在路上作文【精选】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的在路上作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在路上作文1
一天清晨，当我还正做着美梦时，突然一个很响亮的声音传入了我的耳朵：“张阳，快起床吃饭。”我迷迷糊糊地回应：“妈妈，让我再睡五分钟吧！”我听到妈妈又说：“我们还没有到‘服务区’呢，不能偷懒！快起来背政治。”没办法，我只好睁开睡意朦胧的双眼，很不情愿地从暖暖的被窝里爬起来，穿好衣服，叠好被子，到卫生间用凉水洗把脸，让自己清醒清醒。从我上了中学后，每个上学的早上，类似的情景就一直在重复着。
确实，我正行进在学习这条“高速公路”上，只有到了“服务区”才能休息。算来，我已经有两个多月都在这条“高速公路”上“行驶”了。从开学至今，我还没有完全适应这样的学习节奏，说我适应的有点慢，倒不如说我还有侥幸心理，还想着玩。上课时不时还会打瞌睡，还会出现英语课文没背过，还有自习课上写作业效率不高等等的问题，这也导致了我在两次考试中都出现了“翻车”事故的发生，摔得我“鼻青脸肿”——月考时政治与历史答不了，期中考试语文没有写作文。这下可惨了，我也惊醒了，语文的作文没有写，那就是直接不要五十分了，就挂科了呀！我这才意识到背记政治、历史的重要性；还有语文学习练习写作的重要性，还有考前复习各科课堂笔记的必要性。
尽管进入中学后有了两次“翻车”的.经历，但我还是领略了“沿途”千姿百态的“风景”。
在学了物理课后，生活中遇到的许多物理现象，自己都明白了。在洗手时，我想到手上的油渍是有机物，水是无机物，所以两者不能溶解，必须用有机物肥皂来洗掉它；在黑夜，我就想到因为没有光照在物体上，所以也就没有光反射到我们的眼睛，我们在黑夜中就只能看到物体的轮廓是黑色的或灰色的。
在上过生物课后，我便明白了：水果是由于它体内的细胞中液泡才十分香甜；吃柚子时，我就想这么水灵、透亮的一小瓣果肉会含有很多的细胞，还知道了我们吃饭是为了给体内的细胞补充水分与营养物质。
在历史课上，我见识到了古代的许多伟人：比如大禹治水、秦始皇统一六国、项羽以少胜多、汉高祖统一中原等等，同时也让我喜欢上了历史课。
在数学课上，我更是学到了许多新的知识和做题技巧；在英语课上，我学到了更多的语法知识和句型；在地理课上，我学到了关于地球的许多知识。
在“服务区”进行了短暂的休息和心理调整后，我还要继续专注地“驾驶”着学习的“汽车”，练就精湛的“车技”，力争以后不再出现“高速公路”上“翻车”的事故了。
在路上作文2
小区旁边有一条路，是条我上学的路。这条路旁绿树成荫、鸟语花香，我每天都从这路走过，有时遇见淫雨霏霏，有时看见天高气爽－－我与这路息息相关。
那天，阳光暖融融的洒在身上，天色一片湛蓝－－本来应该是一个美好的下午，而我因考试成绩不好，受不住妈妈的责骂，与她大吵一顿，夺门而出。我一路跑一路哭，我背着大大的书包，攥紧手机上在这条路上徘徊着。我紧紧咬着下嘴唇，揉了揉因委屈而红肿的眼睛，小声嘀咕：“学习一点都不容易，就连这条路上都没人陪我。”
“叮铃铃”手机响了，我看了一眼，屏幕上显示着简简单单的两个字“妈妈”。我愣了两秒，一咬牙挂断了电话。我将手机放进兜里，把书包重重摔在地上，然后一股脑坐在地上，回想着刚刚发生的事情，抱头大哭。
不知道过了多久，我的哭声止住了。我抬起脸，瞄了眼远处家的窗台，暗暗庆幸刚刚没有跑远，而是在这里停住了脚步－－这样妈妈还能在窗台上看到我，不用担心我。我把眼泪抹掉，掏出了手机－－32个未接来电－－都是妈妈打来的。
