关于五年级错别字作文(精选26篇)
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五年级错别字作文

时间:2024-08-21 10:39:20 炜玲 五年级 我要投稿

关于五年级错别字作文(精选26篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级错别字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级错别字作文(精选26篇)

  五年级错别字作文 1

  我有一个只有我和好友猫儿知道的秘密,那就是——我是一个错别字大王!写错别字可不是一个好习惯,害我总会在考试时因为错别字而失分,于是我便想要好好归纳整理一下。

  我小习翼翼地翻开听写本,一个字一个字仔仔细细地看过去,生怕落下半个字。一页又一页,我发现字体书写干净漂亮的没有错别字,而糊在一团的'就错字连篇,比如“能说善画”,猛一眼看去没错呀!为什么被一个刺眼的红色圈圈包围着?往下看一看订正,可不是嘛!人家是“能书善画”呀!这种低级错误真让人头痛。再看下一页,“首望相住”写错了一头一尾,正确的应该写成“守望相助”,我要怎么样记住正常的呢?首先理解词语的意思,然后专注下守是看守的意思,助是帮助的意思,最后再用手指在旧上写几遍记进脑子里。下一次一定不会再错了!

  看来错别字的主要原因是粗心,太马虎,还有很重要一点就是同音字乱用,不理解该词语的意思,想到什么就写什么,还乱编词。

  为了防止再发生以上两种错误,我和自己达成一个约定:要是再犯同样的错误,我(小婕)将受到以下几条惩罚:一,两星期不准画画;二,一星期不准喝牛奶;三,两星期内每天做一张试卷。

  光有承诺可不行,我一定要拿出实际行动,写字更认真,多看书,理解词意,改掉坏毛病!

  五年级错别字作文 2

  在我伏笔练字的时候,常常为我眼前端庄而流畅的方块而动情。汉字是我们写作和沟通的主要工具,是汉字让中国有艺术感,如果把这些字写错,那不就是给中国抹了黑吗?

  这天,下了第二节课课间,我写字有些累了,眼睛疲惫,就起身翘首远眺窗外,无意间,学校对面的`宾馆像磁石一样吸引了我,是那个叫“亿佳仁”的商务宾馆。这时我同桌看见了我说:“你在干什么呢?”我说:“你看这不是老师让我们收集的街头错别字的典型例子吗?它把‘一家人’写成了‘亿佳仁’。”同桌接上来说:“这是人家专门写的是为了招来客户故意为之。”“也可能是这家宾馆的工作人员文化水平不高或不够细心造成的呀!”我们争辩着。

  后来在放学的路上我问妈妈:“您看这不就是错字吗?”妈妈看了一眼说:“亿佳仁也没有什么寓意呀!可能是粗心造成的。”

  在学校里,我每天都思考为什么呢?后来我找出了解释:“亿”赚钱能赚上亿,“佳”就是服务是最佳的,“仁”人们都仁仁慈慈、和善友爱。噢,原来这是一场误会啊。

  通过这件事我明白了两个道理:第一个是,做事要多往深处去想一想,不能只理解它表面的浅道理。第二个是:有些错别字是为了吸引商家或顾客故意变成错别字,也有文化水平不高和粗心导致的,不管哪一种,都污染了我们祖国的汉字,这种情况急需治理,以纯洁祖国语言汉字!

  五年级错别字作文 3

  上周末,我和妈妈去菜市路过水果摊时,看见摊前的牌子上写着“火笼果3.5元1斤,雪莉10元3斤。”我对妈妈说:“咦!火‘笼’果的笼字不是写错了吗?应该去掉竹字头才对,雪‘莉’的莉字也错了,应该是雪梨。”这老板也太粗心了,让我和妈妈哭笑不得。于是,我突发奇想,要去街上寻找更多的错别字。

  星期六早上,我约妈妈一起去找错别字。我们刚走出小区没多远,我远远就看见一家服装店的招牌上写着“衫国演义”四个大字。我回头对妈妈喊:“妈妈,怎么好好的一本名著三国演义就变成了衫国演义了呢?”妈妈说:“那是故意写错的,服装店老板在招揽生意呢!”

  我们继续往前走,来到了一根电线杆跟前,眼尖的我发现上面贴着一则有趣的广告,大家请看广告词,猜猜这是做什么广告的?“'趁早下斑',你的美丽让我帮你做主!”哈哈!猜得出这是什么广告词吗?还是让我妈妈来告诉你们吧,“这是美容院做的一则广告,用了‘趁早下班’做谐音。”这些用谐音来做的广告是不是挺有趣的?

