五年级书的作文

时间：2024-07-15 22:10:16 思颖五年级我要投稿

关于五年级书的作文（通用21篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级书的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于五年级书的作文（通用21篇）

　　五年级书的作文 1

　　如果你问我：“你最好的朋友是谁？”我就会毫不犹豫地说“是书！”书不仅是我的好朋友，还是我的好帮手、好老师，我非常喜欢他。

　　书是我最好的朋友，他能给我带来乐趣。当我快乐时，他能让我更快活，如同一个无忧无虑的小神仙；当我忧郁、难过时，他能让我放下一切包袱，放开心灵遨游在书的海洋里，变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火，也不会埋怨我，更不会和我闹矛盾，是一位忠诚的朋友，也是我的倾诉对象。当我看漫画书时，书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合，狂笑不止；当我童话故事时，我便会被跌宕起伏的故事情节所打动，仿佛真的进入了童话世界，与故事主角们一起探险。

　　书，给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手，他能把帮我解决很多事情。有一次，老师布置了一篇作文让我们带回家写，可我不知道该写什么好，急得抓耳挠腮。忽然我想到了书，便马上来到书柜前，取下一本厚厚的作文书，翻开看了起来。过了一会儿，我从一篇作文中得到灵感，写了一篇出色的'文章。还有一次，我在一个地方看见一道题目，要求填几个含有意思相反的字的成语。这道题目比

　　较难，但是，我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语，轻轻松松地解决了问题。书，帮我解决了难题。书是我的好老师，他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等，都是我喜爱的好老师，他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时，妈妈总是不知道，这时，我会一边暗暗得意，一边说：“妈妈，告诉你吧，是……这都不知道，妈妈，你平时该多读点书呀！”每当这时，我就会有一种成就感。

　　我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

　　五年级书的作文 2

　　高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可见书的引诱力有多么的强大。

　　我是一个啃书虫，这几天抱着一本《昆虫记》看个没完没了，妈妈叫我去吃饭，可是我看书看得入迷了没有注意到妈妈叫我，这本书有什么魔力这么吸引我呢？现在来了解了解这本书吧！它的书皮是绿色的，瞧！这些绿叶上有一只蝴蝶，旁边还有一只七星瓢虫呢！上面写着三个黑色大字：昆虫记，它的作者是法布尔。要说里面的文章那个十多的数不清《忠心耿耿的老门卫》、《黎明前的强盗》、《穷凶极恶的刽子手》……看！昆虫们排着队向你走来了：火红火红的斑纹蜂，唱歌的蝈蝈，威武的螳螂……所有的`昆虫都一一列举了出来。我最喜欢的还是“高明的外科医生”，先讲的是蜾蠃的外貌，之后再写”我”是怎么怎么观察一只蜾蠃把毒针扎进毛毛虫的中枢神经系统，把毛毛虫折腾晕并在它的身体里产卵的，最后蜾蠃为什么要把毛毛虫麻醉而不是致死的。每当看到：细细的腰玲珑的身材中间好像用一根细线连起来腹部分成两截下面大上面小黑色的肚皮下面系着一根红色的腰带，我的眼前就马上出现了一只蜾蠃。

　　怎么样还不错吧？如果你要看，那就来找我借吧！

　　五年级书的作文 3

　　在我十一年的人生里，书占有着一个必不可少的位置。从小到大，我对书一直有着一种特殊的感情。

　　“一日无书，百事荒芜。”这句话对我来说，十分确切。在我两三岁时，我每天都要求奶奶给我讲一个故事，以满足我对书这样东西的好奇心，如果一天不讲我就睡不着。不知为什么，我的记忆力当时那么好，一个故事听奶奶讲两遍后，就能说个大概。总之，在小时候，书是一个我感兴趣的东西，听故事是一件快乐的事情。

