“漫画”老师五年级作文(通用25篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的“漫画”老师五年级作文,欢迎大家分享。
“漫画”老师五年级作文 1
其实,每一个教师就像不一样种类的糖。英语教师比较像巧克力,先苦后甜,回味无穷,流连忘返;而语文教师比较像奶油味的花生糖,在不知不觉间融入你的心里;数学教师像……
相比而言,我比较喜欢吃奶油花生糖。而这段奶油糖奇遇,要从一年前品味起。
当时,我正刚刚步入初中,心中充满了忐忑与不安,第一次上她课时,就被她的美貌所打动了,长而曲的头发,浓而密的的眉毛,江南美女那柔和的`目光,使我不禁浮想联翩。在第一堂课上,他让我们先自我介绍,在小学就大大咧咧的我,当然会进取发言。而我和教师的关系也在那里升华了。
在今后的时间里,教师常会在下课后找我谈心,在课堂上,我也是进取回答教师的问题,而她所传输给我的知识,正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里,在用的时候只要一“解压”就能够取出来用。
可是,我的意志就像冰一样,一点点被时间消磨着,练习册经常不做,作业经常不写,经常不交,教师看到我此刻的样貌,也很是担心,于是,她把我叫到办公室,再次与我谈心,在聊天时,我发现,她总是耐心地开导我,并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去,而奶油花生糖这个称谓,也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时,一想起教师对我的谆谆教诲,我便又端正态度,向着知识的金字塔前进。
也许,教师只可是是千千万万个教师中的一个,可是在我心里,她永远是那个我最尊敬最爱戴的那一位导师,那一颗最珍贵的奶油花生糖!
“漫画”老师五年级作文 2
她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。
“哗——”,教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐地红了起来,头低了下去。她的眼中释放的.什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏,却误会了她,想起来还真是惭愧呀,她那么懂我,我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔。她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让她总是操心,因为她的大半生都在为她的学生服务!
可爱的她就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!
“漫画”老师五年级作文 3
众所周知,音乐是一门独特的课程,它由各种音符组成,也是一些人的快乐星球。而对我来说管乐是一门技术活。
我们的管乐老师:朱老师。或许有人没见过他,那我来介绍一下吧。他的个子很高,也很胖。他有时很调皮,有时很温柔,也有时候很严肃。他为了教我们吹出声,吹了成千上万遍,直到嘴都抽筋儿了。每每谈到此,我们很佩服他。
朱老师总是神出鬼没的。有一次我们在教室后面说悄悄话,老师看见后偷偷地像一阵风似的走到我们的身后。当时我们还不知道,只听他咳咳了几声,全体同学瞬间散开。有的一蹦三尺高,有的蜷缩在墙角,还有的`魂儿飞了似的躺在地上一动不动。足以可见朱老师在我们心中的威严。正是有一位严格的老师,我们才能在每周一升旗仪式中拿出最好的状态,奏出最动听的交响乐。
这就是我的朱老师,他教我们吹号,给我们排队形,还教给我们做人的道理。他是管乐的领头羊,也是集优秀和幽默于一身的老师。他就像我小学成长道路中的启明灯,为我指明了方向,我永远都不会忘记他。
“漫画”老师五年级作文 4
“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫他“小暴”。我们老师的脾气不是一般的暴,而是超级暴脾气的老师。
我们只要一看见她就像是看见恶魔一样,我们经常绕开她的办公室,因为一见到他,我们就没了休息时间。
有一次我的同学没交作业,暴老师当场给了他一脚,让他站都站不起来了,我当时一抖差点从椅子上摔了下来。我们全班都惊呆了,没有想到她居然比数学老师更暴躁。
还有一次在早读的时候很多人在玩,我正准备交我的作业只听“哐”的一声,门被一下子踹开了。我都还没反应过来呢,老师火冒三丈的.冲进了教室,那些玩的人被老师狠狠惩罚了一顿,还跟他们的家长吵了起来,老师刚跟这些家长说完话,又大声的叫:“你们交作业了吗?”我被这一声吓得倒在了椅子上,再看了老师的脸之后我更被吓了一跳,老师的脸上一副冷冷的表情,眼睛死死的看着那些还没交作业的人,就像是一头雄狮要吃了我们。
