描写花坛的作文(通用53篇)
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描写花坛的作文

时间:2022-11-25 12:45:02 推荐作文 我要投稿

描写花坛的作文(通用53篇)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写花坛的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写花坛的作文(通用53篇)

  描写花坛的作文 篇1

  我生活在一个美丽的校园里,一年四季都充满了芳香。一进我们学校的大门,便可以闻到香气扑鼻的香味,其实这些香味都是由我们校园里那几个长方体的大花坛中散发出来的。

  春天,冰雪融化,万物复苏,桃红柳绿的时节到了。花坛里的一串红、牡丹、月季等花竞相开放,绿色的小草衬托着红、白、粉、绿等颜色,显得无比娇嫩;美丽的蝴蝶在花丛中时隐时现,把花坛点缀得格外漂亮。

  夏天,花坛里一朵朵猫哈花开放了。在微风的吹拂下,这些花儿就像一只只调皮的小猫在摇头晃脑。花坛边还有几棵遮天的大树,同学们在树荫下嬉戏,稚气的小脸洋溢着欢乐。

  秋天,是花坛最美的时候。一朵朵菊花开了,有红色的、黄色的、紫色的。但最引人注目的是粉红色的菊花,它的外面是粉红色的,但越到里面它就越白,让人看得眼花缭乱,真是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

  冬天,树木脱去了昔日的绿叶,赤裸裸地站在寒风中。大地妈妈盖上了一层雪白的棉袄,花坛里的花草也钻进了大地妈妈的怀抱。同学们利用课余时间为花坛培土、施肥,他们盼望着春天的到来。

  我爱校园的花坛!

  描写花坛的作文 篇2

  我们的学校是天门市实验小学,校园内环境优美,布局合理,有美丽的花坛、雄伟的升旗台、高大的教学楼、宽阔的操场,但我最喜欢的是校园的花坛。

  花坛在学校的东边,呈长方形,四周镶嵌着白色的磁砖,里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花坛中间的雪松四季常绿、高大挺拔,叶子细得像针一样,枝叶繁茂,伸向四面八方,像一座绿色的宝塔,又像一个强壮的巨人守护着我们。雪松两边的棕梠树与众不同,笔直粗壮的树干上包裹着一层毛绒绒的棕毛,仿佛穿着一件棕色的毛皮大衣,树冠上宽大的叶片如同一把把圆圆的蒲扇,清风拂过,发出沙沙的响声。花坛四周是矮柏,矮柏身材矮小,好像小朋友手拉手,肩挨肩围成一圈在做游戏,又如同一条绿色的丝带,给花坛镶上一层绿色的花边。那错落有致的月季也不甘示弱地开放出一朵朵迷人的花朵。走近一看,花蕾一层一层的,格外娇嫩,那花朵有的粉红、有的淡黄、有的雪白,五颜六色,十分美丽。朵朵花儿,大的如碗、小的如星,从叶中探出头来,东瞧瞧,西望望,如同好奇的孩子在观看这个新奇的世界,又好像在对着我们点头微笑呢!

  校园的花坛不仅净化了空气,而且给我们以美的享受,我爱着美丽的花坛。

  描写花坛的作文 篇3

  我家对面有一个公园,公园里有一个美丽的花坛,花坛里开着许许多多的花朵,红的,黄的,白的,粉的……还有些不知名的小花都在花坛里聚会,这一块,那一块,数不胜数。

  春天花坛里有红色的玫瑰花,黄的迎春花,紫色的丁香花还有雪白雪白的兰花……她们露出自己那美丽的笑脸,只有兰花姑娘红着脸羞答答的躲在草从中。

  夏天,夏姑娘左手端着盛满水的玉净瓶,右手握着绿油油的柳枝。她把柳枝往玉净瓶中沾,往花坛里一洒,金黄的太阳花,白中带黄的茉莉花,喷泉中深睡的睡莲也苏醒了,荷花姑娘也穿上了粉色的连衣裙,正要来花坛里聚一聚。一陈微风拂过,花坛里的花儿们扭起自己那美丽的身躯,和伙伴们互相跳起了优美的舞蹈。

  秋天还没到,秋婆婆就来给自己的花孩子们送衣服来了。她乘着金黄色的枫叶马车,来到了美丽的人间。她来到了花坛前将一件黄色的大棉袄给了菊花姑娘。又给了桂花姑娘一件散发着淡淡的香气的黄色棉袄。有了温暖花儿们就向秋婆婆跳起舞蹈。

  啊!美丽的花坛你真美呀!

  描写花坛的作文 篇4

  我的母校景行小学是一个非常美丽的地方,我最喜欢的,便是校园里的花坛了。

  初春,花坛里沉睡的花儿醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看,呀!花儿们都在梳妆打扮,要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后,一阵风吹来,花儿们摇晃着自己的身子,好像在庆祝春天的来临,它们被那嫩绿的叶子衬托着,显得格外美丽,我想这一定是大自然的杰作。

  盛夏,花坛里那个水池的水,还是那么清澈,那么冰凉。假山上滴着水,“丁冬—丁冬”,这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪,它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池,水闪着五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏,多么生机勃勃的景色啊!

  深秋,菊花傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩,可是小草变黄了,上面飘落着几片枯黄的树叶,我想,大概就只有菊花怒放着,白色的,黄色的,紫色的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  寒冬,百花凋谢,小草又进入了梦乡,可是那粗壮的榕树还是那么威风,那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士,我望着它那矫健的身影,我觉得,它是多么的伟大啊!

  校园里的花坛是多么的美丽,多么的迷人啊!

  描写花坛的作文 篇5

  在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

  每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

  当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

  阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

  一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

  我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

  描写花坛的作文 篇6

  走进校园,呈现在我眼前的是一个巨大的花坛,花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……

  春天,树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后,都长出了小小的芽苞,再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶,这些嫩叶给了校园新的生机。

  夏天,树的叶子变得更加的茂盛,树干也变得更加粗壮,成为了校园里师生们乘凉的地方,给了小鸟一个安全的家,给了校园一个新的容貌。要是走近花坛,你会发现,花坛里还散落着星星点点的小黄花,等到秋天,它们才会变成白色的小绒球。

  秋天到了,有些树的叶子开始慢慢变黄,只要微风一吹,叶子就掉下来了,唯独松树的叶子不会黄不会掉,这是为什么呢?哦,原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足,水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球,只要微风轻轻吹过,这些小小的滑翔伞,随着风滑翔,它们会找一个安全的地方降落,它们会在那里度过一生。咦,那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……

  冬天,一场鹅毛大雪过后,花坛里的树,都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来,为小草盖上了一张大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待着下一个春天的到来……

  描写花坛的作文 篇7

  我们校园的的花坛,四季风景如画,美丽动人。

  当树木抽出带有黄色的嫩叶时,春天的脚步已经悄悄地来到花坛。杜鹃绽开了笑脸,仿佛把自己的姿态全部展示出来。最美丽的要数茶花了。有的吐出来米粒般的花苞;有的还是

  花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经展开五六片花瓣,就像一个害羞的小姑娘。美丽的茶花绽开了美丽的笑脸,露出嫩黄的小花蕾。这时,从茶花里探出一个小脑袋,

  是谁呢?哦!原来是勤劳的小蜜蜂在采蜜啊!

  当知了发出第一声鸣叫时,欢乐的音符已经奏响了夏日狂欢曲。在长廊上,美丽的紫藤垂挂下来,多么像一串串小风铃啊!一阵风吹过,这些小风铃便开始演奏起动听的音乐。高

  大挺拔的樟树多么茂盛啊!重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。这时,十多只鸟从远处飞来, 停在树枝上,发出欢乐的叫声,仿佛樟树就是他们家。

  当树叶离开大树妈妈的怀抱,为大地母亲披上一件金黄的衣裳时,秋天的大门已经向你敞开。樟树落下了一片片叶子,像一只只蝴蝶一样在风中翩翩起舞。桂花也开了,一朵朵金

  黄色的,多么像小星星落在了桂树上。

  冬妹妹也来了,整个校园到处白茫茫一片,像是铺上了白地毯。下课了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在雪地上画画。

  我爱校园的花坛,更爱我们的校园。

  描写花坛的作文 篇8

  我们学校教学楼下有个花坛,这个花坛与一般花坛不同,它是由盆花组成,是“几”字形。

  从远处看,那些花像一颗颗美丽的宝石镶嵌在台阶上,走进一看,哇!花真多呀,有鸡冠花、太阳花、蝎子草、牵牛花……它们不仅种类多,而且颜色各异,有红的,白的,粉的,黄的,紫的……红的像火,白的像雪,粉的似霞,黄的似金,美丽极了。

  那太阳花可真离不开太阳,太阳刚一出来,它就露出了灿烂的笑脸,好像对每个走进校园的同学说:“早上好!”瞧,那喇叭花多引人注目!长长的绿蔓爬上了楼檐,一朵一朵紫红色的喇叭花点缀在绿蔓上,红绿相映,色彩鲜明,这些喇叭花,喇叭口是紫红色的,喇叭嘴是白的,内边还有黄色的花蕊玲珑可爱,它们有的三五成群,聚在一块儿,好像在窃窃私语;有的抬起头,望着天,正盼小鸟来密谈;有的独居一方,低着头,望着地,好像在冥思苦想;有的躲在绿叶背后,像个害羞的小姑娘。

  花儿们的美丽和芳香引来了许多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,就好像在庆祝一个盛大的宴会,好不热闹!小蜜蜂一会儿站在太阳花上高唱《东方红》,一会儿在鸡冠花上唱《国歌》,好像在迎接我国奥运健儿们胜利归来,你再看那些蝴蝶们,舞姿多么优美!真叫人看得如痴如醉。

  我们校园中的花坛真美丽,我爱我们校园中的花坛,因为它给我们带来了芳香,带来了快乐。

  描写花坛的作文 篇9

  在我们美丽的校园里有一个大花坛,花坛里种着各种各样的花草树木,有挺拔的青松,有素雅的菊花,有火红的杜鹃,还有鲜红的玫瑰。

  春天,花坛里群芳争艳,樱桃花、玫瑰、杜鹃,还有许多叫不出名字的花竟相开放,为校园增添里无穷色彩。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  夏天,那威严挺拔的青松显得更加翠绿,仿佛一个个虎背熊腰的将军正等待着出征的号令。青松密密层层的枝叶遮住了人们的视线,挡住了蓝蓝的天空,仿佛一切都要被它包裹住似的。

  凉爽的秋天来临了,花儿都凋谢了,可倔强的秋菊依然迎寒盛开。这么多的菊花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。着一朵象天空中绽放的礼花,那一朵项小姑娘害羞的脸,还有的含苞欲放,好象等不及马上要裂开似的。如果把眼前这些菊花看作一幅画的花,那画家的本领可真了不起。

  刚送走凉爽的秋天,寒冷的冬天又来了。这时,许多树木都枯萎了,而梅花却坚强地绽开了花蕾,挺立在大风大雪之中,而四季常绿的竹子和松柏在大雪的衬托下显得更加苍翠,这岁寒三友无所畏惧地傲立在风雪之中,好像没有任何事物将它们打倒。

  啊,美丽的大花坛,你每个季节都绽放着不同的光彩,每个季节都把学校衬托得那么美丽,让我们能在这样的环境中尽情的学习、游戏!