　　当我在幼儿园里呆了一段时间后，我开始给大脑中的“字库”里大量储存汉字，为得是能用自己的眼睛去看书，把书中一个个奇特“字符”的`意思弄明白；为的是用自己的声音和自己的感情把美妙的文章朗读出来：为的是让我融入书中去，而不是通过一个个“翻译器”去理解没有自己感情的故事。虽然我只能理解表面的意思和图画，但这对于那时的我已经满足了。我对读书的兴趣依然只增不减。

　　到了小学以后，我对自己当时的图书有两大不满。第一，我不满足只看一般的小故事了。我开始一步步跨入古代、现代、中国、外国的名书，名小说的大门，我开始了解现代化技术和知识。为此，图书馆像磁石一样吸引了我，我三番五次的跑向图书馆，不厌其烦的一本又一本的借书还书。第二，我不能理解较深一层的意思。于是每一本书，我都读三遍以上，把不理解的词句画下来，读完以后，查出意思。最后再把整个意思连起来，就读明白了。

　　喜爱读书，让我受益匪浅，不但作文水平一直上升，而且我的阅读能力也不断提高，因此，我经常考试在班里名列前茅。

　　人们常说书是“长生果”，而在我眼里，书是一位亲密的朋友。就是我将全世界的书阅读完也不满足。书就像一位朋友，我见到他就像见到了亲人，那么熟悉又那么亲切。我喜欢书，书给了我无穷的乐趣，也让我明白了许多道理。

　　五年级书的作文 4

　　书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。

　　古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

　　我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。

　　一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的.泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味······

　　书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考，尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上，勇往直前，书将带给我无限的快乐！

　　五年级书的作文 5

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　地球，人类的母亲，生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋，郁郁葱葱的森林，碧草如丝的原野；她还有着清新的空气，滋润的雨水，温柔的清风……是那样壮观，那样可亲。

　　但是，人类却是不孝顺的孩子，肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木，无节制地抢劫有限的矿产资源，让清澈见底的河流鱼虾绝迹，让甜美自然的空气浑浊不堪；但是人类的欲望还不能满足，他们猎杀许多珍稀动物，让动物的皮毛成为大衣，让动物的肉成为食品，让动物的骨骼成为工艺品，我们人类成为动物死亡的最大的.坟墓。

　　正是人类的无情换来地球母亲的报复。全球不停地变暖，许多城市将被淹没，许多动物正在灭绝，那么人类难道不会走向末路吗？更糟糕的是，科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，最近我发现我们学校和社区周围环境变差，这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻，我们人类不能麻木，为自己，也为其他动物，我们要行动起来，我建议每个人都要做到这几点建议：

　　1、使用无磷洗涤剂。

　　2、将再生资源分类回收。

　　3、少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。

　　4、选用环保建材修装居室。

　　5、保护野生动物，禁食野生动物。

　　6、提倡选购绿色食品。

　　让我们每一个人都行动起来，为新的明天！为母亲的明天！

　　五年级书的作文 6

　　常言说：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢读书，好像也记不清楚是从什么时间开始的。小时候，我还不认识字，妈妈读书给我听；后来，我可以看拼音读书；再后来，我可以自己读书啦。

　　我读的书可多啦！有我们的传说故事，如《山海经》等，还有杨红樱的《淘气包马小跳》、沈石溪写的动物系列；金波写得很多很多书也看过。国外作家的书就读得更多啦，比如：罗尔德·达尔、大卫·威廉姆斯、阿斯特丽德·林格伦、王尔德、凡尔纳、安徒生、格林兄弟……我都非常喜欢读他们写的书籍。

