赞美竹子的五年级作文(精选22篇)
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赞美竹子的五年级作文

时间:2024-09-25 12:42:20 秀雯 五年级 我要投稿
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赞美竹子的五年级作文(精选22篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的赞美竹子的五年级作文,欢迎阅读与收藏。

赞美竹子的五年级作文(精选22篇)

  赞美竹子的五年级作文 1

  无论再怎么熟悉它们,走到它们面前,还是会让我好生震撼。它并不像玫瑰那样有万众瞩目的魅力,也没有桂花令人心旷神怡的清香,但它极为奇特。

  一头翠绿的叶子垂到地上,使人不由得赞叹:“世上怎么会有如此之奇特的景象?”

  我轻轻地抚摸其中的一根,生怕这件艺术品会被我玷污了。它表面很光滑,身体纤细,而且表面如出生的婴儿一样没有一点杂质,它的叶子,翠绿色的',长长的,剪刀似的,我舍不得摘下一片,只敢轻轻地抚摸它们。

  我低头望了一眼地上已经枯黄的旧叶,爱怜地拿起一片,小声地对凤尾竹说:“落了这么多叶子,你一定会很疼吧?”它们没有一点回应,就像一名镇守边疆的战士,一言不发,默默无闻……

  这些竹子,一个个饱经风霜,年纪比我大太多,却没有在岁月的长河中受损,只因为它们有着自己的信念——为子孙后代提供环境。这也正是我敬佩它的原因,坚毅,不屈不挠!

  竹子,让人从平凡中感觉到了温暖,我突然觉得,它比娇艳欲滴的鲜花更出众,真的,它真的很美……

  赞美竹子的五年级作文 2

  “绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢?

  春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶,竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。

  夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含在茂密的'绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。

  秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这可是直面对的最大的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍然不变,还是挺拔的站在那里。

  冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。

  竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩!

  赞美竹子的五年级作文 3

  千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

  这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

  这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的'根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。

  竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

  竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献了自己,而我们也应该保护竹子,保护大自然中的一切生物!

  赞美竹子的五年级作文 4

  竹子是我国有名的植物之一。也有许多诗人写了赞美竹子以及竹子的精神。

  就连竹子也不仅有一种,有:花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态,以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是:泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子,最高可以高2,3十米。而吊丝竹就不像其他竹子,它是最特别的,能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体,好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开,让人看好几眼,不舍得离开。

  这一些种种成千上万的竹子,都是为了赞美竹子那坚韧不拔,永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质:坚韧不拔,永不言败,永远在风沙中奋斗,勇往前进,这就是侨乡人所具备。

  竹子除了带给我们心旷神怡的作用,在观赏之余,我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句:风来笑有声。雨过净如洗,有时明月来,弄影高窗里。有着许许多多的.赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

  经过了这次参观后,就连平常不对竹子感兴趣的我,也越来越爱上竹子了。

  这次不愧去参观。

  赞美竹子的五年级作文 5

  每次去郊外或山里总能见到竹子那迎风挺立的样子,我很钦佩其生命力的顽强.

  松竹梅并称岁寒三友.竹子的特点与松梅,可竹的品质却比松树与梅花多.

  为将竹子拦腰而截却空心的`呢?这便透出竹子的可贵品质――谦虚.谦虚使人进步.他向风儿请教,向土壤请教,在风雨中在霜雪中在雷电中巍然屹立.

  竹子用的青翠装点着也装点着.竹子青翠欲滴.在人不时流入云际.竹子是有韧性的.郑板桥曾题吟:咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.在那岩石缝中,在那坚如刚的硬土里,你都竹子那挺立苍翠的身影.

  竹子是有傲骨的,并所谓的傲气.他以临风而立的姿势一项灾难,以超乎想象的毅力与韧性.

  竹子也有老去的.竹子开花,黄色的花朵直至轰然倒塌.不过不要悲伤,新的生命已悄悄诞生.

  青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!

  赞美竹子的五年级作文 6

  竹,绿的枝,绿的芽,绿的叶,再平常不过了。但是,它有我们看不到的美。

  我家阳台上有几盆竹子,绿的青翠欲滴,每当闲暇无事,我便会阳台眺望。在门厅另一头远望,鲜绿的竹子与蓝天形成了强烈的对比,好似在一张蓝色的画卷上重笔勾勒出了绿色的痕迹。坐到竹阴下,四周被竹叶包围着,又像呆在一条翠绿的长河中。缕缕阳光透过竹叶照射进来,落到了几片飘落的竹叶上,真是无限美丽。

  除了美丽,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹笋可以做成清炒笋丝,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。

  还有,我们生活中的竹席、竹垫、竹椅、竹筐、竹帘等等等等的一切竹制生活用品,都是竹子无偿奉献给我们的`呀!

