五年级我的作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级我的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
大年初四的下午，冷风呼啸而过，而我却满怀着兴奋和妈妈走在去首都博物馆的路上。我要去做中国结。
一进首博的大门，我直奔做中国结的七彩坊。七彩坊被装饰得焕然一新，墙上贴着小朋友的手工制品，还有可爱的兔爷儿和传统的年画。啊!真是别有一番春节的气氛。工作人员开始教我做中国结了。我迫不及待地抓起绳子。首先要把三根绳子分为里，中，外三层，我先把最外边的绳子拿在手里。工作人员一招一式地教着，我也专心致地学着。最外边的绳子成形之后，再拿出中间那根，沿着第一根的走向串，我越串越高兴，这可是我第一次做中国结。阿姨微笑着和蔼地说:“你做得又好又快!”
我把最里边的绳子拿在手上，小心翼翼地串起来，生怕把中国结串坏。当我把最里的那根绳子的颜色搭配在一起时真是漂亮极了。但我还要做些调整，让绳子的一头对齐，而不要一根长，一根短。望着我快完成的中国结，心里真是有说不完的喜悦。阿姨说我做的这个叫”双钱结”。”双钱结”也是中国结的一种。我定睛一看，哇，还真像两个钱币叠在一起，两个钱币没有什么特别之处，可一把两个钱币叠在一起，就显得小巧而精致了。这个”双钱结”象征着财运滚滚，恭喜发财。我把”双钱结”拿在手上，感觉到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”双钱结”的多余绳子剪掉，然后在后面别了一个别针，还用打火机把别针固定了一下。”双钱结”终于完成了，我把它别在衣服上，显得格外耀眼，它为我的衣服增添了更加绚丽的色彩，使我更加的美丽。
中国结是我们中华民族特有的，它蕴含着浓郁的文化特色，它象征着祥和，幸福，美满!望着我那美丽的作品，啊，我真幸福!我过了一把做中国结的瘾!
五年级我的作文 篇2
在我家客厅的酒柜上，摆放着许许多多的工艺品，让我最喜欢的是那匹飞奔的铜马，这个铜马是我和妈妈去年过年前在西安买的纪念品。
这匹铜制的马，形状长的美，姿态更优美。身高35厘米，身长25厘米，身子又黑又亮，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。身上、腿上有很多发达的肌肉，两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，显的特别有精神。一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静。身上的鬃毛一排一排的，显的特别威武、十分耀眼。肥健的身子后面拖着一束黑色的'大尾巴，前面的马蹄凌空而起，驰骋的姿态真是威风凛凛，霸气十足。
每当我看到这匹正在驰骋飞奔的铜马时，就会不由自主的想起马那不服输的品质，这正好让我想到一首唐代著名诗人杜甫所写的《房兵曹胡马》：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此。”这首诗所代表的就是马的意志、品格。每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”马一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳不知不觉，我便写完了作业。
我喜欢马，那是因为马儿拥有坚定顽强的品质，有只求付出，不求回报。我感谢这匹黑色的铜马，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多，它激励着我去认真干好每一件事，让我不怕辛苦。在现实生活中，我们需要像马这样的人，我们也要做像马一样的默默无闻，忠厚善良的人。那样，祖国的明天将会变得更美好！我们的祖国会更加强大。
五年级我的作文 篇3
我是一个喜欢见义勇为的孩子。我说的例子就在第八周的星期四。