　　其中，我最喜欢大卫·威廉姆斯的'书。我是从《魔鬼牙医》开始认识大卫的。我只用一天多的时间就读完了，这本书让我看得惊心动魄。然后，买来全套大卫的书，一口气就读了好多本。给大家推荐几本我喜欢的书，那就是《飞行员爷爷的空中大逃亡》、《少女驯兽师和她的霹雳鼠》、《穿裙子的小男子汉》。这几本书的内容都与冒险有关，其中的内容都让人想象不到，结尾很让人吃惊。这些书让我增加了探险经历，也增加了我的想象力。读这些书的时候，时不时地会让我捧腹大笑起来；又有时候让我提心吊胆、手心冒汗；还有时候会让我感到很惊奇，怎么会发生这样的事情呢？……

　　读书让我很痴迷；读书让我增长知识；读书让我了解世界、开阔野；读书让我变得更聪明。

　　走进书的海洋，让我们一起读书！

　　五年级书的作文 7

　　“喂，宝贝儿，你的奥数书哪去了？”妈妈满脸疑惑地问我。“不知道啊！”我心不在焉地回答道。

　　这都三天没有找到这本书了，书不知道被我随手一丢给放哪了！

　　星期五晚上，我们在家来了一次地毯式的搜索。我和妈妈把家里的里里外外、角角落落都找了个遍，厨房、客厅、三个卧室，还有餐厅，但始终没有找到。已经把家几乎“翻”了个遍的'我，样子更是狼狈不堪，我满脸通红，用手支撑着桌子，弯着腰，不断地喘着粗气。

　　“宝贝儿，你确定你刚才认认真真，仔仔细细地找过一遍了？”“对呀，非常确定以及肯定。”我铿锵有力地回答道。“难道这书长有腿，自己跑了不成？”“那可没准！”说完，我便又去整理自己的床。

　　我把被子叠起来放在床头，枕头放在被子上面，整理完后，我便坐下来休息，可在我坐下去之后，总感觉有什么东西垫着了我的屁股，便忍不住用手摸了摸裤子，里面没有东西呀！便又坐了下去，可感觉还是有什么方块状的东西垫着我的屁股，我脸上不由写了一个大大的问号。

　　我慌忙起身一看，床单下面有一块方块状的东西。我赶紧掀起床单一瞧，原来呀，正是我的奥数书！这时，我有点想不明白了，为什么书会在床单下面呢？我站在床头想啊想，原来啊！是我上一次出门太着急，不经意随手塞在了床单底下的。

　　哎！我这个小脑袋瓜啊！下次用完物品，可一定要把它放回原处，不然，就会像今天一样造成不良后果嘀！

　　五年级书的作文 8

　　“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫说过的话。

　　我爱看书，并且一看到书，如果不把它给读完的话，我绝不善罢甘休。

　　有一次，我正在看《淘气包马小跳》忽然厨房中传来了一阵妈妈的声音：女儿吃饭了。”可是，我当作没听见似的，继续看我的书。然后，从厨房中又传来了一阵妈妈的声音，女儿，快点出来吃饭了。”可是我还是装作没听见的.样子，津津有味地接着看。在第三次到妈妈叫我的时候，可不是“女儿出来吃饭了。”而是向我走来，一边骂一边问我为什么不出来吃饭，她都叫我快到三次了。当我回答：我没听见时。”妈妈就说： “书，书，书，我不相信你有多喜欢看书。”说着便吧妈妈就说： “书，书，书，我不相信你有多喜欢看书。”说着便把那本书给扔了的那一刻，我的心忽然一丝心痛。妈妈强行把我拉到了餐桌前，让我吃饭，我赶快吃完饭，又开始看我的书了，过了一会儿妈妈又叫我：女儿，帮妈妈去买秋霞火锅底料。”你是我还是装作没听见的样子，因为我已经沉迷于这本书中了。过了一会儿，我把书放下去上厕所时。这时我才想起要买秋霞火锅底料，我去买了回来，回到房间，一会儿，妈妈回来了，看见桌上的火锅底料，便开始做饭了，饭做好了，我的书也看完了。

