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会跳舞的乒乓球作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的会跳舞的乒乓球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
会跳舞的乒乓球作文 1
今天，老师神秘的走进教室，亮出一台吹风机，问“吹风机能干什么？”有人说吹头发，有人说老师听了，又变魔术似的拿出来玩一个乒乓球，揭开了谜底——乒乓球实验。
老师先将乒乓球放在离吹风机1厘米处，瞬间打开吹风机，放了手。只见球渐渐飞高，在5米处开始了新版“华尔兹”——它左边抬一下“手”，右边踢一下“脚”，上面扭“脖子”，下面扭细腰”，都能与迈克杰克逊媲美了。过了一会儿，它停止了华尔兹，又开始了天鹅舞，一开头就来了一个“转圈”。它转啊转，转的我眼花缭乱。这情景让我想起了电视上的人跳“天鹅之死”时转圈转的摔倒的.情景。差点儿笑出来。终于，老师让跳到忘我境界的它停了下来。老师又请了一些同学来玩，他们一个个小心翼翼，像有个宝贝似的，只有陈功来了个“平移”表演。老师又给我们表演了“斜着”吹，我们惊叹不已。
实验结束后，老师告诉了我们这个秘密：原来吹风机朝上对乒乓球吹，由于力的平衡作用，乒乓球不会被吹走，而是浮在空中跳动。我们恍然大悟。
会跳舞的乒乓球作文 2
今天的上课时，老师说要给我们做一个“会跳舞的乒乓球”实验。
老师先拿出了一个乒乓球和一个吹风机，神秘地问大家：“同学们，你们知道乒乓球会跳舞吗？”这句话一说开，教室里顿时热闹起来，“不可能！”“怎么可能啊，除非有道具！”“我不相信会跳舞！”……同学们议论纷纷的发表着自己的意见。老师让我们安静下来说：“那我们今天就看看结果如何吧？”老师先把吹风机插上电源，然后右手握着吹风机，先将吹风机调到一档，打开按钮，左手拿起乒乓球把它放到吹风机的吹风口。突然，不可思议的.一幕发生了，大家看见乒乓球竟然悬浮在空中，随着吹风机的轻轻移动，它忽高忽低，就好像一位芭蕾舞演员踮着脚尖，跳动着欢快的舞蹈。然后老师又把吹风机的风力调到了二档，这时乒乓球飞的更高啦，还在天空中快速的跳翻滚舞，又似一名花样溜冰运动员一会儿旋转，一会儿跳跃，简直太厉害啦！
最后老师告诉我们：“吹风机朝上吹风时，吹出来的气流向上升，将乒乓球包围起来，产生了对乒乓球的推力，所以就出现了我们刚刚看到的现场。”我想，原来乒乓球真的会跳舞啊！
会跳舞的乒乓球作文 3
今天早上，吃好早饭，我上楼跟爸爸说：“爸爸，你不是跟我说了今天你要跟我做实验吗？”
爸爸说：“哦，差点儿忘了。”
“爸爸，我以前有一本做实验的书的'……”
“你自己去找一找吧。”
我把书找出来了，是爸爸给我买的《趣味实验DIY》，我找出其中“会跳舞的乒乓球”那一篇。实验很简单，拿个乒乓球，拿一把吹风机就行了，把乒乓球放在出风口，乒乓球就不会掉下来，还不停地振动、旋转，好玩极了。
“你知道为什么会这样吗？”爸爸问我。
“不知道。为什么？”
“你自己看书啊——书上都写着呢。”爸爸说。
于是我看书，不认识的字就查字典。我知道了，是热气流把乒乓球托上去的呢！
会跳舞的乒乓球作文 4
朋友们，我们平常打乒乓球的时候，球只会在球桌上跳来跳去，但是你见过乒乓球在空中跳舞吗？
大家可能会问，乒乓球在空中跳舞？怎么做才会让它跳舞呢？当初我也这么想，但是通过我和爸爸做的小实验，我亲眼见证了乒乓球在空中跳舞的奇迹，我算是长见识了。
那天，爸爸说用电吹风机就能让乒乓球跳起舞来，我心想：吹风机不是吹头发的吗，怎么可能吹起乒乓球，还会让它跳舞呢？爸爸好像看透了我的心思，神秘的笑着说，那可不一定哦，就让我们来试一下吧。
