关于五年级叙事作文汇编6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
通常爸爸妈妈们是不同意我们到同学家里留宿的，但是暑假的一天，不知道什么原因，他们居然都答应了我们的这个要求。我们一致同意到李灿家的客厅里搭帐篷“露营”。
到了李灿家，就已经是晚上了。我们准备好，就开始钻进帐篷睡觉了。可是我们并没有一丝睡意，李灿提议：“我们来个鬼故事大会吧！”噢耶！太刺激了，我们欣然同意。经过一番讨论，我们做好了分工，我是主持人兼手影员，李灿负责灯光，刘婧玥当观众，负责搞笑等。
鬼故事开讲了！
“在一个月黑风高的夜晚……”我模仿电视里鬼的声音，颤抖着尖声说道：“一只无头鬼脚……哦，不，错了错了，是无头鬼鸟从空中飞过……”一边说我一边做出一只鸟飞过的手影，李灿的灯光赶紧跟上，手影投在了帐篷顶上。
李灿赶紧插话：“谁啊！什么鬼？看我一脚把你踢飞！”
“突然，有一个高大的身影过来，”我接着往下说：“那正是鬼王！”
“哼，鬼王，敲我的二郎腿！”李灿应道。
“突然，一道金光，一阵巨响之后，无头鸟只剩下了几根羽毛！”
“说不定飞走了呢！”李灿故意捣乱。
我们俩一唱一和，把刘婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂着肚子，趴在地板上，半天没有直起腰来。
我们说着、笑着、玩着，不知不觉已经到了午夜。我回头一看闹钟，已经是第二天凌晨了。“我们睡觉吧！啊——”我困倦地打了一个哈欠。再看看她们，已经带着甜甜的笑容入睡了……
这种机会对于我们来说，是非常稀有的，简直像恐龙化石一样珍贵。感谢暑假，让我们拥有这样快乐的时光。
五年级叙事作文 篇2
今天早上，我翻了翻以前的日记，一篇篇散发着童年的笑声、稚嫩的足迹的文章记录在此。
四年级的生活因记录而丰富多采，现在看来，以前遗失在“记忆河”里的事又点缀着我五年级的学习生活。四年级我一共写了六本日记。每篇日记记录了不同的生活：有“六一”爸爸给我的“特殊礼物”——一封真诚的信、与朋友采桑葚、尝槐花、组织春游……一切幽默极了、富有童趣。我曾为愤怒放肆过、我曾为快乐欢笑过;我曾难过而哭泣过;我曾为焦急而烦躁过……看看以前我写下对同桌张语轩的强烈不满，难免有一点伤心，我的眼界太狭窄，为何责怪她?她有何过错?这只是小事，用不着斤斤计较。我的奇葩朋友张诗雨，那么“疯”一个，我和她一起“化妆”，“走模特步秀一秀”她陪我度过了天真灿烂的快乐时光，我们的心连心，彼此之间的友谊雪一样纯洁、海一般深，我们彼此是爱着对方的……
日积月累，厚厚的日记本呈现在我的眼前，它不仅是本子，更是保留时光的宝甲，这里有浓浓的父爱、甜甜的母爱，难忘的'师爱，纯洁的友爱……“历史”一部部上演在我的眼前，我不后悔写下日记，因为它让我记住了生活，记住了爱。
同学们，大家一起动起笔来，写下满怀爱的日记二十年后看，或许会更加觉得搞笑。
五年级叙事作文 篇3
今天，表姐来到了我家里。表姐很文静，而我却是十分淘气的。这不，今天，我和表姐打了一个赌。我说的是用纸杯可以烧水，而表姐却说纸杯是不可以烧水的。她觉得因为纸杯一烧水，纸杯就会被烧掉。
只动嘴不行。于是，我和表姐拿来了一个纸杯，一杯水，一支蜡烛。于是，我们便做了起来。我们先拿了一个火机来，先把蜡烛点燃之后，我们把水倒进了杯子里，就赶紧把盛水的纸杯放在了蜡烛上面。我坚持了20分钟后，我和表姐把手伸进了盛水的纸杯当中。尽然没想到，水竟然变热了。表姐大吃一惊，她竟然又不太相信。但是在结论面前，表姐也不得不承认这个结论。
我实在是太高兴了，但是，表姐似乎不太高兴，我劝表姐不要在伤心了。实验不会总是猜错的。表姐又和我们一起去玩了。
这个实验告诉我们：不要懒得动认死理，要多试验，多实践，多动脑筋思考问题和认真观察事物，要从事物的不同角度来看来思考，还要认真地对待每一件事。我相信，今天过后，我会越来越喜欢做实验的。
五年级叙事作文 篇4
