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尝试的力量的小学五年级作文（通用22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的尝试的力量的小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
尝试的力量的小学五年级作文 1
尝试的力量是无比强大的。古有陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”今有莎士比亚“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”这两句话不就正好说明了这个道理吗？
还记得有一次奥数比赛，有一道非常难的题目，还要用方程解答。虽然方程我已经掌握的很牢固了，课本上的知识已经达到了牢不可破的`地步了，可这毕竟是奥数比赛，和课本上不同很正常。以前也做过几次羊圈，答案都很严，每一步都有相应的给分，每多写或少写，都会扣分。而这题分值15分，如果空着不做或做错二等奖的计划就基本泡汤了。
方程我是列出来了，可这方程非常复杂，是个二元一次方程组，还有分数、小数、括号，x还是个平方数！这可把我难坏了，我绞尽脑汁也想不出来。
这时我突然想起来土豆老师常说的一句话：“数学，就是要多尝试的，TRY，try（尝试）。”想到这里，我茅塞顿开，立刻想x的值大约是多少，又把这个数带入到方程中。几经波折后，终于求出了方程的解。此刻，我真想欢呼一声，以表示自己的喜悦。可是因为在考场里，我只能将兴奋的心情收进心中，在心中祝贺自己。
还有一次，试卷的附加题，是将古诗的上一句和下一句用线连起来。全是我没听说过的。在这种情况下，我只能一点一点尝试，最后做出来了这道题，而且全对。
尝试，有些时候真能在绝境中帮你度过难关。所以，不要小气，要多尝试几次。
尝试的力量的小学五年级作文 2
可是，我从没有亲自尝试过去放工鞭炮，因为我的胆子异常小，每次哥哥姐姐在放鞭炮的时候，我都仅有在一边站着眼巴巴的看，既羡慕又害怕，难道他们就不怕鞭炮炸着手？
我渴望放一次鞭炮的想法越来越强烈地牵动着我的心——今年，无论如何，我也要尝试一次。
不愧是“大地红”，声音响亮而热烈，为新年的到来增添了无限喜庆气氛。我在响声结束后立即冲过去找那些未炸的鞭炮，姐姐见了我就说：“多找点，找了给我，反正你又不敢玩。”我一哼：“谁说我不敢玩，今日就玩给你看。”于是，我向哥哥要了一支带着火星的木条，又从鞭炮中找了一个引信最长的。不知为什么，我的心犹如一只小兔，扑通扑通地跳个不停。姐姐故意激我：“你不敢就别逞强了，还是给我吧。”我一听这话，心一横，豁出去了。我右手拿着爆竹，左手拿着木条，细心翼翼地接近引信，不知是怎样的，我两只手总也不听使唤，火星刚要触到引信的一刹那，手就鬼使神差般的.抖动，总也无法接近引信。这一次我最终恨了心，带着视死如归的决心，将火星触到了引信，我一扬手就把鞭炮扔了出去。咦，怎样没有反应？我仔细一看，唉，引信根本就没有点着。我又重新试了几次，每次都在引信点燃之前就扔了。这时哥哥走过来教我：“你不用怕，看到点燃之后再扔也不迟，关键是要沉住气，千万不能慌。”说完他又亲自示范了一遍。这次，我平静下来，照哥哥教的方法做，只见引信冒出了火花，并听到“嗤”的一声，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只见它在空中划出一道优美的弧线后炸开了花。我成功了！
从这次尝试中我明白了一个道理：“自信”＋“勇于实践”＝“成功”。我的心变得舒服多了。明年再见，我亲爱的爆竹！
尝试的力量的小学五年级作文 3
再试一次，沮丧的作家写感人的篇章；再试一次，筋疲力尽的科学家发现了这条著名的定律。再试一次，心烦意乱的设计师画出精美的艺术品，再试一次，你就离成功又近了一步。
在沉闷的夏天，窗外的世界被太阳烤焦了，房间里一片寂静。我倒在桌子前，一遍又一遍地做同样的`数学题。汗水渗出来，但我找不到答案。为什么？如果按照老师教的方法做得很清楚，怎么能不做呢？我皱起眉头，在粗糙的纸上画了一个大叉。
蝉的鸣叫声更令我不安。不做，反正做不到！我放下笔，趴在窗前发呆。窗外的树上，蝴蝶的翅膀反射出灿烂的光。我不禁想到，它们在蛹中一次又一次地试图展示它们美丽的翅膀。我不一样吗？只有在困难面前不放弃，成功才有可能。
