我的故事作文（精选15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的故事作文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的故事作文 1
当我六岁时，曾羡慕过别人弹古筝，那悠扬古朴的琴声深深地吸引了我。看着别人轻轻松松地就考了一个“优”，心想：弹琴肯定很容易吧！
到了七岁，我再一次去少年宫，又看见大姐姐们弹古筝。我实在忍不住了，就磨着爸爸妈妈说：“我要弹古筝。”他们怔了一会而，摸摸我的头：“你真的要学吗？那可是要费很大工夫的.。”“嗯，我要学，我决不会半途而废的！”他们微笑着接受了。
八岁时，我开始学唱谱。那时候，我还不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么东西是节奏、指法。好难啊，我心里有说不出的苦！这时，我想起了我的名字，父母之所以给我取这个名字，就是为了让我没有压力，快快乐乐地学习和生活。我要有一颗感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍着，继续唱。
九岁啦，我进入了古筝班。我不停地弹啊弹，刻苦练习指法。手指经常在冰冷的钢丝上弹出血泡，我心里强忍着剧烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己对父母许下的诺言。终于，我成功了！我弹出了一首优美的乐曲！
谢谢爸爸妈妈！
我的故事作文 2
我，一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发，尽管其貌不扬，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。
我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。
我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试，我看了看题目，啊，真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，两节课不到就写完了。我想，我一定是100分，于是，看都没看一眼就交卷了。第二天，当卷子发下来时，我却只得了96分，看看卷子，唉，全是粗心惹的祸！
原来，应该是785克，我写成了785千克。还有，本应该是2千米，我写成了24米。4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！
我还是个小书迷，以前，我只是看一些童话书，故事书。如《格林童话》，《一千零一夜》等。现在，我便看起了四大名著——《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：诸葛亮的神机妙算让我赞叹：武松的`勇猛使我佩服。目前，我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！
我的故事数也数不清，说也说不完，写也写不尽，今天，我就与你说到儿！
我的故事作文 3
我的脾气很犟，用妈妈的花说，就是“认定了的事八匹马都拉不回来。”一天，妈妈要给我买一双鞋，我才不要呢!于是，我与他举行了“辩论会。”输的要服从对方，结果，我赢了，所以，那双鞋子没有买。简直要把我给乐疯了。呵呵!
在家里，我的鬼点子非常非常的`多，可以这样说，眼珠一转，便有一个点子。有一次我到乡下外婆家里玩。在那时候，我和表弟常常去捞小鱼，小虾。我眼珠一转。有了，一下子把表弟拉进合理，嘿嘿!看见他湿漉漉的样子，好笑极了。我在那儿看着，竟忘了逃走，这可是一个错误哦!没有过了多长时间，我也被给拉进河里了。还好，那小河很浅，仅仅只到膝盖，并且，河水很清。我一下把许多的水泼到他的身上，我急忙逃走了。这时候，妈妈走过来，正要打我，我急忙脚踩西瓜皮――溜之大吉。把衣服换好，像什么是也没有发生的样子。“我很好，你看我的衣服很干净，并且不像表弟，浑身上下都是水。”我急忙打住，只看见表弟在原处用非常可怕的眼神像我扫来扫去。如果，他的眼神有穿透力的话，那么，我有可能变成了一个筛子。好可怕啊!妈妈一脸无奈地看着我：“你真是一个淘气鬼。”
