学会五年级作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的学会五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会五年级作文1
“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”
有一位作家这么写过：也许狼原本也是仁慈软弱的，它的牙只是为了吃草。也许是偶然一次，它无心碰坏了一只羔羊。从此，人们便都说它是狼，狼，狼！嘲笑它，欺侮它，迫害它。于是狼就变了，变得只记得磨砺自己的牙齿，咬吃和捕捉……狼由于得不到宽容而改变本性。要是人们多一份宽容，也许狼还是善良的狼。
朋友中难免发生一些小摩擦，或是因为不小心碰撞，或是因为过于敏感，或是因为误会……不管怎样，我们都不能让狭窄走入心中，宽以待人，道一声“对不起”，说一句“没关系”，剑拔弩张就会化作微笑握手。宽容是联系友谊的纽带，是一种品质，是一种美德。学会宽容，意味着成长。
夫妻之间相处更要懂得宽容。因为意见不合，因为操心劳累，“共结连理”的夫妻互相责骂，大吵大闹，甚至动拳脚……玻璃杯的碎片，曾扎破了多少孩子的心！“海纳百川，有容乃大”，夫妻之间设身处地地替对方想想，主动承担责任，急风暴雨就会化作和风细雨。宽容润滑了彼此地关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的感情。宽容是夫妻相处的法宝，是一种修养。学会宽容，意味着成熟。
宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人，我们要学会宽容。
学会五年级作文2
我小时候就喜欢看书，但是看的时候只是注意搞笑的片段和有趣的图片，其他的内容，全都不清楚。直到我上了小学，才知道读书是要一个字一个字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫读书。于是我便开始喜欢上读书。
有一次，我在看我以前囫囵吞枣地看过的书。我拿到一本简版的《鲁滨逊漂流记》。老师早就让我们看这本书了，我便认认真真地读起来。
故事讲了一个叫鲁滨逊的人，外出航海的故事。他漂到了一个荒岛上。他自己更生，遇到困难不退缩，坚强勇敢的面对，最终回到了自己的祖国。
我读完了之后，陷入了沉思：我以前是那么的惧怕困难，遇见困难就退缩。我以后应该要勇敢面对困难，只有面对困难才能更进一步。于是，我便学会了勇敢面对。当时我的胆子很小，连让售货阿姨结账都不敢，本来想好怎么说的，一站到结账台前就全忘了。但从读了这本书后，我敢帮爸爸妈妈结账了，与别人说话都不会紧张了。
这都是读书的功劳，是书教会了我不要惧怕困难。我真应该感谢书，书不公教给了我知识，还教会了我一些深刻的道理，谢谢书。
学会五年级作文3
上大学了，自己有好多好多时间可以挥霍了，但是我也发现了自己学会了好多坏毛病，总是爱显摆自己。我不知道这是不是所有大学生的通病，还是自傲的表现。
我是一名苦逼的医学生，但是我却很喜欢，因为我们经常会有一些实验课，而内容当然就是解剖小动物了，每次实验课我总是冲在最前面，当实验动物领到手后，我就开始动手操作了起来，其他人都是两三个一起，而我或许是显摆自己多有能力一样，总是一个人，并且每次都能得到老师赞扬，但是，这样的情况却被一次实验改变了。
那天我们学习的内容就是解剖后的缝合，我向往常一样，拿着实验动物开始做了起来，虽然伤口有了，但是缝合时却遇到了麻烦，因为必须有一个人帮忙控制伤口才行，我靠其他人都配合的很好，而我却始终完成不好，我知道了自己的错误，此时此刻我才知道一个人的力量是多么有限，一台好的手术，不是靠自己一个人就能完成的，必须通过一起的努力才能做好。
通过那次实验课，我想了好多，在接下来的课堂里，我学会了与他们合作，并且我进步的更快了。
学会五年级作文4