我滑了一下屏幕最下方的消息：再不回家，不给你留饭了。我突然鼻尖一酸，好像又有眼泪夺眶而出，我不觉地发出抽噎的声音。我看了看左边的夕阳，又看了看右边被拉长的影子，脚尖转了几次，犹豫着要不要掉头回家。终究是少年心性，不愿丢脸，在几次犹豫后，我脚尖终于迈向相反方向－－我还是想逃。
逆着阳光在路上走着，我想在这条路上就和我在学习的路上一样，终究只有我一人。我深吸两口气，打算酝酿一下情绪，做一个忧郁少女。可还没等凝结出那个意境就被一个中年妇女的.声音给打散了：“你快给我回家吃饭！菜都热了几道了，电话也不接，全家等你一个人。你想干啥？逆天吗？”
我转身一看是一个熟悉的身影：除了妈妈，还有哪个？我破涕为笑冲她大喊道：“不是说没我的份了吗？”
不远处她作威胁状朝我比划两下，嘴上不饶人：“待会儿还要给你讲试卷，饭不吃我怎么给你讲！快回来，不然我走了。”我偷笑了声，立马提起书包，冲上前去，嘴里说着“来了来了！”然后挽住了母亲的手臂，一起沿着这条路回家。
夕阳下，我们俩的背影被拉得很长，我转头看了眼地上交错在一起的影子。我突然明白了：其实在这条路上我并不孤单。
在路上作文3
前几天看完这本名著，想了想，除了美国人老土，想不出什么好写的，只好加上一种读书的感觉，假装自己是小学生。
据说这本书的名气一直是这样的：《非常一个人谈论的书》和《无名岁月》。但是我还是看完了。虽然很多解释都提到凯鲁亚克连续打了20天，连打字机都不换纸，而是用一整圈几百米长的纸连续打字，但我并没有读到一气呵成的感觉。它完全是零碎的，可以在任何地方停下来，而不影响故事的发展；还有人说这本书是他在非常高的情况下写的。不得不说作者很清醒，作品语言清晰，结构清晰，最多只有两个地方让人觉得他有点飘。好像很多评论家都没看过。
苏珊。桑塔格女士说：真正的艺术会让我们感到紧张。有一两次，在读书的过程中，我感到有些不安；现在读了好几天了，想起来还是有点忐忑，但又说不清在哪里。
书中作者给自己老兵的身份，中途辍学，交了几个朋友就到处乱跑；主角是迪恩，是流浪汉，父亲是流浪汉。他10岁的时候偷东西做坏事。他没上学，去了少管所。他出来后，遇到了几个形形色色的人，包括“我”所在的大学生圈，于是他试图说些叔本华之类的话。这个特点是东奔西走，去纽约，去洛杉矶，在东方结婚，在西方离婚。
“我”主要跟着这个院长跑美国大陆，经常没钱。有时候连饭都吃不上，只好临时打工，或者趁别人的店不注意偷点面包，或者带几个搭便车的人赚点油钱。于是我跑了三四次，最后一次跑到墨西哥，迪恩扔下生病的“我”，自己跑了。然后就结束了。
全书没有特别大的故事，只是一点点路上的事。从这个角度来说，我觉得他的文笔很强。但是如果你想找到什么深刻的东西，包括崩溃论，那是不可能的。他没有写美国大陆的美景，只写了密西西比河上的野草。有人被告知过，但似乎其他人要么友好要么邪恶，除了那些这样东奔西跑，不明原因不得不上路的'人，但他们对他们很momo，完全是两个世界。主要是路上各种杂碎的东西，但是写了这么久。
有评论说他们追求的是精神上的东西，但我不太看得出来。主角迪恩是个彻头彻尾的小混混，爱到处乱跑。跟着他的“我”和其他几个人基本一样。无缘无故，他只说要走，就走了。在书的最后，迪恩的妻子和其他人聚集在一起，骂了他一顿。他只是傻笑，没有说跑步在路上的重大意义。
这是我目前的读后感。
