五年级上册第一单元作文（精选90篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级上册第一单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。（点击对应目录可以直接查阅哦！）
| 【1】我的心爱之物风铃作文 | 【5】我的心爱之物玩具熊作文 |
| 【2】我的心爱之物小狗作文 | 【6】我的心爱之物自行车作文 |
| 【3】我的心爱之物围巾作文 | 【7】我的心爱之物旱冰鞋作文 |
| 【4】我的心爱之物乌龟作文 | 【8】五年级上册第一单元作文 |
我的心爱之物风铃作文 1
每个人都有自己的心爱之物，像琦君笔下的桂花雨；冯骥才眼中可爱的珍珠鸟；你的心爱之物又是什么呢？不妨告诉你，我的心爱之物是一串风铃。
这串风铃是我十岁生日时别人送给我的生日礼物，那精美的盒子里还有一张纸条，上面写着：“小涵，愿我们的友谊像这串风铃那样永远响亮！”
这串风铃不像其他物品那样昂贵，也不像自行车那样有面子，它十分朴素，但又不平凡。它的头是用一块紫红紫红的木头做的，让人一看就会生出爱慕之心，它的身子是空心的铁做的，风儿一吹，便“叮叮当当”响起来，好似几位姑娘围在一起说悄悄话，又好像一位害羞的.少女对着自己的心上人诉说着心事。这串风铃中间还挂着几颗水晶，在阳光下闪闪发光，美丽极了。
记得在一个晚上，我被妈妈训斥了，回到房间，雪白的墙壁是那么冰冷，皎洁的月光是那么的无情，就在这时，一阵微风吹过，风铃“叮叮当当”响起，仿佛一个浑身散发着雪白光芒的小精灵从风铃中走来，抚摸着我的脸颊，拭去我的泪珠，之后就向着月亮飞去，消失在我的视线中，我对着风铃嫣然一笑，打心底十分感谢它。
这就是我的心爱之物，一串风铃。你的心爱之物是什么呢？它又是什么样子呢？它又有什么来历呢？让我们一起来见证自己的心爱之物吧！
我的心爱之物风铃作文 2
所有人都有心爱之物，我也不例外。我最喜欢的既不是自行车，也不是洋娃娃，而是那串贝壳风铃。
它的最上面是一个硬托盘，接着下面是由线和背壳连接的，第一层被贝壳围成的'圈最大，下面的圈逐渐变小了，非常有创意。贝壳们的颜色有很多：红、蓝、紫、粉摸一摸它们，很是光滑。再拉着钩子摇一摇，它便发出了清脆的声音，特别好听。它挂在房间里，为屋里增添了大海的清新。
刚见到贝壳风铃，是在北海的一家小店，那时，我们去北海旅游，想买点纪念品，便走进那家店，仔细地挑了起来。我可不在乎那些金银饰品，反而被一串毫不起眼的贝壳风铃给惊奇住了。我想了想，就买这个吧。于是我们付了钱。
有一次，我的心情糟糕透了，再加上一天的倒霉事，更是想发狂。然而，窗外的风刮了进来，刮啊刮，居然把贝壳风铃给摇出声音了，叮当，叮当那好听的声音进入我的耳朵，把一半的烦恼给消除掉了。于是，我拿起风铃，摇来摇去，真好听！我忍不住唱起了歌。唱累了，我刚想向父母吐诉烦恼，可是烦恼呢？
我真喜欢我的贝壳风铃，它能让我的烦恼消除，真是好！
我的心爱之物风铃作文 3
我的心爱之物是一串风铃，它就在我房间的窗台上，时时陪伴着我。
我的这串小风铃外形非常独特。最上边有一个用草藤绕成的圈，圈的中间有一根白绳子系着，白绳子的下面是一个绿色的小草帽，小草帽的边上又垂直系着五根绳子，像极了一位戴着草帽的小孩，时不时地甩动自己欢脱的小臂膀，小脚丫子。最妙的是，那系在每根绳子上的一串串贝壳，它们的颜色不尽相同，有如雪的白色、如阳的金黄色、如海的蓝色……好看极了！风铃的`最下面悬着一根木棍，在增加美观的同时，又给风铃增添了一份“稳重感”。
一阵微风袭过，小风铃立马就活泼起来“叮叮当当叮叮当当”，像是在唱歌，像是在欢笑，又像是在絮语，声音可美啦！
每当我写完作业，我就会站在窗边，闭上眼睛，听它唱歌，听它欢笑，听它絮语……这时的我仿佛置身一个美丽的海滩，看见了沙子、海鸥、海鱼……又是一阵风吹来，风铃唱得更起劲了，我仿佛听见了海浪和汽笛的声音，还想到了在海边游玩的人呢……
我喜欢我的风铃！喜欢它的独特外形，更喜欢它悦耳的声音！
我的心爱之物风铃作文 4
我的心爱之物，是一只小巧玲珑的风铃。
这只小风铃，是妈妈的同事送给她的，妈妈见我喜欢，就把它送给了我。我兴奋地打开盒子，把可爱的风铃拎了出来。瞧！它拥有一个胖胖的绿色身体，一个白白的大肚皮像是镶在身体上。格外明显的是它肚皮上的那七块倒“U”形印记。它长着两只兔子般又长又细的耳朵，脸上有着六根有趣儿的胡须。这是哪一个卡通人物呢？哦，原来是电影《龙猫》中的主人公“大龙猫”呀！只不过是戴上了一副黑色的墨镜罢了。由于它是一只风铃，我便给它取名为：“爱唱歌”的小龙猫。
还别说，这一只小龙猫，真的会唱歌呢！只要我把它挂起来，摇一摇它的身体，它就会“叮叮咚咚”地唱起歌来。我便常常玩弄小龙猫，让它久久地发声。但有时我又不再觉得它是在唱歌，心想这世界上真有如此清脆、动听的歌吗？
这只小龙猫，歌唱得好，甚得我的`喜欢，我常把它挂在书桌前的台灯上。每当我写完作业，就会玩上一会儿小风铃，让它唱我最喜欢的音符。小龙猫也心甘情愿地为我演唱，仿佛它也喜欢这段时光。
小龙猫用它清脆的声音，美丽的外表，博得了我对它的喜爱，它就是我的心爱之物。
我的心爱之物风铃作文 5
每个人都有自己的心爱之物，可能是一串风铃，悦耳动听；也可能是一本好书，书墨飘香；也可能是你出生时亲人送你的平安锁，祝你一生平安。这些事物的存在使世间充满欢乐与幸福。而对我来说，便是那个小香包。
那香包是妈妈在我10岁生日时送我的礼物。
这个香包用丝线织成，是米白色的，透露出一丝儒雅。上面绣着云纹和牡丹——是用靛蓝色和赤红色成的线绣成。云纹代表吉祥如意，一生平安、万事顺心；同时也是中国古代神仙降临人间的'福兆。而牡丹象征着大富大贵，女子花容月貌、沉鱼落雁，可谓是“唯有牡丹真国色。”
除却外形它的香料也是“可圈可点”。香料含有干桂花，增味提香；有薄荷，清神醒脑；有薰衣草，驱蚊防虫；有菊花，安定宁神……这种种香料，再加上那清新儒雅的小包，显出一番别致的精巧。
它与银制的平安锁相比，显的朴素平凡；与风铃相比，它发不出悦耳动听的声音；与书本相比，它告诉不了我世间的道理。可，我还是很喜欢它。不因它的外形美丽，只因它意义非凡。
这个小香包，承载的不仅仅只是香料，还有浓浓的亲情。
我的心爱之物风铃作文 6
我的心爱之物是一串漂亮的风铃。这串与众不同的风铃呈草莓形，一个个淡蓝色的小铃铛上嵌着雪白的小花朵，每个铃铛下面还系着一条水蓝色的飘带，非常好看。
这串风铃，是我的一位好朋友给我的临别赠物。她是我的同班同学，我们一起度过了三年多美好的学习时光。后来，她要随着父母转学回老家了。临走前一天，她来到我家，拿出这串风铃：“你看，这风铃中间刻着个‘久’字，我们虽然要分开了，但我们的友谊一定会地久天长。”我强忍着眼泪接过风铃，说：“我不会忘记你的。”
她回老家后，再也没人听我说悄悄话了，日子一下子无趣了很多。记得有一次，我考试没考好，心情糟糕透了。回到家，我把书包一扔，连最爱看的动画片开播了都没心思去看。这时，我看见放在桌前的风铃，我轻轻地拿起、摇动，风铃发出了清脆悦耳的.声音。听着这声音，我仿佛看到她站在我跟前，歪着脑袋笑着说：“别泄气，下回认真点，只要付出努力，相信下次一定会考得更好的。我们一起加油啊！”于是，我心情不再沮丧，拿出试卷认真地改正错题。
时间如流水，弹指一挥间，我们分别快一年了，你还好吗？我最亲爱的朋友。
我的心爱之物风铃作文 7
每个人都有属于自己的心爱之物，小到一张书签，大到一件精美的衣裳。现在我的面前，挂着一串漂亮的小风铃，它就是我的心爱之物，接下来就请大家一起来听一听我和他的故事吧！
我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的'一顶小帽子，一些颜色各异，形状千奇百怪的小珠子挂在绳子上，一个个大小不一的铃铛散发着光芒。还有那粉红色的绳子，都被编成了三股辫，很精致。它是我的妈妈在我八岁时送给我的生日礼物我一直对它爱不释手，并答应妈妈要爱护她。
我把风铃挂在了窗户旁边，突然，微风吹动了风铃，发出了轻轻的叮叮声，好像是小女孩在唱歌，又好像在对我说：“你快来和我一起唱歌吧！”每当听到这清脆悦耳的铃声，我的一切烦恼都被抛到了九霄云外。无论做什么事，我都会跟他说，好像把他当成了一个知心朋友似的。
记得有一次，外面在刮大风，我忘记把风铃拿进来了，当我发现时，窗外早就不见了他的踪影。我以为他会被摔得粉身碎骨，急得都快哭了。我一边走一边对妈妈说：“我的风铃不见了，要不我们下楼找找吧。”妈妈对我说：“不就是个风铃，还可以买！”我回答说：“不行，这个风铃对我来说意义重大，我要找到它。”我刚下楼就发现它挂在楼下的小树枝上，我如获珍宝一般的拿起它，也更加爱惜它了。
这是属于我的心爱之物，也承载着我和小风铃美好的回忆。
我的心爱之物风铃作文 8
每一个人都会有自己的心爱之物，比如一个精巧的笔盒，一支笔，或者是一个小小的风铃。
没错我的心爱之物就是一个浅紫色的风铃。
它是在我十岁生日妈妈寄给我的。
它的颜色是浅紫色，几个银白色的管，再加上玻璃做的蝴蝶和紫色的小球，许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起，穿在一起。
风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘，圆盘上还有一个开关，打开开关，圆盘上就立马放射出柔和的光芒，风轻轻一吹铃声就立马响起来，那声音清脆，柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。
每当我心情不好时，风铃好像看懂了我的心思，她找来风姑娘风姑娘，轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆，柔和一下子就把所有的坏脾气，和烦心事抽走！
今天，“叮”“叮”“叮”，那声音依旧那么清硊，它唱着美好的`调子，在阳光的照耀下，显得更加欢快了。
我笔尖一动，在铃声的催促下写下了这一时的感想：
柔美往往会给人留下一个好的意境，意境美，我相信人心一定美！
我的心爱之物风铃作文 9
每个人都有自己心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是一串可爱的风铃。
这串风铃是我期末考，取得好成绩，妈妈奖励给我的。我把它挂在窗前，只要有一丝微风吹过，它就会叮当叮当地响，好听极了。
风铃是晴天娃娃的造型，这上面系着一根黄色的草编麻绳，光溜溜的脑袋上画着开心的笑脸，眼睛笑眯眯的，嘴角向上咧着，还有两个红红的小腮红，显得十分可爱。下身是空心的，美丽的花边，像一条雪白的公主裙，裙子下面有一颗精致的珠子，珠子下垂着两根绳子，绳子末端有两颗红色的.圆圆的珠子。
风铃不但是我的心爱之物，而且还是我一位知心朋友，每当我生气的时候，只要看到它的笑脸，我的气就消了。
记得有一次，我和哥哥参加羽毛球比赛，没想到我第一局就输了，心里很不服气。紧接着第二轮，我的对手居然没来，就这样我成功晋了一局。来到总决赛，教练居然开起了直播，20比20，还差一颗球我就赢了，结果炫博触网犯规，教练居然说我输了。我心里是一百万个不爽，回到家，我垂头丧气地坐在沙发，突然，一阵微风吹过，“叮当，叮当。”原来是晴天娃娃摇晃着身体，发出了响声。好像在对我说：“小主人，别灰心了，下次我们争取获得第一。”看到她那灿烂的笑容，我又燃起了信心。
这就是我心爱的风铃——晴天娃娃，是它的陪伴，给我带来了许多快乐，我真喜欢它。
我的心爱之物风铃作文 10
“叮叮铛铛，叮叮铛铛”小风铃迎着风儿发出清脆的响声。小风铃便是本小姐的心爱之物。
小风铃身穿大白衣，就像只可爱的小大白，那圆圆的小脑袋上，它的眼睛笑弯了，小嘴巴撅了起来，脸庞还有一些腮红，好似因害羞而犯起了红云。裙摆里面还有一颗大白珠，大白珠碰撞衣裙，会发出清脆的声音，就像鸟儿在在歌唱。
这个小风铃，是我的老师送给我的`。期末考试成绩出来，我的语文考了94分，老师为了表示鼓励，奖励了我一个小风铃。我挂在大拇指上，摇一摇，就会发出叮叮叮清脆的声音。我特别开心！
在家我会把它挂在小衣架上，当略小微风拂过，小风铃就会来回摇晃起来，那声音特别清脆，仿佛在热情跟风打招呼呢！突然，我仿佛也似小风铃样，微笑的打了个招呼，像荡秋千一样荡呀荡，荡呀荡，荡出了童年的快乐。
这个小风铃还是我唯一的慰藉，每当我被批评，走进房间时，小风铃总会来回摇着，发出的声音仿佛就像安慰着我：“小主人，加油，加油哦。”
就这样，小风铃陪伴着我，使我和它之间有了许多故事，它是我最好的“朋友”，一个可以天天陪胖我，能给我快乐的“朋友”。
小风铃，是本小姐心爱之物。它虽然没有钻石那么晶莹剔透，没有水晶那么纯洁无暇，也没有青睐价值不菲翡翠。但是，它却是我心中的好朋友。有你的陪伴，我会认真好好学习，来回报老师，回报她对我的鼓励！
我的心爱之物小狗作文 1
我有一只心爱的小狗，那是妈妈送给我的八岁生日礼物。它浑身棕色的毛发，像极了巧克力的颜色，所以我给它取名为“巧克力”。巧克力喜欢让我挠它的肚子，摸它的小脑袋瓜，这些时候，它的尾巴总是翘得高高的，或许是因为感觉快乐吧。它有一个缺点，就是特别会“拆家”。尽管如此，我还是非常喜欢它，因为它太聪明了。
有一天，我上学时走得匆忙，半路上发现语文书忘在家里了。我拍了拍脑袋，大叫一声：“哎呀！”我一路小跑，快到家门口时，听见一阵熟悉的“汪汪”声。我打开家门，冲着巧克力喊道：“巧克力，别叫了，我的语文书忘带了，我要迟到了！”只见巧克力掉头就往房间里跑去，很快又出来了。我定睛一看，它的嘴里不正叼着我的'语文书吗？我立即接过书，一边急急忙忙往学校跑去，一边扭头喊了一声：“谢！”放学回家时，我本想好好奖赏巧克力，开门后却发现这家伙又在“拆家”了，家里一片狼藉。哎，真令人哭笑不得。
这就是我心爱的小狗，一只既聪明又调皮的小狗。
我的心爱之物小狗作文 2
我心爱的东西是一只小狗，它说不上最可爱的，但是在我的心里是独一无二的。
他全身金色毛发，四只小短腿可爱极了，每次见到他，他就摆好姿势让我去摸它肚子，他的肚子热乎乎的，让人的手暖和极了，说起他还是在学校，那时候妈妈电话说，店里面有人送了一只小狗给爸爸，让我一个星期去看它一次，也就是在星期五放学的.时候，那时我高兴极了，好不容易熬到星期五下午放学，一上车我就想说，老爸，快带我去看小狗这句话还没说出口就被老爸猜中了，老爸可真是我的知音啊。
一下车小狗就来欢迎我了，就这样慢慢的，慢慢的我们越来越熟了。
后来我们经历了苦事，比如他第一次来我家拉了一地屎，还到阳台把我妈妈的生姜给挖了上来，让我妈妈很生气。早上送我上学的时候顺便把他送去工厂看门，那是我们第一次分离。到学校里了，我还在哭，老师还以为我想家了呢。还有更坏的是。，他在马路上玩，被车撞到了左腿，还好没有出大事，真是吓死我了。回想起以前那么小小一只，现在都那么大一只了，时光过得真快啊。
这就是我那独一无二的小狗。
我的心爱之物小狗作文 3
姥姥家养了一只小狗，名字叫可乐，它长得很漂亮，也很懂事，所以我很喜欢它。
可乐背上的毛是土黄色的，就像穿了件黄马夹；腿上的`毛是白色的，就像穿了白袜子。两只眼睛大大的，乌黑乌黑的，特别有精神，就像两颗黑宝石。
可乐很懂事。当我把它的铃铛高高举起，它就目不转睛地看着我手里的铃铛，我喊：“一，二，三！”把铃铛使劲扔出去，可乐就飞快地跑过去，把铃铛叼回来，朝我摇摇尾巴，很神气的样子。
可乐也很聪明。有一次我故意逗它。我假装扔铃铛，可是却扔出去一块奶糖，当可乐跑过去找到奶糖时，急得呜呜直叫，当我从背后拿出铃铛时，它立刻发出了喜悦的叫声。我把铃铛向上一举，它就两条后腿着地，两条前腿抬起，两只前爪合拢，好像在说谢谢，这样子有趣极了。
可乐还会撒娇呢！有一次，我和它在沙发上玩，它眯着两只眼睛，肚皮朝天的跟我撒起娇来。我摸摸它的头，它就亲热地蹭蹭我的腿。
别看可乐这样好玩，要是家里来了陌生人，它就可凶了。它两眼盯着那个陌生人“汪汪”直叫，有时候连小孩也不放过。
可乐有时凶猛，有时乖巧，有时调皮，有时听话。
这就是我心爱的小狗——可乐！你们喜欢它吗？
我的心爱之物小狗作文 4
我有一只心爱的小狗，它有一个威武的名字。叫做黑小虎。你们想知道我和它之间的故事和它的外形吗?那就让我来告诉你们吧。
我家的小狗毛发一片乌黑，虽然是乌黑的，但是非常的好看。它有一双水灵灵的眼睛，它那水灵灵的眼睛如天使一般。它的脸长长的也不是很长，稍微有点圆!耳朵尖尖的显得特别厉害。还有一个长长的尾巴和四只长长的腿。鼻子是粉色的，嘴巴大大的，长得十分可爱。黑小虎的样子真是把我的心融化了!
