雨五年级作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雨五年级作文，希望能够帮助到大家。
雨五年级作文1
雨，最平凡不过，可我却十分的喜欢与欣赏它，因为它温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这两句诗句，足以写出春雨的绵绵而不断，丝丝而又不绝。春雨，犹如一丝丝牛毛，一条条丝针，它轻而软。当春雨过后，万物复苏，田野中的一切是如此花枝招展，花儿展示了自己的新衣裳，草儿展示了自己碧洁的绿衣，鸟儿也在欢乐地演奏着，一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情，可是它却浇醒了人的心灵，浇透了万物。
看，泥土们正在咕咚咕咚地喝着水，花朵们张开了自己的花蕾，让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的我们带来了一丝丝凉爽，令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同，它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户，望着窗外的雨，那么朦胧，好似一幅模糊的画面。秋雨过后，雨滴沾在枯黄的叶子上，微风吹过，阳光照耀，让人感到诗情画意。冬雨，却显示出了自己的凶猛。听冬雨，仿佛在听一首歌；一会儿激情昂扬，一会儿低沉，当雨低落在自己的脸上，受上，寒风吹过，令人感到寒风刺骨，它是如此的深沉而凝重。雨，温柔而多情，及时而热烈，绵长而富有诗意，深沉而凝重。一切是如此美妙，多姿。我爱雨，我更爱听雨！
雨五年级作文2
那天下午，天气突然转凉，可是体育课上老师坚定地跟我们说，现在正是锻炼身体的好时候，大家赶紧动起来吧！听着这些鼓舞人心的话，我们像一群刚学会飞的小鸟一样飞奔向操场。
哇，这时的小操场竟然已铺上了一层金黄的地毯！边上几棵梧桐树似乎觉得地毯还不够厚，仍不停地往下撒落叶，纷纷扬扬，好美！风一吹，地上大大小小、五颜六色、各种形态的叶子都跳起了优美的舞蹈。有的跳着芭蕾，踮着脚尖，转出漂亮的曲线，好优雅；有的结伴跳着探戈，你进我退，拧身转动，好神气；有的竟跳着牛仔舞，不停地换位，不停地旋转，真令人激动……
我们在老师的带领下跑起步来。在这样热闹的情景下跑步多令人兴奋呀，大家你追我赶，不亦乐乎！似乎高兴的不止我们，落叶们也加入到这场赛跑中来了。它们卷起身子，乘着风车拼命往前赶，可是风车好像并不怎么好驾驭，总是一下子往上，又一下子往下，或是一个大圈一个大圈地转着，不一会儿就被我们赶上了。它们好像泄了气似的，摇摇晃晃地落到地上去了。
一阵大风吹过，落叶又飘下来了。这时，不知从哪里飘来了一只塑料袋，它张大着嘴巴，一下子就把一片叶子给吃进了肚子了。这只傻袋子竟然以为自己也变成了落叶，装模作样地也跳起舞来了。这不，一个不小心，就被落叶逃出来了。塑料袋羞愧着脸，肚子也被气胀了，轻而易举就被风吹远了……
上楼整队时，一位同学大声感慨：“真是一场美丽的落叶雨啊！”我一听，连连点头，心想：对呀，书中说有桂花雨，那么这就是一场落叶雨了！
