五年级下册第二单元作文（通用56篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级下册第二单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级下册第二单元作文 篇1
每一个人都有童年，想必大家都很熟悉这个词吧……
童年是美好的，童年似夜晚天空上那一闪一闪的星星，在黑色夜空的衬托下闪闪发亮，童年似一杯暖暖的奶茶，暖到你心窝。童年似一条金黄色的和河流，每一朵浪花都装着童年的往事……
那是在我五岁时的一个美丽的春天，明媚的阳光照耀着大地，街上人来人往，我懒得出去走，正好家里有没人，就打了电话叫朋友来玩，等她来了以后，迎来的第一句话就是“你的皮肤好黑哦”这无疑把我的自尊心贬低。我也不好说什么，只好应和着说：“那你有没有什么秘方可以让我的皮肤白一些?”“当然可以啊，那就需要一样材料，芦荟。”我心里暗暗的想，反正没什么事情可干，就来做一做这个芦荟“美白液”吧!
我在我家的花盆里顺手拔下一片芦荟然后跑到卫生间，挖“芦荟肉”的工具、食用水等一些化妆瓶里必加的东西。我们先把芦荟肉挖下来，然后榨成汁再过滤一下，芦荟水就完成了，再加食用水，放……“OK!完成了’看着这个”劳动成果“，我们立刻把它有模有样涂在身上。忙活了一个上午，也该休息休息了，于是倒在床上就开始呼呼大睡起来。
”啊~“睡了一个中午的觉，觉得脸上好像也有点变化，连忙叫醒朋友去镜子面前看看。“天哪!脸上怎么长痘痘了!”这时，只听见大门开关的声音。“贝贝，家里来小客人了?”当妈妈第一眼看到我时，顿时哈哈大笑起来。我把事情的来龙去脉给妈妈说了个清楚。妈妈更是哭笑不得。“贝贝，芦荟没经过加工是不可以涂在脸上的。”我恍然大悟，原来是这样，从这以后，我开始学乖了，再也不敢乱做什么事情了。
呵呵!有趣吧!我的.童年就是这样!傻事组成的童年，七彩童年，欢乐的童年，令人流恋的童。随着这段金色的时光缓缓流去，我已经不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
五年级下册第二单元作文 篇2
在一个阳光明媚的下午，刚放学，几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。
他们分成了两队，分别是红队和蓝队，分完后，便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起，当作简易的球门。
一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着，身子稍微向前倾，两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。
他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的.，虽然他的膝盖已经摔伤了，但是他还是坚持踢球，这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方，严阵以待。
守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟，他是候补守门员，只见他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎么还不到我啊?”
正在这时，蓝队队员发球了，他左脚使劲一踢，球被踢到了红队队员的脚前，蓝队的守门员焦急万分地说：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的时刻到了，局面扭转了过来，蓝队反败为胜。
路过的人看到如此激烈的场景，匆匆忙忙地跑过来，坐到木头凳子上，聚精会神地观看了起来。
一对弟兄俩坐在凳子上，为他们助威，呐喊着：“加油，好球，好球!”
有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来，生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰，专心致志地看着比赛。
“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神，好像他对足球赛不是很感兴趣。
一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子，像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃，观看着比赛。
只有一位大个子叔叔看的最入迷，脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑，他兴奋不已地对守门员说：“快点，接球，接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活，也使他兴奋不已。
这时，红队守门员猛地一踢，红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声，蓝队队员很不服气，他们约定：明天在这里，在赛一场!
五年级下册第二单元作文 篇3
童年的生活是多姿多彩的，有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的，但是当你回想起来，一定会情不自禁地发笑，我也不例外。每当我想起那次野炊时，脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……
那一天，晴空万里，风和日丽，春风吹拂着大地，柳条婀娜地摆动着，多美呀！表妹在一旁说“表姐，我们去野炊吧！”。“你没看见我在写作业吗？你烦不烦！”我气冲冲地回答。“好表姐，上次学校组织的春游，由于我生病没有参加，求求你啦，我们去野炊好吗？”表妹诚恳地哀求着。“好吧，我答应你。”“耶、耶，表姐真好！”表妹高兴得又蹦又跳，刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。
说完，我们就背着沉甸甸的背包，来到风景如画的'小河边。我们先架锅台，再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话，我们野炊不过是烤山芋罢了。
其实，山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身，让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好对付的却是那风，它总是对着我们吹，那烟多么像一个小怪物呀！轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑，呛得我们是咳嗽不停。
就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问：“表姐，山芋还没好吗？”“不知道呀！”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿，我终于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事实告诉我它还没熟。“表姐，你看看，火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋，低下头用嘴对着火轻轻地吹着，火腾的一下就着了，可把我们吓坏了，可惜我那前面的头发当时全部立了起来，而且都卷了，焦黄焦黄的。我和表妹，你望望我，我望望你，最终表妹从牙缝中挤出几个字：“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好似也在笑话我，又好似在为烧着我的头发而庆幸，而跳舞呢！
每当想起这件事，就会不由自主地笑着，真是一次有趣的野炊呀！
五年级下册第二单元作文 篇4
童年，是快乐的摇篮；童年，是放飞的梦想；童年，是美好的回忆，它伴随着你，带给你快乐，带给你难忘，带给你憧憬，它们都在点缀着美好的童年。童年里，有许许多多让人难忘的事，和小伙伴一起游泳、一起玩悠悠球比赛，和爸爸在河里抓鱼、一起放鞭炮，过生日时小伙伴过来庆祝……这点点滴滴，都记录着童年的快乐。
其中有一件让我难忘的事，我至今记忆犹新。那是在我9岁的时候，一个星期天，阳光明媚，我和妈妈、小伙伴一起来到少年宫玩耍，我们来到攀岩区，只见有一个高高的墙壁，很陡峭，大概有30米高，上面不规则地铺满了各种颜色的'石头，让我看着都心惊肉跳。妈妈笑着说：“儿子，要不要试一下？”我赶紧摇摇头：“太高了，我不敢攀爬。”
妈妈激了我一下：“看，有几个女孩子都上去了，你是个男孩子，还这么胆小，怎么行啊？”妈妈说这话的时候，旁边有几个人扭头看我，我觉得很没面子，便大声说：“谁不敢？我现在就上！”我快速走到前面，教练给我系上安全带，望着高高的墙壁，心想，我能爬上去吗？一定不能出丑！我深呼吸一口气，左脚先踩到第一个石头上，右手马上抓住上面的一个石头。刚开始，我觉得攀岩没有什么难的，几步就爬上去了，以为这么简单。可是快到中间的时候，墙壁变斜了，石头越来越少，很难抓住，难度大了许多，我的手死死地抓住石头，手开始发抖，手心里不停地冒汗，我满脸通红，喘着粗气，艰难地爬着。
突然，我右手滑了，身子差一点悬空，心砰砰直跳，出了一身冷汗。妈妈在下面大声鼓劲：“儿子，加油，加油，离终点不远了，你一定能行！”我腿酸了，手软了，没什么劲了，心里默默为自己鼓励，一定要爬上去，把最好的一面展示给别人看。我使劲喘了一口气，全力以赴向上爬。终于，终点到了，敲响了铃铛。下面的人为我热烈鼓掌。顿时，我心里非常激动，产生了一种巨大的成就感，这次攀岩给我带来了难忘的经历，也给我带来了勇敢和自信。
“世上无难事，只要肯攀登”，通过这件事，我明白了要勇于挑战身边的困难，要通过自己的努力奋斗和不屈服，不放弃的精神，才能把握好每一件事。这次童年难忘的经历让我获得了人生的感受。
五年级下册第二单元作文 篇5
童年是七彩的，在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒，是我陷入了童年的回忆。忽然我的脑海里出现了童年的扫把兵。
小孩永远是天真的，常常有许多奇妙的幻想。我们院子里，这些小家伙们也除外。大概是看武打片看多了，我们开始迷上了武打，梦想将来当一个武功盖世的英雄。着下子院子里的小家伙开始响应，院子打斗不可避免。于是我和蒋航，盼盼等伙伴也组织起武装队伍。起名扫把兵（因为我们的武器主要是用扫把做的，所以命名为扫把兵）并且还编了个口号叫“我们是扫把兵，我们是扫把兵，我们抓了几个强盗，我们就是大明星。”我被选举为老大，蒋航为军师，盼盼为将军，其余是士兵。
自从我们这支队伍成立后，早上还是老样子，大家聚在一起玩，老老实实的。但一到下午就不安分了，大伙儿一起拿起自己做的武器。不是欺负女生，就是与别的队伍发生战争，到处都是我们淘气的身影。
印象最深的`就是一次夜晚，和厕所军的战斗。那天中午厕所军派人向我们宣战定在今天晚上在死亡王后岛（一个大花园）开战。到了傍晚我吃完晚饭，便从我队的武器库里拿出自己做的盾（用泡沫和礼品盒盖做成的）剑（用扫把的把柄做的）叫着公鸡打鸣的声音召集队伍——公鸡叫是我们集合的暗号。可叫了一回儿也没有回应，却碰到了敌人，我知是寡不敌众，没有攻击撒腿就跑，从后面听见敌方头头得意的笑声和说话声：“哈！哈！你的队伍已被我打败，弟兄们把他抓住。”……但到后来我还是甩掉了敌人并找到了队伍。此时队伍已经狼狈不堪，盼盼被抓住弄成了个大花猫，使劲挣扎才逃了出来。于是我鼓舞他们：“大家不要泄气有我在，跟我一起打败敌人吧。”就这样在我的鼓舞下开始向对方进行反攻，我和蒋航带些队伍，通过我们的秘密通道，转到敌人后面攻击。就这样我们把敌人打得投降的投降，逃跑的逃跑。敌人的首领见大势已去，骑着自行车逃走，边跑边喊：“弟兄们给我顶住，等我走远了你们再逃。”
最终我们“扫把兵”又取得了胜利，大家一起呼着口号；“我们是扫把兵，我们是扫把兵，我们抓了几个强盗我们就是大明星。”快快乐乐地回了家。
如今每当我想起扫把兵，我就会念起我们的口号。我永远都不会忘记这段美好的时光。
五年级下册第二单元作文 篇6
走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。
登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。
这么多的栀子花，各有各的姿态。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。
哇！旁边那些栀子花好漂亮呀！只见她们两个两个挤在一块儿，头挨着头，像一对亲密无比的好朋友正说着悄悄话……
早上，我刚从梦中醒来，眼前一片光亮。
