描写图书馆作文

描写图书馆作文（通用31篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的描写图书馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　描写图书馆作文 1

　　烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识；有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。

　　我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师，现在我们的`生活优越了，想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟，突然，我想起了一个让我不断充实自己知识的地方：图书馆。

　　我马上就和我爸爸说我要去图书馆，爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的，马上翻阅起书来看看这本，看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前，我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉，每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记，把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”

　　这就是我暑假时最爱去的地方，如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习，就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。

　　描写图书馆作文 2

　　旧淄博市图书馆位于共青团路10号，它的装潢并不金碧辉煌，但却有着深厚的文化深源。

　　图书馆已经建了有10多年，楼上也已长满了各种植物，却一点也不失辉煌。它有多年历史，可以使我们感受到无穷的知识和悠长的历史，这里较为老旧，设施也不很健全，占地面积也不大，图书馆中的藏书也不多，但在这儿学习也不失为一种享受。

　　我每天都带着作业和哥哥一起去图书馆。起初，我们在自习室学习，但因自习室空间有限，来学习的人也有很多，所以我们只得转去阅览室学习。阅览室藏有一些淄博本土人物著作的一些杂志，大约有200多本，人们可以自行取阅。当然，阅览室也不失为一个学习的好地方。每个人都有自知之明，从不在阅览室中大声喧哗，所以阅览室常常很静，非常适于学习。所以我也倍加认真的学，暑假作业也做得很快，质量也不错。

　　学习累了以后，可以趴在桌子上休息一下。也可以拿份杂志，读一下，换一下学习角度。我大约学一个小时就休息1020分钟，这也是劳逸结合，使我的学习更加有效。我和哥哥一般在上午8：30分左右到，11：30分离开；下午2：40左右到，6：00左右离开。每天学6个小时，休息12个小时，学习效率很高，时间也不短。在图书馆我也很高兴，虽然很老旧，却仍能感受到学习的氛围，令我倍感愉快。很快，2个星期过去了，我的.作业也已经做了一大半。我每天也仍去图书馆读书，读杂志，丰富自己的知识与见解，使自己的学习更上一层楼！

　　在这儿，我真正懂得了学习。

　　描写图书馆作文 3

　　“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

　　每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

　　我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的`法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。

　　“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。

　　描写图书馆作文 4

　　“下午的阅读课，我带你们去图书馆看书！”丁老师的好消息一宣布，教室里顿时炸开了锅。

　　盼望着，盼望着，阅读课终于到了，我们个个眉开眼笑，一路兴奋地奔向图书馆。刚进图书馆，一股油墨的清香幽幽飘来。只见一排排书架上整整齐齐地摆放着许多崭新的书籍，我们都瞪大了眼睛，像一匹饿狼，眼睛急切地寻找着自己喜欢的书。

　　突然，我的`眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼帘，我迫不及待地把它抽出来，然后找到靠窗的一个座位坐下，津津有味地看了起来。此刻，图书馆里安静极了，只有翻书的“哗哗”声。因为全班同学都找到了自己喜欢的书，正徜徉在故事的海洋里呢！

　　读书不仅让我们吸取了许多知识的营养，而且让我们获得了许多快乐。让我们这些“小书虫”每天都能钻进图书馆，去美美地“啃啃”自己心爱的书吧！

　　描写图书馆作文 5

　　老爸给我办了一张借书卡，我高兴得一蹦三尺高，因为这样就能不花一分钱看很多书了。

　　离我家最近的图书馆设在雅戈尔体育馆内，里面空间很大，有一排一排的书架，上面摆满了各种各样的书，有科普、军事、童话、小说、漫画等等种类的书。当然看书的人也很多，我一般去图书馆里看书都是在周六或周日的下午，因为双休日大家休息，不用上班或上学，就会来图书馆看书打发时间，所以这么多桌子和椅子根本不算什么，一会儿就被坐满了，有的人还会拿着书坐在地上看。不过人虽然很多，却很安静，这样我就能静下心来看书了。在图书馆没看完的书还可以借走，用借书机借书可方便了，怎么操作呢？是这样的.：先把书放到机器的平台上再按下屏幕上的“借书”键，最后按“确认”就可以了。

