小学五年级学生作文300字三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文300字 篇1
三岁那年，我站在阳台上看小区里的花草树木。突然，一只小麻雀横冲直撞地飞进来，我把它捧起来，放在一个小盒子里收养。那个小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窝。虽然很简陋，但总比没有好。
第二天，我听到了“叽叽”的叫声，我想它一定饿坏了，于是找来两个小碗，一个放些小米，一个倒点清水，为小麻雀端去。小麻雀低下头，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃饱喝足了，它又睡了。几个星期过去了，我仍旧每天给它端水，端饭，每天它看到我，就欢快地“叽叽”叫着。一天，它飞出盒子，在屋子里飞来飞去，一会儿“嗒嗒”地啄着书架，一会儿撞到玻璃上，一会儿站在沙发上，一会儿——瞧，它那样，一定是吃饭时间到了，我端来小米，它吃了个精光！白天，它的身影总是出现在我的面前，晚上它就睡在我身边的床头柜上。可总有一天，它要回家呀！
一个月了，它要回家了。我把盒子放到阳台上，喃喃细语：“走吧！这儿不是你的家。”它回过头注视着我，飞向了蓝天。
信赖，是无价的！
小学五年级学生作文300字 篇2
我们的班主任对我们说：某某某，某某某，邓林涛，某某某......将被选上值日学生。什么来的'？我新生呀！不知道什么来的。过了几天，在中午，我真在趴在桌子上睡午觉，班主任对我说：邓林涛，怎么不去看值日学生会啊？这时我傻了眼——原来刚才的广播是说值日学生去集合开会啊！我眼睛蒙蒙的，就走去开会了——因为我不知道我就是值日学生了。我们的数学老师来主持值日学生会，老师就讲到了星期三谁值日，我仔细听了，就是没我的名字。跟着是怎么值日，管理哪个区域。。。。。。我星期几的啊？我不敢去问啊！因为我们的数学老师很凶，声音超大。过了几天，有位同学告诉我：你今天值日。原来我是星期二值日的，我记住了。我要带这值日学生的红色的袖章，下课就要值日，我有一本本子，转记违反纪律的。在下课期间，我原谅了几个同学，就说下次不要再这样了。到了中午，不准睡觉，要去值日，管理好纪律。。。。。。时间过得好慢啊！我的腿好酸啊！我在中午认识了几位同学，腿酸也是值得的。下课还要值日。。。。。。我坚守岗位！
小学五年级学生作文300字 篇3
随着人类科技的发展，新型汽车越来越先进。那未来的汽车将是什么样的呢？让我来介绍介绍吧！
未来汽车的防盗功能很强，如果小偷对车有“意思”的话，只要用一定力度触碰汽车门或车窗，车就会自我防护，并不动声色的给主人打电话，并现场报警！
现在汽车需要汽油发动，正因为汽油资源有限，而且燃烧会排放尾气，给环境和人们的生活带来很大污染与不便。而未来的汽车只需要用太阳光和风力发动就可以了！在车顶上装有一种吸收风力和太阳光的仪器，它的输送线是和车的发动机连在一起，所以你只要把汽车发动起来，就能依靠风力和太阳光转化的能力发动汽车。
现在的汽车安全问题很差！经常会发生车祸。未来的汽车安全问题可以解决的很好，主要通过汽车本身的操控性来完善。未来的汽车有自我感应能力，如果人和物距离它很近，它就会自动刹车或避开。这样就能保证人和物的安全了！
未来的汽车可真神奇啊！
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