是雪姑娘照亮了整个大地，是她，为人们创造了最美的境界。
是她，让雪花在一瞬间，变成了桂花树上的`花朵，看不清也数不尽；又像是从天上掉下来的碎银子，银光闪闪。‘’
仰天望去，便会发现春天独特的湛蓝无边的天空与洁白无瑕的云朵。
天上的云朵有的像一匹威武的骏马在草原上奔驰；有的像一只猫跳跃着想要抓住四处逃跑的老鼠；还有的像两只调皮淘气的猴子在一起开心地玩着捉迷藏。
我们观赏着这些奇幻多变的云彩，感觉惬意极了。
人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好！
为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。
往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。
秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……
童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。
可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。
让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。
人生中，有着许许多多的夜晚。它们或是欢快，或是恐惧，或是用一个美梦来陪伴，或是唱一首儿歌来填充……但是，它们都有着一个共同的特点——寂寞。
有时，它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。
五年级下册第二单元作文 篇7
童年是一首歌，童年的歌是美丽的。
正像高尔基写的童年，高尔基写的是关于童年的事情，而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样，我们的是快乐的。
这是所有的歌中最好的音乐。
歌曲一：
小时候老是那么调皮，总是不想上幼儿园。为了不想上课，老师只能叫我睡一会儿。
差不多就是这样的。我不喜欢这样，但是，有几次来的最早。
如果为什么记不清，我只能这样的说：又忘了。
歌曲二：
长大后，我便上了小学，可惜，我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了，不过，像我迟读的人也很多很多。尽管如此，我也不想管。
不想管的原因则是烦，一年级开学没几天，就尿裤子，这样的事情，让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他们，现在实在是没办法了，想准备转学。可惜，不知道爸妈能不能同意我。我最想去的.是杭州读书，不知道哪个学校好些……唉，日子不好过了，等考试后再说吧。
如今已经第八单元了，这个学期比其他学期来说，实在是太快了。时间是快的，而不是慢的，我特别想说什么……
歌曲三：
有时我成绩好，也有成绩坏。但是，四年级的生活是苦的。
在于我的男老师，老师是一个严厉的老师，有时他还罚别人。我们早已受不了了，可惜日子还要这样过。
又一个男老师，其实是来自湖北黄冈的，不过他教的不好。有一次上课，他还嚼口香糖，一边嚼一边讲，我不想过这样的生活，因为我不喜欢这样的生活。
两个老师比起来，还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾，因为他们不会教，反而乱教。这个老师虽然严厉，但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多，而且把我没有想到的事情写成瞎想了。
总而言之，我还是觉得，这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样，也是这样的事情经历……
五年级下册第二单元作文 篇8
夏天的小河，水涨得满满的，太阳光照在上面，波光粼粼，好像只要有一丝颤动，就会溢出来似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子们，突然发现了落在不远处苇塘边的小水鸭，于是马上联合了起来，纷纷扎入水中，不一会儿，几个圆圆的脑袋便对小水鸭形成了包围圈，那“小机灵”似乎并不在乎，好像丝毫没有发现自己面临着被捕的危险，呆头呆脑的转动着傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸，它却一拍翅膀，反从那小脑袋的上面飞逃了，扑腾腾的翅膀，反溅了那小活宝一脸的水花……
这便是我的童年，我的童年生活就是这样度过的。童年，就象这小河边上的小贝壳，五颜六色，色彩缤纷，令人神往。
伴着村边小河的流水潺潺，我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。
春天里，河边的小柳树刚刚长出嫩芽，我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿，趟过凉丝丝的河水，到对面小树林里去捉迷藏，逮特务，我们嬉笑着，打闹着，树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子，可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了，跑累了，我们便找一个鼠洞，蹲着围成一圈，用小镰刀去挖老鼠贼。对面的`小草坡上这样的鼠洞很多，只要你在外面挖一个大点的坑坑，然后到小河里弄些水来，一直灌下去，随着几个气泡冒过之后，不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来，追打这些老鼠贼，就又成了我们游戏的高潮。
我们最喜欢的就是夏天，小河的水被太阳晒得热乎乎的，我们千方百计地逃过大人的看护，一头扎入水里，玩着各种各样的游戏，真是快活极了，一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边，我们就在水面上鼓着小肚皮气她们，她们也真拿我们没办法，不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。
五年级下册第二单元作文 篇9
期盼，期盼，放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样飞速冲出了教室。
你肯定好奇他们为何这么心急，别忙，听我对你说。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀，大伙早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地，一场激烈的足球赛马上拉开帷幕。
红、黑两队的队员摩拳擦掌，跃跃欲试，他们都已筹备就绪，足球赛开始了!
只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前，双手使劲按住膝盖，目不转睛地盯着前方的球，双眼里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓，肯定忠于职守，决不让他们的球越过我们的这道防线!一夫当关万夫莫开，他一个人就是铜墙铁壁!
守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣，双腿叉开，双手放在背后，挺起了胸膛，踌躇满志，仿佛他们已经胜券在握了一样。
球场上全都是双方队员的'呐喊声，声势浩大，震耳欲聋。
如此豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面，面带微笑，大概他支持的球队正处于领先地位;一个小姑娘，手里抱着洋娃娃，仿佛也想让洋娃娃赏析赏析这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的小孩被前面的人挡住了视线，可能看不到了，着急地把头向前探了出去;一个女生抑制不住自己激动的心情，索性站了起来，以便能更了解地观看比赛。
目前的比分是3:2，黑队领先一分，他们越踢越勇，气势逼人。红队的队员看着有的累了，不过他们输比分不输士气，还是打起十二分精神来比赛，一个个在绿茵场上来回奔跑，左冲右突，辗转腾挪。但是，皇天负了苦心人，结果他们还是以失败告终。
足球赛结束了，但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是，小孩们第三约好，明天放学后，还在这里比赛。
观众们听了，都放心地回家了，他们便走便谈论着这次足球赛，并决心明天继续来观看精彩的比赛，一饱眼福。
五年级下册第二单元作文 篇10
我的童年是多姿多彩的。我童年最快乐的时光是和父母一起度过的，因为童年的故事不仅有趣，而且很有启发性。三年级时，一件小事改变了我。
哦，我们走吧这一天，我妈妈答应和我一起去大张购物。一路上，我们谈笑风生，心情特别愉快。
就在那时，一个奇怪的身影吸引了我的目光。我上下打量着叔叔；他的前额被白色绷带紧紧地裹着，甚至连耳朵也被裹着。他脖子上围着一条深灰色的长围巾，一只胳膊挂在围巾上，一条腿用白色绷带绑着，两个哥哥帮他。我看了看，心想：这不是现代木乃伊吗？想到这里，我忍不住笑了起来，奇怪的大哥只是用微弱的眼神看着我。
我母亲注意到了这一点，于是她弯下腰摇了摇头，示意我不要笑。天真的我不明白妈妈的意思，但当我看到妈妈皱眉时，我只是听妈妈的，不笑。
老大哥离我们越来越远。这时，继续走着的母亲对我说：“我的孩子们，我的孩子们；孩子，你为什么笑“我用奇怪的眼睛看着我的母亲：因为他的外表很滑稽，我母亲没看见吗”我母亲接着说：“我的母亲；错了，孩子。老大哥是残疾人。他失去了太多东西。我们会让他失去人与人之间的.尊重“妈妈的话很有意义。我只是在挠头。
当我长大后，我慢慢地回忆起这一幕和我妈妈当时说的话。我感觉到更多。
在社会上，人与人之间的尊重是最真诚的礼物。每个人都想拥有它，紧紧抓住它，不想失去它。这件礼物需要我们的保护。
五年级下册第二单元作文 篇11
当我一遍又一遍地敲着记忆的门，翻看着微微泛黄的照片，体味着已成历史的童年荣誉，我才发现，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默带走，渐渐褪去。
小时候，我一直是个坚强的人。我能做的，我很难做的，我擅长的，我不擅长的，我感兴趣的，我不感兴趣的，我要求自己做得比别人好。
我还记得在初三的'一次颁奖典礼上，我连续五次获奖，成为了一个认识年级里所有人的人。每当有人从我身边走过，他们就会说：“看，就是那个一次拿五个奖的！”“喂，你看，那不是一次拿五个奖的人吗？”每当听到这些话，我总是骄傲地抬头，虚伪地告诉他们：“哦，没什么，不只是五个奖项，不太简单。”然后享受别人的崇拜。
但如果别人得奖，我也必须得奖，而且至少我必须和别人得一样的奖，绝不允许别人得的奖比我多。如果别人拿的奖比我高，我会吃醋，但会假装微笑：“恭喜你，你比我强多了！”为此我很努力，在自己不擅长或者不感兴趣的地方努力。别人学的我学会了，别人没学的我也学会了。
但是，随着我一天天长大，随着接触的人越来越多，我渐渐发现，虽然我得到了很多荣誉，但总觉得自己并没有真正掌握什么。是时候和我不成熟的童年说再见了。我的人生应该走自己的路，而不是和别人做不必要的比较。
现在我开始学习什么是我所拥有的。我不需要虚荣。不知道就不知道。如果我技术低，我就低。我不需要比别人高。我的目标很明确，正在向自己的目标大步迈进。
五年级下册第二单元作文 篇12
每个人都有多姿多彩的童年，而每个人的童年都独具一格。我的童年虽然没有那么多艳丽的色彩，但也有美丽之处。
我从小生活在乡下，优美的环境和怡人的景色造就了我有趣的童年。
在乡下，最有意思的事莫过于玩水了。我很爱去河边，抓几只小鱼或摘几朵小花，只要有河的地方，总能发现一些好玩的事情。特别是小河边的水渠发水的时候，别提有多好玩了。水渠里长满了水草，各式各样，应有尽有，这是青蛙天然的乐园。我总是在水渠里摸小石头，那时我认为自己肯定能摸到宝石的，现在想想，总令人发笑。我还喜欢握着一根小棍子在水中拨来拨去，每划一次水，水中会冒上来几个泡泡，我一划就是一片浪花，小水珠飞溅到我身上，化成一道美丽的'晚霞。
小小的村庄不仅有可爱的河，还有辽阔的田野。
广袤的田野也很有趣。站在田野边上的树下，放眼望去一碧千里而并不茫茫，天和地之间就像划了一道翠绿的线似的。记得有一次，我看见一个黄绿色的东西倒在绿色的田野中，出于好奇，我就去看了一个究竟。那时正发着水，地理很潮湿，我刚进去时还好，可是越走越往下陷。坏了，我陷进泥里了，我拼命地往外拔，终于走到了小河边上，我洗了洗鞋，又洗了洗袜子。哎呀！裤子被打湿了，我马上冲洗了一下，我那时可不像别的孩子一样哇哇大笑，洗干净以后我还在傻笑呢！