  最重要的,还是竹子的品行:高雅、纯洁、虚心、刚直……古今中外有多少诗词曲都是赞美竹子的?就说清朝大诗人郑燮,一首《竹石》,凸显了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破岩中的力量;千磨万击坚韧的耐力以及任尔东西南北风的豪放。竹子,真是那仁义礼智信的化身呀!

  竹啊!你不是兰,没有它的王者之香;你不是茶,没有它的神奇功效;你不是牡丹,没有它的富丽堂皇。但你却是比他们还美丽、还有意气的植物,你是我心中永远的第一!

  竹,是葱葱郁郁的竹,是无限美味的竹,是无私奉献的竹,你永远是最棒的。

  赞美竹子的五年级作文 7

  竹子,四君之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。

  竹子一节一节向上攀升,竹竿修长,亭亭玉立,充满刚劲的身躯中,却给人感觉柔美。他全身都是绿色,却不使人感觉单调,给人以生机勃勃。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  这千古流传的佳句,把竹坚贞不屈,勇敢顽强的精神表现得淋漓尽致。竹在荒山野岭中慢慢生长,无论是长年累月的寂寞凄凉,还是风霜雨雪的抽打折磨,他始终是“咬定青山”。千百万年来,竹子高风亮节的'精神形象深深地刻在人们心中。

  “未出土时便有节,及凌云处尚虚心。”

  竹子因其有节,节中空虚,能虚心自持,秆挺直不弯,节节向上,直达青云。竹秆挺秀、刚正有节。人心如竹,清静自然;君子如竹,争风逐露,却心中有节。我们必当如竹一样,只有虚心自持,才能挺直不弯,节节向上,最终直达青云。

  赞美竹子的五年级作文 8

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我赞美竹子,赞美它素净的姿态、鲜嫩的生命,更赞美它高尚的品格。

  竹子是那样朴素,它没有槐树那样高大,白桦那样出众,可它却另有一番典雅之美。它的身躯健长,竹叶又细又长,在清风中摇曳着,散出淡淡的.清香,透露着一股宁静,一股祥和。

  竹子是那样旺盛,一场春雨过后,竹笋便破土而出,在明媚的阳光下,就像一个快乐的女孩,显得生气勃勃。在平原、在高山,竹子那艳绿清亮的身影随处可见。漫山遍野的竹林就像一片绿色的海洋,充满了朝气和活力。

  竹子是那样高尚,无论生长的环境条件多么恶劣,竹子都会用坚忍不拔的毅力在逆境中生存。它一年四季都用饱满的精神,专心致志、任劳任怨的坚守者自己的岗位。它永远挺拔着身躯,不会像险境和困难低头,它是高雅、庄重的!它求人甚少,可贡献的却很多很多。竹子的身上透露着一股别样的美丽!

  竹子的美,是坚忍不拔,是朴实无华,是无私奉献。我爱竹子,我赞美竹子!

  赞美竹子的五年级作文 9

  竹,气宇轩昂;竹,清新洒脱;竹,轻盈细巧;竹;蓬勃向上;竹,拥有永不消失的春天。

  宁折不弯、挺拔是竹的特点。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是它清峻不阿、高风亮洁的写照。竹在我心中没有东西可以代替。

  竹的一生,只有无私奉献。在家乡,人们戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;垫的是竹席;吃的是竹笋;用的是竹碳……家家户户都少不了竹。家中大部分东西里都有竹子的存在,这让我对竹又多了一份敬佩。

  记得有一次我考试成绩很不理想,很沮丧,受得到了很多人的'批评:说我不够认真,不够用心……为此,我想出去散散步,让自己的心情变得好一点。不知不觉,我就来到了竹林,顿时觉得周围的环境赛过仙境。我越走越深,越到深处越美。竹林更茂密了,地上只留着星星点点的阳光。心里暗暗感叹:竹林好美啊!漫步在这竹间,心情好多了。走着走着,我发现在一棵竹子旁边有一株小笋芽儿。这对于这个世界来说是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一个挖笋的人无意间踩在了这笋芽儿上,很显然,它一定不能长成十几米高的竹子了。过了数天,我故地重游,奇迹出现了,原来娇嫩的笋芽儿已长成一尺高的竹笋。它离长成竹子的目标又近了一大步。没想到,一个柔弱的身躯里竟藏着庞大的信念!从此,我不再应成绩不理想而沮丧了,也明白了要想成功就要付出比别人更多的努力。

  我爱苍翠欲滴的竹,更爱竹拥有的高尚品质。竹值得我们赞美!