还真是“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”！
雨五年级作文3
多雨的天气我一直很喜欢，这也是我喜欢夏天的原因之一。
的确是又要下雨的迹象，可我没有想到这么快。
风忽然变大，吹得房门“砰”一下狠狠关上，屋子里又昏暗，吓我一跳。接着雨点伴着雷声降落，我起身开灯，顺手拿起一本小说坐到窗台上，把窗户打开，几点雨滴趁机打在肩膀和手臂上，很是冰凉。听着窗外的雨敲打屋檐，敲打窗户，敲打树叶的悦耳的沙沙声，我翻开手中的书——张爱玲的《小团圆》——男女主角有胡兰成和她的影子。张的笔触细腻，初读她书的我却觉得有些隐晦，前一二章读起来生涩——也有可能是错觉罢了。
窗外凉凉的风吹进来，一阵清新的味道。我扭头，雨像是银色的线，而雷声像是烟花绽放的声音，马路边有些积水，上面荡出无数涟漪。树上的叶子也被雨水滋润得愈发翠绿，在阴沉的天气里显得明亮。
果然说我最喜欢这样子的暴雨，下起来痛痛快快，不缠绵不拖拉，开始和收尾都一样干净利落。能做到像暴雨一样的人，想必也是厉害的。
雨势渐渐变小，感觉世界上只剩下雨声、雷声，以及汽车驶过马路时划起的水花声。在我听来，这些都是美妙且有意思的伴奏，把世界衬托得更加干净纯粹。
下雨天是美好的。
我坐在窗台上听雨看书的情景，让我想到一个词。
西窗听雨。
意境亦是美好。
雨五年级作文4
窗外的雨很大很大。耳边又响起那首《栀子花开》，看着手中的栀子花，那泪水又在眼眶中打转。
刚懂事时，就记得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是栀子花开的季节，那时，奶奶总会带我去院子中摘栀子花，那栀子花的香味在院中飘荡，幽幽的栀子花香，令人心旷神怡。在雨天时，奶奶就会带我坐在家中，教我怎么做栀子花书签和饰物。奶奶手把手地教，我稚嫩的小手总被奶奶那苍老的大手一会儿带到这，一会儿带到那。我总天真地对奶奶说：“奶奶，等我长大了，做一个漂亮的栀子花书签送给你，还要做许多美丽的装饰物送给你。”奶奶笑着说：“好，我就等着倩儿做的书签和装饰。”……
渐渐的，我在奶奶的呵护下长大，该到上学的年龄了，我也很少去看奶奶了。
那是最后一次去看奶奶，奶奶对我千叮咛，万嘱咐，“你可要好好读书呀，考个好成绩给我看，别忘记下次来看我的时候，将栀子花的饰品送给我看喔！”奶奶还递给我了一个精制的栀子花书签。带着奶奶的书签和慈爱的心，我踏上了回家的旅途。
几年过去了，奶奶渐渐衰老了，我一直记得她那苍白的大手，可在一个暑假，传来了噩耗：奶奶走了。我很自责，因为奶奶，才有了我欢乐的童年，而奶奶在思念中老了，在期盼中老了，在遗憾中去了。为什么不让我为奶奶亲手戴上那美丽的装饰，为什么不让奶奶看见我亲手做的书签？为什么……
望着窗外的夏雨，看着手中的栀子花，仿佛又在雨中看见奶奶对我微笑……
雨五年级作文5