这就是我们暴脾气的语文老师,我们对她既爱戴又害怕。
“漫画”老师五年级作文 5
每每在记忆的相册中漫游,看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能教师,人称“严”教师,教师她叫“严”却不姓严。叫“严”教师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我必须会百般地教你本领的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。
记得有一次,我有幸和教师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正当我准备用我的绝招——口舌秀来问教师时,教师却说:“小张,教师已教书26年了,一向都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上很多的课外书,小张,你懂教师的苦心吗”
那一刻,我的脑海里不单单有敬佩了,还有了一份前所未有的.感恩之情。
想起那一次教师的教导,我就备受鼓舞。教师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语教师边说边走,显得很有文化水平。教师十分谦虚地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个教师,只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位教师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。
“漫画”老师五年级作文 6
我认识一位“仙女”老师,她做事麻利,要求严格,教学质量是我们学校数学界的天花板,唇语更是九亿级。“我看谁用嘴写字!”你说什么闲话她都会自动翻译,再赏你一个卡姿兰大大大……眼睛。这位仙女也是位突击手,战无不胜,她就是我们的数学老师。
但为什么我称她为“仙女老师”而不是“突击手老师”呢?是因为她长的非常漂亮,发型也会百变:一会儿只扎上半部分头发,一会儿梳个清纯的丸子头,一会儿又改成淑女样式的披肩发。她常常戴副金丝边框眼镜,显得特别严厉,但其实很温柔。
老师的'教学质量非常高,哪是天花板啊,简直是银河系!老师一到上课立马变成霸气凛然的女高音,课讲的特别清楚,每一个知识点都会让我们记住,所以我非常喜欢数学课,一到数学课我就精神满满。
数学老师既是仙女,也是教师,更是一位从特种部队退伍回来的突击手,粉笔头扔的是准上加准,我有点怀疑老师是专门练过吗?那是不是扔垃圾时也能秒变灌篮高手,百发百中呢?她看哪个同学上课走神或胡乱说话立马停止写字,掰断粉笔,算好抛物线,将其扔出去。一个华丽转身,老师直接给那位同学来了一次“爆头,唰——同学被击倒了。
我很喜欢这位“仙女”老师,她时而严厉时而温柔,你们有这样的老师吗?
“漫画”老师五年级作文 7
张老师是我们五年七班的数学老师。
她个子不高,身材匀称,略微有点胖,总是爱穿一身洁白如厚雪的衣服,没有一点其它颜色,连运动鞋也是白色。一头乌黑浓密的'头发盘在头顶上,总是扎得光滑紧凑,一丝乱发也没有。经常化着淡妆,总是给人一种干练、整洁的印象。圆圆的脸上精神饱满,鼻梁上架着一副黑色方形近视镜,镜片上都能看出一个个的圆圈,显得她学识渊博。
张老师教学很有办法,上课经常让同学讲题,有时分组研究问题,像做游戏一样,所以同学们都很爱上张老师的数学课。
三年级下学期,我们学习”搭配“知识,有一次,做唐僧师徒四人坐椅子的问题。张老师叫同学们把四把椅子放在讲台上,又找四名同学分别演唐增师徒四人,按照问题依次变换位置,同学们一看就全明白了。这节课,同学们都抢着当一回唐僧师徒,像做游戏一样。不知不觉下课铃就响了。
我有一个特别发现,张老师害怕虫子。有一次,上数学课,张老师正在聚精会神的讲课,班级地上不知道什么时候爬进来了一只大虫子,爬着爬着,就爬到了张老师的脚旁,张老师刚好一低头看到了这只虫子,吓得“啊”的一声尖叫起来。
这就是我们的数学老师,一个无所不会而又胆小的老师。
“漫画”老师五年级作文 8
我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。
别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”
他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!
每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的'时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!
