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会跳远的乒乓球五年级作文（通用17篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的会跳远的乒乓球五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
会跳远的乒乓球五年级作文 1
“哈哈哈哈……真是太没用了，连这都不行。”这是怎么回事？平常安静的教室里，现在却是热闹非凡，原来在作文课上，我们正做着别具一格的科学小实验——会跳远的乒乓球。
上课了，老师从袋子里拿出两只透明的高脚杯，难道老师要喝酒？看着晶莹剔透的杯子，我心里充满了好奇。老师不说话，只是和蔼可亲地看着我们。这到底是个怎样的实验呢？我更加纳闷了。一会儿，两个杯子里装满了水，并排放在桌子上。不知什么时候，一只杯子里漂着一个圆圆的'乒乓球。
哦，明白了，让乒乓球从这个杯子跳到那个杯子，这不就成了会跳远的乒乓球？我们恍然大悟。“这真是太容易了！”我们异口同声地说。“不能用手，只能用嘴吹！”老师冷不防地补充了一句。“那也难不倒我们！”大家纷纷跃跃欲试。
我紧张又兴奋地走到讲台前，心想：这真是小菜一碟，肯定难不倒我。于是，我吸了一口气，猛地朝乒乓球吹去，没想到乒乓球纹丝不动，水却溅了我一脸。“哈哈……”同学们都捧腹大笑了起来。我的心里一阵发慌，调整了呼吸，减少了力度，又朝乒乓球吹去，可这回，乒乓球在杯子里打了几个转，就是不肯挪动自己的位置……看我着急的样子，老师提醒我：“朝球的上方吹！”我照做了，真的，乒乓球终于“跳”到了另一个高脚杯里。
这是怎么回事？我百思不得其解，老师揭开了谜底：原来，朝乒乓球的上方吹，球的压力小，球浮上来，就能跳入另一个杯子，就成了名副其实的会跳远的乒乓球。同学们听了，高兴地说：“原来乒乓球真的会跳远！”
通过这次实验，我又明白了一个科学小知识，真是有趣极了。
会跳远的乒乓球五年级作文 2
“呼、呼”，哪里传来的吹气声？原来是我们在举行乒乓球跳远比赛呢。
什么？乒乓球会跳远？其实就是把一个乒乓球从一个杯子里吹到另一个杯子里。这还不容易，我和同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。周天阳第一个吹，只见他吸了口气，呼地一下吹了过去，乒乓球很听话，一下子跳进了另一个杯子，看上去很容易的样子，于是我们都试了起来。
我把乒乓球放进杯子，双手紧紧抓住两个杯子，低下头，鼓起腮帮子，脸憋得红红的'，对着乒乓球用力地吹着。可那个乒乓球好像故意和我作对似的，眼看快要到另一个杯子里的时候又调皮地跑了回去，转着圈回到了原来的位置，我连着试了几次都是这个结果。我有点气馁，想要放弃了。
看我难过的样子，周天阳过来告诉我一个窍门，不要在侧面吹气，要在乒乓球的正上方吹。我立即试着在正上方吹气，乒乓球坐着那阵风飞了上来，听话地跳进了另一个杯子，乖乖地停在那里，我高兴地跳了起来，原来我也是可以成功的呀。
可为什么会这样呢？老师告诉我们答案：从侧面吹气乒乓球不容易到另一个杯子里，从上方吹，压力就会变小，乒乓球浮到杯子上，继续吹，乒乓球就会跳进另外那个杯子。
只要多留心，生活中处处有学问，这次比赛真是太令人难忘了。
会跳远的乒乓球五年级作文 3
今天。老师布置了一个有趣的实验：会跳远的乒乓球。乒乓球怎么会跳远呢？我带着满满的疑惑开始准备材料。
这个实验需要准备的材料十分简单：一个乒乓球，两个高脚杯。一切准备就绪，就要开始实验。