　　我喜欢看书，它可以使我神魂颠倒，省至使我忘了吃饭，我喜欢读书，这就是我和书的故事。

　　五年级书的作文 9

　　从小，我就与书结下了不解之缘，它如一个导师，带我遨游在知识的海洋，随着主人公的身影一起走进那神奇的世界，身临其境。

　　有人说“书就像饥饿时的面包”，看见书我就像一匹饿狼似的。就拿那天中午来说吧。

　　那天中午，我一如既往的放学回到家中捧起一本书，津津有味的看着。“孩子，帮妈妈买一袋盐上来，家里没了！”妈妈正一边说一边又向厨房走去。我含糊地答应着：“嗯，好的！马上，等我看完……”此时，书中的故事已到达了高潮，字里行间都牵动着我的心，连眼都不舍得眨一下，聚精会神地看着。仿佛妈妈当时给我说事的.时候，我不在服务区范围一样。我决定等一会儿再下去买盐，嗯就一会儿……可一会儿是多长时间呢？我不知道，因为书中主人公的事迹让我无法将视线离开这本书，一点儿也不让。我直接“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了。买盐的事情早已抛到了后脑勺。我悠闲的坐在书桌前和主人公一起探索这神奇的世界。

　　“你怎么回事？！”妈妈火冒三丈，这声音一下子把我拉回了现实生活中。“让你买盐就这么难吗？！你快点，现在马上下去买，不许再看了！”我心想：书可真是误事，回来免不了一顿说。我一刻也不敢耽误了。

　　果然，书就像面包，我如一匹饿狼；书是老师，领我们进入这神奇的世界；书是良药，教会我们许多道理；书是粮食，让人深陷其中，不能自拔；书是……书是灌溉的泉水，灌浇我求知的心田。

　　五年级书的作文 10

　　说起书，我想大家都知道。书，是人类进步的阶梯；书，是人类精神的粮食；书，是前人经验的`总结；书，更是我们学习的好帮手。我十分喜欢读书，从中我获得了许多知识。

　　书给人带来了许多好处是数不清的。比如有一次，老师问我们班的同学：“‘昔人以乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼’的后两句是什么？”全班默然无声，由于我暑假时有背过唐诗三百首，于是我应声答道：“‘黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。’”“好，很好。”老师表扬了我一番，我心里像喝了蜜一样甜。

　　有一次，老师要同学们出一份知识小报。大家都束手无策，而我却胸有成竹地运用我家的几本天文书籍，成功地出了一期天文小报。老师把我的小报张贴在在最引人注目的位置上。同学们都围着小报议论纷纷，都竖起大拇指夸我出得好。我感到十分自豪。这可都是书的功劳呀！

　　还有一次考试时，出现了一道难题：请你说出，诗仙，诗圣，诗鬼，田园诗人分别是谁？许多同学都抓耳挠腮，不知如何做答。而我只略微思索了一下，便写上了：诗仙是李白，诗圣是杜甫，诗鬼是李贺，田园诗人是孟浩然。结果，全班就只有我一个人答对了。我十分高兴。书，真是知识力量的源泉。

　　我爱读书。因为书不仅给我带来了知识，还给我带来了欢乐。

　　五年级书的作文 11

　　书，是我的精神食粮，是我的良师益友。没有了书，我的生活是单调的，乏味的。我看过的书可以说是多到不计其数，没有天上的星星那么多吧，也差不多啦，哈哈。其中有一本令我十分难忘。

　　这本书就是《秘密花园》。

　　主人公叫玛丽，她可是一个脾气乖戾，模样古怪的女孩子，但来到弗雷斯庄园之后，那朴实的.玛莎感动了她，也改变了她。玛丽不仅变得阳光、向上起来，还发现了一个秘密的花园。我每一次读到这里，都感觉自己变成了玛丽，在这独属于自己的花园中嬉闹，那幸福、那惬意，可不是吃了一顿汉堡能比的。可是好景不长，她又在走廊游荡时，遇到了那像恶魔一样的表哥。这位表哥一有烦心事就哭，可给所有人都带来了很大麻烦。你可别急，这个故事有一个美好又圆满的结局呢，表哥最后在迪肯和玛丽的帮助下，变得乐观可爱了呢。