可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。
这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。
“漫画”老师五年级作文 9
“不好意思啊同学们,老师有一点点轻微的洁癖,所以请大家以后多多关照啦!”甜甜的嗓音,甜甜的笑容,乌黑的长发扎成俏皮的丸子头,这就是我们班的新班主任——任老师。
一开始,我们并没有把这句话放在心上。不过很快,我们就知道了,任老师的洁癖并不轻微。
你看,就这一张讲台桌,已经折腾一上午了。只见任老师先是将粉笔送回粉笔盒,投影仪摆正在讲台右上角,接着用湿抹布擦去粉笔灰,再用干抹布吸干水渍。正当我以为大功告成时,只见任老师又蹲下来,打开了讲台下的抽屉,这简直让我“大开眼界”,里面可谓应有尽有:五颜六色的.半截粉笔、不知哪一届留下的古董练习卷、积成团的灰尘……而宣称有洁癖的任老师却是毫不犹豫地将手伸向这个可怕的地方……
“任老师,让我来吧,您不是有洁癖吗?”
“没事,谁的地方谁收拾。讲台就是我的包干区呀!”
看着埋头苦干的任老师,想到平时我们连收拾课桌都要老师三催四请的,我不禁羞红了脸,竟主动走向座位整理起课桌来。
看来,洁癖也是会传染的呀!
“漫画”老师五年级作文 10
今天,我来介绍介绍我们这个学期的数学老师,也就是我们的“丁大美女”,一开始是和丁老师不熟悉的,但是我写了一个吐槽会的作文,之后我们就慢慢的熟悉了。
首先丁老师总是爱穿裙子,而且总是那么的与众不同,你看吧!今天就又穿了一件裙子,说话的'语速就像一个连珠泡,整天都是笑喜喜的,但是老师该严格的时候还是会很严格的。这不这个星期刚开学就被叫到了办公室,我边去办公室的路上边走边想,“我作业都提交了,是错误太多了还是上课不认真听讲”到了办公室,丁老师就说我不该错的地方也错了,让我下次认真点。啊,真是虚惊一场。还有丁老师每天走路就跟火箭似的,来也匆匆,去也匆匆。
当然了,我们的丁老师也是有很多优点的,每次有好吃的就会给我们一起走分享,当遇到不会的题就可以问老师,而且丁老师讲得很仔细,我们的丁老师又年轻,而且也很漂亮,她还有一个聪明伶俐的小宝宝,可招人喜欢了,谁见谁爱。
我敢说,如果有人不写作业,老师就开始实行自己的密密计划了,就是让不写作业的同学抄题,有可能十遍,还有可能抄二十遍……反正写多少就得看老师的心情,如果心情极其不好的话,抄一百遍也是有可能的。
你们想写哪个“漫画”老师呢?
“漫画”老师五年级作文 11
我心中的漫画老师是语文老师毛老师,她是一位衣着整齐的老师,她有一头乌黑的短发,是中分的。她的刘海是长的,分在左右两边。上课时刘海到眼边盖住眼时,她会猛地摇头。如果这一摇头,头发没有跑到一边,她会摇好几次,直到头发跑到一边了才肯停止。
老师喜欢穿裙子,她走路很快,裙子随风飘逸,她就是风一样的女子,潇洒却又淡然,帅气又很温柔。
老师总是为我们提供一些较好的题材让我们学习,我们在老师的指引下学到了很多课外知识。课余时间,老师都要从高高的`柜子上拿下今天的作业,一丝不苟的把作业改好。
老师也经常要求我们每天写日记,每天写摘抄。当时我很不想写,听到老师说她一直在坚持写,我被老师坚持不懈的意志感动了,也慢慢的坚持了下来。今天老师给我们念了她写的文章,念着念着,老师哭了。我听的也流泪了,不由自主的想到了我的外婆,我想老师也想她的外婆了……可有的同学却被老师的文章感动的“笑”了,我感到很奇怪,老师写的那么好,为什么要笑呢?
老师也经常让我们多练字,每天午练时,老师在讲台上坐着,看着我们练字。在大厅里有好多老师写的字,我一眼就看到了我们语文老师写的字。因为老师写的是最好的,这让我感到很自豪!
这就是我的语文老师,一位风一样的女子,一位知识渊博的良师,一位懂我们的益友。
“漫画”老师五年级作文 12
小学前四年,刘老师当我们的班主任,可上了五年级,我们班却换了新班主任。怀着对刘老师的不舍和对新老师的陌生,我们开始和新老师相处的日子。
转眼,我们跟新班主任—肖老师相处一个多月了,我发现肖老师是一位开心起来像仙女,生气起来像魔鬼的.老师。也正如我们班同学所说:“温柔起来像水,生气起来像热开水!”
