（精华）小小银行家作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小小银行家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小小银行家作文1
前年过完年后，我把压岁钱12000元存入了银行，为了方便支取，我存了活期。但是由于我并没有支取，是活期失去了意义。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的时间最后扣去20%的利息税，到了年终，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次将这笔钱存入了银行。不过这回，我接受了上回的教训，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金与一年的时间，虽说要扣除20%的利息税，但是我下一年依然可以得到241.92元利息.可是过了六个月，我由于急需用钱，便从银行中取出了100元钱出来，我满以为在结息时可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我实际得到的利息——34.56元时，我傻了眼——怎么才这么一点！这个问题直到今年的一堂数学课上我才明白：原来定期提前支取只能按活期计算。难怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的'时间还要扣去20%的利息税，得这点钱理所当然。
我并不灰心，将本息存入银行，用本金乘以时间与利率再除利息税，我又一次算准了利息——242.62元，并下定决心：无论如何也不提前支取！今年，我终于拿到了这笔利息.我感到格外自豪，它对我足以成为巨额了！
这三次存款不仅让我体会到了成功的喜悦，并且让我知道了许多银行存款的技巧和知识。
小小银行家作文2
前年过完年后，我把压岁钱12000元存入了银行，为了方便支取，我存了活期。但是由于我并没有支取，是活期失去了意义。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的时间最后扣去20%的利息税，到了年终，我只拿到了69.12元。
我知道了原因后取出利息，又一次将这笔钱存入了银行。不过这回，我接受了上回的教训，存了一年定期。我想，按2.52%的利率乘上本金与一年的时间，虽说要扣除20%的利息税，但是我下一年依然可以得到241.92元利息。可是过了六个月，我由于急需用钱，便从银行中取出了100元钱出来，我满以为在结息时可以得到半年的定期利息——120.96，但是看到我实际得到的.利息——34.56元时，我傻了眼——怎么才这么一点！这个问题直到今年的一堂数学课上我才明白：原来定期提前支取只能按活期计算。难怪呢，按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的时间还要扣去20%的利息税，得这点钱理所当然。
我并不灰心，将本息存入银行，用本金乘以时间与利率再除利息税，我又一次算准了利息——242.62元，并下定决心：无论如何也不提前支取！今年，我终于拿到了这笔利息。我感到格外自豪，它对我足以成为“巨额”了！
这三次存款不仅让我体会到了成功的喜悦，并且让我知道了许多银行存款的技巧和知识。
小小银行家作文3
这个周末，我参加了文化中心“小小银行家”的活动。我们在老师的带领下，坐着大巴车到了宁波银行。这里宽敞、干净。
我们二十几个小朋友来到了二楼会议室，一位漂亮的小姐姐走了过来，她给我们每一个小朋友发了“小小银行家”的工作证。我们戴在了胸前，这是我们成为小小银行家的第一步。
接着，上课了，她给我们讲解了如何分辨50元和100元真假币。真币拿住一边甩起来发出的声音比假币的轻一点。真币的正面右侧及毛爷爷右下肩有粗糙感，真币100字样右边也有一个透光性很强的.水印，在“壹佰元”的左边有一个正、背面刚好合并成一个古钱币的图案。这是我第一次这么认真地看钱，以前都不知道还藏着这些秘密呢！
然后，我们进行了点钞大赛。在比赛之前小姐姐教我们快速点钞的方法，左右拿钱，反着弯曲过来，用食指和中指夹住钱，然后沿着钱币的边缘折个小小的三角形。这样数起来就容易多了。我在一分钟内点了69张五元，一共345元。还获得了第二名，还赢得了荣誉证书，得到了一个储蓄罐。
最后，我们在银行大哥哥大姐姐的帮助下体验了开户、存钱。还拥有了属于自己的银行纪念卡。我们在卡上存上了自己点钞大赛时的金额，我的纪念卡里存了345元。这虽然不是真的钱，但是我依旧很开心，因为我今天的收获真不少！
小小银行家作文4
今天，又是一个高温天气。妈妈顶着烈日、冒着酷暑带着我去包商银行参加“小小银行家”社会实践活动。
我和妈妈来到了包商银行的大厅，和我一样来参加社会实践活动的小朋友有好多!