放学了，我独自走在回家的路上。突然，我听到了高雍博的声音：“宋逸洋，你到我家去玩吗？”我往前看了很远没有高雍博的身影，又往后看看，还是没找到他。“我在你上面。”高雍博见我找不到他，着急地喊。
我抬头一看，大吃一惊，呀！高雍博怎么会飞了？我羡慕极了，连忙问高雍博怎么回事？原来，高雍博的博士哥哥发明了一件飞行衣，作为生日礼物送给了他。
“高雍博，你能带我飞行吗？”我央求道。他看了看我，自信地说：“你比较瘦，带你飞行绝对没问题的。”说完，他飞了下来，把我背在背上，“呼”地一下飞了起来。“哇塞，太好玩了。”我们穿梭在高楼大厦间，才两分钟，就到家了。
这样短距离的飞行，我们并不过瘾。我们约定，下个周末，我们穿着飞行衣飞行到乡村，看看丰收的田野。可是，事情并没有我们想象中的美好。
周末很快就到了，已经过了约定的时间，高雍博还没来。我想：难道他变卦了？带别的好朋友去飞行了？就在我胡思乱想的时候，电话铃响了：“宋逸洋，你快来救救我。我在你家楼下的'树上下不来了。”“啊！你不是会飞行吗？”我百思不得其解。“哎呀！我刚刚来你家的路上，一边飞行一边玩手机，不小心撞到了树上。树枝勾破了飞行衣，飞不了啦！”高雍博着急地大喊大叫。
我赶紧下楼，找来一个梯子，高雍博才狼狈地爬了下来。“你呀你，干嘛要一心二用呢？”我埋怨道。唉！这下只有等博士哥哥把飞行衣的洞补好才能飞行了！
学会五年级作文5
洗碗，看似一件极简单平常的工作，但实际操作起来，却不是那么一回事。我第一次学习洗碗，就闹出了不少令人啼笑皆非的“麻烦”。
我们家以前一日三餐吃完饭都是妈妈洗碗的。有一次星期天晚饭后，因妈妈临时有事，盘碗等还放在桌子上没人洗。我突然心血来潮，想到自己虚龄也十一岁了，应该帮妈妈做一些事，就主动依照妈妈以前洗碗的做法，先打来一盆水，再把盘碗等放进盆里，一只手拿着碗，另一只手拿着抹布，在碗里擦来擦去，由于碗太滑，我一不留神，只听见“铿”的一声响，碗掉到地上开花了。我被吓得几乎魂不附体。妈妈听到声音立刻赶来，看见地上碗的碎片，就对我说：“怎么这么不小心！”我无好气地说：“是碗太滑了！”妈妈说：“盘碗上沾有一些油腻，洗时加上洗洁精不就得了吗。”我赌气说：“你怎么不先告诉我”，就按妈妈说的去做。可是洗洁精倒得太多了，盘碗被洗得沾满泡沫，怎么洗都洗不掉。我急得像热锅上的蚂蚁，赶快把妈妈叫来。妈妈说：“别急，盘碗洗后，再用清水洗二次就行了。”原来如此。我恍然大悟，按照妈妈说的去做，果然，盘碗上的泡沫消失得无影无踪了。
看着一个个洁白清亮的盘碗，我舒心地笑了。这真是应验了爷爷平时经常教导我的话：书到用时方恨少，事非经过不知难；生活中，实践出真知，处处有学问。原来洗碗还有这么多学问呢。
学会五年级作文6
书，是人类进步的阶梯；书，是陪伴我们成长的朋友；书，带我畅游知识的海洋；书，还让我学会了安静。
当我心烦意乱的时候，我便会拿起书，静静地坐在一旁，认真地读起来。读着读着，我那颗浮躁的心逐渐地平静下来，慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨，我会坐在椅子上，一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌，一边读着《红楼梦》。下午的时候，我会一边晒着太阳，一边读《水浒传》。在寂静的夜晚，我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》，只有我的呼吸声，还有我翻书的声音。
在旅游的时候，我还是离不开书，我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读，在坐飞机时读，在宾馆里读。只要有空闲的时间，我就会从背包里拿出书来读。
每当爸爸妈妈带我去书店时，我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书，每次去书店，也会买一本给自己。买书时，先要看一下这本书的主要内容，感觉好看或是对自己有益有好处的书，我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说，因为这些小说使我懂得了许多道理，也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。
