(经典)我的学校作文15篇
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我的学校作文

时间:2023-12-07 16:13:03 推荐作文 我要投稿

(经典)我的学校作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)我的学校作文15篇

我的学校作文1

  活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是学校。我们的学校位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹学校互相?蠢吹暮贤?榧凹湍钇贰学校中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。学校里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次转到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的.,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好学校而笑;我笑了,为我能上这个好学校而笑;我笑了,为我学校的荣誉而笑;我笑了,为这个学校的所有学生的幸运而笑!回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的学校,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!啊!我的学校!我最最爱的学校!啊!“母亲”我祝福你!兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!让我们在这个学校好好学习,共同努力向未来奋斗吧!我的学校VerryGood!

我的学校作文2

  我的学校位于嘉华里18号,员当湖畔附近,那里风景优美,四季如春,生机勃勃,有雄伟壮观的教学楼,美丽的小池塘,还有五彩缤纷的花坛······犹如一幅美丽的图画。

  来到学校门口,映入眼帘的是校门口那几个金灿灿的大字“嘉滨小学”,格外引人注目。

  走进校门,在南面的墙上,几个金光闪闪的大字“为中华之崛起而读书——周恩来”。吸引着学子们的眼球,大厅北面是荣誉墙,墙上挂满了奖状,荣誉墙的尽头有个音乐角,每到清晨都会听到优美的琴音从这里传出来,使人心情舒畅。靠右边摆满了博客明星展板,展板上有博客明星和进步星的团体照,还有精彩的博文,吸引着众人的目光。

  顺着音乐角向前走,出现在眼前的是一栋成“工”字形五层建筑,红砖白墙的教学楼雄伟壮观,整齐宽敞明亮的教室、有设施齐全的音乐室、设备先进的科研室、有干净整洁的电脑室。。。。。。应有尽有,教学楼里不时传出朗朗的读书声。同学们在这里学到了许多的知识,也学到了做人的道理。

  教学楼的南边是宽阔的红绿相间的塑胶操场,东边是联合器械区,这里是同学们锻炼身体和玩耍的好地方。大课间活动时,同学们就会像潮水一般的涌来,有的玩单双杠,有的跳绳,有的做着各种游戏,三五成群,你追我赶,顿时,操场成了一片欢乐的海洋。

  操场的正中是升旗台,高高的旗杆像一位士兵笔直地站立着,每周的星期一,全校的师生都会在这里举行庄严的升旗仪式。看着冉冉升起的国旗,它是那么的艳丽,那么的美好,我为我是中国人而自豪。

  操场的西面是学校的.小池塘,池塘的旁边有个大花坛,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。我特别喜欢池塘旁的那颗芭蕉树,它的叶子宽大无比,让我想起西游记里面铁扇公主手里的芭蕉扇,不知它能否把人扇出十万八千里呢?那些野花野草在它的保护下长得娇嫩欲滴。池塘里还有一群可爱的小精灵,瞧,那三五成群的鱼儿摇着头摆着尾巴,有的交头接耳,像在讨论秘密事情,有的追来赶去,玩得可欢了。

  我爱这生机盎然的校园,这里留下了我们的足迹,也留下了欢声和笑语,它的美丽深深地印在我们的心中,我们在这里茁壮的成长。我爱你美丽的校园。

我的学校作文3

  我的学校是一所新建的学校,是由本乡一位事业有成的老先生捐资兴办的一所中学。远望之下,白墙红瓦的教学楼于明净透彻的蓝天映衬下,显得那样的俊秀典雅。

  进入校园,左边是绘有蓝色标线的排球场和篮球场,右边是四百米的环形塑胶跑道,跑道中心是修剪得整整齐齐的'绿色大草坪。这里的每一处角落都是同学们徜徉的乐园,或跑或走或卧或躺每天,每天课外活动时,同学们仿若一个个自由无虑的山中小猴,玩耍得惬意极了。

  孩子们爱这里,他们悉心看护每一块脚下的土地,你细瞧吧,地上没有一片纸屑,墙上没有一处污点,有的只是春天静静怒放的白玉兰和秋天肆意泼洒的各色大菊花,是处处绿油油的极富生机的冬青树!