  描写花坛的作文 篇10

  在我们学校教学楼的前面,有一个长方形的花坛,花坛的面积虽然不是很大,但是那里却成了校园里最美丽的地方。

  当万紫千红的春天来临时,妖嫩的小草悄悄地探出了小脑袋,好奇的看着这个美丽的世界。高傲的松树吐出许许多多毛绒绒的小芽,数不胜数。花坛里一棵棵的玉兰树,散发出令人陶醉的幽香,在阳光的照耀下显得更加洁净,素雅,那一朵朵洁白的玉兰花,在微风中摇曳着自已幽雅的身姿。

  炎热的夏天到来时,火红的石榴挤满了整个枝丫,像一个个红灯笼,挂满枝头,还像脸蛋红彤彤的娃娃,害羞地向我们问好。火棘虽然长有锋利的尖刺,但也深得我们的喜爱,小山楂一样的果实,火红火红的,小巧玲珑,圆片形的叶子,有的深红色,有的浅黄色,有的浅绿色,好看极了。

  秋天来临了,芭蕉树在这时展示了自已的风彩,那翠绿的大叶子在风中上下摆动,好像在聆听同学们那朗朗的读书声。你瞧,那一朵朵怒放的菊花,散放着阵阵幽香,气味泌人心脾。

  一年中的末季——冬季来临了。花坛中积了一层厚厚的雪,在这寒冬腊月里,却有冬青坚强不屈的生存着。虽然天气非常寒冷,但它的叶子仍然油亮光滑,像一位位钢铁勇士,挻立在大雪之中保卫着我们。

  这就是我们学校的花坛,一年四季都是美丽的,我爱这美丽的花坛。

  描写花坛的作文 篇11

  走进校园的大门,我们就看见右边是一座美丽的大花坛,那里种有许多树木,绿色的枝叶为校园增添无限生机。

  花坛边有一侧种着灌木丛。春天来的时候,它长出了嫩绿的新芽,像一个个绿色的小雨滴;夏天,那些变成了小小的,圆圆的叶子,颜色也有了变化,有的是浅绿色的,有的是深绿色的,在阳光的照耀下,绿得逼人的眼。秋天,叶子渐渐变黄,飘落下来,给大地披上一件金色的外衣;严冬,枝干被一层薄薄的白雪盖上了一层棉被。

  另一侧的桂花树也很精神。它挺拔地度过了漫长的冬天,春天一到,它在枝头上长出了令人喜爱的嫩芽。八月桂花香,那个季节,整个校园都可以闻到它化开时淡淡的香味。

  再往里看,又可以见到几棵枇杷树。它的叶子稍微有点儿大,颜色黄绿相间,非常艳丽。树干大约有三个手掌围在一起那么粗。树上时时传来鸟儿清脆的叫声。

  旁边还有棕榈树。首先被它吸引住的就是大叶子,一片叶子的长度大约有40厘米,有十几片小叶子组成,像一把大扇子。夏天如果用它来扇一扇,一定会非常凉爽。你看那长在树干上的一根根的“毛毛”,好似无数根胡须长在粗粗的树干上。

  花坛里还有两棵玉兰树。春天里,它的枝干虽然是光秃秃的没有一片绿叶,但是它已长出了五六个毛茸茸的花骨朵儿,含苞待放,若是把它放到鼻子旁闻一闻,芬芳的香气迎面而来,我不禁感叹道:“真香啊。”

  我喜欢这美丽的校园,我更喜欢这校园中的大花坛。

  描写花坛的作文 篇12

  我们学校有很多景物,但是我最喜欢的是美丽的小花坛。

  花坛在两幢教学楼的中间,花坛中间有一座假山,在假山的上面有一个小凉亭,上面有喷泉。周围有许多花草树木。花草虽不大,但是一年四季都很美丽。

  春天到了,花坛里的迎春花睡醒了,露出了嫩黄色的小花,她向人们报告着春天到来的消息。小草丛里一颗颗小草从地下探出了嫩芽。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。水上一层厚厚的冰已经融化了,小鱼在水里快活的游来游去。下课了,同学们都围着花坛边看,看看那边的树,看看这边的花。紧张和疲劳一下子被抛到了九霄于外。

  夏天到了,花坛中的树叶枝繁叶茂像一把把巨伞,成了我们的避暑胜地。上体育课,我们偷偷地跑到树下乘凉,有的追逐嬉戏,有的谈天说地。花坛那边最吸引人注意的是爬山虎,他飞叶子一片挨着一片,不留一点缝隙,一顺朝下,像绿地毯一样让人看了神清气爽。

  秋天到了,树叶像黄蝴蝶一样从树上飘落下来。花坛中的菊花欣然怒放,白的似雪、黄的似金,有的菊花像外国小女孩的卷发,有的像刺猬的刺,这时的花坛就成了学校一道亮丽的风景线。

  冬天到了,大雪过后,花坛成了雪的世界,假山和花草都穿上了美丽的银装,只有松柏傲然挺立,让我想起了“大雪压轻松,青松挺且直。”这句诗告诉我们在学习中要迎难而上,不屈不挠。

  我们学校的小花坛的四季太迷人了,我爱美丽的小花坛!

  描写花坛的作文 篇13

  下课时,我在楼下散步,教学楼周围的花坛深深吸引了我。

  花坛主要分为两部分:前花坛和后花坛,以教学楼为分界线。

  前花坛大部分种的都是花,有月季花、太阳花、凤仙花等一些叫不出名字的花。先说月季花吧,一朵朵开的红艳艳的,散发出浓浓的清香,闻起来芬芳醉人;月季花的花瓣是近似三角形的,三个角两个圆的,一个尖的,尖角是白色的,圆角是红色的,中间由粉红色连接,自然,和谐。

  凤仙花的颜色真不少!红色、白色、粉红色……看得我眼花缭乱;凤仙花的花朵比较小,最大的只有我红领巾的结那么大;她的叶子中间宽,两边窄而尖,叶子的轮廓比较粗糙,齿轮一般;凤仙花的茎非常挺拔,昂首挺胸的姿态好像在炫耀:“看,我多美,身材多好,你敢跟我比吗?”。凤仙花又叫指甲花,把凤仙花的花瓣碾成“环保染料”,在涂到指甲上,不仅好看,还能治灰指甲呢!指甲花也是因此而得名的。

  淡粉色的太阳花最娇气,太阳照不到她时,她就不高兴的将花瓣合上;太阳照到她时,她就马上张开花瓣露出笑脸,那样子显得十分妩媚、柔和。

  除了脉脉含情的鲜花,前花坛里还有一些红色景观树,被辛勤的园丁叔叔修剪成鸽子形,站在楼上往下看,嘿!还真像一只展翅翱翔的鸽子。

  后花坛里只种了一些绿草,绿得发黑、发亮。一场雨过后,草叶上挂满了晶莹的水珠,把草丛点缀的更加美丽。

  每逢下课,我都要来到花坛里,看看花草,休息一下劳动了40分钟的眼睛,好好的放松一下心情。

  描写花坛的作文 篇14

  在我们南方一小有一个美丽的地方,那就是——小花坛。

  走进花坛,首先看到的是两棵蘑菇似的含笑树,在含笑树上,一层深绿上浮着一层新绿,那是刚长出来的嫩叶。阳光照耀在它那重重叠叠的树叶上,留下了斑斑点点的日影。

  在含笑树后面是两棵高大茂密的桂树。春天,桂树上抽出了嫩绿的新叶,摸起来很柔软,而且色彩明亮,让人看着就舒服。夏天,桂树上一片翠绿,树干也变得格外粗糙。秋天,桂树上开满了桂花,那香气沁人心脾。从远处看那桂树,感觉它们像两棵带着黄色斑点的大伞。冬天,桂树不像其它树那样枝干上全是光秃秃,它还是那么茂密,为寒冷的冬天增添了些许生机。

  再往里走,有一个小水池,水池里的水较干净,可以看见池底的淤泥和石板。水池中间有一座假山,假山上凹凸不平,山上有一座小亭子,十分美丽。

  往水池旁边的绿化带看,里面种植了几颗铁树。铁树的叶子十分可怕,尖尖的,如果一不小心碰到了尖尖的叶头,那种滋味可不好受。绿化带里还种了一些三叶草,像极了电扇里的扇叶。

  小花坛不仅是花儿们的家园,还是同学们的乐园。每当下课,同学们争先恐后地跑到小花坛里去。有的在观察桂树的种子;有的在树荫下乘凉;还有的在池塘边嬉戏。同学们的欢笑声、打闹声为幽静的小花坛增添了许多活力。

  小花坛真是我们校园里的一颗明珠呀!

  描写花坛的作文 篇15

  我们学校有一个圆形的大花坛。

  花坛里有各种各样的花:兰花、牵牛花、菊花、腊梅花……在我们学校的老师和同学们的精心培育下,我们一年四季都能观赏到那醉人的花儿。

  春天,兰花是开得多么茂盛啊!一株连一株,每株都有20厘米到30厘米高。那盛开的白花似乎是用白玉雕成的。在青翠的绿叶衬托下是那样美丽、高雅、一尘不染。我们在好远的地方,就能闻到一阵阵扑鼻的清香。如果折几枝插进花瓶里,好几天香气不散,令人心醉。

  夏天,牵牛花开了,那六角形的花儿像个小酒杯,有红的、有黄的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态。有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花朵里还有毛茸茸,红彤彤的小花蕊,十分漂亮。

  秋季,许多树的叶子黄了,一片片叶子从书上掉下来,仿佛许多小精灵在飞舞。然而菊花却开出了黄澄澄的花,好像是一束束焰火,金灿灿的。无数道丝状的花瓣,打着卷,拧着劲,从花顶上抽出,散发着淡淡的芬芳。

  隆冬,风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,把破棉絮似的雪花,纷纷扬扬地洒向人间,使万物披上了白装。那些娇惯的花都凋谢了。唯有腊梅傲然不屈、鲜艳夺目,浓郁的芳香沁出、飘开,透过腊梅香,我仿佛闻到了春天的气息。

  啊!学校的花坛,一年四季有着迥然的迷人景色。我爱学校的花坛!

