有关五年级童话作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级童话作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级童话作文 篇1
一天傍晚，学校已经放学了,同学们纷纷走出教室，有的扑向家长的怀抱有的则背着书包向着家的方向飞奔。几本作业本耐不住寂寞都钻了出来开了一个讨论会，它们讨论的主题是：我的主人怎么样。
透着一股洋气的英语课堂作业本首先发言：“我的主人是一个小男孩，他十分讨厌我，每天不情愿的把我从书包里抽出来打开，漫不经心地的用笔在我身上写着，写完就毫不留情的把我扔进抽屉。我的书页都脱落了，封面也残缺了不少他都不管的。”这时平时看起来文绉绉的语文作业本也站出来说：“我的小本人更夸张，他有拖作业的.坏习惯明明第一天晚上可以安安静静的完成的他非要第二天赶交作业时加班，然后急急忙忙的下手又重经常把我的划得遍体鳞伤的你们看，你们看嘛。”此时一本数学作业站了出来说：“我的小主人是一个小女生，她同你们的主人，不一样她非常爱护我，每次作业时都非常仔细，如果不小心作错了题还会有橡皮轻轻的擦掉，生怕擦破我。喏你们看我一直完好无损哦。”数学作业的话引来其它作业本都投来羡慕的目光，这时忽然教堂外面传来了一阵喧闹声，原来是作值日的同学们来了，作业本们马上又乖乖钻回去了。小伙伴们如果你是他们的主人，你会怎么对待他们呢？
五年级童话作文 篇2
新的一学期又开始了，长颈鹿又比上学期高一年级了，现在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小猪，小猴子，小牛，狐狸，小绵羊……
长颈鹿开心地和朋友打招呼，然后把头抬起来，就在那一刹间，长颈鹿觉得头有点挤不进去，原来屋子太矮了，长颈鹿根本抬不起头。熊猫老师知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，还是不能让长颈鹿进去坐下读书。熊猫老师叹了口气说：“长颈鹿，你只能在屋顶上听课，做作业了。”长颈鹿暗暗想：呵呵，我在屋顶上做作业，你看不见我，我也看不见你，我就可以偷偷地睡懒觉啦！
刚想完就开始上课了。熊猫老师在黑板上讲课，其他同学都在认真听讲，只有坐在屋顶上的长颈鹿在呼呼地睡大觉。当然熊猫老师是不知道的。
太阳落山了，同学们已经早早地放学了，而在屋顶上的长颈鹿还在上面呢！熊猫老师以为长颈鹿还在学习呢，就拿起小红花朝上面爬去。谁知长颈鹿在睡觉，气得熊猫老师满脸红彤彤的'，一巴掌往桌子拍下去。长颈鹿吓得一大跳，睁开眼睛一看，是熊猫老师，就连忙向老师说对不起。熊猫老师原谅了他，还帮它把白天学习的知识重新补习了一遍。第二天，老师还在长颈鹿的旁边装上了密密 麻麻的摄像机，免得长颈鹿又偷睡。
不过，长颈鹿经过这次教训，改正了缺点，从此以后，长颈鹿就每天认认真真地学习，终于成了一名优秀的学生。
这个故事告诉我们：学习不能偷懒，上课不能贪睡，只有努力学习，才能取得好的成绩。
五年级童话作文 篇3
有一片羽毛，它有着白白的身体，脑袋黄中带蓝非常漂亮，可是他很小的时候，他和妈妈走丢了。小羽毛非常想念自己的妈妈。日夜不停地在想妈妈，连梦里都梦见自己的妈妈。说的梦话也是关于妈妈的话。于是，小羽毛下定决心要去找妈妈。