先把乒乓球放在一个高脚杯里，从不同的角度吹，看看怎么样才能使球“跳”入第二个杯中。机灵的我首先否决从上面吹气的想法，于是决定先从左边侧面开始吹气。
我气运丹田，深吸一口气，“呼”在认为嘴里再也没办法放入空气后便把空气放了出来，而乒乓球却像被胶水粘住似的，一动不动地躺在杯中睡懒觉似的在瞪着一双大眼睛向我挑衅：“哼，想难道我，想得美。”
我顿时被激怒了，眼睛里的一团火正在熊熊地燃烧，小样，我一世英名竟会会在一个乒乓球的右侧吹起，乒乓球像是投降一般开始在高脚杯中蠢蠢欲动，“叮叮当当”地左右摇晃，但仍旧没能跳出杯子。
这下我可急得像热锅上的'蚂蚁，只好抱着“死马当活马医”的心态尝试用第一种方法—对着杯子上方吹气。
“呼”我憋足了劲像杯中吹气，此时的我涨红了脸，鼓着腮帮子，活像一个
正在卖力唱歌的青蛙。
“太棒了！”终于成功了，伴随着“咣”一声清脆的声音，乒乓球便跃入第二个高脚杯，在杯上方划出一条美丽的弧线。
沉浸在喜悦中的我突然想到第二个问题：乒乓球为什么会在上方吹气时才会落入第二个杯子？
我带着疑惑来到电脑前，原来，在球的上方吹气，杯子中的压力变小，球自然就跳到另一个杯子里了。
是呀们只要有足够的好奇心和观察力，有什么坎过不去呢？
会跳远的乒乓球五年级作文 4
大家有没有见过乒乓球会“跳远”？反正我从前没有见过，但现在，我已经见证了这个“奇迹”。
今天，老师给我们布置了一个实验作业——怎样才能不用手，就能让乒乓球从杯中跳出来？
一回到家，我就拿出一个乒乓球和两个高脚杯。然后将两只杯子并排放着，并将乒乓球放在第一只杯中。一切准备就绪，实验开始了。
我满不在乎地想：要想让球进入第二个杯中，当然得用力将它吹出来喽！于是我就从杯口侧面使劲地吹。在我的“驱逐”下，球终于“蠢蠢欲动”了。我一阵激动：球马上要出来啦！于是更带劲地鼓起腮帮吹起气来。可是，乒乓球像被施了定身法似的，突然就不动了。我可不甘心就这样放弃实验，便使出全身力气，涨红了脸试着把球吹出来。但我的“强攻”丝毫不起任何作用，乒乓球像是有意要气我似的.，从容不迫地躺在杯底“呼呼大睡”。
硬的不行就来软的。我沿着杯口朝内轻轻吹气，可是乒乓球就是不帮我的忙，理都不理我。我彻底泄气了，难道软硬兼施都不行吗？这时在一旁的妈妈提醒我：“既然在侧面吹气不可行，那何不换个角度？”
对呀，我只顾着侧面，而没有顾到杯口上方啊！难道在上方吹气能让球“跳”出来？我带着满脑子的疑惑重又开始了实验。这回，我只向杯口轻轻吹了一阵气，但是奇迹出现了。原本“懒洋洋”的乒乓球像得到了命令似的，慢慢“浮”了上来，最后沿杯口转了一圈后，稳稳当当地落入了第二只杯中。为了证实实验，我又试了几次，乒乓球都不亦乐乎地在我面前表演着“跳远”这一绝活。
后来经过查找资料，我终于明白，由杯口正上方向内吹气时，就能使球上方的压力减小，而它下方的浮力越来越大，也就能把乒乓球“托出”杯子了。
原来，生活中处处充满学问，只要你有一颗好奇心，有一双会发现的“火眼金睛”和勇于探索、勤于实践的态度，就能从生活中体验到科学的乐趣。
会跳远的乒乓球五年级作文 5
乒乓球，一个最常见的物品，但如果和高脚杯相结合，又会发生怎样神奇的现象呢？今天，带着满满的好奇，我要揭开“会跳远的乒乓球”其中的奥秘！
首先，实验要准备两个高脚杯和一个乒乓球。将两个高脚杯并排放置，在其中一个里面放入乒乓球，看看怎样的角度吹气，能使一向顽皮的乒乓球跳到另一个高脚杯中去呢？
我小心翼翼放置好实验道具，第一次实验要开始了。我在桌前不停地徘徊着，不知该从何下手。就结了半天，我认为在高脚杯正上方吹气时绝对行不通的。因此，就先尝试侧面吹气法。