时间过得飞快，转眼间夏天早已过了一大半，现在正值夏天最炎热的时节，每天都是赤日炎炎，烈日当头，人们好像生活在大火炉当中，“烤”得浑身发烫。 不过还好来了一场“凉爽”的雨，及时地灌溉了庄稼，同时为人们送来了清凉。 记得昨天上午还是晴空万里，阳光明媚。可是到了中午的时候，淘气地太阳却与人们玩起了“捉迷藏”的游戏，不一会儿，天空中便飘起了细细的雨丝，真好像春天的“蒙蒙细雨”，不过这夏天的天气确实像娃娃的脸——说哭就哭，说笑就笑。不久，雨渐渐地下大了，雨哗啦啦的，给街头的人们杀了个“措手不及”。雨点落在路面上，溅起了一朵朵美丽的水花；雨点落在窗户上，形成了一道道漂亮的“水帘”；雨点落在窗外的护栏上，发出了一声声“劈里啪啦”的声响。不一会儿，老天爷又减小了“哭泣”，但却也迟迟没有露出“笑容”，这场雨就不紧不慢地下着，淅淅沥沥地下了一个下午又一夜。
今天一早醒来才发现雨还在不停地下，直到快到中午的时候才停了下来。望望窗外，路面湿漉漉的，路上一个个水洼调皮地挡在路中央，给过往的行人带来了许多的不便。走出家门，我才感到一阵阵的清凉。瞧瞧周围的小草，经过了一天的冲洗，终于“旧貌换新颜”，露出了它们最美丽的一面，给人带来一种生机勃勃、奋发向上的活力；草地上，一棵棵挺拔的小树也经过了一天的洗礼，绽放出它们最美丽的笑容，换上了最美丽的新衣，来迎接这最美丽的一天。大自然间的万物都在这场“凉爽的雨”的帮助下解了渴，同时也焕发出了新的生机与活力。
雨五年级作文6
四季的雨，各有各的情态。春雨如温柔的妈妈；夏雨如暴怒的狮子；秋雨如善变的狐狸；冬雨如神秘的魔术师。
春雨是温柔的，它悄悄地从空中飘落下来，轻柔地帮那些满身灰尘的植物们洗了一次“温水澡”。竹笋急忙地探出了头，小草也挺直了腰杆，树叶儿也绿得发亮。我抬头仰望天空，天空也变得更加干净了，我的心情也变得欢快了起来。雨滴飞进了我的眼里，痒痒的，湿湿的，暖暖的，我不禁陶醉在春雨中。
夏雨是狂暴的，夏雨将要来临时，天气总是非常闷热，人们心烦意乱。突然间，天暗了下来，一阵狂风吹过，乌云布满了天空，一道闪电从我眼前闪过，夏雨便再也耐不住性子了，伴随着轰隆隆的雷声和呼呼风声，冲刺而来，如万箭齐发般的.射在干燥的大地上。不一会儿，地面上就形成了一条条小溪，风不停地吹打着小树、小花、小草，它们在剧烈的颤抖着，摇摆着。天空渐渐明朗了起来，凉爽赶走了炎热，我们心旷神怡。
秋雨是善变的，他一阵一阵的，零零散散的，他轻轻地落下，似乎怕惊动了秋的酣睡似的，在它的滋润下，粮食成熟了，大地披上了金色的外衣，一片丰收的景象。农民伯伯开心地笑了。
冬雨是神秘的，它裹挟着晶莹的六边形雪花降临人间，不久整个大地都会变成银装束裹的世界。我注视着这些飞舞的美丽精灵，忍不住伸手去抓，一朵雪花握在我的手心，我刚想打开手掌仔细地观察，它已经化成了水滴，我无可奈何地摇了摇头。看来，这些精灵永远只属于大自然的。
一年复一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨不停地替换着，让世界变得五彩缤纷。我爱四季的雨。
雨五年级作文7
夜落飘离雨，疑似深秋寒。一曲相思引，独留孤索案。