我这么有趣的童年你不羡慕吗？
五年级下册第二单元作文 篇13
小时候，妈妈告诉我，从卖气球的人手里，每个孩子可以牵走一个心愿，于是，每次路过卖气球的阿姨面前，我都会去牵走一个心愿，从此我的童年便充满了五彩缤纷的色彩。
我倚在窗前，眼前飘过一只只粉色的气球，我想，肯定是小伙伴们在放飞他们的`梦想……气球带着孩子们的欢声笑语，飞向蔚蓝的天空。
看！那个充满稚气，手持气球的孩童，一路上唱着、笑着、跳着。那份单纯天真，在阳光的沐浴下，显得格外调皮。
孩子的心，单纯而又透明，像玻璃，又像水晶。他们可以从纸飞机里放出种种梦想，也可以在五彩气球中许下一个个心愿。
童年，这两个令人心醉的字眼，回忆将在一瞬间逝去，珍惜那一切来过的美好。时间马不停蹄地将我推向成熟，蓦然回首，自己已走过十三个春秋，耳边时不时又会响起童谣的曲调，故乡的山水，那些亲切质朴的人，时常在脑海中打转，令我久久回味那段童年时光，虽然有些许酸涩，但却是我心中唯一一片净土。
童年的我们，像果树上新开的花，娇艳又芬芳，而现在的我们，像一个未成熟的果子，又甜又酸，我们正在向成熟迈进。童年已逝，我们即将迎来一场激情澎湃的青春。
步入青春的大门，童年的残影仿佛还时常荡漾在心间，萦绕在脑海，我却只能默默的去追忆……
五年级下册第二单元作文 篇14
左手里拿着棒棒糖，右手拿着巧克力，左一口，右一口，甜腻的味道充满口腔，小时的回忆在脑中一遍遍敲响。
多想再一次舔着棒棒糖，走在大街上，让烦恼远远地跑开，单纯的抱着玩具熊，牵着妈妈的手，童年，你好似来过，我不知你那绚丽的残影有没有在我心里留下，童年，你的影子时而绚丽夺目，时而模模糊糊。
多想再一次拥有五颜六色气球，在旋转木马上飞驰，就算有不快乐也在游乐场中打着转过去，就算摔疼了也会在软软的`床上度过。童年你的声音好似掠过耳边，童年，不知你那奶声奶气的歌声有没有在我耳里寄存，童年，你的声音有时清清脆脆，有时难以听清。
多想再一次忘记世界的凄炎冷酷，一页一页的把记忆的皱角抹平，让心中重新暖暖的，有一根小小的红烛。可以在妈妈的怀里轻轻过去，童年，你的脚步早已远去，不知你那轻快地步伐有没有在我心里存在，童年，你的脚步时而轻快，时而悲。
小时候在看《海的女儿》是怎么也不相信，总是看一遍，哭一遍难道童话故事的结局不是王子和公主幸福的生活在一起吗？为什么要她还要化成气泡轻盈的飘走呢？长大了，我明白了，不一定结局是美还是悲，只要有一个美的过程就好，就像童年和摆脱童年一样。
小的时候，总是想长大，长大了可以穿妈妈的高跟鞋，可以有自己的空间，可是现在长大了，又是多么的忆童年。
五年级下册第二单元作文 篇15
开始的开始，我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣唱着童话的影子，孩子的孩子。
开始的开始，我们都是小孩子，无忧无虑，不懂人间是非，不晓世间情理，有人为我们营造了花房一样舒适的环境，自由自在。人终究是要长大的'。而作为中国应试教育中的一员，我们不得不提早面对花房外冷酷的事实。
我们把小升初当高考，吧中招当高考，把高考看得比一切都重要。我们的童年是为未来而活的，青春也是。大人们常说要珍惜时间，现在努力是为了个鞥好的将来。可我经常在心里一遍遍的问，没了童年和青春的人生，你拿什么和我谈将来。
我总是做白日梦，梦见自己还在花房的那时候。真的很开心但又很心酸。因为我在冬天做题的时候，会想到我真正所谓童年的时候做雪人的模样，穿着奶奶做的花棉袄，戴着毛线手套和毛线帽小脸冻得通红，但仍在脸上洋溢着笑容，那笑容我多久没见过了。在春天做题的时候偶然望向窗外刚发芽的柳枝，嫩绿的颜色让我梦回童年，儿时折断一支柳条，会发现流出液体，那是个不知道光合作用和化学分子的年岁。夏天伏在桌边做题时，望向窗外人工湖的湖面，碧波荡漾，儿时不知羞的光着身子下水嬉戏，水花模糊了双眼，也模糊了时光。秋天挑灯时，灿烂的晚霞，我会看到霞光尽头有个孩子的身影，他离我那样近，熟悉的感觉，他又离我那样远，看不清颜面。回过神来才发现，不过白梦一场，只是梦回童年。
五年级下册第二单元作文 篇16
光阴似箭，不知不觉童年已渐渐离我们而去，青春正像我们走来。童年的我是天真的，懵懂的，淘气的……
妈妈说我小时候，对什么事都很好奇，总是不停的问为什么?三岁的时候，我对冰箱产生了兴趣，心想：冰箱里面的灯是咋关上的呀?我开开关关几次冰箱门，还是没搞清楚，这时奶奶来了，劈头盖脸就是一顿骂：“讨嫌佬，冰箱不能这样会坏的，你到底要找什么……”不等奶奶说完，我委屈的说，“就想看看冰箱里的灯是咋关上的?”奶奶愣住了，依然不客气的说“别管这么多，反正你以后不能再这样弄冰箱了。”嘻嘻，只要奶奶不在家，我就会一直守着它，看着它，研究它，可最后还是没能搞明白，这次探究无疾而终。
上学了，我表现特别乖，是我们班第一批入少先队员的'。还记得站在国旗下由高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾，和我们一起唱国歌的情景，一个个昂首挺胸，队伍整整齐齐，激情高昂的唱着，因为我们是少先队员。
每年的六一儿童节，作为文艺骨干的我，总会热心的参加。帮着老师调整队形，排练舞蹈，维持纪律。每天放学后，我们都留在教室里，努力地练习。正式表演那天，我们特别的着装，欢快的舞蹈，赢得了满堂喝彩。
一幕幕的情景浮现在我面前，这都是童年的美好回忆。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但现在我只能跟它说再见，因为童年只是我们人生中的一段路，新的旅程将要开启，让我们告别童年，迎接更加多彩的少年吧!
五年级下册第二单元作文 篇17
掐指一算，我已经从一个懵懵懂懂的小丫头已经成了六年级的学生。长大是件很让人欣慰的事，但在这个阳光明媚的春天，我却高兴不起来，考初中的日子近在咫尺，那也说明，那些朝夕相伴的朋友将再也见不到了，和蔼亲切的老师也渐渐远去了，我竟然有了想哭的冲动!
还记得《我们上路了》吗?那是我们刚刚学的文章，说得一点也不错，我们该上路了，该踏上人生的旅途了……也许在路上我们会磕磕碰碰，我们的身上会留下伤痕，带我们长大的时候，一定会自豪的说：“我小时候遇到困难!没有退缩!”那个伤疤，也是我们童年最美好的'见证!在以后的生活中，所有美丽和残酷都会上演，我们已经无路可退了。
遇到困难，我们不能再依赖父母的帮助了。我们已经大了，不再是童年那个“可怜”孩子了，我们一定要用自己的知识，自己的经验，甚至是自己的小伎俩，好好地闯过难关，让他人刮目相看!
童年是一个人最美好的阶段，有了一个快乐的童年，至关重要啊!但是，当你离开了这个阶段，不要再留恋了!没有作用!有的只是伤心：为什么我的童年过得那样快?
同学们!该告别童年了!让我们迈这稚幼的双脚上路，前面可能会遇到美丽的陷阱，但无论如何我们都到坚定决心!脚踏实地的去开辟属于自己的人生之路!
五年级下册第二单元作文 篇18
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个篮球、一支木笛、一次发现、一个愿望……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
在一个阳光明媚的下午，我和几个好朋友在学校打球，我们六个下了课急忙赶到这里，因为我们要打球比赛。我们分完组后就开始了发球。
我们3打3，我的队友开始是信心满满，后来就是有点失落，因为刚才，对面已经进了一个三分，我和队友说战术，就是对面的“犯规大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丢球，传给对面的队长，队长传给“犯规王”，我把球拍向出界，对面中计了，我真是一肚子坏水，三个人都跑过去，我抢到球，一转身，就投了个三分，但没进，篮板下有“篮下得分王”——胡诗宇，抢到篮板，一个跳投，进了！我们像中了五百亿似的'。对面的“三分小王子”——唐子轩发球，他发给“抢断王”——白钰聪，白钰聪又传给唐子轩，他使出玩游戏的劲一个三分漂亮极了！可恶，比赛只剩三分钟了队友已经筋疲力竭现在是6比2，我方发球，我传给胡诗宇，胡诗宇传给王梓恒，王梓恒传给胡诗宇，但没进6比2，对方发球，被我抢到，一个三步上篮，球进了！
比赛结束！我们输了，虽然是输了球，但我想到了一个自我安慰的道理——失败是成功之母！
这就是我的童年趣事，虽不华丽，但十分有趣，在别人眼里，这不过是件常事，但在我们眼里意义重大。
五年级下册第二单元作文 篇19
如果人生是一本书，那么童年就是最美好的篇章。欢声笑语谱成歌；快乐童真演成剧；稚气可爱写成诗。冰心说童年是金色的，我则认为它是五彩缤纷的。我告别了童年的幼稚，迎来了青春的青涩。
“不负，不负，不负青春的芳华”。“青春”这个词让我感到有些陌生，也有些胆怯，我曾迷茫过，曾沉默过，也曾后悔过。踏上“青春”的旅程，我脸上的笑意少了，幼稚的话语早已变成了书本上的概念。时间在马不停蹄的奔跑，我们也在不断成长，我的信念变得更加坚定了，更加珍惜时光，因为我深知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我们努力学习，为的是离自己的理想更进一步。
“不负，不负，不负青春里的六月春风”。“六月”不是个轻松的日子，因为它决定着在书海中遨游了九年、十二年的学子的去向。六月的风是残酷的，它吹动考场里的`每一个考生的发丝，也趴在窗边柔情的望着每一个努力的孩子。
“不负，不负，不负曾经努力的自己”。考场上，当那一张张薄纸发在每一个学子的手里，他们或许会想自己的未来，或许会想着怎么面对一脸热切与慈祥的父母，于是奋笔疾书。时间是公平的，它给每一个人相同的待遇，但谁能笑到最后得看他们自己。
童年的我们，像果树上新开的花，又娇艳，又芬芳。现在的我们像一个未成熟的果子，酸涩中又略带甜味。无忧无虑的童年过去了，就让我们告别童年，“以梦为马，以汗水为桨，不负青春韶华”，用热情去拥抱青春吧！
五年级下册第二单元作文 篇20
童年的生活就像一道闪电，在眼前划过。可是，我童年的趣事却好像刻在我的脑海里，抹也抹不去，偶尔自己或者别人提起来都会忍不住哈哈大笑。
那是我六岁的'时候，我特别爱喝牛奶，每天至少一杯。有一次，妈妈用洗面奶洗脸，我在一旁看着。突然，我发现洗面奶比牛奶还白，比牛奶还香，味道肯定比牛奶还棒。我心想：这东西一定很好喝，真想尝尝它的味道。
过了一会儿，妈妈擦完洗面奶，说：“我出去一下，在家里呆着。”我听了，点了点头，心想：机会来了。等妈妈走后，我迫不及待地跑向洗漱台，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇！好难喝啊！”我惊叫起来。这洗面奶不仅苦，还很涩，在嘴里感觉还很油。我连忙吐了出来，没想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：这下惨了，被妈妈发现了怎么办？突然，我想到了一个好办法。我往空瓶子里灌了许多牛奶，又从做菜的香料里取了一点儿撒进牛奶里，然后又用筷子使劲搅拌。
大约过了十分钟，妈妈回来了，我装出一副若无其事的样子在看电视。突然，妈妈惊叫起来：“这洗面奶怎么变成牛奶了！”我心想：糟了！被发现了！见事情败露，我便把来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑，捂着肚子说：“没关系，你还小，不懂事，以后可不要做傻事了。”经过这次教训，我以后再也不敢乱吃东西了。
这就是我童年中发生的一件事，虽然很傻，不过正是这许许多多的“傻事”，才构成了我五彩缤纷的童年。
五年级下册第二单元作文 篇21
我记得一年级的时候，玉米丰收的季节。我﹑妈妈﹑姐姐﹑爸爸和姑姑去玉米地里收玉米。我们拿了三把锋利的镰刀。我妈妈﹑爸爸和姑姑砍玉米杆，我和姐姐剥玉米。
到了玉米地的那一瞬间，我仿佛看到了一地的金粒。开始了，我和姐姐争先恐后的剥着那金黄的玉米，我妈妈他们也开始了，我妈妈的速度很快像机器一样。我剥的玉米不如我姐姐剥的好，我总是会把外面的.绿叶剥掉，我姐姐剥的很完整。我妈妈由于砍的太快所以把手割了，我看到了赶紧跑过去心疼的说;“妈妈，疼不疼，不如我帮你砍玉米杆。”我妈妈说：“好呀”。我连忙拿起妈妈的镰刀去砍玉米杆，一会我就不想砍玉米杆了。我就跑到玉米地的旁边去玩土，我妈妈随手拿了一根玉米杆，把外边的硬皮剥下来，然后，把里面软软的东西给我吃，我吃着吃着感觉有点甜，就像甜甘蔗一样，过了一会，玉米砍完了，我们回家了，我还拿了几根甜甜的玉米杆。
第二天，一大早我们起床，吃吃饭。我们拿着铁锹急忙去玉米地。我的叔叔开着拖拉机，还带着玉米机。我们把玉米机来下来，我叔叔把玉米机和拖拉机连接在一起，用拖拉机的动力启动玉米机。开始了，我妈妈们拿着铁锹铲玉米往玉米机里倒。我就在玉米机出玉米粒的地方玩。很长时间才完。
我小的时候，每次收玉米，我就会吃玉米杆的玉米。如果你们想当一次农民，就在玉米丰收的季节来我家体验一次“悯农”吧!