　　图书馆真是一个好地方，不光可以学到很多课外知识，也让我的星期天过得很有意义。

　　描写图书馆作文 6

　　今天，爸爸终于有时间了，可以带我去我想象中的图书馆了，这让我兴奋不已。听说图书馆可是有看不完的漫画书，我终于可以痛快的看一下午的漫画书了。

　　一到图书馆，我就迫不及待地冲上楼，迫不及待地找漫画书，虽然图书馆不大，但是找本漫画书还真是不容易。终于在一栏中找到了漫画书，我迫不及待的`打开，看了一本又一本，直到爸爸四五点钟来接我，还正看得津津有味，舍不得离开，真是乐不思蜀呀。

　　再说说这书吧，内容当然没话说，只是有的人不注意，有的书都是非常的破损不堪了，就是因为一些人不注意，这些是人们共有的东西，要爱惜它们，这才算得上是一个合格的公民，大家说是吧？

　　至于这里的环境，大家都在静静地找书，看书，氛围很好，我喜欢。就是感觉图书馆有点太小了，新书也不够多。希望这里有够多够好的书，能够吸引更多的爱书人相聚在这里。

　　描写图书馆作文 7

　　夜晚，从书柜里传出一阵阵叽叽喳喳地争吵声。是谁在说话呢？噢！原来是一本厚厚的故事书里的词语宝宝们正在比谁的`作用大呢！

　　动词在一片草地上边走边说：“当然是我作用大，我活泼开朗，如果人类没有我，早就痴呆了！”

　　“不对，不对。”名词说道“人类没了我，可能连公交车是什么都不知道……”

　　这时形容词打断道：“哼，如果没有我形容词，世界上一片黑暗，小草不是绿色的，天空也不是蓝色的。”

　　“你们说的都不对”，数词和量词一口同声地说“没有我们这对亲兄弟，世界将成为一串笑话，比方说‘一只人，两辆狗……’”

　　这时，一直静静躺在旁边的新华字典爷爷说：“你们都别吵了！你们都有优点，只有这些优点合起来才能组成好文章。”

　　“对呀”。“对，说得很有道理。”“我们还是合睦相处吧！”就这样，它们成了好朋友，组成了许多好文章，比如《童年》等等许多许多，都是它们的功劳。

　　描写图书馆作文 8

　　我家附近有一个图书馆，上面“职工书屋”的大字十分醒目，我把那儿当作乐园。

　　那儿的书可多了，瞧，《哈利波特与凤凰社》是我最喜欢的书，凡是《哈利波特》系列的书我都喜欢看，我是科幻书的忠实书迷。里头的书可多了，堆满了三个双面书架，二楼还有小说和杂志，简直是书的海洋，无论是谁，来了都会在书的海洋里畅游的。后面是一排排整齐的桌椅，来看书的用具，不然，还坐在地上看吗？书架分为儿童类和成人类，卡也分为儿童卡和成人卡，我用的.是儿童卡，妈妈用的是成人卡，各不相同。

　　书架外面是沙发，借了书可以在外面看，看完了换，再看，保你“吃饱喝足”。若还不想走，可以在那吹一吹空调，解解暑气，好动身回家。

　　我爱二电厂里的图书馆，他让我学到了很多东西，让我在学习之余休息脑子，放松一下。

　　描写图书馆作文 9

　　今天我很开心，因为今天要去图书馆，图书馆里有很多有趣的书，下午五点，去了图书馆，图书馆一开始如果办卡的话，可以借书，如果不办卡的话，那就不能接书，如果不办卡的话，华人区也有少儿区，我去的.是里面有很多很多，有四个框架漫画有文学，有物理，我拿的是一个草房子，看了一遍，又解了一个叫僵尸男孩的书，看完之后我就看了，之后我就戒了父与子这个书刚看了一点，看到了，120页就到了，六点读了一个小时的书，六点那些人就要下班了，只能还书不能借书，因为我妈妈没有办卡，我很伤心的走了，第二天我们又来图书馆，接着书看完了，我很开心，这个书就是在新世纪广场的北面，可以免费，第二次就要办卡借书，不然是不能借书的。

　　我很开心在这个图书馆里有很多人也很安静，可以在这安心的读书。

　　描写图书馆作文 10

　　这个星期的星期一，我们三（3）班去市图书馆看书。为什么呢？因为星期一是世界读书日，所以我们的语文老师陈老师带领着我们全班同学一起去市图书馆看书。我还带了借书证，好的书就准备接回家阅读。