  走着走着,我们也饿了。“步步糕升”几个大字映入我的眼帘,我们走了进去,我看见一个小牌子上写着“蛋羔4元”,前面的'步步糕升是寓意事业步步高升,兴旺发达,可后面的蛋糕写成了“蛋羔”就是粗心大意了。

  找错别字,可让我增长了不少的见识,而中国的文字博大精深,我们都应该好好的学习啊!

  五年级错别字作文 4

  李明是我们班上的大王。别误会,是错别字大王!真的!没骗你们,不信?不信你们接着往下看:

  “李明,有你这样写作业的吗、你听过那个词是无鸟的吗?”一天,老师怒气冲冲地对李明说,李明听后委屈地说:“无鸟?不对啊,老师,我明明是写无聊的,怎么变成无鸟了呢?”老师冷笑:"哼,无鸟算什么?"书包”写成“猪包”,“遍布满脸”写成“便不满眼”,“浪涛风簸自天涯”写成“浪淘风簸白天涯”!......

  怎么样,没骗你们吧?记得还有一件事,趁着记忆犹新,你们可听好了,等下可别笑塌了房顶!

  “李明,你上来一下,填一下这个表。”我在上班会课的时候代表老师叫他上来写一下这个表。李明便上去摸索了一阵儿,手臂悠然摆来,悠然摆去,像刷浆似的,只见他时而挠挠头发,时而蹬蹬腿,时而用粉笔戳戳黑板 。“笃笃笃”每写一笔,都有这声儿,好听极了。不一会儿,李明下来了。

  “哈哈哈”李明一下来,全班爆笑如潮,李明把眼睁得滴溜圆,嘴巴立刻变成了“0”字形,摸摸头,犯不着头脑,往黑板一瞧,只见李明把“姓名”写成“性明”,把自己的名字——李明写成“季明”,把“小学生都戴上了眼镜”,写成小学生都带上了眼睛!”李明笑了笑,转过身对我们说:“嘻嘻,对不起,我在写的时候在想别的事,心不在焉,反正那些字都同个音,凑合凑合吧,闯过去就行,怕啥?”我敢打赌,让李明去参加错别字比赛,准拿第一!而且还是诺贝尔奖哩!

  这就是我们班的“大王”——李明,关于他错别字的.笑话没完没了说起来可以笑死整个地球,想听吗?我就偏不告诉你们!除非你们记住我的名字,我的名字叫黄婕,黄婕的黄,黄婕的婕,简称黄婕。记住我名字者,我就派神秘的梦精灵到你们的梦里去慢慢讲给你们听......

  五年级错别字作文 5

  中国汉字是我国主要语言文字,无论是学习还是生活我们都离不开它。从古自今有许多错误使用中国汉字的一些故事也让我我深刻体会认识到正确使用中国汉字的必要性,也是作为学生的我们必须正视的问题。

  历史上有一个典故让我印象尤其深刻,这个故事叫做《一个偏旁毁了一座城》。说的是清政府军队望风而逃,农民太平军乘胜北伐时驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示行军路线。此时,主将正在军中大帐议事,随手写下手令,先行官拿到手令一看:“烧城而走”,虽然感到吃惊但是又不敢违令。于是,下令每人准备一大把柴火,拂晓前火光冲天烧了仪征城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:“我把‘绕’字写成了‘烧’字,好端端的仪征城顷刻化为灰烬,这都是我的错啊”!这个故事仅仅就一个错字就毁了一座城池,让主将捶胸顿足后悔不已,也让作为学生的我深刻体会到错字的`危害。

  其实,在如今我们的生活学习中也不乏有很多错别字,比如商场里有的广告牌上“雪糕”写成“雪羔”、饭店里餐牌上“皮蛋瘦肉粥”写成“皮旦瘦肉粥”,这些虽然都是很不起眼的错误,但是这些错别字对于还在学习中国语言汉字的我们实则是一种误导。此外,还有现在很多电视广告借用同音字谐音字乱用成语,虽然他们达到了他们需要的广告效果,但是却也让还不熟悉成语的我们更不能正确理解成语的意思和其正确的使用方法。特别是对于刚上学的小朋友和不太会分辨汉字的求知的儿童来说,这样的错误使用中国汉字的危害性是很大的。