肖老师长着一双明亮的眼睛,开心起来眼睛弯弯的,就算初一的月牙。生气起来,眼睛瞪得大大的,像十五的月亮,射出锐利的光芒。
记得有一次,A同学把手放在B同学的座位上,B同学先是彬彬有礼地说:“请你把手拿开,好吗?”
A同学蛮不以为然,说:“我放一下怎么了,又没有妨碍你。”
B同学有些不耐烦了,两人就你一句我一句的争执起来。
这时,肖老师先用眼神提醒下他们,可他俩还是吵得不可开交。坐在他们旁边的同学都被影响到了。肖老师停下讲课,严厉地对他俩说:“有事情,下课解决,现在上课。”他俩顿时安静下来,肖老师又和颜悦色地开始上课了。
这就是我们班,冰火两重天的肖老师。
“漫画”老师五年级作文 13
我见过很多有特点的老师,但是我最喜欢的就是会“变脸”的体育老师——杨老师,他有着浓眉大眼,长的虎背熊腰,而且“变脸”比翻书还快。
记得第一次上课,杨老师说:“快,先做准备运动,我要看你们做完了才能把我的巧克力宝宝吃掉。”我们一听这些话,都笑成了一团。杨老师一看立马把脸一板,大喊道:“还笑?你们竟敢笑话老师?不许笑!不然罚你们跑800米!”同学一听,马上闭上了嘴,乖乖地做完准备运动。才做完,老师就吃完了巧克力,又变回了满面春风的样子,好像刚才的一切都没发生过似的。
“现在前3排的人去自由活动,第4排留下。”我们都去玩了,只留下了几个同学坚守“阵地”。杨老师轻声慢步地走到了一个同学的身旁,把脸一板,说:“你在玩什么呢?”只见这个同学急忙把东西收起来。杨老师又说:“竟敢藐视课堂纪律,给我拉下去……哦,不能斩喽,给我站着吧!”说着就把这顽皮的同学拉到一边去“站岗”了。终于下课了,老师那能说会道的`嘴上下翻飞秒语连珠,对着站着岗的同学说了一大堆大道理,我们也看得笑哈哈。
如果要给杨老师画漫画,我还真不知道给他画什么表情,因为他的表情一直在变化。比京剧中的“变脸”还快,但他还是万变不离其中,一样地关心我们爱护我们。
“漫画”老师五年级作文 14
我的老师有很多,但其中我最喜欢的是英语张老师。她身材偏瘦,不高也不矮,每次走过都会留下一股清香。
张老师的课堂总是让人惊喜连连。记得有一次,我们讲昆虫这一单元。课开始了,张老师让我们跟着音频唱儿歌,唱完后就正式进入了学习单词的环节。这时,屏幕上出现了一只小蜜蜂,看起来栩栩如生。突然小蜜蜂说话了:“欢迎来到昆虫世界!闯过一关就能获得一个单词。”说着我们就跟着小蜜蜂进入了昆虫世界。第一关:屏幕上出现了一只蝴蝶,它一定是第一关的守关人,屏幕上出现了一个缺字母的单词,我猜这一定是蝴蝶的英文,“谁能拼出这个单词就能获得今天的第一个单词。”张老师话音刚落,我立刻举起了手,“小S,你来回答。”“butterfly”我毫不犹豫地拼读了蝴蝶的.单词。”完全正确!“张老师为我翘起了大拇指。就这样,我们在不断地闯关中,记住了很多多昆虫的单词。我喜欢张老师的课,因为在不知不觉的游戏中,我们都记住了知识点。
张老师别看平时很严肃,但还是很童趣的。最近我去她办公室时看到了宫崎骏动漫里的龙猫巴士的笔袋,我跟张老师汇报作业的事时突然说:“张老师,你有龙猫巴士的笔袋耶!”“好看吧!”张老师答,“不送给你。”“我也没打算问您要呀!”我答道。
张老师的课堂生动有趣,她本人也是童心未泯,和她在一起就是很开心。
“漫画”老师五年级作文 15
走进自己的房问,看到桌上的那张免作业卡,我不想到了我的数学老师——韩老师。
她长着一双黑水晶似的大眼睛,有着一个樱桃般的小嘴,可是却被那两颗大大的门牙给堵上了,上课说话时还会不时的显出现出来,好像要展示自己是多有多白多大。
上课时,老师站在讲台上,耐心的讲解着书上的难题,恨不是把所有的题目,通通给我们输入进去,深刻的记在脑海。即使有一道题已经讲了很多次,但如果还是有人不会,她依旧会不厌其烦的解给我们听。这时的韩老师是耐心,温柔的。但是有人不做作业时,老师可就有一些不同了,她会在课堂上批评那个同学,然后皱起眉头,有些生气的继续给我们讲解。这时,全班没有一个人说话,做小动作,全都笔直的坐着,生怕一有什么响动就会引燃这颗随时都会爆炸炸弹。
下课后,她还会在班上单独为那个同学讲解。这时她虽然生气,可还带着一丝耐心。
下课时,韩老师就如同一位大姐姐,陪我们一起玩游戏,一起聊天,还让同学们有不会的'问题去问她,那时同学们都想:咦,韩老师平时不都让我们下课做习题吗?这次竟破天荒的让我们出去玩,真是太阳打西边出来了。
这就是我的老师,她耐心,温柔,美丽,既是我们的好老师,又是我们下课的好玩伴,真希望五年级还是她教啊!
