【实用】我的五年级作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的五年级作文 篇1
迎春花没有玫瑰花的艳丽，没有百合花的幽香，也没有牡丹花的高贵，但是它却悄悄地装扮春天。
春天来了，迎春花开了，它都开在田野旁、小河边、草原上，它无处不在，因为它要告诉人们：春天来了。
有一年春天，我们来到了一个地方去赏花，不久就看到了迎春花，我从远处看就迎春花像绿色的地毯上绣上了一朵朵黄色的花，那朵黄色的花是那么灿烂，那么美丽。
近看迎春花，有的五六朵花凑在一起，仿佛是在玩游戏；有的两三个挤在一起，仿佛是在说悄悄话；还有的七八朵排在一起，仿佛是在上课……
迎春花的颜色是黄色的，显得非常灿烂，风一吹迎春花就在尽情的摇摆着。迎春花的香味也是非常香，像是谁把香水瓶打碎了一般。可能是太香了把蝴蝶都引来了，蝴蝶在花中翩翩起舞，蜜蜂也赶来了，采着花蜜，蜜蜂“嗡嗡”的叫着，仿佛是在说：“真甜呀，真香啊。”香的把人们也招来了，人们有的在和迎春花拍照；有的在闻迎春花，有的小朋友在迎春花面前嬉戏。
迎春花不仅美丽，它还是春天的小使者呢，春天来到之前它就开放了，不管有多么寒冷，它都开放着，让人们知道春天来了。
我喜欢迎春花，但更喜欢它那种精神，我要向它学习。
我的五年级作文 篇2
一次偶然的机会，我接触到了跆拳道这项运动，也开启了我的跆拳道之路。
一天，妈妈不知从哪听来，练跆拳道能强身健体、增强自卫能力，便连哄带骗，将我诱上了学习跆拳道这条路。
开始，我并不想上跆拳道课，每次上课都不情不愿的，因为实在太累了，不仅要把韧带拉到极致，有时天气暖和一点还要去植物园跑上那么五六圈，消耗大量体能。尽管一开始我不情不愿，但看到其他人那么努力，那么认真，我也情不自禁地忘记了所吃的苦。
后来，我看到他们都系着五颜六色的带子，感到疑惑，教练告诉我，这些带子是通过考级获得的，我以后也会有。果不其然，过了几个星期，教练说再过几天就要考级了，让大家做好准备，我也不例外。教练宣布了考级的项目，第一次考级，我心里十分紧张，不敢怠慢，赶忙在旁边练起来。教练笑着走到我面前，说：“不用那么紧张，也就是几分钟的事儿，一下就好了。”我听了，压力顿时少了许多，但对考级仍然不敢大意。
终于到了考级那天，考级地点就在我所熟悉的道馆。也许是第一次考级吧，我的心里像有一头小鹿一样“怦怦”乱跳，身上有使不完的劲儿，在道馆里上蹿下跳。
轮到我上场了，我昂首挺胸走上道馆的泡沫垫，听考级官的指令。
“第一项准备，开始！”听着口令，我心里不敢大意，生怕做错一步而考不过去，毕竟小心使得万年船嘛。
过了几分钟考级结束了，我如释重负，走下泡沫垫，意犹未尽地回了家。过了几个月，结果下来了———我过了！我换上新带子，心里别提有多激动了。
就在前不久，我刚刚经历了第三次考级，虽然已经不再紧张，但我依然像小猴子一样，在考级的地方挥拳踢腿。
现在，我已经不再是没有实力的白带了，而是正在成长的蓝绿带了，我相信，我会在跆拳道这条路上越走越稳健，直到顶峰。
我的五年级作文 篇3
现在，打开电视机，映入眼帘的是五花八门的广告，让人眼花缭乱。我对这些广告商深恶痛绝，不过还是有许多公益广告让我欣喜若狂。其中我最喜欢的就是“FAMILY”（家）的这则广告。