  而我,是这个学校的一分子,一个教者,我从不厌烦自己每天的三点一线,也不迷恋外面世界的精彩,与三尺讲台上快乐地享受着每一分钟。一个级段的同事们为了便于交流共处于一个大办公室,每个人都认认真真踏踏实实地工作着,备课,上课,互相商讨着问题的解决办法,共同哺育着那一个个成长中的将要绽放的花蕾。你听,课间里,响起的是他们快乐的笑声;操场上,奔跑着他们的身影;课堂上,奏起了他们抑扬顿挫的音符。

  “百年大计,教育为本”,教育要面向一切学生,教育要改革,教育要有效……教育的话题不变,教育教学的思想与时俱进,我们年轻的校长在建这个学校的那一年便率先于这块热土上展开了教学方式的转变于创新,大胆地实行“高效课堂”并坚定不移地走了下来,两年来,在一路辛酸一路歌的挫折和奋起中,在成绩几起几落的跌宕中,我们的高效课堂取得了成绩的提高和突破,孩子们的思维拓展了,独立学习的能力提高了,用于展示敢于发言了。我们的课堂充满了欢声掌声和笑声,于开拓进取的荆棘中我们接受了检阅,迎来了兄弟学校赞赏的目光!

  这就是我的学校,我就是这个学校中的一员,它视我为家人,我视他为我的家!

我的学校作文4

  燃一盏青灯,摆一声长渡。

  弄几缕笙箫,吟一曲秋词。

  青春如蝴蝶般翩然而至,莫名的淡淡愁思如梅雨飘飘洒洒。于是,我爱上了“此恨绵绵无绝期”的宋词。在我心中,宋词也是我的学校。

  宋词是一杯陈年的酒,历久弥香。有“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。”的李清照,有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的晏殊。无论是词还是词人,都令人回味,须小酌慢饮,方可品其滋味。

  宋词又如一杯新沏的茶,芬芳淡雅。“春日游,杏花吹满头。”拂面不寒的杨柳风不仅“吹皱了一池春水”也吹醒了“一帘幽梦”给人无限的憧憬与遐思。“碧云天,黄叶地,秋色连波波上寒烟翠。”这般萧瑟又会令人心中发冷。这时候或许也只能是“明月高楼休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”了茶一般的宋词,她的美淡淡的,你只有在霏霏细雨的'古巷中,撑起一把纸伞。在期待中等待。逢到她,在冷冷雨中,或许也是撑着油纸伞,她有幽怨,她有哀伤,她有淡淡的愁怨,有丁香一样的芳香。

  宋词是一幅秀丽的画,意境悠远。有“行云却在行舟下,空水澄鲜,俯仰留恋,疑是湖中别有天。”的西湖美景,“东城渐觉风光好,易皱波纹迎客镇。”的郊外春天,“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”的塞外秋景。哪一处都令我驻足,令我流连,纵使你是丹青圣手,也难以绘出如此多姿的色彩。

  宋词又是一首哀婉的歌,荡气回肠。“臣子恨,何时灭。”“郁孤台下江水清,中间多少行人泪!”包含着多少词人的泪和血,他的愁是悲壮的。悲壮中透出千云的豪气。“飞鸿过也,百结愁肠无昼夜。渐燕山,回首乡关归路难。”思乡之情。如杜鹃啼血,此词不可念,念之人断肠。这种词如绵绵秋雨,侵入我的肌肤,深入我的骨髓,让我的心灵为之颤抖。

