我们的校园作文（精华15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我们的校园作文，欢迎阅读与收藏。
我们的校园作文1
每一天走进校园，我就感觉很舒服，因为我们的学校非常的美丽。
学校里绿树成荫，鲜花盛开，四周种满了各种各样、高大挺拔的树，特别是靠正门附近，有几个大大小小形状不一的花圃，里面种满了花草树木。你看，一棵棵滨榔树挺着直直的腰身，腰身上有一圈圈的纹，大大的叶子像芭蕉大扇；芒果树的叶子就像一把把大伞，正开着浓密的小黄花；柏树四季皆绿，给人勇敢、坚强的感觉；有些叫不出名字的树的`树也非常有趣，像一条条鱼尾挂在树上；紫荆树就更灿烂了，它开满了紫色的花，就像一个个卫士一样，日夜守卫着校园。花圃下面种满了绿绿的万年青，它们一大片一大片的，给人一种奋发向上的感觉。教学楼呈“T”字形稳稳地座落在校园的正中，红白相间的墙壁在阳光的照射下非常耀眼，对着正门的那座楼，上面写着“诚实、勤奋、团结、进取”几个醒目的大字，校徽在它们中间，更引人注目，宽敞的教室十分明亮，桌椅摆得整整齐齐，同学们正在认真地学习，朗朗的读书声为校园奏起了美妙的交响乐。
运动场更加吸引人，中间是长方形草地，绿绿的小草长得很茂盛。草地外是塑料环形跑道，上面有一条白色的跑道线，红白相间。远远看去，整个运动场像铺了一块彩色的大地毯，漂亮极了。每天的早上、下午，运动员们都在那不怕苦、不怕累的训练，为校争光。
操场的旁边还有一座综合楼，里面有音乐室、图书室、睡室等。
啊！我们的学校不但美丽，教学设备还挺先进呢！我为自己能在这间学校学习而自豪！
我们的校园作文2
无论是春暖花开的春天，烈日炎炎的夏日，还是天高气爽的秋季，北风凛冽的冬日，我们都依偎着，牵挂着校园，不知不觉，我在校园已度过三个春秋。
温暖的早春，我们开启了新的`学期。刚踏入大门，映入眼帘的便是苏醒的花坛，左边就挤着一大片碧绿的八角金盘。再往前走，眼前便出现青绿色与金色汇聚的景象，那不就是一丛丛金边黄杨吗？右转弯，便只剩下沥青大路，余光不时会扫过几株矮小的海棠树，为平静的道路增加了几分不寻常。
到了骄阳似火的仲夏，可就不能走这条道儿了。转弯后需要再右转九十度，你会看到一个小水池，几条大鲤鱼在池中游来游去，池中的荷花也开的婀娜多姿。别看池水好似很浅，可这水深着哩！有一次有一位同学恶作剧将另一位同学的鞋扬入水中，老师和我费了好大劲儿才把鞋捞上来，但一顿臭骂还是少不了。哼！我下次再也不帮忙了！沿着池上架的小木桥就能到阴凉的小道，那儿长着成片的绿树，可谓是一条合适的林荫小道。
秋高气爽，我们的“林荫小道”已经铺上了一层厚厚的叶，有金黄、橘红和淡蓝，真是五彩缤纷。金风送爽，送来阵阵校园的芳香，那是丹桂花开了，一个调皮的同学正摇着树，想下一场桂花雨呢。
冬日到来，我们在教室中复习，复习，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆满了奶油一般，教学楼的屋顶戴上了白帽子，远山朦朦胧胧，看不真切，空气仿佛呵一口气，也能凝固。
我们的校园，四季都很美丽。
我们的校园作文3
我们的学校是——哲商小学，已有百年都历史了。在北固山。
我走进这伸缩大门，第一眼看到的是一个花坛。春天来临的时候，花坛里一朵朵茶花笑弯了腰，有些茶花绽开了笑脸，有些茶花站的笔直笔直的，还有些茶花随着风跳起了舞来……还有些不知名的野花也绽开了，竟开的如此茂盛。花坛中间立了个学校的标志，花坛里还有小蜗牛，下雨天的时候是蜗牛最多的时候，一下课同学们就飞快地跑到花坛边来寻找蜗牛，这些蜗牛也是同学们的玩伴。花坛旁有一棵棵高大挺拔的桂花树。每到秋天桂花盛开了金黄色的桂花开的整棵树都是。大课间活动时，同学们都拾起这香香的桂花，顿时，整个校园都充满了香气，当你疲倦的时候你闻一下这桂花会使你神清气爽。
往左走就是一个大操场，虽然没有400米，但是起码也有200米。操场中间一块是绿色的，跑道是红色的。操场上有几件运动器材，有：双杠，单杠……围墙上有运动时的画面，一看就想让人运动。旁边还有投篮的`地盘。操场中间还有一面红旗。
