【实用】五年级启示的作文合集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级启示的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级启示的作文 篇1
生活，那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个变化万千的万花筒，给我留下了无数深刻的启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次考试的经历就如同一颗耀眼的明星，闪烁在我的记忆中。
还记得三年级的时候，我数学方面一向较好，经常能拿高分。可有一天，我在一次数学考试中居然只得了70多分，内心实在受不了。面对着那鲜红的“×”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母和老师失落的眼光，我的泪水在眼眶里打转。回到家便扑到床上痛声哭了起来。
妈妈见到我这样，便劝我出去透会儿气。当时，我心理像打翻了五味瓶子一样不是滋味，就听了妈妈的话。
刚一出门，就看见地上有一群蚂蚁，动来动去的，像是在嘲笑我似的。我心里更难受了。心想，这次我一定要好好教训一下他们，气死我了！
我随手拿起了一根树枝，准备去“玩一玩”这些惹人厌的蚂蚁们。蹲下来仔细一看，原来这些蚂蚁还搬运着食物呢！我把捡起来的树枝放在了这些蚂蚁正前方。蚂蚁们碰到树枝后，先变得手足无措了起来。正在我得意之时，它们竟然越过了树枝。
这时，我猛然醒悟：哪个人没有失败？哪个人不会遇到挫折？摔倒了，在爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化做汗水，努力学习，终于又在一次的考试中取得了优异的成绩。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话已经陪我渡过了两个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个激流险难，它将成为我人生中一颗不灭的明星，让我驶向成功的彼岸！
五年级启示的作文 篇2
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年，我就深有感触。
今年春节，隔壁邻居送了我家两盆水仙花，让我们家细心培养。一拿到手，爸爸就拿起刻刀开始刻其中的一盆水仙花。只见爸爸左一刀，右一刀，认真雕刻着，就像雕琢一件艺术品。不一会儿，就看到水仙花芯满身伤痕，还流出了乳汁状的液体。我有些心疼水仙花，便不解地问爸爸为什么？爸爸说：“刻成形的花芯才会长得更加漂亮。”我怀疑地摇了摇头，表示不信，又不忍不仙花的疼痛，把第二盆水仙花放在另外一个地方种，以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行为，只是淡淡地一笑，并没有阻止我，继续专心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着两盆水仙花的“奇迹”。
过了15天，“奇迹”真的出现了，爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根茎，枝干争先恐后地鱼贯而出，每根枝干上的花瓣更为美丽。整片花瓣色彩光泽，润如玉，白如绢，轻如纱。花芯是淡黄色的，花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一层银粉，还时不时飘出淡雅清香。
而没有经过雕刻的那盆水仙花，长得和大葱一样，根茎有些发黄，枝干呈无色，原来只展开的两三片花瓣很快就凋零了，就像老态龙钟的老人，整个水仙花失去活力，毫无生气。
爸爸这时走过来，摸着我的头，语重心长地说：“水仙花需要经过精心雕琢，才能绽放最美的花朵。做人也是一样的道理，不经历风雨，怎么能见彩虹。只有在拼搏的时侯不安逸，才能在安逸的时侯回味精彩的人生。”
我这才恍然大悟，收获了水仙花生长的窍门，也收获了做人的道理。
五年级启示的作文 篇3
望着窗外的小雨哗哗地下着，心情顿时也提不起来了。仅仅是一件小事，何必呢？不，他不小，对我而言……
盼着盼着……终于出来了，我在那张纸上搜索着，目光从最上方慢慢向下移，一个也不放过地搜索着那个令我熟悉的名字。我微微皱皱眉头，怎么会呢？怎么会在那个地方。在那个排名中那个被夹在中间的一个不起眼的地方，那不是我理想的啊！
回到家中，我想，那不是一次失误，的确是自己没做好，我太高估自己了……
我决定去散散心。随着淅淅沥沥的小雨，家离我越来越远了，我的视线也越来越模糊了，我走远了，走到了一个我也不知道的亭子旁。我走了过去，就坐着吧，看看风景，舒舒心情，思考一下“人生”。
我正在发呆时，猛然看到亭子上方有一只蜘蛛，啊！我最讨厌蜘蛛了，在我看来，蜘蛛这么恶心的生物就应该滚出动物圈！由于反感，身体不由地向后坐了一点。。。慢！它在织网！我还从没见过蜘蛛织网呢，于是，好奇心淹没了恐惧心，我打算看看它织网吧。
它先吐了一根丝到上方的柱子上，又爬过去，从那边吐丝，我看入神了，它的动作慢却有条不紊，投入了十二分专注在努力织网。突然，一阵风吹来，网，破了，我为它感到悲哀，可没想到它竟然继续吐丝。心，不由地颤动了一下，继续看着……
正当它吐到第三根丝时，不知怎的，网，又破了，哎，它真可怜。奇迹又发生了，它振作起来，继续又开始织网，我的心灵彻底被击垮了，它不是正如我吗？失败了，可它却任然努力奋斗，而我，却选择了放弃。想到这，我便不再关心蜘蛛网了，因为我相信总有一天，它一定能织好。此刻，想起了《老人与海》中老人桑提亚哥面对困难不放弃的顽强精神。
“人要有勇气面对困难，也要有勇气面对失败。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。强者面对失败敢于追求，而弱者面对失败选择放弃追求。”我不正是那个弱者吗？遇到了困难就放弃了希望，为什么不能去搏一搏呢？
人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因为小事而退缩呢？所以，我振作起来，鼓起信心，迈开脚步，走向家中。。。生活中，一个困难，一次失败，一份努力，一个拼搏，往往会走向成功之路。正是因为这件观看蜘蛛结网的小事，让我在以后的道路上敢于追求，为我的人生添上了一个绚丽的花朵……
五年级启示的作文 篇4
每当我看到象棋时就会想起一件事来，这件事对我的印象非常深刻。