　　到了图书馆，我们迈着轻盈的步伐来到四楼的少儿部。我们寻找好自己的座位，然后就一窝蜂地冲进了书柜面前。这里的书籍全部都是适合青少年阅读的，平时妈妈一有空就会带我来这里借书，所以我对这里图书的分布很熟悉。我首先来到装漫画的柜子前，仔细的寻找我想看的书。我找了一行又一行的.书，很多我都看过了，有些我又不是很感兴趣。终于，我找到了一本感兴趣的书：《盖亚冥想曲——青穹之歌》。我捧着书，回到座位，高兴地看了起来。

　　看书时间结束了，可我手上的这本书还没看完，我就拿出借书证把它“带”回家了。

　　我喜欢这样有意义的活动！

　　描写图书馆作文 11

　　今天上午我终于实现了期待已久的心愿，我们一家人去图书馆看书。

　　进了图书馆大门，我们按照指示牌走进青少年读书中心，哇，好多书啊，你肯定想象不到这里的书超出了我的想象，有历史类、有科学类、有文学类、有儿童读物类，各种各样应有尽有。

　　图书馆里鸦雀无声，有的人坐在地上看书，有的人坐在台阶上看书，还有的人坐在书架的夹缝处看书。我开始找书，穿梭在书的海洋里，这看看，那看看，就是不知道看哪本好，后来找到了一本我特别想看的`《小鹿斑比》，找了一个空的地儿坐下来津津有味的读起来。

　　我看的正入迷的时候，妈妈突然叫我：“果果你还有课，咱们回家吧！”我说：“好吧！”之后我恋恋不舍地回家了。

　　我喜欢图书馆，这里是知识的基地，我决定以后我会经常来这里看书的。

　　描写图书馆作文 12

　　今天天气很好，我和爸爸、妈妈还有妹妹一起去健康路儿童图书馆去看书。

　　图书馆共分上下两层，一楼是供七岁以下的小朋友看书的，二楼是八岁以上的。妹妹现在五岁半，所以妈妈带妹妹在楼下了。

　　我和爸爸到了二楼，发现这里静悄悄的，但是人却挺多的，原来图书馆有规定不许大声喧哗，不许接打电话。图书架分为一排一排的，就像接受我们检阅的士兵。每排图书架的最前面都贴有此排图书的大概类别，这样做更使我好找到我喜欢的.图书了。

　　我在红色图书这一排挑了一本《红色童话》来看，里面讲述了一个小红帽去奶奶家发生的故事。小红帽是如何利用自己的聪明才智与大狼斗智斗勇的。我还学到了好多好词好句。比如：烈日炎炎、聪明能干、神色慌张......。

　　快到中午的时候我也看完了几本书就去楼下找妹妹和妈妈她们，然后和妹妹在一起又看了一会儿书，又在几个哈哈j镜前玩了一会儿就高高兴兴回家了。

　　多么快乐的一天呀！

　　描写图书馆作文 13

　　有人的乐园是游乐场，有人的乐园是美丽的风景，有人的乐园是广场……我的乐园却是有着知识的“图书馆”。

　　刚进入房间，就可以看到一个小小的书架，书架上摆着各种各样的书籍。书架旁就是我的书桌，我在这里读书，能让我感受到无穷的快乐。

　　我的书架上，历史书、散文书、童话书、科普书、小说、预言书等。每次，当我拿一本书，坐在凳子上，津津有味的.看起来时，总是有一种说不出的快乐，我常常会被书中的情节所吸引，好像我身临其境站在他们身边，我会因为一个完美的结局而高兴不已，我会因为一个悲惨的结局而替他伤心，我也会因为一些英雄面对强敌胜利归来而赞叹不已。

　　想要写出好的作文，就需要多读书；想要拥有好成绩，就需要多读书；想要得到更多知识，就需要多读书。读书对我们来说有很大的帮助。我的爸爸常说：“书中自有黄金屋”、“书，是开启智慧的法宝”。