  淡泊与宁静,走进宋词这所学校,我的内心便走向一种寂静,灵魂深处的感触,便在黑与白的游历之间,这是“归去,也无风雨也天晴”的通明,这是“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达,这是“有约不来过夜半”的安闲。铅华阅尽,尘埃落定。在词中,一切都回归到最原始的纯净和简单,一切都那么清明,静谧。

我的学校作文5

  育才四小是我的学校,它是一所新型的,现代化的学校,位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾,与东方之珠——香港隔海相望。

  育才四小建校已经7年,目前约有25个教学班,师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶,有两个篮球场,有绿草如茵的足球场,一座羽毛球场跟六个乒乓球台。有许多多功能教室,如两个音乐教室,两个信息教室,两个科学教室跟一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。

  学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板,这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的,环境更是优雅,葱绿的。特别是那座生长多种植物的`生物园,走在生物园的小道上,仿佛回归到了清鲜的大自然中。

  再说说我们的教育跟教学,每堂课课前,我们都按导学单进行预习,课中,每个小组针对老师的问题进行讨论,之后小组上来汇报自己的成果,并向下面的同学提出问题,同学互相讨论,交流,争论,老师只在同学出现错误跟需要的时候才加以指导,真正体现了“把课堂还给学生”。

  我发现我跟同学的作业本上,老师从来不打叉,而是只打一个斜杠,过后改对了,老师在打勾,老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变,但却体现了老师对学生人格的尊重,对学生错误的宽容,对学生纠错的期待。

  我的老师留的作业也很少,但是我们每节课的效率都没有下降,虽然我们作业少,但是它的样式很多,让我们获得高效的、多方面的能力发展,留下来的时间,我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。

  我的学校——育才四小是一所绿色、跟谐的学校。它是一所让学生接受教育,学习知识跟发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。

我的学校作文6

  校园一个花园式的学习场景,我们在里面汲取知识,学会自立。学会与人交往,一切生活的开始,这就是我的校园。

  现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的',我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

  我的校园,要有海,海让人心胸开阔。

  海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

  我的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

  我的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

  我的校园,有那份宁静,有那份温馨,有那份不可取代的美好。

我的学校作文7

  我的学校泰达一小坐落在最繁华的第三大街。

  一进学校,首先映入眼帘,是一座名叫“光阴”的雕塑,意义为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”和“光阴似箭,日月如梭。”这座雕塑又名“惜时”,告诉我们要珍惜时间。

  学完“光阴”的道理后,我们大踏步的走向教学楼去欣赏那里的“风景”了!

  一楼是阅读阅美区,同学们可以趁着中午的时间,挑选一本好杂志,晒着明媚的阳光,静静地读起来。周围十分安静,正在看书的人低头不语,在这种环境下读书,不管天气有多么燥热,也会凉爽下来。二楼是唐诗宋词元曲区,三楼是京剧区。如果你感到疲倦,在这里看上一场京剧也不错。四楼是科学区,五楼则是艺术区,在这里,可以让一个快要睡觉的人清醒起来。

  我最喜欢的是三楼的京剧区,在那里,小电视上播放着的京剧,一个个精彩无比,即使是不喜欢看京剧的.人也会拍手叫好呢!这里还有很多好玩的东西,还有一张张令人赞叹的脸谱,脸谱后面都藏着一个个有趣的故事。只要亲自观赏,才能领会其中的秘密,这些故事,有的令人哈哈大笑,有的使人痛苦流涕,还有的使人大呼“好”!让很多人都过了把京剧瘾。

  游览完楼里的美景,我们恋恋不舍的离开了教学楼,又踏着方步去前往下一站——操场了。

  到了操场,看见上面曾经有无数个脚印的跑道,头脑里突然浮现出许多运动员在跑道上飞快跑起来的样子。操场上楼下了他们努力奔跑,奋勇拼搏的背影。

  走进了那绿茵茵的草坪,悠闲的躺在上面,看着那湛蓝、万里无云的天空,多少也有一些逍遥自在。再加上看见在天空上飞翔的鸟儿,又加上了一分轻飘飘的滋味。忽然,又吹来一阵清风,把燥热的空气都统统甩到脑后,让清风吹进大脑,实在是太令人惬意了!