广告中主要描述的是：刚开始，F伸长手臂保护这个家，为一个家提供遮风挡雨之地，M也撑起一把小红伞让家更舒服，把一个家照顾的无微不至，I在其中睡觉，幸福快乐无忧无虑，你看，I还打着小哈气。M赶紧慈祥地把他抱在怀里，细心呵护着。稍后，I长大了些开始调皮了，不再想呆在FM提供的保护伞中，I不断地顶撞F的保护，多次下来，F的.手臂出现了裂痕，无奈之下，只得收回了，头上冒出了一簇小火苗，还流下了眼泪，M对I说话，I也知道顶嘴，扭过头无视M的伤心。最后，F老了背也驼了，拿着拐杖慢慢向前走去，再也没有了刚开始的强壮。M也由原先的高挑漂亮变得臃肿，I在经历了生活的艰辛后慢慢体会到以前的幸福快乐。I当起了FM的依靠，扶着F向前，为M遮风挡雨成为她的依靠。广告结束时屏幕上出现一句话：有爱就有责任。
看过这则广告后，我也不禁流下了眼泪。广告和我现在的生活多像啊！F代表爸爸，M代表妈妈，I代表我。小的时候我幸福快乐地生活在爸妈的保护湾中，现在长大了我也学会了顶嘴，不再以爸妈为傲，反而不听从他们的劝告，把他们的苦心当成毒药避之不及，深深地伤害他们的心。我为自己的行为后悔，还好现在有时间弥补，我也要当爸妈的依靠让他们幸福。
我想爸妈或许不需要昂贵的首饰，不需要太多的金钱，不需要豪华的住宅……他们需要的是儿女的孝顺，能帮父母分担家务，懂事。或许FAMILY就等于FATHER ADN MOTHER I LOVE YOU.
这则广告让我懂得了家的重要，更让我理解了家的含义。爸爸妈妈我爱你们。
我的五年级作文 篇4
在生活中，同学是你不可缺少的一份。你的生活中，谁是你眼中最好的同学呢？我眼中的同学叫：阙子歆。
阙子歆是一个非常文静，懂事，能干，成绩优异的学生。
阙子歆还非常喜欢画画，画的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不错！每一次跟他打羽毛球我总是输！
阙子歆有双黑溜溜的眼睛，扎着马尾辫，笑的时候，喜欢把手放在下巴下，头仰起来。
有一次，我和阙子歆走在路上，忽然，看见了地上有一个黑色钱包，我们赶紧捡了起来，阙子歆说：“我们赶紧交到社区居委会去吧！”我说：“嗯！好！走吧！”来到社区居委会，我把钱包给了主任，主任拿着话筒说：“失物招领，失物招领，谁丢失了钱包，赶快到社区居委会来认领！”过了几分钟，一位女士说：“我丢失了钱包，是一个黑色的钱包，钱包的图案是猫咪的，里面有400元和一张信用卡！”我们翻开钱包查了查，这个钱包是这位女士的，我们把钱包还给了她。主任说：“你以后要注意啊！”女士说：“谢谢，我以后一定注意！”主任说：“不用谢我，是这两个小孩捡得！”女士听后，十分感谢我们两。阙子歆说：“不用啦，这是应该的！”
记得还有一次，阙子歆一大早就来找我，说：“社区开张可一个活动！就是做一份点心，拿到社区参加比赛。我们也参加吧！”“嗯！但是我们做什么呢？”我疑惑地问。“这点小意思交给我好啦！我可是很会做饭的，我还是家中的大厨呢！”阙子歆自信满满地说。“那我们做三明治吧！”我说。“不行，要做点心！”阙子歆说。“做土豆泥吧！”“好啊！土豆泥，我喜欢！”说完，我们赶紧去买材料。我和阙子歆骑自行车去买土豆，我随便挑了几个，就说“好啦，就买这些吧！”阙子歆说：“不行！你挑的土豆不好，做出来不好吃！”“啊！还要挑啊，怎么挑啊？”“要挑一些皮面光滑，皮子的颜色，看起来很舒服，不要有太多的孔呢！”“哦，原来是这样啊！”“好啦！我挑好了！”阙子歆说，“多少钱啊？”“一共5元！”“给！”