回到办公桌后，我决定再试一次。我深吸一口气，努力让自己平静下来，仔细思考着老师上课的过程。一字一句地读问题，看图片，检查自己，时间一个接一个地过去了。焦虑逐渐侵蚀了我的心。不要。我摇摇头，为自己欢呼：你能行！相信你自己！向窗外望去，似乎有微风吹过，树叶轻轻摇曳，凉意渐渐平复了我的心情。突然，我发现了一个问题：我的辅助线好像放错了地方。这两点似乎相距不远，但完成后的结果却完全不同。我的心开始振作起来，连忙开始修改、反思和计算。笔尖在纸上飞舞，思路逐渐清晰。一行和两行被写出来了！我激动地放下笔，抓住我写的题目，开心地笑了。窗外的知了听起来甜蜜而愉快，好像在为我庆祝。太阳特别明亮。
再试一次，你会收获成功和快乐。在人生的道路上，总是有起有落，但我们只需要坚信每一次尝试都会离成功更进一步！
尝试的力量的小学五年级作文 4
人的一生总在不断地尝试，尝试着主动与他人交往，尝试在课堂上大胆发言……在不断的尝试中，我们在成长。最让我难忘的一次尝试是那次我学着洗碗。
那是一个星期六的早晨，而那天，我想尝试着去学洗碗。因为这不仅能为妈妈分担一点儿责任，还可以有一次新的尝试。吃完早饭，妈妈就带我来到厨房教我洗碗。她先把要洗的碗放进了水池里，并在一块海绵上挤了一点洗洁精。然后在碗上擦了一遍又一遍，最后再用清水把碗上的泡泡冲洗干净。洗完那个碗后，妈妈开口说道：“宝贝，你也来试试看吧！”
我拿起一个碗，并按照妈妈的方法来洗碗。可还没等我擦完洗洁精，手上的碗像一只小泥鳅一样，滑溜溜的。看妈妈洗的这么轻松自如，可我洗时一下就这么艰难呢？我仔细的想了想妈妈洗碗的动作，才发现：原来是因为我把碗抓的太紧了。所以我像妈妈一样自然地把碗拿好，这时，我发现碗没有之前那么滑了！于是我小心翼翼的把碗放在水龙头下，冲洗了几遍，并用干净的`抹布把它擦干。终于，第一个碗被我洗好了！妈妈还夸我说我洗的碗比钟点工阿姨洗的还要干净。听了这句话，我心里乐开了花。以后我要是多多洗碗，那一定会得到更多的表扬的！可这时我也十分疲倦，似乎比跑200米还要累。
原来看似简单的事情，但做起来却如此不容易。我终于明白了妈妈照料整个家庭的背后得付出多少的辛勤，汗水啊！所以今后要帮妈妈分担力所能及的事情，做一个贴心的“小棉袄”。我以后也要多尝试做一些力所能及的事情，让自己学会更多的本领。
尝试的力量的小学五年级作文 5
每个人都有尝试，尝试一些没做过的事情。有了尝试，就能了解这个东西的发展呀，等一些知识。今天，我就来讲讲，我尝试做的东西――紫砂壶。
在去年暑假的8月份，我一直都是和爸爸一起生活在宜兴。在这期间，我尝试了一件非常有趣的事情。那就是，做一把小紫砂壶。因为爸爸有两个泥凳。所以，爸爸干其他活的时候，我就在另外一张泥凳上玩泥巴。一天，我突发奇想，我也来做一把紫砂壶。于是，我在经过我爸爸的同意后，拿了半块泥巴像模像样的做了起来。首先，用泥搭子把那块泥巴捶成泥片状，然后再用专门切泥巴的小刀切成一块平整的泥片，然后再搓几个泥条。再用据车切几个小圆片。接下来，把事先切好的泥片围成一个圆柱体，再在圆柱体的接口处用湿的泥巴粘起来。再把切好的圆片在圆柱体的`底面贴起来。这样一来，壶的身子就做好啦。壶身做好了之后，再把那几个泥条分别做成壶把和壶嘴。壶把还稍微好做一点。那个壶嘴就要格外小心。大家都知道，壶嘴是空心的，也就是说那段泥巴要掏空，在掏泥巴的时候不能用力过猛，要不然壶嘴会裂开。最后一个就是做壶盖了。我自己做的壶盖是从泥巴里掏出来的（真正的做壶盖的做法不是这样的）。现在，整个一把壶差不多完成了。如果你想让他变得更加光滑一点、靓丽一点的话，再用刮片把表面再刮光滑一点。这样一来，会把茶壶显得更加漂亮！
这就是我尝试做的东西，虽然做的不是那么完美，但是，在做壶历经的困难我都克服过去了。我至少我做出来了。在生存的过程中，人就是要不断地尝试！
尝试的力量的小学五年级作文 6
尝试
有的尝试需要勇气；有的尝试需要毅力；有的尝试明知道失败但还想去做。生活中处处有尝试，只有尝试了，我们才会对自己更有信心，对困难更有勇气去面对。
今天写完作业，我正在院子里玩耍，突然我抬头一看，发现树枝上有一只蜘蛛正在织网。也许是因为蜘蛛的丝线太柔嫩了，刚刚拉到树枝另一边的`丝线，便被一阵风给吹断了。蜘蛛又重新尝试了一次，可是还是没有连成。蜘蛛并没有心灰意冷，它又尝试了第三次。蜘蛛这次努力依然以失败而告终，但它丝毫没有放弃的意思，又开始了新的尝试。它就这样来回尝试着。尝试了第四次、第五次……尝试到第九次时，蜘蛛终于成功了。