爸爸拿出我们家的电吹风机，我飞快地拿来一个新乒乓球，爸爸把电吹风机插上插座，风口朝上举着吹风机，让我把乒乓球放在吹风口上，然后爸爸神秘的大喊一声：现在是见证奇迹的时刻，只见他打开电吹风，呼呼一阵风，奇怪的事情发生了，刚才放在吹风口上的乒乓球一下子飞了起来，然后停在吹风口上空，在吹风机的呼呼吹动下，不停的打转，时而向左，时而向右，像个灵巧的飞人在空中旋转跳舞。我目不转睛的盯着乒乓球，看得我目瞪口呆，爸爸看到我吃惊的'样子，就把吹风机递给我，让我也试了一下，看到乒乓球在我的手中也不停的跳着舞，我非常开心，自己动手尝试可真好玩呀！
让乒乓球在空中跳舞，这可是一次有趣的实验啊！
会跳舞的乒乓球作文 5
萝卜白菜各有所爱，有的喜欢玩斗鸡，有的喜欢玩捉迷藏，还有的喜欢玩跳皮筋，而我最喜欢玩吹乒乓球。
今天早上，刘老师面带笑容地走进教室。我一看就知道有好事要发生了。果然，刘老师说：“今天我们上活动课。我们一起玩个游戏吧，这个游戏就是吹乒乓球大赛。”我们迅速地分成两组，开始吹乒乓球。
第一个上场的是我方的笑笑，只见她半蹲着身子，嘴成了O形，眼睛也一动不动地盯着那个乒乓球。她使劲一吹，那个像蛋黄一样的小球就一跃，跃到了第二个杯子里。她笑了，呼出了一口气，又继续吹。
第二次可没那么简单了，她一连吹了好几下都没有把它吹到了第三个杯子里，乒乓球在原处转着圈，好像是一个舞蹈家在跳舞。笑笑急了，使劲一吹，乒乓球居然从第二个杯子直接跳到了第四个杯子里。我们看得眼睛都直了，过了半天才缓过神来。笑笑再接再厉，使劲吹着乒乓球，可是乒乓球好像累了，不管怎么吹，就是一动不动。这可怎么办呢？起初，笑笑急得抓耳挠腮，不久笑笑灵机一动，我们都很开心。
第二个出场的`是对方的小刚，小刚使劲一吹，乒乓球快速地向前跑去。咦？怎么回事，怎么停不下来了？原来是小刚输了。后来其他同学也依次上场，比赛迭现精彩。但最终还是我们队输了。
虽然我们输了，但是并不感觉难过。因为输赢并不重要，重要的是参与的快乐.
会跳舞的乒乓球作文 6
“哈哈哈......”老师神神秘秘地走了进来,后面还拿着两个大纸杯,其中一个大纸杯中放了一个乒乓球。
谢宇自信满满、大步流星地走了上去，谢宇拿着一个大纸杯，吸一口气，谢宇的脸变成了一个红色的'保龄球，他用力地把气球吹了出来，乒乓球就像一个调皮的小孩，像用胶粘上了一样，纹丝不动。谢宇又用力地吹了几下乒乓球，乒乓球跳了起来，飞进了另一个大纸杯里，谢昊宇高高兴兴地笑了。
我懂了输赢并不重要，重要的在于参与。
会跳舞的乒乓球作文 7
我爱打乒乓球，可乒乓球老是不听话，东跑西跳，为了打好乒乓球，上学期我还参加了学校的乒乓球队呢。
一天，我偶然把乒乓球放进了在一个漏斗里，用嘴对准漏斗下面空管使劲吹气，奇怪的现象发生了，只见乒乓球在漏斗里面不停的跳起舞来，最奇怪的是它跳舞时上不着天，下不着地，中间也不碰着漏斗的壁，就像魔术师玩魔术一样在空中不停地转动。
我兴奋极了，把这个魔术表演给同学们看，同学们也非常高兴，争着想来表演，结果有的同学吹的乒乓球在漏斗里一跳一跳的，有的同学一下就把乒乓球给吹出漏斗了，同学们问我有什么绝招，我也说不清楚，于是我在家里反复做这个实验，只有在什么情况下乒乓球才会悬在空中跳舞呢？
第一次，我把乒乓球放在漏斗里，漏斗口朝上，用力吸一口气，使劲一吹，结果乒乓球一下就飞出了漏斗。第二次，我吸一口气，轻轻地吹，乒乓球不动，再加一点力，乒乓球在漏斗底转动，再加一点力，乒乓球就在漏斗里一跳一跳地转动。我想乒乓球悬在空中跳舞一定与我吹气的力量有关，用力大了它会被吹出去，用力小了不能把它吹起来，只有用力刚好合适时才能让乒乓球悬在空中跳舞。于是我再用力吸一大口气用不大也不小的力量吹，哈，我的乒乓球又会在空中跳舞了，我高兴极了，赶快把我的发现告诉我的同学们，他们也用这种方法去吹，结果他们也成功了。