  赞美竹子的五年级作文 10

  竹子,我赞美你你有一年四季永不褪色的碧绿和无比坚硬的身躯。你虚心正直、甘于奉献、不求回报,你高标挺立,特立独行……那天,我和爸爸在老家帮伯父一起摘橄榄,橄榄树的后面是一大片竹林,一阵阵沁人心脾的清香从竹林中飘了出来,让人神清气爽。当摘完橄榄休息的时候我漫步在这片竹林中,突然我在一块裂开的大石头中,惊喜地发现了一棵特别的竹子,它长在裂缝中,傲然挺立着,像个打了胜仗的将军。而在它的两边,各有一棵竹笋把硬是顶开长了起来。

  这是,刮来了一阵大风,把竹子吹得萧萧作响,但竹子毫不畏惧,屹然挺立着,有着“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。啊!竹子,我赞美你,你不想牡丹那样喜欢夸耀自己,也不像桃花那样追欢取乐,而是像松柏那样坚强不屈。在寒冷的冬天里,你勇于抗击命运的风暴和寒霜冰雪,并在酷热的.夏天里,给人们送去绿色和凉意,而做完这一切你却不求回报,只是默默的挺立在那一片属于你自己的土地上。你可以用来做结实的家具和乐器等等。在炎热的夏天,你可以变成一张床,而上面始终是冰凉的,睡在上面十分凉爽。当人们把你做成任何东西时,你都不吭一声,毫无怨言。你有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”的无私奉献精神和品质。我要学习你那坚毅顽强的品格、朴智清新的本质和无私奉献的精神,做一个积极进取,有雄心壮志的人。

  赞美竹子的五年级作文 11

  竹子是一本回味无穷的书。

  色彩的调和,枝干的大小粗细,一切都是那么的合适。竹子既不像松树那么的高大挺拔,也不像小花小草那样的小巧又可爱。竹子是非常适中的,那翠绿色的枝干,那深绿色的竹叶,那细长而贯穿地底的竹根,增之一样则嫌多,减之一样则嫌少,添之一彩则嫌色多。竹子就是要我们在平凡之中发现它那不平凡的美。

  竹子的用途可多了,它在我们的日常生活中可有成千上万种的用途哩!竹子能做居家用品:竹扫昂、竹篱节、竹制猪笼、竹制大棚……竹子的.这种奉献精神,正是我们要学习的。

  文竹是观赏价值极高的小植物,虽然它不属于竹子,但和竹子一样受人们喜爱。它以盆栽观叶为主,体态轻盈,姿态萧洒,文雅娴静,是深受人们喜爱的观叶花卉,尤其在书房,案头,卧室,客厅置一盆朱砂盆栽的文竹。配以古钢色花架,显得文雅、别致、大方,文竹四季常绿,经终不调虽无花之艳丽,但胜花之飘逸。

  在别人眼里,竹子是一首韵味无穷的诗。不,诗未免太简短了,竹子实在是一本书,一本让你回味无穷的书。你先看到第一部分,未免会觉得有点无趣,但当你看到第二部分时,你会发现,这本书原来是这么的有趣。读到最后一部分时,你会发现这本书是多么的有韵味。看完这本书,你一定会回味无穷,想再看一遍书。

  赞美竹子的五年级作文 12

  竹,绿的枝,绿的芽,绿的叶,再平常不过了。但是,它有我们看不到的美。

  我家阳台上有几盆竹子,绿的青翠欲滴,每当闲暇无事,我便会阳台眺望。在门厅另一头远望,鲜绿的竹子与蓝天形成了强烈的对比,好似在一张蓝色的画卷上重笔勾勒出了绿色的痕迹。坐到竹阴下,四周被竹叶包围着,又像呆在一条翠绿的长河中。缕缕阳光透过竹叶照射进来,落到了几片飘落的竹叶上,真是无限美丽。

  除了美丽,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹笋可以做成清炒笋丝,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。

  还有,我们生活中的竹席、竹垫、竹椅、竹筐、竹帘等等等等的一切竹制生活用品,都是竹子无偿奉献给我们的呀!