有的人喜欢小猫，有的.人喜欢小兔子，还有的人喜欢乌龟，然而我却喜欢的是小狗。显然小猫小兔乌龟比小狗可爱些，但是小狗会帮助我许多事，比如：“小狗会给我们看家，不让坏人进来，还会和我们赛跑和我们玩耍……”这就是我喜欢它的原因。
有一天，我回到家时，它用力一扑，就跳到了身上，它汪汪的叫好像是在说：“主人您终于回来了，我实在是太想您了。多么希望您能久点再去学校啊。”如果这是真实的，真的可以说话，而且还是这些话，我一定感动到哭，但是我知道它是想我的。
有它的陪伴，我充满着乐趣，我生气的时候它安慰我，我哭时它好像在和我一起哭。这说明狗对我们非常真诚，如果你有这样的小狗，你一定很欣慰吧。
我的心爱之物小狗作文 5
我的心爱之物是一只小狗，那是不久前我过生日时朋友送我的礼物。
它全身雪白，从远处看像一团会走路的棉花，因此我叫它“小白”。它的腿又粗又短，像四个胡萝卜。它走路一弹一弹的，惹得我哈哈大笑。它的眼睛闪闪发光，伤心的时候，眼睛里面全是泪水，开心时，扑到我身上舔我脸。
小白可贪吃了，每次我吃骨头，它闻到气味就跑过来，摇着尾巴，眼睛盯着我手上的.骨头。看到它那样，我就把骨头上的肉吃掉，丢到地上，小白立马闻了闻，赶紧用牙齿咬断，吃了下去，像有别的狗要抢了去。每次我们吃饭的时候，小白就趴在饭桌下，只要骨头落地，它就跑过去，把骨头吃掉，真是一只贪吃的狗。
我发现小白老是把舌头伸出来喘气，它走路的时候伸出来，看门的时候伸出来，吃饭的时候也伸出来。我觉得很奇怪，问妈妈这是为什么，妈妈告诉我狗没有毛细血管，不能像人一样出汗。难怪，狗的散热方式真奇怪！
每次我带它出去玩，它就会东跑西窜，一会追蝴蝶，一会儿嗅嗅别人的脚，一会儿还跑到树边撒尿。回到家，它身上全部是灰，成功地从“小白”变成了“小黑”。我抱起它去洗澡，它还不想去，直到我把它洗白。
我喜欢这只小狗，它给了我无穷的乐趣，我真喜欢它。
我的心爱之物小狗作文 6
你们有自己的心爱之物吗?我有。那就是我的小狗啦!
我的小狗全身是黑色的，一双水汪汪的.眼睛，一眨一眨的，又黑又大，好像一对黑宝石。它还有一对招风耳，看上去十分机灵。
我和我的小狗很有缘分，那时我才六岁，出去散步时，我听到了一阵“汪汪”的叫声。我向声音的地方走去，发现一只小狗的腿被一个尖尖的玻璃划出了一道口子。流出的血浸湿了它的毛，看起来十分让人心疼。于是我把它抱了起来，带回家给它包扎好了伤口，并且决定悉心照顾它。
它就是一个害羞的“贪吃鬼”。有一次，我把一块肉放进它的盆里，它装作和我客气，不吃。而当我转过身时，它就低下头，津津有味地吃了起来。我想：你这小狗，给你吃你不吃，我走后你倒吃了，你是在害羞吗?
它不但贪吃，还很贪玩呢!有一次，我带它到公园里散步。当我带它经过一片开满了小花的大草坪时，它“汪”地叫了一声，就蹿进去，在花丛中滚来滚去。一会儿打滚，一会儿蝴蝶，直到我叫他回去时，它才依依不舍地回去了。
这就是我的心爱之物——小狗，我十分喜欢它，我会陪伴它很久很久!
我的心爱之物小狗作文 7
你们每个人应该都有自己心爱的礼物吧，有的是手表，有的是台灯，有的是陪你睡觉的东西，有的是一支铅笔，还有都的是一个铅笔盒，而我最心爱的是一只小狗。
在我很小的时候，小狗泡泡就是我的心爱之物，它是哥哥送给我的。
它是一只泰迪狗，它的毛是棕色的，还很卷，他的耳朵不是很大，他的鼻子黑黑的，非常可爱。
小时候，我出去玩，回来时泡泡嘴上吊叼着我的小鞋，还拼命叫，好像在说：“主人快穿鞋。”而且泡泡跟我一样爱吃肉，一到吃肉，它就会蹭到你的.腿上。
泡泡也特别喜欢自由，一旦出去玩，看到很好的风景，它就会蹲在那里原地不动，而且拉也拉不动，这时候也只有一个办法了，就是用美食诱惑她，这时它才乖乖的继续走。
泡泡也很好，有几次，我跟哥哥吵架，大家都不理我，只有它悄悄地跑出来陪我，还在我旁边汪汪叫，好像在说：“忘掉这些不开心的事情，一起来玩吧！”渐渐地我就不伤心了，反倒还挺开心的。
泡泡就是我的心爱之物。
我的心爱之物小狗作文 8
我有许多的心爱之物，但我最爱的还是我的小狗，它的.名字叫做豆丁。
我有一次在吃饭时，突然豆丁那灵敏的小鼻子就闻到了香味，立过来要吃的。豆丁它很听话，只要给它一块牛肉干它立马就会来你的手上抢，生怕你把牛肉干给拿走了，如果你不给，它就会缠着你，直到你给它为止，它有时候也很自私，我给它扔球玩，可它一抢到球就不给我了，因此它还更加骄傲了。
如果说起它的来历，那要先说它的名字，我和爸妈去宠物批发市场时我看中了它，它那时候很小得像豆丁一样，所以给取名叫豆丁。
豆丁之所以能成为我的心爱之物，是因为它是在我孤独时能陪伴着我的好朋友，豆丁先开始对我很陌生的，可我跟它呆久了它就对我一点也不陌生了，还天天都在我的身体上玩球。
最近几天，豆丁天天都在让我陪它，如果不陪，它就会围在我身边转，或追着我，原来是因为我有些天都没陪它所以它才会总是叫我一直跟它一起玩，在我长期陪伴它的情况下，豆丁终于变得跟以前一样欢乐了。
这就是那活泼、快乐的小狗豆丁！
我的心爱之物围巾作文 1
我有一条心爱的围巾，是妈妈在我八岁时送给我的礼物。这条围巾是由五颜六色的小球球织成的，看起来就像一条彩虹，非常漂亮。
那是一个深夜，我看见家里客厅还有一盏灯亮着，心想：难道又是老爸忘记关灯了吗？走近一看，原来是妈妈在台灯下睡着了，手里还拿着织了一半的围巾，眼眶不禁微微湿润，我轻轻地拍了拍妈妈的背，提醒她去睡觉。
妈妈每天早上6点起床，晚上9点下班，很多次晚上，我只能迷迷糊糊地听见妈妈下班回来时轻轻关门声。本来一天工作十几个小时已经很辛苦了，到了晚上还要给我织围巾。有好几次我把妈妈拉到床沿上说：“妈妈，你就好好休息吧，不要在深夜里织围巾了。”我脱下妈妈的鞋子，把被子盖好，关上灯，说了一声：“晚安，妈咪。”
妈妈无论是工作日还是休息日，她总是第一个起床。可今天妈妈好像没有起床的意思。我想，妈妈今天好不容易休息，就让妈妈多睡一会儿吧，我来打扫好卫生，做做家务。
就在我扫地的.时候，一不小心把茶几上的围巾碰落到地上，我仔细看了看，很惊讶，前天还只是织了半条呢，今早怎么就变成了一整条了。
我惊喜地大叫。心想，肯定是昨天夜里妈妈熬夜织的。我就说嘛！妈妈从不睡懒觉的，妈妈昨天夜里一定熬到很晚，所以现在还没醒，于是我把今天的早饭也偷偷地做了。妈妈醒来后，我亲了妈妈一下说：“谢谢妈妈，围巾我很喜欢。”妈妈还夸我勤快。
虽然时间已经过去两年了，但我还珍藏着这条心爱的围巾。有时候也会戴着它去学校，同学们还夸我的围巾好看呢。我总是得意地说：“当然，这可是我妈妈亲手织的。”
这条围巾，凝聚了亲情，注入了妈妈对我深深的爱。
我的心爱之物围巾作文 2
我喜欢的物品有很多，犹如天上的星星数不清，有甜丝丝的棉花糖、有可爱的娃娃、有漂亮的衣服、还有精美的饰品然而我最喜欢的却是一条简易的围巾。
围巾虽然简易，但戴在脖子上会让我感到特别温暖，它上面有几串英文字母，还有一个可爱的`小猫。它的颜色是淡粉色的，看上去很漂亮也很舒服。它的来历也很不一般呢！这条围巾是在前年的冬天，妈妈为我日夜赶织的，快到冬天了，天气也渐渐凉了，妈妈想到我在冬天脖子上什么也不围一定会冷的，于是，妈妈就着手装备为我织一条围巾了，正赶上降温，于是妈妈连着两天织到半夜，劳累着两眼血丝。这时的我还不知道，甚至觉得妈妈在她的卧室里偷偷看手机，所以才会满眼血丝，直到那晚的半夜，我突然想上厕所，看到大卧室里灯还亮着，好奇心便占了上风，于是，我轻轻推开一点妈妈卧室的门，刚好看到妈妈坐在椅子上织围巾，当我看明白时，不禁呆住了，原来妈妈是怕我冻着为我赶织围巾啊！过了一会儿，我回过神来，又轻轻地把门关上了，回到小卧室，我彻夜未眠，一直想着妈妈那布满血丝的双眼过了一会儿妈妈进来了，我便佯装睡熟了，只觉得身边多了什么东西，待了一会儿妈妈走了，我睁眼一看，是围巾这条围巾承载着妈妈的爱，如今虽然我已不戴它了，却也时常把她找出来细细抚着。
这小小的围巾饱含了妈妈的爱，饱含了妈妈对我的期望，围巾即暖了我的身子，也暖了我的心。
我的心爱之物围巾作文 3
在我的抽屉里，有许多收藏品：有旅游卡片，有纪念章，有照片……其中，最不显眼的是一条旧围巾，但它却是我的心爱之物！
围巾的中间是深红色的，两端是蓝色的，上面绣有可爱的机器猫。因为围的次数多，围巾现在已经很旧了，甚至两边都开了线，但我一直舍不得把它扔掉。因为这可不是一条普通的围巾，它可是妈妈连夜为我织做的！
那是一个寒风呼号的冬天，下课后，我在校门口等着妈妈来接我。过了好久，妈妈才到。这可把我冻的瑟瑟发抖、手脚冰凉，回到家就感冒了。妈妈看了，很是心疼。
每天夜里，等我睡着了，妈妈就偷偷起来为我织围巾，而我却浑然不知。有一天半夜，我被一阵嘈杂声吵醒了，迷迷糊糊地睁开眼，咦？是妈妈，她在为我织围巾。毛衣针在妈妈的手里上下翻飞，一团毛线一会就没了，而围巾也就这样一点点编成了。我轻轻地喊了一声“妈妈！”妈妈扭过头看了看我。啊？那还是我妈妈吗？平时那双水灵灵的大眼睛，已经布满了血丝；平时那齐齐的.头发，变成了乱乱的“鸡窝头”；平时那挺直的后背，居然变驼了。妈妈用她沙哑的声音轻声说：“你怎么醒了？赶紧睡，我轻一点。”
第二天，我戴着围巾，同学们都很羡慕我。我很开心，很暖和！妈妈熬夜的情景又浮现在我眼前，我的眼泪不禁夺眶而出。
这就是妈妈的爱，这爱是无私的，是伟大的，是令人难以忘怀的！我会永远收藏这条毛巾，永远把妈妈的爱记在心里！
我的心爱之物围巾作文 4
我有许多美丽而温暖的围巾，可是我最喜欢的还是那条红色的围巾。
这条围巾是我八岁时，妈妈送给我的。围巾上面不仅有着一只只可爱的小蝴蝶，而且大红色的底配着青山绿水，花团锦簇，简直比画还要美丽呢！
冬天一般都很冷，在我上学时、放学时，寒风吹着我的小脸蛋，就像小刀在割我脸上的肉似的，所以我的脸总是被冻得通红通红。妈妈见了心疼不已，于是她白天上班，晚上在台灯下熬夜为我织围巾，为此妈妈的手都被冻肿了，我对妈妈说：“我围围巾不习惯，不要再织了。”可妈妈却自信又温柔地说：“等我织好了，你一定会喜欢的。天气这么冷，不能把我宝贝的小脸蛋儿冻坏了。”我听后一股暖流涌入心头，并心疼地说：“可你的手……”我话还未说完，妈妈连忙打断说：“我是大人，皮厚实着呢，不怕冻！不像你们小孩子细皮嫩肉的'……”终于，经过我妈妈连续几晚的努力，围巾总算织好了。
自从有了围巾后，每逢冬季时我就天天把它围着，因为它既漂亮又暖和，同学们见了都很羡慕我，这让我心里美滋滋的。
这条美丽的围巾不仅给我带来了温暖还包含着母亲对我深深的爱，我一定会好好珍藏它。
我的心爱之物围巾作文 5
望着窗外的绵绵大雪，我忽然想起了那唯一能给我温暖的围巾。
这一条围巾，是外婆送给我的。可是我开始就很讨厌这条围巾，它是外婆用旧的灰色毛线编织的，显得很朴素，完全不像其它围巾，五颜六色的显得很气派。它唯一的优点就是戴着暖和。记得第一次收到这条围巾是在过年，这是外婆给我的新年礼物，可它能叫新年礼物吗？我很生气，当时，我就把它还给了外婆，我很气愤地走了。
到了第二天，外面下起了冰電。整个村子都被茫茫的白雾笼罩着。虽然在家很安全，可是窗外的寒冷还是从窗户缝中挤了进来，整个屋就像一个大冰箱，充满了冷气。这时，外婆又进了我的.房间，把围巾围在了我脖子上，我想：寒冷很快就会过去的，所以我还是坚决地扔掉了。
一个小时，两个小时，三个小时……寒冷不但没有退散，反而加重了。我逐渐感受到越来越冷，不过一会儿，牙齿竟不自觉得咯咯作响，腿开始抖动起来。这种状态下，我本能地躲进了被子里，可是这顽固的寒风就好像一条粘人的跟屁虫一样，总是追着不放。就在这时，我想起了那条围巾，于是我不再坐以待毙，下床捡起了围巾，迅速戴上了它，终于温暖了，我躺在了床上，裹着被子睡着了。
醒来之后，雾气已经散去，冰雹也不再下了，整个屋便温暖了起来，看来都是这个围巾的功劳，我才能度过这次寒冷，我不禁自责起来：外婆经过无数的日夜编织的围巾，它虽然看上去很旧但是却很温暖，我不该嫌弃它。
虽然那个围巾因为时间久了而扔掉了，可是我至今还记得那条围巾，那个曾经带给我温暖的围巾。
我的心爱之物乌龟作文 1
我的心爱之物就是两只小乌龟，它们是几年前爸爸送给我的。
它们的头小小的，略呈三角形，头两边还有红色的条纹。眼睛和鼻孔又小又圆，嘴巴不小，但紧闭时却好像一条弧线。背上的龟壳十分坚硬，呈深绿色，好像一件深绿色的铠甲。小肚子上也有着黄色的壳，只是没有背上的那么硬。四只小爪子短短的，好像小鸭子的'脚蹼。但是指甲锋利的好似剑一样。它们还有细细短短的小尾巴，爬行时左右摆动，可爱极了。
我跟它们之间有着很多故事。有一次，我把它们一手一个抓起来，放在手掌上。我想：“这两个小家伙一定会逃出我的手掌心，逃回它们的‘家’”。可没想到的是，它们竟然没有挣脱，反而友好地用那小爪子轻轻地挠着我的手，让我觉得痒痒的，我便要把它们放下来，它们也不肯。过了一会儿，它们竟然在我的手上睡着了。我轻轻地碰了碰它们，没醒，睡得好熟。我就把这两个小家伙放进“小家”里。瞧！它们静静地待在“房子”里，这样真好呀！
这两只小乌龟难道不是我的心爱之物吗？
我的心爱之物乌龟作文 2
我心爱的绿毛龟名叫绿宝，两年前在宠物店见到它，我一眼就喜欢上了。它披覆着长长的绿毛，漂浮在水里，像一团柔软的苔藓，让我惊异不已，我毫不犹豫地把它买回了家。
我把绿宝安置在一个豪华的大玻璃缸里，白色的沙石，绿色的水草，衬得绿宝更加浓绿。它像一团绿云，在水里游来游去，长长的绿毛像被风吹散的云丝，整个玻璃缸都被它染绿了，美丽极了。
我经常把绿宝拿出来玩，一出水，它的绿毛就贴在身上，摸起来柔滑细腻，凉凉的，感觉特别好。他在桌上慢慢地爬，瞪着两只小绿豆眼，一推它，他的'脑袋就迅速缩进壳里，要等好久才会小心谨慎地又伸出来，真是个胆小的家伙。
绿宝吃东西的样子很好玩。丢几个小虾给它，它快速游过来，用爪子碰碰小虾，然后两只前爪捧起虾，又咬又嚼，还晃着脑袋，吃得很快，一副贪吃相。我想，如果再放一只绿毛龟进去，绿宝会不会吃独食，和他的室友打起来呢？