　　读实这本书，我经常会想入非非。我会想象自己变成小玛丽，邀请好朋友在花园中嬉戏打闹，我甚至想，我是不是可以拥有这片花园，还会在心里偷偷地把自己喜欢的小树、小花种在里面呢。那该多美啊——春天姹紫嫣红，夏天郁郁葱葱，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑……一年四季，都是欢声笑语。

　　书，它不仅给了我无限的遐想，给了我一份牵挂和担忧，还给了我轻松和快乐，给了我丰富的知识……

　　五年级书的作文 12

　　老师让我们用书说一个比喻句。有的同学说，书如婉转柔美的歌声；有的同学说，书像精美隽永的书画；喜欢古筝的琪琪说书仿佛就是古朴凝重的古筝……而我觉得，再没有莎士比亚的比喻更贴切的`了：“书籍是人类的营养品。”

　　轻轻翻开《安徒生童话集》，白雪公主，艾丽莎，海的女儿……一个个栩栩如生的人物在文字间欢快地跳跃着，我被书迷住了!我惊叹于安徒生的奇思异想，他热情的歌颂人类的优良品质：善良，勇敢……。有一次，妈妈讲白雪公主吃了一口苹果而毒死，我非常伤心，还发誓从此以后不再吃苹果。

　　是书，把善良的种子播种在我的童年。

　　刚进小学时，刚刚遇到新同学的我很害羞。不爱讲话，就像是那只丑小鸭。但是，书告诉我，丑小鸭也可以有变成白天鹅的梦想。只要不放弃自己，最后最美丽的天鹅就是自己。书告诉我，即使自己是无名小花，无论如何，也都要微笑着绽放!

　　是书，将自信的力量种在我的心田。

　　我就这样不经意间与你相遇，在你那优美的旋律里快乐飞翔。我沐浴在你和煦的阳光下，感受着生活的美丽。天地之间，不断回荡着同一首歌谣：“我是搏击长空的鹰，书则是我饱满的翼；我是海底自由的鱼，书则是我飘逸的鳍……”

　　吸吮着书的营养，我慢慢成长；感受着读书的快乐，我在书的海洋里扬帆起航。

　　五年级书的作文 13

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是著名作家高尔基说的。也许，只有真正爱书的人才能体会到吧。书给我带来了什么？带来了知识、乐趣，给我们的'文学种子“浇水”、“施肥”。

　　我很喜欢书，特别是真人的故事，比如《假如给我三天光明》、《养成一个好女孩的习惯》，儿童故事《长袜子皮皮》，小说《聊斋》、《烈火如歌》，科学知识《自然百科》。只要是书，一本好书，我就会细细品味，好好保护。

　　记得有一天，我一回到家，妈妈就从盒子里拿出一本书，“这是你考试的奖励，拿去看吧。”我开心地捧着书，坐在椅子上看了一遍序言，觉得很棒，就拿出一张书皮，仔细包好后，一页一页地看了起来，不让一个折角出现。吃饭时，我都把饭盛好，一边看书一边吃饭。

　　我这么爱看书，肯定书柜很大吧，错！我的书柜都放不下了，但我还是会买书，那我的书放哪儿呢？到处都是！宿舍、衣柜里、书桌上、桌洞里都有书，有一次，因为书放太多，还压坏了床头柜。虽然我这么多书，但最喜欢的还是《长袜子皮皮》，当皮皮和杜米、安尼卡去南海诸岛时，我感到很快乐；当皮皮与爸爸团聚时，我感到幸福。当然，《聊斋》也不错，我喜欢《画皮》这一篇故事，当王生从死神手中被救出时，我长吁了一口气，紧张才消失。

