小学五年级作文:拔河(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文:拔河,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文:拔河1
拔河比赛预赛结束了,我们班第一轮预赛就被淘汰了。
想起拔河,我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河,一听说拔河比赛,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人,后来肖晨老师说是各十人,又从中淘汰5人。
为了选出合适的人员,体育课上,肖晨老师和我们班的30位同学一一对拔,最后选出男生10人,女生10人参加。
比赛前两天,听肖肇宇同学说他的手受伤了。他在我们班算力气大的,因为我把他放在拔河队伍的第一个。虽然有些遗憾,但也没办法。
比赛前我们与402试拔,第一局402胜,第二局我们班胜。但看402班级的个头,前面几个比我们班的前面几个高了,也更壮些,要战胜他们可不是一件容易的事。
比赛的时间到了,与我们班对决就是402。
比赛开始,孩子们拼了全力,第一局我们就输了。再战第二局,李丽辉老师帮我们调整了队伍,我们险胜。最后一局就是决胜局了,我们再次做出调整,但还是失败了!我们班的孩子有些失落。
第二天,段长给了我一张她拍到的我们拔河的照片,是唯一的一张,我觉得很珍贵,就把它留了下来。
段长是402班的,她看了拍的照片,总结说,我们401班输的原因是前头两孩子脚没顶在一起。看来对于拔河,我们经验还太少。
虽然输了,但我还是觉得这个活动很好。孩子们团结一致的心,就在那一刻凝成。
小学五年级作文:拔河2
“加油!、加油!”,一场激动人心的拔河比赛就要在热烈的掌声中开幕。
全班被分为红队和蓝队,我站在红队的一边,最前方是我们班个子最矮的同学小明,在最后的是班上有名的“大肉墩”小刚。
比赛在热烈的欢呼声中开始了,我们使劲地拉,可不知怎么的,红布总是毫不留情地向蓝队方向滑去,眼看蓝队就要赢了。“红队要认真地拉呀!”不知是谁说的这句话,激起了红队队员的斗志,顿时红队队员们的脚好像在地上生根、扎了钉子一样,稳如泰山,小刚更是半蹲着身子向后使劲拉,我们开始耐心地拔起来。
全局进入了白热化的拉锯状态,场上掌声如雷拉,拉拉队员们也不甘示弱,个个激动得涨红了脸,大声呼喊着,红布开始一点一点地向我们靠拢。
不知对方哪一位同学松了劲,我们乘这个机会给对方来了个下马威,这时激动人心的时刻到了。“我们赢了、我们赢了!”。全场的红队队员都在欢呼着,这时红队队长站出来,互相握了握手。全场同学都在欢呼:“友谊第一,比赛第二”。
同学们都笑了,笑声回荡在校园上空。
小学五年级作文:拔河3
在一个秋高气爽的秋天里,我们在湿地公园的绿茵草地上进行着我们一年一度的—金秋运动会。
这次运动会我们主要比的是拔河。当老师说出比赛规则后,同学们一个个都兴高采烈的,迫不及待地想试试。
比赛开始了。第一局是初一的对战四年级的。别看四年级的小,可他们却懂得怎样团结协作。“嘟”哨声一响,双方队员立刻竭尽全力的向后拔,嘴里还发出“嘿嘿”的鼓气声。场上一片沸腾,我们握着拳头,大声的为他们加油。看到四年级的向前一点点,我就恨不得立马冲向去帮忙。四年级的可真行,他们的双腿使劲往前踏直,尽力把绳子往下压。而初一的呢,看起来好像很轻松的样子,其实他们的心理特别着急。经过一番激烈的决战,四年级的居然赢过了初一的,这是我们谁也没有预料到的结果。
第二局是我们五年级的对抗“擂主”四年级的。“预备”,发令的老师一声喊,队员们立刻攥紧了绳子,全身的神经都绷的紧紧的,全神贯注地盯着老师。“开始”,老师一声令下,我们的双脚像是订在地上,身体微微向后仰,用尽全身力气才让红布条一点一点地向我们这边来,“一二,一二,加油,加油”,老师们,家长们都在为我们呐喊助威,此时,我们心里有一股油然而生“使命感”,这种“使命感”让我们看到胜利就在前方,于是我们更加努力,更加用力地去拔。终于,绳子超过了界限……
最后,我们以3:2赢得了这次比赛。
这次拔河比赛让我知道了:团结就是力量。输赢并不重要,是否努力才是关键。
小学五年级作文:拔河4
“加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。
原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。
我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。
第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。
这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。
小学五年级作文:拔河5
今天下午,校园里到处传这同学们如同雷鸣般的加油声,震耳欲聋。那是因为我们在正在举行拔河比赛。
我们的对手是五一班,我们班个个都是大力士,一个比一个强壮,一个比一个厉害。我们胸有成竹,觉得这场比赛一定能赢!