有一天夜里，我梦见我和绿宝一起在海里游泳，它就在我旁边，就像我最好的朋友。醒来后，我立刻跑到玻璃缸边，发现绿宝怡然自得，对我爱理不理，一幅主子的模样。好吧，看在你长得漂亮的份上，我就继续伺候你。
我的心爱之物乌龟作文 3
我有一只小乌龟一那是同学转学时送给我的。是我唯一个宠物也是我的心爱之物。
小乌龟的名字叫绿藻头，因为他全身都是绿的，它很小，只有我一个拳头那么大，绿藻头不仅长得有趣，小巧玲珑，而且还是我的知心伙伴！
有一次爸爸妈妈去外面出差，家里只有我和小乌龟，而且试卷考砸了，我的心里都是妈妈的责备。
突然我听见玻璃钢里有声音，走近一看，小乌龟在撞击玻璃缸，小乌龟看到我停止了撞击。它抬起头好像要对我说：“小主人，别灰心，人们一直会说跑得慢的是我们小乌龟，不过你知道伊索笔下的'《龟兔赛跑》吗？最后我们还是赢得了比赛。”
看到小乌龟怎么认真的看着我，我的内心得到了鼓励。我立马回到了房间，拿出了那张考砸的试卷分析了，许多错题总结了考砸的原因。
傍晚十一点，我到了小乌龟旁边，他已经睡了，我想对他说：“谢谢你我的伙伴，是你让我懂得了什么叫坚持，什么叫不放弃。”
我要感谢小乌龟给我的生活带来乐趣，更要感谢它在我失意时对我的鼓励！
我的心爱之物乌龟作文 4
我家有两只小乌龟，一只叫大宝，一只叫小宝，它俩都是巴西龟。我可喜欢它们了。
小巴西龟是深灰色的身体，只比墨水瓶盖大一点点，像锅盖一样的龟壳大约有三到四厘米长，龟壳脊背处高一点点，两边布满了五角形的花纹。从龟壳底下的身体里伸出的脑袋像个小棒槌。脑门上一双芝麻大小的`乌黑乌黑的小眼睛，闪烁着黑宝石一样的光芒，腮帮也一鼓一鼓的，像生气了一样。它们有一条像小绳子一样细细的长尾巴，有二到三厘米长。龟壳底下缓慢移动的四只小小的爪子，每只爪子上都有指甲，非常的锋利。唉，也太可爱了吧？
大宝不爱吃东西，小宝特别能吃，小宝吃起东西总是津津有味，喜欢争着抢着多吃一点。大宝非常喜欢东张西望，喜欢运动。有次我拿了一个圆筒盒子，把他们放在里面，大宝竟然把小宝挤出去，然后自己悠闲地在里面滚轮环，小宝一直在圆筒外挣扎着努力地想要爬进去。真逗！
我觉得它们是胆小鬼，一见人就把头和手都缩进壳里，人一走，头就慢慢地探出来了。
晚上要睡觉的时候，我都会拿小刷子给它们洗洗乌龟壳，让小乌龟壳天天亮亮的，干干净净。
我的心爱之物乌龟作文 5
说到我的心爱之物，我一定会想到我过生日的时候，舅舅送给我的那一只小乌龟了。
小乌龟的外形很奇特，大小只有一个手掌大，背上有深绿色的壳，四只小小的脚从壳里伸出来，三角形的尾巴摆来摆去，可爱极了。它每次受到惊吓时，脑袋、尾巴、四肢就会缩进去。它的胆子非常小，只要一有人靠近它，它都会马上缩入壳中。即使是喂它食物，也要没人的时候，它才敢伸出头吃美食。
有一次，我丢了一只小虾到水中，它便把身子缩入壳中，直到我走了，它才会开吃，我很想知道乌龟是怎样吃食的，于是就偷偷躲起来，偷看它怎么吃食。它先用它那绿绿的“手”去碰了碰虾，看看是不是活的'，确认后，才安心地进食。它先咬住虾的头，用“手”摁住虾的尾巴，用力一撕，虾就成了两半，然后抓起一半，津津有味地吃了起来。
时间过得很快，转眼间就到了冬天，这天我去看它，发现我给它的食物还在那里，这可吓坏我了，我便去找妈妈：“妈妈，小乌龟死了。”妈妈看了看小乌龟的状况回答：“小乌龟没死，它是在冬眠！”听了妈妈的话，我又开心地笑了。
这就是我心爱的动物，虽然它走路慢，不像别的动物一样，但是乌龟给了我一个欢乐的童年，所以它是我最心爱的乌龟。
我的心爱之物乌龟作文 6
我的心爱之物是一只绿毛龟。它是乌龟的类型，只不过是背上长了一些绿油油的毛。
它是我在去游玩的路上捡到的，那是一个小河边，河水涨了。到河水退了的时候，我他还在岸上慢慢的爬，被我捡到了，我就把它带了回家，让它再用我家的水缸里住。
我问爸爸，这只绿毛龟多大了？爸爸说他也不知道，他用手机搜了一搜，说这只绿毛龟应该生下来有很长时间了。这只绿毛龟在水里的时候腿很短，身体上长了很多绿油油的毛。这种毛可以保护它，有一次我从上面看它的时候就是一株草，我用手机一搜绿毛龟，遇到危险的事，他的头和脚都缩进去了。
我每次不高兴时就会看见绿毛龟，我就会拿你？绿毛龟出气。每一次出气都不成功，我抓它打他时，他头缩进壳里，我想抓它的脚玩，但是他的四肢也缩了回来。
我有一次带着绿毛龟出来玩，我和小伙伴们一起看着绿毛龟的'行动，我们一看它，它就把头和脚缩进去，我们不看它，谁也不知道它出来没有。最后我用无人机在上面看着它，我通过无人机看到绿毛龟出来了。
这就是我和绿毛龟之间的感情，这就是我和绿毛龟之间的美好回忆，是我们成为了好朋友。
我的心爱之物乌龟作文 7
我的心爱之物是乌龟，名字叫“大王”它体型很大！贝壳是暗、黄色的，头顶上有块黄色的病斑！远看像顶了一个皇冠。
我们相遇的地方是在菜市场，那时我刚上学前班，妈妈带我去买菜了，意外的发现了它！吵着要买它，妈妈无奈只好买了，到家后，我像仆人一样为乌龟添食加水，所以我叫他“大王”虽然每天护着大王不让他受伤！可该来的总会来……
学前班举办亲子活动！那一天都待在学前班里！晚上到家后，发现大王头上出现了黄点点。
然后我们就连夜去往宠物医院。但医生迟迟不说出病情！只抹了抹药就回去了！虽然会很疼，但这也成了大王是一个男子汉了
我再给你细讲我遇见他的故事吧！我是因为他的外表而买他的，当时其他乌龟就趴在盆底一动不动，他就很活泼，踩在别人的背上往外爬。我第一眼就看上他了。
那年是我印象最深刻的记忆。放学我自己回家。天上下起了雨，还打起了雷，我连忙跑到家里坐在沙发上哭了起来，大王从水盆里爬了出来趴在我的.脚下像是在说:“主人不要怕要勇敢！”我的心里慢慢的冷静了下来。
我心爱之物是“大王”一只可爱的乌龟“大王”
我的心爱之物乌龟作文 8
每个人都有属于自己的心爱之物，有的是玩具汽车，有的是轮滑鞋。但我的心爱之物是我那只可爱的小乌龟。
乌龟的样子笨笨的，全身呈棕色，背上还有许许多多个六边形的图案。它总是喜欢把头、脚都缩在壳里，看起来像是很冷的样子，其实并不然，等我走远了，他就把他那长长的、绿色的头慢慢伸出来，就像春天的小草从土里探出头来一样，真可爱。
说起这只乌龟的`来历，还要从那一次暴雨天开始讲起。
叮叮叮，放学了，我背上我的小书包，和往常一样走出校门。外面下着暴雨，我躲在一个角落里瑟瑟发抖，低头一看，竟意外发现了一只小乌龟，于是，我就把它带回了家。
乌龟的生命力很强，几十天不吃东西也不会饿死，过了几个月，我们渐渐熟悉了。有一次，我想逗逗他，把它放出来，用手摸他的头。起先，他是把头缩进壳里，我摸了几次后，他竟撒腿就跑，跑的速度那叫一个快，十几秒就不见个影了。
就是我的心爱之物，一只笨笨的、可爱的小乌龟。你的心爱之物是什么呢？
我的心爱之物玩具熊作文 1
从小时候开始，爸爸妈妈给我买了许多玩具，我都很喜欢，总是玩得爱不释手。但是，要数我最心爱的，还是我的玩具熊。
我最心爱的玩具熊身高大约0.8米，深棕色的毛发，穿着一条花白相间的碎花裙子，半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结，还有一双明亮的宝石眼睛。远远望去，就像一个楚楚动人的美丽小公主。
这个玩具熊是我六岁那年儿童节爸爸送给我的节目礼物，我对她爱不释手，甚至连吃饭、睡觉时都抱着她。虽然她显得有些笨拙，可我还是喜欢经经常一边抱着它，一边唱着自编的儿歌：“大棕熊，大棕熊，白色领结棕色衣，虽然一副笨模样，却是滑稽让人迷。”
上了小学以后，我更喜欢她了。每天放学回到家，我都把老师讲的课给她讲一遍。这样，倒还有助于我的.学习了呢！在空闲的时间，我经常给她讲故事、读课文。当我放学回家想要玩耍时，玩具熊似乎在对我说：“这可不好，应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业。当我考试成绩不好而灰心丧气时，玩具熊好像在说；“失败是成功之母，不要丧气，继续努力，会取得好成绩的！”于是我便从中获得了面对困难的信心和斗志！
玩具熊，你给我带来了许多乐趣，又帮助了我的学习，我感谢你，你是最好的玩具熊！
我的心爱之物玩具熊作文 2
它全身毛茸茸的，一双水汪汪的大眼晴闪烁着智慧的光芒，可爱的嘴巴能说道，读唐诗，讲故事、唱歌，样样都行，还能和我聊天呢。一按它小巧的脚丫，它就会发出“咯咯咯”的`笑声，清脆悦耳，好听极了。而它，就是我的心爱之物——小熊娃娃。
每当我伤心时，就会抱起它，诉说我的烦恼，顿时，心里好像得到了一丝安慰心里的乌云也被赶走。每当我快乐时，就会把快乐和它一起分享，瞬间快乐就多了一倍。
记得有一次，我考试没考好，忧心仲忡地回到家。我走进房间，看见了床上的小熊娃娃，大眼晴好奇地看看我，好像在说：“小主人”你怎么了眼睛红红的，有什么事不开心了？我轻轻抱起它，把心中的不快全说了出来。小熊娃娃依然睁大眼晴静静地望着我，好像在安慰我“小主人”只要下次努力，你一定能考出好成绩的！你是我心中最棒的小朋友！听了小熊娃娃的一番话，我心里压着的一块大石头终于落地了。
就这样，小熊娃娃每时介每刻都陪伴着我，成了我形影不离的好朋友。阳光灿烂的日子，我会抱着它去晒太阳，把它晒得暖烘、看喷喷的，当一轮明月升起时，我会抱着香喷喷的小熊娃娃和它一起分享我的心事，就走在睡梦中，我也会看见它熟悉的身影。
这就是我心爱的小熊娃娃！
我的心爱之物玩具熊作文 3
我有一个最喜欢的心爱之物，它是一个毛绒绒的小熊玩具。
我的小熊猫玩具是中国国宝，我很喜欢这个小熊玩具他身上是黑白相间的颜色，大大的黑眼圈我也扒下一个黑色的小圆球，它手上拿着一个小爱心，我给它起名叫球球。
我的熊猫球球是我过生日的时候，妈妈给我买的。妈妈说：“您今天生日喜欢什么自己选吧！”我开心极了，在超市转了一圈没看见喜欢的，我又转了一圈停留在卖玩偶的地方，一眼就看中了那胖乎乎可爱的小熊玩具，拿到手里我感觉它是那样好看，比这里所有的'都要好看。
我写完作业去拿小熊发现那小熊不见了，我很着急。我东找找西找找也没有看见，我很伤心。我又跑到了弟弟的房间，去看看有没有。果然弟弟在拿着玩儿。我很生气，弟弟趁我不注意藏了起来，我发现自己的被子里露出一个小黑球，像我的小熊猫的尾巴。我拿了过来，真的是我的小熊猫。弟弟看见我跑了，我又可以和我小熊猫一起玩了。
这就是我最喜欢的小熊猫球球，它是我最喜欢的一个玩偶，也是我最宝贵的一个。
我的心爱之物玩具熊作文 4
每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢清新的盆栽，有的人喜欢能发出清脆声响的风铃，而我最喜欢陪伴我度过许多年的玩偶小熊。
小熊全身长着雪白的绒毛，摸上去非常舒服，一双圆溜溜的眼睛，很是可爱。小巧的鼻子装在了两只眼睛的正下方，鼻子下有一张可爱的微微上翘的小嘴，非常惹人喜爱。它的手里捧着一颗大大的爱心，似乎想要把爱心传递给他人。小熊是我学习上的忠实好友，当我遇到难题，却不想请教别人时，抬头看到它那鼓励的眼神，我的懒散便烟消云散；当我考试取得了好成绩，正洋洋自得时，小熊就像是一位严厉的老师，似乎在说：“虚心使人进步，骄傲使人落后，你不能退步呀！”
有一次，我在考试时没有认真审题，做得一塌糊涂，成绩也一落千丈。放学后，我垂头丧气地走在路上，太阳的光芒不再耀眼，太阳也躲在了云朵后面；树木不再笔直挺拔，平常挺着身子的`小草也似乎弯下了腰。我回到家，坐到书桌前，夺眶而出的眼泪如同断了线的珍珠，一串串地滚落下来。一抬头看见了我心爱的小熊，它那鼓励的眼神仿佛在说：“小主人，你不要气馁，只要好好学习，就一定可以取得更好的成绩，一定要加油呀！”于是，我更加勤奋地学习，在期末考试中取得了不错的成绩，受到了老师的表扬。这也有小熊的一份功劳呢。
我喜欢这只可爱的小熊，它陪伴我度过了一个快乐的童年。
我的心爱之物玩具熊作文 5
我心爱的东西是一只笨重的小熊娃娃。它不像其他娃娃那样小巧玲珑，婀娜多姿，但它实在是太可爱了！
它有着一身棕褐色的绒毛，抱在身上软软的，十分舒适。一双乌黑光亮的大眼睛像两颗光滑的黑葡萄，两只大大的耳朵像两朵棉花一样，它还穿着一件熊版体恤衫，憨厚极了！
它不仅可爱，而且还有它的来历呢。
它是我在我的朋友——唐语浓的生日会上得到的。当时，正在举行拖声比赛，我心想：这可是我的长项。到我的'时候，我深吸一口气，大声喊道“生日快乐……”最终，我得到了这只小熊，肯定会有人问：那这只小熊为什么会成为你的心爱之物呢？就让我来解答吧：因为这只小熊已经陪伴了我一年多了，每天晚上我都会把它轻轻地放在我的床头，给它盖上被子，有它陪我睡觉就会觉得很舒心，很快乐。
这就是我的心爱之物，我喜爱的可爱小熊。
记得有一次，我在梦里梦见了它，它竟然复活了！它在一个梦幻的世界里，一会儿狼吞虎咽地吃着一块大蛋糕，一会儿在蜜糖小溪里划着巧克力小船，“扑通”一声，狼狈地掉进了蜜糖小溪里，它满头满身都是蜂蜜，可爱极了！不一会儿，它累了，躺在一棵巨大的棒棒糖树下呼呼大睡，还咂咂嘴，难道在做梦？突然，它憨厚地走到我面前，说道：“小主人，上学可别迟到哦！”“叮铃铃……”小闹钟把我从睡梦中叫醒，哦！原来我是在做梦呀！
我的心爱之物玩具熊作文 6
说起心爱之物，有的人可能会想起好朋友转学时送你的风铃；可能会想到妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾；可能会想到你养了三年的石金钱龟；可能会想到......我的心爱之物就是妈妈在我出生时，给我买的`生日礼物——会说话的小熊娃娃。
小熊娃娃有一身棕色的软毛，水汪汪的大眼睛，像蓝宝石一样，一闪一闪的，小小的鼻子加上一个红红的樱桃小嘴，可爱极了。小脚丫上有一个水晶爱心，轻轻捏一下，会发出“吱——吱”的声音，还能跟人交流，说话声音好听极了。如果你靠近它，就会感觉它全身充满了欢乐与幸福。