我记得我的经历中也有一个月，就是高考完拿到通知书后的那个月，我和四五个伙伴骑着自行车跑遍了县城，有时一天骑一百多里路，有时自己做饭，有时在其他家长异样的眼光中喝酒，或者在路边聊天。我们跑到其他同学家，吓了他们一跳。有些人会当场跟踪我们两天，有些人则不感兴趣。嗯，好像才一个月，之后就没发生过。
在路上作文4
在路上，只为温暖我的人。
从小到大，我和爷爷的身影总是在放学路上成为一道靓丽的风景线。
在路上，爷爷总是会给我讲许多有趣的故事，逗得我咯咯笑。还有还有，爷爷的口袋就像魔法袋一样，总能掏出我喜欢的零食和玩具。所以当爷爷故作玄虚地将手伸进口袋时，我总会两眼放光，哈哈，又有吃的了。爷爷从来不介意我的调皮，总是宠爱地摸摸我的头。
一年，两年，三年……我长大了，也越来越厌烦老掉牙的故事。
有一天，我和同学闹了矛盾，一回到家就把所有的怨气都撒在了爷爷的身上：“你以后不要来接我了，烦不烦啊，真是的。”话说完的刹那，虽然眼见着爷爷的脸上充满了迟钝与孤寂，但还是头也不回地甩门就走。
后来的.几天里，爷爷总会在门口望着我，等我快到家门口了才匆匆地坐到沙发上假装看报纸。他以为他很聪明其实我都知道。说来也奇怪，这几天一直稀稀落落下着小雨，天空被乌云笼罩着，小草也像是生病了一样奄奄一息，活泼的鸟儿也失去了往日的激情，躲在巢里睡着懒觉。我独自一人撑着雨伞，走在雨中，心里空落落的，像是少了点什么，但又说不出来。突然，一声清脆入耳的笑声打断了我的思绪，我转身一看，哦，多么熟悉的身影：一个小女孩和一位老爷爷互相搀扶地走着，老爷爷脸上洋溢着幸福的笑容。雨越下越大，雷声越来越响，我的脑中一直浮现出我和爷爷打闹的身影……是啊，我的路上怎么能少了爷爷的身影呢？
乌云渐渐地散开，露出了光明。就像我此时的心情一般。我兴奋地收起伞，直往家里冲，还没等爷爷“演戏”，就一把抱住他：“爷爷，以后偶尔来接接我吧。”爷爷转过身来，我们相视而笑。
后来的几天啊，我和爷爷的身影又重现江湖。我总是会给爷爷讲许多学校里有趣的事情，就像以前爷爷给我讲故事一样；我总是会给爷爷带好吃的，就像爷爷的魔法袋一样；我们还会停下步伐欣赏沿路的美景，谈人生，讲大道理。总有人会投来羡慕的眼光，我会毫不犹豫地对他们说，我爷爷帅吧，哈哈哈。
有一天，爷爷累了。我们便在沿路的木椅上坐下。我仔细看了一眼爷爷，不知何时，爷爷变得消瘦而憔悴，眼角的皱纹随着急促的呼吸而颤抖着。他身上的一切都老了，除了那双眼睛，清澈如初。年轻时乌黑的头发渐渐消失了，取而代之的是雪白的头发，根根银发，半遮半掩，若隐若现。我坐在爷爷身旁，抓起他的手。这也已经不是以前抚摸我脸蛋的手了。爷爷的手粗糙了许多，纹络又深又粗，手指肥大粗圆，布满了老茧。
是啊，在路上这么久，一直是爷爷为我遮风挡雨，为我解决困难。这剩下的路，我要好好走，只为了温暖过我的人。
在路上作文5
栀子花开，栀子花落，谁能留住青春的容颜？行走在人生路上，乌黑的发丝终会化成雪一样的颜色。但请不要懊恼，因为希望早已将这一径长途点缀的花香弥漫。
因为充满希望，子尤的人生路一直延伸至天堂。
我不明白，上帝为何如此残忍！给了他非凡的才华，却又早早剥夺他的生命！子尤，这个让90后的孩子们心痛、敬佩的`人儿，却选择了坚强地度过每一秒。在路上，时间虽无情地流逝，但他的希望却如雨后春笋，生命力顽强到让人折服。因为希望不灭，他向上帝借支笔，让撒旦为其铺平稿纸，自信地活出生命的精彩——书写人生。于是，《谁的青春有我狂》让世界为之疯狂！
16岁的子尤在天堂路行走的日子应该会很精彩吗？心中的希望之火不曾熄灭，旅途定是莺歌燕舞。
因为充满希望，苏珊·博伊尔的人生路抒写着一段传奇。