  泰达一小,是我的学校,也是我梦想起航的地方!

我的学校作文8

  成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

  是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

  初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的`空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

  十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

  我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

  学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

我的学校作文9

  我们从小就生活在栖霞,栖霞山水、教育好,水果也多。我们的校园也好。今天,就让我带你们到我的校园参观一番吧!刚进大门,首先进入眼帘的就是那高大的枫树,那高大的枫树像一位位士兵保护着这里。再往里走,就是真知园。真知园里面种的`是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

  那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望无际的蓝天、有的像在和地上的小蚂蚁说悄悄话……真是形态万千啊!还有那些美人蕉,也是颜色各异。

  真知园的对面是桃李园,桃李园里有杏树、苹果树、柳树、无花果、桑树、梨树、桃树,许许多多。当姹紫嫣红的春天到来时,桃花开了、苹果花开了、梨花开了,桃李园里一片芳香。柳树绽放出嫩黄色的嫩芽,在微风中翩翩起舞。美丽极了!当夏日来到时,柳树的叶子变的又大又绿,像一位位骄傲的公主,头上垂着一串串碧绿的珍珠。

  这时候杏熟了,像一个个穿着橙色衣服的小顽童。当秋天来临时,桃李园又换成另一番景象,一阵风吹来,树叶像小鸟一样纷纷落在地上,像给大地铺上了一层金地毯,还有几位同学随手捡几片叶子,夹在书中。当冬天来临时,大雪纷纷落下,北风也呼呼的刮着,像是给树木披上了银装,可美丽了。

  再往前走,就是一个大操场,操场上有许多健身器材。操场的对面是跑道,非常壮观。

  跑道的前面是我们的教学楼,站在教学楼前,就能听见优美的朗诵声。对了,我还没有介绍我们的综合楼呢!接下来就让我介绍介绍综合楼吧!楼里设有电脑室、书法室、美术室、卫生室、图书室、学生阅览室……在这里可以学到你在课上学不到的东西,还可以发挥自己的才能,但是练习是很辛苦的,在哪里我真正体会到了这句老话:“台上一分钟,台下十年功。”

我的学校作文10

  xx市xxx中学——我可爱的学校。你坐落在宁静优雅的星河湾畔,占地面积达8万多平方米,教学区、运动区、生活区既相对独立又有机联系,优美的校园令人赏心悦目。你继承了广州执信中学悠久的办学传统,秉承了“执德至弘、信道至笃”的执信精神,我们在您的怀抱快乐学习、阳光成长。

  每天早上,那“相约星执、美好生活”欢快的音乐铃声伴我起床,做好内勤工作便来到教室,笑容满面、和蔼可亲的老师早早在门口等候着我们,大家元气满满地开始一天的学习。班主任王老师是个严肃活泼的人,我们既怕他又喜欢他,他的招牌动作“眼睛一瞪、下巴一扬”,我们见了便不敢调皮,乖乖完成。他的讲课风趣易懂,我们收获良多,整个班级的成绩在年级总是第一,所以他的“优秀班主任”的称号是实至名归,是他促使我们在这个优秀的集体里奋发图强。

  必须要提一下可敬的语文老师,她是个极度负责的人,风雨无阻地准点收作业、批改,督促我们按时完成。还有其他因老师而变得有趣的科目:历史、地理、生物……这些老师是星执的财富,是我们学生的幸运。

  对于我每天最痛苦的就是体育了,可在这里不能偷懒,体育运动项目很多,一周的频次也很高,跳绳、高抬腿、俯卧撑、跑步,样样都要达到高标准,学校要把我们培养成全面发展的学子,帮助我们在中考体育项目能拿满分。