  描写花坛的作文 篇16

  在校园里有许多美丽的风景线。有淡雅、芬芳的茶花,一朵朵争奇斗艳,一旁的绿叶也显得格外的耀眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动;有高大、笔直的松树,它犹如正在站岗的哨兵,那铺满了枝丫的树叶,在阳光的照射下,好像无数根锐利的银针;就连蒲公英也尽情地让它的孩子们自由地飞翔在广阔的天空。可我最喜欢的莫过于校门前面的花坛了。

  春天,春姑娘在花坛里尽情地嬉戏,尽情地玩耍,同时也带来了生机,带来了滋润,还留下了一阵春风,花儿们随着春风翩翩起舞。一场春雨踏着轻快的脚步走来,一朵朵花儿纷纷挺起了腰杆大口大口地“抢水喝”,尽情地展示着各自的艳丽。春雨过后,雨点儿在花叶上尽情地流淌,从这片叶子上又跃到那片叶子上,就这样不停地跳跃着。清晨,露珠在花瓣上舒舒服服地躺着,等春姑娘再一次给予它们新的生命,花儿有了露珠的装点就更加美丽了,似乎那是一颗颗闪闪发光的钻石。

  夏天,花儿都在绽放它们最美丽的时刻。一朵朵五彩缤纷,像高空的月亮那样纯洁,像碧绿的翡翠那样柔美。有的花儿绽放出一层又一层的花瓣,紧紧地贴在一起,不留一点空隙;有的只展开三两片紫色的小花瓣就看见了花蕊,繁花似锦。

  或许,这就是大自然带给我们的神奇吧!

  描写花坛的作文 篇17

  校园的花坛里种着许多百日菊,远远看去,花团锦簇。红的像火,粉的似霞,白的似雪,像极了画师不小心轻洒一地的颜料盒。凑上前去闻一闻,清新的香气扑入鼻孔,令人神清气爽。

  百日菊的花期一般为六月到九月,花朵陆续开放,长期保持鲜艳的色彩,因此象征友谊天长地久,有趣的是,如果你仔细观察,就会发现百日菊第一朵花开在顶端,而侧枝开得花比第一朵更高,所以得名“步步高”。

  看,红色的百日菊迎风摇曳,碧绿色的叶子将她衬得更为艳丽,如同一位千娇百媚的妙龄少女,朱红色的花瓣层层叠叠紧紧簇拥着金黄色的花蕊,仿佛美人含羞的脸庞。在这一片姹紫嫣红的花海中,独有一株白色的百日菊与众不同,犹如凌波而来的仙子,衣玦飘飘,令人忘俗,那是洛水边的女神还是月宫里的嫦娥?世间的一切都在她清丽的目光中变得圣洁,让人忘记尘世的一切烦恼。

  我静静地享受着眼前的美景,内心不禁想到校园里辛勤浇花的人,美丽的背后是数不清的汗水与辛劳,朝朝暮暮,年复一年......这时几个低年级的同学也蹦蹦跳跳的过来闻那花香,突然我竟有种错觉,好像看见数不清的百日菊争相开放,在教室,在操场,在校园的每一个角落......美丽的百日菊啊,尽情地自在地绽放吧,在这美丽的阳光里,在这清晨的雾露中,在这蒙蒙的细雨里......

  描写花坛的作文 篇18

  我看见过青翠欲滴的雪松,却没我家小花坛的生机勃勃;我欣赏过美丽圣洁的荷花,却没我家小花摊的清新优雅;我观赏过高贵华丽的牡丹,却没我家小花坛的美丽妖娆。

  在我家阳台边上,种着几盆花,便成了一个小花坛。

  我最爱兰花的青翠欲滴。小花坛中,有一盆不十分引人注目的兰花。兰花的叶子细而长,深绿色,边缘是一圈淡青色,像是给兰花公主的绿色长裙绣上一层蕾 丝边。一片片叶子,散落在地上,像是兰花在微微鞠躬;又像是梳洗她那美丽的长发。在叶子伸出,长着几朵娇嫩、脆弱的小花,花瓣是淡淡的紫色,花朵是米黄 色。花朵散发着缕缕幽香,令人神清气爽。

  我最爱满天星的清新优雅。在众多花中,满天星是最能给我带来欢乐的。在它那青色的细长的茎上,长着无数朵洁白纯净的小花,它们正像是天边的星星一样,闪烁着美丽的光辉;一朵朵小花,像是一个个小精灵一样,拼贴成了一张笑脸,给了我很多欢乐。

  我最爱玫瑰的美丽妖娆。在一盆盆花中,有一株最引人注目的花——红玫瑰。她像一团熊熊燃烧的火焰,像是能滴出血一样的妖艳。在她的茎上,长着一根根细小的刺。她像一位女王,傲立在众多鲜花之上,要把美展现给所有人。

  每次在我遇到挫折的时候,都会去小花坛闻闻花朵的清香,顿使我重新焕发神采。小花坛,给了我无限的乐趣,陪我一起慢慢成长。

  描写花坛的作文 篇19

  我们的校园坐落在一座小山的山脚下。我在这儿已经生活了五年多了,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那个美丽的花坛,更给我留下了深刻的印象。

  花坛在学校的南面,是垛圆圈形的,里面种着许多花草树木。最引人注目的是那三棵骄傲的玉兰树了,它们长得高大挺拔,枝繁叶茂,远远望去,就像三把翠绿的大雨伞在不知疲倦地为花坛遮着阳光。哟!两只穿着衣裳的刺猬在伞底乘凉呢!仔细一瞧,哪里是什么刺猬,分明是两棵剑兰。不知什么时候,一朵朵又大又绿的蘑菇从剑兰旁边悄悄地钻了出来,你以为真的是蘑菇,那就大错特错了。其实它们是由养花工人精心修建过的万年青。离万年青不远的地方开满了美丽的凤凰花,它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头。看上去,一片火红,像一团正在燃烧的烈火,并发出青春的火力,光彩耀人。花坛里最美的花要数五颜六色的菊花了,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。它们便摇摆起来,仿佛是一个个漂亮的小姑娘在翩翩起舞。菊花散发出来的香味,十分诱人,泌人心脾。菊花不仅色彩各异,而且姿态万千——有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风。有的安详自若,有的三五结伴,有的一枝独秀。真是千姿百态,惹人喜爱啊!

  啊,我们学校的花坛真美啊

  描写花坛的作文 篇20

  阳春三月的一天早上,我走在校园内的小路上。突然,从花坛出来的清香卡在了我的步伐上,不得不向我求香。

  踏入花坛曲曲折折的小路,左侧是一棵婷婷玉立的玉兰,枝干上三朵一团、五朵一簇的花,如同一圆圆燃烧的火焰。右侧是一株单独的紫荆,还没有长出叶子的枝干光秃的。细心一看,原先没这么简单,细微的花粒构成的花簇,像一个个鼓起荔技挂在枝头,又像一只只暗紫色的小松鼠趴到树技上。顺着小路向前走,就瞥见了两株萎靡不振的红叶李,但要是认真观察,便会发觉一颗颗珍珠玛瑙一样花蕾藏在树技中间,在春風的轻拂下晃晃悠悠,让人沉醉。再顺着小路左拐,转弯处有一个梭形的花圃。花圃中最醒目的便是那山茶花了,他们叶子的边沿呈锯齿形,娇艳欲滴的花瓣有的仰着头,朝向天,好像在享有晒太阳;有的悬在半空中,好像在演出杂技表演“倒挂金钟”;有的半低下头,好像在独自一人娇羞。再往前走,一株雪梅出現在眼下,洁白如玉、亭亭玉立、一片片绒羽一样的花撒落在树梢,历经露珠的浴池,简直漂亮无比。

  我赏析过颜色艳丽的大花园,游玩过翠绿色极其的竹海,却从未细心注意过花坛旁的树林。伟岸的流苏树傲然挺立在花坛旁,好像一个威风凛凛的兵士守护着花坛。小叶黄杨抽出来了茂密黄绿色的叶子,好像盖到了一层金黄的薄纱,在太阳与露珠的滋养下闪闪烁烁,能够和星河相提并论。

  “丁零零……”听课了,真不舍得离去这绚丽多彩的花坛,只有等下课了再来啦。

  描写花坛的作文 篇21

  从教室的窗台向楼下放眼望去,我们的校园处处都是美景,可我最喜欢的还是教学楼下那美丽的花坛。

  春天是万物复苏的季节,花坛里的树在不知不觉间抽出了嫩绿的细芽,小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地探出了小脑袋,金灿灿的迎春花竟相绽放,吸引了许多同学驻足欣赏,爱美的小姑娘趁人不注意偷偷地随手摘了朵插在马尾辫上,淘气的男孩子们在花坛旁追逐打闹、嬉戏玩耍。春天的花坛,处处洋溢着青春的气息。

  夏天来了,花坛里的那些含苞欲放的花骨朵都争先恐后地绽开了。红的像火、黄的似金、白的赛雪、粉的如霞,浓郁的花香招来了蜜蜂,它们在花蕊中打着滚儿收集花粉;漂亮的蝴蝶也来凑热闹,在花丛中秀着舞姿。顽皮的小朋友们追逐着蝴蝶,和它们一起翩翩起舞。

  秋天到了,金黄色的树叶在秋风的吹拂下都纷纷飘落在花坛边,随着阵阵秋风被轻轻卷起,整个校园变成了金黄色的世界,远远望去,操场上就像铺上了金黄的地毯,踩上去发出沙沙的响声,软绵绵的,舒服极了。这可忙坏了同学们,三五成群地在操场上打扫着树叶,忙得不亦乐乎。

  冬天的花坛落满了厚厚的积雪,树上挂满了洁白的雪花,就像是白发苍苍的老爷爷。同学们在树下打雪仗、堆雪人,老爷爷也被孩子们的笑声感染了,轻轻地抖了一下肩,雪花扑簌簌地落了同学们一身,逗得我们和老爷爷一起咯咯的笑了起来。

  这就是我们美丽的校园,欢迎你来,那时,我一定要带你去欣赏那迷人的花坛

  描写花坛的作文 篇22

  在我住的小区中有一个花坛,花坛中有许多漂亮的“孩子”。

  月季花像戴着一串珍珠项链的少女,在风婆婆的歌声下翩翩起舞。一阵阵清香引来了一群群的花蝴蝶和蜜蜂,它们正在欢乐地舞蹈。而喇叭花却像一个穿花衣裳的孩子,而蓝色的喇叭花向白云姐姐借了一条蓝色的绸子,为自己做了一身漂亮的衣衫。在看那优雅的菊花姐姐,它正在让风婆婆为它梳理那迷人的长发,让露珠妹妹为它洗刷那天真的脸蛋儿。那玫瑰姐姐正在花中比美!腼腆的茉莉妹妹,不愿出门与大家一起玩,低着头,好象在作刺绣一样。

  花坛旁边还有一排整齐的而又挺拔的树公公,不管是严寒酷暑它都挺立在那里,像是守卫在边疆的战士,咖啡色裤子上有许多的花纹,绿色的上衣有许多的折纹,看,它搭配的色彩多么丰富!风婆婆让扬树公公为它唱了一首优美的歌曲,只听“沙沙沙,沙沙沙……”。快听它们说开了悄悄话呢!小草弟弟在杨树伯伯的周围。它们轻轻飘飘的顺着风婆婆的话语飘扬。它们像是为扬树伯伯的新家铺上了一层绿绒绒的地毯,扬树伯伯暖和多了!