记得有一次，我上完幼儿园，妈妈说她要加班，让我自己走回家，我听了害怕极了，全身冒汗冷汗。在路上，我紧紧握着手，咬着牙，快速冲回家，回到家，我首先紧紧地抱住小熊娃娃，它似乎明白了我心里的害怕，温暖而又柔和地说：“小主人，别怕啦，有我在呢！”小熊娃娃的声音是那样亲切动人，一下子让我放松下来。
当我吃过晚饭，洗完澡刷完牙，就在床上乖乖地看书，每看完一页我就会问小熊：“小熊，小熊，你看完了吗？我看完了，可以翻页了吗？”小熊娃娃就说：“嗯！看完了，下面的一定更精彩！”我们看完书就入睡了。
每当我生气时，是它为我解闷；每当我伤心时，是它来安慰我；每当我高兴时，是它与我分享。十年来，小熊教我知识，让我快乐学习健康成长！
谢谢你，小熊娃娃！我真喜欢你，永远地喜欢你。
我的心爱之物玩具熊作文 7
如果要问我最心爱的东西是什么，那一定是我的玩具小熊。
这是我四岁的时候妈妈给我买的。它真是可爱极了，一身雪白的绒毛，圆滚滚的像皮球一样的肚子，两颗像巧克力豆似的小眼睛，一条短短的小尾巴，真是让人越看越喜欢。
每天晚上我都一定要抱着它入睡。在我五岁的时候，有一次我在外婆家睡觉，睡到半夜突然醒来了，我看到小熊不在我身边时，就大哭起来，妈妈和外婆都被我吵醒来了，她们看见我躺在床上大哭，一时都不知道是怎么回事。
还有一次，我早上醒来，发现小熊不见了，于是我连鞋子都没穿就出去找了。到了客厅里，我看见妈妈把我的小熊放进了洗衣机里，我看着它在洗衣机里转来转去的，生怕它被弄坏了，妈妈告诉我：“不会弄坏的`，就是洗一下而已。”等妈妈把它拿出来的时候，它身上都变得皱皱巴巴的，我非常生气，于是便质问妈妈：“你不是说不会搞坏吗？现在怎么就坏了？”可是妈妈告诉我：“没关系的，把它吹一下，拍几下就行了。”然后妈妈去拿电吹风，把水吹干，然后轻轻拍它的身子，没多久，它就恢复原样了。
我的小熊陪我度过了六年了，它不仅仅是一个玩偶，而是我的好朋友，我永远都会爱它。
我的心爱之物玩具熊作文 8
我的心爱之物是一个玩具熊。它是在我8岁生日时得到的一件礼物。
这个玩具熊有一张圆圆的小脸蛋，两只小小的眼睛正目不转睛地盯着你，又呆萌又可爱。它的两只小耳朵毛茸茸的，摸起来很舒服。它还有一个小鼻子，却配上了一张大嘴巴。
玩具熊的.身子肥胖肥胖的，如果你躺在它的上面，你会感到无比的柔软和舒服。玩具熊的身体是棕色的，手掌和脚掌是橙色的，看上去非常显眼。它的身上还有很短的手指和脚趾，如果你不仔细地观察，就很难发现这些手指和脚趾。如果把这只玩具熊放在我的对面，不知道怎么回事，我就会情不自禁地笑起来。因为它的脸上还有两个红彤彤的小腮红，好像很害羞似的。
这个玩具熊还有一个搞笑的动作，就是把一只手放在头顶上，另外一只手摸着自己的肚子，就像吃饱了一样。你知道为什么它要把一只手放在头顶上吗？原来它的头顶上还有一只很小的小熊仔呢！这只小熊仔也是棕色的，正在闭着眼睛睡觉呢！
这个玩具熊就是我的心爱之物。我每天都会抱着它睡觉。在我无聊的时候就会和它聊聊天，和它说说自己的心事。我喜欢我的玩具熊！
我的心爱之物自行车作文 1
在我家的地下室里，停着一辆自行车。它是我最心爱的一件物品，也是我的好伙伴。
我心爱的自行车穿着一件桃红色的衣服，漂亮极了。要是在阳光下，它马上会换上一件紫色的'衣服，真奇妙呀！它可以像变形金刚一样折叠起来，所以大家又管它叫“折叠车”。它的“个子”很小，两个轮子的直径只有二十多厘米，可是别看它小，本领却大着呢。不光我能骑，大人也能骑，有时候我妈妈也会骑着它去玩呢。
我心爱的自行车是我过生日的时候，舅舅送给我的生日礼物，花了四百多元，真是很贵重哦。
我心爱的自行车成了我生活的好伙伴，给我带来了许多乐趣。可刚开始的时候，它就像一只猛兽，让我摔了好多次跤，吃了很多苦头，手上、脚上、脸上都被它“咬”过。刚学骑车时，妈妈扶着我，可我总是学不会。后来，我按朋友教的方法，先坐上车去，左脚踩地上，右脚用力踩踏板，然后左脚再踩上车……慢慢地我学会了，现在我的技术真不赖呢。终于把它驯服了，心里真高兴埃现在它成了我的好朋友，每次出去玩，我都会带上它。
我一定要好好珍惜我心爱的自行车，不让它受到任何伤害；我一定要保护好它，让它更加美丽！
我的心爱之物自行车作文 2
每当我不开心的时候，我都会骑着我心爱的“它”去小区里转两圈，转完后，一切都释然了。对！它就是我心爱的自行车——“蜜蜂”。
它全身由黄色，蓝色和黑色组成的，而且还有时尚，动感的花纹。车把手是黑黄色的`，非常漂亮。车的功能有很多，只要按下左手那个绿色的按钮，它就像扎根的大树一样，再也不会翻车了，即使小坡也可以过，还有一个按钮可以方便把坐垫调高调低。“蜜蜂”还是可以折叠的自行车，在外出旅游的时可以折叠好放进汽车的后备箱里，等需要时可以节约很多时间。每次灯亮起时，它好像就说：“小主人，红灯了，快停下！”在人群拥挤的地方，只要“叮”一下车铃，就可以从人群中挤出一条道路。
其实，这是我妈妈在我7岁生日的时候给我买的，我一收到自行车的时候，是又激动又开心。我心想：耶！我终于可以学自行车啦！如果学会了自行车，我不就能可以想去哪儿就去哪儿u了吗？
我喜欢自行车，更喜欢妈妈给我买的自行车——“蜜蜂”。我喜欢“蜜蜂”，更爱妈妈。
我的心爱之物自行车作文 3
我的心爱之物是一辆自行车。
华丽的车身，黑色的车把，七档变速设计，炫酷的水杯装置，可以说是当年的潮品。
记得三年级的一场期中考试，我得了两个100分。爸爸妈妈非常高兴，带我去商场让我挑一辆自行车。我一眼便看中了那辆自行车，蹦着对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想要这一辆！”爸爸妈妈为了奖励我，答应了我的请求，这可是我期盼已久的礼物。最让我兴奋的是，爸爸说他可以提前回来陪我练习自行车。真是双喜临门，我既得到了心心念念的礼物，又可以有爸爸的陪同练习。
在爸爸的耐心陪练下，我很快学会了骑自行车，还学会了急转弯，现在我的技术更是精湛。我经常骑着它到公园里锻炼身体、去超市帮妈妈买菜。我特别喜欢我的自行车，每天练完车，不管有多累我都要把上面的.泥点擦得干干净净，直到现在它还像新车一样。
今年暑假，妈妈说我长大了，原来那辆自行车已经不适合我了，想送给亲戚家的孩子骑。我不舍得，因为那是我的心爱之物，它承载了满满的父爱和幸福的回忆。
我的心爱之物自行车作文 4
我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多，数也数不清，有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、美味的汉堡、可爱的小动物……但是我的心爱之物却是一辆漂亮的`山地自行车。
在我8岁的时候，爸爸送给我了一辆山地自行车，它全身粉嘟嘟的，像一匹粉色的小马，黑色的把手，左边把手上有个车铃，有变把手上有变速按钮，可以调节快慢，特别酷。车梁上还有可以放谁被打地方。我刚看见它，就喜欢上了。
刚买回来自行车的时候，我还不会骑，刚骑上去，就马上摔了下来，掌握不好平衡。我一次次爬起来，又一次次摔下去。但是我还是没有学会，我准备放弃的时候，妈妈说：“你一定要掌握住平衡，慢慢来，他就像一匹小马，等着你去驯服他，不能半途而废哦，加油。”听了妈妈的话，我有了信心，每天下午写完作业，就去小广场上练习骑自行车。就这样，日复一日，我终于学会了骑自行车。从那以后，一到放学，我都要骑上自行车在小区转几圈，一天不骑就心里痒痒的。我们已经成了“好朋友”。
我心爱的自行车，给我的童年带来了无尽的快乐。
我的心爱之物自行车作文 5
你们猜我的心爱之物是什么？是智能的小闹钟，还是漂亮的水杯？是可爱的布娃娃，还是炫酷的小赛车？哈哈，告诉你们吧，我的心爱之物是自行车。
我的自行车它整体是黄色的，它的车把前有一个精致的蝴蝶结。车座上面有几个英文字母，夜间会发出闪耀的光芒。它的中间部分可以带各种东西，比如水、零食等等。当然最主要的就是它车胎上的荧光灯了，晚上骑行起来，就像几个灯球在飞速转动，炫酷极了！
说起它的来历呀，那是在我10岁生日那天，爷爷用他的工资给我买来送给我的生日礼物，因此我非常感动。
记得有一次，我的`小桃子毛茸玩具被我弟弟用剪刀给剪坏了，我当时一股劲地冲进房间，锁上了门，在一旁哭泣。我坐在窗台上仰望起蓝天，当我低下头看到了我的自行车时，我就有了一种想法。我飞速地跑下楼，看到了我的自行车。我向它诉说了我的委屈，它好像在说：“没关系，不要伤心了，快骑上我把委屈都忘掉吧！”听到这句话，我的心情突然好了些。我骑上它，看着风景，不一会我心里的委屈就随风消散了！
自行车我想对你说：“感谢你这一年对我的陪伴，让我忘掉了委屈，快乐成长！
我的心爱之物自行车作文 6
每个人都有一个属于自己的心爱之物，有的人喜欢学习，有的人喜欢跳绳，也有的人喜欢看电影。你们知道我的心爱之物吗？下面就来看看吧！
在每天的上学路上，我每每看到别人骑着自行车都可以上学，我也想要个自行车属于自己的自行车，我向妈妈要。妈妈说：“等星期天吧”
到了星期天妈妈带我去了自行车专卖店，里面的自行车各式各样。看得我眼花缭乱。终于，妈妈给我选到了一个我自己都很满意的一个自行车。蓝色的车身，灰色的座椅，配着一个白色的篮子和一个可以拉到一米长的锁。我骑上一看非常的合适，简直就是为我量身制作的一样。妈妈给我买回了家，我迫不及待地骑了上去，可是每当我骑到上去的`时候，我总会摔下来，我非常气馁，妈妈鼓励我说：“你要勤加练习。一会儿我带你去学校练习吧。”到了学校里，我很快就学会了，我就发现骑得快比骑了慢稳多了。妈妈说“还有很多人比你骑了快多了，你可不要骄哦。”我说：“我一定会勤加练习的。争取一定超过他们。”果然。功夫不负有心人，我很快学到了，可以骑到非常快的地步。妈妈说：“你可不能骄傲。还有很多人比你快哦。”从此以后我会勤加练习的。
这就是我的心爱之物——自行车。
我的心爱之物自行车作文 7
每个人都有自己的心爱之物，当然，我也不例外，我的心爱之物是一个大家伙——自行车。
它一身蓝色，前面还有一个紫色的布篮、一把能够伸长一米的锁和一爪黑色的小车铃搭配得很合我心意！而且，只要骑上车，它的轮子就会发出五彩的光，晚上更漂亮！车很轻，很好骑，在平坦的`路上骑会更轻松，蹬一圈就可以走很远。
刚开始我还不会骑自行车，是看到哥哥骑自行车，我才缠着哥哥教我骑的，哥哥却说：“你还小等下摔跤就不好了！”我见哥哥这么绝情，便哇哇大哭起来，哥哥拗不过我，就说：“好啦！我教你好吧！”我听了，非常高兴，自信满满的骑上了自行车，没骑会儿，就摔了个跟头，我不气馁，继续练习，这次我差点骑到田里去了。我非常生气，把自行车一扔，砰——自行车摔到了地上，然后走进房间。
哥哥见了，来到房间，对我说：“学自行车可不简单，我学自行车也花了三四个星期。”我听了，不好意思的走了出来，捡起自行车继续练习。
经过一天一天的练习，一次一次的摔倒，我终于学会了自行车，我非常高兴。
这件事还让我明白了一个道理——做任何事情都不能半途而废！
我的心爱之物自行车作文 8
人人都有自己的心爱之物，有的是毛茸茸的玩具，有的是一顶鸭舌帽，有的是一个变形金刚……而我的心爱之物是--自行车。
这辆自行车是妈妈在我10岁生日那天送给我的.生日礼物。它的颜色是黑里透黄，刹车的地方有变速器，座椅可以按身高调高或低。我给它取了一个名字，叫--“飞机”。我之所以起了这个名字，是因为希望它能和飞机一样快。
“飞机”它可不是徒有其名。“飞机”速度非常快，简直就是自行车里的战斗机。有一次，我写完作业，去找我的好朋友一起去骑自行车。过了一会儿，我对好朋友说：“我们来一局比赛吧!”他爽快的说：“好呀!来比一局。”我和他说好终点，比赛就开始了。我使出吃奶的劲踩着踏板，“飞机”就像一匹骏马，最快的奔跑。“唆”的一声，到达了终点。比赛完后，我对“飞机”说：“好家伙，你可真争气!”
“飞机”不仅速度非常快，还非常遵守交通规则。
有一次，妈妈带我去公园玩。在过红绿灯时，我发现没有车了，我就想闯红灯，可是前轮摇了摇，好像在说：“主人，不能闯红灯。”后来，我没有闯过一个红灯。
这辆自行车给我带来了无穷的快乐，每次骑自行车，我都把它擦得干干净净、一尘不染。啊!我爱你——“飞机”。
我的心爱之物旱冰鞋作文 1
每一个人都有自己的心爱之物，有的是美味的食物，有的是好看的钢笔，我的.是小巧玲珑的橡皮擦，而我的心爱之物便是它了。
它很像我们所穿的鞋，但却又不一样，因为在鞋底下还装了四个轮子，你们知道它是谁了吗？没错，它就是旱冰鞋了，它可以在任何地方滑动，而且还是从小到大陪伴我的“伙伴”，这只旱冰鞋是在我八岁生日时，父亲送给我的礼物，它全身是深蓝色的，我十分喜欢，刚开始玩旱冰鞋的时候，我玩的很差，穿上鞋一动，就像是一个喝醉的醉汉一样，在摇摇晃晃，当我滑动的时候，还会时不时被滑冰鞋卡一个“狗啃泥”，那个样子十分滑稽，我便打算放弃它，我突然想起了老师跟我们说起的一句话：“世上无难事，只要肯登攀”我重新站了起来，扑了扑身上的灰，在自己心中下定决心：一定要学会滑旱冰鞋，于是我便继续开始练习了，虽然每次挑战时都是屡战屡败，但是我并没有放弃，终于功夫不负有心人，我的努力并没有白费，我终于成功了！
谢谢你，我的老朋友，你让我懂得了什么是坚持，什么是成功，你将永远铭刻在我的心中。
我的心爱之物旱冰鞋作文 2
我的心爱之物是一双我存了整整两年兴趣班积分换来的旱冰鞋。
这是一双炫酷的旱冰鞋。粉色的鞋面，炫彩又小巧的轮子，鞋的两侧还有天使翅膀的图案。一滑起来两个轮子就会发出七彩光芒。仿佛可以让我驾着彩虹飞上天空一样！它的两个轮子后面各自都有一个刹车片，如果我想停下来，只需要把脚尖一抬，后脚一蹬，它就会稳稳地刹住，可酷啦！
