【实用】金鱼五年级作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
一个美丽的池塘里，住着两条小金鱼。一只叫毛毛、一只叫欢欢。她俩是天生的一对好朋友。
她们每天最快乐的事就是无忧无虑的在这美丽的池塘里兜上几圈。然而随着日子一天天流失，人们在不断地往美丽的池塘里仍一些又脏又臭的垃圾。这天晚上欢欢觉得她没法再这种环境下再继续生活了，于是就悄悄的游走了。都没有跟毛毛打声招呼。第二天毛毛想找欢欢出去呼吸新鲜的空气，可是怎么找就是找不到欢欢。就这样毛毛找了几天后后没找到欢欢，于是也游走了。她的想法很简单就是找到一个可以生活的新池塘。
就在毛毛离开那个池塘不久后，那个美丽的池塘就不见了。现在，没有人知道这以前是个美丽的池塘，更没有人知道这里住过两条无忧无虑的小金鱼。
金鱼五年级作文 篇2
在我家的客厅里，有一个金鱼缸，缸里养了好几条金鱼。在养金鱼的过程中，我感受到了其中的苦、乐、喜、悲。
苦
每天，我都要给小金鱼喂食，十分的麻烦。有时，没给它们喂食，它们就一个个浮到水面上来，瞪着大大的眼睛望着我，嘴巴一张一合的，好像在对我说：“你这个臭主人，我们都饿一整天了，你还不给我们喂食。”看到它们这副模样，我不管在做什么，都会停下来，去给它们喂食。
不仅要给它们喂食，还要经常地给它们换水呢。那水里有金鱼们吃剩的食物残渣，还有它们排泄的粪便，显得很浑浊，而且还伴有一些难闻的气味。所以比起喂鱼食来，这个任务就更叫我发愁了。不过，好在换水这事一般都是老爸弄的多，我只是偶尔帮帮忙。
呵呵，有时觉得养金鱼还真的很不容易呢。
乐
在我每次写完作业时，我都会来到鱼缸前，观看小金鱼们精彩的表演：它们有的潜在水底，有的浮在水面；有的独自游来游去，有的相互追逐、嬉戏。更为有趣的是，有些鱼儿从水底吐出一串串小泡泡，这些小泡泡起初很小，越往上来就越大，直到完全到达水面炸裂为止。
我经常在鱼缸边一蹭就是十几分钟，尽情地感受着这些小金鱼带给我的欢乐。
喜
去年我奥数竞赛获得了一等奖，我十分高兴。回到家，我看见小金鱼们似乎也像我一样的高兴，它们一个个游过来迎接我，还用它们各自的鱼鳍不停地拍打着水，仿佛在为我鼓掌欢呼呢。
看着小金鱼一天天地长大，我越来越喜欢它们了。
悲
就在昨天，一场悲剧发生了。
昨天早上，我和往常一样来到鱼缸旁，看见一条金鱼的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在换水时不小心弄的。看到金鱼这个样子，我十分伤心。看到它不能像其它鱼那样在鱼缸里游来游去，只能在缸底缓缓地蠕动，我十分的心疼。
中午回来时，我发现它的嘴边出现了许多黑点，已经奄奄一息。我和爸爸给它换水、喂食都不起作用。最终，这条红金鱼还是死了。
晚上，我在冷清的灯光下，写下了一页很伤感的日记。
金鱼五年级作文 篇3
在我六岁的那年，有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼，有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们，便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。
到了晚上，突然狂风大作，电闪雷鸣，气温急剧下降，天气变得很冷很冷，我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼，它们现在肯定也冷得不得了，不如我去帮帮它们吧！我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼，呀！五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了？我想：“它们可能是太冷了而被冻僵了，我得赶快让它们暖和起来。”说干就干，我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里，然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半，再灌进了热乎乎的开水，我伸手进去一试温度刚好，我马上把小金鱼放了进去，安心地去睡觉去了。
早上起来，我马上去看小金鱼，啊！小金鱼怎么都浮在了水面上？我立刻把妈妈叫起来了，问：“小金鱼怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”妈妈跑过来一看，笑着说：“傻儿子，小金鱼死了”我伤心地说：“为什么小金鱼会死呢？”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔，说：“叔叔，金鱼缸里加了温水金鱼会死吗？”叔叔说：“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。
这件事过去了很久，现在想起来都觉得好笑。
金鱼五年级作文 篇4