我半蹲在桌前，双手俯在桌面上，尽量使最与杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在调整好身体的重心后，我用力吸足了一大口气，脸顿时憋得通红，如同一盏大大的红灯笼，腮帮子鼓得像个正在歌唱的青蛙。“呼…呼……”在确定吸气已吸得不能再吸之后，我一口气释放了全身的力量，原本以为已大功告成，正自鸣得意呢！谁知乒乓球竟不如我愿，依然纹丝不动地躺在第一个高脚杯中，似乎正瞪着一双邪恶的大红眼睛望着我，挑衅我。
我被彻底激怒了，虽然刚才用气过度，到现在嘴里还喘着大粗气儿，“嘿呼嘿呼”个不停，但不甘就此失败的我再次放手一搏，对着杯口瞎吹一气，可怜又可恨的乒乓娃娃依旧顽强地守在杯底乱“抽搐”，不肯出来。
经历了两次失败后，我学乖了，决定不再盲目猜测，硬的不行就来软的，反其道而行之。我围着圆桌转了几圈，在可以实施的方位上都试探性的.轻吹了几下。最后，我发现，只有当将气流对准乒乓球的时候，乒乓球才会有些“蠢蠢欲动”。为了证实，我又接连试了两回，均以成功收官，这是怎么回事呢？
我飞快地奔向电脑，希望等到一个满意的解答。
原来，流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小，乒乓球也是这个原理，当向球的上方吹气时，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，便能跳起来了。
科学真像一个万花筒，变化无穷，令人捉摸不透，但却乐在其中，使人受益！
会跳远的乒乓球五年级作文 6
今天，在电脑前看到一个有趣的实验：会跳远的乒乓球。
乒乓球怎么会跳远呢？我疑惑不解，跃跃欲试地准备好两个高脚杯和一个乒乓球做实验。
我先把乒乓球放入一个杯中，利用吹气让乒乓球“跳”入另一个杯中。
我深深吸一口气，猛地从乒乓球左侧面吹去，可这球却像被孙悟空施了定身术一般一动不动，安安稳稳地“躺”在杯中。
难道是力度不够？我这次憋足了气，向杯口左侧面方向使劲“呼”地一声吹去，可是乒乓球却像一个顽皮的孩子，圆滚滚的身子轻轻旋转了几圈，又稳扎稳打地在高脚杯中。
一旁的弟弟饶有兴趣地说：“姐姐，可能是方向不对，你去吹乒乓球的右侧面”。
正在纳闷的我茅塞顿开，急忙尝试，可乒乓球如同蚂蚁拉车——纹丝不动。
我面红耳赤，紧锁的眉头掠过一阵阵着急。正当准备随手放弃时，突然，想起爱因斯坦曾说过：“耐心和恒心总会得到报酬。”
我重振旗鼓，发誓不达目的绝不罢休。刚才弟弟的'话启发了我，不如从上面吹试试吧。“
我朝乒乓球正上方猛吹一口气，只见乒乓球伴随着”乒乒乓乓“的响声，华丽地旋转，在空中划出一道美丽的弧线，又以一个迅雷不及掩耳之势，稳稳当当地”跳“入另一个杯中。
耶！成功了！我和弟弟相视一笑。但另一个问题接踵而来：为什么会这样呢？我困惑极了，去查找资料。
原来，向乒乓球的正上方吹气，上方压力变小，下方压力变大，下方气压就会把乒乓球浮起来，继续吹，就吹入第二个杯中。
科学就像一个五彩缤纷的万花筒，看似简单的实验却蕴藏着一个奇妙的科学知识，看来处处留心皆学问！
会跳远的乒乓球五年级作文 7
"加油，加油！""加油，加油！"此刻平日安静的走廊里，充满了我们班同学激动地呐喊声。你一定非常奇怪，我们这是在做什么呢？原来，我们正在进行一个非常有趣的游戏——吹乒乓球比赛。
