小学五年级中秋节作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级中秋节作文6篇，欢迎大家分享。
小学五年级中秋节作文6篇1
中秋节前一天，我们班级举办了一次特别的中秋活动。
上课了，教室里静悄悄的。李老师见一片安静，然后用甜美的声音带动着我们，她先念了两篇的作文，然后深情地说：“同学们，明天就是一个家家团圆的日子，你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以，我们也来过一个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，接着老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼，但也可以直接作诗呀!
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容，笑过后，老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵!”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——程露，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊!我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
小学五年级中秋节作文6篇2
在妈妈工作的.园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。
中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。
下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”
相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。
小学五年级中秋节作文6篇3
中秋节是一个很美好的节日，这天不仅能吃到美味可口的月饼，还能看见明亮的月亮。“明月几时有，把酒问青天。”此时不赏，更待何时。 中秋节一大早，我家里来了许多客人。妈妈忙着跟客人端早餐，爸爸忙着给客人倒……
中秋节是一个很美好的节日，这天不仅能吃到美味可口的月饼，还能看见明亮的月亮。“明月几时有，把酒问青天。”此时不赏，更待何时。
中秋节一大早，我家里来了许多客人。妈妈忙着跟客人端早餐，爸爸忙着给客人倒茶。妈妈闲我碍手碍脚，甩上一句：“玩电脑去。”我高兴得手舞足蹈，脚底像安了风火轮一样，“嗖”的一下到了电脑桌前。
我和姐姐玩得正起劲，突然妈妈吆喝道：“大家吃饭噢！”“我来了！”我兴冲冲地说，“有什么好菜？”我一看，啊！有鸭肉、菠菜、火腿肠，还有我最喜欢的土豆丝饼、精肉紫菜汤……一位伯伯站起来，喜笑颜开地说：“祝各位兄长万事如意，工资疯长。祝杜中天学习进步，天天向上！”我笑了起来，端起可乐杯，兴奋地说：“干杯！祝你们身体健康。。。。。。”全家其乐融融，笑声在餐厅回荡。
晚上终于来了！我和哥哥姐姐们一边吃月饼，一边赏月。月亮蒙着轻纱，像一个害羞的小姑娘。过了一会，她才慢慢地露出了美丽的脸庞，向人们打招呼。我在吃橘汁月饼时，月饼里的汁一下溅到了姐姐脸上，我们捧腹大笑。
每逢佳节倍思亲。我望着皎洁的明月，不禁想起了在远方的外婆外公、奶奶爷爷……
难忘中秋！
中秋难忘！
小学五年级中秋节作文6篇4
伴随着秋的脚步，伴随着一个花香四溢、满地金黄的季节到来，中秋节如约而至；它对我有着“明月出天山，苍茫云海间。”的那种联想，有着“玉液满，琼杯滑。长袖起，清歌咽。”的那种美妙。中秋节的一幕幕，就像雨点一般洒落在我的心田，永远挥抹不去。 缅怀着千年的历史，凝聚着我缕缕的遐思。关于浪漫的中秋节，有这样一个传说：抬头仰望明月，可见当中有些黑影，在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树不仅高大，而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人叫吴刚，本为樵夫，一心想着仙道，但始终不肯专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“如果你砍倒桂树，就可获仙术。”
但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树，而他也不断的砍下去 。 中秋节的晚上要准备各种瓜果熟食打开电视，深深的品味着拥有着中国传统文化的中秋节晚会；到了要吃月饼赏月的时候一家人团聚在月亮下面，吃着美味的月饼；那金黄色的月亮，寄托了我们多少美好的思念和遐想。 中秋节，一个浪漫的中秋节，一个拥有着“海上生明月，天涯共此时。”的那种企盼的中秋节，我感悟着中国传统文化的博大精深；中秋节，品尝的是甜甜的月饼，寄托了的却是我们永恒的思念！
小学五年级中秋节作文6篇5
中秋节到了象征着团圆，许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆，真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙，但是在这喜庆的节日里，难得有一个放松的心情。
你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西，妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上，家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子，可以痛痛快快过一个美好的节日了。
喜庆的日子里，我们总要饮一点酒。
过去，人们只有喝一些高度白酒，现在，红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上，这些都预示着祖国经济逐渐发达起来，我们这些老百姓也过上了辛福生活。
喜庆的日子里，人们成群结队的外出旅游，有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门，这些都预示着人们的生活质量提高了，再也不为衣食担忧了。
我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人们品尝着美味的月饼，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念在远方的亲人。或许，他们会打一个电话问候一下，或许，他们会写一封信祝福他们身体健康，万事如意。
今天是中秋节，我希望中秋月会更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。
小学五年级中秋节作文6篇6
盼望已久的中秋节快到了，人们兴高采烈的，以各种节目形式来欢度这个中国传统节日。当然，我家也不例外。来到爷爷奶奶家时，哇!有二奶奶、二爷爷、三奶奶、三爷爷、老太等人。奶奶见我来了，就喜开颜笑地对我说：丹丹，你来了呀!你喜欢吃什么呢?我叫你爷爷给你去买的!我一副无所谓的表情，对奶奶说：随便，无所谓的奶奶便开始追问在起来，说：世界上可没有随便啊?奶奶，我真的随便吃什么的，只要是你们给我买的，就是我喜欢吃的!嘻嘻，我先去看电视了!啊!真香!好像是我最爱红烧鸭!我情不自禁地在心中默默地说了起来，我悄悄地走进了厨房，准备偷吃。妈妈见了，也在我后面观察我的举动。当我快要接近时，住手!你这个小馋猫。我吓了一大跳，赶紧准备溜出去，可奶奶挡在门口，我心里暗暗的想：俗话说得好：螳螂捕蝉，黄雀在后，我怎么就这么的笨啊!我眼含着泪花，对大人们说，我再也不敢了的，大人们才放过我的。爸爸和爷爷开始忙着把斗香点燃了，又把小桌上放满水果，月饼等食品放在月光下。我突然想起句举头望明月，低头思故乡。小儿不识月，呼作白云盘的诗句，心里颇也能感触到些诗人当时的一点心境&&开饭了，开饭了!我直流口水，弟弟也是跟我一副样子。几分钟后，桌上一半的饭菜已被我和弟弟消灭了(呵呵!也有点夸张了)。爸爸他们都有点被我们的举动惊呆了的。我拿着椅子坐在月光下，看着那天空燃放的礼花：红的、蓝的、紫的。一会儿是五彩蘑菇云向上升腾，一会儿又见晶莹透亮的小星星向你扑来&&我看了入了迷，仿佛都身临其境般。天上的明月，中秋夜晚的月色，太美了!那五彩缤纷的烟火，在我的脑海中怎么也挥之不去。
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