　　在书桌前读书，这就是我的乐园。

　　描写图书馆作文 14

　　我最讨厌的就是看书了，因为书中有那么多的字看的头晕晕乎乎的。但我的妈妈非常喜欢看书，她每次去图书馆总是硬着我让我陪她一起去，她总告诉我书是知识的海洋，在书中能解决各种解决不了的'问题，于是我很好奇，就跟着妈妈去了。进了图书馆，妈妈在一旁看书，我感觉没意思我就问妈妈，我们什么时候回家呀！但是妈妈己经沉浸在书的海洋里，并没有听到我在说什么。我又大声说了一遍，妈妈站起来小声说，这是图书馆，要安静，不能打扰到别人看书。我无奈地只好拿了一本书看了起来，看着看着我看到了故事中有一个小男孩因为爱幻想见到了一个小精灵而引发了一连串的故事情节，这一下子就勾起了我的好奇心，这才让我对看书有了好感，渐渐地我和书交上了好朋友。图书馆你是一座神奇的知识殿堂。我们不仅可以从你这里获得知识，还可以得到快乐。总之，我爱上了图书馆，也爱上了读书。

　　描写图书馆作文 15

　　今天下午，妈妈骑着车带我们去图书馆借书。图书馆离我家很远，路很长，风也很冷，但我们依然一往无前的去借我心中的那几本书。

　　远看，图书馆三个行楷大字，黑色的字体赫然耸立着。房子非常高大，宽敞。经过透明高大的玻璃大门，就看见一排排书架，整齐的`排列着。我一蹦一跳，满脸笑容的走进图书室。看见大人，同学们在认认真真地看书，有的同学紧皱着眉头，仿佛在思考着什么。这时，我也不好意思了，蹑手蹑脚的走进去。我看见书架上分门别类的摆放着整齐的图书，有儿童类的、专业类、文学类、历史类的……我轻手轻脚的走着，用眼睛仔细的搜寻着我想要的书，并小声的和妈妈讨论着。当我找到我想要看的那几本书时，非常兴奋。

　　在回家的路上，我就开始猜想《铁道游击队》书里写的内容，写抗日英雄英勇奋战，惊心动魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。

　　描写图书馆作文 16

　　我推荐的地方既不是动物园，也不是游乐园，而是图书馆。

　　远远地走来，就可以闻到一股淡淡的墨香。走近图书馆，就可以看到一排排整齐的书架，书架上摆满了各种各样的书，有科幻类的，有动漫类的，有漫画类的，还有教育类的其中，我最喜欢的是漫画类的'书，这里的漫画书我看了一个假期都没有看完。这些书像有魔法似的吸引着我，一有时间，我就会来这里看一整天的书。

　　这里还有供人们读书的地方。有让人们放松的悠闲区，有让人们工作的办公区，还有坐上去特别舒适的沙发区。我拿了一本书，坐在在离窗户最近的沙发区，耳边响起了轻音乐，就像一个个快乐的音符在翩翩起舞。窗外的阳光照进来，洒在我的身上，暖洋洋的我忽然觉得自己仿佛正在和女娲一起补天，我们一起收集五色奇石，一起将五色奇石烧炼，又一起认认真真、仔仔细细地将苍天上一个个坏了的地方重新修补好

　　书籍是人类进步的阶梯这就是我推荐的地方，希望你们也经常来这里看书。

　　描写图书馆作文 17

　　我们今天去了图书馆，图书馆里面的书真多呀。里面多的跟无数只蚂蚁似的，多的不要再多了，我也一下子看不完。所以呢，我接走了两本书之后呢，我又在那里看了一会儿，借了两本的书回来看了看还是挺好看的`。因为那里人有点太多了，所以我想回来看。

　　看着那里还挺受欢迎的，我也经常喜欢去看。因为那里的书实在是太好看了。我因为我不太喜欢看书，到了图书馆我就不离不弃的喜欢看上了书，原来不喜欢看的《西游记》到那里一下子就看完了，在家里不喜欢妈妈给我买的《红楼梦》，我到那里也全部都看完了。我也不知道怎么回事

　　我都认为我自己也太奇怪了吧。在家里妈妈给我买那么多书，不过家里开着空调就太凉快了，之后呢在家里开着空调看着书我就不喜欢看了之一到哪儿人家开着空调也看着书，我就爱上了书，我真是太奇怪了。

