五年级叙事作文

时间：2023-01-23 12:02:30 五年级我要投稿

关于五年级叙事作文汇编十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文10篇，欢迎大家分享。

关于五年级叙事作文汇编十篇

五年级叙事作文篇1

　　五年级1500字叙事作文：小时候

　　每个人，都有自己的小时候和家。而小时候的那段生活总是美好的。因为，那时的我们，是天真、可爱的。而那时的家，也是充满了温馨的。所以，请闭上你的眼睛，去回忆那段美好的生活吧。

　　记得小时候的我，总是那么天真、可爱。像一个纯洁的小天使。皮肤白白的，有一双大大的眼睛，一双肥肥的小手，一头短短的头发。样子好玩极了！

　　那时的我，更喜欢妈妈。可能是因为爸爸总在工作的原因。我陪妈妈比较多。原来的.妈妈，还是跟现在一样，那么肥，那么可爱。

　　最值得一提的，还是那些晚上。记得小时候的我，常常拉着妈妈的手，让她带我到楼下散步。因为是夜晚，四周黑漆漆的。翠绿的叶子，一下子变成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起来。而那一棵棵树，就像一张张“嘴巴”，要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像盖上了一层灰一样，黑黑的，一个挨着一个，显得十分古老。五颜六色的小花，也一下子变得黑黑的。只有灯塔的一点微光，照射下来，把影子拉得老长。害怕的我，常常紧抓着妈妈的手，左顾右盼着，时不时回头望，却什么都没有。寒风悄悄地吹过我的头，让我的头发飘起来。不知为什么，总听见有人在“唱歌”，可能是树上的“歌唱家”吧！每次散步，都会遇到邻居，妈妈便开始聊天起来。而我，却和邻居的小孩一块去石塔上玩，穿梭在石塔和石塔之间。有时，又会一起去摘翠绿杨桃。洗干净后，拿回家吃。有的杨桃还没熟，吃起来酸酸的。有的杨桃则甜甜的，好吃极了！是不打农药的，可好吃了。等到我们回来，他们早已上楼了，我便站在楼梯上和那个人告别，然后飞快地跑回家。拿着两个大大的杨桃，让妈妈给我刨了吃。每次看到我拿杨桃回来，妈妈都会说我是个“鬼机灵”。

　　那是我以前的家，我现在已不住在那了。但我仍然记得，这个家很小，但充满温馨。每到中午，爸爸妈妈都会一起下厨，而四岁的我，和十九岁的哥哥，都会坐在椅子上，等待着美味的“大餐”。等他们辛苦地搞好了菜，我们便开始狼吞虎咽起来，吃得满嘴流油。爸爸见了，哈哈大笑起来，妈妈见爸爸笑，也一样哈哈大笑。妈妈笑得嘴巴好大，像一只大老虎。哦！她本来就是属老虎的嘛！

　　那些早上，每次都是阳光明媚的。妈妈也常牵着我的手，到路边的一个大公园玩。每次到公园，我都会兴奋不已。用小手拉着绿油油的叶子；用鼻子，闻着小花的芳香；用眼睛，去看那几只奇怪的小昆虫；用耳朵，去聆听人们的呼吸声。那是多么的奇妙呀！公园就像一只神秘的魔术匣子，有许许多多神奇的东西。它们吸引着我，让我去探索它们。这时，妈妈也会成为我的“小尾巴”。直到现在，我依然记得，那时的我，喜欢千奇百怪的贴贴，妈妈都给我买了，花了不少钱呢！那个公园，有一个大花盆，上面有很多奇花异草，美丽极了。在阳光下，我会快乐地狂奔，即使有时会跌倒，但我还会一次一次继续地站起来，到处乱跑。等我跑累了，便和妈妈一起坐在木头椅上休息。这时，妈妈会上气不接下气地对我说：“哎呀！这臭孩子，跑那么快，干什么。”我会天真地回答她：“我想看遍公园呀！”……

　　到了要上幼儿园的年龄了，父母便开始送我去上幼儿园，但我又哭又闹，可最终，还是一样上了幼儿园。我认识了一些朋友，放学时，我常常和他们一起在学校玩。最好玩的，还是那个秋千，它可以升得很高，让人感觉飞了起来。还有那条“大鱼”。有一次，我从上面摔了下来，两条腿都流血了，爸爸赶紧带我回了家。

　　小时候，那些美好的回忆，你一定要存着存着。有时候，你会发现，小时候的故事，是宝贵的。随着时间岁月如梭，让我们再回到过去是不可能的。请你我共同保留，那份美丽而无价的童年吧！