五年级下册第二单元作文 篇22
人人都有缤纷的童年。童年是一幅画，画里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。酸甜苦辣喜怒哀愁，样样俱全。
小时候，我长得特别黑，伯伯经常逗我说：“灵灵，你为什么这么黑呢？”我总是眨眨眼睛回答说：“因为所以，科学道理，美国总统没钱买米。”伯伯笑了，说；“你这个小机灵鬼，我看是你黑妹牙膏刷太多了，以后要用白妹牙膏哟！”伯伯这句话逗得大家全都笑了，我也哭笑不得，没办法，谁让我天生就像黑炭似的。
黑归黑，我还是希望自已快快长高，快快长大，因而我经常在一面墙旁边量身高，每次量我都有做记号。有一天我穿姐姐的高跟鞋量身高，哇！我长得真快，这次做的记号比上一次做的记号高了一大截，我高兴极了。第二天，我又去那里量身高，这次我没有穿鞋子。啊，天哪，怎么我变矮了，怎么比昨天做的记号矮了，这是怎么回事？难道是我变矮了，我十分焦急，连忙跑去问爸爸；“爸爸，爸爸，我怎么变矮了，我今天做的记号为什么比昨天的矮？这是怎么回事呀？”爸爸看了看我，也摸不着头脑，我就把昨天怎么量身高和今天怎么量身高说了一遍，爸爸愣了一会儿，随即笑了，“傻瓜，不是你变矮了，只是你昨天穿了姐姐的'高跟鞋，高跟鞋是有一定的高度的。”“噢，原来是这样的，”我冲爸爸做了一下鬼脸，笑了笑，跑走了。
童年的趣事，傻事一大堆，就像沙滩上贝壳，随手捡一个都是那么美丽，让人回味无穷。
五年级下册第二单元作文 篇23
童年，五彩缤纷，无奇不有。它是一个五味的调色盘，酸甜苦辣咸样样俱全；是一支颜料笔，给美丽的人生添上更多的乐趣；它更是一条七彩斑斓的带子，牵着我们的喜怒哀乐。但我认同，童年像一本无字书，需要细细品味，纵使悄然翻阅，也总有一丝笑意淌过心头。
翻开第一页-甜，小时的记忆立刻涌上心头。说实话，那时的天空在我眼里是一潭蔚蓝色的湖水，湖中盛开着一朵艳丽的，刺眼的金色荷花。翘着两根小辫儿，蹦蹦跳跳地走在撒满阳光的小路上。见到了好朋友，和她进行了一场捏泥巴比赛。我捏的是北京福娃，不一会儿，一个个小丸子从我手中窜出来。五福娃正式隆重登场了。首先，贝贝走向观众；晶晶也不甘示弱，从我手中蹦出；代表火一样热情的欢欢牵着迎迎的手，用藏羚羊超一流速度向我冲来；最后，燕子妮妮向大家飞来。好朋友的.明星足球队做的惟妙惟悄。人物刻画的栩栩如生，鼻子是鼻子，嘴巴是嘴巴。决不亚于我的北京五福娃。惊心动魄的时刻到了，我得了冠军。路边的小花为我歌唱，树木为我跳起了欢快的舞蹈，好朋友也为我高兴。最开心的要属我自己了。我像吃了最大最甜的棒棒糖似的，像是拿了竹蜻蜓插在我头上，又像是拿了一根线把我的嘴巴一直拉着，一直一直拉着，拉着，不放手。
童年流逝得飞快，我多么想回到以前那个穿着妈妈刚洗干净的衣服，和小伙伴一起捏泥巴的黄毛丫头啊。
五年级下册第二单元作文 篇24
听妈妈说，小时候我对花有一种独特的喜爱，每次出去玩耍时总是到处寻找花的踪迹，直到妈妈扯着嗓子叫我回家时，才想起已经很久时间了。
爱花的我总想在自家门口找块地将它布满花草，等开花的'时候花香扑鼻，那将是何等惬意。苦苦期盼的日子终于到来，我发现妈妈门前的一块地刨除有段时间了，我鼓起勇气问她有什么打算，妈妈居然同意让给我了。
于是我高高兴兴去了许多同学家，和他们商量要移栽一些花草。班上有一个女生，很慷慨，给了我九月菊、蝴蝶兰、仙人掌等好几个品种及一些花籽。我的同桌家里有一大片让人眼馋的美人蕉。我向他讨要，他看了我一眼，提出以“土地”换花草的条件。我想着尽快让那一小块花圃丰富起来，答应在课桌“三八线”上退让五指宽，换得五支花草。这是一个很划算的谈判，因为时隔不久，新来的老师重新调整座位，我的那些失地也收复了。
为了少占用妈妈的菜地，我将一条用来给蔬菜浇水的专用通道填平了，用一个栏杆围起来。没有花盆？没关系我拿来了几只废弃的瓦盆，缺少角但也是一种独特的美。劳动之余，我快乐的盼望着，当下一个春天来临时，我的小花园将是姹紫嫣红。
为了静心呵护它，我用一块木板写了：爱护花草，人人有责。希望春天，它能长出花朵来。
五年级下册第二单元作文 篇25
有一个男孩学习很好，品学兼优。但一直处在一个不快乐的环境之中，他一直在追求快乐。男孩回想起自己的生活，只有伤心流泪，他不是父母离异，也不是父母双亡，而是男孩的父母整天让他学习，不让他和别的小朋友玩，所以，他的童年充满了追求快乐的欲望，他想和别的小伙伴一样的.玩耍，一样的生活，一样的高兴，一样的快乐……从那时起，他的童年就充满了寂莫，死沉，无聊，还有泠清，灰暗。
你知道他的童年是怎样的吗？不知道就听我慢慢道来。话说在他三岁时，他就和儿童时代告别了，因为他失去了童年，哎！当他刚满三岁那年，他的妈妈就给他买了几本书。第一本是《认识汉字》，第二本《认识数学》而且要他一天学一篇汉字，一天学一篇数学，并且还要去参加各种各样的补习班。试问那一个孩子能受得了？
在他五岁时终于看完了书，更重的任务又来了。他的妈妈又给他买了几本书，一本厚达两厘米的《三字经》，还有《论语》，《史记》，两本唐诗，一本宋词。而且还要他一天背一首唐诗，一首宋词，一行《三字经》和《论语》等等，并且还要去参加各种各样的补习班。接下来又是小学，中学……之后负担越来越重了！
他的童年就这样过去了。试问如果是你，你会如何？想必早就倒下了，可是那个男孩却艰持了下来我们应该为他高兴，因为他艰持了下来。但我们也应该感到伤心，因为他失去了自己的童年，可怜天下父母心，他的父母也是为了他，但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀！
五年级下册第二单元作文 篇26
暖暖的秋风，吹乱了我的发丝，也吹开了我的回忆，回忆起了以前那充满天真的我，而我在回忆中也发现了小时候的我原来是那样的可爱
思绪慢慢打开，记得四岁的时侯，我好几个小伙伴去公园玩，那时是冬天，在河上已经结了厚厚的一层冰。我记得那时侯我问小伙伴们：“你知不知道道冰第的小鱼，能不能像青蛙那样能冬眠呢？”我的小伙伴说：“不会的，如果小鱼也会冬眠，那就不会和死鱼一样飘到了水面上。所以说小鱼不会冬眠。”
“对呀！如果小鱼不会冬眠，那他们吃什么呀！如果没有食物，小鱼不就饿死了吗？如果只吃那些水草，那些鱼要吃多少水藻呀！”我疑惑不解的问。我问小伙伴的这些话，他们无话可说。那时，我在得意样样地说。那是他们还说我知道的'事多呢！要知道小鱼会冬眠，可是我独立思考出来的结果。
现在，我懂事了，我知道了小鱼不会像青蛙一样冬眠。这是我在一次上课时明白的道理，我看见书上写着小鱼冬天会吃小虾米而且，水草生长的很快，所以水草不会被小鱼吃完的，当我看到这儿，我不禁笑出声，那时可是正上着课，老师听见了我的笑声。我吓的脸都发紫了。幸好老师没有让我做出解释，如果同学们听了我当年的理论，那还不笑掉大牙。不过现在想一想，还真的很好笑。
我们每个人都有自己的童年，那时的我们是那样的天真可爱，但是人不能总活在回忆里，回忆再美好也是回忆，不能永远保持那时的天真与可爱。就让它们在我们的回忆中永存。
五年级下册第二单元作文 篇27
我不想长大，长大后一片彩色，却是一片苍白，蔚蓝的天空，是一片混浊……
童年，是一个五彩斑斓的万花筒，是一架有趣的照相机；童年，是彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着幼稚和发呆……回忆童年，真的，我不想长大。
我不想长大，怀念家乡的.那条小河，清脆的水流声伴随着我成长。曾经，我和小伙伴们下河嬉戏，捞鱼虾，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那时，欢快的身影在河中跳跃，溅起一朵朵晶莹的浪花。那浑身光亮的鱼儿，也跟着我们游来游去，好奇地转动着眼珠子，似乎在问：“你们在干什么呢？你们也是一条快活的鱼儿？怎么没见过？”水我交融，鱼儿相伴，浪花里飞出欢乐的歌，所以，我真的不想长大。
记得，有一次，我上幼儿园，我哭着、闹着，死活不愿去。是母亲，把我抱在怀里，一个劲儿地哄着我，为我准备好多好吃的，还答应我星期天去公园、游乐场，我这才进了幼儿园。那时，我绝对是“小皇帝”，唯我独尊的时光悄悄远去，多想时光倒流，所以，我真的不想长大。
不想长大，怀念妈妈用小车推着我，把我推到东推到西，让我痛痛快快地玩了一回，过年时，无数张压岁钱丢在我身旁，我乐极了，可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家，我朝妈妈瞪了瞪眼，妈妈乖乖地把钱拿了回来，所以，我真的不想长大。
我不想，我不想，我不想长大，长大后的世界就没有花，好想好想留住童年，不想不想长大。
五年级下册第二单元作文 篇28