  中国汉字是我们的语言,如果我们都不能正确的学习和运用,那其实是有损祖国的尊严。因此我们要从我做起,做到规范用字,不写错别字,改正错别字。

  五年级错别字作文 6

  错别字,在我们生活中随处可见。

  这周,我们班开展改正错别字,人人都写规范字”的活动。老师让我们把这些错别字记下来。

  下午,就开始行动了。2:30分,我和小刘、小陈还有同学们集合在校门口出发了,一起去寻找错别字。

  我们往学校的东面走,过了一会儿,来到一家饭店前,只见店门的广告菜单上的“桂圆”写成“桂元”了。我们正要把它记下来,店里的服务员就出来,脸色阴沉沉地:“去!去!去!小孩子别在这多管闲事!”我们还想辩解,服务员二话不说就把我们赶了出来。

  唉! 第一次失败了,下次还会不会这样?还是别胡思乱想了,继续找吧。

  这一次,我们来到了一家挺大的'冷饮批发店。店门前挂着的液晶广告牌上,红色字体写着:”冷饮批另”。“批另”?什么意思?我们凑在一起“研究”了一会儿,发现是“批零”的意思。我们笑了起来。“这位老板真糊涂呀!居然把“另”和“零”弄错了。笑罢,我们大步踏进了冷饮店。

  “你们好!小朋友!请问你们想买什么?”老板微笑道。“叔叔,我不是来买东西的,我们来只是想告诉您,您的广告牌上的'另'字写错了。”我们指给老板看。老板看了,微笑着点了点头,去电脑前把错别字改了过来……

  我们走出冷饮店,心里感慨万千:这个老板的态度和先前的那个服务员态度相比,真是天壤之别啊!

  让我们细细想想吧:中华民族拥有五千年的历史,是世界首屈一指的文明古国。在深厚的民族文化中,方方正正的汉字是我们的骄傲,怎么能让那些粗心的人随意玷污呢?我们真心希望政府能趁早“教育”人们,让错别字永远在我们的生活中消失。

  五年级错别字作文 7

  一天,天气阴沉沉的,但是并没有下雨,行人不多,我们几个去“捉拿”错别字。

  走着走着,走到了“竹林居”那边,看到一个牌子上面写着“米拉之家辅导由此讲→”我大喊:“你们快看,这个‘讲’字什么意思?应该写‘进’吧。”

  大家都说:“对呀对呀。”

  有个人小声说:“我可不能这样!”

  另一个人撇了撇嘴说:“这个应该是个没文化的人写的,还辅导别人呢,真是害死人不偿命!”

  大家都哈哈大笑起来。我们把这个错别字捉拿之后,“关”在了我的笔记本里,就去别的地方观察了。

  到了桃江龙城,一个同路的朋友喊道:“大家快过来,你们看!”我们一看,贴在墙上的`纸上面写着“套房出租,三房一斤。”

  大家又哈哈大笑起来,有的人笑得腰都直不起来了:

  “哈哈哈,三房只有1斤,那么轻。那么一阵风吹过来,那会飞到哪儿去呢?”我她好不容易止住了笑,认真地说:“这个‘斤’应该是‘厅’,又是一个没文化的人!”大家齐声说:“真可怕。”

  我们又捉拿到了一个错别字。啊,看来社会上的错别字还真多,我们什么时候才捉拿得完呢?

  五年级错别字作文 8

  叮叮叮?妈妈的手机响了。妈妈看了手机,顿时火冒三丈,怒吼:“杨智钦,过来自己看!”我胆怯地看了一眼,原来是语文第三单元基础过关试卷的成绩出来了,我只考了75分。

  我每次考试都自我感觉良好,可成绩出来之后,总是不理想。每次出错都是写错别字,我真烦恼。有一次,我把一天要吃三“顿”饭,写成一天要吃三“吨”饭,刘老师指着我的作业本,笑着对我说:“杨智钦,你的味口真好,饭量真大。”还有一次写日记,我把一句话写成了这样:下雨了我没有带“命”,放学时,我看见妈妈在校门口等我放学,给我送“命”来了。我把“伞”写成了“命”,同学们听老师读我的日记后,都笑得前俯后仰。我羞得满脸通红,恨不得地上有一个洞钻进去。真是“一字之差,谬之千里。”