有一回我来到中心广场，迫不及待地穿上它滑起来，风在我耳边呼呼作响，我感觉自己就像一只鸟儿在空中飞翔。突然，前面出现了几个人，我立马把脚一勾，旱冰鞋就绕过那几个人后稳稳地停了下来，接着又稳稳地起步。旁边的小朋友看到了都惊呼，好酷的溜冰鞋呀！能借我们试试吗？我把鞋子脱下来借给了他们，看着他们既羡慕又开心的'眼神，我也开心地笑了。后来，每当我去广场滑旱冰时，都会有一群小朋友围着我，让我有一种明星般的感觉。
在我的这么多玩具中，旱冰鞋是我最最心爱的。因为它不仅是我努力学习的成果，同时它也带给了我很多很多的朋友和快乐！
我的心爱之物旱冰鞋作文 3
在我家，有各种各样的玩具，但最令我喜欢的是——旱冰鞋。
它的外壳又黑又硬，像一个黑色的护盾那么硬。里面的银白色鞋套，在黑色的外壳下变得十分闪耀，在又黑又硬外壳下面，有一排一字形的白轮子，如果速度之快的话，可以让白色的轮子发出五光十色的光。
旱冰鞋它是我十周岁生日那天妈妈送给我的'生日礼物。当时，我非常吃惊，这是第一次收到令我满意开心的礼物。我兴奋不已地穿上它，滑了大约2个小时，才依依不舍地脱下来。我还有时带着它去比赛呢!虽然只是拿了第三名，但是我已经尽力了，下次，一定要把金牌夺过来。
至今，我每天都用抹布按时擦拭它，如果有地方花了，我会用喷漆喷一遍，这样有瑕疵的地方就看不到了，慢慢地，它变成了我心爱之物。
这就是我的心爱之物——旱冰鞋，它给了我很大的勇气，希望这双鞋能永远陪伴我!
我的心爱之物旱冰鞋作文 4
在我九岁生日那年，爸爸给我买了一双旱冰鞋，我非常喜欢。
它是蓝白色的，上面还印着一只老虎正在奔跑的图案。每只鞋底有四个轮子，滑起来还会发出五颜六色的光呢！轮子的上面还有一个白色的按钮，按下按钮就可以调节鞋的大小。
我喜欢这双旱冰鞋，是因为他让我懂得了坚持的道理。刚开始学习滑冰时，是在家里面练习的.，我刚一穿上旱冰鞋，就摔了个四脚朝天。我又爬了起来，努力的站稳后，我扶着旁边的椅子小心地滑着，生怕再次摔跤，越怕摔跤就又咚的一声摔在了地上。就这样，我摔了无数次，也爬起来无数次，身上全是伤。
我生气的脱掉旱冰鞋，使劲的扔到一边。这一幕被爸爸看到了，于是他走了过来，温和的对我说：没关系的，失败是成功之母，只要你认真用心去练，就一定会学会的。听了爸爸的话，我又自信起来，于是我再次穿上旱冰鞋练习起来。就这样，日复一日，年复一年的去练，慢慢的，我学会了滑冰。现在的我，在小伙伴之间可以说是滑冰高手呢！
从此以后，旱冰鞋就成了我最喜欢的物品，它不仅给我的生活带来了乐趣，还让我拥有了更多的好朋友。最重要的，是它让我明白了：做什么事情要坚持，这样才能把事情做得好。
我的心爱之物旱冰鞋作文 5
我有好多运动装备：头盔、护腕、保护手套……但我最喜欢的是旱冰鞋，因为它给我带来无限的快乐。
那是在二年级的时候，在墨宝园的广场上，我看到一群小朋友在滑旱冰，他们个个动作敏捷，像小燕子一样飞翔着。
我羡慕极了，真想有双旱冰鞋，学会滑旱冰，和他们一样在广场上自由自在地滑行，那该多好啊！我对一起来来的妈妈说了我的'想法。妈妈不同意地说：“你还小学不会滑旱冰。”我虽心里不高兴，但沉默不语。
真没想到喜从天降，三奶给我送来了一双旱冰鞋。这双旱冰鞋好漂亮啊！黑灰色的鞋帮，白色的鞋底，鞋底的下部有四个银色的轮子，闪闪发光。我把它紧紧抱在怀里，爱不释手。
我抱着旱冰鞋来到院子，迫不及待地学起来。刚滑几步，就摔倒了。我顽强地站起来，向前滑去，“啪嚓”，又摔了个大前趴，膝盖像刀割一样疼。我坐起来一看，膝盖蹭掉了一块皮，血都渗出来了，我疼得泪水都流了出来。滑旱冰这么难啊，我拎着旱冰鞋回家了。
妈妈知道了对我说：“世上无难事，只怕有心人。这么点困难就吓倒了，你还是男子汉吗？”听了妈妈的话，我又鼓足了勇气，来到院子里，又开始滑行了。摔倒了站起来，渐渐地我就掌握了滑行的技术，越滑越远了。
现在，我已经成为了滑旱冰的高手，因此旱冰鞋成了我最心爱的物品。
五年级上册第一单元作文 1
一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。
首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的`呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书！”
辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……
最后，反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！
五年级上册第一单元作文 2
她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的.！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！
五年级上册第一单元作文 3
晚上做完作业，我终于有时间啃一下我最爱的这本课外书啦！这不，我正啃得津津有味呢，只听见妈妈一声“狮吼”把我从书中拉回了现实。
“快点，‘小书虫’，该睡觉了！”
我不满地说了一句：“才看一会儿就要睡觉，就不能再看一会儿？”
妈妈生气地回了一句：“你知道吗，你已经看了快一个小时了！现在已经十点了！”
我大吃一惊，连忙躺下，假装已经睡起了觉。
过了一小会儿后，我悄悄地爬了起来因为我还惦记着那本书。我十分希望能啃完那本书。所以，我决定，实行我的“窃读计划”！
我看向了爸爸妈妈的卧室，灯关了，他们都已经睡了。我心中窃喜。轻轻地，轻轻地，我走到了书柜旁。
我的书在哪呢？第二排的第十本，不错……
摸索到了这本书，我偷偷从自己的抽屉里找到了那个小小的.手电筒。坐到床上，打开手电，我像一匹饿狼，狼吞虎咽地吞读了起来，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走进了这本书。
“嘿！‘小书虫’！你在干吗呢？”我猛然发现，爸爸正在我的身边。我赶紧把书和手电放进被窝，支吾着说：“没……没什么。爸爸，你在干……干嘛呀！”
“哦，我胃有点难受，起来吃点药！”
哎，我还没看完这本书呢！“窃读计划”以失败告终！
五年级上册第一单元作文 4
假如我是语文老师，面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书，去分析，去思考。写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。
我要把他们带到广阔的天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝，一起踏青；夏天，我带同学们到荷塘边观赏荷花，到河里划船，游泳；秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”，发动同学们给报社投稿，使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的`本领。我要让同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游。
我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里，我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师，虽然这只是理想，但我相信，经过“我”的努力，数十年后的今天，作者会站在学校教师的讲台上。
五年级上册第一单元作文 5
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧！
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的.，但有人说万一看了不健康的书呢？我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗？
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢？那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来，更丰富和知识，拥有的“财产”！
我认为“开卷有益”！不知你是否同意？
五年级上册第一单元作文 6
五年级上学期，我们班新来了一位教语文的陈老师，她不仅年轻貌美，口齿伶俐，普通话和教学方式也是一流的，“文”能“骂”得你“归田隐居”，“武”能举起粉笔“行云流水”。
一天，陈老师教我们词性知识。大部分同学都认真听讲，只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动，问了一个大家较易回答的问题：“睡觉和认真分别是什么词性？”我举手回答道：“睡觉是动词，认真是形容词。”陈老师借机幽默：“现在班上大多数同学是‘形容词’，也有个别同学是‘动词’噢。”我们听了是哈哈大笑，在我们的笑声中，两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子，陈老师趁热打铁：“好！个别‘动词’也成了‘形容词’了！”
期中考试，同学们考得不理想，陈老师诚恳地对我们说：“一分耕耘，一分收获。我没有尽力耕耘，在此向大家检讨，但教与学是互相关联的，我们班有一批‘逍遥派’，上课时，有的在‘云中散步’，有的在搞‘地下活动’，还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说，这样的‘练功’能修出自己的.‘最高境界’吗？我希望有限的过去都以现在为止点，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起重头再来，发奋图强，我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的，此所谓‘失败是成功之母’，我等着你们功成名就的喜讯！”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。
也许你会说，这也称得上是另类老师吗？我想另类，字典上并没有这个词条，是不需要我用确定的字义去解释它，我想这就是一种感觉吧，但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。
五年级上册第一单元作文 7
古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢？今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。
首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的`总结。我们不懂`不知道的东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。
我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。
正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。
我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”
老师部：“谁呀！”……
我方同学一下子转过身，边指边说：“小潘！”……
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。
五年级上册第一单元作文 8
前两天，我一个人在家，闲着无聊，就上网和亲友们聊天，桌面上不时蹦出几条新闻，是关于某局长，某人大代表因贪污受贿而革职处罚等等。这早已是司空见惯了的，可心里突然想，金钱真的有如此大的诱惑力吗？
我突然想起这样一个故事：“说一个脑外科博士在某医院任职几星期后，就被辞退了，理由是搞不好科内团结，使医疗纠纷不断。其实，最主要的原因是他这个外科博士不懂‘内科’问题罢了。”
据博士自己说：“我出生在农村家庭，不懂客套送礼，只一心在学习上。”
读到这儿，我们会知道，还是“贪心”二字在其中作怪！
这位博士最终应美国加州大学邀请，出国谋生。这就是金钱导致的结果——祖国失去了一个宝贵人才！
记得动画片〈葫芦娃〉中，有这样一个片段：大力娃在铜钱堆里和妖怪搏斗，最后掉进“钱眼里”，被妖怪捉住，这其实很有讽刺意味，难道正义在金钱面前也会败下来吗？难道金钱的诱惑力真的大到令人难以自拔吗？
当然，我们不能全盘否定金钱的作用。没有它我们寸步难行。但钱是死的。而人是活的，难道活生生的人还能让钱牵制了不成？除非这个人的`灵魂已经迷失了！
然而，社会事实并不乐观，金钱真的将它的作用发挥的淋漓尽致，甚至是超水平发挥！
看看吧！上大学，有人花钱走后门，为子女谋学历，结果排斥了多少有真才实学的“老实人”；超市里，制造商借机钻空，假冒伪劣不胜枚举，人家“大白兔”，我“太白兔”；更有甚者，直接占有国家财产，还振振有辞“人家都贪，我装什么清高！”类似这种事例还比比皆事，真叫人“眼花缭乱”呢！
五年级上册第一单元作文 9
读书如品茶，似喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。戚继光有句名言：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间，方可体味得出其中滋味。