47岁的苏珊大妈，站在“英国达人”选秀现场，引得观众一片嘘声。“选秀之父”西蒙·考埃尔更是决定最多给她5秒钟。她的外形，她的服饰，已雷倒所有观众。窘迫，失望，辛酸，一阵阵向她袭来，多想退出去找一个无人的地方痛哭一场，然后继续自己平淡无奇的生活。可希望仅星星之火即可燎原。她稳住心态，开口唱歌，仅2秒钟，举座皆惊，一曲唱罢，余音绕梁，想必观众三日不知肉味。
即使无法拥有艺人的青春和美貌，苏珊也不会畏惧。在路上，希望与她同在，她便能勇敢地走下去。
因为充满希望，我，一名高中生，为我的人生路谱写属于自己的旋律。
不止一次，为小小的进步脸上绽放开菊花；也不止一次，为考试的失败沮丧得像一只斗败的鸡。但我明白，音乐如果只有高昂的音符，缺乏舒缓的旋律，不会脍炙人口。我的人生如果只有平流无石的小河，没有古险人惊惧的泾溪，终究会沉沦。当电闪雷鸣时，我胸怀希望之心高歌“让暴风雨来得更猛烈些吧”！接受完它的洗礼，让希望带我飞越阴霾，拨开云雾，让阳光盛开在我的世界！
憧憬着美好的人生，幻想着舒适的生活，正是怀揣着这样的希望，我的旅途不再孤单乏味。精彩的人生路需要怀揣希望前行！
于洪流之中逆流而上，恶劣的境遇阻挡不住前行的脚步，只会让勇敢的心更接近神圣的太阳。我不再去想未来的路是平坦还是泥泞，只要拥有希望，一切成功都在意料之中！
在路上作文6
屈子曰：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句中包含多少古人的智慧：中华五千年文明渊远流长，波涛汹涌，永不平息，古人对知识真理的渴望探求从未停歇。求学即求索，学习之路，永无止境。
明知学习之路艰辛，缘何毅然出发？缘于梦想放飞。梦想中华民族崛起，祖国日益强大；梦想成为栋梁之材，担当建设重任。刚上初中，懵懂无知、稚气尚存的我，就加入学习的急行军之中。每天披星戴月、焚膏继晷，以书本为友、试卷为伴。我们生活在和平的国度，但世界从不太平，尚在荫庇之下的我们，如果不在少年时代通过学习练就过硬的本领，又如何走好新时代长征路？
明知学习之路坎坷，缘何欣然迈步？缘于苦乐相随。在一次培训班的物理考试中，我荣获第一名，老师奖励一台笔记本电脑。物理老师目光中充满赞许：“华为任正非曾说，芯片光砸钱不行，得砸数学家、物理学家、化学家，我现在做好物理基础教育，将希望寄托在你们身上。”在放学回家的路上，阳光照耀着我，为我洗净劳累和考试的'紧张；微风扑面而来，夹杂着泥土的芳香，为我驱除躁热与不安；微风中，路边的花儿轻摇起舞，好像频频向我祝贺。我尽情享受着胜利的喜悦，如一位抱着战利品凯旋的将军，看到了自己奋斗的方向。
明知学习之路漫长？缘何奋然前行，缘于时光相催。大国崛起之路，中国一直在跟时间赛跑。与祖国同频共振，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。学习任务繁重，我必须争分夺秒完成。经常在上课的公交车上，一边关注车子的走向，一边在作业本上笔走龙蛇。还要留神急刹，若是不当心，笔尖穿过作业本，留下一个大黑点，刚才的努力就全都白费。有时我主动给其他乘客让座，他们连连摆手：“中学生，每天像打仗，不容易！你安心坐着看书、写作业。”
在学习的道路上，有收获学习果实的欢快，也有每天早出晚归、车上争分夺秒的艰苦与难熬。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”跋涉途中，我总会想起无数学习楷模：倘若没有祖国需要、义不容辞的远志，怎能有放弃安逸、学成报国的豪迈壮举？没有韦编三绝、皓首穷经的恒心，怎能有学富五车、著作等身的卓越成就？没有惜时如金、刻苦钻研的毅力，怎能有山重水复、柳暗花明的豁朗？未来漫浩浩，理想在前方；而少年的我们，一直行进在路上……