我们一起把这个发现表演给我们的科学老师看，老师非常高兴地表扬了我们，还神秘地说：“如果你们把漏斗口朝前或把漏斗口朝下吹，你们会有惊人的发现。”同学们争先恐后地按老师说的去做，结果有的同学一下就把乒乓球吹到地上去了，我想应该还是像我第一次做的`那样，先用大力气吹，再用小一点的力气吹，再逐渐用比上一次小一点的力气吹，果然，我又成功了，而且我还发现只有我吸一大口气，用均匀力气连续不断地吹时才能让乒乓球不掉下去，如果我吹的气一停乒乓球就会掉下去。我把我的发现告诉老师，老师夸我真会动脑筋，说我有点像一个小小科学家在做实验，我得意极了，我接着想，这个实验真是很奇妙，漏斗口朝上时乒乓球在空中跳舞可能是吹的空气把它托着的，但漏斗口朝前或漏斗口朝下时，乒乓球为什么也不会掉下去呢？
我到网上去查资料也没有查到，在我的《百科全书》、《小哥白尼》等科学书上也没找到，我只有去问科学老师了，老师说因为漏斗的口是一圆锥形状的，当空气从小口的管道吹出来后被乒乓球挡住了，气流冲开乒乓球向漏斗壁的四周散开，因为乒乓球是一个圆球，当气流速度和大小合适时，气流就会形成一个包围圈把乒乓球包围起来，这就是为什么漏斗口朝前和朝下时乒乓球也不会掉下去的原因。
我听了老师的讲解，还是有许多不明白的地方，我想，我能用什么办法来证明老师说的道理呢？空气看不见又捉不到，怎样才能观察到呢？要是我能在很冷的冬天做这个实验就好啦，冬天我吹出来的空气可能会形成一股水雾，我就可以看到水雾是不是包围着乒乓球了，我能用有颜色的气体来做这个实验就好啦，我会努力去想办法的，相信我能成功！
2007年3月22日星期四
会跳舞的乒乓球作文 8
上课了，老师拿着一个乒乓球和一个电吹风说：“今天我们来做一个小实验。”
我们都瞪大眼睛看。只见老师把乒乓球放在电吹风口上问我们：“你们猜猜打开开关以后会怎样呢？”
“会浮起来！”
“会不停地跳跃！”
“会旋转！“
“会掉下来！”……我们七嘴八舌地回答。
“那你们就看着吧。”说完老师就打开了开关。
一时间奇迹发生了，乒乓球居然在空中旋转起来！
“你们看，你们看，这多像地球在自传啊！”一位女同学说。
“那我们会转晕的！”另一位同学反对。
“这多像一位舞者在跳舞啊！”一位高个子女生道，“她还穿着黄色的.舞裙呢！”
“那电吹风发出的声音就是一支舞曲在为她伴奏呢。”我说。
正当我们议论得起劲时，老师关上了开关，舞者从舞台上掉了下来，真可惜！
会跳舞的乒乓球作文 9
我有一个“会跳舞”的乒乓球，为什么说它是个会跳舞的乒乓球呢？那是因为我们今天要玩儿的这个游戏，它就叫“会跳舞”的乒乓球。
乒乓球不是真的会跳舞，是因为它在水上摇来摇去，像跳舞一样。我们要准备的材料有5个纸杯、乒乓球、水。游戏规则：一分钟以内，将乒乓球从第一个装满水的纸杯中，依次吹向后面的纸杯里，吹到第五个纸杯里就获胜，加五分。如果没有人挑战成功，则以吹的纸杯数判断输赢，若纸杯数一样多，用时少的人就获胜。如果不小心把球吹出纸杯，则比赛成绩作废。
一开始，老师叫了一个同学给我们演示一下，只见他努力的将第一个纸杯中的乒乓球吹向第二个纸杯，可是那个乒乓球就像一个铅球一样，一直在杯子里面打转，时不时还溅起水花，怎么也不跳到第二个纸杯里面。你看，这像不像一个会跳舞的乒乓球？
等到大家都明白游戏规则后，比赛正式开始了。第一轮小组赛，我们分为了两个组，每组派一个小队长带我们去参加比赛。大家都急不可耐的想上去吹纸杯，有的同学看计时表；有的同学在认真看别人怎么吹的，想从中学点经验；有的同学看到别人吹起水花，哈哈大笑第一轮游戏结束后，我们两组都没赢。不过大家玩的都非常开心。