  小草飘飘扬扬,像是花儿们和蝴蝶们一起跳舞。勤劳的七星瓢虫,和优雅的螳螂小姐……都来了,清晨它们为小草捕捉害虫,傍晚小草又为它们建起了一座华丽的房子。

  花坛,你太美了!!

  描写花坛的作文 篇23

  桃花枫叶,各有所爱。你知道我为什么特别喜欢校园的花坛吗?请听我细细道来吧。

  春天,草长莺飞、百花齐放,这时候小草发芽了,桃树开花了。小草使劲地钻啊钻,经过它多年的努力,终于钻了出来,舒服地伸展开身体,舒舒服服地站在太阳下。桃花那粉红的花瓣,给校园添加了不少色彩。

  夏天,烈日炎炎、热气腾腾,荷花和荷叶收集了太阳公公洒下的每一滴阳光,俗话说:“只要坚持就一定有成果。”果然到了夏天,成果来了,荷叶满意地舒展开身子,荷花也越长越大,颜色比以前粉多了!

  秋天,秋高气爽、天高云淡。枫树此时已经火红火红了,风一吹,枫叶脱离了树枝,毅然地飘落,就像一只蝴蝶一样翩翩起舞。一颗颗榕树长着粗壮的枝干,从远处望去,它就像一个巨人一样站在那里。“梧桐树叶像手掌。”以前我一直以为这只是哄小孩儿的,今天我才知道这句话是真的。我随手从地上拿起一片梧桐树的落叶,把右手伸出去对比,真的非常像。

  冬天,冰天雪地、鹅毛大雪,世界变成了一个雪白的世界。这时,花坛里的花和树虽然都枯萎了,但我的心里,他们一直开着,开得是这么茂密,这么美丽、可爱!

  我浪荡在这令人迷醉的花坛中,迟迟不肯离去,时间不知不觉流逝着,很快就到了傍晚,天边的云霞也打扮得妖娆起来,似乎要与花坛媲美,天空的颜色衬托着祥和的花坛,别有一番韵味,我带着微笑,慢慢离去。

  描写花坛的作文 篇24

  我们学校操场旁边有一个大花坛,花坛里有许多美丽的花。有菊花;毛叶丁香;还有紫薇花……其中最引人注目的就是紫薇花。紫薇花有的还是花骨儿;有的好像马上就要破了似的;有的才开两三片花瓣;有的已经全开了,展开美丽的笑脸。从远望去,像一个个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。花瓣一层一层,分得很明显,酷似一座玲珑宝塔。它的叶子是绿而圆,像一只小船在水上飘。衬托着美丽的紫薇花。它的叶脉也十分美丽,千姿百态,形态各异。春天发出淡淡清香,这一阵阵清香引来了勤劳的蜜蜂和一群群美丽的蝴蝶,在花芯上翩然起舞。

  花坛中的剑麻也十分茂盛,一株一株的,叶子尖尖的,像一把利剑似的,在保护花坛。

  说到保护,花坛边的毛叶丁香那才叫绝:像一个个虎背熊腰的威武将军,在保护着花坛。中间还有成片的漫天星,可惜由于干旱,它们已经变成一片金黄了,不过也是很美的。名字一点也不过分,的的确确是满天的星星。满天星的花瓣真是犹如一副绝妙的工笔画。春天,黄豆般的雨点从天而降,像一群美丽的小天使,这时满天星可是一片绿色的了。

  这里的万年青,一年四季都是绿色的,它的叶子呈圆的。花坛中间立着一块写有“请说普通话”的牌子。每时每刻都提醒我们要说普通话。

  茶花也十分美丽,虽然花儿还没有开放,但也很美。

  看着看着,看着这四季如春,美不胜收的花坛。我油然而升出一种感慨。

  啊!校园的花坛。

  描写花坛的作文 篇25

  我的学校里到处有美丽的景物,我最喜欢的还是那花团锦簇的花坛。

  一进大门,正前方是升旗台,升旗台旁就是美丽的花坛。花坛用洁白的瓷砖砌成,盛放着细软的土壤,栽培着缤纷的小花。几棵高大的树木立在花坛里,给校园增添了无限生机。

  春天,树木抽出新的枝条,绽出嫩绿的小芽。花坛里的小草苏醒了,尽情沐浴着明媚的阳光。小花打出花苞,虽说是花苞,但花瓣也微微张开,像个羞涩的小姑娘。蝴蝶在花丛中跳舞,蜜蜂也赶来伴奏,一片生机勃勃的景象。

  夏天,炎热的天气使人懒洋洋的。这时,大树便会伸出无数片叶子,撑起一把大伞来给你遮阳。这时,坐在花坛上,和同学下下棋,看看书,说说话,惬意无比。花苞在绿阴的笼罩下,绽放出了花朵。

  秋天,小草换上了新衣裳,花儿也把它那鲜艳的舞裙脱了下来,换上了朴素的长袖衫。大树的片片黄叶在空中飞舞。地上积了一层厚厚的树叶,像铺了一层地毯。拾起一片树叶,夹在书本里。留作今年秋天的记念。秋雨“沙沙”的下,晶莹的雨珠挂在树枝上,像一颗颗珍珠。

  冬天,北风呼呼地吹,雪花轻轻地飘。给小草,小花盖上了厚厚的棉被,树枝也变成洁白的了,像一根根无瑕的玉条。

  学校的花坛一年四季都美丽极了,就像一个小小的花园。学校的景色秀丽无比,我爱我的校园!

  描写花坛的作文 篇26

  出了我们学校的第二栋教学楼的楼道后,首先映入眼帘的是个长方形的大花坛。这个花坛可是一年四季都换装,每季都有新花样呢!

  这个花坛分四个部分,中间是个圆形的花坛,里面栽了一棵大约有二,三十年历史、饱经风霜的大松树。圆花坛前后分别有两个小花坛,里面生长着松树、梧桐树等。下完雨后,被淋湿的土地像一条发光,很好看。

  春天,春暖花开的时节到了,花坛里的套话、夹竹桃开花了,零零散散的青绿色小草加上红、白、粉这几种颜色,显得无比娇艳;美丽的蝴蝶来跳舞,可爱的小鸟来伴奏,校园顿时春意嫣然。夏天,友好的松树们撑开了它那环保的大伞,同学们在树荫下看书、玩耍,松树们看着我们玩,自己也开心地笑了。秋天,天气一天天变凉了,树木的叶子也一天天变黄了,秋风吹拂,叶子立刻打着“降落伞”飘落了下来(我提议大家改用这种“降落伞”多环保,哈哈),金黄的地毯铺满了校园里的小路和操场。冬天,树木脱去了绿衣,赤裸裸的站在雪地上,只有松树这个“老顽童”不肯屈服。幸好大地妈妈来的及时,给树木们套上了一套“保证不冷”牌棉被。同学们在“棉被”上堆雪人、打雪仗,玩得开心极了。

  花坛送给我们的是无限的欢乐,我们带给花坛的是一阵阵朗朗的读书声。

  描写花坛的作文 篇27

  在我们学校有许多美丽的景色,有新颖别致的上清亭,高大挺拔的梧桐树,奇形怪状的假山,而最美丽的要数司令台房的花坛了。

  春天,花坛里面花盛开,万紫千红,迎春花探出黄色的小脑袋,甩着长辫子,让风姑娘帮她梳妆打扮。桃花露出了欢乐的笑脸,一处接着一处,犹如一片片美丽的火烧云,散发出浓郁的香味。那边花坛里一片红艳,原来是杜鹃花在展现她们美丽的丰姿。

  夏天,天气炎热了,绿树成荫,鲜红的牡丹花灿烂绽放,一大片一大片的,玫瑰花火红火红的。一阵风吹过,一股诱人的香味扑鼻而来,使人陶醉在花香之中。

  秋天,小草枯萎了,一片片金黄的树叶从树上飘落下来,犹如一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。花坛里的菊花欣然怒放,有黄色的大丽菊,有雪白的白狮子菊,还有白里泛红的波斯菊。一阵秋风吹过,飘来桂花的香味,使人神清气爽,不禁想起陶渊时的《饮酒》诗:“采菊东篱下,悠然见南山。”咦?花坛里怎么有一只大公鸡?又像是熊熊燃烧的火把,仔细一看,原来是火红的鸡冠花开了呀!

  冬天,花坛里又是一番怎样的景象呢?许多花儿畏惧寒冷,都躲到土壤里,而梅花却依然在风雪中绽放,她与洁白的雪花互为映衬,形成美丽的风景线,怪不得王安石感叹到:“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  啊!花坛的一年四季都那么美丽,那么诱人!

  描写花坛的作文 篇28

  冬爷爷披着他那件白色的大棉袍壳悄声离去,而春姐姐穿着她那五彩缤纷的连衣裙悄悄而来。她悄悄地告诉人们“春天来了!春天来了!”

