【必备】小学五年级作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
每个人都有五官,其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他们 各有所长,都有自己独特地看家本领。
眉毛在五官中就是“心情显示器”。生气时,它就变成声调中的小“v”形;微笑时,它如同弯弯的小月牙;而有时上课听不懂蒙圈时,眉毛又会挺直腰杆,成为楷书中的两个“小短横”。
俗话说:眼睛是“心灵的窗口”。通过眼睛,我们可以分辨是非。“耳听为虚,眼见为实”就是这个道理。眼睛带着人类看到了美丽 的世界。所以,拥有一双明亮的眼睛是每个人所向往的······
鼻子在眼睛的下面,居于脸部的中央,高高的鼻梁像一座凸起的 小山。它像是气味跟踪仪,好事总是离不开它。花的芳香,食物的好坏,最先试探的总是它。它默默无闻的日夜工作者,深受人们的喜爱。
嘴巴在脸的最下部,它乖巧文静、曲线优美。有了它,你可以尝遍天下美食,感受酸甜苦辣。有了它,一句流利的英语将自己的情感表达的淋漓尽致······
耳朵让我们听到了优美的音乐,听到了老师的谆谆教诲,,听到了同学的欢笑声······而它又是一位“爱美的女孩”,戴上耳钉,耳朵更加美丽,让人们变得更加漂亮。
人的五官,团结一致,尽心尽力为人类服务,它们是缺一不可的。我要保护好它们,避免它们受到伤害!
小学五年级作文 篇2
20xx年到了,我又长大了一岁,在过去的一年里,我经历了许许多多的困难与挫折,我觉得自己幼稚的心灵成熟了许多。
记得在上年秋学期开学的时候,我和楼下的邻居同学发生了矛盾,同学的爸爸妈妈就不允许他和我玩了,从这件事中我懂得了与人相处时应该谦让。在我和一个朋友骑车玩耍时,我自信地对他说:“我比你骑得好。”想不到他毫不示弱回答到:“我打羽毛球比你打得好。”我从朋友的身上学到了一种可贵精神——永不服输!在一个平静的星期天,我和一个粗鲁、野蛮、没文化、胡言乱语、争着眼睛说瞎话、神经有问题的“经神病”大人吵架,吃了一亏,又让我明白了处世为人要注意自己的言行举止。
读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,知道了如果一个人如同汤姆一样善良驯服,采取不抵抗主义,就会像汤姆一样落得一个惨重的代价,但如果向勇敢不屈的乔治·哈里斯和伊丽莎学习就会赢得胜利,名垂青史!听妈妈讲,大姨爹为了考律师,每天不断复习,深夜还在看着那折叠过数次的一本本厚厚的大书,咬文嚼字的读着、看着、背着!最终考上了律师。我由衷地感叹:“有志者事竟成!”
因为有了上面那么多的经历,所以我积累了丰富的生活经验,懂得了一些做人的道理,我自信地说:“我长大了”!
小学五年级作文 篇3
小麻雀、国王与补锅匠有一天,有个小麻雀受伤掉在地上,被补锅匠发现了,善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中,给它治疗,给它食物,小麻雀很快恢复了健康,补锅匠便把小麻雀送进大山,放归森林里让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说:“以后我会报答你的大思大德的。”几年过去了,小麻雀每年春节都会来看望补锅匠,还帮助做些家务,同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。有一次国王出门游玩,补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊,那些卫兵以为他在捣乱,就把他抓起来了,国王知道情况后说:“来人,把他带过来给我瞧瞧!”国王看了补锅匠一眼后就说:“你知罪么?”补锅匠说:“不明白”。
接着国王就叫卫兵把一袋米倒在沙难上,然后对补锅匠说:“你24小时内把这些米找出来,我就放你回家,不然的话就要你的脑袋瓜子。”补锅匠一听,心想这不是存心难为我吗?于是只好试着吹了几声囗哨,小麻雀很快就出现在面前彬彬有礼地问补锅匠:“有什么事要帮忙吗?”补锅匠非常伤心,一五一十地讲出了国王的存心害人的这件事情。小麻雀知道情况后,认真地说:“没问题,包在我身上了”。于是它飞回森林叫来了好多兄弟姐妹,成群结队的小麻雀经过一天一夜的努力,它们终于把这些大米全部检回来。国王看见散落的大米确实检回来了,只好把补锅匠放了。
小学五年级作文 篇4