  最重要的,还是竹子的品行:高雅、纯洁、虚心、刚直……古今中外有多少诗词曲都是赞美竹子的?就说清朝大诗人郑燮,一首《竹石》,凸显了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破岩中的力量;千磨万击坚韧的耐力以及任尔东西南北风的豪放。竹子,真是那仁义礼智信的`化身呀!

  竹啊!你不是兰,没有它的王者之香;你不是茶,没有它的神奇功效;你不是牡丹,没有它的富丽堂皇。但你却是比他们还美丽、还有意气的植物,你是我心中永远的第一!

  竹,是葱葱郁郁的竹,是无限美味的竹,是无私奉献的竹,你永远是最棒的。

  赞美竹子的五年级作文 13

  一阵绵绵春雨过后,我从湿润的土地中探出了幼小的脑袋好奇地张望四周。这时,好像有一个灵魂深处的声音在呼唤着我:“我要长大!我要长大!”于是,我每天从土地中吸取养分,噌地一下蹿出了地面。

  都说夏天的天气娃娃的脸,一日三变样,这不,刚才还万里无云,晴空万里,可突然间乌云却黑压压地排成了一片,随着一声划破天际的雷光和一声“轰隆”的巨响,大雨倾泻而下,豆大的雨点打在我的脸上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面对狂风暴雨,风把我吹得站不稳,我咬紧牙关,闭着眼睛坚持着,这不正是诗中“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的真性情吗?

  炎热的`夏天过去了,这已是“萧萧吾叶送寒声”的秋天来了,我依然寻着灵魂深处的声音继续成长……

  冬天到了,北风呼啸,寒冷的狂风夹杂冰雪狠狠抽打在我的脸上,冬天的寒冷让我不禁的打了个寒颤,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己经到来,春天还会远吗?也许,当明年“春江水暖鸭先知”的时候,我还会再次来到这个美丽的世界……

  修竹千竿,情牵历代诗人;丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一首奇妙的歌。我们竹子谦虚、刚正不阿、无私奉献的品质将被人赞美。做人,当如竹子也!

  赞美竹子的五年级作文 14

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视淤泥,我也赞美梅花的傲雪怒放,但我更赞美竹子的'坚韧不拔。

  竹子呈青绿色,一节一节的,每个竹节处长出分叉和叶子。挺立于天地间,四季忍受风吹雨打,毫不抱怨。郑板桥的《竹石》中这样写道:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。这就是竹子,不管经历什么打击它都毫不退缩,不管经历什么风雨它都不放弃。

  竹子的童年――竹笋,也是一位坚韧的生活强者。竹笋经历种种困难,终于顶破泥土,探出身子,欣赏这大千世界的种种色彩。即使长大的竹子保护着,它也时刻努力着,直至长成一根大竹子。

  竹子长大后,并没有享受乐趣,而时刻在奉献着,没有走的,保护着竹笋,被带走的,为人类服务。

  竹子的价值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。还可以做成家常用品,比如竹扇、蒸笼等等。竹竿可以做笛子,竹叶还可以喂养我们人人都爱的国宝大熊猫。竹子时常出现在我们眼前,也无时无刻不奉献。

  由此我想到了我们的父母。我们就像竹笋,爸爸妈妈就像在外拼搏的竹子吗?爸爸出去赚钱,养活全家,时刻为家庭奉献,毫不抱怨永不放弃,妈妈在家照顾孩子,替他遮风挡雨,让他们在无忧无虑的环境中健康成长。

  由竹子我还想到了一些人,那些坚韧不拔无私奉献的人。

  竹子坚韧不拔,无私奉献,品质高洁,我们应该向它们学习,它们值得我们敬佩赞美。

  赞美竹子的五年级作文 15

  我对世间的一切事物都有赞扬之情。当然,我也赞扬纯洁朴素的竹子。

  很多的植物都是经过我们很细心的培养,才会生长得如此茁壮美,因为我们会为它们每天浇水,让它们变得滋润;因为我们会让它们在充足的阳光下生长,让它们贪婪地吸收着营养。而竹子,哪怕是生活在一个十分恶劣的地方,它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪,每当冬天到来,许多的树木都掉光了叶子,失去了美丽,显得一片死寂。而竹子,却仍然是那么高标挺立,翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强,还有它那可贵的.精神。它从不被困难所屈服,而是去勇于面对困难,因为它拥有坚韧不屈的精神,所以,它征服了大自然带给它的困难,给了我们一片绿色的景象。