儿时的我住在乡下爷爷家，那儿山峰耸立，竹树环绕。爷爷家的庭院有个小石桌，石桌旁有棵高大的杨柳树。每到夏天，我总喜欢在杨柳树下乘凉。可，我更爱的是夏季的雨。夏天的夜晚，远处池塘青蛙不停的鸣叫，天气闷热，夜里入睡，辗转反侧，只听有雷声轰隆隆的响，然后雨水滴滴嗒嗒的打在屋顶的石瓦上，清脆响亮。每到这时，我总会悄然起身，撑上油伞，走到庭院中去。雨不停的下，空气中混合着清新泥土的香味扑鼻而来。屋檐下的灯明亮着，雨水顺着屋檐迅速流下，像断了线的珠子。那棵杨柳树被雨沾湿了，沉重的弯下了腰。我调皮地将柳条拉下又放开，雨水溅了我一身。玩倦了，便进屋，听着雨声慢慢进入梦乡……
第二天，一觉醒来，雨还在下，雨水打湿了小狗的窝，它嗷嗷的叫着躲进了柴草堆里。吃罢早饭，便在石桌上支起塑料棚和弟妹们玩耍，阿婆每每见了，总是要喊道：“快回屋哎，那儿凉。”弟、妹几个总是笑到；“底下放了油纸的，不怕。”快到响午时，有一些阿叔们从山上砍柴回来，路过家门口，总会打开柴门，进来避雨。一大群人坐在堂屋里抽旱烟，说着一些琐碎的小事。
只不过，雨下久了也不是件好事。那雨，下的大，下的久。没多少日子，那小河里就涨满了水，水涨出来，淹了下面的农作物，苦了那些庄稼人，下过一两天，那雨就下得小了。于是，人们又披着蓑衣戴着斗笠去山上开始干活。
雨五年级作文8
栗雨湖在我的眼中很美、很绿、很静、很大。
我们坐在船上欣赏这美景。湖水清澈见底，捧起一捧水，又是晶莹剔透的，犹如一块白玉。湖面本是水平如镜的，太阳与小树都把他当作一面镜子正在照镜子呢！小船却荡起了波浪，破坏了水面的宁静，但是却让湖有了一个个光环，我情不自禁地唱起歌来：“让我们荡起双桨，小窗儿推开波浪……”慢慢的，我们到了湖中央，远远地就看到了几只鸳鸯在那嬉水呢！玩得可欢啦！坐着坐着，我们就来到了一个小瀑布，瀑布拍打着被绿绿的小叶子包围的石头，让人感到一丝清凉。
栗雨湖中人很少，因此很安静，安静得连鸟儿展翅飞翔的声音都听的到，所以有人在这儿沉思；有人在这儿钓鱼；有人在这儿……
下了船，我们走在桥上，桥旁到处是荷叶，是绿得发青的荷叶，还有几朵被荷叶包围着，小小的荷花的花苞，尖尖的、嫩嫩的、粉粉的，可爱极了。走着走着，我眼前一亮，看到了一个林间小径，感觉似乎很有趣便踏上了所谓的林间小径。其实林间小径是一些在树下的石头路而已，但是却清凉无比。岸边全是草地，草儿从地里钻出来，尖尖的、绿绿的，铺满了整个岸。栗雨湖我们走了一个多小时才将它走完，可真是大啊！
栗雨湖真像人间仙境啊！真实不虚此行啊！
雨五年级作文9
她，细细长长的胳膊，竹竿似的长腿，瘦的叫人担心，仿佛一折就会折断似的。整个身材用“苗条”来形容，真是太贴切了。以为她十分小受，所以看起来身体轻飘飘的。
不过她一旦急起来，可真是一哭二闹三上吊啊！
“呜呜……”谁哭了呀？这哭声听得让人心里发酸，不好“雨”来了，“江湖”又起风波——果然是她。那个稍稍有点委屈眼睛就“高烧”不退的弱女子原形毕露。泪水像开了闸的水龙头完没完了，泪水好像在脸上生了根扎了营。她以眼泪做盾牌低声啜泣，把我们这些好心人的安慰都拒之门外，越哄“雨”越大。哎！只能小声嘀咕该怎么办了。
听着这尖锐的哭声我的心都揪了起来，都不忍心看她那满是泪痕的脸。她闹得全班鸡犬不宁，沸沸扬扬。
她哭的时候，上齿咬着下嘴唇，眼睛不断地眨巴眨巴，不断地抽泣，上气不接下气——一副楚楚可怜的模样。总感觉她的心在滴血，变得“支离破碎”，碎的一塌糊涂。