开始比赛了,我们个个站成弓形,手像一只螃蟹的钳子一样,抓着绳子,准备大干一场。我们的对手也紧紧地握着绳子,好像力量也不小。刚一开始,战场上就充满了浓浓的火药味。彼此都恨不得能立刻把对方给干掉。
比赛进行到最激烈的时候,我们咬紧牙,用力往后拽,我们拔呀拔呀,实力不分上下。只见红布在中间,一会儿向五一班方向靠拢,一会儿又向我二班方向靠拢,僵持不动。我们心想:看来我们轻敌了,五一班的实力不容小觑,我们用了九牛二虎之力,眼看着红布马上就要过来了。
突然,老师们,同学们在旁边卖力地喊着“加油!加油……”。我们的脸绷得紧紧的,也变得通红通红,我们用尽了全力。曹仁嘉在前面一边拔着,一边喊叫着,感觉他已经完全爆发了。红布 “嗖”一下子就拉过来了。我们放下绳子尽情地欢呼着,这时的同学们显然已经忘记了累,被胜利的喜悦盖过了一切。五一班却垂头丧气地走下场了。
这真是一场惊心动魄的拨河比赛啊,让我知道了团结就是力量!
小学五年级作文:拔河6
今天,我的心情和天气一样阴阴的。可是一听说要举行拔河比赛,我马上就来劲了。下午第二节课时,老师开始选拔拔河队员了,我瞪大眼睛紧盯着老师,可是很遗憾,我没选上,只好当拉拉队队员了。
拔河比赛的第一场是我们五班对六班。我们不停地喊:五班,加油,五班,必胜!比赛开始后,一开始双方还势均力敌,慢慢地我们班的队员有点吃不住劲了,加上有一个同学脚滑而摔倒了,最终输给了六班。我们班的选手都很伤心,那个摔跤的同学更是懊悔。我也知道,大家都尽力了。
大家好,我叫朱俊宇。我长着一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。身材不胖不瘦。我跑步特别快,像喜羊羊一样。我爱好踢足球、玩电脑、玩游戏,但我有一个坏毛病,那就是太粗心了。
有一次,期末考试考好了,妈妈问我感觉怎么样,并且答应我说:“如果有两个100分,我就带你去饭店吃。”我得意地说:“肯定是三个100分。”可是,拿到试卷后,我傻眼了,竟然一个100分也没有。我很难过,因为粗心,把简单的题目都做错了,下次我一定会改正……
我决心改掉粗心的坏毛病。
小学五年级作文:拔河7
每个人都参加过有意义的活动,而我参加过最有意义的一次活动,就是那次拔河比赛。
一节体育课,体育老师看见我们班有大绳,就建议我们玩拔河。然后,大班长把我们全班同学叫在一起,男生一组,女生一组,准备拔河。
我们把绳子的中间系上了一条丝带,又在地上画了两条线,如一组把丝带过了自己这边的线,就算胜利。
拔河比赛开始了,另一个班的同学也在上体育课,就到我们跟前当啦啦队。刚开始,我们女生组就胜券在手,因为另一个班的几个女生在帮我们。啦啦队激动地喊着:“加油、加油!”我们女生队眼看就要胜利了,但不知哪个男生用力一拉,丝带又到另一边去了。这个丝带往女生这边一下,往男生对那边一下。搞得我们都大汗淋漓,啦啦队好像也不耐烦了,有的想伸手帮一把,有的玩起了游戏,还有的回班休息去了。这时,一个男生小声向他旁边的同学嘀咕了什么,他们忽然精神焕发,大声喊了一句:“团结就是胜利!”丝带嗖地一下到男生队的那边去了,他们胜利了。
比赛完了,我们女生都垂头丧气,埋怨前面的同学不配合,但战雨婷说了一句:“没事儿,我们下次团结就会胜利。”这让我们女生又重新高兴起来。
是啊,团结就是胜利,小蚂蚁们团结在一起,可以搬起一个比自己身体重好几倍的东西,那我们团结也同样可以成功。虽然这次拔河比赛我们没有胜利,但我们相信下次我们团结一定会胜利。
小学五年级作文:拔河8
一天,小红来到我家玩桌上“拔河”的游戏,你也许没有听说过这个游戏吧?就让我来告诉你。
只需一个桌子,一把直尺就足够了。我在桌上中间画上一条直线,直尺竖放在桌面,与直线垂直,它的中心点对准直线,我和小红分别站在桌子的两边,两人用手按住直尺,谁把直尺的中心点拉到自己的线内,就算赢。
你觉得有趣吗是不是觉得很简单,其实,你尝试后,就会有另一种体会了。
准备工作做好后,比赛就要开始了。我和小红各就各位,紧张的气氛一下就充满了整个房间。
我弓着腰死死地按住直尺不松劲,又要暗暗地使劲把直尺拉过来,恨不得秒年个 所有的力气都运到手指上去。再看小红,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的样子,可嘴却抿得紧紧的,看来,也在努力呢!就这样,我俩不分上下,直尺也还是纹丝不动。突然,我把直尺一晃,小红一时反应不过来,我趁机把直尺望自己这边拉过来一些,初战告捷,我顿时信心倍增,可小红也有防备,她趁我得意,放松戒备之际,也把直尺往自己这边拉,等我反应过来,她已占了上风。可我也不甘示弱,最后,这较长时间的“拉锯战”以我的胜利而告终。小红像霜打的茄子,看上去垂头丧气的样子。我忙安慰她:“别这样,游戏总有个输赢,别太在意了,其实你在游戏中的努力和执着我早就感受到了,这可是你的最大优点啊!”“是吗?”小红会心地笑了。