到了课间个人赛的时候，同学们沸腾起来了，每个人都在挑战将乒乓球从第一个纸杯顺利吹向第五个纸杯的最短记录，看看同学们的战绩：有14秒，有12秒，有9秒到我了，在前几轮我没有很耀眼的战绩，可我最后一轮的'时候，我居然破了纪录，3.25秒，那一刻，看着同学们难以置信的眼神，我非常的激动，脸上止不住的笑意。
这真是我玩过最好玩儿的游戏啦！
会跳舞的乒乓球作文 10
“你们相信乒乓球会跳舞吗？”“什么，你不信？”那接下来就让我给你解释一下吧！
星期天上午，我去竹君园上课，老师神神秘秘地对我们说：“你们相信乒乓球会跳舞吗？”这句话一说开，教室霎时乱成了一锅粥，同学们七嘴八舌地说：“不可能！”“世界上这种事非常少见！”连我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能发生这种事情的！”老师听了我们的话，不但不放弃，反而更神秘了，她偷偷地把手放进书桌里，像是在拿什么东西。前排同学的好奇心慢慢地催促他们去瞧一瞧，看，不一会儿，前排的所有同学都凑上去了，连我们后排的同学也有几个禁不起好奇心的催促，三步并作两步地跑过去，偷看老师要拿什么东西。不一会儿，答案揭晓了，老师拿出了一个吹风机！看到这里，很多同学恍然大悟。
只见老师先将吹风机插上电源，小心翼翼地将乒乓球放在吹风口上，老师刚刚安置好乒乓球，正准备打开吹风机时，谁知那乒乓球突然像调皮的小孩一样滚来滚去，害得我们要等它静下来时才能继续实验。我心里想：乒乓球会不会掉呢？
老师接着进行实验，她慢慢地将吹风机调到一档，乒乓球像是收到命令一样，马上开始左右跳，接着慢慢的离开了吹风口，所有同学都屏住了呼吸，我的.眼睛紧盯着乒乓球，心里想：它能成功吗？
当老师将吹风机调到二档时，所有的同学都惊呆了！乒乓球竟然飞了起来，还在天空跳起了翻滚舞！这时，我的心里只有一个字：哇！
最后，老师讲出了原理：吹风机朝上吹风时，吹出来的气流向上升，将乒乓球包围起来，产生了对乒乓球的推力。这股气流与乒乓球相互作用，所以就出现了我们刚才看到的现象。
会跳舞的乒乓球作文 11
乒乓球，小小的个头，圆圆的身体。弹性很强，难以控制。你，为什么不听我的.话？我要征服你！我每天练习，用乒乓球拍控制你。你终于开始听话，我可以连续打30个了，我的眼神越来越好，反应越来越快。哈哈，总有一天我要把你打到对手的那一边。
我爱乒乓球乒乓球是我国的国球，我非常喜欢乒乓球，我从二年级起开始练习打乒乓球。经过一段时间的练习，我的乒乓球水平得到了很大的进步。“打得真不错！你越来越有进步了。”这就是教练最近常对我说的一句话，我心里乐滋滋的。昨天，我又去少年宫打乒乓球。正当我与其他小朋友在打球时，一个声音“掉”入我耳里：“这个球打得非常棒！”我回头一看，教练正一边拍手一边向我走来。教练跟我说：“这个球打得特别好，全身都在转，由脚尖带动膝盖，接着腰、手臂和手腕都在转动。”我也偷乐了。打乒乓球真好，既可以锻炼身体，又可以在打的过程当中，享受快乐，真是一举两得地事。我爱乒乓球！
会跳舞的乒乓球作文 12
乒乓球对于其他人来说不算什么，但对我来说，它既是我的知己，还是我的骄傲！
记得去年区乒乓比赛时，那天，我好像真的与乒乓球人球合一，并领司了道理。
“请孙铭旋，蔡子睿选手就位二号桌台。”轮到我了，我心里不由得紧张，我仰天长哮了一番后，便从容镇定走上场，不免得有一些盛气凌人的样子，我们练了几颗后，便开局了。
我具有发球权，便稍占上风，试探性地发了几个短球并带侧下旋，他都接不住。我心中叹道，未免太烂了些吧！很快，我拿下了比分，晋级到了初赛，与人争夺前六。
第二个人他沉着冷静，很快就开球了，我发了个带有很大下旋的长球到他反手，但是似乎他非常轻松，加了摩擦用大力反削回来，看来他基本功很扎实，看来不能硬拼，只能智取，他刚好削到了我正手，看来故意想让我拉，我偏不。我刚做了个拉的'姿势，在球要被拉的一瞬，对方马上往后退，可我笑了笑，把拍猛地往下一搓，哈！一个强大的下旋，又是短球向他攻了过去，他下意识的惨叫一声，赶快往前，想挽回局面，可惜为时已晚。
