会游泳的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的会游泳的作文，欢迎阅读与收藏。
会游泳的作文1
世界这么大，连鸡蛋都要学游泳了，你信不信呀？不信就来看看吧！
这一天我们班里吵吵闹闹的，原来老师拿来一根筷子，一袋盐，一个泳池杯子和一个鸡蛋。老师说：鸡蛋可以游泳，大家和我一起做实验。老师首先把杯子盛满水，鸡蛋宝宝被老师小心翼翼地放进水里，鸡蛋宝宝一个猛子扎进水中，像潜水员一样沉入水底，第一次失败了。
然后，老师不慌不忙地把少量食盐放入水中，随着老师的'搅拌，鸡蛋宝宝围着筷子翩翩起舞，筷子停了，鸡蛋宝宝有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了，有人说：老师吹牛。最后，老师又加入大量的食盐，又开始搅拌。鸡蛋宝宝又开始翩翩起舞了，这一次鸡蛋宝宝终于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鲜空气。
因为这是死海原理，因为盐的密度比水大，所以鸡蛋才能浮起来。
会游泳的作文2
今天，老师告诉我们要给我们表演一个魔术－教鸡蛋“游泳”。教游鸡蛋游泳？这不可能吧！老师这个牛皮吹得也太大了吧！同学都纷纷议论着。我心里也想着：鸡蛋如果会游泳，那猪都能上天了！但是
为了能了解这个“魔术”，我只好认真得看了起来。
老师首先把鸡蛋轻轻得放入，事先准备好的纯净水中；鸡蛋就像一块石头一样沉到了水底，然后老师又拿来了一双铁筷子搅拌水中的`鸡蛋，我们发现鸡蛋就像旋转木马一样转了起了来，等老师把铁筷子停了下来十以反后，鸡蛋还是没有动。老师果然在为吹牛！
“别慌。看好了！”老师神秘地说。接着，老师拿了一瓶神奇粉末，却不小心一失手，粉末全部被倒入了杯中，老师一直搅拌，最后鸡蛋终于浮了起来！
这个神奇的粉末是盐。盐在水中的密度大，鸡蛋自然也就浮了起来。
会游泳的作文3
今天上课了，老师面带微笑地走进教师，手里拿着鸡蛋、装着水的杯子、盐和一双筷子。老师说：“今天我们来做一个实验，就是让鸡蛋浮在水面上”。
听完老师的话，同学们欢呼雀跃，教室里立刻炸开了锅，一个个的都跑到讲台上看老师做实验。只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进装着水的杯子里，鸡蛋像个喝了酒的醉汉似的，晃悠悠地沉入了杯底。紧接着老师把盐撒进杯子里，再用筷子搅拌。鸡蛋忽上忽下，最终还是沉入了杯底。随着盐不断的增多，鸡蛋终于浮了上来，像一个害羞的'小姑娘终于露出了小脑袋。老师把杯子放在桌子上，杯底还有些尚未融化的盐，而杯子里原本清澈见底的水已经变成了乳白色。
鸡蛋怎么会浮起来呢？就在同学们都疑惑不解时，老师笑眯眯地为我们解开了谜底。原来呀，往清水里加盐，水的密度就会变大，浮力也随之变大，等浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就浮起来了。
这真是一个有趣的实验啊！
会游泳的作文4
今天我真是太高兴了。因为我今天学会了游泳。
那一天虽然我学会了游泳，但是我发现那次根本不是真正“会游泳了”，而是只是勉强游一下，浮一下而已。而不像今天是真真正正会游泳了。