  春天也悄悄地来到了我们校园的花坛里。花坛整体为椭圆形,中间一条小道把它分成了东、西两半。特别是东面的花坛上树木更加旺盛。花坛南面的大门两侧各有一颗柏树。这两颗柏树,经过冬天的风吹雨打,现在变得碧绿碧绿的。他们有两层楼房那么高了,样子可真像圣诞树。咦?是谁在说话呢?哦,原来是海棠树和石榴树正在比美哩。他们吸收了春天的阳光,喝饱了春雨,长出的叶子翠绿翠绿的像抹了一层油似的,正油光发亮呢!红檵木也来凑热闹。它们手牵手,用它独有的紫红色点缀在绿树之中,使花坛显得更加色彩斑斓。

  树木的声音把一群花都惊醒了,你瞧,那不是花中之王——月季吗?它正在万绿丛中炫耀着自己的美吶。无数盛开的月季花比玫瑰还要红艳,还要漂亮。还有许多含苞待放的蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,她们就可以绽开红红的笑脸,露出可爱的笑容了。迎春花又细又长的枝条都向下垂着,长枝条都触到地面了,只有指尖大的嫩叶像鞭炮似的分散长在绿条的两边。枝条上从上到下均匀地开满了淡黄的花朵,让人见了着实喜欢。它旁边是那洁白的海棠花,海棠花很香,沁人心脾,它挂在枝头,令人赞叹不已。

  我们校园的花坛可美了,你想来看看吗?

  描写花坛的作文 篇29

  虽然世界上名胜古迹数不胜数,但我还是独爱那校园的花坛。

  在春天来临时,校园的花坛正在进行歌舞会,有美丽的迎春花,红彤彤的牡丹花,还有些说也说不出来,见也没见过的花。

  花坛中央有一棵有几十年历史的老龙血树。它就像这个花坛的长老,透着慈祥,而不失威严的眼睛,注视着校园的风风雨雨。每次经过那里,我都会产生一种敬畏的感觉。

  春天走了,迎来了夏天。龙血树长老浑身都透着旺盛的生命力,累了可以到树下休息,因为龙血树长老十分热情。它有一把大扇子,把我们大家都吸引了过来,我们可以在下面乘凉,嬉戏。

  秋天来和夏天换班了。龙血树长老戴上了黄色的帽子,周边草丛也不甘示弱,紫的紫,绿的绿,黄的黄,全都使出了浑身解数,要与龙血树长老一争高下。这时菊花仙子也来凑热闹了,她绽开了金灿灿的脸蛋,为花坛增加了一道美丽的风景线。

  不知道什么时候,冬天也悄悄地来到我们身边。这时的龙血树长老睡着了,而千千万万的树叶在刺骨的寒风中败下阵来,投奔了大地,准备明年再战。只有梅花傲立枝头,任凭寒风怎么吹,它就是不投降,独有一种鹤立鸡群的意味。

  春夏秋冬的花坛,是四幅百看不厌的画卷,那四幅画卷铺在这校园里,印在我的记忆里。

  描写花坛的作文 篇30

  有人喜欢气势雄伟的长城,有人喜欢水墨如画的西湖,有人喜欢奇峰异石的黄山,还有人喜欢波澜壮阔的大海。而我,则对学校清新雅致的花坛情有独钟。

  走进校门,一座美丽的花坛早已在远处静候着你。走近几步,只见粉色的蔷薇花、玫瑰色的蝴蝶兰、紫荆、丁香、小雏菊……五颜六色的花朵叠加在一起,形成了这座美丽的花坛。

  阳春三月,花儿们从梦中苏醒了。灌木丛里长出了小小的、嫩绿的幼芽。一些小蚂蚁在地上爬来爬去。好像在说:“哇哦,这里好漂亮啊!”突然,一只小黄猫蹿了进来。它东张西望,嘴里时不时叫着:“喵喵,喵—”。过了一会儿,它蹿进灌木丛里,消失了。

  立夏过后,迎来了连续不断的倾盆大雨。花儿们虽然被雨水打落了,但也能像地上的花绞一样美丽。偶尔,雨过天晴,花朵上挂满晶莹剔透的露珠,就像一串串项链。蜗牛们也出来透透气,顺便陪花儿们聊聊天。

  冬天,大雪纷飞。整个花坛看上去仿佛是一座白色的圣塔。花儿和叶子都被白雪覆盖着,就像披上了银色的外衣,圣洁而美丽。虽然冬天的花坛不及春天那样光彩夺目,夏天这样趣意昂然,但它给人一种静谧舒适的感觉。在我心中,它不但那么美丽,还如此纯洁。

  花坛为我们的校园生活增添了许多生机,我爱校园的花坛,美丽的花坛。

  描写花坛的作文 篇31

  在我们的学校东边,有一座美丽的花坛,它一年四季都很美。

  春天,小草趁土地公公不注意的时候,偷偷探出了小脑袋。柳树抽出新生的嫩芽,很多花都开了。春雨过后,小草上有许多小水珠,在阳光的照耀下,像一颗颗黄色的小子弹,漂亮极了。桃树长出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。一阵微风拂过,飘来一阵香喷喷的气味。

  夏天到了,花坛里百花齐放,五颜六色,有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的……但我最喜欢杜鹃花,它们形状各异,有的半开,有的全开。当你一靠近它,就能够闻到浓郁的花香,引来了“嗡嗡”,叫的蜜蜂和五颜六色的蝴蝶,它们好像在玩游戏。花坛周围的柳树长满了翠绿的叶子,像换了件绿衣裳,在微风吹拂下,好像小姑娘梳理自己的长发。

  秋天来了,花坛里许多树的叶子开始变黄,也有的开始变红,还有的变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,很鲜艳。它们的颜色各异:有金黄色的、有火红色的、有雪白色的……菊花美丽极了!有的像鹰爪,有的像棒棒糖那一卷一卷的“花纹”,还有的像甜甜圈。

  一年的末季——冬天降临了,百花凋零。在这寒冬腊月里,只有花坛四周的青松长得很健壮,一排排的青松像一个个高大威武的士兵守护着花坛。

  我爱这座花坛,常常被它吸引住,不想离开。校园的花坛真美啊!

  描写花坛的作文 篇32

  我们的校园是个美丽的地方,有人喜欢郁郁葱葱的小树林,因为夏天可以给同学们乘凉,有人喜欢气势雄伟的教学楼,因为同学们可以在这里学知识,而我最喜欢的则是校园一角的花坛。

  春姑娘不紧不慢地来到了花坛。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到来,它吹起了金色的小喇叭,像一个个穿着金色衣服的小姑娘,告诉花儿们春天就要来了。花儿们赶忙张开笑脸来迎接春姑娘,有五颜六色的郁金香,有紫色的鸢尾花……从远处看,就像一道道美丽的彩虹。

  夏哥哥风风火火地跑来了,月季花绽开了笑脸,瞧,它们有的还是花骨朵,像一个个正在熟睡的小宝宝,有的含苞待放,好像马上就要胀开似的,还有的已经完全开放,正让昆虫帮助它们传粉呢!五颜六色的月季花,红似火,白如云,粉像霞,真美丽!

  秋姑姑来到花坛里,花坛里的菊花开始绽放,有的像一个大大的绣球,有的花瓣像一根根胡须,丝丝缕缕,还有的像一个低头认错的小孩儿,千姿百态,五彩缤纷,黄的像金子,绿的像翡翠……一朵朵竞相绽放,正在秋风中冲我们点头,让我们去评一评谁最美呢!

  冬爷爷一手捋着白胡子,一手揣进口袋里拿出了冬天的精灵——雪花,一片片雪花从空中飘飘洒洒地落下,像羽毛,像一只只白蝴蝶。雪花落在花坛里,凋零的花儿盖着厚厚的被子睡着了,正做着香甜的梦哩!

  学校的花坛一年四季都那么美,你是不是也喜欢它了呢?

  描写花坛的作文 篇33

  校园花坛的美景真是美不胜收,春天万物复苏,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片,但我最喜欢夏天的花坛。

  早晨,走进校园,绕过教学楼,就来到了美丽的花坛。清晨的花坛被朦朦胧胧的雾包围着,花园像一个害羞的蒙着面纱的女孩,若隐若现。渐渐地,雾淡了。牵牛花从睡梦中苏醒过来,拿起他们的小喇叭,哇!颜色可真多,有粉红色的,有紫色的,还有白色的。它们向同学们吹起了加油歌。小草也睁开了双眼,向夏天问好,向校园问好,向同学们问好!杨树卫兵打了一个大大的哈欠,站得笔直又开始了一天的辛勤的守卫。巢里的小鸟在枝头上唱着歌,那声音真好听。池塘平静得像一面镜子,没有一点波纹。

  中午,太阳射出万丈光芒。水池里,荷花怒放了。它总是带着淡淡的清香,使我陶醉。它们的形态各异,有的还是个花骨朵,像一个小笼包,有的才展开两三片花瓣,像一个不肯见人的小姑娘,有的'花瓣全展开了,像一个骄傲的小公主,傲然挺立。又大又绿的荷叶,多像一个碧绿的大圆盘。微风拂过,荷花好像在翩翩起舞。刚才还晴空万里,不一会儿就乌云密布,下起了倾盆大雨,雨珠在水池里荡起微波散出一道道水纹,豆大的水滴又落在了荷叶上,好像在打鼓。

  落日的余晖染红了花园,花园更加骄艳。池塘里静悄悄的,出巢的小鸟归来了。同学们望着花园恋恋不舍地离开了。

  怎么样?学校的花坛是不是很美,有时间,请你也来细细游赏一番。

  描写花坛的作文 篇34

  校园的花坛,四季的景色各不相同,各有千秋。

  春天,花坛里百花盛放,有奔放的丁香,秀美的月季,艳丽的玫瑰…千姿百态,尽显迷人风姿袅袅的香气弥漫在校园中,令人陶醉。这清香还引来蜂蝶凑趣,翩翩起舞。你看那些娇艳的花朵,红的、粉的、白的,在绿叶的衬托下,是那么美丽动人。每每下课,女生们就围在花儿的周围,热烈地讨论哪朵更漂亮,那多更鲜艳,热闹极了!