“漫画”老师五年级作文 16
在我上一年级的时候,让我最难忘的是我的语文老师。她身高150,胖胖的,好像一个大皮球。两只大大的`眼睛,却戴着一个小小的眼镜。厚厚的嘴唇,笑起来好看极了!
别看她笑起来好看,骂起人来可是让你害怕。有一次,我们没有完成老师布置的作业。她就怒气冲天,厉声呵斥:“昨天晚上干什么去了?掉厕所里啦?”我们全班都哈哈大笑,老师会瞪我们一眼。无论是多么想笑,都不会笑了。可当她骂完我们,等自己把气消掉,就会温柔地对我们说:“老师不是想骂你们,而是你们作为学生,最基本的责任就是要完成作业啊!”我们听完,心里就很内疚。在那节课下课,谁都没有出去玩,都认真的坐在座位上补作业。因为老师的教诲让我们深刻地记在心上。
老师有时虽然很严厉,但去春游的时候可有趣了!她会和我们一起做游戏:有老鹰捉小鸡、救人木……还会和我们一起去买零食。她还会自拍,给我们拍照。有一次,我们去水上乐园玩。老师偷偷地带了一把小水枪,假装和我们的其它老师聊天。没想到老师竟然正用小水枪对准我们之中的一位同学。按下按钮,水就像用火箭的速度飞了出去。“啪”的一声,水落在了同学的腿上。我们都围在老师的身边,和老师开心的玩在一起……
这就是我的语文老师,一个既严厉又温暖的老师。你们喜欢她吗?
“漫画”老师五年级作文 17
瞧!她穿着美丽的长裙,头上戴着个嵌着宝石的蝴蝶结,弯弯的眉毛下面有一双善变的水灵灵的.大眼睛,她是谁?她就是我们的语文老师一一胡老师。
我们都非常喜欢胡老师,因为她和蔼可亲,让我们在玩中学,学中玩。可她又善于“变脸",让我们猜不透下一秒会发生什么。
记得就在昨天,当她转过身黑板写字时,一些同学开始叽叽喳喳地讲闲话了,而且丝毫没有停下来的意思。只见胡老师猛地转过身,我感受到一股凌厉的目光扫了过来。顿时,全班鸦雀无声,连掉下一根针也听得见。我们都非常紧张,心怦怦直跳,还冒着冷汗。胡老师严厉地问:“刚才是谁在说话?"。没有人敢站起来,胡老师就用那像箭一样的目光扫视着我们,好像想看透我们的心思似的。在老师的再三“审视”下,讲话的同学陆陆续续地站了起来。这时,胡老师的眼睛又变得亲切起来,好像什么事都没有发生似的,她和蔼可亲地对我们说:“知错能改就是好孩子,下次记得不要再说话了,讲话的人就把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”这让我悬着的心放了下来,但胡老师的话我却牢牢地记在心里。那一句“无规矩不成方圆”也深深地刻在每个人同学的心里。
胡老师,您就像辛苦的园丁,为我们这些花朵“修枝剪叶",让我们开得更灿烂,更鲜艳。谢谢您,胡老师!