母亲如一把伞,顶在自己头上,忍受着阳光烈焰的炙烤,下雨时,冰冷的雨水冲刷,却毫无抱怨;母亲如帆船的帆,带领你驶向成功的道路;母亲如一盏灯,照亮你的前方,照亮你的前程。
母亲是伟大的,她给了你四肢,给了你生命,给你了来到这个世界上的机会。她让你从这个陌生的世界里迈向成熟,一把屎一把尿把你养大,从拼音到汉字,从数字到加减法,都凝聚了太多的汗水和母爱。她让你由一个普通人跨向成功,让你得到更多的赞美,自己却不受任何夸耀,但自己好像更是那样高兴,她就如鲜花下踩的泥土,地位那样低下,却有一个荣耀的职责,让鲜花更加鲜美,让绿草更加蓬勃。
母亲是人生中必不可少的,“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草......”每当听起这一首背的滚瓜烂熟的歌,心中就会感到一丝无比的温暖,是啊,有了母亲就有了那无形的爱,家庭更加温暖,那些失去母亲的孩子也失去最不可少的温暖和爱。假如当你失去她的一天时,你会感到那么寂寞,身边缺少了一份最宝贵的爱,失去了一丝温暖,你会感到母亲那样重要。母亲抱你时,吻你时,一股暖流直奔身体,让你回味无穷,你会觉得母亲是那样不可缺少。母亲是无边无际的,不可计数的',但又是宝贵的,她会让凋谢的花朵绚丽开放,能忧伤的音乐顿时变得动听,你又会觉得母亲是那样珍惜宝贵,比金钱宝石还贵重。
鸟儿喜爱蓝天,蚯蚓喜爱大地,鱼儿喜爱湖水,我们喜爱咱们伟大的母亲,是她让我们快乐成长,是她让咱们从出土萌芽到顶天立地的参天大树。
小学五年级作文 篇5
在一次假期中,爸爸妈妈带着我去了我的家乡——西安。这一次,我要美美地参观一下那里的景色……大家也很想知道吧,那就请跟我来——
终于到了西安,我们去了“秦陵兵马俑”。这里真是人山人海呀,挤得我都快成肉夹馍了!我听爸爸说,秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼县城以东的骊山脚下。在一号坑中个个与人等高的陶武士俑,面部神态、服式、发型各不相同,栩栩如生,形态逼真。二号坑位于一号坑的东北侧和三号坑的东侧,坑内建筑与一号坑相同,但布阵更为复杂,兵种更为齐全。这支大队伍阵容齐整,装备完备,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,具有强烈的艺术感染力。哇!我看了,觉得真的很美,很壮观。但是得排队看,你看完了我才能看,那的人真的很多:有的在拍照,一边拍还一边赞美兵马俑;有些人从另一个地方来的,有导游,一边细心的讲解,一边擦着沁出来的汗水……兵马俑们也是各式各样颔首低头,若有所思,好像在考虑如何相互配合;有的好像在随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家人……它们神态各异,婀娜多姿。我们还买了纪念品,一天的游玩结束了,真累呀,也挺开心的……
小学五年级作文 篇6
四季的美,究竟是怎样的美?
一束阳光洒落到花儿上,洋溢着美好春意,云朵的绵绵显得如此可爱,仿佛如世上全都是暖暖的味道,是一种说不出的喜悦。淡淡的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶优美的舞姿,沉浸在铃铛花的美妙柔曲。微风隐去,套来一根小草的呼唤,微笑的太阳投下了一片温暖,小鸟飞进了蓝色的天空啊,好纯净,天空,你洗过的吗?溪水清澈的流露流向天际,只留下一点儿露珠。晚霞化去,飘落下灿烂,天空的一角只有淡淡的金虹。
一声雷声响起,雨珠飘落,小草手拉手互相帮助,顶过了一阵风雨,在这里,翠竹脸上的水珠催促了他的成长,潮湿的空气中,有着荷花的清香,还有荷叶的清爽。在玉兰花的叶子上写下优美的诗章,洗刷了的鹅卵石在阳光下闪烁,黄昏后,擦去云朵,露出了月亮的皎洁,星星的闪闪烁烁点缀了美丽的印记。透过轻轻的河面,鱼儿睡在贝壳上,那么沉,那么沉。
枫叶带来了一阵喜悦,蝴蝶在天空飞舞,带着翩翩的舞蹈,注意着外面的红蜻蜓,拂过的秋风,有着淡淡夏意,湖边的柳枝飘落了灿烂,留下了惨白的阴影,鸟儿的背影隐去,菊花的花瓣挂了一个又一个,花苞的滋味真好闻啊!果园的苹果早早的挂起了灯笼,金黄的橘子像铃铛一样,落下来的声音,是那样的清脆。
雪花的歌声唤醒了冬天,时不时掉下一大块雪,“塔巴塔巴”,掉下的雪又凝结在地上,小溪冰冻成空气中的冷气,好像有冷艳的目光在偷看,静静的,冰下的小鱼儿在调皮的敲打面上,静静的,空气凝结成冰雾,挂在了高高的树上。