今 天晚上我和妈妈一起去游泳场里。我去游泳，妈妈在一旁盯着（真可惜不来游泳）。我就拿着游泳板去游泳了。我想：要是我真的会游泳就好了。于是我就在嬉水池 里（0.6米）练习游泳。我先用游泳板游，游着游着突然扔掉游泳板，然后开始游。可惜，最后失败了。我想：也许是嬉水池里水浅浮力小吧！于是我就到浅水池 （1.2米）里去练习这次是我主动游，不需要游泳的事先依靠。开始游了，但还是不行，我身体在往下沉，这时，我做了一个白鹤亮翅的动作。这时，我看了看我 做白鹤亮翅这个动作时手掌的'样子，呈弯钩型。或许这个手掌形状对我有帮助哟。好，重新开游，我的手使劲划，腿使劲的蹬。终于我会游泳了。太棒了也！
我会游泳了！
会游泳的作文5
世界之大，无奇不有。连鸡蛋都会游。什么？你不信?我带你来看看。
今天丸子老师对我们说：今天我们上一节有趣的课，教鸡蛋游泳。话音刚落，班里像一个菜市场一样。老师拿出了一袋食盐，一根木棍，500毫升清水，一个鸡蛋。
老师把一个鸡蛋放在水里。鸡蛋像一个大石头落在水里，同学大喊：老师放盐，老师放盐。老师在水里放了一点盐，鸡蛋没有浮起来，同学说再加盐，老师又加了一些盐，鸡蛋又没浮起来。蛋宝宝好像一个小熊猫喝完水一样。老师生气了，把一袋盐全放了进去。鸡蛋好像太咸了，上来大口大口吸空气。鸡蛋浮起来了。
同学们激动万分。这时丸子老师给我们讲了一下这个秘密。
原来在水里放盐，水的'密度变大浮力会变大。过了一会儿水的浮力会比鸡蛋大，鸡蛋就浮起来了。
会游泳的作文6
今天下午一放学爸爸妈妈就马上来接我。于是我问妈妈：“妈妈，今天是不是有什么活动？”妈妈说：“对，今天我们去南昆山泡温泉。”
在半路的时候我爸爸沉得有点儿不对头，于是我爸爸问带路的叔叔说：“这路好像不对？”带路的'叔叔也觉得不对于是就跟我爸你说......
到了目的地，已经10点了，于是我问爸爸：“爸爸要睡觉了吧？”爸爸说：“我们要去泡温，你快点换泳裤。”......
到了第二天，我们吃完了早餐就去泡温泉，我们到了一个大的泳池比赛游泳只可惜我不会游，但是一个比我小的男孩子都会游我真的是问心自愧。当我看着他们游的时候我真羡慕他们呀。
会游泳的作文7
大家好，我是人见人爱，花见花，开车见车爆胎的鸡蛋宝宝。
今天我来到作文课堂，让老师和同学们教我学游泳。看，这就是我的迷你游泳池——杯子。哈哈，这个就是我的迷你救生圈——儿筷子。
丸子老师慢慢的把我放到水里，哇，真是太凉爽了啊，妈呀！我要沉下去了！呜呜…救命啊！哦，什么东西？好咸呀！不过，它们飘起来真像雪花，真美！不行，我得把它们甩掉。“老师，你快来，快把我的`救生圈拿过来！”哦，太好了！老师把救生圈拿过来，发出叮——叮——的声音。哦耶！太好了！“谢谢老师！”
实验的原理是：清水的密度比鸡蛋的密度小，所以我在清水中会沉下去。而盐水的密度大于清水的密度，所以我自然而然就会游泳啦！
会游泳的作文8
首先，要准备两个玻璃杯、两个新鲜的生鸡蛋、水、食盐。
实验开始了，我很期待实验的结果。我先把两个玻璃杯倒上大半杯水；然后把其一个杯子加入少量食盐并搅拌，直到盐完全溶解；最后在每个玻璃杯里各放一个鸡蛋。这时，我发现放入淡水杯里的鸡蛋“扑通”一声，一个猛子扎进水底，懒洋洋地躺了下来。但是盐水杯子里的景象是截然不同的，那个杯子里的`鸡蛋竟然晃晃悠悠，像被一个看不见的大手托着，漂在水中，时不时地露出小脑袋，探头探脑地看外面的世界。我又迫不及待地大把大把往这个杯子里撒盐，用筷子飞快地在水中搅拌均匀。这时，鸡蛋也欢快地跳起了旋转舞。等到盐全部溶解后，鸡蛋也乖乖地浮出了水面，像一座漂浮的小岛。我惊呆了！啊！我的鸡蛋学会了游泳！