  夏天,花坛里就成了小草和太阳花的世界了。各色的太阳花在火辣辣的阳光下怒放着,它们的叶子在烈日的照耀下愈发显得翠绿了。小草密密层层,犹如中心的小卫士一样守卫着太阳花。一丝风吹来,小草摆摆腰,小花点点头,跳着柔美的舞蹈。

  秋天,花坛里最多的就是菊花了。这些菊花有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄。

  它们的姿态各不相同,有的紧紧裹着花苞,像是害羞一般,迟迟不肯开花;有的才绽放出几个花瓣有的整株花都开放了,倒映在绿水中的满月,又像亭亭玉立的少女,娇嫩、鲜艳。

  冬天,花坛里的花大都休养生息去了,唯有腊梅不惧寒冷,凌寒开放,给单调的冬天增添了一抹艳丽。一场冬雪过后,白色的雪落在红红的花瓣上,让人更觉红的热烈,白的洁净。花坛里的一切都被雪盖住,沉默静谧,让人感觉它们在悄悄地积蓄力量,等待来年春天的勃发。

  花坛的四季各有各的妙处,让人总也看不够。

  描写花坛的作文 篇35

  一阵清香随风而过,人们顿时心情舒畅。这是我们学校花坛的功劳,它每个季节都会有不同的花儿开放。

  春天到了,迎春花露出了丰满的笑容。它们三五成群,总挨在一起,从远处看,几乎望不到一片树叶,只见黄色的一大片。近处,花瓣形状是三角形的,花蕊又黄又灰。枝头偶尔才能看见几片绿叶。

  一眨眼,春天、夏天悄然而过。初秋,桂花成了全校的明星。有的同学总喜欢把已经掉下来的桂花瓣拾起来,放入书本中使劲一按,桂花便贴在上面了。上课时,隐约飘来阵阵花香,连值日生也舍不得扫掉它哩!只要这个时候一有户外自由课,我总是约几个同学去看一会儿桂花,桂花在风中舞蹈,仿佛在欢迎我们。我想:桂花可真美,一看到它们,所有烦恼都没了。

  秋天过去一半,石榴树的果实便被秋姑娘吹熟了。下课时,总有人把掉下来的石榴捡起来打开尝尝,又酸又甜。打这儿开始,石榴树下常常弥漫着孩子们的欢笑。有的时候,我也会凑进去看热闹呢!

  冬爷爷来了,它虽然老了,却依然很调皮。它将石榴吹到地上变成肥料,又把梅花掰开了,梅花独个成家,在下雨时,我向外看,梅花时而清楚,时而模糊,香味仿佛连十里之外也可以闻到呢。风雨中,我深吸一口气,清新的空气中带着淡淡的暗香。

  学校的花坛,每个季节都非常热闹。它不仅美化了校园,还优化了同学们的学习。使大家飞快地进步,更好地学习。

  描写花坛的作文 篇36

  我们学校的教学楼后,有一个花坛。它一年四季花开不断,色彩斑斓,充满生机。

  春天降临时,迎春花最先向我们报告了这个喜讯。它金灿灿的,如同一粒粒小碎金,点缀在绿油油的草地上。远远望去,活像一个个金色的小喇叭,正吹奏着春天美妙的进行曲呢!过了不久,紫荆花也开放了,它紫莹莹的,宛如一串串美味可口的紫提子缀满枝头。山茶花听到了春天的进行曲,也随着绽开了。它有两种颜色,一种是粉红色,花朵很大,密密麻麻挤满枝头,远远望去,像一片粉红的朝霞,美丽极了!当你走进它时,一股淡雅的清香扑鼻而来,真是沁人心脾,顿时,你会感到神清气爽。另一种是深红色,它躲在绿叶丛中,如同一位位害羞的新娘子羞红了脸蛋。春天的花坛真令人流连忘返啊!

  当秋天到来时,花坛又是另一番景象。虽然许多花儿都凋谢了,但是,菊花却开得正艳,露出灿烂的笑脸。有红的,黄的,紫的……五颜六色,漂亮极了!有的菊花完全开放了,仿佛小姑娘的一头卷发,有的还含苞待放,好似一个个“毛绒球”。

  冬天,雪花飘落大地,花坛被白雪覆盖,像一个银色的小世界,特别美丽!所有的花草树木都凋零了,唯独梅花昂首怒放,傲立风霜,它不畏严寒,顽强不屈。“墙角数枝梅,凌寒独自开”说的就是它吧!

  四季轮回,美丽的花坛变化出不同的景色,各有各的姿态,各有各的色彩,真是美不胜收啊!

  描写花坛的作文 篇37

  我们学校的花坛非常美丽,我可喜欢它了。

  远远望去,那五颜六色的花坛好看极了,就像是一个舞台,正等着人来上面表演和观赏似的。

  走近一看,这花坛的花颜色各异:有紫色、红色、黄色,它们正在争奇斗艳。喇叭花,它的花瓣是淡紫色的,可以清楚地看见黄色的花蕊,黄色的花蕊衬托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形状像一个迷你的小喇叭,仿佛正拿着喇叭对同学们说:“快点,你就要迟到了!”我忍不住凑近花闻了闻,啊,好香呀!好像是春姑娘专门为它准备的清香。一阵微风吹过,花儿们随风舞蹈,那清香随风飘得更远了,一只只蜜蜂围绕着花坛,在花丛里里采蜜,就像是在与花儿跳着舞呢!

  花坛附近有四个小花坛,形成一个圈,把中间的花坛包围了起来。每一个小花坛外围都有一排排的灌木丛,在花坛的正前面还有一排大松树,它们高大挺拔就像一名名战士守卫着这个花坛。旁边的林荫小道有棵大柳树,我从下面走过时,柳枝从我脸上拂过,就像是妈妈温柔的手抚摸我的脸蛋,舒服极了!

  下课10分钟,同学们纷纷来到花坛,有的在花坛旁看书,有的围绕着花坛玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的同学在画着花坛的风景,热闹不已。

  我喜欢校园的花坛,这里留下了同学们许多的欢声笑语。

  描写花坛的作文 篇38

  在我们小区的西北角,有一个千姿百态的大花坛。

  每当万紫千红的春天到来,桃花、梨花、迎春花等花争芳斗艳。瞧,一朵朵桃花好像一位位穿着裙子的小公主,它们的裙子有粉的,有白的,有红的,还有粉红的。真是五彩缤纷。一阵春风拂过,花瓣像蝴蝶,像天女散花一样飞起来。桃花散发着迷人的香味,引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们有的在采蜜,有的在授粉,还有的在花丛中翩翩起舞。

  当夏日来临时,花坛顿时焕然一新,有一串红、月季花、牡丹花、太阳花等等。红色的一串红仰起火红的笑脸,像是在乐呵呵地演唱,月季花也很美,它的颜色很多,有蓝的,有红的,有黄的,有粉的,非常漂亮。牡丹花也很迷人,看那嫩绿中透着粉红的花苞,就像是一位青涩的少女的脸蛋,正害羞地朝我笑呢!瞧,几只小蜜蜂在牡丹花的周围飞来飞去,好像它们是花姑娘请来的贵宾。

  阵阵萧瑟的秋风来临了。最引人注目的要数菊花了。瞧,菊花有红的,黄的,粉的,还有红色镶嵌着浅黄色的花边,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的昂首怒放,有的倒挂枝头。

  一年的末季——冬天来临了。梅花开了。在风雪中怒放!好像在与风雪战斗,最高兴的就数我们了,堆雪人,打雪仗,手套都湿了。我们却怎么也玩儿不够。

  我们小区的花坛一年四季多么迷人,多么美丽呀!

  描写花坛的作文 篇39

  我们的校园里有一个小小的花坛,它在操场旁边,那里是我们快乐的游戏场,还是夏日的“乘凉地”,当然还是花儿们温暖的家。一年四季,这里都有欢声笑语。

  春天时,这是花儿的世界。所有的花朵和小草们离开自己的“卧室”,从泥土里探出了小脑袋。下课时,同学们来到这里,和小花小草们快乐地玩耍。龙爪槐舞动着自己的“爪子”欢迎大家;黄杨卧成一个球状乖乖地躺在龙爪槐旁,好像一个正在呼呼大睡的猪;一朵茶花已经绽开了笑脸,别看那一棵茶花树只开了一朵花,可那朵花足足有一个苹果那么大呢;杜鹃花也睡眼惺忪地跑了出来,脸上没有一丝丝笑容,好像还想继续回家睡觉。

  夏天时,这里又是我们的“乘凉地”。花坛里的两棵桂树已经长大,那翠绿的头发可以和翡翠媲美了,在树下乘凉可是再好不过的了!下课时,如果有时间,我会拿着课外书在树下开心地看书,只不过没有班上那么安静,因为经常会有人在这两棵树下玩耍。

  秋天时,这里飘逸着芳香。花坛里的桂花开了,脸上带着开心的笑容,散发出迷人的清香。每到这时都会有人来看,因为这棵桂花树真是太美、太香、太吸引人了。

  冬天时,这里是一个令人紧张的地方。因为下雪时,雪块会压倒小树苗。在下课时,我们会冲下去,有人用手把雪移走,有人用铲子拨掉小雪块,小树苗就是这样被保护了下来。

  校园的花坛也许在别人眼里十分普通,但这里有大家的笑声、读书声,也有我们忙碌的身影,所以在我们眼中,它又是如此的不普通。

  描写花坛的作文 篇40

  你要问我,学校哪里最美?我会毫不犹豫地告诉你,花坛最美。

  当春姑娘迈着轻盈的脚步,带着万紫千红的篮子来到人间时,学校的紫荆花长出了绿绿的叶子,绽开了粉紫色笑脸。春风和煦地抚摸着它,似一位母亲正慈爱地抚摸着自己的心肝宝贝。紫荆花在风中笑了,是那么的娇媚。春天到了,紫荆花旁的柳树抽出新绿,柳条在春风洗雨中起舞、唱歌。

  当调皮的夏弟弟穿着绿色的球衣,踢着绿色的足球来到时,花坛又给自己化了个深绿色的浓妆。这时,花坛边的小灌木丛的叶子变得油绿油绿的。你仔细看,还会发现灌木丛开花了,白色的小花好像一个个误入凡间的安琪儿,又像一颗颗点缀夜空的小星星,还像位位穿着白衣的仙子。花坛被装饰得很漂亮,这是一种简单的美。一株株柳树像一个个新娘,头上戴着许许多多的碧绿色珍珠,站在柳树下乘凉,也是一件很享受的事情。

  当秋阿姨带着她五彩缤纷的化妆盒来到大地时,红的黄的叶子落下来,铺成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢车菊在凉爽的秋风中骄傲地站着,不时发出了一阵阵沁人心脾的清香。

  当冬爷爷来到校园时,树叶们就跳入了母亲的怀抱,小草害怕冬爷爷会批评他,早早地变了黄颜色。冬爷爷也不生气,他在校园里跳起了《大河之舞》里的一个片段,心想,我也跳得很好呢?

  一年四季,季节家庭不停地为花坛更换美丽的服装。啊,我爱这美丽的花坛,更爱这美丽的校园。

  描写花坛的作文 篇41

  在我眼中,学校是一座美丽的花坛,虽然我们学校不大,只有几栋房子,一个小操场,可是,最美丽的风景居然是最瞧不起眼的花坛。春夏秋冬,花坛也别样美丽呢!

  春天,花坛被春姑娘打扮了一番:松树脱下了旧棉袄,穿上了一身新绿的衣裳;桂花树扔掉老叶子吐出了新芽;花坛里的枫树换上了春姑娘送的新衣裳。如果春姑娘看到焕发生机的校园该有多高兴呀!