高润青在我眼里是个常败将军，常常象棋输给我。一天我们两个在一起玩，我说，我们再来一盘吧，我们就摆好象棋，开战了。我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，然后：我出动大“车”，把他的一“马”一“炮”都给吃了，五个小“卒”也只剩一个，我为我的开局洋洋自得，哼起了小曲。只见高润青皱起眉头，突然，他眼前一亮，飞起了“象”，哼哼！飞“象”有什么用。当我把“车”吃掉最后一个“卒”时，他又飞“象”，一下把我的“卒”卷走了。“啊！不好，我中了诱兵之计了！”我大喊了一声，但已经太迟了。这时，对方士气大增，先把我的“马”、“炮”卷走了，又把我的卫队冲得七零八落。后来，高润青把“马”往我老将前一放，又把“炮”往“马”后面一拍，大喊一声：“将军”！“啊！马后炮！”我说。但老将身边一个棋也没了，我只能认输。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，今后不就是个很好的教训吗？我要记住这盘棋，他给我的启示实在太大了。
五年级启示的作文 篇5
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候，心里就想打翻了五味瓶。
记得那是我上四年级的时候，快要期中考试了，我在心里暗暗祈祷：这次一定要考第一名，让爸爸妈妈看看他的儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名，拿到卷子，看到红红的一百分，别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家，把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。
第二天，我来到学校，正是早读时间，老师让背诵古诗，我心里想：这个太简单了，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了，老师开始提问，第一个提问的就是我，我结结巴巴背不出来。下课后，老师把我叫到了办公室，问我为什么不会背，我编了一个谎话，说自己头疼，老师就没有继续追究，一出办公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我来到学校，就出去疯玩，家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了，我满头大汗地回到教室，觉得老师讲的内容太简单了，就漫不经心的玩着笔，心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”，我的表现很快就被老师发现了，老师教训了我一顿，让我站着，我满不在乎地想：我就是传说中的天才，就是不听课也能考第一。
谁知这次的牛吹得太大了，报应很快就来了。
转眼间就要期末考试了，平时一起玩的好朋友都开始认真学习了，他们劝我好好复习，我说：“你们是低估我了，期中我能考第一，期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了，当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知，期末考试我考了班上的三十多名。
考试过后，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“元钦，明年老师可能就不教你了，我想送你一句话‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中，每当我想翘尾巴的时候，就会想起老师的教诲。
五年级启示的作文 篇6
今天早晨，下雨了，我带着雨伞出门上学。走到小区门口，发现有一排砖上凹凸不平的。我心想，以前这些砖是平的，为什么现在变成凹凸不平的呢？我带着疑问抬头向上，看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想，可能是经常下雨，这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖，就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗？
我边走边想，滴水石穿这件事，跟我们的学习差不多啊！都是通过自己的努力达到一个结果。可是，为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头，而我却没有耐心去攻克一道道难题？同样都是朝着一个目标，它就成功了，而我却没有做到。通过这次思考，我总结出了一个可以让我学习进步的结论：一、不要盲目定目标，要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来，我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标，就是期末考试必须进前十名。我想，只要坚持下去，我一定能达到目的。
滴水穿石给我的启示是：水滴石穿，非一日之功。它告诉我，只要肯努力，坚持不懈，就一定能达到目的。
五年级启示的作文 篇7
我看很多发明家都从动物身上得到启示，我也想尝试一下，于是，我的目光落在了我家的小乌龟身上。
我家养了一只可爱的小乌龟，它有一个圆圆的壳，把整个身子都罩住了，只留下一个又短又小的头，一条又短又细的尾巴和四条短短的腿，动作永远都慢半拍，呆呆的，让人好不喜欢。每一次我碰到它，小乌龟都像触电一般，迅速把头和尾巴还有腿都缩进壳里面，整个身子都被包得严严实实的.，不留一丝空隙，直到确认没有危险了才会把头伸出来。这是为什么呢？我百思不得其解，只好用百度查了一下，原来乌龟的壳是乌龟骨骼的一部分，介于龟壳之下，腹部之上，是毫无骨头的“中空地带”，除了内脏，是乌龟可以随意把身子缩进壳内。
我看到乌龟这一特点，冥思苦想，到底能利用这一特点做些什么呢，突然我豁然开朗，想出了一个好发明。那是一种像乌龟一样的车，这种车有一层厚厚的壳，而车壳是用一种特殊材料做成的，十分坚固，它还可以把车头和车轮缩进车身里，这样子，汽车的体积只剩下了原来的一半，有了这样的车，人们就可以随意停车，不必再为了找停车位而浪费大把的时间。这样的车还可以在恶劣的天气保护车身不受损，也不用浪费修车的钱了。
这样的车，即解决了停车烦恼又牢固，哪个人不喜欢呢！
五年级启示的作文 篇8
今天，我看了一幅漫画。
这幅漫画上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫??”