呵呵!其实我就是一个“书虫”外加一个“淘气鬼”，你们愿意与我交朋友吗？
我的故事作文 4
暑假里的一天，我去参加新华保险金华“第一届少儿书画大赛”。上午比赛画画，拿了个二等奖，下午继续书法比赛，这可是我的强项。我信心十足，要拿一等奖。
下午，老天爷变了脸，发起了脾气，转眼间电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。在风雨交加中，我提早15分中出发，心情很舒畅；沙沙的雨声听起来那么的悦耳，像在说：“王芸必胜。”呼呼的风声，吹小号似的仿佛是提前为我演奏着成功的乐曲。我打着伞情不自禁的哼“我得意地笑，我得意地笑……
“轰隆隆”一个炸雷，吓得我差点丢了雨伞。不好。前面有个老奶奶被吓得摔倒在地，老半天也起不来，我快步上前扶起了老奶奶，发现她的小腿流血了， 原来不小心被尖尖的石头给划出了一个大口子。路上的行人不是很多，而且都脚步匆忙，根本没有人停下脚步来注意这位老奶奶。怎么办？比赛时间就要到了，那奖杯还等着我去领呢，“走吧，快走吧，快拿奖去，可别忘了那可是你的一个梦想，那可是一份令人非常骄傲的荣誉。”“不行，老奶奶受伤了，淋不得雨，得先回家，要不然会出事的……”有两个“小精灵”一直在我脑海中争论。老奶奶腿上流着的鲜血，在我眼中渐渐地晃成一条鲜艳的.红领巾随风飘动……花伞下一高一矮的身影在雨中一步一步走着……
最后，等我到达比赛现场时，那里正在颁一等奖，得奖的是我的一个学妹，老师常叫我去指导她的。我愣了一下，眼眶渐渐模糊了起来，我使劲地闭了一下眼，拼命鼓掌。
我骄傲，我是一名骄傲的少先队员……
我的故事作文 5
书籍是人类进步的阶梯，遨游在书的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去过的世界，可以吸取丰富的知识，书让我的生活变得更加丰富多彩，关于我和书的.故事，讲起来我可以滔滔不绝呢。
记得有一次，我在做作业，身旁放着一本书，我每写一个字都会看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又过了一会儿，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作业，干脆把它看看完吧!于是，马上关上门，锁上锁，拿起书，津津有味的看了起来。15分钟过去了、30分钟过去了、1个小时过去了。还没看完。突然一声叫喊叫醒了我“作业做完了没?”原来是妈妈呀，我看了看时间，呀!已经快八点了呀!我连忙说“没没，今天作业特别多!”“哦那继续吧!”听了这句话，我才深深的松了一口气!于是马上，做了起来。看书可以让你忘了时间吧!
读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉!
这就是我和书的故事，它就像是我的好朋友一样，陪伴着我成长。
我的故事作文 6
这是发生在暑假的一件事，至今我还印象深刻。
钟声敲了十二下，已经是夜里十二点，我仍在玩电脑游戏。我越来越感到疲惫，上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛，又继续进行我的“工作”。过了好一会儿，我又打起了精神，因为马上就能过关了。忽然我觉察到情况异常。虽然那脚步很轻，但以我多年的经验，知道过来的人是老妈。“这关就要过了，她偏偏在这关键的时刻出现，真是没事找事。真讨厌！”我抓狂地把游戏关了，拿起一本本子，装作做作业的样子，等着老妈进来。不一会了，老妈蹑手蹑脚地走到我的身旁。她关心的'问：“燕子，累了吧，要不要先休息会儿！”我正在气头上，冷冰冰地说：“不要你管，你睡你的觉去！”妈妈什么也没说，不声不响地走出了房间。
我本以为她走了，但她不久又轻轻地走进了房间，还为我端来了一杯水。“燕子，做了好长时间的作业，你渴了吧？喝点水吧！”“太烫了，我不喝。”我硬生生的说。“我倒了有一会了，水温刚好。”我听了妈妈的话，突然觉得很对不起妈妈。本来是我做得不对，我居然还那样和妈妈说话。