我们学校还有这三幢教学楼外表是淡灰绿色的。上面都挂着字呢！第一幢写有今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣……走进这教学楼的教室里。窗户旁边种满了花花草草，这些花花草草有利于我们呼吸新鲜的空气。后面贴有手抄报，同学们的照片，有同学们写的一手好字，有同学们写的作文里面有许许多多的好词好句。上课的时候，走在走廊上可以听到同学们郎朗的读书声。下课的时候，传来热闹的声音，还有小鸟在树间欢快的歌唱。
我爱我们的校园！
我们的校园作文4
我们学校是中原油田第一小学，这是一所美丽的学校。
春天，学校大门口的杏树开出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到来呢！不久，樱花开了，淡粉色的樱花开得那么灿烂，一嘟噜一嘟噜的，好像天上的彩霞落在了校园里。下课了，爱跑爱跳的我们居然不闹了，站在杏树樱花树下闻着花香，鼻子轻轻一嗅，啊！芬芳扑鼻的花香扑面而来，真香呀！
夏天，校园里树木茂盛，有杨树、木瓜树、柿子树……它们都长得葱葱茏茏，绿绿的叶子遮住了阳光，像一把把大伞，我们在树下看书、做游戏……五月，石榴花出场了，火红的石榴花像一个个小喇叭。六月，金黄的`柿子花在树叶间玩耍，它们像一颗颗小星星眨着明亮的眼睛。
秋天，校园变成了果园。石榴开心地咧嘴笑着，露出了满肚子晶莹剔透的红宝石。柿子也闪亮登场了，红红的柿子像一个个小灯笼，把树枝都压弯了！抬头一看，翠绿的木瓜像一个个胖娃娃，上面还有一个个小坑坑。十一过后，小朋友们最喜欢的采摘节就到了，每个小朋友都会得到酸甜可口的果子，然后心满意足地吃起来，有的同学还舍不得吃，带回家和家人一起品尝。
冬天，北风呼呼地刮着，大部分树上的叶子变黄了，慢慢飘落，回到了大地妈妈的怀抱，可铁树、冬青和塑胶操场仍然没变模样，还是绿绿的。操场上非常热闹，经常会见到孩子们在跳绳。如果下了雪，不用说，操场上就更热闹了，孩子们在洁白的雪地上打雪仗、堆雪人……那时雪地就是孩子们的乐园！
油田一小是我们欢乐的乐园，也是我们温馨的家园！
我们的校园作文5
我们的校园是个美丽的家。
走进校园，两边都是教学楼。右手边的教学楼边有几个花坛，花坛里面有几簇花。
走进教学楼，从教室传来的朗朗读书声，加上沁人心脾的花香，让人流连忘返，心旷神怡。
再往里走，你会看见在上体育课的同学，有的在赛道上飞驰；有的在绿茵场里练三级跳；有的则在嬉戏……一阵“加油！加油！”的声音从不远处传来。原来是篮球比赛开始了！只见黑队24号队员正准备投篮，眼看着就要投进去了，却被白队11号给“帽”了，然后传给了2号队友，2号左一扑，右一闪，硬是突破了对手的.防线，拿到了2分。
忽然，一阵芳香扑进了所有人的鼻子里，顺着香味去寻找，竟找到了一片“人间仙境”！青绿的小草，掩映着红的绿的野花和树木。正前面，柳树美得像一位仙女，绿得像一块布料。在柳树右边，有一株龙爪槐，一阵风拂过，龙爪槐就会发出“沙沙”的响声，似乎在为柳树的姿色鼓掌呢！在柳树左边，是一株石榴树，上面结满了诱人的香甜可口的石榴！
最后一处“景物”是综合楼。综合楼是最近几年才修好的，上面有校长室，教导主任室……一切设备都很先进！中间连着教学楼，学校领导们可以随时去视察！
我们的学校真好啊！我们住在这个“家”里，感到幸福美满。
我们的校园作文6
校园就像一座象牙塔，到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满艺术氛围，催人奋进的校园。
一进校园，首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊，上面贴着许多同学的艺
术作品，有画画的、剪纸的'、手工制作的……都是些精美的图画。在学校楼梯
两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框，里面展示着一张张水彩画、素描画、
国画等，连教室外的走廊的柱子上也贴满了同学们的艺术品，走进校园，就像徜徉于一幅幅美妙的山水画中。让人流连忘返。
每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗。下课时，同学们三五成群，比赛背诗，诵读经典，熏陶德行。