童年，这个金色的，美好的，但是，对我来说是黑色的，悲惨的！就拿发生在我五年级时候的事情来说吧。那是个炎热的夏天，我独自一人在沙发上看书，突然门开了，一个陌生的叔叔走了进来。我想那应该是我爸爸的朋友，我便没去理会他。等了5点9秒钟，那位叔叔把门窗都锁上了，向我跑了过来，大喊：“你家长在哪里！把钱拿出来！”我那时才发觉，那位陌生男子不是爸爸的'朋友，而是一个抢匪。我正要大喊时，他朝我身上扔了个枕头。顿时，我动都不敢动，只坐在那里大哭大叫。
突然，外面传来了一声喊声：“诶，送报纸啦，快来拿啊！”这时我心里想：可以叫那个送报纸的叔叔帮我报警，便哭得更大声。这哭声“惊天地，泣鬼神”，连楼下的阿姨都听到了。
“吵什么，不午睡，别打扰人家啊！”楼下的阿姨嚷到。因为以前那位阿姨有教过我求救暗号，哭一声是有陌生人来我家，哭两声是我的处境很危险。我便投靠了楼下的阿姨，哭了两声。那位阿姨听到了，立刻拨了110。
我为了拖延时间，带着那个陌生男子跑到了楼上又跑去楼下。过了大概10分钟左右，警察撬开了我家的门，走了进来，营救了我。这次我真是走运了。
经过这件事情，我从一个外向的人变成了一个内向的人，所以，童年对我来说是黑色的。
五年级下册第二单元作文 篇29
生活就像一场梦，时间就像一个短暂的鸿沟。记忆中童年的乐趣早已是黄色的，夜空中耀眼的星星早已黯淡。那些失去的时间，踮起脚尖，躺在我耳边，轻轻地告诉我：你在小学六年里取得了什么成就？
也许我会说：知识，名誉，但我想说的更多的是友谊。
我所经历的甜蜜记忆的种子还在发芽。它无法解释我哭和笑的时候，但它让我没有理由高兴。
童年是一个多姿多彩的名字。它是快乐的。它让我们无忧无虑，给我们一个完美的记忆。我记得每六天和朋友们一起玩一次。我们都在欢笑中度过了这个节日。此时此刻，我们依恋着童年，不想长大。但幻想就是幻想。我们将一步一步地长大，走过我们的童年！
在这个完美的童年，我有欢乐和悲伤，有欢笑和泪水，有表扬也有责骂。虽然有苦有甜，但我非常珍惜这段时间。六年，整整六年，我马上就要毕业了。这六年就像我手心里的流沙。无辜的.我，仿佛我在一夜之间长大。
珍惜你的童年。一旦走了，我想回去，但我发现回到童真的轨迹已经被吞没。
五个月了，只剩下五个月了。五个月后，我将告别我的童年。过去的不成熟，绿色的岁月只留下斑驳的回忆。我多么想永远停留在这一刻，但时间会过去，童年也会过去。
几年后回首往事，给我们带来欢乐的童年已经不复存在，只留下一张旧照片和一个褪色的童年。
为了我们即将死去的童年。再见，我的童年！难忘的童年！
五年级下册第二单元作文 篇30
我来了，未来，让我跳起之舞。
起模糊的小时候，洁白的云朵在蔚蓝的飘浮，躺在碧绿的草地上，遐想着未来，构思着未来蓝图。可如今，告别了儿时，我用行动彩绘着这未来，怎么心里有些酸涩？怎么有些不敢未来？怎么有一点害怕长大？怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点？
可是一切都回不去了，时间依然匆匆走着，地球依然自转、公转，并没有因为我而停止下来，并不曾因为我而逆转，并因为我而改变什么。
因为感叹时间的流逝，所以感到酸涩；因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞，所以不敢未来；因为害怕挫折、害怕失败，所以不想长大；因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态，所以想要回到儿时的'起点。
我害怕，害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞，一个踉跄，一个摔跤———很疼，很想大声痛哭一场。可是，我不敢，我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下来就会受到。
伪装，伪装，继续伪装。
明明很痛苦，却偏偏要伪装成一副很享受的样子；明明想要痛哭，却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。
永远告别了，烂漫的儿时；永远告别了，懵懂的我；永远告别了，可以大声痛哭的岁月。
告别了小时候，我依然要站起来，，独自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把伤悲独自咽下去。
本片文章曾在其他网站发表过，但绝不是抄袭别人的，知己给我提点意见。
五年级下册第二单元作文 篇31
童年就像万花筒一样丰富多彩﹔童年就像彩虹一样五彩缤纷﹔童年就像浪花似的充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆，虽然他们随着时间的车轮悄悄地
溜走了，但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。
记得有一次，我在家里闷得无聊，很想做一件事。忽然想起在电视上曾经看过有人用水碗和筷子能敲出音乐来，今天我也来试了试。
我从碗柜里拿出了七个碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起来，可七个碗发出的声音都不一样，仔细一瞧。哦！原来我拿的碗各不相同。我又换了七个相同的碗敲了起来，发觉声音还是不同，一点规律也没有。这时，妈妈走了过来，他提醒我敲的是七个碗的不同位置，而且用的.劲也不一样。我按照妈妈说的做了改变，果然有了一点旋律，于是我又跟电视上学着在每个碗里面倒上了多少不等的清水，然后不断地敲，我发现水放得越少的碗，敲出的声音越清脆！多么有趣啊！我觉得非常高兴，似乎自己成了一个发明家，我没有休息，又在一个空盒子上绑上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的劲拉橡皮筋，虽然弹出的声音很小，但也能弹出美妙的声音。
原来世界上有这么事，我真的很激动。我想：只要我们平时注意观察，并动手去做，就能有更多的发现和创造！
五年级下册第二单元作文 篇32
童年像一把雨伞，打开了就不能再收回去；童年像一包糖果，每一颗都充满甜甜的味道；童年犹如初升的太阳，充满着希望。
记得那是我三年级时，特别害怕虫子。一次星期六，爸爸妈妈都出门了，家里没有人，只剩下我一个人，我写完了老师布置的家庭作业，就看起了电视，忽然听到厨房里有什么声音，我蹦蹦跳跳地跑进厨房，看见窗户上好像有什么东西，我吓得缩了回去--一只大甲虫正在我家的玻璃上爬呢！我赶紧把厨房的门关上，我恐惧的对妈妈说：“厨房里有只大虫子！”妈妈平静地说：“一只虫子而已弄死就好了。”还没等我说话，妈妈就挂断了电话。
没有办法，只能自己解决了。我从鞋柜里找出一只鞋子来，又从卫生间找来了拖布，我把拖布放在鞋里，手拿着拖布的另一端，这样，一个简单的抓虫神器就做好了。我小心翼翼地打开了厨房的门，发现大甲虫还在玻璃上呢，我的'手哆哆嗦嗦的，一步步靠近，我找准时机，一按，这只大虫子就被我消灭了。我长长地叹了一口气，我心里想：我战胜了恐惧，妈妈回到家一定会夸我勇敢的。可等到妈妈回家，我兴高采烈地跑到妈妈身边，告诉她我战胜了恐惧，可妈妈却望着乱成一团的厨房，没办法，我这位“勇士”被逼只好收拾屋子了。
童年永远是我的回忆，回想起童年我做过的一件件傻事，我就忍不住笑了起来，现在我是一名初中生了，童年已经件件离我远去，但童年永远是我们难以忘记的美好回忆！
五年级下册第二单元作文 篇33
那天在街上，突然闻到一股浓浓的甜味，夹杂着温热的牛奶味，那是久违的童年味道。找了半天香气，终于找到了卖爆米花的小店。
挑一个又白又肥的爆米花送到嘴里，甜甜的奶油味和温热的气息一下子就散了。曾几何时，我也曾感受过这样的惬意。
渐渐地，我发现在商店里，我小时候喜欢的东西被放在柜台上，卖给那些不再稚气的人。当我看到用彩纸包着的小糖果、冰棍、巧克力，还有巨大的玩具木偶，还有像泡泡糖一样五颜六色可爱的衣服，没有人会停下来微笑，想着，说我小时候就是那样！
由于种种原因，我的童年提前结束了。我想再过一年无忧无虑的生活，但那甜蜜多彩如糖果的`时光已经被时间的洪流冲走，离我远去。
于是，我开始寻找童年的影子。闲暇时，我会去小学看看入口处仍然繁荣的紫藤。它还在高高的花架上爬着，带着花穗落下来。我会去上学时每天路过的公园，把草里长出来的蘑菇拔出来，在六根大柱子之间走来走去。我喜欢闻新鲜修剪过的草的香味，仿佛我还躺在乡村森林的草坪上。我也会翻出小时候看过的。
一场秋雨正在落下，寒冷清新的空气和几年前一样。无论我的童年有多美好，我的生命都不会在那个时候停止。回头一看，一个大眼睛的小女孩正在向我挥手微笑。
五年级下册第二单元作文 篇34
在几年前的一个暑假，我在花鸟市场买了一只小猫。那只小猫是白色的，我把它取名叫做小白。
买过来之后，我欣喜若狂，开始欣赏这只可爱的小猫。它拥有雪白而又柔软的毛，小小的脚掌，肥肥的身体，十分惹人喜爱。它在我家里笨重地走来走去，显得十分好笑。走着走着，看到前面有一个毛线球，它眼睛发亮，直线跑了过去，它跌跌撞撞，似乎费了千辛万苦才碰到了喜爱的毛线球，开始玩了起来，不时还发出柔弱的“喵——喵——”的声音。我看着它，不禁笑了起来，它也觉得很开心。
