表演了一个节目。其中令我印象最深的是第六个节目另类植物大战僵尸。里面讲的是花园的主人对花草们说打僵尸的时候尽量少扔些菜，现在的菜价钱都快赶上肉了。这个节目既表现了现在社会各个物品都涨价了，又说明了要节约的重要性，告诉我们不要浪费。

　　这次六一儿童节是我最开心的儿童节了。

五年级叙事作文3

　　一连几日的阴雨把天空洗得蔚蓝。今天，一个秋季难得的阳光灿烂的好天气。太阳透过几抹面纱般轻柔细腻的云彩洒下金光，操场上、教室里，处处充满了新的朝气。此时此刻，我的心里却与这好天气不相符地充满担忧：下午的唱红歌比赛，我们会不会又像去年一样“关键时刻掉链子”，只能拿到可怜的二等奖吧？唉，真希望时间可以慢一点，再慢一点！

　　期待也好，惧怕也好，比赛如期而至。如往年一样，主持人周可心上台致了一段开场词。我心不在焉地听着，机械地鼓掌，心里充满了期待、紧张、担心、忧心的万千思绪。

　　比赛开始了，这是一场没有硝烟的战争，各班选手拼尽全力，使出浑身解数，只为取得优异的成绩。瞧，现在台上表演的正是我们的头号竞争对手-五年级四班。他们的编排多么细致，前几排同学不时变化队型，时而站成一排，时而手拉手转圈。每一句歌词都配有动作，一会举起手臂，一会向前踏步，既自然又优美。我们碰到强敌了，我不禁暗自叹息。

　　“东方红，太阳升”，当我们还沉浸在快乐活泼的上一首歌曲时，一曲气势磅礴的《东方红》把我们带到了战火纷飞的战争年代，三年级的同学们手持红绸，字正腔圆地歌唱，引得我们阵阵喝彩。

　　终于轮到我们登场了。首先，我们演唱的是必唱曲目《泰山学子之歌》，“泰山学子，志诚向前……”我们放声歌唱，随着歌声舞动双臂，忘记了这是比赛，忘记了要争一等奖，心里只是想着如何唱好歌。

　　一曲终了，台下爆发出雷鸣般的掌声。最紧张的时刻到了，颁奖仪式开始了，当主持人念出9.68分时，一等奖！我们班赢了！我们尖叫着、跳跃着，简直欣喜若狂。“我们成功了！”、“太棒了！一等奖！”，大家尽快表达着胜利的喜悦。

　　回想之前的一周，我们几乎丧失了信心，但这次胜利鼓舞了我们，五、三是最棒的！所以梦想是一定要有的，万一实现了呢！五、三的明天更辉煌！

五年级叙事作文4

　　书籍是人类进步的阶梯，书让我们知道了天文、地理、科学、文学、历史等方面的知识。对于我来说，书籍带给我的是快乐。

　　我最喜欢的是科学类的书，比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科学方面的书：《妙想学》、《十万个为什么》、《森林报》、《神奇的校车》……通过这一类的书，我知道人类是怎么进化而来的、海洋里有些什么样的生物、宇宙有什么奥秘、恐龙都有些什么种类和习性。正是因为有了科学的知识，人类才发明了许多东西，比如电脑、电视、飞机、飞船等，给大家带来了方便。我希望通过阅读这些书籍，也能发明一些有用的东西。

　　除了科学，我还喜欢童话类的书，通话告诉我们很多的道理。如《渔夫和金鱼》这个故事告诉我们做人不能太贪心；《爱挑毛病的老夫》让我知道不能乱挑别人的毛病；《白雪公主》告诉我要做一个善良的人，不要嫉妒别人：《皇帝的新装》让我们要诚实。

　　我还喜欢漫画类的书，比如《赛车总动员》、《疯了桂宝》、《爆笑校园》、漫画类的书让我想象力丰富，还带给我很多欢乐。看这些漫画，就像看电视、看电影，还可以重复看。

　　我家里还有很多书，少儿类的，大人看的，堆满了客厅和方面的各个角落。周末时，还常去图书馆看书，或者去书店买书。我知道，要成为一个有用的人，必须要有丰富的知识，所以要多读书，在知识的海洋里遨游。我想今后我要多看些文学、历史方面的书，比如说世界名著、中国历史。

五年级叙事作文5

　　一出门，大师到处可见一次性塑料袋的红色渣滓在污染警惕环境。实在，在市道上发卖的塑料袋多为聚氧乙烯制成，这类化学物质碰到低温会开释出有毒物质，伴跟着氛围进入人的体内，风险人们的安康和影响，是以我们要罕用一次性塑料袋。

　　目前措置塑料渣滓的首要体例是填入沟里埋葬。但这类体例对它来讲只是临时的，因为它在泥土中很难被分化，并且遭到热，辐射等的影响会产生无害物质氯化氢，污染警惕泥土和地下水。