今天我看了一篇母亲教育儿子的文章，很让人感动，不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母，说他的儿子考的是全班最低的，很可能是智力有问题，母亲听了很失望，但是他回到家看到儿子的眼神，却对儿子说：“老师说你很聪明，只是做作业慢了点，你改正这个毛病后，一定会有进步！”
儿子听了眼睛闪着光芒，从此儿子更勤奋了，第二次考试后，老师又叫母亲，虽然有了提高，但还是很差，这回母亲也没泄气，回家告诉儿子说：“老师说你很有进步！”
儿子听后更加有信心，也更加勤奋了，儿子就这样读完了小学，初中，最后竟然考上了重点高中，最终考取了理想的大学，后来儿子对母亲说：“妈妈，其实每次你从学校来，我都知道情况，是你的鼓励成就了我！”正是母亲对儿子的.信心成就了他。
这就是说，不管别人对自己的孩子是否有信心，作为父母，首先要对自己的孩子充满信心，有了信心，才能有自尊，也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……
五年级上册第一单元作文 10
静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌，老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候老师是我们的'引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了：我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩……
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
五年级上册第一单元作文 11
那一刻，我长大了。
母爱，像清澈的小溪，你能看见它的底，却不知它有多深；母爱，像火红的枫叶，你能看见它的筋脉，却不知它经历了多少个日夜。
记得以前，我不懂什么是母爱，总觉得妈妈给我买这买那，洗衣服，洗鞋子什么都理所当然的。有一次，我去同学家玩，她的`妈妈给她买了琥珀糖，很好看。回了家，我也叫妈妈给我买，因为以前我叫她给我买什么，她基本上都会给我买，但这一次，她没有买。我皱着眉头，疑惑的问妈妈：“你为什么不给我买琥珀糖？以前一个平板都毫不犹豫的给我买了，这个琥珀糖才二三十，你为什么不给我买？”妈妈没回答，转身就走了。
从那天起，我就不太搭理妈妈，总觉得妈妈对我不好。可就在前不久，我和妈妈下乡时，我坐在门外边晒太阳边玩手机，还买了杯奶茶，而妈妈就在旁边洗菜，虽然阳光晒在身上很暖，可是水依旧是冰凉刺骨的，妈妈就那么认真仔细地洗着菜，一句抱怨都没有。我手机玩累了，抬头看天空的时候，不小心看到老妈布满血丝的眼睛，微驼的腰，我在那一刹那，红了眼眶，但怎么也哭不出来。
她明明挣钱那么辛苦，还要贴心地照顾我，帮我洗衣服，再回想起，我对她的那些任性，那些无理取闹，心里顿时自责又难受。
就在那一刻，我长大了，知道母爱的艰辛和不易。谢谢你，妈妈！
五年级上册第一单元作文 12
读书就有好处，这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益，还要看读什么书，为什么读和怎样去读，要心中有目标的去读，盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。
有的书时介绍祖国大好河山的，它能够让我们饱览祖国的.美丽风景；有的书是介绍天文知识的，它能够带我们去探索宇宙的奥秘；有的书是介绍世界地理文化的，它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外，一些中外名著，伟人自传，优美散文等，就是所谓的“好书”。
漫画书，笑话书，以及一些对我们身心有害的书，我个人认为不看也罢，叔本华说过：“少读坏书决不会嫌太少，多读好书决不会嫌太多。”可见，我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知，无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书，偶尔看一看的确可以放松心情，但凡读无益之书，皆是玩物丧志。
读好书有益，读内容不好，乃至有毒的书，非但无益反而有害。
我认为问题不在书的一面，关键在于读者是否有理解，辨别，批判能力。总而言之，言而总之，选择好的书进行阅读，每个人终究会受益，因为我坚信高尔基说过的那句话：“书是人类进步的阶梯。”简评：读书如交友，只有选择优秀者为伴，自己才会变得不凡！
五年级上册第一单元作文 13
无论童年多悲痛或多贫穷，也会有自己的心爱之物，比如我，就有一个常年陪伴我的物品，无论它多么朴实无华，我也会爱惜它，因为它和我在童年时光中产生了特殊的感情。它就是我心爱的——小衣柜。
这是小姑送给我的，它也陪伴了小姑许多年，小姑送我时虽有不舍，但她最终还是毫不犹豫地送给我了，我不会辜负小姑的心意的。从那以后，每天早中晚我都要仔细地擦几遍，就是怕爷爷奶奶要扔了它，因为它太简陋了！小小的衣柜是用木板制作而成的，中间还有一块长方形的镜子，不像别人家的衣柜又大又美观，但是它的朴实无华却让我看中。
记得那年冬天很冷，我用被子把自己包成了一个球，但仍旧没有一丝温度，冰凉冰凉的被子，让我不知如何是好时，我眼前一亮，它出现了——又小又窄的衣柜。我下了床努力地爬到衣柜，慢慢的，我的.世界仿佛变成了春天。衣柜的宽度恰到好处，增之一分则嫌宽，减之一分则嫌挤。这些衣柜里的小衣服把我包围，使我的手脚不再冰凉，可衣柜里黑乎乎的，我有些害怕，于是我爬出衣柜迅速拿来手电筒。轻轻按下开关，“啪”，昏黄的光瞬间充满衣柜，还真有一丝和谐温暖。
现在，我长大了，虽然这小小的衣柜再也装不下了我，但我幼小的心灵却被小小的衣柜呵护着，它就像我的家人一样，用自己最大的努力呵护着孩子，不管什么时候……
如今，这衣柜一打开就能听见“咯吱咯吱”的声音，但我仍不舍丢弃它，因为我太爱它了，就像爱我的家人一样。
五年级上册第一单元作文 14
在遥远的国家里，有三个美丽的公主。分别是莱米丝公主、脱隆科兰公主、华西丽莎公主。华西丽莎公主最小，所以莱米丝公主和脱隆科兰公主，经常欺负华西丽莎公主。
有一天，华西丽莎公主决定离开城堡，她害怕被她的姐姐们发现，所以扮成仆人的样子出去了，她告诉她的仆人，让她扮成华西丽莎公主的样子，然后走了，虽然她的仆人舍不得离开她，但华西丽莎公主最后还是走了。华西丽莎公主把她的全部首饰换成了银子，买了一间房子，住了下来。
有一天，华西丽莎公主想，如果这些银子花完了怎么办，所以她准备找一件工作，她找到了一件缝制衣服、做衣服的工作，一个月20两银子，华西丽莎公主很满意，而且裁缝店里的老板娘对华西丽莎公主也很好。
有一天，有一个国家的王子在准备选取一个合适的姑娘做他的未婚妻，正巧，被华西丽莎公主看见了，裁缝店的`老板娘给华西丽莎公主做了一件带着一件亮光的礼服，华西丽莎公主给老板娘道了别，就走了。到了宫殿，王子看见华西丽莎公主，就与华西丽莎公主一起跳舞，到时间了，王子说出了就是华西丽莎公主，他怎么知道我的名字，原来公主带得腰牌上写着自己的名字，不久后，王子与公主结了婚，一起感谢了那个老板娘。
一年过后，公主生了一个小王子和和小公主，王子和华西丽莎公主变的更亲切了，而莱米丝公主和脱隆科兰公主，把城堡里的全部财产都花光了，早已破产了，现在都在街道上讨乞呢！
五年级上册第一单元作文 15
一对发光的黑眼珠，让人一见就生爱慕之心。那粉红的“血盆大口”好似能吞下世间万物。那毛绒绒的绒毛，看了就心痒，想摸。虽然她不如小猫那样可爱，可是在我心中，她却又不同于其他娃娃。她就是我的'心爱之物——一只发灰的粉熊。不过你也别小瞧她，她虽然只是一只娃娃，可却足足有1m多高。
虽然她看起来很年轻，实际上她已经很老了，从她出生至今已经七年了，其他娃娃一般都是用两年就坏了，可她却足足陪伴了我七年，你说她老不老？其实我一直有个习惯，就是抱着东西睡，要不然我会很没安全感，感觉妖魔鬼怪都在向我靠近。不过自从有了她以后，我都敢一个人睡觉了。
小时候我一直以为她和我一样，所以每天给她吃饭换衣服，晚上还要给她盖被子。直到有一次，妈妈正在思考如何把这只巨大的熊塞进洗衣机时，我突然跑了过来，一把抱住熊，撒腿就跑。眼疾手快的妈妈一把拽住了我，我双腿在空中乱蹬，可是依旧没有任何用处。妈妈问我：“你为什么要把她抢走啊。”我抽泣着说：“不，不能把它放进去，她……她会淹死的。”妈妈绕了个弯说：“那我给她洗个澡，好不好？”“好好好！”我连声答应，破涕为笑。
她就像是我的伙伴，一直陪伴着我成长，无论我怎么对她发泄。他依旧保持微笑，人生就应该如此，无论遇到什么挫折，我们都应该微笑着面对。
五年级上册第一单元作文 16
开学了，我认识了一个老师。他有时候脾气不太好，有时候又很幽默，他就是我的语文老师——桑志行老师。
桑老师的皮肤有一点黑，我想他可能经常晒太阳吧。他有一双很敏锐的大眼睛，在课堂上你的一个小动作他就看得清清楚楚，然后用凶狠地像老鹰般的眼神瞪你一下。那个眼神足足可以让你一节课都不做小动作。而且他还有一个比眼睛更灵敏的耳朵，你说的话他都听得一清二楚，无论你离他有多远，他都能听见你说的话。他的头发不是乌黑的，有几根白头发，也许是他在多年教学中留下的记号吧。
他上课很幽默，经常举一些搞笑的、夸张的例子来让我们了解字、词、句子……有一次他在讲"蓑毛"这个词语的时候，他说：“蓑是指蓑草的意思，但文中的“蓑”可不是草的意思，鸟身上怎么可能长草呢？”讲到这的时候，全班同学都忍不住哈哈大笑。你说桑老师是不是很幽默呢？
每个人都有不足，当然了，桑老师也有一些不足之处。桑老师嗓子不好，所以每次上课手中都要拿着一杯茶。因为讲课时话说多了，他的嗓子就会很疼很疼。还有一个不足是他的'眼神，那个眼神足足可以把人吓个“半死”，真的真的太凶了。不过这个眼神会让那些不认真听讲的同学认真起来。
总的来说，桑老师的优点大于不足，是位很有教学方法的老师。虽然他有那么一点点凶，但我还是挺喜欢上他的课。希望桑老师的嗓子再好一点，再温柔一点点就更好了。
五年级上册第一单元作文 17
你知道我们的语文老师是谁吗？是的，她是学校的高级教师——肖老师。
小老师清秀文静，鹅蛋脸蛋白质红；眼睛很亮，像闪烁的星星，闪闪发光；她身材苗条，留着长发，走路像童话里的白雪公主。
肖先生多才多艺，能歌善舞，口才好，说话像唱歌。她认真给我们讲课，总是认真讲解，晚上批改作业也不忘吃饭睡觉。她可以一丝不苟、小心翼翼地修改作业。一个字，一个标点符号，一点多一点少都是她一个个找出来的，就像啄木鸟找虫子一样。写“虎”字的时候，经常忘了第三幅画的九折，每次都给她换过。
她很温柔，总是容光焕发，面带微笑，给我们展现最灿烂的笑容，让我们可以快乐的`学习。但是，不要以为她可以自由，为所欲为。她可以对我们很严格，她经常关注自己的学习。她常说：“严是爱，松是害。”不会，我们班在学习成绩上，尤其是语言成绩上，一直排在全年前列，在定期考试中也一直名列前茅。
肖先生非常关心我们的生活。他经常向我们求助，想尽一切办法帮助我们。有一次，我们几个班长和小老师去看望生病的数学老师。我们回来的时候，天已经很黑很晚了。我们本来想自己回家的，但是肖先生怕我们遇到坏人，出了事，就让她出钱搭车回家了。
这样，小老师处处关心我们，爱我们，给我们知识，温暖我们，让我们快乐学习。“做文明学生，做优雅少年。”她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的老师。
五年级上册第一单元作文 18
文字是我国永久留传下来的历史，是中国文化的瑰宝。语言的魅力更是没有境界的，它就像一个无边无际的大海，只有认真去探索，才能发现大海中五彩缤纷的世界。
在未来三年里，将会有一个与我一起探索中国文化魅力的人，她就是我的语文老师——李美园老师。
她是一个可爱的“小少女”，红红的嘴唇，高高的鼻梁，圆溜溜的“四”眼睛，肉嘟嘟的脸蛋，还有犹如蚕丝般柔和、光滑的头发，这些都格外衬显她的美丽。
李老师是一个慈祥而又温柔的老师。记得有一次语文课，老师找同学起来回答问题，结果，有一位同学因胆子小不敢回答，双手紧紧攥着放在后面，始终保持沉默。忽然，老师面带微笑，亲切地说：“没事儿的，不要怕，可以坐下去想一想。”就单单这么一句话，顿时给那位同学极大的'鼓励，她没有坐下，反倒深吸一口气，大胆地将自己的看法说了出来。
语文是一门重要的学科，学习语文更是令人骄傲、自豪。我希望能在接下来的三年里和我的语文老师一起，学习和探索这门值得骄傲的学科！
语文啊……老师啊…。您对我们的关心和鼓励，我们将铭记于心。在追梦的道路上，也希望老师的多多扶助，一起“说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂堂正正中国人”！
亲爱的老师，我的语文老师。
五年级上册第一单元作文 19
我有个和蔼可亲的老师。一个圆滚滚的肚子，高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，大大的眼睛，能说会道的嘴巴，他就是教我们语文的沈老师。
沈老师上课真是神出鬼没啊。有一次，我调了一下头，之后转头朝沈老师一望，他那一双大眼睛正直盯着我。那一双大眼睛好像有魔力一样，能够穿透人心，让人感觉惊恐害怕，我一看到老师的那双大眼睛，就感觉很害怕，立刻乖乖地坐直了身子，不敢再开小差了。
语文老师真的很受我们喜爱，他是教我们几门功课老师当中，最好的一个老师，他真是人见人爱、花见花开呀。
听别人说，有一次，沈老师看见同学们课间玩弹弹球，他便也加入了这场游戏，一开始是男生输的有点惨，之后沈老师加入了这场游戏，男生迅速就翻盘了，最后还是男生赢了。