在我们学校前操场那里有三块黑板，上面贴着我校一些小“星星”的名字，大家一定会问，究竟是什么小“星星”？让我来告诉大家吧，那就是——“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。这些闪烁的“星星”既是对这些取得好成绩的同学的一种鞭策，更让那些榜上没名的同学心生羡慕，努力赶上，争取下回也让自己榜上有名。从这个地方可以看出我们校园重视激励作用，弘扬正气、催人奋进的教育理念。
你看，我们的校园是多么独特，那浓浓的学习氛围不断激励着我们前进，为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境；喜欢这里的一草一木；更喜欢与我们朝夕相处、亲密无间的同学和老师们！
我们的校园作文7
我在校园里有一群很要好的小伙伴。他们纯朴、善良、乐于助人，我觉得所有美好的形容词都是在形容他们。
记得，一次意外发生在了我的身上。一个课间，我和小伙伴在操场上玩的十分开心：跳绳、捉迷藏......玩的真是花样百出。可是，还没到尽头，我的小伙伴就回到了教师，临走时还告诉我快要上课了要我赶紧回教室。我才不管那些呢！没人陪我玩，我就一个人玩。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了,怎么可能？不是大课间吗？这么一会就上课了？算了，不管那么多了，我飞快地跑起来，就如闪电一般，而遮掩，也免不了意外。我跑着跑着，突然有一个小男孩挡住了去路，只见他把腿神的老长了，分明是想把我绊倒。我心想“哼！你个小屁孩，想绊倒老娘，在等一万年吧！”我想着，可身体已经不由我控制，我的腿根本不听使唤。只听“咚”的一声，那小屁孩竟然得逞了。不知道为什么，本来爱哭的我竟然没有哭，应该是因为不想让小屁孩太得意吧。而那小屁孩见我摔倒了，竟然仓惶而逃。
我忐忑不安回到了教室，准备回到座位上等待老师的发落。没想到，班里的同学却围在我的身边。他们七嘴八舌的议论着，好像在研究什么大事似的。我仔细听才听清楚，原来他们是在问我怎么了？有没有事。我看着他们焦急的表情，才想到我那受伤的膝盖，低头一看，“呀！”怎么流了满腿的'血怪不得小伙伴都来关心我。
同学们见我满脸不在乎的表情，七嘴八舌地说到：“你怎么这么不小心，太大意了！”“来，快到座位上，我给你擦一擦！”“呜呜......”看着同学们对我的关心，我不禁哭了起来。
现在，回想起往事，我要好好感谢那个小屁孩，不然我也不会知道，原来同学们那么关心我，他们将是我今生永久的好伙伴！
我们的校园作文8
每天早上，刚被挖出来还没醒的同学，走进刚刚打开铁门的教室，卷子早就已经躺在桌子上等你了。每个学生都渴望逃离这个枷锁。
当“当”下课铃声响起时，口吐白沫的老师终于擦掉了数学中复杂的几何图形和复杂的公式，走向下一节课。这时，学生们一个个放下手头的周考卷，跑出了教室。此刻教室里连个人照片都没有，都聚集在教室里。有的同学冲到篮球场上，把不满的想法全部发泄出来，把烦恼全部抛在脑后；有的同学看着校园的美景，一棵高高的`椰子树，一只小小的会飞的动物，让你和它共舞，在这茫茫无际的天空中自由飞翔……他们似乎忘了还有未完成的试卷，沉醉于自己喜欢的兴趣，学习课本上没有的知识。
困在教室里的基础，是你在大自然中学习的动力。走出教室，我体会到了一种全新的知识。如果我仔细观察一株植物，就会发现一些和生物课本内容有关的东西。但是，校园的风景，让你体会到这种植物的真实面貌，你触摸它时的感觉，而不仅仅是课本上那些美丽的图片，让你用心去感受。
教室外的景色比课本上的画面真实动人得多。利用课后这几分钟感受一阵凉风，想去哪就去哪，摸摸花草树木，欣赏一下教室外的美景，进入另一个自习室！不再是课本上的文字，而是心灵中真实的感受和学习。
我们的校园作文9
我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。
走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼，一眼望过去就能看见。
在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了，叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹，像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了，像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的，像一把迷人的`雨伞，在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上，我们大口呼吸，因为空气可新鲜了。