游戏需要的材料有：一个乒乓球、两个杯子。实验开始了，第一个上台的是郭子馨，只见她很紧张，担心会失败，同学们都不自觉地为他鼓掌，给他加油打气，并说："郭子馨，加油，加油！"只见他低下头，深深地吸了一口气，腮帮子就鼓了起来，好像一只青蛙在唱歌似的，他吹了好几下，乒乓球才跳了一下就又落在杯子底了，乒乓球似乎在调皮地说："我就不出来，你能把我怎么样！"郭子馨生气极了，死死地盯着乒乓球说："我一定会把你吹到另一个杯子里的！"她吹啊吹，还是没有吹到另一个杯子里，还是以失败告终了。第二个上台的是王文斌，他吸了一口气，轻轻弯下了腰，使出吃奶的力气吹了半天还没有吹出来，他不服输，接着吹，然后奇迹发生了，乒乓球好像受他指挥一样乖乖地跳到另一个杯子里去了。终于成功了，教室里响起了热烈的`掌声！
为什么乒乓球会跳进另一个杯子里呢？我不禁产生疑问！原来啊，对着乒乓球的上方吹气，球上方的压力变小，下方压力变大，下方的气压就把乒乓球挤上去了，一直吹的话，乒乓球就会越升越高，最终跳出去。这个小实验真有趣呀！
会跳远的乒乓球五年级作文 8
"哈哈哈哈……真是太没用了，连这都不行。”这是怎么回事？平常安静的教室里，现在却是热闹非凡，原来在作文课上，我们正做着别具一格的科学小实验——会跳远的乒乓球。
第一个上台的.是郭子馨，她弯着腰，还鼓着腮帮子，像青蛙在唱歌似的，她大口大口地吹着，可是不管她怎么吹，球始终在一个杯子里跳来跳去，结果，还是失败了。第二个上台的是王文斌，他吹了三下都没把球吹到另一个杯子里。他想：你要是再不跳出来，我就一口把你吃了。于是，他继续卖力地吹啊吹，就在这时，奇迹发生了，乒乓球轻松得跳进了另一个杯子里。大家欢呼了起来。我们有的拍手叫好，有的跺着脚，有的一蹦三尺高，还有的一下子愣住了，心想：为什么乒乓球就会听他的话呢？
老师为我们解开了这个谜团。原来啊，对着乒乓球的上方吹气压力就会把乒乓球挤上去，乒乓球就会越升越高，最终跳出去。我们只要找对方法，就一定会成功。这节课真是太有意义了！
会跳远的乒乓球五年级作文 9
今天，我在笔畅作文做了一个实验，你猜是什么实验呢?这个实验叫“会跳远的乒乓球。”
准备的材料有两个透明的玻璃杯和一个圆滚滚的乒乓球。我最佩服叶瑾昊，因为他吹的时候很有耐心也很仔细，最后他果然吹进了另一个透明的玻璃杯。我们都很惊讶，他开心极了!我鼓起腮帮子，用力吹，为什么乒乓球不跳起来呢?老师说：“稍微再用点力。”我神气十足的说：“好的。”我一吹果然飞起来了，但是还是没有吹进另一个玻璃杯，反而落到了地面上。
这个实验的原理是：对着乒乓球的.上方吹气，球上方的压力变小，下方的压力变大，下方的气压就把乒乓球挤上去了，一直吹的话，乒乓球就会越升越高，最终“跳”出去。
会跳远的乒乓球五年级作文 10
今天，我在家里做了一个实验，实验材料仅仅是两个高脚杯和一个乒乓球。
我拿出两个高脚杯和一个乒乓球，将它们放在桌上，把乒乓球放入高脚杯内，“叮”的一声清响，乒乓球落入杯中，转了几圈，缓缓停了下来。
看着乒乓球，我沉思了：怎么吹才能使它跳起来呢？我纠结了起来，是先吹上面，还是侧面呢？终于，我决定先吹侧面。我俯下身子，腮帮子鼓得像要唱歌的青蛙，“呼呼”我用力地吹了起来。一阵之后，乒乓球给我的答复令我很不满意，因为它所做的只有在壁沿上不停地滑来滑去。这回我换成了侧面。
“呼、呼……”一声接着一声地响起，辛苦地吹却只使乒乓球在不停地滑。我十分气愤，它就像是一个顽皮的'孩子，那圆滚滚的身子晃来晃去，不听我的话，不肯跳进另一个高脚杯里。经过了两次失败，我看一直行不通，便只好换另一个策略——从上吹。
我又深吸了一口气，用力的往下吹。“呼”，这一口气我延得特别长，“叮、叮、叮……”乒乓球终于起来一点了，我似乎已经看见胜利在向我挥手了，心中的那把火再次点燃，我的斗志又上来了。“呼、呼”我的吹气不断，此时我早已面红耳赤了，由于不断吸气呼气，早已经氧气不足，可回荡在我耳边的仍然是“叮、叮”的声音。我又一次准备，“呼呼……”这次我丝毫没有间断。终于，乒乓球越弹越高，最后，“叮”！功夫不负有心人，终于乒乓球跳过去，成功了！我顿时欣喜若狂。