“漫画”老师五年级作文 18
五年的校园生活,有许许多多的老师在我记忆长河里留下了身影。想起每位老师我的笑容就忍不住从我的脸上绽放开来。
今天的主角:看,她来了,是谁?她是我们班的:"动漫"老师,我中的"哆啦A梦"—班主任李老师。
李老师很温柔,一头乌黑亮丽的秀发、一双爱笑的眼睛,她的笑每次都很治愈,让我觉得很甜蜜。
李老师是一位尽心尽责的好老师,每一节课堂,老师都要花许多时间给我们讲方法,不管多少次,她都愿意,从不嫌累。
比如说上次李老师让我们写知识大闯关,那时候有极少数同学没写完,然后李老师一下课就把他们叫了上来,给他们讲方法,直到过关为止。
李老师不仅对待我们特别有耐心,还特别温柔,因为有时候我们答不上来题的'时候,李老师会笑着说:"不要害怕,把自己心里想的答个案说出来,说错了也没关系呀。"同学们鼓足勇气说出来了答案,李老师就会夸奖我们勇气可嘉。
还有一次我上课举了手,李老师叫了我,可是我突然一下子就忘了,李老师温柔的说:"没关系。然后李老师示意让我坐下来。开始我的心情非常紧张害怕,但老师那一句没关系突然让我心里暖暖的。
我们的李老师就像一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖我们的心。
谢谢您,我的李老师,是您让我爱上了学习,爱上看书写作,不再“惧怕”,是您让我更加爱这有趣的语文课堂。
“漫画”老师五年级作文 19
我有一个非常严厉的班主任,她姓方,我们就叫她方老师。她教的是语文,每次说起她总能让我想到一个成语——教导有方。
方老师总是爱穿着优雅的长裙,在我的印象里真的没见过她穿过几次长裤子。她还喜欢扎着丸子头,配一个白色的老虎夹。方老师的脸还很“方”,她那个方脸上面还有着和《蜡笔小新》一样浓厚的黑色眉毛,和一双又大又圆的眼睛,下面有一个大大的有一点塌的鼻子和一个大大的嘴巴,在她右半边脸的鼻子旁边有一颗痣,看上去有一只小苍蝇的大小,让人一看见就害怕。
方老师还是一个“双面人”,有时很严厉,有时却很温柔。有一次上课时我在下面开小差,没有认真听课,方老师一眼就就看见了我。并且大声的点了我的名。我当时还没有回过神来,就挨了老师一顿骂,等回过神来感到即害怕又惭愧。但方老师也有很温柔的.一面,有一次在放学回家的路上,我正在等爸爸来接我,方老师也正在等车,看到她我壮着胆子叫了句“方老师好!”向她打招呼,方老师回过头来,一脸慈祥的看着我,嘴角露出微笑,也和我打招呼。我觉得那时的方老师是最亲切、最温柔的了。
我亲爱的老师啊!您像火炬一样照亮我们,又像春雨一样滋润着我们,让我们成长、使我们成才。方老师,我爱您!您是我最喜欢的班主任!
“漫画”老师五年级作文 20
她,不长不短的头发盘在后面,总爱化装、穿裙子、穿高跟鞋,脸方方的,下巴上有一颗痣,个子中等,我说的这么详细了,你们猜到她是谁了吗?对啦,她就是我的语文老师方老师。
她对我们非常严厉,但还是很爱我们。
有一回,李泽天放学不回家吃饭、写作业,而是出去玩,玩到七八点才回家,他妈妈就打他,把他腿都打青了。方老师知道后,在全班同学面前讲了这件事。我都吓坏了,看那青青的腿,方老师却说打得好。我回家反复琢磨,才知道老师是为了李泽天记住,下次不再犯同样的.错误。
还有一次,方老师发现班上大部分同学字写得不好看,不是写得龙飞凤舞,就是七扭八歪;不是写得被风吹倒了,就是像小木棒一样瘦瘦高高的;不是大得像箩筐一般,就是小得可以和蚂蚁相提并论。为了让大家的字变好看、美观,方老师特地为我们找来一位书法老师一—王老师。并且用自己星期四的语文课让王老师上书法课,每天的作业里还添加了练字这一项必备作业,写完了就交给方老师评等级,优十星写20个字,优十写40个字,优写60个字,良写80个字,有奖有罚,奖罚分明。经过一段时间练习,多数同学的字有了很大的进步。
老师,您是路灯,照亮我们成长的道路;老师,您是园丁,培养我们长成参天大树;老师,您是太阳,用光芒使我们发光发亮!