还有一次，老师带我们去种植园拔萝卜，我们兴奋坏了，井然有序地排队，我还和好朋友一起比赛了呢。我挑一个最大的拔，没想到那么小，之后我使用最快的速度拔，老师还给我们拍下了照片，成了我美好的`回忆，最后我们开心地回到班级了。
一次课间，张梦瑶问沈老师：“老师，您的发型怎么是这样的呀？”
沈老师笑着回答说：“这是因为我聪明啊。”
这时全班都哈哈大笑了起来。沈老师可真好呀！我喜欢幽默风趣的沈老师。
五年级上册第一单元作文 20
我们的语文老师——郑老师，是一位不爱穿裙子，不戴眼镜，理着短头发的女老师，她同时也是我们的班主任。
郑老师看到我们总是笑眯眯的，不像数学老师说起话来既快又有有力量，同时又很严肃。郑老师说起话来很温柔，同学们都很喜欢上语文课。
我是个胆小的女孩子。有一次上课时，我很想回答老师的问题，但又不敢举手。老师像猜透我的心思似的，居然叫我回答问题。我羞羞答答地站起来，嘴巴轻轻地动着，由于紧张，声音极小。老师听了就用温柔的目光看着我，好像在说：别怕，你一定能行的。这时我的.心里想涌起了一股力量，一股豁出去的力量。于是我鼓起勇气，用比较响亮的声音说出了答案。老师说：“没错，说得太好了！”我高兴地坐下了，可心里久久难以平静。老师鼓励的目光和温和的话语，让我告别了胆小。
老师虽然温和，但也有严厉的一面。班里的一位同学经常不写作业，老师就严厉地说：“让他成为空气不理他！”有次甚至把他“晾”到教室外，直到他认识到错误，并补上作业。
早上课间操时，同学们叽叽喳喳，老师没有直接批评我们，而是打趣道：“操场上像水一样沸腾了。”同学们听了知道自己犯了错误，不再说话了，认真地做起来课间操。
郑老师就是这样一位用严与爱相结合来教育孩子的好老师。
郑老师您是我心目中的好老师，您温柔的声音永远留在我心里，谢谢您！
五年级上册第一单元作文 21
自从我转校来到这以后，就是我的语文老师没换过，我对她的印象最深。
刚刚来到这儿时，她对我，们说的第一句话是：“我的眼睛就像一个摄像机，看看你们给我的第一个印象是什么？”大家都想给老师一个好印象，便纷纷拿出语文书预习，我也不例外。当时的第一课好像是《草原》，内有一句话：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。当大家都在琢磨这句话时，只有一个人在和旁人说话，后来才明白他是3号。
那时只有我们一个班：五（一）班。我们班的语文老师，陈老师是一个有自己独特教育方法的.老师，例如：上课她不希望我们每节课都坐得笔直，她说，她可不希望她教的是一班僵尸。我不禁对陈老师好奇起来了。
爸爸说，陈老师实行的是：美国试教育———给你自由，只要你能控住自己，不越“界”，越界之后就要强制管理。3号便是一个活生生的例子。
令我翻然悔悟的老师也是她，近墨者黑，我不知不觉中染上了3号的恶习，是陈老师点醒了我，让我浪子回头，我深深的感谢她。
对于我来说，批评并不重要，重要的是批评后得来的教训，吧不开心的事忘记，活得轻松。
转眼间一年时光溜走了，马上就要告别我的老师、同学了，我对他们是非常眷恋的，在家度日如年，在校度年如日。
五年级上册第一单元作文 22
听，一阵急促的脚步声远远传来，不用看，就知道是我们的语文老师来了。我们的语文老师走路像孩子一样快，也像孩子一样有童心。她是同学们喜爱的“童心守护者”。
语文老师让我和其它同学去参加朗诵比赛。到了比赛前的中午，语文老师说：“下午小女孩穿白纱裙，白丝袜，白球鞋。男生穿正装校服，下面穿黑裤子，白球鞋。”你们看语文老师多有童心，知道我们喜欢穿什么衣服。
下午，到了比赛的时间，因为我们的节目靠后，语文老师叫我们出来排练了两遍，在我们的脸上贴上小红旗，在我们女生的嘴唇上抹上口红。你们看这位老师多有童心，知道我们爱打扮。
到了上台的时间，我们很紧张。语文老师好像看出我们紧张，她快步走过来，对我们说：“你们不用紧张，名次不重要，参加了就好。”我们上了台，表现出了我们风采，获得了优秀奖。比完赛已经六点多了，我们以为语文老师又要脚下生风，飞快地带我们回教室，谁知她却带队走的很慢很慢。哦，她一定是怕我们走太快不安全，才陪我们慢慢走啊！到了教室，语文老师留了一点儿作业就放学了。你们看语文老师多有童心，知道我们已经很累了，就留了很少的作业。
虽然语文老师不是大名鼎鼎，闻名天下的`教育专家，但她在我心中却是最值得尊敬的人。写这篇作文的时候，我好像还听见了她急促的脚步声，看到了她守护我们的身影。她就是我的语文老师——“童心守护者”。
五年级上册第一单元作文 23
我有许多老师，但印象深的还是杨老师。
记得有一次，杨老师感冒了，虽然她生病了，但还是来学校上课。上课了，杨老师说了一句：“同学们好”，这个声让我听见很高兴，因为我听见这声音，好像杨老师的感冒好了，谁知，等到杨老师说道：“今天，我们要上的课是……”。然后一直“咳咳咳——咳咳……”，咳了很久，才停了下来。我们听着这咳嗽的声音，心里一直有着一颗大石头，一直放不下来。杨老师却一直在说：“没有什么大事，没什么大事，你们好好学习，不用管我的。这点不算什么大事，你们放心，一定会好的，不用操心我。”然后又“咳咳咳”，这节课上完了，老师一直在喝水，咳声才好了一点，喝完了水，飞奔回了办公室。那天虽然是很冷的一天，可是我却很热，因为老师把自己的时间和精力全部用在的我们成长的`道路上，像园丁，我们像那弱不禁风的小花，受到浇灌，我们才能健康成长。
还有一次，我撒了谎，被老师知道了，让我来到办公室。我脸红了，一直把头埋着，杨老师见了抱了一下我，语重心长的对我说：“老师不责备你，责怪你，而是想对你说，撒谎虽然可以隐藏事实，但是当谎言被别人知道了，是非常让人脸红的，所以千万不要撒谎，不然你会变成一个不诚实的人。”
老师，是您让我学到了知识，让我懂得了不少的人生道理，让我学会了反省我自己身上的错误，让我变得更加的优秀……老师，谢谢你。
五年级上册第一单元作文 24
恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的重任中温暖的闪亮。
我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的，不怎么迎人，本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来，由于她的眼睛天生丽细的，所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑，就算做错了也不例外。
每次上语文自习课，她总爱在我们写作业的时候，在周围两边到处转一转，看看有没有作弊的，因为老师管得很严格，因为我们是一个优秀班集体，是给全校做表率的。
有时，她就站在东窗前。凝神了定目细视，不知是发呆了，还是看见哪个同学在搞别，并且每一节晚自习，她总是要来看一看同学们，看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了，我们的.心可真是“悲哀婉转”了啊！可她却说自己是来关心我们的，说自己是最善解人意的老师。
唉！我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”，每次她在课上布置作业，我们极力反对时，她总是有趣的说：“不然，你们明天交。好，现在开始讲课，OK？”我们被逼无奈，只好乖乖就范，任她加码。
唉！我们欣赏的语文老师，真的很绝啊！
五年级上册第一单元作文 25
她就像一盏明亮的灯，照亮我们前行的路；她就像一本获益匪浅的书，教会我们许许多多的知识；她就像清晨的一滴露水，滋润我们的'心灵。她，就是我们班的班主任和语文老师——刘文丽老师。
她的个子不高也不矮，头发卷卷的，经常扎个马尾辫。高高的鼻梁上，架着一副眼镜，看起来有点严肃，但上起课却很幽默。她经常穿裙子，迈着轻快的步伐，头上的马尾一甩一甩的，显得特别有气质。
她的课堂总是生动有趣。有时候充满神秘感，有时候欢声笑语，有时候又是一堂精彩的表演课。记得我们上过一节别开生面的语文课。课前老师眉毛往上一扬，提高声调神秘兮兮地说：“我们这节语文课要用来画画。”我们知道后都兴奋得议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈，然后请两位同学画了两幅画。接着她在圆圈上画了很多大大小小的枝杈，看起来像鹿角一样。同学在下面都屏住呼吸，整个教室顿时鸦雀无声。后来，老师在圆圈和枝杈填上了很多课文内容的词和句子，同学们顿时恍然大悟，原来这是《大青树下的小学》的思维导图。你瞧，我们的课堂多有趣呀！
她不仅教会我们课堂的知识，还教会我们怎么学做人。她告诉我们要做一个谦虚的人，不能因为成绩好就到处炫耀；要做一个善良的人，同学之间要友好相处；要做一个自律的人，才能拥有更多的自由……
她真是我的好老师，我们都非常喜欢她！
五年级上册第一单元作文 26
他呀，讲课可生动极了！要是你听不到他说话，还以为他在跳舞呢！有时跳跳华尔滋；有时来一个街舞等等，可真让人陶醉啊。就像讲那篇新闻那样，文章写着我国军队攻破敌人的阵线，浩浩荡荡的百万大军度过了长江，取得了胜利。那时，老师为了让我们感受到那种汹涌澎湃，气势磅礴的感觉，不惜别人的眼光，在讲台前，举着手，像在领着万人军队，"向前冲啊！”老师的一声叫人醒目的声音，都传到每一个同学的耳膜里，就连在开小差的同学为之一振，立刻坐好来，整个教室仿佛陷入在长江上，有炮火声、炸开水花声、呼喊声、碰撞声……此时，我觉得，老师就是战士，创开敌人的'阵线；老师就是炮弹，咆哮着向敌人冲去……
老师虽然讲课很生动，但也有缺点——他的口音。老师他是客家人，来到这儿虽然是挺久的，可是，他的口音还是那么的……还是让我具体地告诉你们吧。有一次，老师举例子给我们听，他说：“……如果，一个家很富裕，但并不和睦，每一天都在打‘骄’吵架，就不好了……”顿时，教师就像往滚油里放水那样，一下子就炸开了！“哈哈哈……真好笑，呵可真逗啊！”“就是嘛，还是语文老师了，我忍不住了，哈哈……”当大家都在笑时，我望了望老师，他也是不好意思得笑了起来！
不过在我心中，老师是我的朋友，既然他有缘能教我，我就应该跟老师打成一片，老师，虽然你的语音不准，但你是高尚的，教育我们这帮祖国未来的花朵。你说，我能不喜欢他吗？
五年级上册第一单元作文 27
在那枫叶还未飘动的九月，我来到九中，悄然打开了初一的门。在这里，我认识了一些新的老师和同学，而给我留下最深刻印象的老师便是九中的副校长——我的语文老师李艳老师。
一个农村孩子来到城市求学，一到新环境，我有很多不适应，我感到孤单和压抑，甚至在一个人时独自流泪，可是在李老师精神的感化下，我很快适应了这里的一切。
我喜欢听李老师的语文课。在讲台上，李老师总是神采飞扬，粉笔飞动的速率在不断提高，激昂的声音总是到达嗓音的极限。那生动的讲解似一曲古筝，悠扬动听；又似一幅泼墨山水，雅俗共赏。
我喜欢李老师对我们的.严格要求。由于语文需要扎实的积累，李老师要求我们学习古诗词和文言文要苦下功夫，在考试时做到零差错。还称这是两条碰不得得高压线，谁碰谁就要小心了。要求虽然严格，但这是为了我们的学习，我们都理解老师的良苦用心。
有一次，我问老师：“语文是什么？”
老师说：“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著是语文。“烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志也是语文。
尊敬的李老师：是您，让我寂寞的心灵不再孤独；是您，让我空虚的内心变得充实；是您，让我懂的对生活热爱；是您，让我对未来充满了信心。
五年级上册第一单元作文 28
我的语文老师嘴唇薄薄的，标准的瓜子脸，两弯柳叶掉梢眉，黑宝石一样的眼睛，身材苗条，长得非常漂亮，我们的老师虽然不特别，但她很严厉，严师出高徒吗！不过在课堂上有的时候也会放松一下，比如开玩笑讲个笑话什么的。可如果哪位犯了一些不该犯的错误时，她也会受到她毫不留情地严厉批评。
我们老师不仅长得漂亮，而且她也非常的'多，她最喜欢的是跳广播，我们学校每天第三节课到第四节课之间的课间都要做操，这时候就是我们老师最开心的时候。预备，开始。我定睛一看原来跳得最好的是我们的语文老师，看她轻轻的跳一跳，动作轻盈，左扬手，又杨臂，动作是那样的柔软，一抬腿，一伸脚，简直就跟专业舞蹈演员一样优雅，舒畅极了。别的老师也夸我们老师动作优美，我们老师脸上笑得像朵花。
有一天，我在学校打，不知道从哪里窜出来的一个大篮球向我滚过来，只听碰的一声，我被了，脑袋发晕，昏倒了，语文老师看到了，飞快地冲过来，把我背起来，这时我感到老师的肩膀就像妈妈的一样宽厚。
在三四年级时我们老师在上教学楼时，一不小心把脚崴了，医生说要住院，但她坚持给我们上课，她手扶着拐杖，一瘸一拐的走上讲台时，嘴里时不时发出忍痛咬牙发出“嘶”的声音，看着老师那张苍白的脸，我们心里都特别难受。可是老师怕影响我们的学习，舍不得耽误我们的上课时间。
小学的时间一眨眼就过去了，是时候说再见了，我永远忘不了您，忘不了您对我们的好。
五年级上册第一单元作文 29
众所周知，我们班的语文老师许老师是出了名的好老师。我们的许老师教书严谨，我们的许老师对工作一丝不苟，我们的许老师对学生也很严格。
首先我想说，许老师是一个非常细心、非常关心我们的人。有一次我去许老师的办公室去交作业本，许老师说：“今天作业有人没交吧？”
我说：“不知道啊！”
许老师又说：“我记得好像是陈玉文和田晶鑫没交。”
我禁不住问：“许老师，你怎么知道的啊？”
老师微微一笑，对我说：“因为我没有批到他们的作业本。”
我翻翻作业本，果然是他俩没交。原来许老师每次都知道谁没交作业，是因为他把我们每个同学的名字深深地记在了心里。对于一个老教师来说，这多不容易啊。