　　是以我发起人们应当罕用一次性塑料袋，不要被费事屈就，多用布袋等环保袋。

　　现在人们大量利用一次性筷子，如果人们尽能够用消毒筷，那样一来，便能够节流多少木料呀！可现在人们没成心想到这一点却大量砍伐树木，制造一次性筷子。渐渐的人们就晓得如许做会粉碎环境，形成很大的风险，并且会对人类的身材安康不好。同窗们，从我们身边做起，罕用塑料袋，罕用一次性筷子，庇护环境从我做起！大家有责！

五年级叙事作文6

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我反复地琢磨这句话，明白了一个道理：只要爱读书，多读书，读好书。你就能从书中汲取其中的道理和乐趣。迷上书，就会让自己拥有无穷的智慧以及手不离书、百读不厌的好习惯。

　　在每当在周六、周日的时候，我就会情不自禁的去图书馆，借雷欧幻像出版的的图书。星期六一大早，便来到了我经常光顾的一家图书馆，立即寻找着我上次看到一半的《查理九世》，可是怎么也找不到，几轮寻找下来，急得我已是满头大汗。我心里想：《查理九世》怎么没了，怎办办呀！

　　在我慌急之时，一位图书管理员看见了我着急的样子，用较快的步伐走到我面前，和蔼地对我说：“小朋友，大部分图书的顺序已经被借阅的人打乱了，请原谅。我来帮你找吧。”“谢谢”我觉得有些希望，充满感激的说。但是，我们又左顾右盼的找了好长时间，连书的影子也没见着，这又使我灰心了。这时，图书管理员也略带歉意地说：“小朋友……这本书可能……已经被借接走了，所以……”我听了阿姨的这句话，像是天空突然闪出一阵阵雷轰，又像是花儿凋谢了花瓣儿，伤透了心。

　　这时，当我的眼泪正要夺眶而出的时候，一位文质彬彬的高中生站了起来，递给我想要的那本《查理九世》，并说：“小弟弟，我刚才听到了你和这位阿姨的对话，感觉到了你非常喜欢这本书，来！给你。：”“这怎么行呢。”我的眼睛湿润了，并犹豫地说。哥哥笑着说：“没事的，你就放心看吧。”话音未落，他立刻把书塞进了我的怀里，我分外感谢这位哥哥，从他文质彬彬的外表，不难看出这位哥哥是个饱读诗书的人。同时，从他身上，我更感受到了助人为乐带给我的温暖。这件事一直回映在我的脑海，使我难以忘怀。

　　在这件事中我明白了一个深刻的道理：读书是一件快乐的事，乐于助人更是一件令人愉快的事。这次经历了这件事，我立志：我要像这位哥哥一样，用书籍滋养我的心灵，成为一个真正的读书人。

五年级叙事作文7

　　细雨纷纷，又一年的清明节到了，亲爱的奶奶已经离去我们两年了，在这思念亲人的节日里，我们带上了水果、香、蜡烛、饭菜等去扫墓。

　　坐上车，一路上脑海中不由浮现出一些温馨的画面，奶奶抱着我，满脸笑容地给我讲故事，抚摸着我。而今天，我们却阴阳两隔，不能相见，我是多么想念奶奶啊！伤心的情绪让我在不知不觉中来到了坟墓前，看着眼前这方矮矮的坟墓，只感觉鼻子一酸，眼泪不由自主地在眼眶里打转。爸爸拿出打火机点燃了鞭炮，告诉奶奶我们来看她了。我点上香插在坟墓前，我们恭敬地三鞠躬，然后摆上水果饭菜，说：“奶奶吃点东西吧，这可是生前你最喜欢吃的呀！”说着说着，想着想着，奶奶仿佛重现在眼前。她询问着我们的近况，说：“儿子呀，你工作要注意身体。涵哲，学习累了你要适当的休息。”奶奶想的总是别人，把自己忘得一干二净。我准备告诉奶奶，而奶奶却越飞越远了，我的心情难以控制，失声大哭起来，疼爱我的奶奶就这样离我而去了。爸爸摸着我的头说：“我们回去吧，冬至再来看望奶奶。”