“漫画”老师五年级作文 21
乌黑油亮的头发上,戴着一个蝴蝶型状的漂亮发夹,发夹上嵌着一颗闪闪发光的钻石。一张樱桃小嘴,总挂着温柔的笑容。她是谁?她就是我们的'好老师一一胡老师。
胡老师很爱我们,如果她出差带回来什么好东西,总会先跟大家分享,既分享吃的,又分享吃的文化和风土人情,所以同学们也非常喜欢她,尤其喜欢上她的课。
胡老师有一双很特别的眼睛,那双眼睛是会说话的。有时欢喜,有时又很严厉,只要她那双眼睛望一下我们,我们就知道自己是被表扬还是被批评了。
记得有一次上课,胡老师正转过身子写字,我们就小声说起话来,被老师发现了,胡老师生气地大声说:“谁讲话,请自觉站起来。"胡老师的眼神严厉地审视着我们,顿时,课室鸦雀无声,静得连针掉到地上都听得见。可是没有一个同学站起来,她的眼神越发凌厉,看得我们都心惊胆颤,那些讲了话的同学都左右为难,到底站还是不站呢?终于,那些同学勇敢地站了起来。一个,两个,三个……一共有20几位同学站了起来。看着这些同学,胡老师的眼神又变得和蔼了,她说:“你们以后不要在课堂上讲话了,这样的纪律能上好课吗?你们要记住,‘无规矩不成方圆’。”我们都羞愧地低下了头,把胡老师的话深深地记在了心里。
胡老师,您是我们最尊敬的老师,您对我们的教诲我们不会忘记。
“漫画”老师五年级作文 22
在教过我的老师中,印象最深刻的是一年级教我们语文的李悦老师,她的目光中不停的转换着喜悦与严厉,脾气古怪是她的'最大的特点。
刚踏入学校的那几个月,我还非常的胆小,没有现在那么的活泼,对于一切陌生的事物很恐惧,还好在两个星期之后,稍微有些缓解。在第二节课的时,老师提了一个很难的问题,全班没有一个人举手,这时老师走到了我的身旁,并让我来回答问题,我用蚊子般细小的声音回答了老师。李老师说“你回答的很好呀,为什么不举手呢?还有,下次上课回答问题声音大一点。“说着,还摸摸我的头,让我坐下。过了两天,在上语文课时,李老师又让我回答问题,等我回答完,老师说”下次回答问题还是这么小声,就吧这几句抄几十遍!“然后就把我摁在座位上。你说李老师的脾气是不是很古怪?
还有次,老师让我们在课堂上写作文,只见她眼中透着严厉的目光说:”今天我们来看图写话,我给你们一张图,你们写一篇150字的小故事,下课我检查。”40分钟后,老师推门而进,她先在教室吼道转了一圈,然后怒气冲冲的吼道:”你们写的是什么东西,还有人只写了一个开头!“这时我的心提到了嗓子眼,因为我就是有人,看我们一张恐惧的脸,李老师突然大笑:“我就是跟你们闹着玩呢,你们写的还很不错!”