我们买完土豆后又去买了一些草莓，然后到我家找妈妈要药杵，之后，我们去阙子歆家，我们最先准备把几个土豆的皮给削了，阙子歆说：“我来切草莓，你把土豆皮给削了！”我把土豆洗了洗，然后拿刨子削，而阙子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁，我削完皮后，把土豆洗了洗，准备放在一边不管，这是，阙子歆：“快把土豆拿过来，这趁水份还在土豆里！”我赶紧拿了过去，阙子歆把一个个的土豆切成丁，然后放在药杵里面，捣来捣去的，之后土豆变成了泥，阙子歆把土豆泥中放点糖，再捣了几下，我们把一个圆形模具拿了出来，把捣好的土豆泥放进去抹平。放在锅里用中火蒸。我问阙子歆为什么只放糖，不放其他的，阙子歆说：“许多人喜欢吃甜的土豆泥，所以只放糖！”“哦！原来是这样啊！”过了十几分钟后，土豆泥蒸好了，我们把它放在旁边，等凉了一点再来装饰，几分钟过去了！阙子歆，把切好的草莓放上去，还挤了一些草莓汁到土豆泥上，可漂亮了！我们把做好的土豆泥放在一个盒子里，慢慢地走到社区居委会。我们把点心放在桌子上，主任说：“现在开始品尝。”我们的点心放在桌上是最显眼的，最受欢迎的，我和阙子歆都十分高兴，最后，我们获的了冠军。
能干，善良，冰雪聪明，懂事的她，就是我眼中的同学，阙子歆。
我的五年级作文 篇5
我有一个温馨的家，可以说是三代同堂，我的外公和外婆七十二岁，她们喜欢看书，外公的字写得特棒，年轻时人送外号“秀才”，外婆的故事讲得特别好，多么不好玩的故事通过外婆一讲准能生动，每天写完作业，最幸福的时刻就是躺在外婆怀里听她讲故事。
我有一个非常令我佩服的爸爸，他今年三十五岁，是一名军官，爸爸在乌克兰留过学，讲一口流利俄语和英语。我最爱看爸爸画画，只是几笔便栩栩如生，每年暑假与春节都陪妈妈去爸爸的部队，在部队与解放军叔叔一起开坦克，是我最开心的时刻了。我的妈妈长得特别好看，妈妈的演讲是最令我羡慕的，她在市里演讲赛中多次取得第一名。妈妈在工商局工作，在工商业务比赛中也取得好的成绩。家中最小的就是我了，我学习一般，但爱好特别广泛，对什么都好奇，我现在在作文学习本领，长大后要当一名文学家。怎么样，这就是我的家。我爱我家。
我的五年级作文 篇6
要问我对那一堂课的印象最深刻，那么肯定是这堂作文课了。这节课不像以前的作文课那样枯燥无味，而是使我们感到了无限的欢乐。现在就让我来告诉你吧！
记得三年级的一堂作文课上，我们要写的作文题目是《操场上的笑声》。但杨老师进教室后既没有让同学们交流自己的写作材料，也没有读书上的例文，而是笑了笑，对大家说：“同学们，今天 我们要写《操场上的笑声》这篇作文。为了能使大家发挥得更好，现在就让我们到操场上去做个游戏吧！”“嘢！”同学们听到杨老师说的这句话后，不禁欢呼雀跃起来。
我们玩的游戏叫做“老鹰抓小鸡”。在操场上，每一个同学都玩得不亦乐乎。真不知道这是作文课还是游戏课了呢！看到我们玩的如此高兴，杨老师也不禁露出了笑脸。回教室后，杨老师为我们 做了习作指导：“写这件事时要按照事情发展的先后顺序来写，不要记流水账，明白了吗？”“明白了！”同学们有力地回答道，好像连写作文都不像以前那么困难了呢！
这堂作文课完全是我们忘记了课堂上的紧张气氛。虽然它已经过去很久了，但课上那快乐的气息还在我们的心里回荡着，回荡着……
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