小羽毛想妈妈是怎么样的呢?会和他长的一样吗?他灵机一动，用蜡笔画了一个寻羽毛启示。上面画着一张妈妈的画像和几句话，“你们有没有人看见我的妈妈，她有着雪白的身体，黄黄的小脚，蓝蓝的脑袋，如果看见的话，请一定要告诉我。”小羽毛便带着这张纸开启了他的寻找之旅。
小羽毛先来到街道上。想试图找到自己的妈妈。看着那一辆辆川流不息的汽车，非常害怕，他飞快的跑向对面。突然一辆车急驶过来，来了个急刹车，这么一来，倒把小羽毛吓得魂飞魄散，都忘了他自己会飞了，小羽毛想，这里肯定找不到自己的`妈妈。
它又来到大森林里，看到了一头山羊，山羊伯伯问：“你在干什么呢?”我在找我的妈妈!”小羽毛回答道，说着把那张寻羽毛启示给山羊伯伯看。“啊!我刚刚还和它打过招呼呢。走，我带你去。”于是，小羽毛跟着山羊伯伯来到森林中心，四处寻找，终于在广场上看见了自己的妈妈。小羽毛不禁泪流满面，泪水就像断了线的珍珠。它以平生最快的速度冲进妈妈的怀里。妈妈也张开双臂，朝小羽毛飞过来。小羽毛和妈妈紧紧地拥抱在一起。山羊伯伯看着这个温馨的场面，也高兴的笑了。
一阵风吹来，小羽毛和它妈妈便飘到了空中。它们手牵着手，飞向自己美丽的家……
五年级童话作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，小啄木鸟醒来了，却什么都看不见。它的爸爸妈妈上班去了，兄弟姐妹们也都收拾好书包，纷纷上学去了，只有它孤零零地呆在窝里。
他听见外面有鸟儿在玩，就想如果我能飞的话我也就可以出去玩了，于是，小啄木鸟站在门上张开翅膀想展翅飞翔，被一只鸽子看见了，她看前面有棵树，又看到双目失明的小啄木鸟要学飞，就善意提醒：“小心，有树。”
小啄木鸟听到了急忙打住，向刚才有声音的地方，问：“你是谁？”。
鸽子说：“我是鸽子啊，你不认识我吗？”。小啄木鸟告诉鸽子：“我眼睛失明了，我多想飞出去和其他鸟儿一起玩呀！”。
“哦”，鸽子说。鸽子问小啄木鸟：“想学飞是吗？”。
“是的”，小啄木鸟说。“那我来帮帮你吧！”，鸽子说。
就这样，鸽子自告奋勇当起了教练，而且小啄木鸟很快就掌握了飞行要领。
这天小啄木鸟继续在树林里练习飞，忽然，它听到梧桐树爷爷的喊叫声：“救命啊！救命啊……”它赶紧循声飞过来，急切地问梧桐树爷爷：“爷爷，您怎么了？”
梧桐树爷爷痛苦地说：“有几只可恶的毛毛虫在咬我！”
可是小啄木鸟看不见，只好摸着找了，可是他就是找不到，而且还摔下去了。梧桐树爷爷心疼地说：“孩子，算了吧，不要把自己摔坏了！”
小啄木鸟立即说：“没关系，爷爷。”最终还是给找到了，把他吃了。梧桐树老爷爷送给小啄木鸟一个魔镜，小啄木鸟还没来得及问梧桐树老爷爷就消失了。
小啄木鸟拿着魔镜，想：“这有什么功能呢？这是梧桐树爷爷的东西，我还是把它放回原处好了。”没过多久，它又担心起来：“现在这么晚了，我的兄弟姐妹、爸爸妈妈肯定都会四处找我的`！可是，我的眼睛……”正当它矛盾的时候，突然间小啄木鸟看到了蓝蓝的天、绿绿的树，它简直不敢相信自己！它现在明白了：梧桐树爷爷送给它竟然是一面能实现愿望的魔镜！于是，它捡起魔镜，大声地说：“我希望世界上所有人都能健健康康、快快乐乐地成长！”四周响起了一阵掌声，那是森林里的所有的动物、植物为善良的小啄木鸟欢庆的热烈掌声。
您知道吗？后来这只可爱的小啄木鸟当上了动物王国的总统！
五年级童话作文 篇5