  错别字不仅会闹笑话,而且它影响我的成绩。今后我要在上课的时候,认真学习当天的`生字,区分开形近字。课后巩固复习,再细心一些。

  写错别字,我真的很烦恼。我一定要把写错别字这个坏习惯改掉。

  五年级错别字作文 9

  纵横中华民族5000年的辉煌,艺术精华和交流必须的工具——语言,在其中占有举足轻重的地位。语言包括人们说话,问题及文章,因而文字又占了语言的一部分。

  人们写信,发电报,创作都离不开文字。但是近几年,社会上出现了一种不良现象:写错别字越来越多。前些年,北京市少先队员对一些主要街道的店名、广告、路标、说明牌等进行普查,5天就查出了26。8万个错别字和不规范字。多么惊人的数字啊!也许,有些人认为写几个错别字无伤大雅,甚至会说:“并没有多大关系。”但是我认为,这中间存在着极大的错误,如,古代司马迁如果在《史记》上写了1、2个错别字的话,那将会是扑朔迷离的`千古之迷;如果有人将“玻璃瓶”的“瓶”写成“饼”的话,别人一定会笑掉大牙的。我决定也去找找错别字。于是我到了各大车站、火车站,一天下来,就给我找到21个错别字。

  有:车牌上把“湖南”写成“湖兰”,火车上“软座”写成“乱座”等。我想:写错别字就犯了《杭州市人民守则》第九条:自尊自爱,不损国格。必须让错别字无处藏身,所以我号召人们:请不要写错别字。

  五年级错别字作文 10

  在上一年级时,因为我识字不多,所以错字连篇,闹出了不少笑话,现在想起真是让人棒腹大笑。

  有一本《读者》书上介绍了兵马俑,咦,兵马桶,真奇怪,秦始皇怎么突然用马桶陪葬?我回到家,好奇地问妈妈。妈妈说:这不读“桶”读俑。从今以后,我记住了一个歪理,旁边如果有“甬”都读“yong”。

  有一次,报纸上说有人被歹徒捅死了。我说成了有人被歹徒涌死了。我回家,对爸爸说了这个坏消息,爸爸说:“对,是涌死的,你瞧,血如泉涌,血都流光了,人当然要死了。“我这才知道,我又认错字了。

  好笑的事情又发生了。有一次,学校评选“十佳少年“听到好消息,我连忙跑到家里说:我郑重宣布,我要当“十挂少年”。妈妈听了说这样挂起来的吗?我听了感觉真倒霉。

  最让我大出洋相的是一次,在学校同学说:你长大了肯是个扫地的。我愤怒地说:你才是穷光蛋,满身跳蛋的`流浪汉。他不怒反笑,说道:你见过身上跳着蛋的人吗?他这一说,全班人都哈哈大笑。哎呀,我怎么连说话都说不好,长大了怎么做人呀!

  错别字像那华丽的衣服上的补丁,它就是我最大的敌人,消灭错别字,刻不容缓。你要知道错别字会把一生毁灭掉。

  五年级错别字作文 11

  刚才翻看朋友圈的时候,看到了一位老同学的动态,简简单单的`一句话,不过十几个字,却有一个错别字。

  突然间发现,毕业后的人是不是对于错误字已经不再那么敏感了。

  其实她的那个字是把”再“字写成了”在“。

  这个问题,我之前在别人的朋友圈里也见过,而且公众号里也出现过这样的低级错误。

  这个老同学曾是我们的学习委员,学习成绩与刻苦能力自然是不用说了。

  所以说,对于她偶然发的朋友圈会出现这样的文字错误我有点意外。

  当然,我不可能就这样的小事去点破她,这样显得我有点大题小作。

  只是想想,也许现在的人习惯了用拼音输入法,有时出来同音字,也马马虎虎觉得看得懂就过了吧。

  就像小品中,潘长江学做客服,想跟顾客说:有问题随时问我?结果打成了”有问题随时吻我?"

  这种发生在初学者中,当然当成笑话听听也就好了,但如果不在错误中成长,那又有什么意义呢?