蜘蛛的这次尝试，不禁让我想起我的那次尝试：体育老师告诉我们这个星期五的体育课，要进行跳绳考试，男生要跳一百个，女生要跳一百五十个。听了这个消息，我顿时忐忑不安。这是因为我根本就不会跳跳绳，别说考及格了，就算一分钟跳五十个，我都跳不到。但我还是买了一副跳绳，准备尝试着练习一下。当我第一次尝试着跳跳绳时，不但没有跳出来一个，还被跳绳拌了个大跟头。当时我有点想打退堂鼓，但我并没有放弃又尝试了第二次，我跳了第一个。接着我又尝试了第三次，这次我竟然连着跳了五个。 第四次、第五次、第六次……啊！终于我和蜘蛛一样成功了。这次我不仅学会了跳跳绳，还在体育考试的时侯跳了一百二十个。通过这次尝试，我不但对自己充满信心，还明白了一个道理：当我们遇到困难时，我们要树立信心，要相信自己，要有勇气去尝试，这样我们就会更接近成功了。
在人生中、生活中我们都离不开尝试。只有尝试了我们才会对自己有信心；只有尝试了我们才会有勇气；只有尝试了我们才会总结经验，轻吻成功。
尝试的力量的小学五年级作文 7
我是一个胆小的小女孩，就连上课回答问题都要心跳、脸红，说话的声音像蚊子叫。同学们给我起了个外号“胆小鬼”。
前不久，学校要举行“故事大王”比赛。大家纷纷报名参加，我也报了名，想尝试一下。没想到教师选中了我和徐萌等五位同学。经过几天的苦练，我在这五个人当中是讲得最好的。教师要我参加比赛，这时我的'心境既高兴又紧张。应对那么多教师和那么多同学，我越想越害怕。比赛的当天上午，我悄悄来到教师办公室，轻轻地说：“陈教师，我感冒了，嗓子有点哑，让徐萌去吧！”陈教师微微一笑，一眼就看穿了我的心思。她耐心地开导我，鼓励我。我点头答应了。
“故事大王”比赛开始，轮到我了，我紧张极了，心里像怀着一只小兔子上下跳个不停。在众目睽睽之下走上讲台，就像一株紫丁香，羞羞答答，满脸绯红，用手抠着衣角。这时一个熟悉的声音，传到我的耳朵：“陈媛，别紧张，教师在你身旁支持你，全班同学支持着你！”我努力地抬起头，看着教师，教师的目光增添了勇气。我很快镇定下来，开始绘声绘色地讲故事。讲到精彩处，还逗得大家捧腹大笑。故事讲完了，会议室里响起了热烈的掌声。我以九十八分得了第二名，参加辅导组小学生“故事大王”比赛。
有了这次经验，我不发愁了。可是，糟糕的事总轮到我，在比赛前一天的午时，我发高烧，病倒了，住进了医院。这可把我急坏了，我默默地对自我说：快点好起来，明天参加比赛，这个难得的机会，不能错过。
当天上午，我退烧了，午时我急着让妈妈送我上学。教师和同学看到了我，别提有多高兴了。我在同学们的簇拥下来到比赛会场，经过激烈的比赛，我获得了三年级组第二名。虽然我没有得到“故事大王”的光荣称号，但我尝到了甜头。
尝试的力量的小学五年级作文 8
早晨一觉醒来，家里静悄悄的，起床到妈妈房间。咦，奇怪，今天五一妈妈休息准备带我出去玩，不在家，去哪里呢？准备打电话给妈妈，却在电话机旁发现妈妈给我留的字条，哦，原来妈妈上菜场买菜去了，等一会就回来。我赶紧刷牙、洗脸，准备吃早饭却发现妈妈没做早饭，我的肚子这时也很默契地“配合”着咕噜咕噜地叫。我打开冰箱想找点东西吃，结果里面除了鸡蛋什么也没有。对啦，妈妈不是每天早晨都煎一个鸡蛋给我吃的吗？看她每次做的又快又方便又好吃。
今天是五一劳动节，我也可以尝试一下自己动手煎鸡蛋做早餐啊！想到这里立刻就做，打开冰箱拿出一个鸡蛋，从碗柜里拿出煎蛋的平锅放在煤气灶上，学着妈妈的样子向锅里倒油，拧开煤气灶点火，稍后敲开蛋壳将鸡蛋倒进锅里，锅里的油立刻霹雳啪啦地溅起来，我吓得把蛋壳都扔进了锅里跑到一边，怕锅里的油烫着我。一会儿，听不到霹雳啪啦声我壮着胆子慢慢地走到锅前，只见蛋壳和炸糊的鸡蛋全部混在一起，还有一阵阵糊味，唉，看起来简单的煎鸡蛋怎么我来做这么难？我把火关了，准备把糊了的鸡蛋盛出来倒掉重新做。
这时妈妈买菜回来了，我告诉妈妈煎鸡蛋失败的经过，妈妈很严肃的告诉我爱劳动、学做事情是值得表扬的`，但大人不在家，小孩不能碰锅碰煤气灶，万一着火或烫着怎么办？如果想自己动手做，要有大人监护。后来，在妈妈手把手的指导下，我尝试又重新煎了一个鸡蛋，一面煎得金黄，一面白白嫩嫩的。
吃着我自己做的早餐，我觉得是那么香、那么美味。
尝试的力量的小学五年级作文 9
