【推荐】五年级的作文集合8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
小朋友们，你们觉得夏季最辛苦的人在哪里吗？今天我带着这个疑问去了杭州钢铁厂。
杭州钢铁厂给我的第一感觉就像一个绿色的大公园，一进门就有一股清新的空气向我们飘来。
我们先走进了大厅，带好了安全帽，就跟着讲解员阿姨一起来到了我们的第一站冷轧厂，我们先走进了冷轧厂的控制室。接着我们来到车间，正好碰上钢水出炉，眼前金光灿灿的一片，好像是“火瀑布”，时不时还溅出火花，很是壮观！这时我看到有人穿着厚厚的隔热服在旁边忙碌着。很是不解。讲解员阿姨告诉我们说：“这些工人是站在100多摄氏度的铁板上在清理通道，防止堵塞，让铁水顺利流到目的地，他们要在那里工作4个小时以上。就是在那里放上一个鸡蛋，马上就能煮熟。”这时我已经热得不行啦！汗流浃背的我感到心跳加快，胸口发慌,我觉得自已真没用！最后一站是高线，这里是把钢坯变软再造型的车间，只见一根根钢坯经过高温变软再拉成钢丝，然后按要求做成顾客希望的样子。那里的温度也有700摄氏度左右，那里还是酷热难忍！
我找到了——夏季最辛苦的人了!那就是杭钢的工人叔叔们！
五年级的作文 篇2
以前，我看见同学们和他们的弟弟妹妹玩得很开心，便十分想自己也有个弟弟陪我玩。有一天，我得知政策放开了，马上希望妈妈生二胎，妈妈同意后，兴奋得一蹦三尺高。
今年1月，我的愿望终于实现弟弟出生了，白白嫩嫩的皮肤，圆溜溜的眼睛，十分讨人喜欢。他每天都是一个开心果，看，他又笑了。
每天，我放学回到家，就是我最开心的时刻。一进门，弟弟就笑眯眯地迎过来，仿佛在跟我说：“哥哥，快来，我们一起玩！”我便进入他玩耍的地方，和他一起玩游戏。
记得有一次，妈妈刚买回来一条小型的滑滑梯，我走了上去推了自己一下，很快地滑了下来，弟弟也学着我的样子：他一步一步爬上滑滑梯，像我那样轻轻地一推，也滑了下去。看到他滑下来了，我立刻躲到滑滑梯旁边，跟他玩躲猫猫。我生怕被他发现了我。这时，他走到我的对面，立刻把头扭向我这边一看，幸好我是站了起来的，他还是没有看见我的脸。突然，他把头抬了起来，我就立刻蹲下来，这时，我见了他的脚动了动，便知道他要蹲下来，我就立刻站起来，过了一会，我故意让他发现了我，他就立刻笑了起来，那笑声让我乐极了。
又有一次，我教他如何玩小车车，我把小车车放在滑滑梯的斜坡上，突然松手，车子就下去了，弟弟把小车车丢到了滑滑梯上，差点没掉下去，紧接着，他用手指轻轻地一碰了一下，他成功了！看到他成功，我高兴极了。
有了弟弟之后，我和他总是形影不离，有了他的陪伴，我的生活变得越来越精彩！
五年级的作文 篇3
是呀！习惯是改不了的势力，它让你改变不了过去的一切。我也不例外，我也有我的臭习惯—马虎，马虎给我带来了不少的嘛烦，也给我带来了不少的笑话。我什么时候才可以除掉这个臭气弹呢？
马虎就像502一样，粘上了就再也除不掉了。马虎给我带来了不少麻烦，我举个例子吧！比如当我考数学的时候，我都会把我这个“小跟班”带上，当我填到计算题时，这个“小跟班”便会“帮”我的忙，吧360写成366；把0写成，6老师也批评过我。马虎还给我闹了不少笑话，比如当我考语文时，如果我觉得这张试卷很容易时，“小跟班”便会得意忘形起来，敢紧填填填，终于，填好了，连简查都不就交了卷，这下好了，一道连线题没填12分呀！白白送去了！可这“小跟班”还很骄傲是的，在朝笑我呢！
看吧！马虎真的给我带来了不少麻烦，我真想开了它，唉！
五年级的作文 篇4
曾是同桌的你，那微笑，那眼神，那鼓励，那背影，令我难以忘怀；曾是同桌的你，你不因我的倔强而止步，而是带领我坦然走过，渐行渐远；曾是同桌的你，依然是小学六年最温暖的存在……