这只小猫虽然非常呆萌，却十分的聪明、十分地会吃。每当我在沙发上玩球的时候，它总能快速地从扶杆下跳上来，就在我抛出的那一瞬间接住球，可见是多么聪明灵巧啊！它在中午的时候，就会不声不响地走过来，在我的脚上摩擦摩擦，意思就是要吃午饭了。我就直接走向冰箱，拿出一条鱼，放在它的.午餐盒里，它立刻开始狼吞虎咽地吃着。
晚上了，它开始打哈欠，我给小猫洗澡，它十分地乖，十分听话。小猫被水淋到就会十分活跃，有时跳起了“猫之舞”，用脚掌擦着身体和后背，把自己洗干净了，就静静安然入睡，悄悄进入梦乡。
有人说，童年，是夏日星空下童谣；有人说，童年，是春日里被玩转的万花筒。而我依然记得的快乐童年里，那跳跃着的楚楚可爱的“小白”身影。
五年级下册第二单元作文 篇35
“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季……”每当我听到这首歌，心中便感慨万千。
从小到大，我需要感谢的人实在是真的很多——感谢爸爸妈妈对我的养育之恩；感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的照顾；但我最想感谢的，还是老师那坚定而充满期待的眼神。
老师是这个世界上唯一与我们没有血缘关系，却为我们的`进步而欣喜，为我们的退步而忧心的人。每当我作业没认真完成时，我从您的眼神中看到了责备；每当我成绩退步时，我从您的眼神中看到了焦急；每当我受伤时，我从您的眼神中看到了心疼；每当我遇到困难要放弃时，我从您的眼神中看到了坚定和满满地鼓励；每当我获得荣誉时，我从您的笑容中看到了欣慰……
不知不觉，我和您相处了三年多了，在这一千多天的日子里，我从一个懵懂无知的小女生，成长为一位积极乐观的少先队员。一路走来，我的每一张荣誉证书都饱含着您辛勤的汗水和心血。记得有一次，我由于过分忽视基础知识，考试成绩有些不理想，是您那严厉的眼神及时提醒了我，告诉我学习要谦虚，要勤奋，不能懈怠。您也使我深刻地认识到——基础扎得牢，才能更加灵活地运用知识。
感谢您，我的老师，是您用那最有魅力的眼神温暖了我整个童年。“你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌”……
五年级下册第二单元作文 篇36
每个人都有童年，每个人的童年都与众不同，有些人回忆童年时像痴人说梦，有些人回忆童年就像诉苦。
童年是有酸甜苦辣咸的，不可能一个人的童年只有一种滋味。
我的童年嘛，也很有趣，我这就讲给你听：学校里发了弓却没有箭，我在家里找了很多棍子始终没有找到合适的。于是，我就去老家龙三村找合适的箭。
到了龙三村，我第一眼看到了一双筷子，我就兴致勃勃地拿起一支筷子装在弓上，因为筷子短，我无法拉满弓，一半还没拉到，筷子就不够长了，我把手轻轻一松，只听“嘣”“嗖”的一声，筷子就像子弹一样飞了出去，可是也只飞了四米左右。
我不满足，就去河边拉了根干掉的竹子，老爸用砍山刀刮平竹子的分枝，又把竹面刮得光滑，一支稍微标准一些的箭就做好了。
我挽弓搭箭，只得“嘣”“嗖”的一声，箭就像展翅高悄的游隼一样，飞出了八米左右远。
可我看电影里的'箭能射几十米远，我就又去找了根又粗又长的竹子，用同样的方法去枝刮平，但在底部砍了个凹品，以便发射。我搭上弓把弓拉满，只见箭就像天马一样飞驰出去，这次我射出了十五米左右。
我终于满意了，我开始练箭法
我的童年之箭很有趣吧？但你想要把箭射出去，可以射准了，不然童年就一起不复返了。
五年级下册第二单元作文 篇37
每个人的童年都是独一无二的，我的童年也是如此。
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的，总而言之每个人的`童年是独一无二、光彩靓丽的。
记得小时候，在老家很是顽皮，稍不留神我就跑到田野中，与土地亲密的接触；跑到那一分米的小溪边，伺机偷袭正在玩耍的鱼儿虾；跑到种有蔬菜的菜园子里，夏天这边捉个蚂蚱那边捕个蜻蜓......回到家总是脏兮兮的，像个小泥人由于属猴的，久而久之便有了“泥猴子”的外号。每次回家后总少不了一顿劈头盖脸的臭骂，虽然每次总是点头说“是是是”但其实我早已环游世界啦！当时的童年是甜的。
步入青春期，我的脾气变的暴怒无常。直到那天我猛的发现的发现自己再也回不到与妈妈一起说悄悄话、讲故事的以前啦，因为我长大啦，此时我多么想千万不要长大，这样我就可以像小学那样依偎在妈妈的怀里说悄悄话、讲故事。心里一出一股心酸，我又体会到啦酸涩的童年。
几年又过去了，我也长大啦，懂事了，伴随成长的是一摞摞卷子、一本本作业，它们逼着我奋力奔跑正所谓“学无止境”“山外有山，人外有人”所以学习一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
蓦然回首，各种不同的童年早已刻入我们的记忆深处，只有体会五彩的童年，才能未来不后悔！
五年级下册第二单元作文 篇38
童年是快乐无比的，童年是多姿多彩的，童年是五味杂陈的，你不相信吗吗？那就来和我一起来品味童年的味道吧！
童年是咸的。小时候我很调皮，所以不是磕破手臂就是磕破腿，受伤的总是我。每次当我因为受伤而哭泣时，妈妈只是默默地看着我，没有训斥、没有安慰，我的眼泪留下来，我尝到了它是咸的。现在长大后我才明白妈妈是想让我独立，童年是咸的，不仅有我的泪水还有妈妈的疼爱。
童年是酸的。小时候我不爱吃饭，于是爸爸妈妈千方百计的让我吃饭。一次，妈妈拿拿了几颗干净的.山楂，让我在饭前吃掉，说是开胃，望着那几颗山楂，我皱起了眉，拿起一颗放入口中，没滋味，再一嚼，那酸味瞬间从牙齿转移到牙根部，“酸死了”，我不禁大叫。父亲却说：“再多吃点儿，就没事儿了，”于是我像吃药似的把山楂吃下，这里全是酸味儿。童年是酸的，却酸出了我健康的身体，酸出了童年特有的滋味。
童年是甜的。我虽不喜欢夏天的炎热，却喜欢夏天的冰激凌，喜欢那种甜甜的味道，仿佛悠闲的生活一般。小时候爸爸知道我喜欢吃冰淇淋，便在我回家前买一个冰激凌，等待喊热连天的我。而我也心急如焚地等待那第一口清凉和父亲那慈祥的眼神。童年是甜的，甜中有我对童年的依赖。
多味的童年，回想童年的脸眸，让自己慢慢品味、回忆……
五年级下册第二单元作文 篇39
星期六一大早，我一改周末睡懒觉的习惯。早早起床，快速穿上衣服，奔向卫生间认真洗漱，因为妈妈说过今天带我去拍童年艺术照片。
大约8点半，我们就到了浙东商贸城的c区。爸爸一停好车，我就迫不及待地跳下车，直奔拍照的地方。进入影楼，在摄影师阿姨的帮助下，我很快就换好了衣服。本来以为还是和以前一样——在室内拍摄，结果摄影师把我带到了外面拍外景，真是大大的意外！我一共换了四套服装，有中世纪宫廷风格，有都市精灵风格，有韩式风格，还有民国风格。每一种风格都给我不一样的感受，让我惊喜连连。不过我还是最喜欢第一套紫色的.公主裙。紫色给人一种尊贵、神秘的感觉，是我最喜欢的颜色。公主裙细小的腰身高高地束起，长长的下摆随风飘舞，薄薄的蕾丝围成完美的一圈，紫色的小花点缀在衣裙上，银色的小亮片迎光闪耀，美爆了！穿上公主裙的那一刻，我仿佛真的成了一个幸福、尊贵的小公主，心里乐开了花。
要问我最喜欢哪个镜头，我会毫不犹豫地告诉你，是海洋馆里和北极熊的合影了！高高大大的北极熊憨态可掬，让你忍不住想上前去抱抱它，摸摸它！哈哈，别紧张！其实它不是一只真的北极熊，而是个大大的毛绒玩具！
不知不觉一上午的快乐时光悄然过完了，在爸妈的催促下，我依依不舍地离开了浙东商贸城。在回家的路上，我细细回忆着刚才的拍摄过程。不禁想到：爸爸妈妈之所以带我去拍照，一定是想要留住我开心快乐的童年吧！
五年级下册第二单元作文 篇40
时光是一条悠悠的长河，泛着七彩的记忆，荡着童年的笑声。12年的光，稍纵即逝，我不得不说声：“再见，小时候。”
再见，小时候。我已不再在妈妈的怀里蹒跚学步，道路上的阻碍已无法使我跌倒摔跤，前方的'路途还很漫长，但我已学会自己大步奔跑。成长的足迹还遍布在校园中。运动会上我屡屡夺冠;采访会上我踊跃发言;周年庆上我尽情舞动。一路上，我畅快淋漓，成长的步伐也越迈越高。
再见，小时候。“哇哇!呜……”胆怯的哭声已成为回忆，但还依稀记得妈妈疼爱的怀抱。独自拉着行李，眼中满是对夏令营的憧憬，我已是只羽翼渐丰的小鸟!放眼辽阔的蓝天，心中早已起伏澎湃，我要让自己的身影遍布蓝天，在自由的阳光下，书写梦的诗篇!
再见，小时候。沉浸在成长中，别忘了身后伴我长大的爸爸妈妈。我的成长是在吞噬他们的青春，每一缕自由的欢笑都会刻下一道深深的皱纹，我七彩的生活将是他们渐渐发白的双鬓，每一个老去的瞬间都是为我的快乐所流逝。
再见，小时候，我不会再调皮，让父母担忧;不会生气，让父母伤心;不会厌学，让父母气愤。我会好好学习，用认真与努力回报父母对我的操劳，让家庭的温馨，永远荡漾在我心中。
再见，小时候，成长的列车已停靠在心中，往日美好的回忆重温心头，登上列车，去寻找前方未知的宇宙!