科学里有许多绝妙而稀奇的实验，只有善于观察、勤于思考，才能解开奥秘。
会跳远的乒乓球五年级作文 11
在一个阳光明媚的下午，我们在中国韵作文课上举行了一场有趣的比赛，叫做“打乒乓球”。
比赛开始前，老师说：“先分组，然后给这个组起一个响亮有力的队名，然后从每组中选三个同学上场。”他们队名是终结者，我们队名是复仇者。队名确定后，每组优秀选手送出，比赛马上开始。我们把乒乓球放在一个已经装满水的杯子里。
第一轮开始了，滕悦先和羊家乐打。场下的同学更是兴奋。有的坐在桌子上，有的挤在前面，有的在喊：“加油，加油。”站在桌边时，腾跃似乎很平静，而他的对手羊家乐一点也不紧张，不停地搓着手。孟老师刚说完话，就开始慢慢从容的弹起来。小乒乓球就像游泳一样，一直漂浮在水面上。然而，羊家乐猛烈地吹着，水溅了他一脸。好像他刚刚游完泳。突然，乒乓球掉到了地上，高兴地跳来跳去，这让羊家乐很难抓住这个“小淘气”。旁边的同学都笑了，孟老师笑着说：“只剩一分钟了。”。羊家乐太紧张了，他一次又一次地把乒乓球吹到地上。孟老师说：“时间到了，比赛结束了，现在是。”“唉！”学生们都为他们叹息。
第二轮比赛开始了，由我和张得一扮演。就在刚才，张得一不停地喊着，走上讲台，最后安静了下来。看到张德面无表情，好像他胸有成竹。孟老师说：“开始。”我只是轻轻地吹，球根本没有跳的意思。看着张得一吹进第三个杯子。我想我真的希望三十夜的.月亮——。我紧张的时候啊，乒乓球居然掉地上了，但是让人高兴的是张得一也掉地上了，我心里暗暗享受。他们组的学生大声喊道：“张得一，加油，加油。”当我把它吹进第三个杯子时，张得一的乒乓球已经飘进了最后一个杯子。我真是个大馒头，——。孟老师说：“比赛结束了，1-0。”下来的时候同学一直批评我。我想：反正不管比赛输赢，都要只专注于参与。
就这样，我们的复仇者没有复仇成功，而他们的终结者团队终结了我们。不过后来我才知道，比赛不重要，重要的是要有友情和信心。这个活动课真的很有趣。
会跳远的乒乓球五年级作文 12
今天，当我在看电视的时候，有人敲门。我怀疑是坏人。我打开门往外看。原来是快递。我打开门，签了名，拿着包裹让爸爸打开。爸爸打开一看，发现里面有爸爸订的'100个乒乓球，一个乒乓球拍板，四张橡胶板。我的眼睛都要跳出来了，特别是因为那一百个球，爸爸从来没有这么多乒乓球！我父亲粘好橡胶后，我回到房间看电视。二年级：王天一
会跳远的乒乓球五年级作文 13
暑假快到了，妈妈让我去培训班学习，这里的活动丰富多彩。今天，我们玩了扔乒乓球的游戏。
下午的作文课上，黄老师带了六个红色的乒乓球和一个蓝色的水桶。黄老师把小桶放在桌子上，然后让同学们把乒乓球扔进小桶里。
游戏开始了。第一个上来的是史。他面带微笑，神气活现，但只拍了三张，就尴尬地走下了舞台。轮到我了。我高高兴兴的`上去了，右手拿着球，瞄准小桶，轻轻一扔。“好！球进了，球进了。”我高兴地欢呼，同学们也纷纷为我鼓掌。我又投了两球，可惜没打中，但是很开心。
这个游戏真的很有意思！
会跳远的乒乓球五年级作文 14
我的名字叫乒乓球。别看我身材小。不大。我的年龄不小了。我很久以前出生在英国。相传当时有几个大学生以桌子为场地，像用木板打网球一样在桌子上推酒瓶，就叫我“乒乓球”，这就是我英文名“乒乓球”的由来。
我出生后不久，它就成了一项受欢迎的运动。我通常穿白色、黄色或橙色的衣服。人们叫我“乒乓球”，因为我在运动时发出“乒乓球”的声音。每当我“乒乓”给别人带来笑声的'时候，我就觉得我也很开心！
会跳远的乒乓球五年级作文 15