小学五年级作文:拔河9
精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的.力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……
小学五年级作文:拔河10
星期一早晨的晨会课上,广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛,同学们听了都兴奋不已。
下午第二节课时,五年级同学纷纷朝假山南面走去,个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则;‘绳子中间绑着一块铜色的牌子,如果哪边把牌子拉到自己这边,就算赢。’同学们有的摩拳擦掌,有的卷起袖子,有的脱下衣服……
都有必胜的信心。老师哨子一吹‘嘟’的一声,同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子,谁也不让谁。牌子一会儿向东,一会儿向西,难分胜负。呀!不好,我们班的余海杰摔了一跤,场外的拉拉队一个劲喊着;‘加油!加油!挺住啊!
五[10]班的队员趁热打铁,把绳子拉了过去,赢了一局。第二局我们交换了位置,我灵机一动,想出了一个办法对付他们。于是,我讲起了笑话,五[10]班的同学果不其然地笑起来,我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点,可惜他们力大如牛,最终我们还是败了,同学们个个垂头丧气地走回教室。
虽然我们班没有得到第一名,但同学们都觉得这次活动很有趣,大家纷纷表态今后要好好锻炼身体,下次争取拿第一。
小学五年级作文:拔河11
星期五上午,我们班与45班举行了一场有趣的拔河比赛,同学们可高兴坏了。
随着老师一声令下“开始”,一场激烈的拔河比赛就开始了。你看双方对员的手抓得多紧呀!他们的脚使劲蹬着地,要是地面是软的,准能蹬出个坑来。有的同学身子弯的像张弓,有的同学身子斜的往后倒。我们个个的脸都憋得通红,像是红透了的大苹果。两旁的同学使劲的喊着“加油、加油”,一会儿绳子向我们这边拉,一会儿向他们那边拉,拉来拉去,真像一个摇篮似的,在那儿摇。我们齐心协力,不一会儿,我们就获得了第一场的胜利。紧接着第二场又开始了,绳子又向首先那样摆来摆去,就像是动画片里面的神龙摆尾一样,摇摆着长长的尾巴。这次我觉得绳子往他们那边的力度大些,我知道后,便使出全身力气拉,哈!不一会儿我们又赢了。我们高兴的像小兔子一样蹦蹦跳跳。45班的男生,个个像霜打茄子似的,低头耷脑没有一点儿精神了。
今天有趣的拔河比赛很快就结束了,同学们蹦啊跳啊,一天的疲劳全消失了。
小学五年级作文:拔河12
咦,篮球场上怎么有一条“大蛇”?是干什么用的呀!不知道了吧!我们学校今天下午要举行一年一度的拔河比赛。这不,你瞧!三四年级的同学的比赛正在举行中,看来快要轮到我们五年级了。
我们排着队伍来到了篮球场,“这次我们一定不能输了,上次我们连名次都没有拿到。”“对啊,我看,这场地对我们有利,你看他们在北边的都输,而我们恰恰在南边。我们胜券在握。”同学们纷纷议论起来。时间过得真快,轮到我们五(1)班了。同学们信心百倍地上场了,拿起绳子,在老师的指导下,掌握了拿绳的方法,身子往后靠。在老师的一声口哨下,同学们使出了吃奶的劲儿,把绳子不断往后拉。瞧!那位同学脸胀得通红,像一个红苹果,那位同学一边喊一边拉,我们的对手也不甘示弱,用尽全部力气往后拉。眼看绳子忽左忽右,难分高下。一旁的我们喊破喉咙地叫:“一二三,加油!一二三,加油!”给队员们加油,助威。篮球场上顿时热火朝天,比赛推向了高潮。只见那一刹那,我的心一下子提了起来,绳子移动了。我们赢了。同学们个个高兴得一蹦三尺高。我们以一比二进入了决赛。但是五(2)班以二比一赢了我们,我们打败了五(5)班,位居第二。
回到了教室后,同学们有说不出的高兴。谁叫这是我们团结一致的精神取得的胜利呢!
小学五年级作文:拔河13
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。