原来，加盐可以增加水的比重，当水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就浮起来了。
科学就是这么奇妙！
会游泳的作文9
今天，我在书中再次看到《鸡蛋的秘密》中的“鸡蛋水上漂”。我还想重温一次鸡蛋“游泳”的精彩！我先把一枚鸡蛋放入装满水的杯子里，又洒了一勺盐，看到鸡蛋丝毫没有准备票上水面的意思。我又洒了一勺，还是不行，又一勺、两勺、三勺、四勺。
撒了许多勺，哎呀！我着急了。妈妈说：“别急，看着我。”说着，妈妈把杯子里的水倒了些，又把盐撒了比原来倒的盐多四倍呢！只见鸡蛋漂了上来。我高兴极了。原来，鸡蛋浮上来的原因是：水中加入食盐后，谁的`密度就会变大，当水的密度比鸡蛋的密度还要大时，鸡蛋就会漂在水面上了。
会游泳的作文10
今天早上，我觉得没事做，便玩了一个十分有趣的实验。
我先用盆子装了一盆清水，放在地上，然后小心翼翼地在水面上放一根牙签。当牙签碰到水面的时候，水面就产生了一些波纹，十分好看。我又把一块方糖放到距离牙签较远的水面中。突然，奇迹发生了，那根小小的牙签，竟然缓缓地向方糖飘去，我简直不敢相信自己的眼睛。我又小心翼翼地拿起方糖，发现牙签立刻原地不动，像一位士兵一样。
我又拿了一盆水，同样放上牙签。我又拿来一块小肥皂，放在离牙签较近的地方。结果和刚才的事情截然不同，牙签不但没有靠近，反而离肥皂越来越远，它们好像一对仇人一样。这究竟是为什么呢？原来，把方糖放在水盆的.中心的时候，方糖就会吸收一些水分。这样就会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也会跟着水流动。但是，如果把肥皂投入水中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把小小的牙签向外面推！
这真是一个有趣的实验啊！
会游泳的作文11
今天我和妈妈做了一个有趣的小实验，让鸡蛋浮起来。
我的实验材料有玻璃杯、鸡蛋、盐，还有筷子。我先在玻璃杯里加上大半杯水，接着放入鸡蛋，这时鸡蛋沉入水底，像井底之蛙一样不愿露头。然后我在水中放了两勺盐，鸡蛋无动于衷，我继续放盐┅┅可鸡蛋仍然像石头一样一动不动。我有一点着急了，这时妈妈笑着说：盐没有融化，你要搅拌均匀了才行。听了妈妈的话，我拿了筷子快速搅拌，最后鸡蛋慢慢有了动静，他的小脑袋浮出水面，飘呀飘呀，像一个娃娃在游泳。我开心地跳了起来，捧着杯子大喊：妈妈，妈妈，我的实验成功啦！
鸡蛋为什么会浮出水面呢？妈妈告诉我，原来鸡蛋的'比重比水大，加入盐后，盐水比重大于鸡蛋，鸡蛋就会浮起来了。通过这次实验，我懂得了只要细心观察，探索研究，就会有所发现。
会游泳的作文12
学游泳是一件非常艰难的事，下面你就来听一下我是怎么学会的吧。
今天，爸爸和叔叔带着我和妹妹去游泳，我们换好了泳衣就进去了，我们先来到儿童区，那里有充气的滑梯，下面是水，水的上面有一个充气的垫子，从上面滑到垫子上，就不会淹着了，我们在这里玩儿了一会儿就出去了；我看到走的小朋友在成人区的泳池里玩儿，就说：爸爸，要不我们也去大人的`那里玩吧？最终，在我的软磨硬泡下…爸爸终于同意了。