看完这篇漫画，我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多，说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不顾后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！
其实，乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失，会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾害。没了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管环保的事，不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！
是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！
五年级启示的作文 篇9
今天上体育课时，我们爬了一次山，那可真够“有滋有味”的。 一出发，大家一窝蜂地往同一个方向跑，我过了好久才回过神来，于是，我开始了奋斗。 难忘一：遇刺，险情出现 我们刚走了一半，就停了。因为路很窄，又有许多荆棘。突然，队伍轰动起来，前面的不走，后面的又挤。一不小心，我被刺到了，于是，我不顾疼痛，采用“转弯法”，左一下，右一下。终于冲破了“刺破迷魂阵”。 难忘二：陡坡泥沙阵 刚出了“刺破迷魂阵”，我们又陷入了“陡坡泥沙阵”之中。我刚一踩上那松软的泥沙中，就滑下去了，一不小心，又被刺了，原来这里也有许多刺，这下可惨了。
可我一想到韧，就精神为之一振，决定“东山再起”。于是，我手脚并用，爬呀爬，我终于见到了一个草要。我欣喜若狂，一松手，差点摔了下去。我心里不由得“咯登”了一下。我借助草根的力量，攻破了“陡坡泥沙阵”。 难忘三：猛虎下山，势不可挡。居高临下，势如破竹 我来到了最后一个关卡——下坡。下坡？
你也许会觉得轻松。南昌我已累得不行了，刚想坐下，就想起了成语猛虎下山，势不可挡。一起到“猛虎”，我心中便只有一个目标：冲！我飞速下山，像猎豹一样有力，像小鹿一样敏捷。最终，我到了终点。 到终点后，我很轻松。如果我们在学习上这么坚持不懈的话，都该多好！
五年级启示的作文 篇10
日常生活中发生的事，实在是太多了，有趣的、欢乐的、懊丧的、令人惭愧的……多少桩啊，像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河，然而，其中有一件事，最使我难以忘怀，因为它给了我人生的启示，那就是——“学骑车”冒险记。
小时候，我经常看见邻居的大朋友骑着车在操场上“奔驰”着，心里羡慕极了。直到三年级暑假时，我终于梦想成真了。
我和爸爸推着车来到了操场上，学骑自行车。爸爸说：“要学骑车，必须先会溜车，溜车就是双手扶把，一只脚踩在车蹬子上，一只脚蹬地，向前滑动，还要注意，身体要向右倾。”我照着爸爸的话去做，但是，不得要领，我差点人仰“马”翻。我练了一会儿，便已满头大汗，可是这时猛地在我的脑海里闪出了一句格言：“世上无难事，只怕有心人”，我站起来继续练习，功夫不负有心人，果然，我学会了溜车。
最难的要数骑车了。爸爸告诉我要领：“骑车时，身体要坐正，目视前方，手要掌握好方向，脚要用力，总之，眼、手、脚要互相协调。” 可我心里有些害怕：“要是摔倒了，怎么办”爸爸笑着说：“没事，我在后面扶着你。不要害怕，只管往前骑！”我半信半疑地骑上车。开始还很顺利，可后来。爸爸大胆地放开了我。我一发现，心里一下子就毛了。想下车吧，又不知怎么下；继续骑吧，又慌得手忙脚乱，出了一身冷汗，这时车子竟跳起了蛇形舞，我也腾云驾雾似的，身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。爸爸走过来对我说：“孩子，风险里出英雄，海浪里见好汉”。是啊，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？
我心想：“ 哼，我就不信了，自己征服不了这辆小小的自行车，练！” 我又鼓起勇气爬上自行车骑起来， 骑这自行车可真难呀！虽然能骑上去，但……晃晃悠悠，真像喝醉酒似的。练了好久，仍是竹篮打水---一场空！哎。我就生气地把自行车堆在了一边。走到爸爸面前说：“我再也不想骑自行车了。”爸爸语重心长地对我说：“做事要‘有始有终’，不能‘半途而废’。”我听了爸爸的话，又重新在自行车上学起来。
“勇敢些”！我大胆地登上自行车，用那早已出汗的手，从容镇定地掌握着自行车把……一圈，两圈，三圈……成功了！通过好几次的努力，终于学会了骑自行车了。
“有志者，事竟成。”爸爸笑着说，是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。通过这次骑车，我懂得了——滴水能把石穿透，万事功到自然成。
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