我走向了窗前，窗外西边的天边烧起了大片的火烧云。却无奈，无论我如何也留不住这景，这就像一个我看得见却摸不着的美丽童话。——题记
有两个闺蜜，她们相识在那个万物新生的春天，她叫嫣嫣活泼开朗，聪明，是老师的宠儿；她叫元元固执粗心，属于活泼“平民百姓”类。
“我愿变成童话里，你爱的那个天使。”嫣嫣总是说她最喜欢的歌曲便是“童话”，可是元元却不会唱，但她喜欢看嫣嫣闭上眼睛哼歌的样子，她学了很多次，却终究学不会。
没有不出一点裂痕的友谊，甚至有一方会受伤。那是一个美丽而清爽的秋天，金黄的树叶从树上飘下铺了满地的枯黄，就如同她们的友谊一样。
“你个笨蛋，这么简单的题你都不懂？开玩笑吧！”是嫣嫣的声音。但却和往常不同，是尖锐是刻薄。元元有些尴尬，嫣嫣的`声音是那么的大，全班同学都看着她们，她有些委屈却又不知该如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么办，也不知为何嫣嫣会这样。但她马上知道了原因，“含嫣不错啊！”“哼！她不就是作文写的好点么”“就是，就是含嫣才是全优生”。教室里隐约传来三个不同的声音，元元仔细的分辨，终于她听了出来，一个声音是嫣嫣，一个是班长，一个叫雨卓。她的心有些颤抖，有些痛苦想刀割像针刺。她想哭却流不出泪水，她失望却又开心，苦涩但欣慰。她还是走进了教室，在众同学的注视下，看着嫣嫣她们，她笑了是凄惨是轻蔑。淡淡的像一滩水平静的让人惊讶。
元元变了，变得聪明了，变得有些冷漠，她再也不和嫣嫣说一句话，她与嫣嫣形同陌路！
毕业了，元元还是没有考赢嫣嫣，嫣嫣考上了郫县七中分校，而元元在考成都嘉祥外国语学院时落榜。
1年后
在一个下午，元元遇见了以前的班长，偶然说起嫣嫣，班长竟说她对不起嫣嫣。原来，一切只不过是一个狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以无法挽回。
就像童话，美丽又模糊不清。待我终于看清楚时，一切早已被时光之河冲洗掉，不留下一丝痕迹。嫣嫣呢？或许已经忘记，毕竟这只是她人生中小如针尖的插曲。
又听起“童话”明明那样熟悉，但又陌生。依旧是秋天，树上飘落的叶子似乎绘成了嫣嫣哼歌时的笑脸。
我就是“元元”，“嫣嫣”这个名字还在吗？可能早以被人忘了去。这只是一个我挽不回的童话。
五年级童话作文 篇6
秋，我最爱的季节，总是哪么诗情画意，总是哪么美好无限。
凤凰山上，黄澄澄的柚子挂满枝头，像一颗颗金黄色的钻石。剥开翠翠的外皮，一片片雪白的肉瓣，轻轻地咬一口，果汁清甜爽口，香味沁人心脾。这时，果园里的片片枫叶，也纷纷闻着柚香，俏皮地跳离妈妈的怀抱，与彩蝶一起跳起踢踏舞，仿佛在播报：秋天来了，秋天来了。
果园的周边种植着许多菊花，与梅、兰、竹俗称花中四君子，黄的、白的、蓝的，像城市少女的裙角，又像乡村少妇的花头巾，一丛丛在蒙蒙细雨中怒放，是那样的随意、那样的清纯，又是那样的肆无忌惮。陶渊明诗曰“采菊东篱下，悠然见南山”，把自己的`风骨傲然、不为富贵折腰的精神描写得淋漓尽致？而我呢？望着满眼苍翠、嫩黄的菊花，社会主义核心价值观“爱国、敬业、诚信、友善”一次次徘徊在脑海里，直至转到心坎里，永远潜在我的躯体中。