　　我也不知道怎么回事，你没有这种想法吗？

　　描写图书馆作文 18

　　今天中午吃完饭后，我就去购书中心看书了。

　　到了书店里面，到处都是人山人海，我来到了4层，就拿起《笑猫日记》津津有味的读了起来。

　　这本书讲的是笑猫和菲娜一心为了为小白能安居乐业，第1次把小白送到了一个既不上班，有很有钱的人家，这一家子的人都特别喜欢小白，把小白养得肥肥胖胖，都快让小猫他们认不出来了，好不容易把小白的`肥减下来了下来，第2次，他们把小白送进了一个明星的家里，结果小白却被勒死了，最后，是笑包天的爱就活了小白。最后，小白住进了一位漂亮的女子家，他每天帮周围女子买鲜花饼，买报纸。记明信片等事情。最后，小白过上了无忧无虑的生活。读了这本书，我懂了“生活有许多困难，只要勇敢的去面对他们，一定能战胜它。

　　时间过得真快呀！一转眼就到了3点。下次我一定要来这儿看书。

　　描写图书馆作文 19

　　今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。

　　下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。

　　我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的.在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。

　　我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。

　　这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。

　　描写图书馆作文 20

　　因为老师答应我们是星期四去图书馆看书，所以我们今天来到了我想了好多次的图书馆。

　　来到图书馆，首先进入眼帘的是一个摆放整齐的'大教室。听老师说，我们班是这学期第一个进来的班，老师还把每个书架上的字母表示什么也告诉了我们。然后老师让大家排着队绕着书架走一遍，看看都有什么书，一会好选择。我走着，发现这个图书馆的书可真多啊！有科普书、历史书、小说、故事书等。走着走着，我发现了《格林童话》这本书，心想：一会就看这本书。

　　参观后，老师刚说：“大家去选书吧！”我就立马跑到《格林童话》那里，把书拿出，把我的代书板放进去，坐在座位上认真读起来。在这本书里，我发现，这本《格林童话》比较全，有一些故事家里那本都没有。我读了一会就下课了，依依不舍的走出了图书馆的门。

　　今天我去了图书馆，我很开心！以后要表现得更好，才能常来这里。

　　描写图书馆作文 21

　　我们学校旁边有个图书馆，紧挨着我们学校，同学们都非常喜欢在这个图书馆里看书、写作业，有的时候老师还会安排我们在图书馆看书，大家都特别的期待和高兴。

　　放暑假了，图书馆的同学们还是很多，大家都想趁难得的暑假时光多看些自己喜欢的书，我现在虽然是二年级了，但是还是喜欢看绘本，妈妈说我现在上学了，认识字了，应该多看些不带拼音和图画的益智类书或者学习方面的'书，这样有助于我识字量的增长和写作能力的提高。

　　是啊，妈妈说的是对的，我现在也争取让自己多看些自己感兴趣的书，或者对学习有帮助的书，但是偶尔我还是想看看我喜欢的绘本书，轻松一下紧张的大脑呢！

　　今天晚饭后时间还早，妈妈就带我来到图书馆，我找到我喜欢看的绘本，先开心的看两本吧。

　　描写图书馆作文 22

　　今天，爸爸带我和家人去图书馆了。我和爸爸去图书馆里面借书，妈妈和妹妹在外面玩。我们来到大门口，先问人家在几楼，服务人员告诉我们在三楼。你们到达三楼时，有很多人在看书。爸爸问别人怎么办卡借书。务人员说，办卡需要拿身份证和100元现金。可是，我们没有100元现金。这时有位家长说可以去门口篮球广场旁边的.小卖铺里面换现金。我和爸爸一起去了，可是人家没有100元钱。爸爸又带我去了一个超市，在路上我跟着爸爸，由于我走的太慢，跟着跟丢了，好在爸爸叫了我几声我才找到，超市的老板爸爸认识他，给我们换了100块钱的现金。换了钱之后，我们又回去图书馆办卡，办完卡以后就去里边选书了。一张卡可以借三本，我借了两本。一本是《西游记》，另一本是恐龙历险记。拿到书以后，我们就回家了。

　　描写图书馆作文 23

　　下课啰！大家纷纷跑出去玩，只有我一个人走去图书馆，兴高采烈的走向图书馆。

　　我一到图书馆，看到图书馆里一干二净的地板，琳瑯满目、各式各样的书籍，我欣喜若狂的走进去。

　　一进入图书馆，看到图书馆的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有礼貌，让我觉得好幸福、好快乐！我赶紧找了一本书，一翻开书时，有些图画很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩乱。但看漫画书的同学大排长龙，因为新进的漫画书故事内容龙争虎斗，所以挤得水洩不通。我突然想要专心的看着我的书。接着，每翻一页，就觉得自己的心情改变了，就像书本的.内容一样，有喜怒哀乐，让我的心情跟着书本的内容高低起伏。