向前走，一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听，一声声清脆的读书声干脆利落，声声入耳。哦，我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时，我们闲着没事干，总喜欢蹲在树底下，给树松土。在四（六）班的旁边有一棵高大魁梧的大树。下课的时候，他们班同学如同潮水般冲出教室，有些同学打乒乓，还有的同学在新建的停车场之间穿梭。
我们往前走，看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢？因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时，我坐在阳光照耀的地方，享受美好的时光，这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。
再往前走，它一定会让你大开眼界的。那就是——操场。操场上的跑道是用深红色的塑胶做成的。一圈有四百米长！中间是草坪，草坪可大了，可以站好几千人呢！而且踩上去可柔软了。再说了，操场上的设备也很齐全，有双杠、单杠……
校园啊！一个和谐的大家庭！相亲相爱的一家人！
我们的校园作文10
每当仰望操场上空飘扬的五星红旗时，我便会想起我的母校，我们的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的衬托下，校园里的各种小星星布满天空，闪耀着光芒。
新的一学期来临时，我们的'校园活跃了起来，焕发光彩，各种星星也渐渐闪露光芒，校园里的光荣榜上挤满了各种“星”，有语文竞赛的，有数学竞赛的，有英语竞赛的，数也数不清，在七彩栏中，同学们用自已巧手制作、描绘出来的手工、图画等让人目不暇接，眼花暸乱，同学们课余便漫步在“艺术王国”中，享受着艺术给大家带来“视觉享受”。
现在，在是生机勃勃的春天，校园里的体育节也正进行得如火如荼，我班同学也积极参与了这次活动；由劼权、王森、斯恬等人组成的象棋队代表我班“征战”，我也有幸参加了本次比赛。大家都力争为集体争光。
现在正值春季，正是万物复苏的时候，校园里的小花圃也渐渐复苏了：九里香开花了，里面的各种花树的叶也更绿了。蜗牛，蝴蝶到处散发着春天的喜讯。这喜讯，当然是我校那频频传来的捷报，这一切的一切使我们的校园更美了。加上小鸟在枝头的伴奏，校园里到处回荡着春的赞歌。
学校的环境美了，同学的心也更美了，大家捡到的东西都自觉的交给老师，不占己有。每周一的红领巾广播站向大家述说一周来所发生的好人好事。大家都向这些同学投去赞扬的目光。
看，这就是我们多姿多彩的校园，我们在轻松活泼的气氛中学习成长！当我们长成参天大树，成为祖国的栋梁之材时可别忘了校园的沃土、辛勤的园丁
我们的校园作文11
我们学校分为东、西两个校区，说是东、西校区，实际上原来就是两个学校，后来合并了。五六年级要到西校区上课。未到西校区，我就听人说，西校区里有文质路、英语园、陶泽园等许多有趣的地方。这次去西校区上学我才明白，这里比我们东校区还要好得多。跟我一起到这里参观吧！
一进校门，就有一个雕塑，是两个中国少年在飞向未来，意思是说中国的少年们正在一步一步地飞往未来。而它的下面是四个金黄的大字：为国育才。
往雕塑的右边走是文质路。文质路莉有一座座假山，个个危峰耸立，像一个个从天而降的利剑直插进云霄。山中还有一只栩栩如生的猛虎的雕塑，它张着血盆大口像是饿了，正在找吃的。山的周围是一个的水池，水池里还有两只丹顶鹤呢！
顺文质路里的小路向前走是英语园。英语园里有：ABCD......XYZ等26个英文字母。里面还有竹林，竹林里还有大熊猫呢！它们在竹林里欢快的'吃着东西。好像还听见熊猫妈妈说：“孩子，咱们吃完了就找你爸爸去玩！”英语园里有三个错落有致的蘑菇亭，可以在里面乘凉。草坪上还有小鹿和山羊，它们东张张西望望，好像在想：这么多人在这干什么呢？