凤凰山下，金色波浪层层迭起，沉甸甸的稻穗像伏案的学子，正通过考试获得成绩。放眼巡视，目之所及满是令心醉的金色，在阳光的照射下，越发光耀夺目，好象满地的金子。清晨，农民伯伯飞舞着镰刀在田间来回穿梭，割下一季收获，感受劳动的甘甜、丰收的喜悦。学生们跟在农用车后面，时不时捡起不小心掉下稻穗，就像在茫茫大海中捞起一根金针，笑得小嘴都合不拢；时不时在草垛上打个滚，抡起袖子挖起田洞里的小泥鳅，仿佛闻到激发食欲的暗香。。。。。又香又甜，是一种童趣的希冀。
啊，秋，我深爱的秋，你是爱你的童鞋们今生的幻想！
五年级童话作文 篇7
很久很久以前，在一座名叫波波拉的山，在这座山中，只有一户人家，这一户人家唯一与别的山上的人家不同的是，这做小房子里就只有一个小孩子，这个小孩子是一个5岁的男孩子，说是这座山上只有他一个人，但是，他一点也不孤单，反而要比其他同龄孩子快乐，这个小男孩就叫阿布拉。
阿布拉从小就生活在大森林里，就连他自己都不知道他是怎么来的，但是他有一群快乐的伙伴们，这些伙伴们就是已经陪伴他了5年的大自然。在大自然中，阿布拉最好的伙伴就是小鸟阿酷和小河斯基。为什么说他们是阿布拉最好的朋友呢?是因为自从阿布拉来到山里后就一直没有人照顾，而斯基和阿酷却是有灵性的.，一直在默默的照顾着阿布拉，当然，阿布拉这个名字也是他们给起的，他们一直在瞒着阿布拉，因为阿布拉喝着有灵性的水，和有灵性的小鸟玩耍，所以，阿布拉在四岁的时候就会说话了，渐渐地，阿布拉变聪明了，就知道是阿酷和斯基在一直照顾着他。
有一天，阿布拉像以前一样和阿酷和斯基玩耍，阿酷和斯基对阿布拉说：“阿布拉，我告诉你，我们知道一个很好玩的地方，你和不和我们一起去?”因为阿布拉习惯了大自然的生活，他天不怕地不怕，所以便一口答应了。“走，出发!”阿酷大喊一声。
他们还不知道，意外和危险正在面临着他们。
他们走着走着，前方出现一片青苔路，阿布拉一声大喊：“走啦!”
因为阿酷和斯基都不怕滑，所以就听了阿布拉的话，就在这时，阿布拉脚下一滑，“啪”的一声就摔倒了，这时，阿酷飞到了阿布拉的身边，阿布拉对着阿酷和斯基哭着说了一句：“疼死我了，咱们还是别去那个好玩的地方了吧!”阿酷和斯基不愿意了，于是就和阿布拉吵了起来。大家不用想也知道，阿布拉、阿酷、斯基谁都不理谁了。
过了几天，阿布拉觉得他有点对不起阿酷和斯基，他想：阿酷和斯基明明是好心，想让自己高兴点，可是自己却白费了他们的好心。他想对阿酷和斯基说一声对不起，可是自己又不好意思说。于是，他们还处于“冷战”中。
有一天，阿布拉正在玩耍，突然听见一声惨叫，他第一个想到的就是阿酷和斯基，于是他对着阿酷和斯基狂奔过去。他到斯基和阿酷旁边后，惊呆了。只见阿酷满身鲜血，鲜血染红了斯基，斯基也惊呆了，阿布拉第一个反应过来，赶紧扑了上去，突然，阿酷一下子就站了起来，阿布拉大声喊道：“啊!救命呀，诈尸了!”阿酷连忙说：“别喊了，这些不是血，是番茄汁。”阿布拉不信，于是就从阿酷身上抹了一点尝了尝，的确是番茄汁。就在这时，阿布拉突然低下头，对阿酷和斯基说：“对不起。”阿酷和斯基都哭了，都紧紧的保住了阿布拉，对阿布拉说：“我们也原谅你了，我们以后还是好朋友!”
以后，他们又过上了快活的日子。
五年级童话作文 篇8
一个月明星稀的晚上，家住人民体育场的蝈蝈一家在人民体育场的草坪上一边赏月一边聊天。
蝈蝈爷爷捋了捋长长的白胡须说：“光阴似箭，我们祖祖辈辈在这个体育场生活都60年啦!我是这儿的老居民喽，看着长泰从不起眼的县城一步步进步为文明都市，我这心里甭提多开心啊!”