“妈妈，对……”我本想站起来和妈妈说声对不起，但却难以启齿。“怎么了，还有什么事吗？”“没，没有。”我结结巴巴的说。“那你快点睡吧，妈妈先走了。”说完，妈妈便走了。看着妈妈离去的背影，我的心情久久不能平静。
望着那纯净透明的水，我不禁觉得自己很幸福，但也感到很惭愧。从那以后，我再也没有熬夜玩过游戏。即使熬夜，那也是为了写作业。
我的故事作文 7
爱读书，是我们中华民族的传统美德，使我们中华人民共和国发扬光大。我从小就爱读书，一见书就爱不释手。从我懂事的时候起，书就一直陪伴着我。
古时候，多少有成就的人不爱读书？唐代诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”，前苏联作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯、我扑在书上，就像饥饿的人的人扑在面包上……”等等。读书要广泛，不能光读一种书。如果只读一种书，那么你就像吃饭只吃一种菜一样，营养吸收不到位，那也不行。所以说，你不光要读一种书，你要多方面吸取知识。读书要学会选择，要看那些书对我们有益，哪些书会危害我们身心健康。我们只读好书，不读坏书，只吸取好的'知识，不吸取坏的习惯。好读书，读好书，爱读书，从现在做起。
我的故事作文 8
我的那条红领巾很脏了，我想把我戴了两个星期的红领巾刷洗干净，可恶的是，那条不会走路的红领巾跑哪里去了？我在我房间里仔仔细细搜查了一遍还是没找到……。
接着，我来到客厅翻来找去，可还是没找到，妈妈见了，问我：“你在干什么呀？”我是说：“我在找红领巾，我要洗一下。”我和妈妈一起找了起来。可还是找不到。妈妈问我：“你昨天把红领巾放哪里去了？”“如果我知道，就不会来找的`。”我说。我想来想去，忽然想了起来：昨天我放学回家做作业的时候，随手把红领巾放进书包里了。我赶紧把书包里外仔仔细细地翻了一遍，哦！原来红领巾在书的缝隙呀！害的我找了老半天。
我端来一盆清水，先把红领巾弄湿，再用洗衣粉抹了抹。搓了搓。哇！好多泡泡呀！我再用清水冲一下，再用薰衣草味的金坊浸泡20分钟，捞出，晾晒。
看着自己洗的红领巾，心里感到非常快活，看一看，红艳艳的，闻一闻，一股薰衣草的香味扑鼻而来。“啊！红领巾真干净呀！”
我的故事作文 9
我和书的故事高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的格言，因为书给我带来了无穷的知识，让我从呀呀学语到能说会写，更因为书给我童年的生活带来了无穷的乐趣。
记得三四岁的时候我就和书交上了朋友，从那时起，妈妈就给我买了许多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五六岁，我就开始搬著厚厚的《按徒生童话》看，那时我识字不多，碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相似的字就想当然的读出来，还记得一次我把“打扮”读成“打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。上小学以后，我掌握了汉语拼音，学会查字典，认识的字渐渐多了起来。看书的面也越来越广了，不仅是童话、漫画，科技书也成了我书柜中的`新朋友。
爸爸还定了许多报刊，每次我都认认真真的看，而且想一口气看完，我看书时比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我都听不见，这时妈妈就会开玩笑的叫我“书虫。”但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。当我沉浸在书中时，真是无法拔出啊！书陪伴我走国了10年的岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪著我去攀登那知识的高峰，让我的心灵得到净化，它让我有了想象的羽翼。
让我有了奋斗的目标，我和它懂得故事永远不会画上休止符，只会随著我的成长而变得越来越丰富。
我的故事作文 10
我读过许多科普类的书籍，也发生过许多有趣的故事。其中，读《森林报》的那件事就想烙印一般在我的心中。
记得那一次，我从同学们那儿得知《森林报》这本书十分有趣好看，我就买了一本。书一买回家，我就迫不及待的看起来。