按照银行工作人员的'要求，我们先办了一张银行卡。
随后，银行的阿姨带着我们去三楼上了一堂精彩的培训课，让我印象深刻、受益匪浅。培训课上，阿姨先给我们介绍了中国古代的钱币。听了阿姨的介绍，我明白了：中国古代的钱币历史悠久，品种繁多，大部分都是用铜做的，是中华民族传统文化中的瑰宝。其中有一种叫圆形方孔钱，是古代最常见的钱币。妈妈说，我们家里也有这样的钱币，但是几乎都已经弄丢了，好可惜啊!
接着，银行的工作人员又教我们学会了如何辨别钱币的真伪，还教我们如何在银行的ATM机上把钱存进银行卡，如何取钱。我们还现场操作存钱、取钱呢!
哈哈，今天我别提有多开心了，因为我又学会了一个新本领，我是“小小银行家”。
小小银行家作文5
今天，我们去浦发银行学习关于银行的知识。
到了那里，我们先学了不同国家的钱和中国的人民币，从中我知道了我们用的是第五套人民币，从1999年发行。有6种面值：100元、50元、20元、10元、5元、1元。
我们还学了防伪，如果是真钱。国徽下有头像，头像是印上去的，如果是假钱，国徽下虽然也有头像，不过是画出来的。真钱的一半是用纤维做的，所以用水泡不会湿，假钱是用纸做的，所以一泡就湿。之后我们又考了试，试卷发下了。前八道题都很简单，我都答对了。但是最后一题：写出十家银行的'名称。我写了建设银行、农业银行、工商银行、浦发银行、中国银行、交通银行、招商银行、杭州银行，还有两个我怎么想也想不出来。时间到了，只能这样交卷了。后来我知道还有好多银行，比如华夏银行，光大银行，中信银行，兴业银行，民生银行、泰隆银行、恒丰银行等等。
我们又学了点钞：用无名指和中指夹住钱，把钱一角窝起来，用大拇指压住，用另一只手的大拇指搓开钱，用食指弹出去。开始我点了60张，每10张放一起，但是后面统计的时候，我有两个10张点错了，一个点成了9张，一个点成了11张。最后96分的试卷成绩加上40张的点钞成绩，我获得了第三名。得到了个可爱的小台灯。
今天，我学会了很多银行的知识！
小小银行家作文6
小朋友们，你们知道怎样让小钱变成大钱吗？你们会分辨真钱和假钱吗？你们会点钞吗？你们知道怎么办理银行卡吗？嘿嘿！不知道吧！就让我带你们去看看吧！
早上，我们向善中队的成员，来到工商银行当了一回小小的银行家。“一、二、三、四……”咦？是什么声音？哦！原来是同学们在点钞呀。那里的叔叔给每位同学一些练功钞，让同学们学习点钞。有的同学像一个好奇心极大的小精灵，东摸摸，西摸摸；有的同学点得飞快，让旁边的同学看得目瞪口呆；还有的.同学动作可慢了，慢得像蜗牛。
同学们，你们都把压岁钱用在哪儿了？买衣服、买糖果，还是放在储蓄罐里了？你们想不想让自己的压岁钱变得更多，那我就告诉你吧。那里的阿姨向我们介绍活期、定期存款等几种理财方式，提醒我们要节约用钱，如果有了自己的银行卡，把钱存进去，每年或者每个月就有许多利息呢！很开心，我也有了自己的银行卡，一张画着卡通小老鼠的银行卡。
快乐的时光总是那么短暂，到了该回家的时刻了，同学们都依依不舍。经过这次别开生面的活动，我懂得了许多理财知识，也懂得了许多的道理。
小小银行家作文7
今天，我们来到浙江泰隆商业银行，当了一回“小小银行家”。
我们来到银行二楼，工作人员给我们发了一些练习券，让我们用自己的方法数钱。我们大多数人是一张一张数的，工作人员看着我们微笑不语，等我们数完后，她开口道：“现在，我来教你们专业的数钱手法。首先，把练习券放在中指和无名指之间，然后用拇指和食指捏住，这样就能开始数了。”