  现在的自媒体公众号泛滥,有些长篇文章中或多或少都会出现些错误,大多就是同音字,估计就是拼音输入法,然后又自我检查没看认真吧。

  不管怎么样,有错误字的文章,看着总是不舒服的。

  五年级错别字作文 12

  今天,我们班级要开展道德银行的实践活动,在家长的带领下,我们小组首先走访了福利院,为老人们带去了很多食物,并为他们表演了节目,给他们带去了欢乐。

  接着,我们要去完成老师布置的一项光荣的任务,就是到街上寻找错别字。我们兴高采烈地排着队伍出发了,马路上有川流不息的汽车和人群,我们小心翼翼地穿过马路,沿着路上的一家家店铺仔细地寻找着,只见店铺的招牌上写着花花绿绿的字,我定睛一看,发现有许多字都写错了,如:时尚馆,写成了(食)尚馆;把每时每刻写成了(美食美客);三国演义写成了(衫国演义)、、、、、、我用相机把它们都拍了下来。心想:“这些店里的老板怎么那么粗心,连我都会写的.字也都会写错,肯定是小时候不好好学习的缘故。

  我们一路上找到了许许多多的错别字。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑着说:”那是他们故意这么写的,为了引起别人的注意、好奇,如:衫国演义,它里面是专门卖衬衫的,所以把“三”字写成了“衫”字。“”噢,原来如此!怪不得食尚馆里有那么多人在吃饭,原来商家真会做生意。“

  通过这次活动,我明白了:中国的汉字奥秘那么多、那么神奇!我一定要好好学习一番。

  五年级错别字作文 13

  在我们的日常生活中语文是无处不在的,比如说在电视剧中下面的字幕上就有多许语文知识。当然,错别字也更是不可避免的。

  细心的人可能发现,电视下面的字幕上有许多错别字。例如:“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请您给窗户安上玻离吧!〞“玻璃〞的“璃”他错写成了“离别”的“离”。这两个字虽然读音一样但字形、意义却大不相同,大家试想一下,如果让那些还没有认全字的小学生看了以后会怎么样呢?他们一定会认为“玻璃”这两个字原来这样写。为以后的学习、生活带来了诸多的不便。电视剧中下面的字幕上也有许多的错别字,我想这应该是制作上的失误,偶尔错一个的话还可以原谅,当如果经常这样的'话影响是非常广大的。我的建议是他们制作完字幕的时候应该仔细检查,不能应付了事。另外,电视台也应该加强对这方面的管理,坚决杜绝错别字的出现。

  我们应该拥有一颗善于发现的心,拥有一双善于发现的眼睛。写方方正正中国字,做堂堂正正中国人!永远跟错别字说“拜拜”!

  五年级错别字作文 14

  快乐星球是一个奇妙的星体,书里的主人翁诺克、艾雪就日常生活在快乐星球上。她们被派往地球上找寻友情。

  有一次晚自修课上,同学们听见市交通台的主播把匪徒击伤110警员读成击伤了110名警员,感觉主播念错语句是很不应该的。因此决策给报刊社寄信指责这一件事儿。但是因为这封信里有许多冤假错案别字,反倒惊扰了省长。省长规定院校举办一次解决错别字的主题活动。

  院校的赵负责人公布假如从同学们的作文本里发现一个错别字就需要罚抄一百遍。一个月出来,同学们都累到受不了。诺克和艾雪把她们创造发明的字典笔改成了会写错别字的笔。这样一来,赵负责人的评价语里也出現了许多错别字。赵负责人只能认罪。他这才意识到自身的作法是不正确的。

  之后院校改变方法,创立了 啄木鸟改错专业队 。让同学们到街道上来找寻错别字。大伙儿找到许多错别字闹的`嘲笑。例如 掐花一朵,发款十元 。同学们在开怀大笑的另外也感受到错别字的伤害。

  这篇小故事使我懂得不可以轻看过每一个字,有时候写了一个错别字很有可能会给整句话产生误会。我一定要努力学习中国汉字,变成一个有效的优秀人才。

  五年级错别字作文 15

  今天,我们班吴老师,布置了一个特殊的作业――找错别字。

  一回到家,我与妈妈一同去雄镇楼菜场买菜,沿途我们睁着大眼睛,东张西望的找错别字,我们一会儿看看家家户户门口的广告牌,一会儿瞧瞧饭店的招牌和菜单……瞧!一来到小区门口,停车杆上“有木(没)有酒驾”五个红色大字引入我的眼帘。刚往前走几步,我恍然大悟,饭店招牌上赫然写着食(十)面埋福(伏),这些谐音字看上去很有新意,吸引人们眼球,但是这样母语又有什么用呢?我们继续往前走,隔壁一家家饭店接二连三发现错别字,夜宵写成了夜“肖”;萝卜写成了“罗”卜;招配菜,配字里的一横没写;黄鱼面写成了黄“渔”面……哎,还没有走到菜场就发现有这么多错别字,再想想自己平时写作文时总会有许多错别字呀,真是惭愧极了。

  找错别字让我感触很深,汉字是老祖宗一笔一画制造出来的',我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见,也不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。

  五年级错别字作文 16

  语言文字和我们每个人的生活、学习都息息相关,我们每时每刻都离不开文字。在杭州的大街小巷里,商家都会在商店醒目的位置安装各式各样的'招牌广告。商家们的招牌和广告是用来准确反应的信息,那让我们到大街小巷上看看,这些位置醒目、五颜六色的招牌和广告是怎样运用文字的呢?