哎，只好让她一个人好好地静静了。
功夫不负有心人，足足让我等了一个晚上，次日她才平复了她那波涛汹涌的内心世界……
别小瞧她，就算她的泪水“川流不息”，可不碍着她那批发似的好成绩如雨后春笋般不断往上冒！
不说远的，就说这次期中考试全年级的NO。1——99。5，要知道六年级能考这个分数简直就是“奇迹”了。
哎，真拿她没办法，“雨神”——“天才”？
雨五年级作文10
大家好，今天我来带大家做个有趣的小实验。
这个实验的材料有：一盒五颜六色的彩虹糖，一杯水，一个盘子。实验开始啦！先把盘子放在平整的桌面上，接着把甜甜的彩虹糖一颗一颗地摆放在盘子中间，形成一个彩色的“花环”，记住每颗彩虹糖之间要留着相等的距离。然后沿着“花环”的外侧，按照顺时针方向小心翼翼地倒水。我目不转睛地盯着盘子中的“花环”，五分钟、十分钟、二十分钟都过去了。为什么“花环”没有变化呢？我烦躁地走来走去，实在没有耐心等待下去。这时，妈妈走过来，温柔地问我：“你刚才倒入的是冷水还是热水？”我马上回答：“冷水呀！”妈妈告诉我：“由于冷水温度过低，所以糖果需要很长时间才能融化，要不我们用热水来试试，说不定短时间内就有变化。”我快速地再次摆好一个彩色“花环”，拿起热水沿着“花环”的外侧慢慢地倒下去，一秒、两秒、三秒哇“彩虹雨”果然出现了！彩虹糖在盘中融化成彩色的圆圈，好像一个旋转式彩虹。实验成功了，原理是：彩虹糖外表都会包着一层不同颜色的色素，经过高温融化，色素就化成溶液变成了一条有颜色的小彩虹了。
一个小小的科学实验就让我学到了很多知识，我以后要好好学习，从小爱科学，学科学，成为一名科学家，为国争光。
雨五年级作文11
我喜欢雨，无论什么季节的雨我都非常喜欢，她带给我的感觉永远是那么美。
春天来了，万物复苏、百花盛开，泉水叮咚、莺歌燕舞。桃花笑开了粉红色的可爱动人的小脸蛋；每一棵柳树都摇动着，仿佛在跳舞；水珠在花苞上滴下来，比美少女的眼睛还明媚；半空中的云雾像丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地美不胜收。复苏的小草像蚯蚓一样翻动，发出一种只有春天才能听见的沙沙声。空气里有无数带有芳香的气味的花朵，在诱惑鼻子和嘴唇。——只有春雨才可以驱赶走冬天的气息，才使世界变得如此明亮，如此美丽。
夏天的性格又粗犷又热烈，夏雨更别有一番风情了。天上的黑乎乎的云，好像随时都会下起一场倾盆大雨。这不，说下就下，黄豆般的雨点从空中落下来，如果砸到自己身上可凉爽了，像是把自己里里外外的清洗了一遍。树上的知了一直在叫，好像在说：“好凉爽啊！好凉爽啊！”。这时大地披上了一层美丽又漂亮的晕着水波纹的衣裳。青蛙从池塘里跳了出来，又跳到荷叶上演奏出动听的交响曲。
秋天的雨，本领可真不小。菜地被她那么一洗刷过后，长得比以前更加绿了，稻梁弯下了腰，沉重地说：“我成熟了，你们快来摘掉我呀！”秋雨是那么缠绵，像一位婀娜多姿的淑女。秋雨，你让人静谧、使人怀想、使人动情。秋雨真美丽。
冬天的雨化了妆，成了美丽的雪花，飘飘悠悠地飞向人间。在冬日灰灰蒙蒙的天空中，雨变得透明甚至有一些些干巴，它不像春、夏、秋的雨。
