【精华】中秋节五年级作文三篇
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中秋节五年级作文

时间:2021-07-13 19:19:51 五年级 我要投稿

【精华】中秋节五年级作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的中秋节五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】中秋节五年级作文三篇

中秋节五年级作文 篇1

  农历八月十五是我国古老的传统节日之一按照风俗习惯人们在这一天都会吃月饼表示全家团圆的意思。

  今年的八月十五妈妈带着我去商场购买一些节日的商品一进大门哇!这里早已经人山人海了人们都怀着喜悦的心情争先恐后地采购者所需的节日礼品。货架上包装成五颜六色的月饼最引人注目它们在绚丽多彩的灯光照耀下仿佛在对我打招呼并且说:“快把我们带回家一起过节吧!” 到了晚上我和几个小伙伴提着灯笼来到小区的花园玩在这里挂着各式各样的灯笼让人眼花缭乱。最让我感兴趣的还是一只小鸟的灯笼它的头和脚会一上一下一前一后的活动翅膀忽闪忽闪的拍着好像要飞起来似的。我觉得灯笼太神奇了怎样才能做出来呢?带着问题回家请教了爸爸爸爸告诉我灯笼里面放着小机关是用来控制小鸟的只要你通了电它就会动了。想不到小小的灯笼居然还藏着学问呢!以后我要好好学习多

  动脑筋做出更好玩、更先进的灯笼来!

中秋节五年级作文 篇2

  星期五下午,我们xx班在教室举行了中秋节的.主题班会。

  活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动,有讲《嫦娥奔月》的故事,有猜字谜的游戏,我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章,还有唱歌和读古诗的活动。

  最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼,我用安全的小刀把月饼先分成4块,再把它们切成一片一片的像饼干形状,然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼,大家脸上都露出了快乐的笑容,心里充满了幸福感。

  好开心呀!我觉得在做梦,我想天天都是中秋节这该有多好呀!

中秋节五年级作文 篇3

  今年的中秋节,爸爸带我回了老家。我心想:今天晚上可以好好地欣赏这一轮皎洁明亮的月亮了。今年的秋季,是一个硕果累累的季节,遍地是一片丰收的景象。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。巨大的苹果挂满了枝头,仿佛一群孩子乐红了脸。农民伯伯脸上都洋溢着快乐的笑容。

  我回到了老家,哥哥立刻来找我玩。我们趴在床上看电视,过了一会儿,我的脑海里出现了一个想法:不如我们去院子欣赏一下那挂在天空上的一轮明月。我一敞开门,香气便扑面而来,我不禁流下了口水。原来,是妈妈包的小巧玲珑的饺子出锅了呀!

  我和哥哥坐在宽阔的院子里观赏明月,在那皎洁的月亮上,我仿佛看到了嫦娥姑娘正在和小玉兔玩耍呢!于是我问哥哥:“你看到嫦娥姑娘和小玉兔在玩耍了吗?”“嗯,我看见了。瞧,他们玩得多开心呀!”哥哥说道。

  不一会儿,香喷喷、热腾腾的饭菜就出锅了。我们一家人坐在院子里,高高兴兴的吃起了团圆饭。我又想到:“但愿人长久,千里共婵娟”这句诗。有多少为了我们幸福安全的解放军叔叔,还有美化城市的环卫爷爷奶奶,他们也许就在外面站岗、扫地。他们的家人该多么想念他们呀!想着想着,眼泪不知不觉地就流到了我的嘴角……

  吃完饭,我们一人拿了一个月饼,一边吃、一边欣赏天上的那个“大月饼”。她时而像一个挂在天空的大玉盘,又时而像一个圆圆的字母“O”。她变化多端、姿态万千。

  我情不自禁赞叹道:“中秋之夜真是太美了!”

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