在我至少3次上网查找并仔细阅读养金鱼的“法宝”以后，妈妈终于被我“感动了”，答应给我买几条金鱼。
我们运气真好，刚到虹桥路，就遇到一个卖金鱼的人。呵，好俊的金鱼！红的似朝霞，白的像云朵……甚至还有的`大腹便便的，像是要当着我的面生一群小鱼崽儿。我刚想叫妈妈买那条回来，可没想到妈妈却指着最小的那一群问老板多少钱。我刚想问妈妈为什么选这种，妈妈悄悄告诉我，小的好养。
因为时间关系，我匆忙选了3条，回家一看，有两条还是蛋种金鱼中的大泡眼呢！可另一条黑的也不知道是什么鱼，头上长有一个的疙瘩很恶心，可妈妈说它也是金鱼中的一种。
我最喜欢看它们抢食了。我刚扔过去几粒鱼食就立刻被“老黑”（黑色的小金鱼）吞食。我干脆直接扔了十几粒过去，这回“小蛋”（红白相间的小金鱼）也分享了一些，只剩下“朝霞”（红色的小金鱼）没吃了。只见它焦急的在水里游来游去，一对大泡眼望着我，像在说：“主人，我饿，我饿，我饿饿啊！”看着它受饿的样子，我心里也不好受，赶紧往它的头上扔了不少。看它吃得这么香，“老黑”、“小蛋”就把它的食物抢走了，弄的“朝霞”围着它俩直撞。
吃饱喝足了，该睡了。它们静静地“躺”在水底，一动也不动。于是，我便想走近看看，没想到我惊醒了它们。待我慢慢地走远，看着它们再次入睡，我也睡了。
金鱼五年级作文 篇5
今天，妈妈带我去定海玩。在回家的路上，我看见以为阿姨在路边卖各种各样的小动物：有可爱的小白兔，毛绒绒的小仓鼠，还有漂亮的金丝雀在笼子里唱着美妙的歌曲，旁边有一缸五颜六色的小金鱼在欢快地游着。我觉得金鱼又便宜又漂亮，就让妈妈给我买了六条，便兴高采烈地回家了。
一回到家，我就把鱼缸拿出来，盛了半缸清水，看这些金鱼在水中自由自在地游着，鱼彩斑斓，美丽极了！从远处看，鱼缸里好像盛开着朵朵鲜花，缤纷艳丽。其中有一条金鱼身上有各种颜色的斑点，像穿了连衣裙似的，非常漂亮。我就给它取了个名字叫“花裙子”。小金鱼的眼睛鼓鼓的，像两只小灯泡。小小的嘴巴瘪瘪的，非常可爱，圆圆的肚皮上布满了各色鳞片。尾巴一摇一摆，在水里欢快地游着。
我突然想到，小金鱼会不会饿了，于是便拿来了一大把鱼食放了进去。小金鱼们就围过来抢着吃，互不相让。它们吃得津津有味。过了一会儿，一条小金鱼慢慢地不游了，开始翻起白肚皮，漂在了水面上。我感觉不对劲，连忙找来妈妈。妈妈说：“你看，小金鱼被你撑死了。鱼食不能放太多的。”我听了妈妈的话，把鱼食捞了出来。看着这条奄奄一息的小金鱼我心里难过极了！
我非常喜欢这群活泼可爱的小金鱼，我一定会好好地呵护他们。
金鱼五年级作文 篇6
朋友来我家玩，送了我一只金鱼，从见到它的第一眼起就对它爱不释手。
它有着金红色的外表，两只圆溜溜的眼睛一刻也不停歇，圆圆的小嘴时不时的张开，不停歇的尾巴就像一艘船的螺旋桨，他的身体只有我手掌的二分之一长，是扁圆形的，记得有一次，我放学回家，只见它不听的张开嘴巴，一会儿又浮上来，一会儿又去水底，还时不时的去撞击鱼缸。好像在说：“我饿了，我饿了”。我不紧不慢的拿出饲料，均匀的撒在水面上，他先是潜到水底，然后再浮上来浮上来的同时也张开那圆圆的嘴，像一台收割机把饲料吃完了，我看得目瞪口呆，接着他又潜回水下当起了“巡逻警察”。
这就是我家的金鱼。
金鱼五年级作文 篇7
昨天，我在超市买了四条活泼可爱的金鱼，一条叫“跳跳”，一条叫“逗逗”，一条叫“美美”，还有一条叫“泡泡”。今天，我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。
好吃。今天上午，我正要在鱼池里放一把鱼食，妈妈喊住了我，生气地说：“不要放很多，金鱼好吃，死了都吃。不信做一下实验！”我不想把它们杀死，因为我半信半疑，只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家，然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食，“小黑”飞快地吃着。过了一会儿，我一看“小黑”肚子大大的，可还在吃，我赶快把它拿出来，把鱼池里的鱼食都舀出来，才把它放了进去。心想：晚一步，奶奶家的金鱼“小黑”就死了，吓死我了。看来，妈妈是对的，金鱼好吃，死了都要吃的……
近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出来了！将一条线的一头绑上一粒鱼食，丢进水里，看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”，可不是。“跳跳”自己跳来跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃动尾巴，发出歌儿，“泡泡”在玩“泡泡龙”，好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道为什么，只好上网查资料。啊！原来金鱼是个十足的近视眼！
今天，我发现了金鱼的“毛病”：好吃和近视。不知道，小金鱼们还有什么秘密？
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