哈！今天是周日，本来准备睡个大懒觉，不到8：30不起床。可惜昨晚忘了调闹钟，它6：00就一分不差地把我从柔软的床上“拉”了起来，想要继续睡又睡不着，我看了看睡得正香的爸爸妈妈，不想打搅他们，于是，我便做出了一个“重大决定”——自己亲自下厨做早饭。
嘴上说的好听，做起来可真的.很难呀！我一打开冰箱，呀！怎么什么都没有！估计是昨天吃完了，忘买了。而且，我对厨艺一点都不会，也从不进厨房，简直是七窍通了六窍——一窍不通。
眼下只有一个选择：一个月前的速冻饺子加煎鸡蛋了。开始烧水了，水在火的“鼓舞”下很快就沸腾了，由于饺子冻了很久了，所以一个个全连在一起，我怕麻烦，就干脆让它们排着队一起“跳水”了。
在煮饺子的时候，我开始煎鸡蛋了，在网上看见油多对身体不好，所以，我油放得格外地少，随后，鸡蛋同志挺着黄黄地大肚子优美地落入了锅中。“滋滋滋”鸡蛋的背面已经熟了，现在要翻身了，可是它死活也不肯起来。“呀！油放少了，粘锅了！”我懊恼极了，但是还不能放弃。最后，经过我用锅铲铲啊铲，鸡蛋同志被我残忍地“碎尸万断”变成了一锅炒鸡蛋。
等我再看向那饺子，它们因为粘在一起，怎么煮也煮不熟，为了能吃到饺子，忍痛把它们分开了，结果煮饺子变成了一大锅韭菜瘦肉粥……
这时爸妈起来了，看着这炒鸡蛋和肉粥，都惊讶不已，听了我的解释更是哭笑不得。这是我第一次下厨，真让我又爱又恨，以后我一定要好好学习厨艺，提高自己的自理能力！
尝试的力量的小学五年级作文 10
花要开得芳香扑鼻是需要经手风吹雨打的；田里要丰收是要经受干旱和洪水困扰的；人要成功，是需要尝试失败的滋味的……
早在读四年级时，我就参加了市少年宫的钢笔字现场大赛，但我却没有获奖。当时我就很自卑，觉得自己什么都干不好，总比别人差一些。
去年的寒假，钢笔字大赛又开始报名了。我觉得自己不必报了，再获不了奖，反而丢人现眼。当我将想法告诉父亲时，他却狠狠训斥了我一顿，口气缓和下来后，他说：“报名的有一千人左右，而获奖名额只有一百个。那你叫那九百人该怎么办？比赛重在参与，不去尝试，连成功的机会都没有！。”晚上，我在床翻来覆去，思绪万千，终于我想明白了：一个人总会有失败的时候，不可能一路走来都是一帆风顺。我要努力争取机会，做一个成功者。第二天，我就马上去报名了。接下来的'时间，我刻苦练字，积极准备参赛。
比赛那天，我急匆匆来到了比赛教室。比赛开始了，老师发下一张纸，纸上印着一首诗。我突然发现旁边的同学都很厉害，知道他们好几次参赛都得奖了。顿时我的信心缩了一大半，但我又想：既然来了，就去大胆尝试吧，爸爸说了，重在参与嘛！于是，我就全神贯注投入比赛当中了……
2月12日这个获奖公布日真遥远呀！我盼呀盼，终于盼到了。我屏住了呼吸，打开电脑，进入少年宫网站，Year ！我这次终于得了三等奖！我高兴得跳了起来！
这不是《小马过河》那个故事里包含的道理吗：你如果不去尝试，不敢尝试失败的滋味，那你怎么能有成功的机会呢？
尝试的力量的小学五年级作文 11
尝试是成功的开头，他能带给我快乐，带给我极大的勇气和信心。让我知道只有迈出第一步，才会有第二步，才能使我不断的进步。
小时候我就有过一次尝试，让我永远也忘不了。
很小的时候，我经常和爸爸妈妈睡在一起，从未分开睡过。有一次，爸爸让我自己一个人回自己的卧室睡。到了晚上关上灯，卧室里黑黢黢的，让我害怕不已。怎么也睡不着！心里胡乱的想着一些可怕的事情。久久不能入睡，心里很害怕，却不知道自己究竟在怕什么。手心里都是汗，身子动也不敢动，怕有什么东西知道我的存在似的。时不时的打开灯坐一会儿。当爸爸看到我房间的灯是亮的，就严厉的叫我睡觉。我不得不关灯，但整夜里都睡不着。听到一点猫发出的声音，我就以为是鬼的声音，吓得我心惊胆战。
实在受不了了，就起来打开灯，一会儿坐着，一会儿躺着，一会儿玩玩具，一个人自言自语的当导演，自己打发时间。每个晚上妈妈都会来看我，我就会请求她留下来陪我，她心软，但严厉的爸爸不同意，就会骂我说，“是不是小男子汉？”就把妈妈叫走了。可是我困了也不敢睡，害怕的`用被子盖着头，裹得严严实实的，一动不动的缩成一团，像个乌龟似的，连一口大气也不敢出。脑海里出现恐怖的镜头来，就马上把灯打开坐着。实在太困了，想起爸爸曾对我说过世上没有所谓的鬼，都是自己吓自己的。想到这里，我想我应该尝试一下自己一个人睡觉。后来我都不知道自己是怎么睡着的。
天明了，爸爸叫醒我对我说：“怎么样，害不害怕？”我说不怕！爸爸又说话了，“每个人都要学会尝试独立，你也不例外。”