活泼开朗的你，调皮捣蛋的我。每节课上，坐在我旁边的总是你。我们无话不谈。上课的时候，老师因我们的讲话，经常在课上打打闹闹，总是把我们赶出去听课。所以我们常常拿着课本站在教室外。面笑迎风，望着这在空中飞翔的小鸟在那自由的飞翔。放学的时候，我们的”老规矩”可要实行了。依旧拿着扫帚，依旧拿着垃圾同桶盖，依旧顶着自制的白色帽子，在走廊上疯狂的打闹，肆无忌惮的你追我赶，东奔西跳。
神采飞扬的我，自信满满的你。这时的.我们和以前大有不同了，小学六年了，我们在学校拼搏了六年了，成绩突飞猛，进在学校的名气也壮大了。因此，每一次学生讲话经常是我，因为你是我曾经的同桌，所以每当有节目或演讲时候，我经常向老师举荐你，你我总是站在同一个舞台上。记得有一次在朗诵《赤壁怀古》的时候，我和你在一起耍小孩子脾气，和你比谁朗诵的大声，和你比谁朗诵的好听，和你比谁朗诵的震撼。我撕声裂肺地高唱着，你也鬼哭狼嚎地叫喊着，似乎你我拼了命都要赢。声音响彻云霄，连六楼的老师们都在那呻吟啊！跑到一楼来批评我们俩。我们总是笑嘻嘻的，连声说到；“对不起……对不起……”“下次不会这样了……下次不会这样了……”
冷漠自傲的你，泪霜满面的我我的光辉塑造了骄傲的你，骄傲的你也给我小学最后一年留下了许多心灵的疮疤，这些疮疤常常给我带来哭泣。你开始对我冷漠，经常对我发火，经常等你走后抚摸着你的桌子，经常坐在操场的另一边看着你和其他朋友打篮球，经常……你我的距离便开始拉远了，鲜红的“三八线”隔离着我们，像深渊，像流水，像泪痕，像风雪，就这样渐渐地逝去了。就此，曾是同桌的你已经疏远了，离去了，黯淡了……
同桌的你已随风而去，而初二的我觉得昨天就是小学分离的那一天，回首曾你我走过的岁月，回望曾伤痕累累的课桌，回忆色彩斑斓的朝华，回望曾是同桌的你……
记忆，犹如电影胶卷，虽以陈旧，可令人怀念。而电影所播放的，是曾是同桌的你。
五年级的作文 篇5
“老师，这东西怎么做？老师……”同学们，你们猜一猜，我们今天上课做什么东西呢？我想，你们猜到了，我们今天要做的东西是——圣诞帽。
圣诞帽做好了，我仔细地端详这一顶漂亮的圣诞帽。远看，这一顶圣诞帽是圆锥体的，胖胖的帽檐就像一件华丽的水蓝色礼服。上面的小雪人戴着一顶黑色的帽子，显得神气极了。走远后，便发现这小雪人身上还有一条圣诞围巾，围巾上有一些深红色条纹点缀在上面。往上看，便能看见雪人那憨态可掬的脸，一看到它就会把我们逗笑。看到那美丽的雪花，并不会让你感到寒冷，而会让你感到无比的温暖。
你听，圣诞帽发出“嗒嗒”的响声，就像一个乐队在奏响圣诞的欢歌。你再凑近一点，仿佛雪人在大声地对你说：“雨涵，圣诞节快乐！”看到帽子上的铃铛，仿佛听到了风吹圣诞树而发出的叮叮声。看到礼物，就像听到了圣诞老人在骑麋鹿而发出的声音。这圣诞帽不止样子好看，“听”起来好听，还可以让你闻和摸到不同的感觉。我一摸这个圣诞帽就可以感到非常光滑，这种光滑让我感到非常的舒适。再摸一下，就会感觉到一种凉凉的感觉直沁心肺，让我可以一瞬间忘掉所有的困难和怒火，可以让我静下心来，好好思索。用鼻子闻一闻，我仿佛闻到了一股属于圣诞节的味道。噢，原来圣诞节快要到了。
通过这个圣诞帽，我在心底许下了一个愿望，那就是希望我今后的成绩可以更上一层楼！
五年级的作文 篇6
暑假，我养了一只鬼灵精怪的小兔，我给它取名叫乖乖，希望它能给我烦躁的暑假生活带来很多乐趣！乖乖刚来我家时警惕得不得了，听到一点儿风吹草动，就算在睡觉也要爬起来看看究竟等到风平浪静了，才肯趴下来睡觉
说到睡觉，乖乖的睡姿太值得一提了，乖乖是我见过所有的兔兔中最肆无忌惮的，就连睡觉也是这样，它睡觉了会把四肢都伸展开来，侧卧着睡，还把眼闭上，耷拉着耳朵，时不时的打一下哈欠。说了这么久，我还没介绍乖乖的相貌呢。乖乖是一只西施美兔，它拥有西施的美貌：它的身子是白色的，耳朵是灰色的，还有背部和尾巴的一小撮毛也是灰色的。乖乖不仅拥有西施的美貌，它还拥有西施的肥胖：乖乖的肥胖可是这方圆几米人尽皆知的，它胖胖的，走起路来屁股一扭一扭的，搞笑极了。