雨，你一年四季都在我的眼前流动，你给我们生命带来了丰富多彩的活力。我喜欢你——雨。
雨五年级作文12
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗人杜牧的诗句，将江南水乡的柔美描绘的淋漓尽致、美不胜收。古色古香的小桥流水，精琢细雕的亭台楼阁，如梦似幻的缠绵丝雨，勾勒出了一个锦绣江南。
雨，是江南的灵魂。江南的雨从不倾盆而下，转眼即逝；江南的雨从不时起时落，阴晴不定。她宛如纯情的少女，附在你耳边轻声细语，清脆动听；犹如闺中姑娘，不小心打翻了针线盒，飘洒而下。
江南的雨朦朦胧胧，似云似雾，让人恍如置身于瑶台仙境，悠然洒脱。茫茫的前方，鸟儿的欢叫声，车子“滴滴”的喇叭声……雨好像逗你玩，故意蒙上了你的双眼，让你猜猜被她包围住的是什么。当你站在窗口，欣赏江南雨景时，雨趁你不注意，偷偷爬上窗户，在玻璃上点下了数不清的小水珠，留下她的踪迹。
江南丝雨总是钻入你的颈中，让你感到清凉舒适，她永远那么温柔，从不会发脾气。她悠悠散进渔家，飘进村庄，亲吻熟睡的秧苗，抚摸每一寸土地。为田野送去琼浆，为春笋带去雨露，又给调皮的小孩儿送去玩耍的土地。雨在江南的湖上舞蹈，让原来水平如镜的湖面泛起了酒窝，荡起了涟漪。
“呱呱呱呱……”青蛙为丝雨歌唱，“沙沙沙沙……”树儿为丝雨伴舞。“淅淅沥沥……”江南烟雨留下了甜美的最后一笑，悄无声息地回到了云层里。
如果说那一望无际的草原塑造了北方人豪爽的性格，那这如诗如画的江南雨，就造就出了如水的南方人！
雨五年级作文13
我一边做作业，一边听着窗外的音乐——雨从天而降
雨水洗刷着整个世界。
雨滴带着喜悦或急或缓的落到叶子上，发出不同的声音。就像钢琴的音符，在大师的指间抑扬顿挫。压的叶子微微晃动，叶片一斜，雨水顺着痕迹流下。滴答滴答
雨滴大滴大滴降落到房顶上，匆匆的降落后快速的融合在一起，化成一滩雨水，缓缓从房顶流下。滴答滴答
雨滴调皮的敲打着雨伞，嗒、嗒、嗒的响声不绝于耳。小家伙们在上面打个盹儿也忍不住顺着伞面跳进了大地的怀抱。滴答滴答
轰隆一声响雷，吓得路人快跑几步。风趁着雨势更加地肆虐，花草树木在风雨中儿狂舞。不一会儿，地上水流成河。
天空像只大手，随意操控着雨滴落下的声音。滴答、滴答嗒、嗒、嗒、嗒，像一首大自然的合奏曲。
雨变小了。路人渐渐多起来，穿着雨衣忙碌的穿梭于城市之中。偶尔打声招呼，答几句问候，又重新驶向漫漫长路。
雨停了，天空却还阴沉着，似一张灰色的大网，仍然笼罩着整个城市。小草耷拉着脑袋，好像被雨水压的喘不过气来。那草叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠，反射着阳光，闪亮夺目。花儿干干净净的，尘土不见踪影。泥土散发着雨后的清新气息
过了许久，天空逐渐变蓝，阳光照耀着每一寸土地。我从雨的沉醉中醒来，方然回想起刚才的情景——
一场，亦真亦幻的雨！
雨五年级作文14
好久没有下雨了，几乎快要被烤熟的我，多么渴望能下一场雨啊！
今天，天空灰蒙蒙的，比往常更加闷热。哈哈，终于要下雨了吧！我的心情就像刚刚破壳的小鸟，高兴极了，迫不及待地等着雨的到来。感觉这场雨一定会来得很急，很猛，就好像忍耐已久，突然爆发一般，想到这里，脸上不觉露出了丝丝笑容。就让暴风雨来的更猛烈些吧！