一三年级比赛过后,就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。
到了赛场,看到对手个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五零六班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!五零六班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前一次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈,但身居啦啦队也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”
这时,耳边传来了声音:五零五胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!
踏一路秋风,撒一路激昂。回首拔河比赛,群情激昂!
小学五年级作文:拔河14
“ 我.我.我”......同学争先恐后,在争夺拔河比赛的名额。你们知道吗?那是因为我们要和五(6)班进行一场别开生面的拔河比赛。男.女人数各15,这个名额十分有限。我们班62人,只有30个同学可以参加,这次机会也不一定会把握 住。我没有选上,只能当拉拉队的队员了......
比赛开始了,同学们一个个咬紧牙关,眼睛直对着前方。“嘀” 裁 判吹响了哨子.双方便使劲地拉了起来。瞧!戴志辉多有劲啊!眼睛一直注视着前方。再看看其他同学,他们也不落后。有的同学发出了叫声,眼里充满了怒火,还有的同学眉毛紧皱,死死的盯着对方。再看一看对方,个个昂首挺胸,用力的拉。看到我们班并不落后,我便扯着嗓子拼命地喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”当时,我忘记了一切,张开嘴巴拼命地喊!哪怕是谁用异样的眼神看着我,议论我。我都毫不在意。因为我永远支持五(8)班。
令我遗憾的是:比赛输了!但是我还是相信总有一天我们会赢。因为我们班的同学很团结。说到这,我便想起了《团结就是力量》这首歌。这首歌是这样唱的:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬...... 我坚信,只要齐心协力,就能够共创辉煌。五(8)班,加油!
小学五年级作文:拔河15
“嘟--”随着一声清脆而又响亮的哨声,我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。
六班的拔河队员个个膀大腰圆,一开始就占了上风,我班的队员跟他们一比,简直就像小人国里派来的,但我们在“强敌”面前毫不畏惧,真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方的排头兵,只见他前腿弓,后腿弯,整个身体就像一个绷紧了的弓,脚稳稳地站在地上,像生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,脸涨得像个紫茄子,豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小,却英勇顽强,几次摔倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了,鲜血直滴,她却一专声不吭,直坚持到最后一秒。
“加油,加油!”场外,啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着,恨不得把绳子中间的红色标志一下子拉过来。可这标志在左右摇晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班队员奋力一拔,“扑嗵,扑嗵”,我们班摔倒一大片,当爬起来时,红绸子已过标志线,第一局我们班输了。
“嘟--”又提一声哨响,第二局经赛又开始了,我班的队员使出吃奶的力气,啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗呐喊,终于因双方实力相差悬殊,我们班以0:2输给六班。
一场别开生面的拔河比赛结束了,我们班虽然输了,但是大家觉得很有意义,因为这次比赛不仅培养了我们的集体主义精神,而且锻炼了我们的顽强作风。
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