后来我在与人争夺第二的时候活生生的被耗死了，对方直是个“肉盾”超高的防御加耐力，把我磨死。得了个第三名。
最后我领悟了，做事要有恒心，要投机取巧有智慧，有时还要看机遇，乒乓球真既是我的启蒙老师，又是我的好伙伴。
会跳舞的乒乓球作文 13
我和姐姐进行了一个有趣的比赛——立乒乓球比赛。妈妈告诉我们，这个比赛是谁用球拍稳住乒乓球的时间越长，谁就赢了。我和姐姐两个人都斗志满满，迫不及待想要开始比赛了。
姐姐沉着冷静，自信满满地冲我一笑，这可把我的胜负欲激起来了，我挽挽袖子，跃跃欲试。我们俩都一手拿着球拍，一手拿着球，就等着妈妈一声令下了。
妈妈一吹哨，我和姐姐同时把拿着球的手放开，球就落入了平滑的'球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身体都不敢乱晃，可这小球一点儿也不听话，摇来晃去，犹如一条顽皮的小鱼在水里畅游。我咬着牙坚持，但最终还是没能逃过小球掉落的结果。反观我狼狈的样子，姐姐可真是轻松，只见她还保持着微笑，身体和球拍稳如泰山，一样的球在她的球拍上怎么如此听话，像被磁铁稳稳地吸住一般。结果当然是姐姐妥妥地赢了我，但我没有不服输，我要知己知彼，我去向姐姐学习了立球的窍门，争取下一次能取得更好的成绩，让球坚持地更久一点。
通过这次比赛，我知道了连最简单的游戏，如果要玩好，也要动脑筋、费体力，也是非常不容易的。圆圆的球最难稳住，就像我们的心，东滚来西滚去，一下子觉得电视好看，一下子又觉得玩耍有意思，那么到最后，我们也会像乒乓球一样从高处摔下。只有集中注意力，沉着冷静，才能让我们的心稳定下来，才能做好要做的事情！我觉得我学到了很多，我又开始期待下一次比赛啦！
会跳舞的乒乓球作文 14
我们班有很多学生对乒乓球非常着迷。课后，“你想打乒乓球吗？”大喊大叫。每次下课后，操场旁边的乒乓球桌总会看到我们班有几个学生在那里。一些不拍照的学生会尽最大努力从别人那里借，而那些不能借的学生会津津有味地看着别人在乒乓球桌旁打架。
我们班的小A是乒乓球的`最大爱好者。他打乒乓球差点忘了自己。有时他甚至不回去上课，他仍然和别人比较他的动作。
每周三下午，当几乎没有课的时候，乒乓球爱好者们放学后又会冲到楼下打乒乓球。“旋转球”、“反扣”、“扣杀”.从他们的嘴里，小啊每次都喊得最大声，但他的技术就像,接近新秀的水平。因此，当他在演艺圈的时候，他几乎上不了台。但是小乙是我们班最好的乒乓球运动员，几乎每场比赛他一上场就赢了。他通常发球一次，但他的对手抓不住。他赢了几轮。太神奇了！
那些乒乓球爱好者大多打得很好，但是他们的成绩不是很好。老师规定听写没有100分的学生不能打乒乓球。看来他们将被迫再次努力学习。
乒乓球爱好者，乒乓球爱好者。我认为乒乓球只是一种爱好。沉迷其中是不好的，这会给我们的成绩带来不好的影响。我认为如果对乒乓球上瘾的学生变得更坏，那么老师可能会禁止打乒乓球。
会跳舞的乒乓球作文 15
小时候看到哥哥姐姐打乒乓球，羡慕得心里痒痒的，心想，要是能和他们一样打乒乓球，该多好啊！
二年级的时候，我缠着体育老师丁教我打乒乓球，我也没办法。丁答应教我，我高兴得跳了三尺高。我还记得我第一次学乒乓球的'时候，丁老师每天教我称体重捡球，练了一段时间。我觉得不好玩，不想玩。丁老师鼓励我坚持学习，每天坚持练习一小时。很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球和接球的技术。慢慢的，我玩的越来越多。在老师的严格训练下，我学会了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.经过一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范，也有了自信，经常和高尔夫球手一起练习，越来越喜欢打球。我接下来的目标是克服困难，练习反手，尽快提高乒乓球技术。