  这里的寄宿生活使我的'劳动能力得到了很大的提升,且强健体魄,像洗衣服、扫地拖地这种事都是小菜一碟了。在这里,我们不只有读书学习,有强身健体的运动,有烹饪课堂、有义务劳动、有高端科普基地……我热爱这里的每一个角落,我会珍惜在这里的三年美好光阴。

  可爱的星执,让我伴你一起成长,日后无论我走到哪里,都不会把你遗忘。我要更加努力学习,以报答教我、育我的您,愿您培育出更多优秀的莘莘学子,将星执精神传至世界每一个角落。

我的学校作文11

  开学了,怀着好心情向学校走去。一路上,漂亮的野花在风中摇摆,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在欢迎我的到来。

  刚走到校门口,便觉大吃一惊,原来的校门早已焕然一新。走进校门,映入眼帘的便是庞大的新教学楼。教学楼穿上的是红中带黑的外衣,那么的有格调,一种古色古香的气质,胜似一位温柔的`姑娘。

  而在这外衣上,还绣了一副对联,字对工整,给这座教学楼增添了一丝色彩,而一旁却还是以前的旧教学楼,那么的暗淡,那么的陈旧。里面空荡荡的,这旧教学楼里一个人也没有,真冷清啊,一切似乎还在发生着什么改变。再看看新教学楼,是多么热闹,是多么和谐,是多么愉悦,与一旁的教学楼格格不入,天壤之别。但看着旧教学楼,我却有一丝留念与不舍,或许是因为伴随了五年吧,或许是有太多的快乐时光都在那发生的吧。

  在教学楼门前,两旁有许多笔直的小树,它们还很脆弱,只有孤零零的几片黄叶,偶尔有几滴新绿。看着这些小树,我的心思却不知飞哪去了,若再过几年这树会有多大呢?能伸出更多的枝叶为我们制造一片绿意,这正如我们一样,也随着小树成长。一阵微风吹过,花香扑鼻而来,真清新啊!我离开了这片花木葱茏的地方。

  穿过教学大楼,再往里走,便是宽大的操场,操场上铺满橡胶草,比以前又大了不少。在跑道上,有着明显的起跑线,是那么白,那么显眼,提示着我们该从哪开始跑。在操场四周,都围上了网,似乎是为了我们的安危,如勇士一般站在那儿,时刻提醒我不要到那边去玩。

  再上一层楼,是诸多会议室。是那么大,那么幽静,紫色的窗帘,是那么安抚人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,抚去一切的不安与忐忑。往旁边走,竟还有一个阶梯教室,里面一片空,但在最前方却是一排又一排的阶梯,似乎是用来表演的,站在教室中,我仿佛看见有人在跳舞,是那么的优雅。

  逛完一圈,回到班级中,坐在座位上,我不由得感叹,教室真宽敞啊!又有些许期待和遗憾,即将在新学校上课,但只有一年的时间了,啊!希望在这一年里能好好享受这美丽的环境吧!

我的学校作文12

  在我们学校的东南方,有一棵长得非常茂盛的大树。

  春天来了,春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩,那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。

  夏天来了,大树的叶子密密麻麻,犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时,大树下便聚集着很多小朋友,有的玩老鹰抓小鸡的游戏;有的跳皮筋;有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳,他们玩得很开心,累了还可以坐在大树下休息、乘凉。

  秋天来了,大树的叶子从树上纷纷掉落下来,那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶,地上像铺满了一地的金子,真漂亮!

  冬天来了,凛冽的寒风呼呼地吹着大树,大树赤裸裸地立在那里,就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强,恪尽职守。

  我喜欢校园里的大树,更爱它枝繁叶茂葱绿的景象!

  悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步子,来到我们的'校园。

  远远望去,枫叶火红火红的,像一片火的海洋,而银杏树的叶子像一把把的小扇子,好像把整个校园都煽凉了。校园里还有一棵石榴树,树上结满了果实,颗颗饱满,像一个个大灯笼似地挂在树上,给人喜气洋洋的感觉。秋风吹来,让人感觉凉丝丝的,有时树叶飘落在空中,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了。往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一点黄,像泄了气的皮球,倒在地上。校园里的菊花正争奇斗艳地开放着;有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。校园里的天空碧蓝碧蓝的,有时会看见一群群大雁在空中飞过,还不时发出叫声,可能是呼唤它的朋友和家人一起来欣赏我们校园的美丽景色。雨中的校园别有一番风味。秋雨萧萧,雨滴打在屋顶上,树叶上,草地上,池塘里,啪啪作响,好像在告诉我们秋天到了。一场秋雨过后,雨水把整个校园刷洗得干干净净,校园光亮整洁,真是一座美丽的校园。

我的学校作文13

  窗明几净的排练厅里,传来了舞蹈老师清脆的声音:“一二三四、五六七八……”。同学们随着节拍舞动起来,时而舒展身体、时而悠悠旋转、时而脚尖轻盈点地,眼底隐隐噙着一抹兴奋与期待。猜猜我们这是在做什么呢?没错,我们在为艺术节做准备。

  回想过去的三个月,队列队形广播操比赛、第一次升旗仪式、期中表彰大会,无一不是纪律严明、庄重严肃、令人振奋。而十二月份的艺术节,无疑是这个月乃至整个学期的一次艺术盛宴。准备展出的妙趣横生的手工作品、刚劲娟秀的书法作品和精彩纷呈的节目,都体现出同学们对艺术节满满的`期待。

  每天的活动时间是同学们的专属排练时间,铃声一响,只见同学们迅速地收拾好东西来到六楼,有排练小品的、有排练舞蹈的、有吹奏乐器的、有排练唱歌的,人人脸上洋溢着喜悦。老师们在旁边辛勤的指导着:“跟上节奏”、“注意表情!”、“手往上一点”……老师的“火眼金睛”总能看到完美的不足之处,同学们点点头,马上改正。每当看到老师们跑上跑下、一身疲惫的身影,我们好不心疼!一阵心酸涌上我心头,老师们太辛苦啦!就在这一次次的排练中节目质量越来越高,同学们和老师都在追求更加完美的效果,表现出双语人追求卓越的品质,都想把最好的作品呈现给观众。

  艺术节一天天临近,我们越发争分夺秒地排练,生怕让时间从指间流走,但我们在老师的带领下一点都不手忙脚乱,虽然节目已经准备就绪,但我们依然努力做到精彩、更精彩。

  随着时间的流逝,我们心中的期待越来越盛,期待着穿上最美的表演服装,期待着登上梦想的舞台,期待着用汗水挥洒激情,用舞蹈演绎青春。

  无论成败,我在努力中收获了自信,在努力中获得了勇气,在努力中得到了锻炼,在努力中拥抱了快乐。

  无论成败,在走上舞台那一刻,我想赞一声:“厉害了,我的双语。”在看到辛勤指导的老师们时,我想赞一声:“厉害了,我的双语。”在看到苦练的同学们时,我更想赞一声:“厉害了,我的双语!”

  无论成败,我只想赞一声:“厉害了,我的双语!”

我的学校作文14

  我上三年级时,实验二小和堡上巷小学合并,改名字为绵山书院,从那时候起我就离开了母校,来到了堡上巷小学,也就是现在的绵山书院二部学习。虽然名字上是一个学校,可我一直把一部当成是我的母校。借着六一表演的机会,我终于能回到母校,看一看母校的新变化了。

  一进校门,我就发现布置什么时候文庙小院和大操场中间又多了一道带龙头的伸缩校门。看着文庙小院,我不禁想起了曾经的往事——我们在这里一起做操,一起玩耍……这里的地还是那样的干净,没有一片废纸,也没有一个人在做操的时候偷懒,我似乎还能看到每一届的学生在这里留下的脚印。