古人说“一日无书，百事荒芜”。是啊！只要一天没有书读，我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静，治愚的一剂灵药，书还让我的有所提高。我喜欢读书。
学会五年级作文7
美术老师每次上美术课的时候，都会说一句话“画画时不要按照书上的画”我不明白，书上画的不都是很好吗？为什么不让按照书上的来画呢？放学后，我来到美术老师的办公室，我问老师：“老师，美术书上的画都画的很好，为什么不让同学们照着画呢？”美术老师给我讲了一个故事。
齐白石，本是一个木匠，自学画画成为画家，荣获世界和平奖，然而，已经取得成功的齐白石并不满意，而是继续努力。齐白石60岁以后的画，明显比以前画的好，70岁以后他的画风又变了，80岁以后，他的画风再度改变。据说，齐白石一生，曾五变画风，正因为齐白石在成功后仍然不休息，继续创新，所以他的晚年作品比早期的作品更为成熟。
听了这个故事以后，我觉悟了，想到一个名言可以来形容这个故事“要成长，你必须要独创才行”说这句话的人是歌德，我感觉说的特别对，如果说一个人不懂得创新，那么你就不在这个行业取得成功，就像我们的美术课上，如果大家都照着书上的画，大家的作品都是一样的，没有创新，每个人都不会出类拔萃，大家要发挥自己的想象，才能画出好的作品，再比如在表演的时候，你讲了一个笑话，大家都笑的直不起腰了，第二个人上去讲的时候依然是这个笑话，大家还会再笑吗？当然就不会了，这个节目就没有意义了。
所以，我们要有创新精神，这样才能成长，才能进步，——要成长，你必须要创新才行。
学会五年级作文8
一年一度新三好学生的评选马上就要开始了。这次的名额只有五个，我的心情激动万分，此次评选的标准是看每人手中的表扬信数量，多者就有获得这个荣誉的机会。我手中有五张，有很大的入选机会。
俞老师正在紧张的统计数量，同学们都非常踊跃的参与其中，纷纷举起手中的表扬信。当在我和杨艺名中做选择时，我知道如果我拿出所有的表扬信我肯定能获胜，这将意味着他就要被淘汰，我看着他脸上期盼的表情，殷切的眼神，我明白他和我的心情是一样的，都非常强烈的想要拿个这个荣誉，希望能够得到老师的表扬，同学的认可，家长的肯定，如果他被选上了，他肯定会努力学习，他的父母肯定会引以为豪，甚至他会改掉自己身上的不足，更加严格地要求自己，我想我应该让他心想事成，给他这样的一个机会，所以我悄悄的藏了两张表扬信，把机会让给了他，给他一个锻炼自己的机会。
看到同学脸上的笑容我也非常的高兴！机会只留给有准备的人，希望我的同学可以努力学习，做一名合格的三好学生，虽然我没有入选，但是我并不后悔我依然会认真学习不辜负老师和家长的期望。
学会五年级作文9
上个星期六菁菁和芭蕾舞的同学一起去游泳，结果人家都敢把头放到水里乱游，就是她不敢，自己就再生气，发展到后来对着妈妈生气，妈妈怎么说都没用，这个问题已经出了4次了，总是在外面让大家都不舒服，会大家妈妈大发雷霆，这个孩子这毛病怎么处理呀，真是烦人，这几天都对她没有好气，这个问题一定要纠正，不然长大了，更加不好和妈妈沟通了。
第二天晚上爸爸决定带她去游泳，慢慢练习吧，从一开始头不敢进水，到后来一点点地，每天都有进步，3天以后居然敢在水里能游上个4、5米，动作还挺规范，这孩子就是胆小，每次接触新的东西总是有一个很长的过程，妈妈老说她是“焖骚性的性格”，总是很慢慢的才能适应环境，哎，累人!
妈妈在网上又给她买了一个新的游泳衣和游泳镜，质量还真不错，同一个牌子的东西，在商场就贵了很多，菁菁一直惦记着游泳，昨天晚上要上芭蕾舞课，没办法，今天下午又下雨，所以很不开心，妈妈去学校班上接她的时候，都哭了，妈妈还以为是来晚了，原来是看到下雨，不能游泳才哭得，这个孩子总是不能很好的控制自己的情绪，说明心理年龄还在幼儿园水平，慢慢进步吧!