所以，我不得不说声——
再见，小时候。
五年级下册第二单元作文 篇41
童年是多姿多彩的。我的童年傻气、顽皮、善良。
五岁时的傻气
五岁时，我有点傻气，经常会做惹人哈哈大笑的事。记得有一次，家里用榨汁机来做豆浆喝，我迫不及待地拿着自己小碗准备喝豆浆，奶奶帮我倒了一碗，我先慢慢地尝了一口，“没味，我应该放点糖”我想着，于是来到厨房，咦，糖呢？我看着，看到白花花的，所以我就往豆浆里面放了二三勺，我又尝了一下，好咸呀，我便大喊：“水！水！咸死我了！”奶奶听了，赶快拿来了水，让我喝了下去。我对奶奶说：“咱家的糖怎么变咸了？”奶奶一看，原来是盐，不禁笑了起来，我也笑了。
六岁时的顽皮
我五岁时的傻气让人大笑，六岁时的顽皮让人气愤。
一次，小伙伴来喊我玩，他们就在楼底下喊，我装着没听见，从后门出去，大约过了五分钟，小伙伴们走了，我在他们回去的路上放了香蕉皮，他们不小心一踩，一个接着一个倒，我哈哈大笑，他们非常气愤，爬了起来就走了。
八岁时的善良
我五岁时的傻气和六岁时的顽皮让我不禁笑了起来，八岁时的善良让我觉得是赞的。
那天中午，我和哥哥一起准备出门玩耍，一清洁员正在打扫，突然她扔的垃圾袋破了个洞，垃圾全都掉了下来，我立刻上去帮忙，哥哥也一样。最后 ，不到半小时，我们把楼道打扫得一尘不染，洁白如新。
童年是最珍贵的`，最快乐的，最美的。我的童年傻气、顽皮、善良的，真是一点不错。
五年级下册第二单元作文 篇42
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……在童年的梦里，每一件事就象一粒珍珠，连成一串项链，现在，让我挑个最闪亮的讲给你听吧！
小时侯，我常常爱生病，但我只吃药，从不打针。
一次，我又感冒了，而且很严重，吃了几天的'药还不见效果，妈妈说要带我去打针。我感到很害怕，哭着赖着不去。后来，妈妈告诉我说，只要我去，她就给我买棒棒糖。我很高兴，马上把眼泪擦干，蹦蹦跳跳的去医院。
到了医院，医生说先让我等一下，过一会有护士来。过了一会，我看见护士拿着针头向我走来。啊！我吃了一惊，针头那么长，针管那么粗，打在手上一定很痛的啊！还没打呢，我就开始紧张了，手上全是汗，鸡皮疙瘩起了一身。护士来到我身旁，说：“小朋友，该打针了，别怕了，不痛的。”可是，她越说不痛，我越感觉痛，于是大叫一声：“啊！”
然后我就想跑。可是我又不认路，心想，只要不打针就可以了。于是，我围着医院跑啊跑，护士在后面追啊追，我跑了三四圈，护士也追了三四圈，我毕竟是小孩子，体力旺盛，护士毕竟是大人跑了几圈就跑不动了，气喘吁吁的说：“真……真没……没见……见过……你……你这样的……的小孩子。”
妈妈也说：“你怎么搞的，还吃不吃棒棒糖了，快！”
我一听，棒棒糖，于是赶忙说：“我吃我吃，我要吃嘛。”
五年级下册第二单元作文 篇43
相信所有人都有一个属于自己的童年吧，我说的是所有人。
我从生下来的一个小婴儿，到一个乳臭未干的小毛孩子，再到现在这一个亭亭玉立的青春少女。11年了，这么快，我现在都还记得我小时候打针时的眼泪汪汪，还有幼年时懵懵懂懂的“美好时光”，就像车窗外的美景——都一去不返了。
童年，并不是指小时候，未成年，而是心理成熟之前的.时光，在心理成熟之后，你就会知道，什么事现实，什么是社会。
我看似是一个心理还是天真懵懂的“小女孩”，可，我什么都知道。我知道进入社会后就无人能保护我，我知道现在的人心险恶还有残酷的生死。
你是不是也是这样呢，如果你是的话，请看下去
我对我以前喜欢的东西感到无趣，甚至排斥，因为我已经不喜欢这样了，也因为我已经长大了，我不在对任何事物保持新鲜感，相反，我会判断它是好是坏，是善是恶，是对我有益的，还是有害的。这时，我发现，我不再单纯了。
你是不是呢，如果你还是是的话，那，你的童年也失去了。
如果你问我为什么知道这么多的话，我建议你也去“享受”一下被校园欺凌的感觉，你就会知道，我为什么会知道了。那种感觉，就像被扔进了一个深深的阴井，永远也爬不出来，只能任由别人从井口上，扔下一堆堆冰凌，刺进你的心脏。
是的，我的童年已经逝去了，我想，如果你看的懂这个文章，就请珍惜自己的童年，珍惜那份洁白的单纯吧。
五年级下册第二单元作文 篇44
2016年7月那个夏天，我知道从那一刻起，这位叫“童年”的天使已放开我的手远去了，它对我说：“你长大了，你那童稚的心该换一个更美的愿望了。”我遥望着它远去的身影，直至它消失不见。那时母亲说，我的童年已经过去了，以后要学会懂事了。可是哪能呢？每当夜深人静之时，我还在淡淡回味，回味它的甜，回味它的神秘……
风吹叶落，这个让我期待已久的.秋天却莫名地多了一丝伤感。或许是秋天的缘故吧，以至于让我分不清我是在为落叶而哭泣、惋惜，还是因为我想“童年”了。也或许都有吧。霎时间，我心中再次扬起一阵莫名的感觉，是一种孤独而又无助的感觉。这种感觉让我第一次感到害怕，但又能怎样。我只有一遍又一遍翻看着属于回忆的相册，用心去再次体验那些令人感动的瞬间。因为童年走了，只剩我默然地伤感。
如今，我听了“童年”和母亲的话，我有了新的目标，为了自己的理想而努力奋斗。尽管一开始极度不适应初中生活带来的压力，但我依然没有想过放弃，因为我知道童年已去，它将永远成为过去。尽管我再怀念，它终将彻底与我挥手告别，仅剩那落日余晖般的回忆。
如今我有了新的天使，它是“时间”。我与它之间正有一场激烈的赛跑。我相信，心中的信念不停息，脚下的步伐就不会停息，终点就在前方。
屋外，月色正好，我仿佛又看见“童年”的身影，但是这一次我不再留恋，勇敢说一声“再见！”
五年级下册第二单元作文 篇45
惜我往矣，杨柳依依。今我来思，小雨霏霏。每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各式各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光芒，数也数不完，而如今的我手上握着最闪亮的贝壳，那正是我最难忘的童年傻事。
在姥姥家的院子里种了许多月季花，在我五岁那年夏天，花儿盛开粉的粉，红的红，白的白，可以说是五颜六色的了。花儿锦簇，绿色的'叶子衬托着花朵，美丽极了。我特别喜欢这些花，每个星期都要看上一两次，还要用鼻子闻闻他们。有一次我好奇地问姥姥：“为什么这花的香味这么香？如果让华为飘满整个院子该多好呀！”姥姥笑了笑并没有回答我。我脑子一转，想出了一个绝妙的办法。
等妈妈上班后，我跑进妈妈房间，在梳妆台上拿了一瓶香水，喷了一下，用鼻子闻馨香真香啊，这个一定可以，我拿着香水瓶跑出房间来到月季花前，对着那些花轻轻一喷，好香呀，用香水给每朵花都喷好几下，嘴角露出了开心的微笑。
第二天早晨我急忙跑下楼本巷月季花，可眼前的一切让我惊呆了——月季花都枯死了！我将事情的经过一五一十得告诉了姥姥，虽然姥姥安慰着我，但是我还是难过的低下了头，眼泪也是断了线的，情不自禁的往下掉。
虽然我已经上了五年级，但是那样的童年傻事我也不会再做了，我也会永远记得这一次的搞笑事情。
五年级下册第二单元作文 篇46
雪中的足印，是我童年的印记。又是一场鹅毛大雪，又是漫步于雪中，而我的童年，却一去不返。它以深深地，留在了我的心中。
——题记
我漫步于街边，忽然感到点点晶莹扑面而来，是雪，是那“旋扑珠帘粉墙，轻于柳絮重于霜的”雪。一朵朵雪花在空中绽放，洁白却又绚丽。我举目四望，主才发现自己已身处一自片晶莹无瑕的冰雪世界之中，美不胜收，这美，似乎是琼堆玉砌的，一碰就会碎一般，令人泛起怜爱之心。蔚蓝的天空衬着剔透的白雪，映出珍珠似的点点光辉。
我的`心情如雪一般边得宁静、安详，仿佛踏入了仙境，置身所有尘世事外。我的身体似乎也轻盈起来，恨不得跟着雪一起随风翩翩起舞。冷风吹向我，我不由得打了一个寒颤，而心中却依然无比温暖。雪已不仅在我的视线里飞舞，它流进我的眼睛、淌到我的心中，让我浑身舒畅起来。
记得小时候，我喜欢玩雪，除了和同龄人一起疯狂地打雪仗以外，常常伫立于雪中很久很久，久到心中从波澜起伏到水平如镜。这里，我会突然想起王昌龄的“一片冰心在玉壶”，便把头顶上的伞移开，仰望天空，然后得意地一笑，我也喜欢像在沙滩上一样行走于雪中，一步一个脚印地走，走了一段路后回过头来看，看见一大串脚印后，我便会拍手淘气地笑。
五年级下册第二单元作文 篇47
光阴似箭，日月如梭，时间过得可真快，转眼间我已成为一个青少年成为一个初中生了，我告别了我的童年。
光阴似箭，日月如梭，这句话可说的真对，以前还不懂这句话是什么意思，总觉得时间过得很慢，想让时间过得快一些，现在想想竟有些后悔，后悔以前没有珍惜童年的时光。
从今以后我告别童年，告别童年时代的无知。
以前，我的童年时代妈妈给我买一个洋娃娃，我都会高兴一整天，整天抱着洋娃娃不离手，还会和洋娃娃说话，会一直跟着妈妈后面问洋娃娃不吃饭会不会饿，洋娃娃为什么不睡觉?我告别童年，告别童年时代的幼稚。
从今以后，我告别童年，告别童年时代的无所事事。
之前，童年时代的我整天就知道玩，什么事也不干。扫地、擦桌子，家务活都由妈妈承包。学习也不认真，上课和别人说悄悄话，下课跑去找别人玩泥巴。
从今以后，我告别童年，告别童年的碌碌无为。
从今以后，我告别童年，我将迎来我的青少年时期，我要抛弃童年时代的无知，抛弃童年时代的幼稚，抛弃童年时代的碌碌无为。我将迎来青少年时期的.头脑，迎来青少年时期的懂事，迎来青少年时期的乖巧，迎来属于青少年时期的忙碌生活。
再见了，我无忧无虑、自由自在的童年。
欢迎你，我忙忙碌碌、充实紧凑的青少年时期。
五年级下册第二单元作文 篇48
“孩子”这个词已经不属于我了，所以“童年”离我很远，遥不可及，碰不得。我曾经想过，如果我不承认，大家会觉得我还是个孩子。直到上了初中，别人对我说：“你长大了。”
尽管如此，我还是不放弃对童年的回忆和感动。
大概十岁的时候，寒假回外婆家，在那里住了十天。因为表哥的陪伴，我一直喜欢整天东奔西跑，发疯。直到夕阳拥抱群山，我才回家吃饭。
几天后，在一个有几颗星星隐约悬挂的`夜晚，奶奶坐在床上给我们讲了一个故事：
有一天舅舅回家，天很黑，家家都关门了。他骑着摩托车，匆匆赶回奶奶家。结果路过不远处的一个十字路口，发现一只眼睛亮晶晶的大兔子像一颗红色的宝石从路的西侧走来。兔子凶猛地向叔叔走来。大叔用力踩下油门，慌慌张张回到奶奶家，锁上门。据说大兔子每天晚上都出来，专门抓那些出去玩不回家的孩子，还有其他因为粗心没锁门的。
躺下后，我在床上翻来覆去，脑子里重复着奶奶的话，一只眼睛像红宝石的兔子，在黑夜里向我走来.