五年级叙事作文篇2

　　星期天，我和小朋友在院子里玩耍，偶然间发现了一只小麻雀在墙角里瑟缩发抖，我们在一起玩的小朋友张泽抢先一步，一把捉住了它。

　　那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛，只有腹背上点缀着白色的羽毛，它小嘴尖尖，脸上还镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，小麻雀的可爱顿时让我起了恻隐之心，我一心想怎么让这只可怜的小麻雀逃出张泽的“魔掌”。我急忙上前，用乞求的'语气说：“小麻雀多可怜，你还是放了它吧！”他决绝地说，这是我捉住的，不管你的什么事，你别管！我听到这话，准备放弃营救这只小生灵。我就要走开，忽然扭头看见那小麻雀痛苦的表情，我似乎听到了它近乎绝望的哭声，我心里有种说不出的滋味，难受极了。它的小嘴一张一合，象一个奄奄一息的病人，不断地呻吟，好象在对我说，救救我吧！救救我吧！我实在看不下去张泽把小麻雀当作玩偶来玩弄，我的心象刀割一样。我立刻走到张泽面前气愤地说：“你应该放了它，再说它也是一条生命呀！”张泽说，只不过是一条生命，大自然中鸟类多的是。这真刺激了我的神经，我气极败坏地说，如果人人都照你的想法，那不是鸟就要灭绝了吗？！张泽说，那又怎么样？我们俩争得面红耳赤。我想对这样的人，不能“强攻”了，万一他把他激怒了，把小麻雀摔死了怎么办？看来我还是只能“智取”了。我说，鸟儿是我们的朋友，农民伯伯的庄稼就是靠鸟儿来保护的。张泽接着说，我们不是现在有农药吗？我说，农药有副作用，会有残留，能给我们的身体带来危害的，只有保护鸟类，维护大自然的生态平衡，我们的生活环境才会越来越好。为了我们自己，你说应不应该保护鸟类？听到我说的这番话，张泽好象悟出了什么，他的脸“刷”的一下子红了。经过我的反复劝说，他终于明白了我的一片好心。天快要黑了，我们把小麻雀安置在了特别喜欢小动物的朋友吴帅东的家里，又给小麻雀喂了一些食物。我们准备等到把它的伤养好后，再把它放飞到大自然中去。

　　通过这件事，我认识到保护鸟类，就是保护大自然，就是保护我们人类自己，我会告诉我的同学们要保护鸟类。

五年级叙事作文篇3

　　今天大江晚报的舒老师带我们去参观芜湖市气象局，我们先进一楼大厅去看一些常见的气象，比如：风有台风、信风、阵风、龙卷风、季风、焚风这么多种，龙卷风的威力最大，比台风更大，带来的灾害也更多。而且气象局的老师还教了我们关于风的一首小诗：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级路上很少见。大家记住了吗?接着，我们来到了气候地区。

　　大家知道我们芜湖属于什么气候吗?就是亚热带季风和季风性湿润气候：四季分明，夏季多雨，冬季温和湿润。还有大家知道的沙漠地区，它是热带沙漠气候：热带沙漠气候少雨。植物难以生存，植物种类和数量极其稀少。地表裸露，空气十分干燥，缺少水分。再往里面走，我们看见了人工降雨的装置，这是为防止干旱用的。参观完一楼大厅，我们又去看播报天气预报的直播间，有几个同学还尝试了一下，那个可好玩了，因为它并不是我们在电视上看见的`那样的，它是后期通过电脑来调整背景和人物的。后来气象局的主任还给我们讲了一些天气知识，而且还说全世界看温度的时间都是统一的，分别为：八点、十四点、二十点、凌晨两点，这是多么壮观的画面。最后我们去了气象局的观测站，那里是测我们芜湖室外温度、湿度、地表温度。有风向标和测风仪还有测雨水的等等，今天我在这里也学到了好多新的知识，我很开心!

