那一次的自豪五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的'外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的那一次的自豪五年级作文，希望对大家有所帮助。
生活不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种培育；生活不是郁郁葱葱的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦创造……在我的生活中，尽管有过太多的表扬，但那次的夸奖，却令我自豪不已。
太阳火辣辣的烤着大地，小草和花儿都垂头丧气的低着头。我正要去阿姨家玩。便独自顶着骄阳，冒着酷暑，焦急地等待着公交车的到来。伴着“嘀嘀嘀”的响声，我期盼已久的公交车终于来了。我踏上车，被眼前的一幕惊呆了——车上人满为患，大家都成群结队地站着，拥挤得很，仿佛连一只蚂蚁都挤不下。哈哈！还好我的身材较瘦，一骨碌就挤了进来，还占了一个好位置。当我悠闲的享受着这种轻松感时，一个身影进入了我的眼帘——一个极其瘦弱的背弓着，脸上布满了皱纹，一串串汗珠流淌在额头上，两只长满了老茧的手拄着一根拐杖一步一步艰难地走着。这时我的心中早已“开起了大会议"：一方坚持说：“别让！让了你自己坐什么啊？好不容易的位置眼看就被自己让了出去，多可惜啊。反正车上那么多人，要让也是他们先让。”一方则不服气的说；“当然要让了！老爷爷那么大把年纪了，我们应该多多帮助老人。就算别人都不让，我们也应该伸出援助之手啊！”顷刻间，‘'让”与“不让”两个念头在我的脑海中出现，心中却如长江黄河般波涛汹涌。这时我忽然想起爸爸妈妈和老师曾经跟我们说过“帮助他人，快乐自己‘'嗯，说干就干，我将老爷爷扶到座位旁，说道：
”老爷爷，您坐吧！“
”别，你坐我是去看病的一会儿就到。”
”您坐，爸妈和老师都教导我要多多帮助他人''望着我乞求的目光，老爷爷无奈顺了我意。他严肃的面容上终于浮起了一丝微笑：”谢谢你啊，小朋友“得到了赞赏我十分自豪，我想：人人为我，我为人人的境界也正是如此吧！
鼓励是什么？是那句加油；赞许是什么？是那声优秀；尊重是什么？就是老爷爷的那声”谢谢‘'那不是虚伪的谢谢，而是当雪中送炭时那句由衷的感激！
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