下午班里举班跳蚤市场，菁菁卖出4元钱，妈妈感觉真是开心，学校应该多些这样的活动，对孩子是个很好的锻炼!
学会五年级作文10
我自幼脾气暴躁，只要有人惹我，我就会上前揍得他屁股开花，我的仇敌中，让我最恨的，也就只有我哥哥了。
有一次，我正在看书，我哥哥立刻跑上来，抢走了那本书，还在前面说：“想要就过来拿呀！”我咬牙切齿地对她说：“放下来！”他看见我被惹怒了，转身就跑，我追了上去，她又转进房间里去，锁上门。我直接飞过去就是一脚，门被踹了咚咚响，可我还是不罢休，拼命的踢，直到脚被踢疼了才放下来。
后来我看过一本书，上面说，如果自己被惹怒了，就在心里说冷静。虽然我每次发火的时候，都在心里大喊，冷静下来，叶睿。但是，都没有用。难道是我天生就爱发脾气吗？
一次我和妈妈去散步，妈妈对我说：“叶睿呀！你不要每次被你哥哥惹怒，他的目的就是想看你生气的样子，你要这么想，所有骂你的人，都是傻瓜，那你就不会那么激动了。”我似懂非懂的点点头，快速向前跑走了。
又是一次吵架，当哥哥像往常一样，继续激怒我时，我控制住自己，脑瓜里拼命想着他是个傻瓜，他是个傻瓜，他是个脑残……成功啦！抵挡住了。当哥哥以为我会追他时，但我却站在那里大笑着，这场战斗，我顺利啦。
虽然以后，我有时也会发怒，但比平常少了，这要感谢妈妈，是她教会了我这个道理。
学会五年级作文11
感动是一个词，这个词意思复杂但是用到人身却有着很多感情。
每当别人非常卖力的为你做事你会觉得非常感动，即使你并没有表现出来，但却感觉非常难受，有一种想哭的感觉，甚至还会流泪，这就是感动。
记得，上小学时有一天作业非常多，虽然我很努力的写作业，但是我和妈妈还是熬到了11点，我心想总算写完了，便上床睡觉，第二天一早我刚起床发现妈妈在检查作业，我跑了过去一看妈妈的眼睛上有一道重重的黑眼圈，妈妈没有说话只是看了我一眼让我把作业改了，很快我背起书包上学去了。晚上回到家后妈妈做好了饭就睡觉了，我以为是困了，结果第三天一早我来到妈妈的房间一看，妈妈躺在床上手摸着腰，妈妈的腰疼病又犯了，我蹲在床边只听见妈妈说：“龙龙今天妈妈不能送你上学了。”看着生病的妈妈我不禁流下了眼泪，我大声的说：“行，妈妈。”
我吃完饭后背着书包走出家门，迅速安全的过了马路，来到了学校，放学后我安全的回到家妈妈的腰明显的好了很多，我心里特被高兴。
这就是感动我被妈妈的所作所为感动了，他为我付出了许许多多都是用汗水换来的，她的努力都是为我才付出的
学会五年级作文12
20xx年11月16日晚，袁媛像平时一样写作业，袁媛的妈妈搀扶着丈夫进了浴室，打开热水器烧水为丈夫换药。袁媛的父亲在工作时不慎脚部受伤，每天需要换药、泡脚。由于天气寒冷，他们关闭了门窗。
大约晚上9时，袁媛写完作业出来找妈妈，连喊几声都没听见应答。她来到浴室门口，听见里面传出“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味。她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室地上。
面对此景，袁媛没有慌乱。袁媛想起课堂上所学的紧急自救知识，按照老师教授的办法，首先迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。由于现场残存有煤气，她担心打电话可能引起爆炸或者火灾，于是拿起爸爸的手机跑到外面拨打110、120。之后，她还打通了几名亲戚的电话求救。
接到警情，民警3分钟内赶到现场。紧接着，医院救护车也赶到了。经全力抢救，当晚12时，袁媛的爸爸终于苏醒过来了。第二天凌晨2时多，袁媛的妈妈也从死亡线上被拉了回来。医生告诉袁媛家的亲戚：“真悬啊！再晚20分钟，这对夫妻肯定没救了。”