李老师,您对我们的关心我们懂得,我们也会好好学习报答您的。
“漫画”老师五年级作文 23
大家知道我印象最深刻的老师是谁吗?没错,他就是书法班的王老师。
王老师身材匀称,长得很高,弯弯的鼻梁,短短的睫毛,还有一双大大的嘴巴。虽然他已年过四十,可是却炯炯有神。
他喜欢书法,每天都在家里撰写书法作品,有一次他告诉我们:他可以写仿生字,我一开始还不太相信,可是等他写好一首诗给我们看,看了这幅字后我们没一个不说好的,他不光喜欢书法,还喜欢拍照,有一次他去旅游,拍了一些照片打印了出来,每张图片都特别清晰,别人的衣服上的.小字都看得清清楚楚。
王老师非常温柔,上周有一位小朋友。在老师帮她写范本时,将他杯子里的一点点水,从老师脖子上一骨碌倒下去,老师正好写完了,发现了这件事后,老师没有骂他,而是让他坐下去写字,自己拿了几张餐巾纸擦干净了。可王老师有时候也会发脾气,以前有一个同学上课只讲话不写字,快下课了才写了一个字,老师走了过来,拍了一下桌子厉声喝道:“你干什么呢?来了不是找伙伴讲话的,到现在快下课了才写了一个字,这个字还只有五笔,你在干什么啊?我告诉你,下次再这样就别来了!”听了老师这么一说,他一直到现在都没有上课讲话过。
这就是我的书法老师,听了我的介绍,你们对他应该有印象了吧!
“漫画”老师五年级作文 24
相信大家应该都听过漫画这个故事吧,下面我讲一讲自己的漫画老师。
他是一个数学老师,她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意,她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。她非常的善良,每次我们说话,他都会像我们的妈妈一样教训我们,不要说话,他并不会训斥我们。记得有一次我的朋友要调到第三大组,我们几个就非常的伤心,然后我们就去数学老师那里求情,老师心底非常的善良,就不调位置了这时把我们几个都乐坏了。老师,还有暴躁的一面,我们班的同学只要一而再再而三的惹老师生气,老师生气就业加倍,虽然他心底有善良的一面,但每个人也有暴躁的一面我们非常的喜欢这个数学老师。
记得有一天下午数学老师在班级群里面公布他要走的'消息,我们班的同学都非常的惊讶,我看到这一条信息,我的眼泪就像雨水一样的往下一直流,因为老师毕竟是教了我们一年多了,他说一句走了,对我们班的打击非常的大。所以我们很伤心,我觉得老师不会走,可是我想错了,下午来的时候我去办公室一看,老师都没有在办公室里面,在下课,我又去了一遍,还是没在办公室里面,这时我们才得知消息,老师真正的走了
我们想珍惜眼前的一切,就再也珍惜不了了时间先生不留情,所以我们要珍惜每一天,不要浪费它,否则的话,你想珍惜就晚了,这就是我讲的漫画老师,你们也讲一讲你们的漫画老师吧!
“漫画”老师五年级作文 25
每一个人都有自己心目中的好老师,我也不例外,我的好老师是我的班主任,也是我的`数学老师。
她长得和竹子一样瘦瘦的,脸上嵌着两颗黄豆般的眼睛,扁扁的鼻子上架着一副眼镜,那眼镜像扫描器一样,上课时一眼就能看到谁在开小差。
我的班主任是个“两面派”,一面严厉得能把你吓哭,一面温柔亲切得能把你的心融化掉。为什么这么说呢?听了我的讲述你就明白了。上学期由于要参加竞赛,老师就选了几个好学生参加培优。有一次我写完家庭作业时已经10点多了,还剩下很多培优作业,刚写了一两道我就很困了,实在写不下去了,就心想:“继续写也没什么效果,还不如明天早起来一会儿写好呢!”想着想着我便去睡了。可是直到下午上课前,我才想起来培优作业还没写完!怎么办呀,我觉得自己完了,这时老师已经检查到我的作业了。我只好慢慢拿出书来,老师一看顿时眼直冒火,大吼道:“为什么不写?手伸出来!”我害怕极了,只听“叭叭”两声,我的手顿时火辣辣的疼,我的泪水不停向下滚动。
过了一天,我们学校要进行选拔考试,那天中午,我们几个人有题不会,就去老师办公室请教,老师很开心地一下子把我抱了起来,说:“好的,我给你们讲!”那一刻,我的心田被滋润了……
因为有了这位老师,我的数学成绩稳步提升。我们班因为有了她,我们才会每次都有小红旗。老师,我爱你!
【“漫画”老师五年级作文】相关文章:
五年级作文:漫画老师11-03
漫画老师作文五年级03-31
五年级漫画老师作文01-24
漫画老师五年级作文03-18
“漫画”老师五年级作文11-23
漫画老师五年级作文【精选】07-23
漫画老师作文五年级10-30
五年级漫画老师作文11-01
漫画老师的五年级作文05-15
漫画老师五年级的作文11-05