翻开第一页，就被有趣的故事一下子吸引过去了。我如饥似渴的读着：这本书以报刊形式介绍了——春季喜鹊婉转的歌声；夏季嘹亮的蛙声与蝉鸣声；秋季落叶飘零，秋高气爽，松鼠储藏食物；冬季白雪皑皑和饥寒交迫的动物们。这一个个季节在森林中发生的一件件不为人知的故事，就像浩瀚的.宇宙，我在宇宙中遨游。
慢慢地读着，细细的品味着每一句话，每一个故事。读着读着，我便看到了这本书的作者——维。比安基。她是前苏联的科普作家，这本《森林报》是他的著作之一。
时间飞快地流逝着，光阴似箭，日月如梭，我在书中漫游者，忘记了时间，忘记了一切。妈妈的一声叫声打破了我的思考。原来现在天色已暗，到了吃饭的时间了。我依依不舍的放下书，来到了餐桌旁。
我和妈妈边吃饭边聊天，我迫不及待的和妈妈分享着从书中读到的故事。妈妈也笑眯眯地听着。我提议：“我们来猜谜吧！”妈妈立刻同意了。我说：“织网不用手。”妈妈答不出。我笑起来，回答说：“是蜘蛛啊！”妈妈立刻喜笑颜开。“你真是个科学迷。”妈妈夸奖道。
是啊！科普读物是有趣的，我将继续阅读科普故事，学习科学知识，并且运用到生活当中去。
我的故事作文 11
初中时代，每次我走进校门，都会被这熟悉的校园所吸引。花坛里盛开的鲜花、校园里欢声笑语的学生，都构成了这个校园的美丽风景。每当放学后，我会选择一个安静的角落，静静地欣赏校园的美丽。阳光洒在绿草地上，微风吹拂着树叶，校园里仿佛隐藏着无限的美好。
高中时代，我继续着每天都要观赏校园风景的习惯。沿着林荫小道前行，我可以看到眼前的春梅花开了，夏日里杨柳依依，秋天里枫叶纷纷，冬天里白雪皑皑。每一季的变化，都给校园增添了新的色彩和景致，我感受到大自然的`力量，也被这些美景所感动。
大学是我和的第三章，校园风景依旧美不胜收。宽阔的草坪上，学生们开展着各种活动，笑声不绝于耳。湖面上倒映着蓝天白云，仿佛一幅画卷。我常与朋友们聚集在校园中心的大操场上，欣赏着夕阳西下时的壮丽景色。这个校园不仅仅是学习的地方，更是我们寻找自我的天堂。
校园里不光有美景，还有一些特别的地方令人流连忘返。例如，图书馆里知识的氛围和沉静的感觉让我有一种进入了另一个世界的错觉。学生食堂的热闹和味道也成了我怀恋的记忆。在这些地方，我与的故事正在继续。我用我的眼睛记录着这些美好的瞬间，用心去感受这个校园给予我的一切。
随着时间的流逝，我即将毕业，离开这片寄托了我成长的土地。但我知道无论我离开多远，这个校园的美景和回忆永远都会留在心底。在我心中，这个校园永远是我与的故事，一段值得铭记的经历。
通过观赏校园的美景，我体验到了自然的魅力，感受到了人与自然的和谐。同时，我也明白了校园里的每一个角落都蕴含着丰富的故事和情感。这让我更加珍惜眼前的一切，也让我明白在每一个平凡的日子里，我们都可以找到美的存在。
我的故事作文 12
我是一只蝶，我是峨眉山山脚下的一只枯叶蝴蝶。现在，我已经走到了生命的尽头，回顾这一生，太多的躲躲藏藏，我真的累了，困了……
想起那天，我蜕变成了一只蝴蝶，经历了许许多多的等待和磨难，我终于成功了，我看到了这个世界。蔚蓝的天空，白云朵朵好似美丽的绸缎，清澈的溪水，鱼儿在它的怀抱里自由地游来游去，碧绿的树木，枝繁叶茂，小鸟在林中唱着动听的歌。我欣喜地找到我的同伴，我们一起翩翩起舞，愉快地飞翔，没有烦恼，没有忧愁，也没有困惑。我开心极了！原来世界是这样的美好啊！
好景不长，忽然有一天早晨醒来，身边就少了两个同伴。日子一天天过去，身边的伙伴一个个失去了踪影。巨大的恐惧围绕在我们周围，丛林中我们再也不敢开心地跳舞了。
终于，通过一只刚刚死里逃生的同伴的讲述，我明白了其中的原委。有一种叫做“人类”的动物喜欢上了制作标本，他们的手脚很灵便，而且还有一种网，先用网把我们罩住，让我们无处可逃，然后把我们放进特制的容器里，接着带到他们所谓的制作室里，残忍地把我们杀死，把我们的身体用塑胶封好，供人们观赏。看着伙伴们惊恐的眼神，我几乎立不住身子，我愤怒了！就是因为我们宛如枯叶的翅膀吗？这也只是我们躲避灾难的“保护伞”呀，为什么这“保护伞”非但没有保护我们，反而成为引来杀身之祸的根源？
之后的许多天，我总把？睛睁得大大的，处处小心翼翼，不敢随便出去，就是出去了，也是对周围的环境保持高度的警惕。