丁老师解释说我明年就可以玩了，我很开心。以后我会更加努力打乒乓球，争取在比赛中取得好成绩！
会跳舞的乒乓球作文 16
四五年级时，暑假里同小伙伴们在小区乒乓室里打乒乓，但总以惨败告终，我有些不甘心，渐渐对乒乓球产生兴趣。同样作为乒乓球爱好者的爸爸愿意陪我练习。
暑假里的晚上，爸爸和我总会去乒乓球室打乒乓。我刚开始打时总是不过网或者不上台，但在爸爸的耐心教导下，我学会了多种发球和推球可以接一些速度较慢的球了，后来我学得越来越深澳，也可以战胜几个小伙伴了，我打得越来越充满信心了，直到那一次——
那天晚上，我和爸爸照例去乒乓球室打乒乓。爸爸似乎察觉到了我的自信，就笑说：“我用左手打你右手，怎么样？11球制。”我暗自偷笑心想着左手好对付，就满口答应了。我信心满满地发球，结果被一个从没见过的招数打败了。我顿时整个人都不好了，感觉再好的运气也赢不了了。果真只打了11球，我只好苦笑着说：“只有抱鸭蛋回家了”。但回想比赛过程，第一回合爸爸的动作我从未学过，就试着模仿问爸爸这是什么？爸爸说这个动作就是今天所要教我的，叫拉球。爸爸走到我身边让我模仿他的动作站好，我学得十分相像，爸爸接着教我如何挥板，学会之后爸爸让我不要动，他发一球让我试着打打看，但是面临着打过来的球我却有些乱了阵脚，右手胡乱一打，球飞了出去。爸爸的眼睛一下子就捕捉到了我的.错误，对我说：“你的手不要往上挥，要平挥，否则就像刚才一样打飞了。”我有点似懂非懂，懵懵地点了点头。爸爸说还是尝试一下，我摆出了预备的姿势，爸爸把球打到了恰到好处的位置，我努力回忆着正确的姿势奋力一击，竟然上台了！我开心地跳了起来，可是我的球被爸爸轻轻松松地接住了，爸爸打了回来，可当我反应过来时已经来不及了，我哭笑不得看着滚动的小球暗自下定决心，一定要把拉球学好。终于，在几个晚上的苦练下，成功地学会了拉球，但爸爸说成功率还有待提高，我也开心地点了点头。
尽管我已学会了不少招数，但其实还有许多我不会，我也要继续学下去。
会跳舞的乒乓球作文 17
今天是星期五。我去学校上课了。我们的语文老师江宣布：“我们玩一种叫乒乓球的游戏。”
听到这个消息，一些学生跳舞，一些非常高兴，一些跳来跳去。
比赛开始时，老师问：“你有信心吗？”我们同学大喊：“有信心！”老师把乒乓球拍拿来给了站在前面的'王灿。她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把它放在球拍上，开始跑步。当她跑到一半时，球就像一个不听话的孩子一样从球拍上跑了下来。王灿不高兴地捡起球，匆忙地把它放在球拍上。突然，球又从她的球拍上掉了下来。王灿迅速捡起球，打开了它。
比赛结束时，老师宣布了花的时间。结果我们b组赢了。我们b组的同学跳三尺高，而a组的同学不高兴的低下头。
下课后，我坐在学校的椅子上想：“输了就赢了。当你做一件事的时候，你要有一个好的心态，这样你才能把每件事都做好。”
会跳舞的乒乓球作文 18
今天天气真好！我决定和哥哥去“体育俱乐部”打乒乓球。
来到“体育俱乐部”后，我兴奋地拿出球拍和乒乓球，开始了“乒乓球大战”。第一轮我先发球，猛的一拍，才看到球飞了上来，在弟弟面前“飞”了一下，弟弟捡了起来，球却飞到了窗边。“哎呀，我受不了了！”我大叫，说太晚了。当时我就来了个“高空接球”。弟弟也不甘示弱，轻轻向前拍了拍，球掉到了桌子上，差点摔倒，我赶紧接住。哥哥以为我失败了，得意地大叫：“怎么样？失败！”