  春天,微风便慢慢地吹着,走在竹林里,便会听到它们发出的萧萧之声,所有的烦恼,内心的压抑,都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉;夏天,它会随着阵阵暖风,轻轻地摇晃,一种清脆的声音会在耳里回荡;秋天,它让我们欣赏着它的美丽,赞不绝口;冬天,它让我们真正地感受到,它的顽强。

  竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子,还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子,我们空气才会如此清晰。

  我由衷的赞美你,竹子。你用自己的一生都献给了人类,我赞美你无私奉献的美德!作文

  赞美竹子的五年级作文 16

  竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,被人们学习。竹子,普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神:坚持不懈,迎难而上……

  竹子,一种及其坚强的植物。在竹子还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。

  此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的'晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。

  初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,竹子努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,竹子显的勃勃生机。

  仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。

  深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。

  隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。

  此外,竹子能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手

  架,为人民盖房作梁,竹子都默默无言,甘心情愿。竹子的枝丫扎

  成扫帚,也能除污去尘;甚至竹子的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。竹子,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类……

  赞美竹子的五年级作文 17

  我的家乡有许多竹子,我最喜欢家乡的竹子。

  阳春三月,竹叶更绿了。竹园里,一根一根的竹笋,悄悄地破土而出了。那看似不起眼的东西,不经意间刺穿了盖在它上面的厚厚的泥土,顶翻了压在它上面的大大的石块,露出了毛茸茸的笋尖。转天,长得齐你腰了;再隔天,比你个儿高了;稍不留心,又半天云了。竿竿新绿,给园子平添了无限生气。沐着春风,浴着春雨,那迷蒙的水彩画,让你不由自主的佩服“雨后春笋”一词是多么形象。

  夏天,烈日当头,晒个四五天,那争奇斗艳的花花草草都蔫了,有的甚至低下身段,匍匐在地上。可竹园里的竹子仍骄傲地昂首而立,那青翠的叶子,在骄阳之下闪闪发亮,更加青绿。在竹园里,微风习习,带来阵阵凉意,让你丝毫感觉不到夏日的炎热。午间小憩时,我们孩子常常聚在竹园里,爬竹子,躲迷藏,留下阵阵欢笑。

  秋天到了,“无边落木萧萧下”,每支竹枝上三两片老叶子完成了使命,枯了,落了,铺满竹园。而更多的'叶子依然那么青翠,迎着秋风,顶着寒霜,更显出生命的活力。

  寒冷的冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。万木落下了绿装,大地一片萧瑟。可你看竹园里,千万竿翠竹互相依靠,互相帮助,风吹不倒,雪压不垮。在狂风暴雪面前,那挺直的身躯,那枝枝向天的绿叶,尽显“岁寒三友”的风姿。

  家乡多竹,屋旁路边,山尖洼下,到处是竹园。乡人爱竹,清明护笋,冬日疏园,年年勤打理。今天,我也爱上了家乡的竹子,爱它那风雪面前不弯腰的风姿!

  赞美竹子的五年级作文 18

  竹子,它蕴含着坚韧不拔的精神是古代人文人的爱宠,关于竹子的诗句数不胜数,如郑板桥笔下的《竹石》中:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  早春,冬日的积雪还未消融,新笋早已在地下准备多时,它尽情地舒展着身子,等待破土而出。花儿还未开放,大树还未发芽,可竹笋已经冲破土地,使足劲成长。

  秋季,当花草树木凋零时,竹子却还是郁郁葱葱,高大挺拔。一阵狂风袭来,突如其来地下了一场倾盆大雨,竹子被豆大的.雨点打得枝叶乱颤有的被吹弯了腰,风更大,雨更大,似乎想让竹子向暴风雨低头,但区区暴风雨怎能使竹子屈服?竹子宁折不屈的精神深深体现了出来。暴风雨后,竹子又挺直了腰,努力向上生长,充满力量,生机勃勃。

  冬季,竹叶上覆盖着厚厚的白雪,却纹丝不动。正因如此,与梅、兰、菊并称为四君子,与梅、松并称为岁寒三友。

  望着在风中不屈不挠地竹子,我不禁敬佩不已,它那坚韧不拔的精神,正如“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  这时,我想起了坚强不息的红军为了新中国的成立,宁愿受尽折磨,也不放弃。失败了三千多次却仍然坚持的爱迪生,他为了成功完成一项实验,失败三千多次,还依然坚持。

  我喜欢竹子,也敬佩竹子,但我更敬佩有竹子精神的人。

  赞美竹子的五年级作文 19

  竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,高洁耿直的品性被人们学习。竹子与梅、兰、菊并称为“花中四君子”。我最喜欢的就是竹子。

  竹子的外形非常美丽,走进竹林一片翠绿,在你的脑海里没有一丝烦恼,仿佛身临绿色的海洋,使人心情愉悦。

  竹子如梅一般清新脱俗,高贵,竹子心中没有一丝杂念。竹子的顽强令人佩服,它不管狂风暴雨好还,是严寒酷暑,竹子都以它惊人的毅力挺了过去。

  竹子是一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的时候,就已经很坚强了。在初春来临的时候,竹子突破重重障碍,冲破泥土,在还在带有微微寒冷的春风吹拂下,探出脑袋,茁壮成长!