老师对我们这般好，我们没有不学习的理由。老师对我们这般好，我们没有在背后说老师坏话的理由。老师对我们这般好，我们没有不做作业的理由。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的.雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
老师，是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
老师，您的学生永远爱你！
五年级上册第一单元作文 30
煮一壶清茶，品一味柔情。——题记
她留着一头乌黑的短发，从背影看去，就是一位从画中走出来的人。她额头上已有些岁月的藤蔓，但这些藤蔓似乎有魔力似的，反倒让她的脸上多了一丝平易近人。眉毛不粗，让人一看就知道，这定是一位柔情似水的美人儿，那双眼睛如秋水，如寒星，如宝珠，如水银里面养了两丸黑水银，每当她一笑，那眼睛便弯成两道甜甜的月牙儿。但是，一旦我们不听话时，那双眼睛便像猎豹盯着兔子一般，使你不敢对视。
对她的初印象，就是柔情似水。
还记得那一节语文课，有一位同学在开小差，在那里说话。本以为她会大发雷霆，扔一个粉笔头过去，但她只是停了讲课，等那位同学意识到了自己的行为已经影响了整个班级的上课氛围，她慢慢的走到那位同学身边，用她那温柔的声音说道：“不要小说话，我们的课堂是要保持安静的上课氛围，每个人都该专心听讲。”但是没过一会，那位同学还是没有听老师的.话安静下来，而是在那继续找同学说话，甚至说话声音盖过了老师讲课的声音，我们所有人都安安静静，屏住呼吸，静待老师发话。但那位同学还是毫无意识道自己的错误，反而大声笑起来，这个时候，老师沉不住气了，开始批评教育那位同学一番。那目光，简直可将人冰冻在原地。
她的面容很和蔼，一般都是带着笑意，都说女子一笑倾城，说的应该就是她了。
她就是黄老师，是我们的语文老师，怪不得像画里走出来的女子一般。
一双柔情的眼眸，藏尽人间诗意。
五年级上册第一单元作文 31
开学了，我们换了一位新的语文老师，同时也是我们的班主任。她大约二十多岁，瘦瘦的，感觉非常和蔼，所以大家都非常高兴。
第一节课，老师面带笑容地走进教室，先自我介绍了一番，然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话：i be lieve i can do（我相信我能行）。此时，我感到这位老师有些特别，可是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我还是心存疑虑。
接下来几天，大家相处得很融洽。到了周五的`最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅一样，同学们就跟没听到似的，一点反应都没有。“啪”的一声桌响，教室里顿时鸦雀无声，同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了？”老师怒气冲冲地说。这是，我也被老师的表情和举动镇住了，我想其他同学大概和我的感受是一样的，于是纷纷各就各位坐好，专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。
嗯，看来我的老师还是很有魄力的，俗话说得好：“人不可貌相”，看来还是有道理的哦。我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，带领我们畅游知识的海洋，掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。
我相信我们的班级，我更相信我的老师！
五年级上册第一单元作文 32
那短短的棕色卷发，上面还别着一个精致的蝴蝶结发夹，那一双锐利有神的眼睛，鼻梁上还架着一副边框紫中带粉的眼镜。笑容特别灿烂，她一年四季都喜欢穿裙子，她就是我最爱的语文老师—谭老师。
优秀的“侦探”
我的谭老师是一名忧秀的“侦探”我在好书推荐的时候，提前在家里发视频给老师，她就像一位“侦探”一样，仔细地指出我的错误：如开场白一定要吸引人，结尾没有精心设计问题，对书的主要内容概括缺少新意……我听完老师的话，我感受到了这位“侦探”的严肃，我赶紧认真的把它修改好。再用洪亮的声音，大方的演讲，微笑着讲好书推荐，当我把视频再发过去的时候，时间已经很晚很晚了但马上就收到了老师的点评，几个大大的赞，让我的`心里比吃了棒棒糖还甜，这位“侦探”老师可真负责啊！
“幽默的“大师”
有一次，我们在上语文课的时候，有一位同学在打瞌睡，我们课上到一半的时候，老师才发现，她就悄悄走到他面前说：“请问要不要让家长带一床被子给你送过来。”这位同学顿时面红耳赤，不好意思的低下了头。
温柔的“医生”
我们下课玩耍的时候，我不小心割到了自己的手，当老师发现了后，就用消毒水给我消毒，给我涂上药，贴上创可贴，嘴里还不停的念叨：“不怕一万，就怕万一，一定要小心点”我感觉一股和风吹进了我的心里，特别的温暖！他就像一名温柔的“医生”。
谭老师虽刚接手我班，但她负责、细心、幽默、温柔，我们喜欢她。
五年级上册第一单元作文 33
我们的语文张老师不但仙气飘飘，也是才华出众的大才女一位。
她有一个仙女的典型标志一头像瀑布一样流泻下来的漂亮长发。一双长着长长睫毛的大眼睛在不太浓的眉毛下面扑闪着，下面挺着一个小小的鼻子，又尖又翘，超可爱。鼻子下面嵌着一张总是喜欢笑的小嘴巴，这张小嘴常常爆出“金句”，惹得我们一会儿哈哈大笑，一会儿感动的泪光闪闪。
张老师不但长得漂亮，而且很会打扮，总像一个下凡来的仙女。她穿的衣服没有一天是一样的'，每天大家都不知道她要穿什么来。张老师最喜欢的衣服就数裙子了。今天白纱裙搭银色高跟鞋，明天红裙子配一条绣着凤凰的丝巾搭配从来不重样，却也让我们饱了眼福哦。
张老师讲课很有特点。一开始讲课很平静，讲到激动的地方，她又蹦又跳又比划又摇摆，像“疯”了一样。讲到动情的时候，她自己先泪光点点，惹得我们也跟着掉几滴金豆子。
她讲课也很幽默，经常把课文呀、知识点呀之类要记的东西编成顺口溜，好玩极了！真正做到了让我们边玩边学。
一到下课，张老师就和我们“打成一片”，跳绳、老鹰捉小鸡、颜色过河俨然一个“孩子王”。有一次，我们在操场上跳大绳，她也想试一试，只见她迅速地跑过来，像一只蝴蝶一样轻盈地飞到绳中，我们顿时羡慕不已。
这就是我们的张老师，一会儿仙气飘飘，一会儿疯疯闹闹变身孩子王，你羡慕不羡慕？
五年级上册第一单元作文 34
“少年中国说老师”是我们对语文张老师的“尊称”。
张老师长着一张倒三角脸，戴着一副长方形的眼镜，留着一头齐肩发。她惩罚学生的办法很简单，就是罚抄，抄的内容就是《少年中国说》，所以我们就送她一个“少年中国说老师”的雅号。
有一次，她给我们上古诗词三首。我们班有些同学就是喜欢耍贫嘴，老师一说王维是诗佛，那些同学就按捺不住了，问什么诗鬼是谁呀？最惨的'诗人是谁呀？张老师没有回答那些问题，只是说：“我们上的是王维，你们问这些无聊的问题干什么？你，还有你，《少年中国说》抄一遍，中午前交给我。”
又来了！每天不是叫这个罚抄《少年中国说》，就是让那个罚抄《少年中国说》，烦死了！
还没熬到下课，班上又有几个人按捺不住了，又开始问起了无聊的问题：“王维是诗仙吗？”
老师明明说过了他还是要问，这不是明摆着的想抄《少年中国说吗》？果然，张老师说：“有病就得治，你们几个，《少年中国说》两遍，放学前交上来。”
终于熬到了下课，我迫不及待地从座位上站了起来。张老师说：“哎哎哎！我还没说下课呢，你！《少年中国说》一遍，中午交。”
又是《少年中国说》！张老师，哦不，“少年中国说老师”，经常抄这个有意思吗？什么时候抄抄其他的也好啊，唉……
五年级上册第一单元作文 35
我是有两个温暖的地方，一是家，二也就是学校里的教室！
我有一个老师他对我们很好！她啊有一个红红的脸蛋，我有一次小测试我的语文考的不及格，到了晚上，晚自习第二节的时候全校突然停电了。教室里非常黑我们的校园中穿出来尖叫声，我们的老师先让我们安静下来，我那天正好是值日班长我也让大家安静下来老师先说静息我们全班都趴在桌子上静息了，一会我们的数学老师和英语老师都来了。我们英语老师散着头发像鬼一样，在窗口边趴着我一睁眼吓得我一声尖叫啊！
我们语文老师开始念成绩了，直到念到我的时候就说张毅航，我看你平时回答问题很积极啊。考试为什么才考这么点啊！你应该考75以上的我说让我考试成绩，75以上我就用方言说中！一会我们数学老师就说让孩子们回寝室吧，语文老师说好的，然后语文老师就说：孩子们现在回寝室吧！我们说好，我们的教师是在3楼，我的寝室在4楼我们有序的出去下楼我正好才，下一层谁知道突出来电了真是虚惊一场啊！我们语文老师让，我们回教室真是折腾啊。我们有跑到教师里，又说回寝室吧！我心想啊累我们有冲下楼向寝室飞奔过去。
一进寝室我就在向4楼进发，真的'很累我到寝室的时候开始换拖鞋我又开始去刷牙，我一看厕所里全是人真是人山人海啊。我一想我还是先回寝室一会再来刷吧！我等了5分钟又去就没多少人了我刷完牙，回寝室睡觉了！
我的语文老师说我们的班主任，我最喜欢他了。他就是我们的李勤老师！
五年级上册第一单元作文 36
她扎着一个马尾辫，眼睛是单眼皮，鼻梁上架着一副眼镜，你知道她是谁吗？她就是我们班的班主任——语文老师钱老师。她个子不高，中等身材。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！钱老师的眼睛会说话。如果上课有同学不认真听课，钱老师就会用眼神去盯着他，直到他专心起来为止。
有一次我忘记带作业本，钱老师并没有大发雷霆，只是用责备的目光看了我一眼，然后她轻轻地摸了摸我的头示意让我坐下，并且语重心长地说：“姚曾宇，你作为一名组长怎么能忘记带作业本呢？”然后老师用缓慢的.语气接着说：“这是第一次，也是最后一次，下次一定要记得带作业本。”我看着老师的眼神，听着她说的话，心里非常惭愧。
还有一次，一个下雨天，课间的时候，我和小伙伴打着伞在外面奔跑，由于路面被水打湿，太滑了，一不小心，“啪”地一声，我四脚朝天摔倒在地上，我挣扎着爬起来。糟糕！衣服弄脏了，并且我摔得也不轻，好像撞上了一块大石头上，这时老师来了，急忙把我扶了起来，并亲切地对我说：“以后下雨天可不要在外面乱跑呀！”当时我心里有一股暖流涌了上来。
从那时起，我的心里一直有一句话，想对老师说：“谢谢您！是您教会了我那么多知识，又那么的关心我，您是一位和蔼善良的老师，在以后的学习中，我一定用优秀的成绩来回报您，在以后的生活中，我也一定对生活充满热忱，永远保持一颗善良的心！
五年级上册第一单元作文 37
我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁，一头乌黑的直直的秀发垂到胸前，一副圆圆的眼镜架在鼻子上，身高一米六左右，偏瘦。别看叶老师体型瘦弱，但是知识渊博，像一座宝库。
叶老师的脑子里有很多故事，每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后，放下书本，双手交叉背在身后，在讲台上跺着步子，温柔的声音在我们耳边响起：“从前有一个叫卞和的.人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这，叶老师拿起粉笔，转向黑板，画了一个圆环，指着这个圆环，她对我们说：“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔，用右手抬了一下眼镜，又把手背在身后，流畅的语速再一次响起：“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了，这就是金镶玉……”
叶老师讲完了，教室里鸦雀无声，我们像是被孙悟空施了定身法，毫无动静。这时，叶老师用很复杂的眼神看着我们，问：“你们听懂了吗？”这句话好像解开了我们身上的法术，隔了几秒，我们才缓过了神儿，争着说：“听懂了！”“听懂了！”大家叽叽喳喳成一片：“太好听了，我都入迷了。”
叶老师不仅教给我们知识，还通过扩展知识背景，引导我们深入理解，我很喜欢她。
五年级上册第一单元作文 38
我最尊敬的语文老师是曾老师，她和她妈妈一样严厉，也爱我们。老师留着长发。她善良可亲。
曾老师的脸是一个框架，当他微笑时，他的嘴像月亮。她的声音清脆动听！曾老师有一对千里之遥。只要有一两个学生在窃窃私语，就会被老师发现。曾老师有一双挑剔的眼睛，她永远不会原谅任何在她眼皮底下工作的.人。
我们班有些学生上课不认真。因此，老师总是有义务把学生叫到办公室帮助他们。有时候，老师不能休息。老师总是把时间花在我们学生身上。老师从不担心自己。她总是小心翼翼地回答我们的问题，从不拒绝。
我记得有一次，老师嗓子都哑了，但是上课还在生病。当时我体会到了老师的教导，痛苦和伟大。
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁，支撑一代人脊梁的是你。当我听曾老师的讲座时，我总是感到放松，这是一种享受！她可以带我们从荒凉的沙漠到热闹的城市；一篇看似无味的作文，在曾老师嘴里可以说得淋漓尽致。有时候，曾老师可以带我们进入神奇的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时候，曾老师可以带我们进入祖国的大好河山，让我们尽情享受综上所述，在曾老师上课总是给我一种耳目一新的感觉，也让我觉得时间过得很快，不知不觉下课了。
老师，谢谢！
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