是呀！尝试独立是要鼓起多大的勇气呀！
尝试的力量的小学五年级作文 12
经过一次又一次的尝试，阳光总会出现。这句话是我的座右铭，因为我摔倒了，所以我学会了站起来面对太阳。
三级跳远运动会即将召开，学生们都在努力练习长绳和踢羽毛球，希望在比赛中展示自己的才华。作为长绳队的最后一名队员，我也承受着巨大的压力，害怕和第一个同学交替时会断绳。因此，在比赛前，我经常和第一名黄对打。
最后，在比赛的那天，我既紧张又兴奋。我担心我的错误会影响整个团队的表现。但是当一个学期的.艰苦训练的长绳索将在最后一轮被决定时，我怎么能不兴奋呢？
当我正在热身的时候，黄微笑着走过来递给我一块巧克力：以后不要紧张，只要练习就行了。如果你踩在绳子上，再试一次。
我记下黄的话，吃了巧克力。我认为这是一种安慰，可以让我放松下来，消除我的忧虑。
比赛开始了，开始得很顺利。爸，我绊倒了，绊倒了。我有点困惑。再试一次！黄对我喊道。比赛终于结束了，但由于我的失误，我们并不理想。
当我回到教室时，我的心情非常糟糕。我没有也不敢参加同学们的讨论。我只是坐在边缘发呆：如果我没有犯错，我们肯定会第一个。很遗憾，我的眼里含着泪水。细心的黄发现了我的异常，走过来说：你怎么了？你为什么哭？我看着她，哽咽了，“如果不是因为我，都是我的错。”没关系。谁没有犯错误？下次再努力点。再试一次，是的，再试一次！在我心里，我保持沉默。我觉得少了一点内疚，但我还是迷失了。
因为我，班上的长绳队错过了这个机会。因为我，长绳队后悔了。然而，黄鼓励我再试一次，让我少了些沮丧，多了些自信：没关系，下次我一定会用更多的油赢得第一名！
再试一次，我经常对自己说。
再试一次，让阳光在我心中升起！
尝试的力量的小学五年级作文 13
人生中有许许多多的第一次，我们都会一次又一次地去尝试，它们如同天空中浩瀚的星河，闪闪发光。我尝试过什么？第一次骑自行车、包饺子、溜冰……今天，我就来和你聊聊我最难忘的那一次尝试吧！
这天，妈妈烧了一桌子菜，龙井虾仁，清炒时蔬，还有我最爱的.乌鸡汤！香气扑鼻，我的口水都快流下来。我这个小馋猫，迫不及待地盛了碗鸡汤，捧起碗，一口气喝了个“底朝天”。可今天的鸡汤与往日不同，没有了鲜美，只有苦涩。我疑惑地望望妈妈：“妈，这汤怎么这么苦，你放了什么呀？”
“自己看看不就知道了嘛。”我定睛一看，汤里有好多绿油油的东西，边缘一些疙瘩似的小圆点——妈妈竟然在如此美味的鸡汤里放了难吃的苦瓜！
气死我也！但妈妈却笑了笑，夹起一块苦瓜，说：“苦瓜很贵的，它里面的营养很丰富，别看它的外表不怎么样……”妈妈说了一大堆话，我一句也没有听进去，筷子看见苦瓜，就绕道逃走了。妈妈往我碗里放了一块苦瓜，我立马推了推碗，说我吃饱了，妈妈却说：“再吃一块苦瓜，肚子又不会撑破。”我卖萌央求妈妈，可这招无效啊！而且再求下去，妈妈就要火山爆发了，我当然要有点儿自知之明。
我拿起筷子，抖抖索索地夹起一片苦瓜，慢吞吞地往嘴里送，可能是我浑身上下都抵触苦瓜，刚送到嘴边，嘴唇就把苦瓜给弹开了。我看看妈妈，又看看这个“讨厌鬼”苦瓜。没办法，不吃不行了！我屏住呼吸，快速地往嘴里一塞，刚咬一口，我就后悔了，但还是鼓起勇气，苦笑着，咽了下去。苦瓜真是个“小魔头”，吃完了还来劲上头，满嘴奇苦，但我还是尝试吃了下去。
哈，听了我第一次吃苦瓜，不知你会不会尝试吃它呢！苦瓜虽苦但它有营养啊，所以这一次尝试还是有收获的！
尝试的力量的小学五年级作文 14
在童年的岁月中，我的每一次成功，都是尝试得来的。今天，面对着这个题目，我又再次想到了那次成功的尝试，让我终生难忘。
“今天爸爸的车限行，放学你自己走回家，没问题吧？”真的吗？爸爸终于同意我自己回家了！我一直很羡慕那些高年级的同学，他们放学都可以自己回家，瞧！过马路时多么神气。那天，我等待已久的愿望终于实现了。
放学后，我迫不及待地冲出校园，来到了第一条小马路前，虽然绿灯刚刚变成红灯，但是，那些行人还是争先恐后地跑过了马路，这时我想起了妈妈说的一句话：“宁等三分，不抢一秒。”所以我还是等绿灯吧，安全第一。等到绿灯出现时，我谨慎地过了马路，“耶！成功！”我欢呼道，心里满是成就感。接着，我又顺利地穿过了几条小马路，成功感和自信心倍增。
