我不想做淑女

　　 我打小儿就是一个特会折腾的女孩。有一次，妈妈很绝望地对我说：“丫头，你这一辈子也别想和‘淑女’沾上边了！”那会儿，我不以为然，心里直嘀咕：“谁说‘淑女’就一定好呢！我才不稀罕呢。”于是，就信马由缰地活蹦乱跳到今天。
　　 直到有一天，班主任惊奇地对大家说，全班30个女孩，除了梦琪还有些个性外，其他的都变成一个样了。那一刻，我分外得意——幸亏我没有听妈妈的话。
　　 只要你来到我们班，你第一眼就会认识我——总是张着嘴，眯着眼，肆无忌惮地大笑不止。周围的人都以一种异样的眼光瞪着我，愤愤地说：“同学，你至于吗？别笑成那样好不好！”而我依然以笑来回敬他们，直到笑得肚子痛才肯罢休。其实，那是的我也想尽量克制住自己，让自己淑女一回，做到笑不露齿，含蓄内敛，可我的笑声早就溜出来了，哪收得住？
　　 只要你来到学校，你一眼就会认出我——走起路来蹦蹦跳跳，脚似乎没落地过。同时，手以最大幅度地舞动着，似乎甩掉了我都不会心疼。其实，那是的我也想让自己走慢一点，步履优雅些，让自己淑女一回，不那么随便随意。可是，这样走路的感觉实在是轻松而惬意，且个性十足，如此，多好！
　　 如果你喜欢上网，你也会发现这样一个我——在网上同人聊天，总要打上一个“哈哈”，心血来潮时甚至用很大号的字。和陌生人聊天时，也是如此。他们都很猜疑地问：“你到底是男是女？”我便很迅速的回过去：“女的，怎么了？”我甚至可以想象对方一副“啊，我被骗了”的神情。其实，那是的我何尝不想函数地说：“呵呵”呢？这样比较符合一个淑女的形象呀！但这个念头只在脑中存在了一瞬间，我要做一个无拘无束的本我、真我！
　　 正如妈妈所预言的那样，我一辈子恐怕与淑女无缘。做一个特立独行、本真率真的我，即使永远做不成淑女，我也无怨无悔。你想，做一个自由自在、人情奔放的我，多好！
名师评析：
　　 父母要求女儿做淑女看起来并不是什么过分的要求，但是如果一味要求，不顾孩子的特点，就属于扼杀个性了。透过文字，我们看到了一个天真活泼、开怀大笑、蹦蹦跳跳、豪不矫揉造作的女孩形象，这与当下一些不想笑而强装笑脸，不想哭而强挤眼泪的虚伪和造作形成了多么强烈的对比呀！不仅如此，连网络这个虚拟的世界作者都要以真真实的自我呈现，更让人不得不钦佩这个女孩真本真，真自我！
【写作指导】
　　 一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。
　　 人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。
　　 一、肖像描写，以形传神
　　 肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇……两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。
　　 二、语言描写，言必由衷
　　 老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。
　　 三、动作描写，形神兼备
　　 一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。
　　 四、心理描写，倾诉心声
　　 《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。
　　 总之，好的描写犹如文章的灵魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鲜明突出，形象栩栩如生。