我们走到泳池边，妹妹看到水很深不敢下去，叔叔便抱起妹妹下去了，适应一会儿妹妹不那么害怕了。我对爸爸说：爸爸，我想学游泳。爸爸说好，于是爸爸扶着我，让我先练习一下，然后爸爸让我扶着旁边的绳子，再练习一下脚，过了一会儿，我学会了，爸爸就让我自己试一下，爸爸一直在我旁边保护着我…一会儿我就学会了，我高兴的不得了……
这就是我学游泳的过程，你们现在会了吗？
会游泳的作文13
傍晚，我们一家在餐厅吃饭。突然，天边出现了一道长龙似的闪电，“哗”的一声，豆大的`雨点铺天盖地从天空中倾泻下来，连在一起像一张网，挂在我眼前。
透过玻璃窗，看外面的行人像被狼追赶一样大步流星的往前跑，就像被按了快进键一样。
不到二十分钟，街道就被大雨淹没了，变成了“汪洋大海”，“海”里汽车们排着长长的队伍，像蜗牛一般缓缓的驶过，车灯在雨幕中闪烁，美极了。可司机们却焦灼不安，喇叭声连连不断。而我们一家悠闲地在饭馆里谈笑风生。
雨势渐小，车子看样子是发动不起了，我们脱掉鞋袜，下水“游泳”。凉飕飕的风滴在身上，哗啦啦的风吹在身上，还是有些冷的，几百米的路我们走了半个小时，回头看看后面的汽车大队已看不到车轮，只有两边溅起来高高的浪花……
“冷，好冷……”我躺在床上“是梦啊。”我环顾了四周“哦，开空调了。”我一拉被子又呼呼大睡起来。
会游泳的作文14
暑假的一天下午，晴空万里，天气奇热，热的我们直喘气。哥哥说：要我和弟弟，去蓝天游泳馆游泳。我听了特别高兴。一路上，我们有说有笑，虽然汗水满面，却不觉得怎么热。
一进游泳馆，碧绿的池水让人觉得凉爽不少。水池里也有很多人，我和哥哥、弟弟换了衣服就下了水，水里很凉，也很舒服，弟弟就去那边玩。
过了一会儿，哥哥就开始教我游泳，哥哥先教我换气。又叫我游泳。他游了一遍给我看，我就照着哥哥的'样子游了一遍，才游了不远，哥哥又游了一遍给我看，我又照着哥哥的样子游了一遍，还是又不远。哥哥说：你要换气，才能有的远。我就照这，哥哥说得去做。开始就呛了几口水，有点害怕，哥哥说：不要害怕，多练几会就行了。我练了很长时间，就很少呛水。后来在哥哥的帮助下就学会了。
会游泳的作文15
我在一本书上看到过这样一句话：把有些物品放到盐水里，因为盐水的浮力比水大，因此，这些物品会浮到水面上。这是真的吗？为了弄清楚真假，我决定亲手试一试。
实验要准备的东西有：水杯、水、盐、鸡蛋和一根筷子。实验开始了，我先把水倒入水杯里，然后把鸡蛋放进水里，我以为鸡蛋会浮起来，它却沉在水底，一动不动，就像睡着做梦了一样。我小心翼翼地倒入一勺盐，拿筷子轻轻搅拌。我想鸡蛋应该该动了吧。谁知鸡蛋只是边上冒了一些小气泡儿，纹丝不动。我赶紧加入第二勺盐，轻轻搅拌，鸡蛋动了一下，好像苏醒了一样。于是我又加入了一勺盐。鸡蛋开始抬起了身子。第四勺、第五勺、第六勺后，鸡蛋便开始上蹿下跳，半沉半浮，居然开始游泳了，调皮地露出了脸蛋儿。我长长地舒了一口气，开心的'笑了。
科学实验真有趣，既锻炼了我们的动手能力，又让我们在游戏中学到了科学知识，我爱科学实验。
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