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”只有书才能使我从迷茫的问题中恍然大悟，只有书才能带给我无穷的乐趣。

　　五年级书的作文 14

　　“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，我急匆匆地赶回家。我可不是为了玩哦，而是有书像磁铁一样在深深地吸引我。

　　一到家，我捧起一本《三国演义》津津有味地看了起来。看到《大战华容道》这一章，一边想象当时的情景，一边大喊：“加油，一定要将曹操这个反贼杀了！”又看到《关羽失荆州》这一章，我不禁黯然神伤：“唉，一代名将关云长就这样被孙权杀害了，真是可惜啊！”

　　这时，妈妈叫道：“吃饭了，今天有你最爱吃的牛排喔！”“哦。”我漫不经心地回答道。过了一会儿，奶奶走到我身边，说道：“宝贝，快点吃饭了，饿肚子可不好！”“这一页看完马上来。”我应道。

　　我就这样和他们耗着，直到他们快吃完了。我实在禁不住他们的.软磨硬泡，不得不屈服了。我迅速地吃完饭，回到了自己的“岗位”上，继续“工作”……

　　这就是我，一个爱读书的我。我从幼儿园到现在，看过的书用“千”作单位，一点都不为过：不计其数的中外名著和国际大奖小说；沈石溪、西顿的动物小说；《史记》、《资治通鉴》、《吴姐姐讲历史故事》等历史书；各种科幻、童话书……

　　俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”阅读丰富了我的百科知识，使我了解了人生百态，学会了善恶美丑，领悟了人生真谛。朋友们，让我们一起爱上阅读吧！

　　五年级书的作文 15

　　慵懒的太阳在天空中漫步着，巨大的口袋里塞满了阳光，从口袋上的洞里慢慢滑落。掉入下方的世界溅起光的涟j，其中，金块般的阳光坠入一个小书房，房间里有一个正在播放《青花瓷》的平板，一个男孩和一本摊在他腿上的书。

　　那个男孩正是我，我看书时总喜欢听周杰伦的轻音乐。那本书是《塔木德》，一本我喜欢的.书。

　　“天青等烟雨，而我在等你，月色被打捞起……”屋子不小，却有着回音，整个小屋沉浸在一种浓得冲不掉的气氛里。我七点半起床，爬下床，翻开书，打开音乐，放任思绪的野马在大脑中的原野里自由驰骋。

　　轻音乐慢慢填满大脑，一周里紧绷的丝绪慢慢放松，沉浸在轻音乐中轻柔的大海，塔木德风趣古朴的话语中。就这样翻一页，翻一页，在音乐声中失去了时间的概念，肚子也在轻灵的音乐声中麻木了。看完了最后一页时，大脑突然恍过神来，恍如一个正在欣赏海底美景的潜水员出海面，一座浸泡在宁静中的森林被枪声和哀嚎撕裂，一块蔚蓝的天空中喷出一团黑烟。

　　肚子也不甘落后地叫起，我打开平板，查看时间，10点。我十分不解：爸爸妈妈呢？他们怎么没有叫我？突然记起他们去玩，叫我自己做饭。我做好了饭，草草吃完，打开音乐，拿起另一本书，企图再次进入那种忘我的状态。但，它却离我而去，触摸到却抓不回——就像水一样，丢失了。

　　五年级书的作文 16

　　夜静，明月高照，万物寂静，凉风触地，双目如天上星辰般眨动，让我徜徉在书的王国，沉浸在书的世界里.