哈哈哈……从我们教室不断传出阵阵欢笑。瞧，我们正在玩一个有趣的游戏对着干。
游戏规则是：老师说什么，我们必须得反着做。比如说：老师说立正，我们就得坐下……如果做错了或反应慢，就淘汰出局。
开始游戏了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。游戏开始！老师说道。教室里立刻鸦雀无声，同学们都认真侧耳倾听。立正。同学们像木头人般坐着，一动也不动。大家这一轮安全通过！老师刚说完，教室里就响起开心得欢呼声。抬左手。同学们齐刷刷地抬起左脚来，只有几个同学不知所措地抬起左手，又抬起脚……
你，淘汰。一位同学出局……
游戏进入白热化阶段，教室里地气氛立刻紧张起来。我的心也不由地扑通扑通跳着。不过，我也十分兴奋，像小兔子似的蹦来蹦去，等待着新一轮挑战地来临。起立、坐、起立。同学们手忙脚乱，有的起立，有的坐下，参差不齐。这次，有好多同学都做错了，全都垂头丧气地回去了。原以为游戏已接近尾声，可是一波未平，一波又起呀，狡猾地老师对剩下的同学们说：都回去吧。没有多想，她们都乖乖地回到了座位。这时，老师偷偷奸笑了一下，便对我们说：你们都输了，干嘛要回去呢？我们一头雾水，你看看我，我看看你，愣了几秒后才恍然大悟。呵！我们真是笨！
惊险又好玩的游戏结束了，这堂作文课，老师不但锻炼了我们的反应能力，还指导我们认真写了一篇作文，真有趣！
五年级叙事作文 篇5
每当看到我鼻子上方的那条疤痕时，我就情不自禁地想起那位善良的叔叔。
在两年前，有一次，好友约我一起去溜旱冰，我爽快地答应了，于是我迫不及待地奔出了家门。
我们来到旱冰场，每人租了一双旱冰鞋，我因为好久没有放松自己了，恨不得马上溜起来，我手忙脚乱的系鞋带，顷刻间，我们龙腾虎跃，尽情玩耍，好不快乐，溜出各种各样的花样来，正当我们忘记自我时，突然，我的左脚踩到右脚上的鞋带了，一扯一拉在一拽，用力过猛，一头撞在旱冰场的围栏上，正好在鼻子上，顿时，鼻血直流，刺骨的痛，我用手一把捂住鼻子可血顺着我的手指往下流，此时我的同伴们都慌了，不知怎么办才好，正在这时，一位叔叔跑过来大声说：“快送医院，通知家长。于是他们忙开了……”
第二天，我醒了，才知道我失血过多，还没到医院就晕过去了，是那位叔叔给我输了血，并交了住院费，等我妈妈赶来时那位好心的叔叔已经离开了，妈妈看见我醒了，握着我的手说：“孩子，是好心人救了你呀！你爸爸去找那位好心人去了。你放心养病吧！等你病好了再去道谢也不迟。”
事情已经过去很久了，但每当我想到这件事，就会想起那位无名英雄，他那高大的身影永远让我难以忘怀。也让我明白了：“帮助别人，快乐自己”的道理。
五年级叙事作文 篇6
童年好像天空的白云，好像树林里的每棵树，好像海洋中各种各样的鱼，有着各种故事，小时候的我们也是，天真、可爱、聪明和倔强……然而，小时候的我是个胆小鬼。
上幼儿园的第一天，我和其他小朋友在班里等家长开会，我想：这些人都谁呀，我怎么不认识他，我的爸爸在哪？我东看西看，怎么也看不到爸爸。我的泪水要从眼里跑出来了，我站在一角哭了出来，幼儿园的阿姨走过来安慰说：“你爸爸在开会，你先和别的小朋友一起玩。”阿姨把我带到其他小朋友旁边，跟他们一起玩；由于，我的胆子小，不敢跟他们说话。一个扎着马尾辫的小女孩走过来问我叫什么名字，“李芸欣。”我胆怯地的说，“哦！”她说，“我叫季欣阳，我们一起玩吧！”她把手伸了过来，我把手伸了过去，我俩的手握在一块，玩了起来。“上课了！”朱老师说到，我们坐在老师规定的位子上，老师开始点名：“李芸欣。”我轻声地说：“到！”当被老师叫到，回答问题的时候，我吓了我一跳，我不敢回答问题，生怕答错，成班级的笑话。这天，是我感到最难受的一天了，时间像水滴慢慢地滴着，我过得可真是度日如年啊！心里好像绳子紧紧地捆着似的，十分紧张，透不过气来。
合上记忆的相册，我不禁笑起来，我小时候怎么这么胆小。
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