我们用新学到的方法不断地尝试。为了检验我们的.学习成果，工作人员提议来一场点钞比赛。她让我们以最快的速度数出30张练习券，再用点钞机进行清点，数量对的可以获得一个礼品。有奖品拿，我们更起劲了！工作人员一声令下，现场只剩点钞声。大家屏气凝神，认真数着！专业的手法、认真的态度……我们的表现得到了带队老师的认可。
通过今天的活动，我意识到银行柜员的工作不仅要细心、认真，还要眼疾手快。我要向他们学习，在学习上，保持认真、细心的态度。
小小银行家作文8
暑假中的一天，我们来到台州银行进行实践活动。
我来到柜台前，拿出身份证，银行工作人员很有礼貌地给我办了一张存折。
在银行工作人员带领下，我们学会了如何辨别真币和假币、爱护钞票、守信用、接待客人的礼仪，还给我们看了熊熊行骗记，让我们知道骗子的伎俩。
最令人印象深刻的'是数钞票的环节。银行工作人员给我们发了一叠“点钞专用纸币”，由于没有数过，每个人的张数都不一样，所以我们时时安静不下来，直到银行工作人员开始说话，我们才安静下来。
银行工作人员用十分熟练的手法向我们展示了如何正确地点钞，让我们把左手分成三队，不习惯用右手也行。大拇指单独一组，食指和中指为第二组，无名指和小拇指为第三组。第二组、第三组夹住钱，用大拇指捏住，用另一只手点钞。我们便兴奋地练起来，等到有点儿熟练了，我们便加快速度数。过了一会儿，银行工作人员让我们上台比赛数钞。我非常紧张，点得贼快，结果就漏了那么一张，得到了一支水笔。比赛结束后，银行工作人员给我们颁发了“小小银行家”奖状。
在这次实践活动中，我学到了很多课外知识，这是学校里学不到的知识。
小小银行家作文9
同学们，你们有没有参加过快乐的、有意义的活动?今天，我来给大家分享一下暑假在徽商银行举行的“小小银行家”活动吧。
这个活动主题是现代人所使用的货币。在别的国家，有的称之为“英磅”，有的称之为“美元”、“泰株”等等，但在我国，人们称它为“人民币”。银行的`张阿姨教我们如何分辨真币与假币，即“一看二摸三听四测”法。例如，举起真币迎光看，在左上方有毛泽东的头像，摸起来凹凸不平;假币一般用的纸质不是很考究，上面的数字和毛泽东头像不清晰，摸起来平整光滑。
之后，张阿姨用练习钞教我们如何既快速又准确地数钱，并且还组织我们开展了一个点钞游戏，只要将练习钞数到100张，数得又快又准的前三名还有奖品。阿姨一声令下，我们纷纷行动起来。我先将练习钞整理好，用中指夹紧，拇指和食指快速地拨动钞票，嘴里轻声数起来：“1，2，……”小马同学已经一马当先冲到前方，获得了第一名。我不禁有些着急，快点，再快点，96、97、98，可我还是慢了一拍。前三名全部出现了，很遗憾，没有我，感到有点失落和沮丧。不过一屋子的同学，也只有前三名才有奖品，大多数人都没获奖。于是我安慰自己，以后还有机会参加活动的，下次努力吧。
虽然没有得到名次，但我享受了整个过程。我觉得这个活动很有趣，增长了见识，而这些知识将深深地映在我的脑海。这就是令我快乐的“小小银行家”活动。
小小银行家作文10
一次偶然的机会，我和爸爸一同被邀请到了一个全新的世界——迪可可小镇；这一天，让我至今记忆犹新。