走出英语园再往左走便是陶泽园，这里就是知识的天堂。有华罗庚写的名言：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。你在走进那爬满爬山虎的小亭子，里面到处都是学习格言，走出亭子转头再看又可以看见门口两边的一幅对联，可惜我现在还看不懂，我要努力学习争取早日学会那些看不懂的字。继续向前走还有几句格言：非学无以成才，非志无从成学。等等许多激励我们学习的格言。
等到春暖花开时你一定要到我们学校去看一看，参观一下。
我们的校园作文12
几座高高的楼房，一排排石梯子，一块操场，一面五星红旗，再加上几个花坛，便构成了我们美丽的校园。校园最美的是花坛，花坛最美的是春天。
最先报告春的消息的是新教学楼前那两树白梅。枝头上绽放的花儿像白雪一样纯净无瑕，花儿散发着淡淡的幽香。我真想拾捡一朵花儿藏在语文课本里，让花香芬芳阅读的记忆。
教学楼右侧还有几株月季花，深绿的叶子，红红的花瓣，美丽光艳，像婴儿甜美的笑脸。
花坛最美的当数那几树红梅，红梅树枝条形态万千，星星点点的花骨朵儿悄悄冒出来，渐渐长成了含苞欲放的花朵，开放时如同一团火一样绚烂，点燃了又一个春天；红梅树则像可爱的小姑娘，亭亭玉立，穿着红色的衣裳，立在那里；红梅花还像清晨的朝霞，光彩夺目，装点着我们的校园。
还有栀子花，紫罗兰，海棠花和不知名的花儿，像聚会一样匆匆赶来，争先恐后地展示着自己的美丽。早晨，花儿欢迎着同学们上学；它们静静地倾听同学们的读书声，听着书中有趣的故事和优美的语句，似乎陶醉了，在风中跳起了舞蹈，下午它们高高兴兴地又目送同学们放学回家。
花坛里还有展翅欲飞的“鸽子”，如火的“枫叶”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可爱的“熊猫”，它们正轻言细语告诉路过的孩子们，要爱护花草，爱护我们的校园。
再加上校园里红旗迎风﹑歌声飘扬，绿树成荫﹑绿草如茵，高低不同的楼房，教室里认真学习的同学，操场上一起玩耍的`伙伴，办公室里勤勤恳恳的老师；校园周围一座座新修的房子，一片片绿色的田野，一个个被春天花朵围绕的村子，一声声清脆入耳的鸟叫，更让你觉得拱桥小学是美丽的花园，成长的摇篮，知识的殿堂。
我们的校园作文13
我们的校园依偎在大山的怀抱里，门前有一条蜿蜒起伏的山路。
校园中间最显眼的是两棵紫荆树，枝条千姿百态，犹如神话传说中的千手观音。夏秋，枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年，送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐，又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候，同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右，抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨，同学们来到它身边读书，它便一动不动，好像担心打乱同学们的注意力；中午，同学们来到它身边游戏，它不时地摇摇摆摆，好像在和大家一起尽情地欢笑；要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖动着身体，也发出沙沙的声音，仿佛和你一起嬉笑；放学时，它轻轻地摇动枝条，好像在和大家挥手告别。
离紫荆树不远处，有两个长方形花坛，百花争艳的春天，花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦！瞧！那一朵朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，妩媚动人，香气醉人，多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。
校园的左面，有一个不大的操场，两头各竖着一个高大篮球架，每当体育课或课间休息，同学们来到这里欢快地游戏。
校园的右侧便是我们的'教学楼，全城的最高点，黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看，同学们在这里学习，沉浸在知识的海洋；听，那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。