可是，当我面对最后的一条宽阔的马路时，我的`心不禁紧张了起来，这里车水马龙，人来人往，让我眼花缭乱，马达声夹杂着鸣笛声，让我思维混乱，想到这里曾经出过交通事故，我不禁打了个寒战，但我还是勇敢地迈出了第一步。绿灯亮了，我跟着人群穿越马路，突然，一辆红色的汽车横冲直撞地向我们驶来，我清楚地看见里面一位醉醺醺的叔叔正驾驶着汽车。顿时，恐惧感和紧张感再次涌上我的心头，该怎么办？我跑还是不跑？我灵机一动，跟着一位阿姨快速跑过了马路，看着汽车飞速开往远方，我为我今天的尝试感到庆幸。
今天的尝试让我感到我长大了，可以独自面对各种各样的挑战，在今后的生活中，我要不断尝试，在尝试中磨练自己，取得更大的成功。
尝试的力量的小学五年级作文 15
尝试可以看出一个人的勇气，只要你跨出那一步，意想不到的效果终是会出现的。
一个风和日丽的下午，我到文具店买了一个本子，正当我打开本子记录时，眼前让我大吃一惊，我竟然糊里糊涂拿成了日记本。此时的我不知所措，突然心里冒出一个想法―退货。可是又有一些担忧，这个本子既不存在问题，又没开发票，拿去换很可能货没退着，反倒被老板臭骂一顿，那可真是得不偿失。看了看这个本子，不免有些心疼。这可是花了很多买的，而且它又对我没有用处。不妨去试一试吧，或许还有机会。
我下决心尝试去退货。在路上，我迈的每一步犹如一块石头般沉重。心里既是担忧，又是害怕。老板不会误会我吧。到了文具店门口，我迟迟不敢进去。老板肯让我退货吗？还是不进去了吧。可是都到这里来了，怎能说走就走呢。连这点事也害怕吗。好，那就进去吧！我便跨进了店门。老板热情地对我说∶“小朋友，有什么需要我为你服务的。”我手中拿着本子，低声地说：“老板，我……我是来……退货的。”话语刚落，见老板没什么反应，我偷偷瞄他一眼。老板脸上似乎有些严肃，又好像带着点迷惑。突然，老板目光注视着手里的本子，大声地说∶“哦，我记起来了，你是中午来给我买本子的哪个小朋友吧。”“嗯”我点了点头。然后，我把退货的原因跟他说了，他很乐意地给我换了。原来退货不会想我想象中那么难。
通过这件事，我明白了一个道理：每一次的.尝试都是一个考验，它能锻炼出一个人的勇气，只要你肯搏一搏，就会有机会。
尝试的力量的小学五年级作文 16
那是一节自习课，我正在做作业，笔不下油了，我拆开笔管，拿出笔芯一看，发现笔芯里的油已经用光了。这时，我正巧看见同桌用钢笔吸着墨水，他的动作使我灵机一动：既然钢笔能够吸墨水，那圆珠笔为什么不能够呢？对！我要打破常规，开创圆珠笔吸墨水的先例。可是，想虽这么想，那用什么办法将墨水吸进笔芯里呢？我咬着笔芯的一头，思来想去，始终没有结果。突然，我来了灵感，我兴奋地把笔芯的.笔头拔掉，一端伸进墨水瓶中，用嘴含着上边的一端，轻轻一吸，只见墨水渐渐上升了，我心里乐开了花，暗想自己的发明即将成功，兴奋极了。这时只听同桌咋咋呼呼地说：“干嘛，想自杀啊！”我看也没看他一眼，继续我的工程。
我控制住吸水的力量，眼看笔芯里的墨水已经上升了许多，可是我还想尽量多吸一点，可当我吸最终一口时，倒霉的事情发生了，笔芯里墨水竟然被我吸进了嘴里，一股怪味顿时充满了整个口腔，我赶忙吐掉嘴里的墨水，同桌看我咧着嘴，皱着眉，满嘴乌黑，一副狼狈的样貌，笑得前仰后合。
可是，我仍不甘心，跑到水池边洗净了满嘴的墨渍后又重新干了起来。我又重新将笔芯里吸了些墨水，按上笔头，装在笔壳中，然后在纸上轻轻地划起，出现了断断续续的痕迹，望着那乌黑的笔迹，我心中有说不出的高兴。
虽然这次尝试我并没有取得完美的成功，但它给我带来了欢乐，我并不后悔，因为古往今来，有多少人不正是从一次次的失败中爬起，最终完成发明创造的吗？这只是我通往成功路上的一个小波折罢了。因为，没有想像，没有实践，哪里谈得上发明创造呢？
尝试的力量的小学五年级作文 17
对于怯懦，尝试是走向勇敢的台阶。——题记
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”，周末的早晨，我坐在沙发上，哼着歌儿，看着电视，好不惬意。
“静思，今天天气好，你把这几件衣服晾到楼顶上去”。妈妈边说边将一大堆已经在衣架上挂好的衣服放到了我的手中。
“啊！”有轻度恐高症的.我听了吓得直后退，连手中的衣服都差点掉到了地上。
“能不能不去？”我试探性地问妈妈。
“怎么，你怕了”，妈妈反问我。
“谁……谁说我怕了，晾就晾，谁怕谁”，看吧，我被妈妈激将了。
我抱着衣服走出了屋，上了楼梯，一步，两步，三步……不一会就来到了楼顶，这时我心里七上八下的，就像要入“地狱”一般，在楼顶门口走一步退三步。原本明媚灿烂的阳光，在此时也变得格外刺眼，树上的鸟儿叽叽喳喳，也好像在嘲笑我是个胆小鬼。