一进去，仿佛让我走进了一个多姿多彩的新世界。我用眼睛往四处瞄了一眼，就看到了有豪华的公安部﹑美丽时尚的服装街﹑还有一个特别宽敞的舞台。我还没留意，突然，从我身边走出一名男子，那一刹时。我们不约而同地鼓起了掌，舞台上摆着一个精美的桌子，桌子上摆着一台笔记本电脑，他拿起电脑旁的一根像笔一样东西和笔记本电脑的演示文稿在表演呢！就开始讲着以前的《穷爸爸和富爸爸》是讲一个小孩很特殊，有两个爸爸，一个是穷的，而一个是富的。很有意思，说完了这个故事，我和爸爸听的津津有味，根本没有想睡得念头，我心里还不停念道，快，再讲一个，再讲一个。那名男子开始来问我们问题了，便说：“答对能获得奖品。问题是“金钱不能买什么东西？”我便举手说道：“时间！说完以后我就想到了一件事情：“有一次，有一个格斗游戏启发到了我，我就想制作跟格斗游戏一样，原本我爸爸赞同我的，可是后来，爸爸就开始劝我，因为我下载了许多软件，把电脑下载的`很卡，爸爸说：“不要弄这个啦”，又浪费别人的时间，又浪费自己的时间。”后来，我就在爸爸的劝说下努力成长。”
亲听下回合分解。再见。
小小银行家作文11
在我的印象里，银行的工作是很神秘的，银行的工作人员都是很厉害的。日前，我就幸运地和其他小记者一起来到招商银行晋江分行，当了一次“小小银行家”。
活动开始前，工作人员向我们介绍了许多有关礼仪、理财、信用卡等银行知识，大家都听得十分认真。随后，大姐姐给我们进行分组，并发给每个小组一张任务书。拿到任务书时，我们几个小伙伴迫不及待地打开：和机器打交道。看着这个任务，我们几个人都面面相觑，不知道该做什么。
无奈之下，我拿着这张任务书去问银行的大姐姐，她非常耐心地给我们讲解了银行有哪些机器，比如自动存取款机、点钞机、验钞机等。接着，大姐姐又亲自带领我们这组人员去熟悉这些机器的工作情况。这时，其中一名队员的爸爸拿出钱包中的钱，放进点钞机上。“呼——”一下，马上就数好了，速度可真快啊！大姐姐让我们大家也试试。我既兴奋又紧张，生怕那机器会夹到我的'手，会不会把我的手指头也一起数进去呢？姐姐看出了我的心思，安慰我：“别怕，机器只数钱，不会吃你的手”。听完姐姐的话，我小心翼翼地把那叠练功币放在点钞机上，然后按下按钮，只听见“呼——”一声，数好了，我赶紧看看我的手指头，还好没被卷进去。
通过这次的活动，我觉得不管从事什么行业，我们都要学会尊重别人，只有尊重别人，别人才会尊重我们，因为尊重是相互的。
小小银行家作文12
今天我去参加了“我是小小‘银行家’”活动，首先，我到一位阿姨那里签了到，又让妈妈给我办理了一张银行卡，我心想：此时不办更待何时，这样，我的压岁钱就能自己保管了！
活动开始了，老师先让我们提问，小记者们踊跃发言，提出各种各样一直弄不明白的问题，在阿姨的详细讲解下，我们对银行工作有了初步的了解。然后阿姨带我们去认识了银行里的'各种机器，还带我们去了平时不对外开放的办公区，办公区分成许多小格子间，办公桌上摆放了各种办公文具，桌子上工工整整、一丝不苟，我想在这里上班的叔叔阿姨办事肯定很认真。
我们又来到了会议室，银行里的阿姨通过视频让我们认识了我国发行的几套人民币，仔细给我们介绍了各种人民币上的图案，还给我们看了其他国家的钱币，还拿出了许多“练功币”让我们进行了一场数钱PK大赛。这些知识都是平时没了解的，小记者们听的津津有味，都舍不得离开了！
最后，我们参与了自动存取款的活动。来到自动取款机前，我的心砰砰直跳，生怕那机器把我的钱给吞掉，我左看看，右看看，仔细观察了一番，并认认真真的看着屏幕上的指示一步步小心翼翼操作，哈哈，成功了！
今天我非常开心！
小小银行家作文13
今天，我参加了北京银行金域蓝湾支行“小小银行家”的活动。
首先，我们站在银行门口做迎宾，如果有人进来，我们需要向他们鞠躬并说“欢迎光临”；然后再为他们引路，介绍银行的功能，为他们提供服务。