  春天,沉睡的竹子在春风的吹拂下,睁开了惺忪的睡眼。在这大好时节,它努力的吸收养分,以资备秋;夏天,在无情的酷暑下,人们都躲进自己的屋子里避暑了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,它逾发的苍翠,仿佛是在享受强烈的日光浴;深秋,在瑟瑟秋分的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然苍翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。它的.一些竹叶,稍有一点微黄,从竹竿上慢慢飘落下来,像一条条乘风远行的小船;冬天,大自然中一片洁白。竹子依偎着寒风,屹立在洁白的雪地中。人们一看见竹子 ,便立刻精神抖擞。

  竹子,不惧严寒,不怕任何困难,始终坚毅挺立。它是人类的榜样,也是世界万物的榜样。

  我爱竹子,我更爱竹子的可贵精神。

  赞美竹子的五年级作文 20

  竹子,乃岁寒三友之一,虽然它没有梅花一样的美丽;没有松树那么奇特;也没有菊花那样芬芳,但它却是我最喜欢的。

  俗话说得好:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”竹子就有这样的团结精神,我们所见到的竹子经常是一片一片的,而不是一颗一颗的,如果只有一棵竹子,那么等待它的只有死亡。因为它懂得团队的重要性,就算只有一颗竹子,用不了多长时间,那里就会变成一小片竹林了。

  郑板桥在《竹石》中写道:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这说明竹子具有顽强生存,从不屈服的美好品质。你看竹子一节一节的,却永远不会弯曲,无论多大的风,也不能将它吹弯;多大的雨也不能将它生长的信念给拒之在外,它从不向任何困难低头,也没有任何困难能阻挡它生长的信念,这不正是我们需要学习的坚强品质吗?

  宋朝时期的大文豪,苏东坡也写道:“无肉令人瘦,无竹令人俗”,说明了竹子在我们的生活中的.重要性。竹子还可以编成各种各样的篮,笼、箩、筐、席等竹器。另外竹笋还可以吃,用新鲜的翠竹做容器,做出来的粽子,有一股浓郁的竹香味道。

  这就是竹子,我们要学习竹子团结,坚强,默默奉献的高尚品质。

  赞美竹子的五年级作文 21

  今天,我们一家人和我的同学祝欣宇一家人去乡下我奶奶家。

  一到奶奶家,就看见奶奶正在打扫后院的竹林,我和祝欣宇争先恐后地帮奶奶干活儿。接着,我们坐在后院的茅亭里谈起了竹子,而奶奶则去帮我们准备吃的去了。

  爸爸问我和祝欣宇:“你们喜欢竹子吗?”我们都争着回答:“当然喜欢了”。爸爸又问为什么?我笑嘻嘻地说:“因为竹子是绿色的,而我最喜欢绿色了”。祝欣宇回答:“我喜欢竹子的高大”。祝叔叔问:“你们谁能说出竹子的好处?”我舔舔嘴巴说:“竹笋味道美”,说着做了一个吃东西的动作。大家都笑了起来。祝欣宇说:“竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸补充道:“竹子还可以编织竹器”。妈妈说:“我都不知道竹子有这么多好处呢!看来它全身都是宝”。刚说这里,奶奶给我们上了一道菜——红烧鱼,于是,大家吃得津津有味。爸爸又说:“然而我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为‘岁寒三友’。在残雪还未消融时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利刃穿过顽石,刺破土层,脱去厚厚笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子的不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是人们看不见而确实存在的品格”。

  我想,竹子的'品格不正体现的是我们国家的精神吗?

  赞美竹子的五年级作文 22

  竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,被人们学习。竹子,普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神:坚持不懈,迎难而上……

  竹子,一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的.吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。

  此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。

  初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,它努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,它显的勃勃生机。

  仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。

  深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。

  隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。

  此外,它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手

  架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎

  成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类……

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