乖乖最喜欢躺在我怀里，它喜欢用手掌拍打我的手，在空调房里，它还把身子往我怀里蹭，那憨态可掬的模样，可真是人见人爱，花见花开，车见车爆胎啊！
我爱乖乖，爱到一刻也不能离开它，每次出去玩，我都会带上乖乖，乖乖也很爱我，把它从笼子里放出来，它就会跟着我，我走到哪儿，它也就跟着我到哪儿。
我家的乖乖聪明机灵，真是一个可爱的小精灵！
五年级的作文 篇7
展现在眼前的照片，一幢幢高耸入云的正方体漂浮在一片云海之中，远处的建筑若隐若现，朦朦胧胧，云海遮天闭日，初期我以为是人间仙镜，但一个小问号倏地一下飞到我的脑海中：什么样的建筑比云还高呢？上次老师说过，世界上最高的塔是迪拜塔，可它也没有云彩高呀！眼前照片中的东方明珠电视塔告诉我这里是繁华的上海，然而贯穿上海市的黄浦江在照片中已经无影无踪。看到这里，我不禁明白这并不是云海中的人间仙境，而是正被一个邪恶种族统治着的上海，妈妈告诉我说：那是上海正在经历一场雾霾的侵袭。
说到雾霾，不得不说PM2、5、PM2、5是指大气中直径小于或等于2、5微米的颗粒物，它可以入肺，对人体有很大的伤害，可以导致气管炎或者肺气肿等，有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到10%的城市达到空气质量标准。与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。少年强则中国强，我认为少年环保则中国环保。爱护环境从我做起，从现在做起。
以后生活中，我要劝导爸爸绿色环保出行，少开一天车，多骑车出行或步行。我还会给妈妈宣传，购物少用或不用一次性塑料袋，多用环保购物袋，生活中不浪费电，出门随手关电源，减少发电过程中更多煤炭燃烧，污染环境。当然，我和妹妹也不能落后，在以后的学习生活中，我不浪纸，节约用纸，避免森林砍伐而造成水土流失，土地沙漠化，我会教导妹妹爱护环境，不破坏花草树木。
此时！我想起《你是我的眼》那首歌说的：“我望向你的脸，却只能看见一片虚无，如果我能看得见，就能轻易分辨白天黑夜。”我真不希望发生人们说的天空蓝只是记忆中那团白云背后的蓝天，我希望雾霾发生时只是上帝在我眼前遮住了帘，忘了掀开！请你也加入爱护环境，保护环境的队伍中来吧！天空更蓝！环境更美！空气更新鲜就不是梦！
五年级的作文 篇8
我喜欢鸟，它们千姿百态，五彩缤纷[注: 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，它们装饰着大自然的美。
草原因为百灵鸟嘹亮的歌声显得生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]，沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒；活泼的山雀来到果园“吱吱喳喳”，果园热闹了；城市的公园和花园，就是有几只叽叽喳喳的麻雀，也会显得活跃起来……
我喜欢鸟，为它悦耳的歌声吸引。
燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音乐。有时慢声低唱，有是喁喁私语，好像说：“借你的屋来往，不吃你米，不吃你粞，只借你屋来往！”
春天的田野里，可以听到“布——谷——布——谷”清脆的歌声，这是杜鹃鸟在催耕：“布谷，快快布谷！”歌声一起，农民就忙着播种了。
东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌喉把人们从梦中唤醒。它的歌声轻柔优雅，像一曲今人陶醉的轻音乐。
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