  夏天悄悄的来了,他带来了太阳公公的祝福,同学们也都穿上了短袖,或许太阳公公的祝福太热,小草、松树、桂树等植物都把嫩嫩的外套脱下,换上了翠绿的“短袖”。

  秋天到,秋天到,哗哗啦,哗哗啦,秋天真不谦虚,居然请来了“雨乐团”给他演奏一场“欢迎曲”。这时,小草和小花都萎了,树伯们也穿上深绿的衣裳,现在,虽然没多少生机,可是赋于秋天色彩的,竟是那棵最弱小的枫树,同时也闪着“红灯”提醒我们冬天已悄悄地来啦!

  啊!这纷纷扬扬的白雪伴随着风声好像在说:“冬天来啦!冬天来啦!”雪花落在地上,落在枝叶上,让我不禁担心的抬起头,看了看松树,我怕它会禁不起这厚厚的积雪,没想到,“劲松立险处怕,正气显人格。”它依然挺拔着身板,傲立在雪中。我突然觉得我们人类还真得向松树学习,因为我们现在的日子好了,好吃懒做的人就多了,我们应该向松树学习。

  我爱我们的学校,更爱我们花坛里的植物,因为它们一年四季焕发着不同的光彩,也教会了我做人的道理,所以我爱美丽的花坛。

  描写花坛的作文 篇42

  我们的学校里有一个美丽的大花坛,花坛的形状是标准的圆形,花坛的周围都是用五颜六色的瓷砖铺成的,显得十分漂亮。花坛里栽种着各种各样的植物,这些植物一年四季都会盛开着千姿百态的迷人的花朵。

  春天,兰花开了,开得多么茂盛啊!在翠绿色的嫩叶的衬托下,兰花是那么的素洁、高雅、一尘不染。还有许许多多叫不出名字的花儿,都围着花坛正中央的一棵挺拔的老树竞相开放、争奇斗艳,好一派生机勃勃的景象。微风轻轻地吹着,带来阵阵清香,沁人心脾,让人感到就像走进了仙境一般。

  夏天,酷日肆无忌惮地炙烤着大地,但是,这并没有吓倒所有的花朵,牵牛花依然迎着骄阳,热烈地开放了,它们不怕酷暑,快乐地装扮着学校里的花坛。那六角形的花儿活像一个个精致的小酒杯,有红色的,有白色的,有紫色的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态,非常好看。

  秋天,树木换上了一身金黄色的衣裳,许许多多的黄叶就像一只只可爱的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后平稳地停在了花坛里的草丛中。这时,菊花却开出了金灿灿的花朵,好像是一束束火焰。

  冬天,呼呼的北风吹来,告诉人们冬天已经来临。许多花儿都凋零了,唯独腊梅傲然怒放,鲜艳夺目,散发着怡人的香气,沁人心脾。

  我们学校的花坛真美丽啊!一年四季都有着迴然不同的迷人的景色。

  描写花坛的作文 篇43

  爷爷曾经最爱花,便自己砌了个花坛,又亲手种上了桃树、月季、桂花……这些花儿就像他的孩子,每到下雨天,爷爷第一个想到的就是花儿。

  春天,花坛南边的两棵桃树抽出了嫩绿的幼芽儿,略带红色,还没等完全变绿又绽开了一簇簇粉红色的小花。金黄色的花蕊妆点着花瓣儿,远远望去,像是天空的一片彩霞,煞是好看。小时候,每每桃花开,爷爷便会拉起我的小手,带我在桃树下玩耍。如今,春日桃花开时,我总会想起那时的情景。看着漫天飞扬的花瓣儿,仿佛爷爷还在我身旁,抚摸着我的头发,哄我开心。

  夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地。桃树旁的一棵月季正精神地“站”在花坛里。天气越是炎热,月季花越是精神。在盛夏中绽放着别样的风采。月季花开得很艳,红中泛白,呈胭脂色,就像小女孩的脸庞那么秀美,那么可爱。

  秋天,桂花盛开了。它小小的花瓣儿里散发出迷人的香气,令人心旷神怡。一阵风儿吹过,桂花树的花枝便随风摇曳起来。在金秋中舞得欢快。

  冬天,花坛里的花儿都披上了一层厚厚的雪衣,而腊梅却依然傲立枝头,卓尔不凡。她默默地送来芳香,待到春色满园时,又独自凋零。“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,这便是梅花的高洁之处吧。

  每每在院里漫步,聆听漫天花语时,我总会忆起儿时温馨的情景,我的心境也豁然开朗了。

  描写花坛的作文 篇44

  我的学校坐落在环境优美的新桥河畔。一进校门,首先映入眼帘的是那壮观的教学楼和宽阔的操场,最引人注目的是校园两旁的花坛。花坛一年四季风光无限。

  春天的花坛绿意盎然。翠绿的小草从地里钻了出来,露出嫩嫩的尖芽。各种花儿尽情装扮着自己秀美的身姿!小树也没闲着,换上绿色的新衣服闪亮登场。

  夏天的花坛生机勃勃。各种植物茂盛地生长,拼命地展现自己旺盛的生命力;小动物们在树下自由自在地嬉戏,灌木丛整齐的排列着,肩并着肩,手牵着手,形成一道道绿色屏障,给虫儿、鸟儿们遮风挡雨;花坛里的花朵用骄艳的色彩点缀着热情浪漫的夏日,微风吹拂送来缕缕清香,引来了知了、麻雀时而驻足喝彩,顿时增添了不少生机。

  秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过,枯黄的树叶随风飘落,为花坛铺上一层层彩色的地毯,来年化作春泥滋润着各种植物。

  冬天的花坛虽冰冷却有可爱之处。早晨,树枝上、地面上蒙上一层厚厚的冰霜,好像是冬姑娘怕它们着凉,特意为他们准备的被子。花坛已恢复平静,没有了往日的暄器,小动物们已不见了踪影,为数不多的植物孤立在寒风中,顽强地接受着考验。此时的我们并不觉得花坛是单调的,没事摸摸树枝、跟植物们说说悄悄话,一个个的乐在其中。

  我的学校一年四季都很美,特别是花坛的一年四季更是让我魂牵梦萦,我真心喜欢学校的花坛。

  描写花坛的作文 篇45

  我是客村小学四年级的一名小学生。我已经在客村小学里学习了四年,我觉得学校里最美丽的地方就是花坛。

  走进校门,迎面是个圆形的大花坛。花坛的花早上会对你咧口微笑,像对你

  说:“小朋友,新的一天要开始了,你可要认真学习知识,认真听老师讲课。’’当我中午经过的时候,花儿又好像在对我说:“吃多点饭,这样才有力气。”到了放学时间,花儿似乎在恋恋不舍地说:“再见,回家一定要好好写作业,不要让爸爸、妈妈操心!”这些五颜六色的小花朵全都是因为园丁阿姨的细心呵护,才能健康成长,每天小蜜蜂、小蝴蝶都来采花粉,花坛十分热闹。

  花坛上有一尊“明日之星”雕塑,银色的,它的形状是一个太阳顶着个月亮、五颗星星和几只雏鹰。这寓意着雏鹰在阳光照耀下展翅翱翔。

  雕塑的旁边是校道,两旁是一些小花、小草。花坛后方多功能室外墙是“爱国、尚美、乐学、创新”,八字校训。花坛左边是小草坪,和两棵高大威猛的大树,接送孩子家长等候区和游泳馆。花坛右边是个圆形的小草坪和(客村学子一日规)、墙报。墙报上方是一幅雕塑,雕刻着孩子们跳舞、唱歌、跑步的样子,说明客村小学是体艺特色学校。

  在这个美丽的大花坛上,小花朵的问候,让我时时刻刻记住:我是小学生,要好好学习,长大后要报效祖国,这也让我觉得花坛最美、最吸引人。我爱美丽的花坛!

  描写花坛的作文 篇46

  这里每天都会传出朗朗的读书声,这里每天都会传出老师和孩子们的笑声。这里有花香,这里有鸟语,这里更蕴藏了浓浓的书香。这,就是我亲爱的第一小学。

  这里有高大的教学楼,在这里,让我认识了世界。这里有宽阔的操场,每年春季,加油的呐喊声让我仿佛置身于与奥林匹克的赛场上,但更吸引我的便是那一年四季景色如画的花坛了。

  春天,小草努力地从泥土里钻出来,花儿也羞答答地探出了脑袋。菊花散发出迷人的芬芳,兰花也摆出了它优美的姿态,似乎要和其他的花朵一争高下。

  夏天,五颜六色的花朵都露出了笑脸,像是在和我们招手。同学们看见了,向它们跑了过来,坐在花坛周围,静静地看着图书,有了同学们的陪伴,小草高兴得绿了,花儿也争相开放了。蜜蜂、蝴蝶也伴随着花的香味翩翩起舞。

  秋姑娘来了,她带来了别样的美,片片金黄色的树叶铺在花坛周围,仿佛是为美丽的花坛镶嵌了金色的边框,使花坛又增添了一抹靓丽的色彩。花草也被这片片金黄色的树叶渲染得璀璨耀眼。

  冬天,天空白了,地也白了,花坛也披上了白色的盛装,这是冬季的颜色,这是花坛的味道。希望这冬天的雪花,能让来年春天的花坛变得更加绚丽多彩。

  这就是我四季如画的校园,这里充满了生机勃勃,这里充满了欢声笑语,充满了无限的激情,我爱我美丽的校园,我爱校园中这画一般的花坛。

  描写花坛的作文 篇47

  走进我家院子的大门,首先映入眼帘的是院子中央那个呈八角形的花坛了,花坛不但造型精致,景色也很美丽,不信我带你们去看看吧。

  在花坛的左边有一个八角形的亭子,它共有八个台阶,用四根红色的柱子支撑。四周还有四条清式长凳,亭子顶上铺着黄色的琉璃瓦,太阳一照,金光闪闪,好似许多金子放出灿烂的光芒。顶中央有一颗用绿色的琉璃瓦砌成的珠子,在黄色琉璃瓦的衬托下,显得格外好看。到了夏天,天一热,男女老少便沿着石头砌成的小路到亭子里乘凉、玩耍。

  走出亭子,沿着弯曲的石头小路便来到了喷泉,泉池呈长方形,中央有一座假山,山上有许多大小不一的洞,好似是山洞。在半山腰有一个断口,断口左边有一座土地庙,为了让断口左边得居民也能去土地庙,人们特意在断口处架了一座拱形的石桥。在山顶上有一座八角宝塔,宝塔共有九层,每层的八个角上都各挂一个铜铃,微风一吹,铜铃便发出叮叮铛铛的响声,仿佛在演奏着一首美妙的交响曲。在宝塔顶上有一只雕刻的大雁,因此,人们称它为“雁铃塔”。在“雁铃塔”左右两边各有一棵用石头雕成的松树,因为松树形似宝塔,所以称它为“塔松”,两棵“塔松”中间,各有一个小洞,水从“塔松”的小洞中喷出来,在空中画成一个大“桃心”之后,便落入池中,池水荡起了波纹,泉池中还有二十几条金鱼在水中快乐地游来游去。

  描写花坛的作文 篇48

  学校的大花坛真美!

