真假“皇帝”小学作文

真假“皇帝”小学作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的真假“皇帝”小学作文，希望能够帮助到大家。

　　“左耳十次”，“右耳五次”，“敲鼓十通”，“回来！”“皇帝”一声令下，三个“押送”的男孩子扭头便逃，而“小偷”追上了跑得最慢的一个，骑在他的背上耀武扬威地显摆着。

　　这是哥哥他们几个大男孩儿正在玩儿“皇帝和小偷”的游戏，瞧他们大呼小叫，跑得连呼哧带喘，勾得我心里直长草。几次上前和他们近乎近乎，都被连哄带赶地支在一边。最可恨的就是建军，手一挥：“去去去，一边呆着去，小嘎嘣豆子。”

　　“哼，嘣豆怎么啦？你们也是由嘣豆嘣过来的！看不上我，我还不稀罕跟你们玩儿呢。切！”嘴是这么说，可脚还是被勾住似的挪不开，眼巴巴地瞅着。

　　再下来一把建军当上“皇帝”，肚儿一舔，手一叉：“左耳五十，打鼓二十，右耳三十。”神气样，有啥了不起的，看我想个办法好好捉弄捉弄你。“哦，”我眉头一皱计上心来，溜到旁边的砖垛后边，瞅准时机大喊一声，“回来！”这下乐子可大了，“鼓手”尹亮被“小偷”何平逮了个正着，背上何平走了半天又被建军迎面拽住一顿臭骂，两个人推推搡搡干了一通，两个”司耳”也在一旁添油加醋……吵了一会儿，他们明白过味儿来，一起怒气冲冲地向我走来。

　　“妈呀，惹祸了。千万不能被他们逮住，否则一顿‘五指扇’是挨定了”，我撒腿就跑，可他们哪里肯放，穷追不舍，多亏建军爸爸路过，才帮我解了围。就这样，他们还三四天不理我呢。哼，小气样儿，“寡人”有的是“皇亲国戚”做伴儿。

　　第二天我在班里添油加醋炫耀起这件事，同桌小强急忙冲我弯腰作揖：“吾皇万岁万万岁！”我故作深沉地一扬手：“爱卿平身。”