我还没说完，球就打在了弟弟的脸上。是弟弟知道我赢了。
第二轮，哥哥信心满满的说：“这次我赢了！”我看到他挥拍，送出一个漂亮的“飞”球，在空中划出一道弧线。我潇洒而坚定地接住了球，但哥哥似乎没有回过神来，球在他知道自己输了之前“跳”过了他的头顶。
之后我们俩都进入了“决赛”——的.第三轮。我轻轻拍了一下，球“跳”过了网。哥哥挥了挥手，接住了，球又“跳”回来了。我啪的一声，球飞走了。哥哥来“大海捞月”。我以为是“高球”，其实是“低球”。我差点输了。我心想：这个鬼哥哥真聪明。于是我蹿上去，然后往前扫。球飞得又高又高，哥哥也和我一样来“高空接球”。这一次，我一点力气都没有打它。我哥觉得很简单。他轻轻闭上眼睛说：“太容易了，看着我！”我笑了，因为哥哥已经输了！
游戏结束，“我赢了！”我欢呼雀跃。小弟不服气的说：“妹子，下次一定要打你！”
学生们，打乒乓球是生活中很好的锻炼。让我们更多地参与其中吧！
会跳舞的乒乓球作文 19
今天放学后，我和一些同学去操场打乒乓球。我一直对自己的乒乓球技术很有信心，因为我们班大多数女生都打不过我。但是今天不一样。小美带了表妹。我听说她是个大师。我拿着球拍在舞台一端摆好姿势，准备全力迎接这位大师的`进攻。我看到对方一手拿着球拍，一手把乒乓球高高地抛起来。掉下来的时候突然就扣在我这边了，所以白球滚起来又快又急。我迫不及待地想到手中的球拍去迎接它。砰的一声，球顶了回来，但它出去了。我很紧张，手都出汗了。接下来的几轮，不用说，再怎么努力也吃不下。这位大师不仅在发球上有很大的杀伤力，还让我不知所措。最后，我不得不输。虽然输了这场比赛，但心里还是很开心，因为明白了“中间强就有中间强”的道理。只有戒骄戒躁，学习进步，才能保持自己的优势，不落后于别人。
会跳舞的乒乓球作文 20
打乒乓球今天是星期六，但是我们上星期三有课，所以我们来学校上课。
早上第三节课是体育课，老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我问老师：“你会打乒乓球吗？”老师回答：“对，去运动室拿！”我赶紧跑到运动室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才转身回到操场旁边的乒乓球桌。
到了那里，我看到能轮换上场的只有三个人。我是第一个上场的，对手是周扬。我用皮革，他用光板。我发了一个下翻球，他以为是上翻球，就举起板子挡了上去。没想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他没接住球，丢了一个。旁边的沈云斌大声说：“一比零。”他补充道：“广坂大仙周洋，得加油了，不然你的'名字就成了广坂小仙了。”“那你看好了，我肯定赢不了！”周扬沮丧地说。“不一定，只要你努力，就能发挥他的弱点。就算他再厉害，也有弱的一面。你必须抓住他的薄弱环节，努力打败他。”
你想让我再次发球。我发了一个右转球。他没抓到。沈云斌补充道：“二比零，周洋看来你真的没希望了。”“是的，我没有希望，只有你能打败他！”现在，是周扬发球的时候了。沈云斌悄悄对他说：“何瑶打高尔夫。”他听着，点了点头。于是，他扔了球，然后给我发了一个高球。我最怕的是高尔夫。啊，他发现了我的弱点。我错过了，丢了一个球。他连续发球三次。我不是没打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他赢了一局。
一整节体育课加上课后休息时间，我们三个一共打了二十四场，周洋赢了七场，沈云斌赢了六场，我最好赢十一场。
这时上课铃响了，我们只好收起板子，依依不舍地回教室上课。
会跳舞的乒乓球作文 21
乒乓球是一种大家熟悉的，不能再熟悉的东西了，乒乓球可以拿来打，拿来玩，你见过乒乓球跳跳吗?