“没关系的，就当作是一次克服恐高症的尝试吧”，我小声地安慰着自己，好不容易，我迈开了双腿，向前走了一步，慢慢地我又向前走了几步，终于，来到晾衣绳处，连忙伸手紧紧地抓住了晾衣绳，“太好了！”站稳了。我深深地吸了一口气，赶快将衣服一件件往绳子上挂，挂好衣服后，我头也不敢抬，直接往回走。
不知道为什么，往回走时，我紧崩的神经突然放松了，步子好像变得轻快了，阳光格外柔和了，小鸟的叫声也变得悦耳了。心想：这大概就是我已经克服了恐高症吧！
经过那一次晾衣服的尝试，我觉得我自己的胆子变大了，从今以后，我将不再恐高。
尝试的力量的小学五年级作文 18
哥白尼曾说过：“人的天职在勇于探索真理。”这样一句话，而我正如那茫茫宇宙中一颗微不足道的行星，努力探索着。
“沙沙沙——”，一阵阵凉爽的夏风吹进屋来，因为一篇作文而坐立不安的我感到了几分凉意……
“唉，这次作文到底写什么好呢？”我不由地唉声叹气道。“咚咚咚！”我的身子怎么会一直在抖动呢？我心存疑惑，一看，原来是坐在旁边的弟弟正在不停地抖动双腿，而我跟他坐在同一张椅子，自然受影响了。
“弟弟，我正想写作文，你这样做会妨碍我的。”我耐心地劝他。而他却蛮不讲理说：“我抖我的脚，关你什么事？”
经弟弟这样一说，我脑中的.问题“蹦”了出来：为什么弟弟在抖动我也会跟着抖动呢？为什么……百思不得其解的我打开了电脑上网查找原因：原来这是共振现象。上面说，共振现象存在于生活中很多地方，网上还说可以做一个实验。于是，我动起了手。
我马上翻箱倒柜寻找实验必需品：铃铛。终于功夫不负有心人，我在杂间里找到了一对铃铛。首先我把铃铛挂了起来，并给它们分开了一小段距离。这时，我轻轻敲打了其中一个铃铛。奇怪，另一个铃铛怎么“无动中衷”呢？按网上说的，叧一个铃铛会动的啊！
突然，我恍然大悟：原来是我忘记网上说只有其中一个物体产生强烈震动，叧一个才会跟着产生震动。于是我用力一敲。哈哈，另一个铃铛也跟着摆动起来，不多久，它们摆动的幅度也越来越相近，活像一对双胞胎兄弟……
这次普普通通的小实验，让我学到了无穷的新知识，真是其乐无穷！
尝试的力量的小学五年级作文 19
尝试就是试一试，这是非常有意思的是，他可能成功，也可能失败，然而，不管怎样，它都会是你有所发现，有所感悟。
尝试并不难，只要心中所想，动手去做，就很可能成功，在这尝试的大门里，我们是自由的，没有拘谨的意思，尽管按你的想法去做就行。
许多著名的科学家是通过尝试、试验来论证一些问题的，这些都是来源于我们生活中的点点滴滴。例如艾迪生，一次，爱迪生一人在静静的实验室里研究改进在纸带上打印符号的电报机。这时，电报机内的一种单调的声音吸引了他。在试图排除这种声音时，爱迪生出乎意料地发现，这是纸带在小轴的压力下发出的声音。在改变小轴的压力时，声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头：借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。无独有偶，爱迪生在另一次试验电话的时候，发现传话筒里的膜板，随话声而震动。他找了一根针，竖立在膜板上，用手轻轻按着上端，然后对膜板讲话。实验证明，声音愈高，颤动愈快；声音低，颤动就慢。这个发现，更奠定了他发明留声机的决心。不久，他就与助手画草图，并用现有的材料发明了留声机。当他成功的时候，他说：“我大声说完一句话，机器就回放我的'声音。我一生从未这样惊奇过。”事实证明，爱迪生的有些发明绝对是通过在生活中不断尝试而得来的。
还有牛顿，通过苹果砸到头上，他觉得好奇，为什么苹果不向上走，而向下落呢？于是，他不断尝试着做各种实验，最终发现了伟大的“万能引力”。万能引力在生活中常见，如果没有这个定论，或许现在我们也没能理解明白到底为什么有重量的物体会往下落呢！
我们要通过积极尝试，才能够多多发现这世界的奇妙，只有想不到，但是没有做不到！
尝试的力量的小学五年级作文 20
记得去年暑假，我和妈妈去江苏省妇女儿童活动中心，体验了当小老师的工作。因为我一直对大人们的工作很好奇，所以妈妈给我提供了这次机会。