“是啊!爸爸，这些年，长泰县城的变化可真是日新月异!”蝈蝈爸爸附和道，“就拿这个体育场来说，以前这里到处杂草丛生、坑坑洼洼，常常有羊儿到这来大饱口福。晴天，这里是牧场;雨天，这里就成了沼泽地。跑道高低不平，上面的沙子身材粗壮，跑步的人一不小心摔倒就得皮开肉绽。”
“对对对，最让人刻骨铭心的是，那一次‘马洋溪漂流节’，这里举办了晚会，连日的倾盆大雨使体育场成了沼泽地。有的人为了欣赏精彩的晚会节目，不得不脱下鞋子，高一脚低一脚地踏进‘沼泽地’。也有一些人犹豫不决：脱鞋吧，怕踩到玻璃碎片、羊粪之类的东西;不脱吧，又怕鞋跟陷入淤泥拽不出来。最后，只能远远地站在边上望洋兴叹。”蝈蝈妈妈抢着说。
“不过，现在可好了，重建后的体育场，不仅排水性能好，而且规模宏伟。”蝈蝈爷爷眉开眼笑，“你们瞧，宽6米，长400米的跑道上面铺满红细沙，像铺着一条长长的`红地毯，踩上去特别舒服，一点儿也不咯脚。中间那一片绿油油、软绵绵的草地让人见了都忍不住想躺下打几个滚。每到黄昏时分，热爱运动的人们在跑道上、草坪上或跑步，或踢球……整个体育场生机勃勃，热闹非凡。我由衷地感谢政府让我们家变得焕然一新。”
“其实不止体育场变化大!”小蝈蝈也插嘴道，“爷爷您看，围墙那边的汽车站不也告别了破旧不堪，变得规模宏伟吗?还有那高楼林立的江滨小区，让人流连忘返的绿水景观……我越来越喜欢长泰了。我真为我们是长泰蝈蝈感到骄傲!”
夜已深，可蝈蝈一家的兴致还很高，就着美丽的月色，它们唱起了歌——“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……”
五年级童话作文 篇9
动物王国新开了一所动物学校，小动物们的家长纷纷把自己的孩子送来上学。动物学校开了四门课程：跑步课、游泳课、爬行课、和飞行课。
兔子在跑步课上表现的十分出色，但在爬行课上却表现平平。最糟糕的是游泳课和飞行课。兔子第一次下水差点被水呛死。把它害的最惨的是飞行课。飞行课要求所有学生在天上飞。兔子没有翅膀怎么飞呢?于是它跑到一座房子的顶上，希望可以找到“飞”的感觉。这种“飞”的感觉倒是找到了。可是兔子一瞬间就掉下来了，摔断了两个骨头，现在连跑步课都不及格了。
鸭子是水上的佼佼者，连老师都比不过它。但在其他三门课上都不及格。而且他跑步的样子实在太丑了，同学们都笑话它。鸭子退学了
蛇在爬行课和游泳课上表现突出，但在跑步课和飞行课上却无能为力，偏偏蛇爱争风头，它的跑步成绩和飞行成绩让它很没面子，不久便郁郁寡欢，休学在家。
鹰是动物学校最另类的，它只上飞行课，拒绝上其他课。鹰说：“我是一只鹰，我为什么要上其他课?我只想做一只飞得最高最远的'鹰。”校长说：“就算你做了一直飞得最高最远的鹰，你不上其他课，你在动物学校还是毕不了业。”鹰犹豫了一会儿说：“那我还是做我自己吧!”鹰毅然决然的退了学。数年以后，鹰实现了自己的理想，做了一直飞得最高最远的鹰。
五年级童话作文 篇10
作业在开会作业在开会慈溪阳光实验学校504班岑婧静叮铃铃，下课铃声响了，小明整好了书包拿起了足球和同学们一起去踢足球了，书包里的作业开起了大会，可热闹了，她们都在诉苦呢！语文作业本先大哭了起来，语文方丛问她："出了什么事，让你大哭？”语文作业本哭着说："小明把我的书页乱涂乱画，让我成了一本图画书，而且作业只做了一半就丢在一边不做了，字也写得乱七八糟，还做错了许多。”说着又哭了起来。语文方丛听了她的话也哭了起来，说："老师给小明布置的作业他一页都没做，只顾着玩，这我不说什么，他还把我的外套撕了让我变得很难看，这我也不说什么，他每天把我坐在屁股底下，坏了我书本的`尊严，把我的颜面放哪呀!”数学方丛生气的说"我才惨呢，数学老师不严，他就不做作业，还把我一页一页的撕下来让我五马分尸，他把有的纸页这成了纸飞机，有的折成了纸青蛙还有的被扔进了垃圾桶。“ 正在外面的小明听见了这些对话就下定决心改正错误。
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