  当你走进我们学校大门,沿着校道直走,就来到了我们学校最美的地方——大花坛。

  花坛四周有四个小花池,工人用白砖彻成了一个椭圆形。里面种着三角梅,翠绿的叶子上跳动着零零星星的光点,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。春天,三角梅开花了,他便给“绿绣球”点缀了朵朵紫色的小花。三角梅的周围还种了一些红叶草,一串红等,这一切构成一个小小的花世界。

  花坛最前边是一片黄金梅,它被花匠修剪得整整齐齐 的。当微风吹来时,它就荡漾起一层层细小的“浪花”。

  黄金梅上边是由紫色花组成的一个半边脸的太阳,它多么像一位害羞的姑娘呀,用手帕遮住了半边脸。太阳发出了万丈光芒。整个图案看来,就像海上日出:黄金梅化作了湛蓝的大海,那害羞的姑娘是冉冉升起的太阳。这真是个伟大的奇观呀!

  太阳图顶上是用一种可爱的小花点缀而成的“爱我向阳”图案。这些花就是“七星草”,七星草的样子很像天上眨着眼的星星,可能这就是它名字的由来吧。七星草在绿叶的衬托下显得更美丽可爱了,一阵微风吹来,它向我们频频点头,偶尔散发出阵阵清香,引来了色彩斑斓的蝴蝶,让人想到“留连戏蝶时时舞”,令人陶醉。“爱我向阳” 这几个大字代表着我们全校师生的心声:我爱我的母校,她曾给我们带来了童年的欢乐和丰富的知识,我们在这儿茁壮成长。

  啊,这是多少美丽、迷人的花坛呀!

  描写花坛的作文 篇49

  我的母校是一所花园式的学校,校园内的美景数不胜数,但我最喜欢的还是校园的花坛。

  校园的花坛在高大的教学楼前。这两个花坛仿佛两个亲密的兄弟在一丝不苟地站岗。说他们是兄弟,是因为他们一左一右,兄弟俩长得一模一样的。两个金色的长方形花坛里放满了肥沃的土壤,绿色的爬山虎,夏天里架起了它那最为骄傲的桥梁,四个火红的大圈和两个心形花坛巧妙地镶在里面。不仅代表我校如红日般冉冉升起,也象征着我们要天天向上,为母校争光的决心。一看到它俩,我便顿时充满了向上的信心。

  在夏天这个美好的时光里,就是花坛最美丽,最热情奔放的日子了。

  夏之神的脚步轻快而活泼,一阵阵温暖的夏浪让万物蓬勃生长,让美丽的花坛变得生气勃勃,欣欣向荣。瞧!细嫩的花芽轻轻的向你摇着手,上面那漂亮的花儿,仿佛一个小精灵在翩翩起舞,放眼整个花坛。哇,真仿佛一年一度最热闹的选美大会,花儿竞相开放,散出阵阵清香,让人心旷神怡,真是红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的如霞。那千万朵花异彩纷呈,相邀争宠,组成了一副无比美丽的百花图,真是美不胜收。虽然那爬山虎不惧骄阳,长得无比茂盛,仿佛一堵堵绿色屏障为人们服务,可和花儿们相比,还是逊色多了。

  远看花坛,那一群绚丽的植物仿佛一块大地毯,轻轻地给花坛盖上,与熠熠生辉的彩砖相映成趣,更是锦上添花!

  我爱这美丽的花坛。

  描写花坛的作文 篇50

  我们的校园里有许多花坛,我最喜欢教学楼前的那个大花坛。它像是用调色板调出的一幅美丽的画,好看极了!

  花坛中间是旗台,四周种植着爬山虎,绿油油的,嫩嫩的花枝攀台而上,很好看。五星红旗高高飘扬。

  瞧!花坛里开满了五颜六色的花,美丽无比。有紫色的紫荆花,粉红色、紫红色的月季花,有火红的玫瑰,金黄的菊花,小巧的四季海棠,应有尽有。花的颜色可真多!有红的、紫的、白的、橙的,它们争先恐后的在展示自己的美丽。红的似火,白的似似雪。站在花池边,一股浓浓的香气钻入我们的鼻子里,微风一吹,花香弥漫。远远望去,就像一块色彩斑澜的大地毯。

  早晨,我们迎着阳光,走进校园,花儿上面还有露珠在滚动,同学们都忍不住多看几眼。

  中午,花坛里也很热闹。花香引来了辛勤的小蜜蜂,飞来飞去的忙着采蜜。一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

  课外活动,同学们在花坛周围,有的在玩沙包、有的在跳绳……,大家一边玩耍一边欣赏花朵,花坛陪同学们度过了许多快乐时光。花坛,给我们带来了快乐!

  我想:园丁为花儿浇水、施肥、灭虫,给它们修剪枝叶,如果没有园丁辛勤的劳作,也就没有了这美丽芬芳的花朵。教师就像那辛勤的园丁啊,精心呵护着我们。

  我爱美丽的花坛,但我更爱那辛勤的园丁!

  描写花坛的作文 篇51

  在我们的校园里,有一个美丽的花坛。花坛里的花四季美丽动人,万紫千红,为我们的校园增加了许多颜色。

  花坛正圆形,是用白的砖垒砌的。花坛里的花五彩缤纷,有红色、蓝紫色、翠绿色、也有淡黄色……十分漂亮。

  春季,花坛里开过很多桃花,一朵朵桃花发去沁人肺腑的香气,真让人沉醉!如果心情不好时,一嗅到桃花的香气,伤心的事一定被抛来到九霄云外。

  夏季,花坛里的花就是那一株株芍药花最美丽了。尽管他们花朵很少,但他们融合在一起色调却十分鲜丽。四周的小花上无数颗了晶莹的露珠,好似颗颗闪闪发光的裸钻,岌岌可危。清风徐徐吹来,香气袭人。也有红火的鸡冠花,往上攀爬的喇叭花,娇艳欲滴的月季花……争芳斗艳。

  秋季,精神焕发的黄菊花争相开放了。他们抬头挺胸,仿佛威风凛凛的兵士在守护着花坛。各种各样的黄菊花,红的骄阳似火,黄的像金,粉的如霞,白的如雪,一朵朵傲霜吐艳,欣然怒放,形态各异,让人目不暇接,诧异不己。这种菊花的叶子翠绿欲滴。花瓣非常大,那金丝绒一样的花朵,有的往上打卷,有的侧边屈伸,各有特色,亭亭玉立。

  冬季,很多番禺凋落了,但花坛里那一株株紫罗兰花却坚强不屈地生长发育,好像要把自己的漂亮送给校园内,真让人惊叹不已。

  啊!美丽的花坛我喜欢你,更爱我的校园——海康二小。

  描写花坛的作文 篇52

  早晨,迎着清晨的阳光,我们走进校园,最先映入我们眼帘的就是我们学校的花坛了。花坛里有猫耳刺树、铁树、红叶石楠;也有月季花、杜鹃花、茶花……春天的花坛五彩缤纷,一派生机勃勃的景象,好像是在迎接我们到来。

  最引人注目当数花坛中央的猫耳刺树了。整棵树从下到上被修剪成三层,一层比一层小,就像一座绿色的宝塔,也如一座炫目的三层喷泉。它的叶子正面是深绿,背面为浅绿色,叶子的形状好似一件件可爱的Q版连衣裙。从树叶缝隙里探出脑袋的一颗颗小果子,那是猫耳刺树的果实了,圆圆的,红红的,上面的露珠似乎要滴下来,在阳光的照耀下,好像一串串闪亮的珍珠。绿叶红果,相互映衬,让人不禁生了亲近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的话,你就会一点儿也不认为它可爱了,因为每一片叶子上都长有七根刺,正四反三,防御着来自各个方向的敌人,那仿佛在警告着他人的张牙舞爪的模样,让人又爱又恨。

  四周栽了数棵茶花,被园艺爷爷修得很整齐。一朵朵娇艳的花儿从叶子间冒出来,有的花瓣全开了,露出嫩黄色的花蕊。盛开的花朵像一张张美丽的笑脸,又像一个个小喇叭仿佛告诉同学们春天来了。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。还有的半开着,它羞答答地露出它粉红色的半边脸,似乎要诉说着春天的秘密,真是千姿百态,美丽极了。

  春风徐徐,花坛里花、草、树都在舞蹈,我们也跟着舞蹈,胸前的红领巾也跳得更欢了。

  描写花坛的作文 篇53

  你猜猜我们校园里哪儿最美丽?当然是玫瑰花坛最美丽啦!

  每天,我一进校园,就情不自禁地往玫瑰花坛走去,一排排、一丛丛五彩缤纷的玫瑰花儿昂首挺立,芬芳扑鼻。你瞧!它红的似火,粉的如霞,白的胜雪。我被其中的一朵所吸引,它最大,笑得最灿烂,它一定是花仙子!靠近一闻,闭目养神,一股浓郁的花香像清泉一般涌进您的心田,多么舒畅啊!看!那又是什么?仔细一瞧,一大群小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡作响;一大群蝴蝶穿着花衣裳,萦绕着花儿载歌载舞呢。好一幅“花恋蝴蝶,蝶恋花"啊!

  花坛旁边的两棵大柏树手拉手,可好了,据说还是亲“兄弟”呢,你看它们长得多像啊!圆圆的大“脑袋”,笔直的树干,密不透风的绿叶。它们呀,在阳光照耀下,在花草们的点缀下,远远看去,英姿飒爽,威风极了!最引人注目的是它们的叶儿。摘下一片细端详,青青的纹丝,仿佛是能工巧匠精雕细刻似的。你听!微风习习,叶儿沙沙作响,时而散发出阵阵迷人的清香,那准是它盛情邀你留步呢!

  花坛四周的草儿姑娘最淘气啦!它轻轻地依偎着大树,亲吻着花儿,仿佛在窃窃私语呢。你看!它们像一个个调皮的小精灵,在风中轻曳飘摇,一个个你挨我挤的,好像在说:“亲爱的树爷爷、花妹妹,谢谢您们的陪伴!您们是我最好的朋友。”

  看着眼前的美景,我仿佛自己也成了花仙子了……

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