春夏秋冬,没有分别,因为它们在每一年穿梭来回,不分时间,总是在我们的眼中变化无穷。
小学五年级作文 篇7
不知不觉中,小区的银杏已黄了满树,烂漫的黄一直从小区的这头蔓延至那头。也就是在这银杏叶黄的季节,我注意到了她——那个总是枯坐在树下的身影。
她总是坐在那里,在那张银杏树间的长椅上,双手一道拄着一根拐杖。她就那样静静地坐着,静静地看着,脸上写满了安详。仿佛这身周的一切中,唯一与她息息相关的,只有这银杏叶。秋风轻柔地拂过她的眼眉,在那眼眉之间,似有一缕忧伤,风又无情地吹,吹得那银杏叶“簌簌”地自枝头飘下。黄叶在空中盘旋着,飞舞着,以一个舞者的姿态,优雅落下。
我总觉得她很熟悉,却又记不起来她是谁。
“妈妈,”我伏在窗前问,“你认不认识那个老奶奶啊?”闻声,妈妈放下手中的菜刀,向窗外望去:“啊,那个呀。你不记得了吗?她以前还曾送过你和妹妹芭比娃娃呢。”哦?还有这回事?我果然是记不得了吗?我摇摇脑袋,不置可否地对妈妈笑了笑。“你不该不记得她的,”妈妈一边切菜一边滔滔不绝道,“她是一个很好的人,经常包饺子、馄饨什么的与大家分享。你吃过的呀,她的三鲜饺子……”这么想来,小时候好像确有这么回事,这么个人。霎时间,记忆中的老奶奶与眼前的身影缝合了起来。
印象中,她的举手投足间都散发着温情,她对每一个孩子都很好,像是大家共有的一个慈祥奶奶。那时候,相对的,还有一个和蔼爷爷。他总是站在慈祥奶奶身边,望着她将飘着香,冒着热的三鲜饺子送入我们口中。老爷爷望着老奶奶,眼眸中映着的,是夹着银杏叶的老奶奶,及那如水的深情。
“可惜呀,”妈妈轻轻叹了一声,“听说她的丈夫近些日子……”听到这,我捂住了耳朵,我不想听那些悲伤的事情。我知道,这生老病死,是世间的正常轮回,而我只是在逃避,逃避这不可磨灭的现实。可我就是不甘,不甘那么和蔼的爷爷,竟就这么离去。
老奶奶仍坐在那里,看银杏叶儿飘落。一片,两片,三片,积满了一地。是我眼花了吗?我分明看见,老奶奶的眉眼间,透着一缕温情。她的嘴角成一个微微上扬的弧度,她在笑呢,我有些惊喜。她温柔地笑着,好像望着的不是银杏儿,而是老爷爷。
哦,我想起来了。以前,他俩不也常在这树下散步、聊天吗?那样的美好、幸福,浓情满溢。
而今,千丝万缕深情化作一缕温情,淡淡地萦绕在老奶奶身周。我突然想起了一句话,“有些人死了,却依然活着”。或许对老奶奶来说,老爷爷便是那个永远活在她心底的传奇吧。窗外,老奶奶坐着,叶儿落着,而我,就望着。
小学五年级作文 篇8
星期一,任老师交给我们一个任务:明天每人从家里带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动。自己要想方设法把鸡蛋保护好,不能让它碎了。一开始我们听到这消息感觉很有趣,也很激动。可体验了 一天之后我们感觉着并不是一件容易的事。
放学回到家,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心翼翼地放入一个保鲜袋,然后用卫生纸在盒子里把鸡蛋固定住,我想:这样它应该不会碎了吧。
来到学校,我打开盒子,取出鸡蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一节课结束,我连看鸡蛋是否安全的时间也没有,急急忙忙出去上早操了。回到班级,一个同学大叫:“我的鸡蛋碎了 !”我听了,真为那个同学难过。突然,装鸡蛋的盒子从我手中掉落,“啪”的一声掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。会不会碎了呢?我赶紧打开盒子察看情况。还好,鸡蛋完好无损,我悬着的 心总算是放了下来。
到了下午,我把鸡蛋放进桌洞,自己做手工。坐在我后面的韩方越把鸡蛋拿出来玩,不知怎的,鸡蛋裂开了一条小缝,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看着别人的鸡蛋“报销”了,我总会不由自 主地看我的鸡蛋。“啊!”从第一排那边传来了芮萧旖的叫声,原来她没把鸡蛋保护好,把它“送”上了“天堂”。
一天之后,我的鸡蛋还是没有碎掉,但我感觉护蛋还是挺辛苦的,我总算是体会到了父母把孩子养大的累,从今以后,我决定要更加孝顺我的父母!
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