那天中午，我在妈妈办公室吃午饭。看到117班一同学跟我妈说她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了过去，见三个时髦的“不良少年”。是来发传单的，妈妈一把他们赶走，我就有点纳闷了：“怪了，他们怎么混进来的！”
吃完后我下到一楼，又发现那三个家伙在一个教室一个教室地，一个座位一个座位的发。“这是什么状况？？”我真是气急了。立马跑到政教处，告诉覃校长：“啊，爸，下面有发传单的呢！快抓住他们。” “哦，恩好的。”爸爸给门卫打了个电话，门卫在操场上将正要离开的三人抓住并批评了一番。
哼哼，不安好心是没有好报的。
当然“斩草要除根”我回到了班上。“喂，鱼尾纹，黄煤灰，洗发水，素一姐，和我没收传单去也~~”
我们先从一一零班开刀“上交传单了哈啊！”他们居然乖乖上交了！
初战大捷，我们趁热打铁，一个一个班的战斗到一楼。剩下一个四楼“有六年级呀”我们只好先解决五年级。108班的人知道了，也帮我们，击败了106与107。
真的要去六年级嘛！！不被扁就算好了吧。他们都要我当“招牌”我有那么大的面子吗？我只好冒着危险走在前面。到了那边，我讲了一下得收传单，六年级的哥哥姐姐们好像也木有很反感。也是完胜了~
哦也！乾明路这个据点终于被占领了。最后我吧一大垛传单交给了政教处。周五还被广播表扬了，真开心。
我就是一个这样的人。
五年级我的作文 篇4
“丹萍，快上车，要迟到了。”我和同学随着人流挤上公车，一见空位，立马坐了下来。最后上车的是一位年过花甲，两鬓斑白的老奶奶。她行走不便，步履艰难，每走一步好像脚上都绑了千斤重的铁链。
乘客视而不见，目光尽量回避老奶奶的眼光，我也拿起语文书心不在焉地看起来，装作若无其事的样子。就在这时，一位军人站起来让座，他小心翼翼地搀扶着老奶奶到座位上坐下。顿时，老奶奶脸上露出了欣慰的笑容，好比春天盛开的花朵。乘客见此情景，羞愧得无地自容，我也为自己的行为感到惭愧，胸前的红领巾也失去了光彩。窗外，，大雪纷飞，寒风刺骨，凉飕飕的风使劲地往车里钻。老奶奶冷得瑟瑟发抖，整个身体蜷缩成一团，手冻得通红，咳嗽一声比一声紧。突然，，车内温暖了起来，大家不约而同地寻找答案，只见军人倚靠在窗户玻璃的破洞上，像个巨人一般屹立在公车里。尽管寒风把他的双手冻僵了，但他仍然岿然不动。老奶奶的脸色顿时红润起来，紧皱的眉头也舒展开了。这时，一股暖流涌上我的心头。看着他的身影，我觉得他是那么的高大，自己是多么的渺小。不知不觉中，车到站了，军人一瘸一拐地下了车，乘客们都用敬佩的目光送走军人。这时候我才知道，他是位残疾人。啊！您用高大的身躯抵挡着风雪，给人送来温暖。您是我们学习的榜样。
虽然这件事过去了许久，但残疾军人的一举一动还像电影一样，一幕幕呈现在我的眼前，它不断的激励着我奋发向上，教我学会乐于助人。啊，您是我最敬佩的人。
五年级我的作文 篇5
我走到镜子前，看见镜子中的她，高高的个子，长着一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛微微向上翘着，鲜红的小嘴。亲人们都说她是个“小大人”。
她是个懂事的孩子。每当妈妈生病时，她总是为妈妈端水拿药；平时，她经常帮助妈妈干一些力所能及的家务；洗碗，扫地，整理床铺都不成问题。
有一次，她和妈妈上完课回到家里，妈妈因为连续加班好几天，非常疲惫。饭后，妈妈说想休息一下，结果不知不觉就睡着了。她写完作业以后，正想去睡觉，可转念一想：妈妈这么辛苦，我应该帮助妈妈干一些家务呀！她轻轻为妈妈盖好被子，轻手轻脚地走进厨房，小心地开始洗碗：先将少量的洗洁精滴在洗碗布上，用洗碗布擦洗有油腻的碗，再用清水冲洗一下，就大功告成了！可是，当她一转身，不小心刮到了一个玻璃碗，只听“当”的一声，玻璃碗掉到地上，她吓得闭上了眼睛……好在，这只玻璃碗“命大”，居然没有摔碎，她连忙拾了起来，她担心地走进卧室，值得庆幸的是：妈妈没有被惊醒，她长长地舒了一口气……
半夜，妈妈醒来，想起碗还没洗，就走到厨房准备洗碗，只见一个个干干净净的碗整齐地摆放在橱柜里。妈妈欣慰地笑了。
这就是我，一个懂事，听话的好孩子。
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