老师把一个橙色的乒乓球发给我们，桂黄金已拿到球就在地上拍来拍去的。老师又说：“今天我们来玩乒乓球跳跳的游戏。”说着，老师拿了一个乒乓球，我在手中，一放，用掌心拍球，不一会儿，球就掉下去了。老师又说：“我让你尝试一下。”“准备，开始。”
一声令下，教室里响起了乒乓球的声音，我非常紧张，手开始发抖了，“45、46。”嘴里念着数字。球掉在地上了。我快速地捡了起来，继续拍。“好，停!尝试结束，开始说规则。”
1、拍球要有两个拳头叠起来一样高，如果没有两个拳头一样高的'话，那就不计数。
2、一个人拍，另一个人数个数。
3、只能用手心拍。
比赛开始。我紧张地手和腿都抖了起来，心里向老天爷祈祷：妈妈我做好，那就听我的话，谢谢你。我一放，乒乓球如同一个叛逆的小孩一样，不听指挥，我的心都快跳出来了，我用力拍，球跳得很远，我速度越快，球就越不听话。“好时间到了。”老师看着手机说。我拍了57字。第一名，我开心极了。
到桂黄金，我来数。我心里一直在为她加油打气。球掉了，我把我的球给她，然后我去捡球，这样就更快了。可她只拍了40几个，获得第二名。
我觉得手指弯曲一些，力度小一点，速度快一点，胜算大一点。
会跳舞的乒乓球作文 22
今天上午，第二节是体育课，老师让我们打乒乓球。
上课铃一响，我们争先恐后地挤出教室门框，一拥而上跑向小操场。吴老师准备了许多乒乓球的拍子，他把乒乓球压在拍子下面，我还以为又打嗒嗒球呢！我们先绕着小操场跑了一圈半，然后做做热身运动，接着吴老师就开始跟我们讲怎样打乒乓球。老师说：“乒乓球最重要的是发球，如果发不好，就算自己犯规。算我们今天走运，操场上只有我们班在上体育课，十张乒乓球桌全部属于我们的地盘。终于轮到我们活动的时间了，我们四个人拿着球和球拍，疯狂的往最里面那张球桌跑，因为那里种着一排树，可以为我们挡住强烈的阳光。第一场，我和瑞如先上场，其实我对乒乓球还有一点点儿知识。瑞如先发球，可是那样是逆着风打，所以乒乓球总是被吹回来，所以只好让我发球。嘿！还真顺手，一打就过去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一个黄色的、圆圆的东西突然朝我飞来，我吓了一大跳。等我反应过来，才得知自己失手了。哎！谦虚使人进步，骄傲使人落后，这名名言说的'真是一点儿也不错……
打乒乓球正在最最激烈的时刻，吴老师吹了一声口哨，让大家集合，可我们还没有玩够呢！只好等待下一次机会了。
会跳舞的乒乓球作文 23
这个周五的下午，我和爸爸、妈妈去爸爸单位打乒乓球。那里还有一台发球机，可好玩呢。
刚开始爸爸教我反手击球动作，右手抓着球拍的'拍柄，大拇指靠在正手红颜色胶皮上，食指靠在黑色胶皮上，当乒乓球向我跳过来时，我把球拍向前向上一挥，球就被我打了回去。
第一次我打的还不熟练，乒乓球总打到我手上，痛得我大哭起来，这时妈妈安慰我；“熟能生巧，多练几次就好了。我含着泪接着练习反手动作，一次、两次……果然如妈妈说的一样，慢慢的乒乓球就不打我的手了。一开始由于我的动作不对，球拍碰不着球，不一会儿地上落的满是乒乓球，熟练后乒乓球都被我打到对面球网里了。
虽然我感觉很累，但心里很高兴，因为我学会了打乒乓球。
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