　　我忘不了和书在一起的美好时光。我有悲伤的眼泪，会心的微笑和美好的愿望。书就像我最亲密的朋友，在我迷茫的时候给我指路；和家人一样，我在失落难过的`时候安慰幼小的心灵；更像我的导师，他在我迷茫的时候给我解答。

　　年轻的时候遇到了书里善良美丽的白雪公主。从那以后，我就迷上了这本书。带着好奇走进神秘有趣的童话世界，在童话王国里自由畅游，分享童话带给我的喜怒哀乐。

　　时光飞逝，日月如梭。现在我已经告别了神秘而有趣的童话世界，踏入了神秘而优雅的文学殿堂：《钢铁是怎样炼成的》给了我顽强的意志力；《西游记》让我为古人的想象力而骄傲；《伊索寓言》让我明白了很多道理。这些书把人们带入了一个多彩的世界。正如大作家鲁迅所说：书是有营养的面包。书籍给我营养，滋养我的灵魂，让我每天充满活力。

　　知识的种子已经在我心里发芽了：我就像一条小鱼在知识的海洋里快乐地游动；我也是一片叶子，自由地漂浮在知识的海洋里。

　　一本书就像一把打开知识之门的金钥匙；是人类进步的阶梯；是全世界的营养。有了它给我指路，我的成长之旅不会孤独，反而会充满欢笑和欢笑。

　　书我爱你，我爱读书。

　　五年级书的作文 17

　　我十分喜欢读书，我知道歌德他说过：“读一本好书，就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。

　　小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的`可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了；看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天；看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

　　在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去；我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。

　　我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。

　　书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗？

　　五年级书的作文 18

　　今天，老师上课居然拿了一本很厚的书来上课，真是万分奇怪啊！有的同学说是谁不听话，就要他抄书；有的同学说是要我们看作文……教室里闹得炸开了锅，不得安宁！

　　上课了，老师问：“谁是我们班的大力士呀？”问题一出，同学们异口同声的说：“刘洋僖。”但还是有一小部分的.同学说：“曾楷媛。”老师说：“这样吧，两个同学上来比扳手劲儿，谁赢了谁就是我们班的大力士。”两位同学走上了讲台，比了两局，刘洋僖赢了。

　　接着，老师把那本书竖在了桌子上，让我们来吹书，几个男生争先恐后地涌上了讲台。

　　他们几个一起用力地吹着书，脸上的肌肉都鼓起来了，可是书就像长在桌子上一样——一动不动的。然后，他们趁老师不注意，就用鼻子推。老师见了说：“不算！”男生们无奈起来了。然后，他们就把手上的笔记本卷成筒状对着书本吹。吹了一会儿，书还是站在原地不动。他们的脸都通红通红的，像一个红红的苹果。

　　这时，老师拿了两个和书差不多大的本子，靠在书上，然后轻轻一吹本子……“倒了！倒了！倒了！”有几个同学尖叫着。老师说：“随着本子的倒下书也就跟着倒了，也就是说，是借助本子的力量把书吹倒的。”接着，有几个好奇的同学上讲台玩了几次。

　　这次的吹书比赛真有趣啊！让我明白了：当我们遇到困难时，要学会借助外力解决困难。

　　五年级书的作文 19

　　打开我读书的记忆匣子，里面就会有一大堆我和书发生的趣事，有些事在我的脑海里已经模糊了，但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。

　　今年暑假期间，我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢，看了好几本书，其实书的名字和主要内容我现在一点印象也没有了，当时，就是为了凑热闹，根本没有仔细的阅读和品味。后来，我也问了其他几个小伙伴，他们的情况也跟我差不多，都是囫囵吞枣的看了一遍而已。

　　几日后的一天，下午狂风暴雨下了近一个小时。我们开车回家，原来四通八达的马路现在也堵得水泄不通。反正也是堵车，无奈拿出缠了妈妈好久才买的《猎豹兄弟》这本书，仔细的`阅读起来，看了几页后，我便被书中的内容深深吸引住了。