在奶奶家住的最后几天，我从来没有回家晚过。有时甚至整天呆在家里，哪儿也不去。
后来大概是看的多，看的多，也知道哪些字是真的，哪些是假的。但是那只眼睛就像一只带着红色宝石的兔子，向我扑过来的场景永远不会被忘记。
五年级下册第二单元作文 篇49
童年是一串光彩夺目的珍珠项链；童年是一幅五彩缤纷的美丽画卷；童年还是一本回味无穷的精彩图书。今天，我就带你们去回味我的专属童年！
既然是我的专属童年，自然有我的专属趣事！那是一个上午，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家做作业。写着写着，我的中性笔就写不出来了，我只得抡起手臂用力甩了甩，可还是写不出来。我只好把笔芯拿出来，把嘴凑在笔芯管上，鼓起劲儿往里吹。吹了许久，也没效果，我生气地把气往回一吸。谁知，这一吸竟把里面的笔墨往上吸了一点儿。我把笔芯举起来一看，呵，里面的笔墨似乎真的多了一些。我欣喜道：“哈哈，照这样的话，我的笔芯就永远用不完了！太好了！”
我深呼吸了一口气，用尽了吃奶的'力气使劲往上吸。可这笔芯毫不留情。我耗尽了“毕生的功力”也没能动它一分一毫。我生气了，再次“发功”，可谁知，用力过猛，把笔墨都吸到嘴里了。
一瞬间，我的嘴里都是黑色的笔墨，我成了名副其实的肚子里有墨水的“乌贼”。那笔墨的滋味可真是“爽”，我一辈子都忘不了。
我来不及多想，赶忙扭开水龙头，把水一股脑儿地往嘴里灌，漱了漱后，又赶紧吐出来。漱了好几回，终于把嘴漱干净了。可怜的是水池，被我吐出的“黑水”弄得“面目全非”。
现在，回想起那场面，不禁感叹岁月的流逝和儿时的天真！
五年级下册第二单元作文 篇50
“小小少年，很少烦恼……”哼着《小小少年》，我一蹦一跳地回到家。“小小少年？”妈妈看了看我说，“真快！一下子长成少年了。”
是的，我已经长成一个小少年了。“我的童年去哪里了呢？”我问妈妈。妈妈亲切地说：“它藏在你的相册里，你去找找吧！”
翻开相册，首先看到的是几张我两个多月大时的照片，照片上的我眼睛小小的，嘟着小嘴巴，一点儿也没有现在的影子。妈妈说这可是我第一次拍照哦！这就是童年的第一印象吧！
童年的第二印象是我的百日照：眼睛变大了，脸胖嘟嘟的`，可爱多了！与我现在也比较接近了。
五个月大的照片、六个月大的照片、七个月大的照片……妈妈差不多每一个月就给我拍一次。照片上的我在哭、在笑、在生气、在发呆……有趣的很。其中有一张：我嘴巴张得大大的，一手握拳，一手舞掌，看上去很激动。听妈妈说那是我十个月大的时候，在外婆家，表哥表姐和爸爸闹着玩，他们骑在爸爸身上“驾！驾！”我以为他们是在打爸爸，就握起小拳头，舞着小手掌，大喊大叫：“爸爸……打打……哥哥姐姐……打打……！”阿姨、妈妈看了都哈哈大笑，妈妈赶紧拿起相机，拍下了这一幕。
一周岁了，二周岁了……后来妈妈在我生日的时侯都会给我拍一张。看着这些照片，我清楚地记起了我是怎样一岁一岁地长大的。
哦！原来童年就是在我一年一年的成长中，直到我戴上了鲜艳的红领巾，它才离开了我。
五年级下册第二单元作文 篇51
童年，它充满着稚气；童年，它给我们美好的回忆……童年的时光，快乐温馨；童年的生活，丰富多彩……
我怀念童年的我，天真无邪。记起过去，我常爱落泪。有一次，我在幼儿园与好友一起做千纸鹤，我们“操纵自如”，一会儿便收工了，望着那一摞摞的`“成果”，我们都感到欣慰无比。突然，一个男生猛地跑过来，一把夺过我们手中的“成果”，随便一瞧，说：“这么难看的千纸鹤，你们也做得出来？我看这样，把它们都送给我当飞镖玩吧，反正……”没等他说完，好友便气愤地冲了过去，好像是打了起来。我顿时惊呆了，不知她哪儿来的这股勇气。心中立即涌起一股热浪，直逼我眼眶。那男生以为我太脆弱了，便将“成果”还给了我们。好友笑笑，我强忍住的泪水霎时间一涌而来。我真为她骄傲。
我回忆童年的我，活泼开朗。因为亲人的呵护，我健康地成长起来。小时侯喜欢画画，画本到处都是。幼儿园的老师同学全都夸我是个小画家，这使我自豪无比。那时侯，我常常想让别人来请我为他们作画，不过现在回想起来，还真是觉得好笑、幼稚。
现在的我，今非昔比。虽然没有童年时代那样无忧无虑，但是我懂事了，学的知识也多了，不再会做出一些让人捧腹大笑的事了，这何尝不是件好事呢？
我有一个金色的童年，在这辈子里，我将永远无法忘记！
五年级下册第二单元作文 篇52
回忆童年，总能想起暑假外出旅行的各种经历。从四岁至今，每年我都会随父母出游，尽管一路奔波劳累，但那些属于我的快乐时光是那么清晰地印在我的脑海里，难以忘怀。
我喜欢碧蓝的大海，喜欢它的波涛汹涌，喜欢它的平静如水。三亚、青岛、威海、北戴河的海边都曾留下我快乐的笑声与足迹，沙滩上留下了我挖螃蟹时的一个个小洞，每当光着脚行走在沙滩上，尽情与一朵朵浪花亲密接触的时候，我是无比的快乐！夕阳西下，美景一次次让我震撼，红彤彤的日落，把整个海面染成了红色，那时的我陶醉了，整个人都兴奋起来，又蹦又跳，总想让这美景永远定格在那一刻！
远离了大海的宁静，这时的我又想起了成都的黄龙溪古镇。“水”是古镇的一大特色，一条溪水环绕古镇，身在古镇，在水中玩耍，便不由自主地笑，也结识了同龄的小朋友。在那里不仅留下了我快乐的笑声，也让我收获了与小伙伴的`真挚友谊。
当我登上喀纳斯的观鱼台、成都的青城山、青岛崂山和人间仙境蓬莱阁的时候，内心是无比的激动，在感慨大自然的同时，感觉到自己是那么渺小……。
旅行伴我成长——快乐时光总是短暂的，它就像一个个金色的珠子，串起了我快乐的童年，每当想起那些快乐的日子，我是无比的幸福。
五年级下册第二单元作文 篇53
小时候，我经常遐想着：长大后，我跟亲爱的小伙伴们在一座充满芳香的大花园里，手牵着手，哼着小曲，玩闹着、嬉戏着。
长大了，我兴奋。因为我梦寐以求的事情即将发生。可事情并非如此：“堆积成山”的作业压得我喘不过气来，星期六还要上我不喜欢的钢琴课。我时常还撇撇嘴：我到底有没有童年？
待我不懂事时，让我疑惑不解的是，为什么小时候梦想的东西没有实现？大人们不是经常对我说；“只要你肯努力，再大的梦想也会实现。那为什么我的梦想没有实现，到底为什么？
在我懂事了，与伙伴们玩耍的.时间少了，学习、作业量多却了。我也知道，只有好好学习，将来才能报答父母的养育之恩。昔日的笑容渐渐走出了我的脸，我也从昨日活泼可爱的我变成了文静内向。可谁也不想错过这美好的童年，我拼命的从我脸上挤出一点微笑，笑的那么不自然，那么不天真。真不像一个孩子。
我常常问大人：“你们有童年吗？”可他们总不以为然的说：“我们如果没有童年，那我们怎样来到这中年时代呢？”
有句子赞：童年犹如一朵浪花。我不这么认为，童年不是浪花，是冰。那么枯燥、乏味。我希望有一个明媚的太阳，融化这块坚硬的冰，变成一滩水，我更希望这滩水，随风，在无边无际的想像天空中自由翱翔。
我不想耽误学习，也更不想错失这人生只有一次的童年。
至今，我的梦想还是只有一个：我要一个快乐的童年。
五年级下册第二单元作文 篇54
我是一个爱糖的人。
小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷了路，他们一直走，终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力，窗户是薄而透明的薄荷糖，屋顶则是鲜红的菱形糖块。这样一座精致的全糖小屋，一直坐落在我早年敏感好奇的思维世界里。
那时，妈妈在深圳工作，我在老家读书，和爷爷奶奶生活在一起，是一名留守儿童。每当妈妈放假回来，会给我买好多好多糖果，装在糖罐子里。小小的我分明知道，无论是太妃糖，还是夹心水果糖，每一颗，都是妈妈的.爱。剥一颗糖放进嘴里，任那缕甜丝丝的感觉，在唇舌之间漾开，然后周流全身，仿佛是妈妈那满含香甜的温暖将我温柔地裹紧。从那时起，我就迷上了糖果，有些糖甚至被我一直存到了现在。
因为喜欢吃糖，连带对糖果纸，我也充满了感情。一张一张的玻璃纸，被我清洗干净，保留下来，夹进妈妈的大辞典里。有些日影稀薄的午后，一个人在绿纱窗前，心头忽然涌起淡淡的寂寥。我便取出一叠珍藏的糖纸，慢慢翻看摩挲，等待心房渐渐被期待和欢喜盈满。
爱吃糖的我，总是欢欢喜喜、开开心心地笑着。那些美味的糖果，一再告诉我这世界有许多甜蜜，许多温暖和快乐。
直到现在，每次去超市，我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连，怀着喜悦。那些小巧而鲜亮的糖粒啊，曾怎样具体地浓缩着妈妈的惦念和疼爱，曾怎样地令我温暖开怀……
这就是我，一个爱吃糖的男孩。现在，我在妈妈身边。
五年级下册第二单元作文 篇55
每个人的童年中都有很多有趣的事，我也不会例外，下面我就慢慢道出在童年中一件我认为有趣的一件事吧。
那是一个酷热的夏天，我在外婆家玩，外婆的家在农村，她养了很多鸡。有一天，外婆和外公出去玩，“无情”的把我一个人扔在家里，我非常生气，心想： 他们怎么可以这样？出去也不带上我，“无情”的把我一个人扔在家里。在屋里闲着没事干，便想去鸡舍玩一玩。看看那些鸡在干什么，我刚进去只听“砰”的一 声，一只母鸡下了一只蛋。真好玩。我十分惊奇地摸了摸鸡蛋，咦，热热的又湿湿的.。这时一个念头从我的脑中冒出来：母鸡会下蛋，那鸡舍中所有的母鸡一定都会 生了，那要不掏蛋吧，反正闲着也是闲着。可能，外婆回来看到那么多蛋，还不夸奖我，有可能还奖我什么东西呢。对掏蛋！想完，我不管三七十一，抓起一只鸡就 掏，那只鸡好像知道自己的命运一般，使劲拍着翅膀，想要逃。我呢，死抓着不放，看是它厉害还是我厉害。鸡飞呀飞，我就是不放，就在这时候鸡的翅膀打在笼子 上，鸡笼哈欠！里的羽毛飞起来了，满天都是，又有的飞到了我的身上和鼻子上，心想：好痒呀！哈欠！ 哈欠！ 哈欠。我打了无数个哈欠后才停。不过成了只“母鸡”，就在这时候外婆她们回来了，看到我这个“母鸡”外公就笑出了声，外婆气得脸青一块紫一块 的，外婆骂了我一顿，还让我到扫鸡舍。可后来我和地面“情密接触”了，心想：好痛！
这就是我童年的一大趣事，有时间再慢慢道给你听。
五年级下册第二单元作文 篇56
童年，是一个美好的时段，它是人一生中的一场梦，只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐。从走路到牙牙学语，再到步入学堂都是梦中一个个精彩瞬间。一双双明澈的眼睛，一张张纯净的笑脸，便构成了两个字——童年。
小时候，迷恋西瓜，现在长大了有时还会怀念那种透心凉的感觉。
夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消失了！忽然闻到了西瓜的清香，时强时弱，若有若无，坐在小板凳上，乌黑的眼睛直溜溜地盯着那块西瓜上。想：赶紧把这块西瓜切了吧？我已经等的迫不及待了。西瓜的甜香味弥漫着我。小的时候总会把西瓜摔烂，然后再拿起来吃，不一会儿西瓜就被我吃完了。
夏天也是个吃冰淇淋的季节，妈妈总会买些冰淇淋粉放在那里，让我们自己做。开始还不太熟练，现在已经熟能生生巧了，一口一个那儿时的快乐，是我们现在体会不到的。
到了冬天，大雪纷飞，我们总会包裹的严严实实，在外面享受着雪飘落下来的感觉，一会儿血就会给大地铺上一层厚厚的.衣服。我们要开始堆雪人了，先把雪搓成一个球，再在雪地上滚来滚去，一会儿就成了一个大大的雪球，可以把这个当做雪人的身体，同样的方法，再做一个比她小一圈的头，用我们的想象力再插上一些雪人的鼻子。一个雪人就做好了。
童年太美好了，真香，再有一个这样的童年！
童年的我们就是这么的纯朴，现在是体会不到那时的快乐！
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