  周五,林老师让我们在街上找错别字,所以周六,我和爸爸妈妈就到外婆家吃午饭,吃完午饭,我们还特意下楼去找错别字。我们在路口转弯时,就惊喜地发现有一家店铺的招牌上定着“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我们没走几步,又发现了一家小店把来一份,写成了“来伊份”,接着我又看到了一家店把“知根知底”写成了“芝根芝底”。这时,我想起了林老师说:"找错别字非常容易。”看来这句话真是准确无误,因为我轻而易举地找到了错别字。

  一路下来,没想到有这么多错别字,真是让人意想不到,让我感觉有些不可思议,如果许多国内外游客到杭州旅游,如果他们看到这些,他们一定会认为杭州人没文化。错别字连篇的招牌肯定会让他们留下不好的印象。

  五年级错别字作文 17

  自从我在圣诞英语跳蚤市场上买了一本《哈利·波特与魔法石》的书,我就对它着了迷。可是这本书只是《哈利·波特》全集里的一本。爸爸看我如饥似渴的样子,就又托人给我在网上买了《哈利·波特》的全集,整整有七大本呢,我高兴得一蹦三尺高。现在是期末了,虽然功课很紧张,但是我还是打算从现在开始到寒假,争取把全套书都看完。

  爸爸告诉我《哈利·波特》的作者是英国女作家J·K罗琳写的,它的原版是英文版的.,而这套中文版的可是经过翻译才到我手里的,所以难免会出现一些错别字。还真巧,今天我在看书的时候就发现了错别字。其中一个是陆地的“陆”字,书上竟然是一条路的“路”。虽然它们是同音字,但是书本上是形容有漫山遍野的田地和庄稼的,那我想肯定是左耳旁的“陆”了。还有就是老师经常跟我们说起,也是我们学生平时写作文时最容易错的字,那就是“的”“地”“得”,这本书里也有地方没有用对这三个字的。

  我把书中找出的错别字告诉了爸爸,爸爸很意外,也很惊喜。他说我看书时竟然这么仔细,对我竖起了大拇指,他还鼓励我在写作时不能写错别字哦!

  五年级错别字作文 18

  我是一个爱写错别字的学员。这一天,我感觉头头昏昏的,脚底像踩着棉絮一样。我有气无力地摆脱学校门,可刚离开了一段路,我也看到一个地区的大门口挂着一个银光闪闪的品牌 错别字牢房 ,但见门左侧站着一个 错 字,右侧站着一个 别 字,她们的小表情都十分严肃认真。里边也有一些机缘巧合的字盆友。我正想逃走,可这种字都把我堵得密不透风。

  这时候,在其中一个字盆友 折 向我刁难,: 这个小半文盲,我原本是 折 ,但你摘掉了我的拐棍,就是我不可以行走了。 听了这句话,我闻风而起,就想有一对羽翼飞上天去。可| 复 又对我说: 我原本是 夏 ,可被这个逃避责任的.人一写,我也发生变化。我的爸爸是老板,每日父亲都是会帮我一百元,可现在我连一分钱也没了! 错别字们七嘴八舌的讨论着。想听了,一声声说: 抱歉! 可错别字不听,反倒还打我。这时候,字典家公天降,说: 大家别指责她了,她早已向大家致歉了,大家就要她回去吧! 字典家公的话刚说完,我也不见了。细细长长小路上留有了我的影子。

  我之后一定要用心写好一个字,不写错别字了!

  五年级错别字作文 19

  现在错别字就像一场瘟疫,蔓延了大半个中国。许多同学在写作业时“中箭落马”,下面我就讲讲我亲历过的错别字笑话。

  我们班的奥数天才刘涛,虽然成绩不错,但是他也是个名副其实的错别字大王。他十分崇拜刘备,总说:“我一千年前是刘备。”第五单元考试时,他一本正经又不由自主地把自己的名字写成了刘备,我作为他的.同桌,自然是哭笑不得。旁边的同学也笑弯了腰。

  这很有趣!不过还有更有趣的呢!