　　时间过得真快，已经上课了，我才依依不舍的离开图书馆走回教室。一路上，我觉得到图书馆看书可以增加知识，增广见闻，所以图书馆真是个好地方，我一有空，我就要到图书馆看书。

　　描写图书馆作文 24

　　今天妈妈带着我和妹妹来到图书馆看书。

　　到了图书馆之后，我在一楼转来转去，发现有点不一样，可是上面写的就是中牟县图书馆，我走从一楼走到二楼发现有很多书，就是这里没错了，我来到了三楼的青少年阅览室，这里的书堆成山，有漫画类，有科学类，还有童话类。我仿佛来到了书的世界，书的`海洋，这里的书实在是太多了，俗话说：读万卷书，行万里路嘛。我先在这儿挑了一本我喜欢的，拿到座位上后，发现那本书不好看，我又换了一本，我发现这本书很有趣名字是“阿u”里面写了阿u，和同学们在学校玩耍时的事件，很搞笑，看完了这本，我又去找别的，一不小心说话了，我突然发现图书馆里就我一人说话，我赶紧闭上了嘴，生怕图书管理员说我。

　　然后我借了两本“红楼梦”，因为里面是漫画形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上学记。我们一直看到图书馆关门，才回了家

　　描写图书馆作文 25

　　前几天我和我的好朋友一起去图书馆做“小小志愿者”。

　　我第一次去的时候是在下午，到达图书馆后就可以找前台分楼层了。第一次当志愿者就被分到了一楼，一楼主要是放一些儿童绘本。他给我的第一个任务就是把别人借阅完毕的'书整齐的放在一个推车上面。和我一起工作的还有两个男孩，我学着他们把书上有贴红点的比较硬的绘本，按照一个方向放整齐。我观察了一会儿后我知道了一个规律：比较硬的绘本放在第一层，比较软的绘本摞起来放在第二层，而蓝色点的绘本就放在第三层。

　　发现规律后就好办多了，我看到还书箱里面一但有绘本就把绘本用双手拿起来放到车架子上来给他们做分类。如果书的方向放错了我就把手腕稍微一扭再放进车架上。

　　下班后，我在回家是路上不由自主的想向那些图书管理员道谢，对他们说：“一声你们辛苦了！”

　　描写图书馆作文 26

　　星期五我和妈妈一起了少儿图书馆，来到图书馆还没有开门可是门口己经排起了很长队没过多久门就开了。我们走进了图书馆里面的大人和小孩很多不过学生最多的因为放暑假了大家都来看书写作业。我来到二楼在书架上找书，我找到了一本尼尔斯骑鹅旅行记拿到书就坐下看书，书里讲一个有趣的故事。这个故事是这样的调皮捣蛋的尼尔斯因为捉弄了小精灵，被小精灵变成:一个拇指大的小不点儿。尼尔斯骑在大鹅莫顿的身上飞上了天，跟着雁旅行去了一路上尼尔斯破坏了狐狸斯密尔的'许多诡计，救出了被困铁笼的老鹰高尔果，帮助好朋友找到了爸爸旅行途中遇到的危险和经历的事情让尼尔斯渐渐懂事了，后来尼尔斯知道了变回人的方法，但是，他宁可一辈子做小人儿也不愿伤害莫顿不过，当尼尔斯回到家时，他不知不觉就变回了原样。他本来是个小淘气后来慢慢地成为了一个有责任心的人。

　　描写图书馆作文 27

　　今天下午，我正在做作业。我妈妈在床上看书，我姐姐在床上睡觉。房子似乎很安静，但这种沉默只持续了很短的时间。那时，我去了厕所，去了厕所，回来了。我路过我姐姐的床。我觉得我妹妹睡觉的时候很可爱。我趴在姐姐的'耳朵上，轻轻地哭了起来。但是我妹妹醒了。我妈妈狠狠地看了我一眼，但是。我妈妈建议去图书馆。我非常开心。准备完毕后，我们出发了！

　　那时，天空仍下着毛毛雨，空气非常清新。我妈妈用她的车推我妹妹，我跟在后面。汽车不时溅出一些水。我们像这样走着。因为下雨，路上行人和汽车都很少。整条街非常安静，过去没有噪音。就这样，大约半个小时后，我们到达了图书馆，我立刻拿起一本我喜欢的书读了起来。过了一会儿，我沉浸在书的情节中。