学会五年级作文13
从小，我每天做的事必须是恶作剧，因为我每天都能看到一些有趣去好玩的事情，都能让我笑，所以，我的朋友很少，恶作剧很搞笑，所以成了我每天必做的事情。
偶然的一次，我的这次恶作剧，却引发了一场事故。
那天，我和我最要好的朋友一起放学回家，我非常羡慕他有玩悠悠球的技术，他玩的真是出神入化，让我着迷不已，我对他说:"你能把你的悠悠球借我玩一玩儿吗?"他很坦然的让我玩了，我只会一点点技术，并没有像他那样玩得那么好，我把球还给他，他给我示范了一遍，我还是不大懂，他就带着嘲讽的语气说;"你这样怎么可能玩好呢，你没有我玩得好。"我有点不服气，我就那么一推，也不知道哪个混蛋，乱扔的一个香蕉皮，他滑到了，我意识到我闯祸了，我赶紧扶他起来，帮他回家，他爸问他怎么搞的，他在话了一句都没有提到我，事实说自己摔了一跤，我非常愧疚，当我知道他的手骨折时，我更加无地自容，真想找个洞钻进去，他回来时，我跟他道歉，他很坦然的原谅了我，我问他不生气吗?他却这样说;"有时候也得怎么宽恕一下别人吧，总比失去一个朋友，却换来一个陌生人重要吧。"我听了以后深受启发，要懂得去宽恕一下别人。
从此，我的好朋友越来越多了，他们渐渐喜欢和我玩了，有时我偶尔开个玩笑，他们都原谅我了。
学会五年级作文14
人的一生如同一本书，随着时间的变化，这本书已经被人看过了很多页。在这些页中，有快乐的、有悲伤的，有的能悟出道理，有的悟不出道理。在这些道理中有一项，那就是要学会生存。
在人生当中，难免会遇到自然灾害和人为灾害：地震、洪水、煤气、火灾、雷电、受骗、抢劫、被盗、交通事故……在遇到这些不幸时，你是如何生存下来，幸福地生活在人间呢？在人的生存遇到困难斗争时，你是如何破解的？你一定要学会一点生存的技巧，遇到困难能够解决。
记得有一次，我和妈妈去商场购物，走着走着我想去一下洗手间，我和妈妈商量在大门口会和。我说完话就急速赶到洗手间，我拉开门赶紧小便。当我准备出去时，我怎么也打不开门，原来是刚才的风把门吹过倒锁住了，只有从外面才能打开。我急忙喊叫，可十多分钟过去了，没一个人来救我。这时，我急中生智，打开窗户，往下扔纸。不一会，一位清洁工爷爷看见了，叫保安叔叔把门打开，我成功地被解救出去，与妈妈汇合。
学会生存，是每个人的认识难题，只有学会生存，你才能快乐的生活在这个世界上，那么我们大家都要学会生存的法则、技巧。只有这样我们才能幸福快乐的生活着。
学会五年级作文15
暑假到了，我又可以去游泳了。刚到游泳池，看见一池子的水，我就兴奋的不得了。还没准备好，我就迫不及待的跳下水。结果呛了好一会儿呢!
在水里，我就忍不住要游一会儿，可是我的手脚好像不听使唤到处乱摆，游的也不快。我心想：糟了!这可怎么办呀，我怎么像不会游一样，怎么也找不到以前的那种感觉了。但是爸爸却说这是正常的，因为过了一个暑假，当然会找不到以前的那种感觉了!于是我又像初学者一样，从手和脚的动作开始做。没一会儿，我又恢复正常了。又能够在游泳池里自由的畅游着。我又到了爸爸的身边，听见他与他的同事说话：中考也要考体育，其中也有游泳这个项目。100米蛙泳，3分半钟才算通过。说完，爸爸也想让我试试，但我暂时游不了，所以先游50米。
刚出发，我游的很轻松。但是当我游到一半的时候，我就明显感到游不动了，但是我还是在坚持，在离终点还剩几米的时候我的手和脚已经完全没有力气了。最后一段路我几乎是漂过去的，但是我还是游过来了。连游50米都累成这样，看来我必须要练练了。希望下几次去游的时候能战胜这50米，然后在战胜100米!
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