  最近烟草大厦楼下的停车位上总有人在跳广场舞,但有不少住户的车都被刮了,出于报复心理,车主总把车停在跳舞的地方。但大妈们却不吃这套。一天下午,我出去骑车,远远地看见大妈们正弯腰涂着什么东西,走近一看才发现,她们正写着几个字。

  “哈哈哈哈!”我忍不住大笑起来。

  那木板上写着——禁止在没划鲜的地方仃车!大妈啊大妈,那是“划线”、“停车”吧?

  我表弟是一个好学生,可看了他一年级的看图写话,我笑喷了。具体内容如下——一天,小免出门散步,小免掉入了井……

  一个小小的错别字,能引发大笑话,以后我们要少写错别字,少制造些笑话奇案。

  五年级错别字作文 20

  今天是星期六,本来是可以出去玩的,可就是因为要比赛了,谭老师赶得很紧,唉。

  早上和同学走路过去,我们一路上说说笑笑,还蛮开心的。快要到学校了,那个同学指着一个招牌对我说:“你看,那个招牌上的字横着竖着念都一样哦。”我试着念了一下,真的也。这下,我可对街边的字发生了兴趣。那个同学还对我说:“有时候一直盯着一个大字看会觉得他越来越不像,有一次我上语文课,老师用课件,他就一直盯着那个爷字看,结果越看越不像了。”这时她又指着旁边那个门上的停字看,又说:“我现在看这个字就越来越不像。”我上前一看,确实有点不像,再仔细一看,原来是他写错了,本来右边是亭字的`,可是他却漏了秃宝盖,我把我的发现告诉了那个同学,那个同学一开始还不相信,一看,还真是。我们一边观察,一边聊天,这走到学校我们就发现了好多错字,如门字,他们却写得少了一点……

  现在街头上的错别字越来越多了,这说明了什么?说明了人们有点讨厌汉字,其实我觉得,汉字为我们带来了方便,所以我现在一定要学好汉字!

  五年级错别字作文 21

  每个人都会写错别字,无论你是大作家,还是大书法家,都免不了写错别字,这些错别字到底是怎么来的呢?为什么会写错别字?怎样制止写错别字?错别字的来源有三种:第一种是同音字写别;另一种是形近字写别;还有一种是错字。

  什么是同音字写别?就是说两个音同义不同的字放在一起,写出了错误的`一个。怎样制止同音字写别呢?我们可以了解它的含义,再进行判断,这样就可以避免同音字写别了。形近字写别,是指将本来的字错写成与它形近的一个字,就像“兔”和“免”、“王”和“玉”、“鸟”和“乌”,还有“卖”和“买”??要想避免形近字写别,我们可以将这些字形象化,“兔”和“免”,“兔”可以看做是一只兔子,而“兔”字的一点可以看做是兔子的尾巴,“免”字没有一点,可以说是把尾巴免了,

  也就不写一点了,这样不是很容易吗?错字就比较简单,只有很清楚地认识字理解字,就不轻易写错字了。要想远离错别字,总之一句话:认真、仔细、熟读、巧记。

  2009年8月11日星期二

  五年级错别字作文 22

  中华汉字博大精深,每个字都有它特定的读音、意思和笔画.如果把汉字写错了不但会玷污祖国文字的纯洁,还会使人疑惑不解,啼笑皆非。

  那天万里无云,我刚做完了作业,便想给表哥写封信。信写好后,我本想在信封上写个“勿折”,可却稀里糊涂的写成了“勿拆”。信寄过去后,我便满心欢喜的等待着表哥的回信。

  回信里的内容让我和妈妈她们都疑惑不表弟,我们一月未见,没想到你的语文水平大大衰退啊!如果不是我了解你,谁也不敢去动你那封信啊!我连忙打电话问表哥是怎么一回事,而表哥只是笑笑就挂了电话。又过了几天,我又接到了表哥的一封信,我打开信一看,里面装着我寄给表哥的信封。那信封上两个醒目的'大字——“勿拆”让妈妈她们笑的前俯后仰,我的脸也变得滚烫。“笑的我肚子都痛了,哈哈哈!”

  “哎呀,不要笑了嘛!”

  “是你自己创造了这个笑话,不笑不行啊!”

  我无语……

  这次的经历让我懂得了汉字是我们祖国神圣的文字,我们要学好语文,必须正确使用、书写汉字,争取不让错别字出现,不然就会闹出笑话,给自己找难堪!