　　描写图书馆作文 28

　　今天下午，风和日丽，阳光明媚，我们小队经过考虑决定一起去少儿图书馆看书。

　　我们高高兴兴地乘车去少儿图书馆，过了半个小时，终于来到少儿图书馆，雄伟、高大的图书馆正摆在我们眼前，我猜想这里的书一定是应有尽有，吸引了广大的爱书迷恋者，我们匆匆忙忙跑进图书馆，哈哈！果真如此！这里书的`种类很多，有散文、地理、军事、化学、漫画等类种，各种各样。在这里看的人如痴如醉，仿佛书中的知识不停地传授于他们，我从心底里佩服他们爱学习的精神值得我学习。这里看书的人川流不息、人如潮涌，无论是老人、还是小孩都来这里看书，所以我们也一个个看了起来，我拿了几本书，津津有味地享受书中的知识。

　　我们看了许久，恋恋不舍地离开了图书馆，真想再看一会儿，今天我们从书中得到了丰富的知识，“书籍是人们进步的阶梯”这句话说的真好啊！所以我们现在要好好学习，好好读书，脑子里需要装满了宝贵的知识，长大以后必定是一个有用的人。

　　描写图书馆作文 29

　　今天上午画完画，我们去阿姨家吃饭，我骑着我的新自行车来到阿姨家，到了阿姨家，妈妈和阿姨先去做饭，我们几个先写会作业，我们写了一会儿之后，妈妈就把饭做好了，今天的饭是炒面条和饺子，阿姨炒的面条非常好吃，吃完饭我们又写了一会作业，然后妈妈说现在开始睡午觉了，睡到三点多钟的'时候，妈妈说我们去图书馆看会书吧！再去图书馆的路上，刚好路过乾昌珠宝，妈妈去里面换了一个东西，里面有一个漂亮的阿姨，给我们做了好几个非常好看的气球，我没拿到气球，开开心心的去图书馆了，来到图书馆，我们上到了三楼，进到里面看到了，整整齐齐摆放在书架上的书，我们先拿了几本读了读，读完之后又放了，回去继续拿了一本又一本，我发现这里的书都非常的有趣，又读了一个多小时，今天我一共读了三本书，五点半的时候我们也出来了，因为他们六点要关门了，出来之后，我们到广场玩了一会儿，然后就各自回家了。

　　今天真是一个丰富多彩的一天。

　　描写图书馆作文 30

　　在一个阳光明媚的日子里，我们去了始建于1978年的图书馆，它位于六盘水市钟山区钟山西路48号。

　　老师带我们参观了位于二楼的报刊阅览室，那里有四川日报和中国书画报，还有中国老年报等许多报纸，真是报纸的海洋！图书馆的三楼有中国文学类，外国文学类等等许多书籍。市图书馆的书可真多啊！

　　之后我们回到了位于一楼的'儿童阅览室。我阅读了《科学常识》，这本书中讲到了宇宙年龄，上面写着150亿岁，我和同桌分享了我所得到的知识，同桌也向我介绍了他所得到的知识，我就心怀好奇，又看了一本。

　　整整一上午，我们都在知识的海洋里尽情地遨……

　　如果人们没有知识，那也就什么也不懂，书可以帮我们学到很多知识，书是我们知识的来源。

　　描写图书馆作文 31

　　今天是星期天，天气晴朗，阳光灿烂，温暖的阳光照在我身边舒服极了，姐姐坐车带我来到厦门市图书馆。

　　下车了，我快步的到图书馆，宽敞又明亮的大厅非常安静，一排排整齐的书架上放满了各种各样的书，我和姐姐一下子就钻入了这书海，各自找着自己喜欢的书。突然，我眼前一亮，这本书不是我要找的`《十万个为什么》吗!我迫不及待地拿下来，认真地看了起来，在这本《十万个为什么》中，找到了我要了解的问题。

　　看了一会书，我又去书架旁找我需要的书，这时，我遇到了我的同学张钰涵，我们太开心了，我们交换着书本看，一本本好书让我们看了一遍又一遍，在书本里，学到了很多课本里学不到的知识，我最喜欢这美好的时刻了，应为它不但让我学到了很多知识，还让我得到了很多快乐。

　　下一次，我还要到图书馆里去借书、看书。

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