  我走到了我们昔日上体育课的大操场里。那两棵槐树仍然挺着身子,枝干粗壮,郁郁葱葱,稠密的树叶绿的发亮。在二部,几乎没有这样的情景。厕所虽然有些臭,但这不是令人厌恶的臭,而是值得怀念的臭。那时每每下课,我们总是跑着,跳着去厕所去。真正的目的也不是去厕所,而是和几位好朋友,一起在操场上跑一跑,玩一玩。无意间,我看到了教学楼的侧门——以前我们经常和同学们下学后,趁老师不注意,从侧门悄悄溜出去。等路队走了以后,在小院玩一会儿。母校的每一寸土地都有我满满的回忆!

  这时,我也想起了我那一次自己捡自己丢的硬币的.趣事。这件事发生在文庙小院,我一次性捡到了八枚一角硬币。我欣喜若狂地交给了值周生。结果却发现我自己的硬币也找不见了。这时我才反应过来,我自己捡的是我自己的硬币呀。幸好是妈妈班的同学值周,我赶紧拿回来我的硬币,把加的分又划掉了。

  转眼间,我来到二部已经两年了。妈妈旧班的学生走了,他们去上初中了。我也从一个一二年级的,不懂事的小孩子,变成了一个懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上课的,也挺好的。

  一部,我的回忆呀!

我的学校作文15

  虽然我的学校没有山林里的闲云野鹤,也没有乡村里的鸟语花香,更没有城市里嘈杂嘈杂的噪音,但有比这些更好的东西,有更值得纪念的东西,有许多承载我们悲欢的记忆。还有什么比这更值得留恋的吗?

  我爱我的学校,我爱那些将一生奉献给教育的老师。多少个高峰时间已经从他们的作业中消失,多少个不眠之夜只是为了让学生们有一个更好的明天。要不厌其烦地教多少次,详细解释多少次,以回报学生们一个个满怀的感激。这是我们学校的老师,一个接一个为教育而努力工作的普通但伟大的教师。难道不值得记住吗?

  我喜欢我的同学,他们过去常常和我一起欢笑和开玩笑。我们不分昼夜地相处,互相理解,互相包容,每天都给彼此最真诚的友谊。我认为宽容和理解应该是友谊的真正含义!我最喜欢和我的朋友打篮球。因为当球不断击打时,我们彼此有默契,因为当球不断经过时,我们彼此信任,因为我们在不断运球对抗中增进友谊。每天我都开心地笑着,一起开心地学习。这是我最喜欢的朋友。

  校园里有许多花和树。他们装饰校园。刚从学校门口进来,马上就有一股清香迎面扑来。这是一种你感觉到的狂喜状态。我最喜欢沿着这个花园的小路散步。我可以冷静下来,感受蝴蝶迷人的`姿态和蜜蜂勤奋的态度。所有这些通常被忽略的细节都在这里充分展示。有时候,我坐在树荫下,拿着一本我最喜欢的书仔细阅读。当我感到累的时候,我躺在草坪上,闭上眼睛感受微风。这个花园只不过是一块风水宝地。

  这个世界上总有一些东西,平凡而又传奇。虽然它放射出微弱的光,但足以使迷路的人找到迷路的路。我的学校就是这样。虽然它位于一个偏远的小村庄,但它培养了一代又一代成功的学生。用她甜美的乳汁,她养育了成长中的青少年,让他们不再无知。她用美丽的声音净化了我们的心灵,这样我们就可以在这个世界上行走而不被迷惑。她用她无形的力量来支持小镇的精神。她不仅教会了我知识,还教会了我许多真理。她陪伴着无数学生度过了他们一生中最辉煌的岁月,并一直引领着我们前进。

  哦,天啊!在寒冷中,你是多么神圣而伟大的地方。你如此聪明却沉默,你将永远是许多学生最想念的地方。我一定会发扬你的优秀品质,成为人们怀念的人。我永远不会忘记它。

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