  五年级错别字作文 23

  在生活中,错别字对我们的危害非常大。写错一个字,看起来非常普通,没什么大不了的,但是,往往就是因为一时的`疏忽而导致了严重的后果。

  从前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。

  一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾,这是多么可怕啊!就是因为区分不开同音字,所以,我们更要引起注意,做个生活中的细心人,改掉写错别字的恶习。

  我们要在上课的时候认真学习,当天学的生字并且课后再巩固复习复习,再细心些,不要太粗心,学好了才能区分开形近字。细心点,认真点,一定能消灭错别字,成为一名生活中的细心人!

  错别字对我们的危害非常大!只要细心点就可以避免这不必要的麻烦,让我们一起来消灭错别字吧!

  五年级错别字作文 24

  一次我和奶奶去逛街,走到一家理发店旁边,看见了门牌上的几个字“千金一发”,我在想这是他们故意写错的呢?还是识字差写错了呢?

  后来,我预习了《我爱你,汉字》之后,我才知道原来他们是故意写错的,他“千钧一发”改编而来,意思是:不管你是哪个穷人,还是哪个富人,只要来这里理一发,就能变成千金,这是一种门牌的招引法,就像闻到美食的香味就想要马上去咬一口一样。看见哪个门店的牌子上是有趣的,好玩的`,就很想要是一下,所以这种方式被大量运用。

  又有一次,我去朋友家玩,半路上发现了一家家具店的名字叫“好家俱在这里”,我想这是故意写错的吗?一路上我都在想,最后我回到家在网上查了一下,原来家具的具是没有单人旁的,而加上单人旁的这个家“俱”就没有任何意义了。第二天我去问了下那家店的店主,果然这个店主只上过小学二年级,所以才不知道的,后来那家店的店主把错别字改了,生意竟好了起来,看了一家店不但店主要有好成绩,而且门牌上的错别字也要快快去掉哦!

  五年级错别字作文 25

  上学期的语文期末考试,我只考了91.5分,其中至少有2分以上是因为错别字引起的。徐老师立马发给我一本字帖,让我在寒假里天天勤练书法。

  是的,我心甘情愿地照这本字帖写着。以前,我也曾经想练好字,却总是三分钟热度,很快就半途而废了。妈妈也时常对我说:“壮壮啊,一定要练好字。每个人最先看到的就是你的字啊!”

  我刚从书柜中翻过,看到我买过的字帖绝不少于三本。但是每本字帖都只写过零碎的几页,并且都是在描,并没有自己去写,态度也不是很端正,毫无阳刚之气。我总是贪图写字速度,仍然在用自动铅笔写字。这样,写字速度是提高了,却把字写得更潦草了。这次期末考试也是如此,我用自动铅笔写好字后,没有仔细检查,结果,很多错别字、潦草字就“跑”到我的试卷上了,导致出现了一个个鲜艳而又刺眼的`大叉叉。最终,我的期末考试考砸了。

  现在,妈妈彻底杜绝我用自动铅笔了,还要我天天练字,不练完还不准睡觉呢。我也服从了这个命令,练字时尽量端正一点,再端正一点。

  一张期末试卷改变了我。最近,妈妈还惊喜地对我说:“儿子,你的写字态度端正了,字也写得好多了!”

  五年级错别字作文 26

  今天,我们班吴老师,布置了一个特殊的作业――找错别字。

  一回到家,我与妈妈一同去雄镇楼菜场买菜,沿途我们睁着大眼睛,东张西望的找错别字,我们一会儿看看家家户户门口的广告牌,一会儿瞧瞧饭店的招牌和菜单……瞧!一来到小区门口,停车杆上“有木(没)有酒驾”五个红色大字引入我的眼帘。刚往前走几步,我恍然大悟,饭店招牌上赫然写着食(十)面埋福(伏),这些谐音字看上去很有新意,吸引人们眼球,但是这样母语又有什么用呢?我们继续往前走,隔壁一家家饭店接二连三发现错别字,夜宵写成了夜“肖”;萝卜写成了“罗”卜;招配菜,配字里的一横没写;黄鱼面写成了黄“渔”面……哎,还没有走到菜场就发现有这么多错别字,再想想自己平时写作文时总会有许多错别字呀,真是惭愧极了。

  找错别字让我感触很深,汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见,也不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的.错别字,我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外。

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