但这一切的`努力终究是徒劳。就在刚才，我正小心翼翼地寻找食物，忽然，一张白色的大网从我身后罩来，虽然我立刻反应过来，并且拼命往反方向飞，可是还是来不及了。我的头忽然被撞击了一下，顿时眼前一片漆黑，我晕了过去。再次睁开眼的时候就是现在。我知道，我即将死去。回忆我的一生，真的很累，很辛苦，生命里有太多的担忧，而这一切都是因为人类，是他们的贪婪和残忍，才会把我们逼上死亡之路！
在这个最后的时刻，我要告诉这些人类：枯叶般的翅膀是我们保护自己的手段，我们同样生活在这个世界上，为什么就不能好好相处呢？为什么要以我们的死亡来换取你们的快乐？人类，醒醒吧！大自然需要你们的保护！
我的故事作文 13
我是一名五年级的学生，我跟红领巾息息相处已经五年了。红领巾的形状是一个钝角三角形。它之所以叫红领巾，我想应该是跟它的颜色有关吧。我跟红领巾相处了这么多年它也给我带来了许多喜怒哀乐。
就说那一次吧，我睡过头了，一看闹钟已经7：00多了我匆匆忙忙跑出家门来到校门口，突然发现我的'红领巾忘在家里了。我尖叫一声，一摸口袋，没带钱，只好跑回家拿，我像一直离弦的，跑回家里拿好红领巾又匆匆忙忙的跑回学校，等我跑到教室发现已经上课了，我红着脸回到座位，红领巾给我带来了那么多麻烦。
但是红领巾带来了不少的自豪，那一次，一年级小朋友挂红领巾的时候，我又觉得自己十分的自豪。我喜欢红领巾。红领巾是我们少先队员的标志，挂上它我就有一种自豪的感觉。在我第一天挂上红领巾的那刻起，我就认定它是我的朋友。
我的故事作文 14
小时候，我喜欢在家门口的小河边捉蜻蜓。那时候，蜻蜓是我心中最快乐的朋友。
有一天，我无意中发现了一只特别美丽的蜻蜓。它身上翠绿色的色彩让我叹为观止。从那天起，我将它称为“”。
每天放学后，我都会去看我的。有时候，它会飞到我旁边，好像在跟我聊天。我想对它说，我真的很喜欢你，因为你给我带来了快乐。
然而，一天，我去小河边的时候，发现不见了。我开始担心它，出于对的爱护，我四处寻找。可是，无论我如何呼唤，都没有回应。
慢慢地，我失去了对的信心。渐渐地，我也在小河边的时间变少了。就这样，我和逐渐疏远了。
直到多年后的某一天，我突然在家门口的小河边看到了一个耀眼的`翠绿色。我茫然地望着它，突然想到了小时候的那个快乐时光。
这一刻，我明白了，那个美丽的，早已从我的记忆中消失。我真的很遗憾，没有好好珍惜与的时光。
我的故事作文 15
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”罗兰也说过：“和书籍生活在一起，永远不会叹气。” 不错，看书确实有许多好处，看书能丰富我们的知识，看书能陶冶我们的情操，看书还可以提高我们的作文水平......所以我爱看书。
我与书发生了许多有趣的故事——有一次，我在考试中取得了好成绩，妈妈为了奖励我，就答应在星期六带我去买书。在星期六来临之前，我可着急了。盼星星，盼月亮，终于盼到了星期六。一大早，我高高兴兴就收拾好东西，耳边却突然传来了妈妈的`喊声：“紫嫣，你怎么不去上学呢？”我听了妈妈的话，愣了一愣，赶紧跑去看日历，才发现，这一天是星期五，离星期六还差一天。我叹了一口气，白高兴了一场。又有一次，我刚刚买了一本书，晚上，我就趴在床上看书，迟迟不肯睡觉。妈妈气极了：“张紫嫣，你怎么还不去睡觉？”我嘟哝道：“今天可以晚点睡，反正明天是星期天，可以晚点起床的。”妈妈说：“即使明天是星期天，你也应该早睡早起。”我只好乖乖睡觉。
可一等妈妈回到卧室，我又悄悄爬起来，点着灯，偷偷看书。不知不觉时间过去了，我终于看完了这本书，看了看手表，啊！都凌晨三点多了。到早上起床时，都冒出了两个黑眼圈。还有一次在星期六，爸爸妈妈都要去加班，妈妈临走前，嘱咐了我许多，可是我一个字也没有听进去，心里想的全是书。后来妈妈叫了叫我，我才心不在焉地“嗯、哦、啊”地答应了。等妈妈一走，我连忙跑回了房间，捧起了心爱的书，津津有味的看起来。
当我重新抬起头来是，却与妈妈严厉的目光相碰了，妈妈问我：“我交代你做的事，你做了没有？”我傻了眼：“啊？什......什么事？”妈妈看着我的样子，哭笑不得：“你这个书呆子！”这就是我与书的故事。
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