五年级叙事作文篇4

　　童年的趣事，就像天上的星星一样，数也数不清，就摘下一颗最灿烂的星星来说吧。

　　记得我小时候，听妈妈说豆浆是很有营养的东西。于是，我就想着露一手——给妈妈做一碗豆浆喝。机会终于来了。这天，妈妈在睡觉，于是我轻手轻脚地走进厨房。我先找来一袋面粉，放了一点在碗里，不够，再放一点吧，然后我拿起开水瓶，倒了点开水，用筷子搅拌均匀。做好了，我小心翼翼地端起“豆浆”，然后叫醒妈妈，让妈妈来品尝，妈妈惊讶地问：“彦杰，是你亲自做的`豆浆？”“那当然了。”我得意洋洋地回答道。妈妈喝了一口，皱了皱眉头，又追问了一句：“这个味道有点奇怪，真的是你自己做的吗？”于是我将做“豆浆”的方法一五一十地全告诉了妈妈，妈妈笑着说：“儿子，你方法弄错了。豆浆是用黄豆做的，而不是用面粉做的。”“哦，我还以为豆浆是用面粉做的，因为它们都是白色的。”我自言自语道。

　　你们觉得我的童年有趣吗？也把你们的童年趣事拿出来分享一下吧！

五年级叙事作文篇5

　　小时候，我胆小地面对了一个几乎是每个小孩子的“噩梦”——独自睡觉。

　　那天，妈妈严肃地对我说：“儿子，从今天起你要自己一个人睡觉。”“啊！我怕呀！要是有鬼该怎么办呀？”我害怕地说，“鬼片看多了吧！你现在已经长大啦，必须自己睡觉！”妈妈语重心长地说。

　　我刚上床，妈妈就把灯关了。这时，我感觉桌子，床头柜都变成了魔鬼，外面的风吹着窗户，好像是“鬼魂”来了，楼上“咚咚……”的响声则成了它们地说话声：“看那小孩细皮嫩肉的，看起来很好吃呀！我们把他吃了吧！”说完，“魔鬼”们好像真的张牙舞爪地走了过来。

　　我赶紧从床上爬起来，开起灯，飞快地朝妈妈的房间跑去，大声地喊道：“妈妈，快救我，有鬼要吃我。”“自己睡觉去，别吵我。还有，世界上没有鬼，有鬼也就是你这胆小鬼”。说完，转过身睡觉去了。

　　我也只好自己回房间乖乖地睡觉了，刚关灯，就索性不睁开眼，用被子捂住全身，让它们吃不到我，不理会那些吓人的“魔鬼”。不一会儿，就进入了梦乡，在梦里，我成了英雄，把老是吓小孩的'“魔鬼”都杀了。

　　现在的我已经十岁了，一想起小时候胆小的自己，就忍不住地笑。

五年级叙事作文篇6

　　一年一度的国庆节又到了，大街上那可谓是万人空巷、车水马龙啊，我自然也要跟着凑凑热闹啦，你想知道“国庆一条街”什么样吗？那就听我娓娓道来吧。

　　走出门，睁开眼睛：就看见大街车水马龙、灯火辉煌，路灯发出的光芒如一束束利刃，反射在车辆飞驰的柏油路上，发出彩色的光。侧耳倾听：汽车发出“嘀嘀－”的响声，大街上的人们熙熙攘攘、人头攒动，你一来，我一往，你一去，我一回。简直“车如流水马如龙”好不热闹啊！

　　再走在看，鸟儿在天空中唱起了歌，欢快极了，仿佛在欢庆这个美好的日子；一旁的`小花狗仿佛感到了这种感情，伸出长长的舌头，又转起圈来，扭起肉呼呼的小身子，欢庆着今天。

　　接着，我走到了广场那里，许多老爷爷老奶奶们带着标配的小板凳，竹板扇，面带着慈祥的微笑，唠着家常；而小孩子们呢？有的几个成群地做游戏，三个字，躲猫猫，开心极了。有的则好像有用不完的力气，围着广场，跑了一圈儿，又一圈儿。从广场里传出欢快的笑声。

　　再向一旁看去，小商铺，因为这个特殊的日子，生意更加红火啦！有的商家还使用了“独门秘技－国庆打折术”有的，是买一送一，有的，是满100立减50。因为是国庆，大家都要串亲戚。买东西的人多了，这老板自也是满面春风了。

　　这一年一度的佳节，可真是热闹非凡啊！在这举国同庆的日子，祝我的祖国更加美好！

五年级叙事作文篇7

　　童年是人生中最快乐的时段，可以无忧无虑的玩耍，和大人撒娇得到自己想要的东西……其实恰恰相反，童年其实是最忙的一个时段，不可以过分玩耍，有的时候就连双休日也要学习。

　　星期六，我必须和往常一样早早起床，到外校去读小记者。呼吸着清新的空气，似乎看到百花在对我微笑，顿时感到早起的疲惫消失殆尽。

　　在学校里，我认真的读着课文内容，一丝不苟地把老师讲的重点抄在笔记本上。回到家后，我马上把作业拿出来做，一点也不觉得累。

　　下午，我去上奥数，回到家时，月亮已经升起来了，有的时候抬起头，看着星星在空中顽皮的眨着眼睛，好像在对我说：“你辛苦了！”