校园，校园，我爱你，爱你的质朴，爱你的温馨，爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上，哺育着未来的建设者。
我们的校园作文14
我们校园里的事特别新鲜，尤其是运动方面，更是五花八门，层出不穷。
下课了，别看只有十分钟，可同学都像衣服着了火似的跑出教室，汇集在操场，一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加，有的助威，还有的观看。
我们学校里的事就是新鲜。这不，近来流行起了打羽毛球，这可是我的强项。看，我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球，观战的都是双方的同学。比赛开始，首先我发球，先把球往上一抛，然后用力一打，球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧，后退几步，使出吃奶的劲儿，把球打到了几十米远，说是迟，那时快，球像激光一样掠过头顶，向我的身后飞去，速度别提有多快了，我没来得及赶上，球就已经落地了，我揉了揉眼睛，说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负，我被退出了。唉，被比我小三岁的人把我打败，真没面子，同学们唠叨了两三天。
我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚，这回，我在一旁助威。瞧，五年级和六年级在进行篮球比赛，谁先满十五分就获胜。首先，五年级的人抢到了球。经过一路狂奔，来到三分线外，瞄准篮框，用力一投，三分空心球，操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球，就在离篮框只有一步之遥的'时候，五年级的人快马加鞭地又抢到了球，然后又投了一个三分空心球，又得三分。五年级的人还在投三分球，三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利，还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零，这件事被全校同学议论了好几天。
校园里的新鲜事还接连不断，同学们对校园充满了好奇，充满了肯定，充满了祈盼。
我们的校园作文15
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，梧桐树绽出了嫩芽，白杨树长出了嫩绿的细叶；小草偷偷的从泥土里钻出来，望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看！他们的手里拿着语文课本，嘴里喃喃的念着；有的捧着英语书，在默背单词；有的三五成群地围在一起，热烈地讨论着习题；还有的在地上画着什么……你听！从教室里传出朗朗的读书声，这读书声，也是同学们想未来前进的“脚步”声啊！
夏天，校园里的'树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨，就像许多撑开的大伞，可以挡风雨，遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋……
秋天，树叶渐渐黄了，而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风飘动，在空中飞舞，飘飘悠悠地落在了地上，地上像铺了一层层厚厚的毯子，我们在上面快乐地玩耍。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上，发出了耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪堡，还有的在连廊上滑冰。上课铃一响，滑冰的同学，个个头上冒着汗，浑身湿淋淋的回到教室。
啊！好美呀，这就是我们充满欢声笑语的学校。
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