一看到“乒乓球”这三个字，我立马想到了我们班的洪艺龙。他非常喜欢打乒乓球，而且技术高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的头发非常短，长着两只像鸡蛋似的大眼睛，还有那小小的耳朵，特别可爱，对了，还有那总是微微上翘的嘴角，整个人看上去有点小骄傲。
他非常喜欢打乒乓球，而且技术一流。下课的时候，他总是对我说：“我先去抢桌子了，你快点拿着球拍下来。”然后就风风火火地跑出去了。我没有拒绝的机会，只得答应他。他开始打乒乓球的时候总是那么精神，那么有干劲。有一次，我挑衅他说：“来呀！来呀！打败我呀！”就在那时，他一个出其不意，来了个帅气的`扣杀，就把我给打败了。虽然很懊恼，但不得不承认，他的球技真的很厉害。我很喜欢和他一起打球，因为只要跟着他，我就再也不怕没桌子打了，而且他一出场，大家都非常欢迎他。
他非常喜欢打乒乓球，我也喜欢，而且他性格如此开朗，所以我们成为了天生一对的好朋友，我很喜欢他！
会跳远的乒乓球五年级作文 16
乒乓球对于其他人来说不算什么，但对我来说，它既是我的知己，还是我的骄傲！
记得去年区乒乓比赛时，那天，我好像真的与乒乓球人球合一，并领司了道理。
“请孙铭旋，蔡子睿选手就位二号桌台。”轮到我了，我心里不由得紧张，我仰天长哮了一番后，便从容镇定走上场，不免得有一些盛气凌人的样子，我们练了几颗后，便开局了。
我具有发球权，便稍占上风，试探性地发了几个短球并带侧下旋，他都接不住。我心中叹道，未免太烂了些吧！很快，我拿下了比分，晋级到了初赛，与人争夺前六。
第二个人他沉着冷静，很快就开球了，我发了个带有很大下旋的长球到他反手，但是似乎他非常轻松，加了摩擦用大力反削回来，看来他基本功很扎实，看来不能硬拼，只能智取，他刚好削到了我正手，看来故意想让我拉，我偏不。我刚做了个拉的姿势，在球要被拉的一瞬，对方马上往后退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一个强大的下旋，又是短球向他攻了过去，他下意识的惨叫一声，赶快往前，想挽回局面，可惜为时已晚。
后来我在与人争夺第二的`时候活生生的被耗死了，对方直是个“肉盾”超高的防御加耐力，把我磨死。得了个第三名。
最后我领悟了，做事要有恒心，要投机取巧有智慧，有时还要看机遇，乒乓球真既是我的启蒙老师，又是我的好伙伴。
会跳远的乒乓球五年级作文 17
“叮铃铃”“叮铃铃”，伴随着上课的铃声我们开始了这节有趣的活动作文课。一上课，钱老师就拿出一乒乓球，神神秘秘地说：“这个乒乓球很轻是吧？”“是”我们异口同声的答道。
说完，老师还请周佳坤上前试了一下，果然很不“经打”。“我要让它变重！”钱老师又说，“下面有请我们的第二主人公——漏斗。”老师给我们每人发一个漏斗，让我们实验。此时我们心中都有一个疑问——乒乓球真的会变重吗？
振奋人心的时刻开始了，我以迅雷不及掩耳之势抢过漏斗，双手像生了根似的紧握，满脸如在高压锅里蒸过一样涨得通红，眼睛死死地盯着乒乓球。接着我猛吸一口气，如同咆哮一样“呼”的一声——乒乓球沿着漏斗的'边缘直线线上接着在空中瞬间翻了一个180度跟头，像耍杂技似的又滑落到了漏斗里。我气得怒目圆瞪，腮帮子都炸了。恨不得一脚踩扁他！漏斗又传到了陆承安的手里。他运足气力，鼓足腮帮子，张大嘴巴，紧皱眉头：“嘟——嘟——”乒乓球纹丝不动，可出乎我们的意料——乒乓球在一瞬间“洗了个澡”……
这就是科学的魅力吗？没错，它将迎领我们走向未来！
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