　　其中，作者有写到在掠食者遍布的大草原上，以速度着称的猎豹其实是个非常弱势的种族。这句话立即让我好奇起来，他不是跑的很快吗？他们捕食的成功率不是高达百分之六十吗？怎么是弱势种族呢？带着心中的诸多疑问，我认真地读了近三个小时，终于在堵车结束前弄清楚了这些问题，原来大草原就是一个生存战场，任何种族不论先天强弱，只有善于学习，懂得正确选择，才会生存下来。正是这次经历，使我懂得了：读书就要仔仔细细地读，不能囫囵吞枣。

　　真是应了杜甫曾经说过的那句话“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有博览群书，而且仔细阅读每一本书，就会有更大的收获。同学们，让我们以书为友，来丰富自己的知识吧！

　　五年级书的作文 20

　　“书”是人类文明中的“长生果”，我有许多关于书的趣事，但最让我记忆犹新的那一次，是在小时候的一次“煮书”。

　　小时候，我长时间住在爷爷家，爷爷年轻时饱读诗书，是当地数一数二的大文豪。读书是他的一大爱好，直到了晚年也没有改变，所以平时只要有空，就会在家里摇头晃脑地在那里吟诗作词。耳濡目染下，我也不禁拿起了书，装模作样地看着，把头晃得像拨浪鼓一样，摇着摇着，看见了“煮书”即可成大文豪也，我一看煮一下书就可以成为大文豪，当时心里就乐了，何不尝试一下呢？

　　一天，我一看爷爷出门了，就开始生火，上面架着一个硕大的锅，锅里头足足有五升水，那火苗越烧越旺，不一会锅中的那五升水就开始冒白花花的气泡，我一个箭步冲到了一个大书柜前，小心翼翼地“偷”出了一本如同砖头一般的“牛津中阶英汉双解词典”。打一个不恰当的比喻，用这种书来砸人，轻则伤筋动骨，重则一命呜呼，我把它“啪”的一下子扔进了锅里，水一下子四处飞溅，我赶紧撒下去了一大把鸡精和一大把盐，又拿着一个大大的木头在那里像一个机器人一样不停地捣呀捣，还拿起一个大勺子尝了尝，我看那书还没有完全化掉，于是又加了一升水，又放了一大包盐，不一会儿就化得一干二净。于是我把锅放在那里凉一会儿，等爷爷回来时那本书已成了我“煮”出来的.一张大纸。

　　“实践出真相”，我终于明白了所谓的“煮书”不是真的“煮”，而是要多读书、精读书，并用心去体会书的精髓！

　　五年级书的作文 21

　　在弟弟眼中，书除了能看，还有一种玩法，那就是“射”。

　　又来到了熟悉的地方，一进门就被弟弟的大喇叭给震住了。

　　我慌忙跑到近前，还没看清楚是怎么回事的我，就被一本《论语》打中了，我英俊的脸顿时火冒三丈，把《论语》一扔，急忙把旁边的一本书拿起，打开，我就像一位天史官说道：“奉天承运，皇帝诏曰，命李奕今日不得猖狂……”可我言还未尽，一只臭味扑鼻的'鞋子便又向我飞来，只听一声巨大的响声传来，身后书架上的像一阵大雨向我直射过来，我赶紧捂头，紧接着发出大声的怒吼，真想把调皮捣蛋的弟弟大卸八块。

　　但我最终还是忍住了，因为我看见弟弟眼中含着泪花，脸上满是不愉快。我本想安慰他，可他不识好歹，居然拿起书又扔向我，我一看不得不还手了，便随手拿起一本书招架，可惜却没有气力了。只听又一声响，我一下子就跪在了地上，这时弟弟哈哈大笑，那笑声让人实在难忍，我彻底恼怒了，将手中的书一扔，但这本书好像太厚了，还没射中弟弟，他就一个趔趄倒在了地上。

　　我又拿起七八本书，假装要扔向他，弟弟倒是十分机灵拿起一本书快速扔了出去，正好扔在我的手腕上，感觉一阵揪心的疼痛。

　　有这样一个个也真够倒霉的！这些书让我的头上又多了几个大包呀！

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