接着，银行老师给我们上了一堂精彩的课——如何辨别真假币。我一共学到了七种辨别真假币的方法！以100块人民币为例，真的人民币有以下特点：
一、人民币正面左边透光可以看到毛泽东的头像；
二、人民币正面安全钱上有人民币100的字样，不同角度观察，颜色会不一样；
三、人民币上的国徽、“中国人民银行”、毛泽东的头像有明显的`凹凸感；
四、人民币正面100的数字，从不同角度观察颜色会有绿色和金色交替变化，数字内还有一条光带在滑动；
五、人民币有唯一的“身份证号码”，正面的左下方有横着的字母和数字，颜色为暗红色和黑色，右下方有竖着的字母和数字，颜色为蓝色，这些字符都是独一无二的；
六、人民币正面下方透光有100的水印；
七、人民币正面左下角和反正右下角有个红色的图案，竖着看有一个完整的100数字。
学会如何辨别真假币后，我们又学习了点钞，不过因为模拟的钞票数量太多，我学了半天也没掌握快速数钱的方法。最后在银行老师的指导下我还在ATM机上实践了一次无卡存钱。
这真是一次奇妙的实践活动！
小小银行家作文14
今天，我来到秀屿区工商银行，穿上了少通社红马甲。不一会儿，就听见老师说：“今天的活动一共分成六个部分，一是了解人民币；二是辨别人民币的真假；三是趣味分组问答；四是体验办理宝贝成长卡；五是体验存钱、取钱；六是实战采访，拍照留念。”接下来，请听我来详细介绍吧！
首先，银行的朱老师教了我们小记者如何辨认人民币的真假，方法有四种，分别是一看、二摸、三听、四测。“看”是将100元纸币放在光处照要是有呈现出毛爷爷，代表是真钱。“摸”是摸毛爷爷的衣领和头发如果有些粗糙，代表是真钱。“听”是将人民币突然拉扯开会发出清脆的.声音，代表真钱。“测”是将紫外线照在100元上如果有点儿发光，代表真钱。
现场工作人员还介绍如何用自动取、存款机存取钱。如果你要存钱要先把卡插进去，然后再选择存款，把钱放在钱槽中，再用手遮住输入密码，钱就会存在卡里了。记住！可不要随便把密码告诉陌生人和朋友。如果你要取钱，也要把卡插进去，然后选择取款，用手遮住输入密码钱就会出来。注意！一定要把卡取走，如果卡丢了，可以马上前往银行找工作人员帮忙找回。
今天，我受益无穷，感谢各位工作人员、老师及少通社人员感谢你们给了我们一次次的尝试！
小小银行家作文15
8月10日星期四上午，《今日建德》小记者团的小记者们在浦发银行门口集合，参加 我是小小银行家的活动。
我们先来到了会议室，银行工作员阿姨热情洋溢地跟我们介绍了一位货币专家，我认真地听着台上专家的讲解，并亲手辨认了几张较大面额的人民币。我现学现卖，教你几招辨别真假人民币的方法：1.看 主要看钞票的水印是否清晰，真币清晰流畅，立体感强，假币安全线平视可见，荧光则模糊不清；2.摸 真币票面上行名、盲文、国徽等图案凹凸感很明显。人民币手感光洁、厚薄均匀并有韧性；假币厚薄不均，手感粗糙、松软，还有的表面涂有蜡状物，手摸打滑，人民币凹凸感明显。3.这种方法是快速辨别人民币的方法，主要看人民币亮线处，可以用指甲轻轻崛起，如果真币可以翘起，如果是假币则不会翘起。只要记住这重要的.3点，辨别人民币的真伪就不难了。
接下来我们又了解了我们国家的钱是什么样的、还有钱的由来、最后又进行了知识竞赛。
这次的活动让我感受到了中国人民币的发展史和银行的来历及起源，我要好好规划自己的零花钱，不乱花钱，聚少成多。小朋友们，你是怎么用自己的零花钱的呢？
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