　　我们迈着缓缓的步子向山下走去，我情不自禁地再次望望奶奶的坟墓，“奶奶，你在天国还好吗？你可要照顾好自己呀！我会想念你的，我会努力学习成为您眼中最好的孩子。

五年级叙事作文8

　　记得有一次，爸爸给我报了一个篮球训练班。但是，我只上了五次课，就因为要出去旅游，所以中间的有一些课没上。等到回来的时候，只剩下两次课了，哎……

　　当我回到训练班的时候，就听到了一阵熟悉的声音：“一二三四五六七八，二二……”我抬头一看，大喊一声：“糟了！”原来已经在上课。

　　于是，我只能轻轻地放下水杯，偷偷地溜进队伍，队友们看到我来了，非但没有说我怎么那么久都没有来，还在跟旁边的人说：“又是他！他不就是上次那个打球打得很差的那一个人吗？”我听了，马上又重新变得尴尬起来，脸色发白，心里一直在念叨：老天呀！就给我这一次机会吧，不要再让他们说我了，只要这一次他们不说我，我以后一定好好学，绝对不会偷懒的……所以，我一直站在后面，无动于衷，让别人一个一个地排到我前面去，教练看到了，把我叫了过去，说：“你为什么不练呀？这样的话，什么时候能有进步？你爸爸妈妈花钱来这不就是想让你学篮球吗……？”我听了，把头低了下来。他把我批评了一顿后，让我回去练习。我也只好乖乖地回去练习了。我嘟起嘴巴，心想：这还不都怪老爸老妈，吃饭吃得那么晚，走路走得那么慢。所以才让我没有及时赶上训练课，但他们可不管那么多，无论我怎样，就是要我去。如果能换成他们，我看看他们去不去。

　　队友们看到我被批评了一顿，都笑了。这让我更加尴尬了，心想：早知道这样，刚才就好好练习了。正当我左思右想的'时候，突然吹来一阵风，把树吹得“沙沙”响，仿佛它们也在笑我。

　　通过这一件事情，我明白了要勇敢地面对事情。

　　（周老师：表达尴尬，内心独白、环境与内心的暗示有机结合，还有肢体语言等写作方法运用得比较好，能很快把老师给的方法短时间内在写中展现出来，说明你接受能力较强，人是聪明的，但在作文时发现你有少量的错字和运用不当的关联词，这些小瑕疵希望通过多多加强阅读来不断加以改进。）

五年级叙事作文9

　　我的故乡在一个美丽的乡村，那儿的树让我感到清新，那儿的花让我觉得美丽，那儿的人让我觉得文明，于是，我和妈妈一起到了故乡参观风景。

　　来到这儿，我先到这个很久很久的没住的“家”。显然，这个家已经很老了，你看，那白白的“胡子”，还有一个充满皱纹的“脸儿”，一看就知道这“老头”年纪不小了。我们来到了院子的小溪旁，你看，这儿的草儿长得壮壮的，花儿也有很多很多，它们似乎看到我来了，既是兴奋又是欢喜，对我又是招手又是欢呼，它们也不小了呢！都长成小伙子了。

　　我看到那小溪里的水是多么的清澈，就如一面镜子。我们走在乡村的路上，一边玩一边哼着歌，忽然，我不小心摔了一跤，就像个小泥人。我哭了，农村的老爷爷连忙丢下了锄头跑了过来，说：“小朋友，你是城市的吧？”妈妈回答：“嗯，你也是的，走路要小心嘛！”于是，老爷爷拿了纸巾过来，说：“擦擦吧。”我便不哭了。啊！这儿的风景多么美、人又是多么美。

五年级叙事作文10

　　一个美好的一天，我们一家去了一个地方玩水。

　　一路上的风景真漂亮啊！有灌木丛、小草、小花······你看！美丽的小花露出了美丽的花瓣，好像正在和我打着招呼呢;你看！可爱的小草染绿了大地，好像正在欢迎春天的到来；你看！小树随风舞动着，好像正在为我们而感到开心······

　　到了站，下了车，见到了可以玩水的地方，我们就开心的玩了起来，那里的后面有一个溪流，溪水清澈见底，“哗——哗——哗——”地流着，像一位音乐家在演奏一曲优美的音乐，水下面有许多五彩斑斓的小石子，我捡起一块石子，向远处抛去，“扑通”一声落到了水中，溅起一道道涟漪，准备的口令开始了。

　　我捡起我的“武器”——水枪，往“枪筒”里灌满水，装好“枪筒”向远处发射水“子弹”，一场“大战”就这样一触即发。我找了一个比较隐蔽的“营地”躲好，把 “枪”放在石头上，向我妹妹发射，我妹妹往左一扭，差点被我射中了，“可恶！”我不甘心，又发了一发“子弹”，我妹妹也回击了，“哗哗哗——叮咚叮咚”，我们的“子弹”快用完了，“看招！”我表妹的子弹向我们发射过来，我们一不留神，就被击中了，我对妹妹使了个眼神，我和我妹妹就马上变身成为“亲密队友”，向我表妹发射，我表妹左闪右闪，但“子弹”太多，表妹一不留神就中弹了，眼看着我的“子弹”用完了，我连忙装好“子弹”再向我妹妹发去，“中了！”我大声叫道。“哗哗哗——叮咚叮咚”我们打的难解难分。

　　我一起扔了三个小石子“扑通——扑通——扑通”比赛结束了！

　　“哗——”我把剩下的“子弹”向天空发射，形成了美丽的喷泉，“嘻嘻嘻——哈哈哈——”——这一天就在这欢笑声中结束！“嘻嘻嘻——哈哈哈——嘻嘻嘻······”

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