那是一次有趣的尝试。一位老师把我带进了一间教室，那里全是大班的小朋友，他们正在学“大于和小于”的用法，而我的任务则是批改他们的作业。开始我心里想：这还不简单吗？不过，真正做起来时，却发现了一些小问题。有的小朋友的作业，写的字“龙飞凤舞”、“伸胳膊踢腿”难看极了；有的小朋友作业简直是错误百出，像什么“七小于五”呀、“三十六大于六十三”呀……真是五花八门、应有尽有，让人头疼不已！不过，我还是想到了办法来解决这些问题。我先把那些字写得比较难看的小朋友召集起来，告诉他们写好字的重要性——一个字就像一个人的脸面，是很重要的。然后又把那些“小马虎”召集起来，一遍又一遍地给他们耐心讲解习题，告诉他们大于号的“嘴巴”对着大些的数字，另一边尖尖则对着小一点的'数，而小于号的形状恰恰相反……
唉！天下怎会有这种“苦差事”——讲来讲去，我讲得口干舌燥，可仍有个别小朋友还不懂！感到高兴的是，老师见我这么认真负责，一边微笑着一边抚摸着我的头，肯定了我的工作。有的小朋友听完了讲解，明白了怎么错了，不好意思地轻声说谢谢，还有未完全弄懂的小朋友拉着我的衣服说“我还想听”，也有小朋友表现得似乎不以为然，但也有所收获……真是一次有意思的尝试呀！
从这次体验中，我明白了老师的工作是很辛苦的，我们应该更加尊敬老师！我还懂得了，工作中的苦也是生活中的蜜！
尝试的力量的小学五年级作文 21
在生活中有很多事情都需要我们尝试，当然我也不例外，我尝试了我觉得最与众不同的事。
在元宵节那天，我们全家决定由我来负责煮汤圆，我听了觉得这是张飞吃豆芽小菜一碟，所以我毫不犹豫地答应了。
中午，我开始煮汤圆了。我先拿起锅，然后在锅里放了三分之一的水，再放糖，接着我吃力地把冻在冰箱里的汤圆拿出来，迅速地跑进厨房把汤圆放进锅里，最后我想既然汤圆是冰的，那么我应该把火力调到最大，汤圆才能变得软软的。过了十几秒我觉得待在厨房里太无聊了，所以我决定出去客厅玩会儿。由于我玩得太过了，竟把汤圆的事忘得一干二净，我过了三分钟才回厨房，回到厨房一件意料之外的事发生了：厨房里的汤圆竟然爆开了花，锅里的汤都没了，汤圆也成了粄，粘乎乎的，我只能无奈地关了火。
下午，我通过查阅资料明白了煮汤圆的方法，我也吸取了中午的教训，希望晚上做得更好。
到了晚上，我先拿起锅，在锅里放了三分之一多一点的水，在水里放些糖，然后放汤圆，汤圆像调皮的孩子一样，有的在跳舞；有的在睡大觉；有的在跳远过了一会儿，我把大火调大，这时我并没有出去玩而是在旁边细心地观察，不一会我发现汤圆像乐开了花似的翻滚。再过了一两分钟，有的汤圆像婴儿耷拉的耳朵；有的像圆圆的球在翻滚；有的像一个白白的鸡蛋在滚动我把锅边边沸腾的汤吹了吹，然后把火关了，美味可口的`汤圆出炉了。爸妈吃了直夸我煮汤圆的手艺好呢，我晚上吃着自己煮的汤圆，心里比吃了蜂蜜还甜，美滋滋的。
通过煮汤圆这件事，我明白了一个道理：世界上没有你做不到的事，只怕你没心做。
尝试的力量的小学五年级作文 22
人的一生中，有多少次尝试，有多少个第一次？恐怕说也说不完。但是迄今为止，最令我难忘的却只有一次——一次学车的经历。
当我上小学时，就开始迷上自行车。每次看到几个中、高年级一起骑着自行车，一边踩着踏板，一边哼着小曲，我都会投去羡慕的.眼光，想象自己也可以和他们一样，潇洒自如地骑车回家。可是我年龄太小，每次都被妈妈拒绝。
到了二年级的某一天，妈妈不在家，只有爸爸在。我急急忙忙地对爸爸说：“爸爸等一下！我把自行车拿出来，我们边走边练！”爸爸无奈，只好把自行车拿出来。我迫不及待地骑了上去，刚开始信心十足，爸爸在后面帮我扶稳自行车，我双手握紧自行车把头，两脚使劲上下来回蹬。啊哈，自行车稳稳当当的往前走了，骑出去好几十米远！我有点洋洋得意，回头一看，妈呀！爸爸不知道什么时候放开车子了，我手不自觉地抖了起来，车子开始摇摇晃晃，摇摆几下后，哐嘡！我连人带车翻倒了在地上，结结实实地摔了一个嘴啃泥！爸爸急急忙忙跑过来帮我扶了起来并安慰道：“没事，坚持就是胜利！”这句话像是有灵性似的激励了我，我又站了起来，重新骑上自行车，慢慢地踩着踏板往前骑，过了一会我感觉自行车震了一下，我赶紧闭上眼睛，却没有感到疼，我慢慢的地睁开眼睛，发现自行车笔直地向前开，这次我没有摔倒了。
虽然，那次学车我摔得浑身疼痛，但是我却明白了一个道理：只要坚持并努力地学习，总可以达到自己想要的目标。当你完成它的时候，回过首来便会蓦地发现：原来难事也不过如此！这对我来说是个难忘的尝试。
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