到了傍晚，天上乌云密布，越聚越多，越聚越多天空也越来越暗。
突然，窗外响起一阵阵动听的歌声。噼嗒，噼嗒，噼嗒，哗啦啦下雨了！雨，越下越急，越来越欢快。小雨滴们一会儿在房檐上唱歌，一会儿顺着树叶玩起了翘翘板，一会儿又在雨伞上跳起了芭蕾，一场盛大的音乐会伴随着第一声雷鸣开始了。
乌云为宴会拉上了幕布，雷公公当起了鼓手，小雨滴们在音乐会上一展歌喉，在空中翩翩起舞，树叶在风中拍打着手掌，人们行走在路上，静静聆听着。
看，一串串珍珠似的雨珠拍打着万物，在空中踮着脚尖，旋转着，舞动着。听，一声声清脆的雨声，像将军在指挥着千军万马，又像情人在诉说着无尽的衷肠。
最后一滴雨滴，向大地落去，噼嗒一声，溅起一朵小花，向周边开去，越来越大，又越来越小，最后消失的无影无踪。原来，和小伙伴融为一体，向土里浸去。
雨后，眼前出现了一幅清新、明亮的景象，处处生机勃勃。小草像是被拍醒了似的，一下子从梦中醒来；雨水冲洗掉了脸上的灰尘，花儿再次抬起那美丽的笑脸，自信满满；经过一场大雨的洗礼，一棵棵大树披上了新绿的戎装，挺立在自己的岗位上；小朋友们用那可爱的脚丫，轻点着水面，荡起一圈圈涟漪
啊，终于下雨了呢！雨后，真的好香，有泥土的味道，幸福的味道，还有希望的味道。
雨五年级作文15
天空褪下燥热的纱衣，青黑的天幕下，雨水离开云的怀抱，一跃而下，浑然不顾自己会粉身碎骨。
身体瞬时脱离了意识的控制极速坠下，与空气摩擦，原本冰冷的身体燃起了热度。
隐隐可听见清风的呢喃，雨水笑了。
在苍穹划过一条晶莹的轨迹，火热燃烧着所有的理智。
——有何不可？
远远地听见了雨水的笑声，清脆的。
生命中，总有一些这样的瞬间，如火种点燃的一刹那，虽然平静，却是那么刻骨。
“啪”。
雨水就那么落在了地上，身体在膨胀的一瞬间爆发出所有的狂浪。
——沙……
雨来了，一片的雨来了。
呵，天上之人，这——就是你们洒下的，淅淅沥沥的酒水么？
不需要伴奏，不需要歌手，天地万物为乐器——雨声，自是那么悄悄地响奏起来。
雨水落在叶片上，轻轻弹拨着，带出一个个跳跃的音符。被雨水刷洗过的叶子洗去抑郁，绿得清新，绿得澄澈，绿得可爱。叶子随着雨水徐而不缓的节奏翩然起舞，像小船荡漾在波涛起伏的水面上，牵出一丝丝涟漪，氤氲出一片片雾气。
清风托着若有若无的雨声在天地间翩然回旋，宛如一声声空灵、清秀的琴音，时而明媚如飘风，时而低沉似骇浪。可闻燕鸥齐鸣，可闻万鸟飞绝。仿若亭花落尽的凄美，又如风和日丽的欢快。似飘渺却又不失真实，似忧郁却又不失灿烂，似冷幽却又不失灼情。如何教人说雨是没有灵气的？放眼望去，雨水放肆地挥毫，勾勒出一个又一个柔美的轮廓，世间万物都写满了雨那无字的感情。
雨纷纷，旧故里草木深。
雨水呵，你何时还会再来？
窗边听雨，我等你再弹那一曲古筝。
【雨五年级作文】相关文章：
雨五年级作文07-10
雨五年级作文02-12
五年级作文 :雨03-31
雨五年级作文08-10
雨的五年级作文08-16
雨的五年级写景作文01-06
雨五年级写景作文09-24
听雨五年级作文08-16
夏天的雨五年级作文08-14
雨的泪滴五年级作文05-12