　　礼拜天，我可以多睡一会儿，但是也要到外校读“新概念英语”，上课的地方在7楼，有的时候来晚了一步，没抢到电梯，为了赶时间就跑上楼去，就当是锻炼身体了。回到家，我继续做学校布置的作业。

　　之所以双休日还要到外校学习，是希望不输在人生的起跑线上，将来成为一个有用的人，通过努力学习掌握更多的知识，将来为祖国的'建设出一份力。我自然不能够辜负长辈们对我的期望，如果我不好好学习，既对不起长辈，更对不起自己。

　　我如此的努力学习，有一天终于给我回报了。在一场突如其来的考试中，我取得了一个令人满意的成绩。此时，我别提多高兴了。

　　每天看见和我差不多大的孩子们在楼下无忧无虑的玩耍，我一点也不羡慕。因为我学到了知识，丰富了我的生活，在忙的过程中感到快乐。在无穷无尽的学习中我感到：只有经历更多的磨练，才能够看见更美的彩虹！通过自己的努力获得的成就，才是最快乐的。

　　我忙，但我很快乐！

五年级叙事作文篇8

　　一张殷红的小嘴，一对粗粗的眉毛，两只笑起来像一对月牙的眼睛，一身白白的皮肤，凑成了美人胚子——我，该为我的美丽模样，竖个大拇指吧，嘻嘻……

　　但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

　　离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时，我又紧张又兴奋，紧张我原本古诗词就比别人积累得少，落人一筹，兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名，就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊，同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心：我一定要努力，补足早先的缺陷，做后天的努力，超越这次比赛的同学。

　　放学回家，我奋笔疾书写好作业，拿出古诗词三百首，要一篇一篇的'背好。我看着这些古诗词，不禁感叹道，哇！原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得兴致勃勃，口干舌燥了，喝口水继续来。每天清晨，比平时早起半小时，抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来，在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢！妈妈笑着说：“加油，坚持就是胜利。”

　　我听了妈妈的话鼓励，我为自己加油，在古诗词里流连忘返。背着背着，我惊喜地发现，越背越容易了！我在享受这一个过程，从诗句的字里行间感受作者的情感，在探索中华五千年古诗词的奥秘。

　　第二关，默写关。中国的汉字真是博大精深，好多古诗词里的字好生疏，要记住它们，可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加，换一换，描一描……嘿，真管用，好多繁杂的字都被我记在心里了，每每默对了一首诗，我都会在心里为自己喝彩，加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食，走火入魔了。

　　功夫不负有心人，我在古诗词知识比赛中脱颖而出，将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指！

五年级叙事作文篇9

　　我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。

　　我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……

　　有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。

　　那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”

　　“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”

　　果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。

　　过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的'原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。

　　暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……

五年级叙事作文篇10

　　在学校里，胆大妄为的丁宏伟、乖乖仔姜春南、不爱讲话故做深沉的陈克祥、调皮捣蛋、爱作弄人的许俊杰、喜欢搞新玩意、鬼点子层出不穷的黄林傲，是在六安路小学学校里无人不知，无人不晓的铁哥们，俗称“火焰五人组”。阿

　　说起丁宏伟的胆大，乖乖！那可不得了。他的胆子简直能大到天上去。像那些蛐蛐、蝈蝈、蜈蚣，蛇等等一些吓人的玩意，对他来说可是小菜一碟。他就不知道什么是怕，不仅不怕而且对它们情有独衷，热情有加。就如同老鼠爱大米、狗拿耗子一样，虽然他自认为天不怕地不怕，但他也有软肋呕，只要他一看到老师，就如同老鼠碰上了老猫，大气都不敢喘，好可怜呦！对了，因为他的头比较大，我们都叫他大头。

　　姜春南，他与丁宏伟在我们班同学的眼里就如同一对反义词。他白嫩的皮肤上时常会浮上一层红晕，他太腼腆了，就象一个小姑娘，更搞笑的是他那对小眼睛上卡着的有些夸张的`大眼镜，让人忍俊不禁。他可是个招人喜欢的乖孩子。老师说一，他不敢说二，爸妈叫他走过来，他不敢跑过来。总之，老师家长就像一个遥控器，他呢，就如同一个电视机，乖乖的听从遥控器的命令。但班里人还是很敬佩他，因为他可是班里面学习中的佼佼者。

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