数学的意义作文
数是唯一通用世界的语言，唯有数是无国界之分的。人们说，文学是浪漫的，数学则是严谨的，文是浪漫，数则是理性。
但在我看来，计算、思考是严谨的，但数本身——却是浪漫的。毕加索的油画多美——是由几何构成的;维纳斯女神雕像多美——是由线条组成的;帕特农神庙多美——是由黄金比例造出的;还有阿拉伯数字——本身就是一种美。一个真正数学好的学生，不应该是抱着征服数学的心态，也不应该纯粹为了学业而学数学，而是去了解数，热爱数。与其做数的敌人，不如做数的朋友。
从一年级开始，我已经学了六年数学，在朝夕相处中，我发现即使我不上数学课，数也依然在我身边，华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”水杯容量是500毫升，食物能量是2900千焦，一袋大米的重量是20千克……
可见，数是我们多么亲密的伙伴。
在与这位挚友更深入的.交流中，我发现了数的灵性。
圆是轮回，方是坚韧，角是勇敢，线是前进，1是首，2是双，三是群，四是团……数里的每一个成员都有各自的性格，都代表着一种精神，记住一个活的伙伴，比记住一个死的公式要简易得多、轻松得多。三年级数学老师教我们乘法分配律时，就不是说死巴巴的公式，而是说一个比喻给我们，我至今还记得：“爸爸爱孩子，妈妈爱孩子，爸爸和妈妈一起爱孩子。”
人有三亲六戚，数也有兄弟姐妹，通常一道题会有许多种解题方案，我会灵活变通，找出它的兄弟姐妹(相似的题型、公式)，找吻合度最高的，再套进去，通常问题就迎刃而解了。著名数学家康托尔说过：“数学的本质在于它的自由。”我似乎离数学的真谛又进一步了。
此外，我也触摸到一点点数的哲学。
帕拉图说过：“哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。”数可以诠释一切，数可以改变一切，数是一个十分奥妙的无形体。我们无法解释清数的真身，正如我们无法描绘出时间的真身。发现数的真理，抓住数的个性——就像我前面所说的。最初的道学说就是自然为本，万物皆为自然，老子将真理与无形说为一体，《易经》便是如此写出。我想，假如他生在二十一世纪，会把数的哲学完美的诠释出来，让人们真正接触到数的真理。
数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因
真正看清数的人，才会真正看清宇宙存在的意义，因为——数学统治着宇宙。
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