在路上作文7
一路上的风风雨雨，都交付给了岁月光阴。
每当有片刻宁静，心绪就仿佛划过了时间，我走在路上，两旁是风景，有鲜花、有风暴、有温暖、有心动，而那天空上，永远挂着彩虹，我从起点走向彼岸，怀揣着梦想拥抱未来。
暮春的午后，窗外下着淅淅沥沥的小雨，微风吹开了桌上的书本，小区，笼罩在薄雾之中。我撑起一把小伞，走出了门外，我不知道要去向何方，只在雨幕中寻觅着那片草地。
绿油油的草地依旧宁静，只是花儿更茂，树儿更高。
又踩上了鹅卵石，我曾在这里走过了童年，溪水旁的石子打过水漂，追着蜻蜓跳过舞蹈，泪水浸湿了调皮的烧焦的'野草。我们一起放过鞭炮，堆过雪人，陪着清晨打太极的爷爷欢笑，转眼又在月光下守望星空思考。朋友们和我一样走向了远方，只留下回忆里的美好。
雨声依旧，我捡起了一颗石子，脚步踏出了小溪与草地，走向了另一个远方。
仿佛是山间的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看见了枫叶火红，数点着麦穗金黄，我从春走向秋，走进了林涧山谷，走进了稻田乡间。踏过牧童留下笛声的小路，又来到了杏花村，薄雾中飘着炊烟的瓦房，雨幕中被淋湿的绵羊。我抚过流水小桥，多想吟着旋律，那是心底永远沉淀的的美景，是心中盼望冒险的旅途。
别了山谷村庄，我赤脚踩上了雨中的泥路，在小河中再开心地洗一次脚，又拾一粒石子上路。
蹚过浅溪，小河的对面，是熟悉的校园，保安叔叔还在和校长谈话，我又戴起了红领巾，背上沉甸甸的行囊，向老师问声好，和同学再拥抱。雨渐渐小了，教室里响起了上课的铃声，我们一起齐读着《背影》，下课时讨论着心事，我们用青春播种下知识，伴着欢笑又耕耘希望。
放学了，在校门口的桂花树下，我又带上了一枚石子，走在回家路上。
又经过了那片草地，不经意已雨过天晴，我把三颗石子都放进瓶口，回到了记忆中的雨后，就像小时候一样，对着彩虹默默诉说出心底的愿望。
这一路的风景，留存在我的脑海里，印刻进大树的年轮，又藏在了每一条鱼儿溅起的浪花。
夕阳落山，我走进了家门，迎面是扑鼻的香气，这是温暖的港湾。又站在窗前，又望向窗外，原来只有夜幕降临，才会灯火通明。
风景，洒满了回忆与成长的路途，越过山丘之后，还有灿烂的明天。
珍藏美好，用雨露拾点光阴；
心怀风景，我们永远在路上；
铭记愿望，彩虹下再次出发。
在路上作文8
有一条路，走在脚下，通向看不见的尽头。路上没有绿色，也没有流水，唯独狂风与石子伴着它。但在尽头却有天堂的仙境。你必须逆着狂风，踩着石子，才能到达。
我们就走在这样一条路上。
聆听着急促的脚步声，我们无法质疑我们前进的方向——前进，或者倒下。
人的一生总得前进，在时间的道路上，在成长的道路上。前进的匆忙，路途的遥远，道路的坎坷，自身的疲累，都阻挡着我们不堪一击的身影。
仰望星辰，数一数那黑夜中的宝石，散发亮色的光芒洒在前进的道路，伴着空气中淡淡的血汗，随行。纵然有泪水和汗水，但，我们应该始终坚信能到达自己的终点。
路上，你会遇到困难，并不是所有人都能战胜。这时，你也许会需要一个朋友，一位亲人，或者一名导师。如同黑夜的星星，领着你走过羁绊。当然，也或许没有人会伸出援手，那么，这时的你，则不应该表现得怨天尤人，因为，有人帮助是种幸运，没人帮助则是种理所当然——谁都没有责任也没有义务非要助他人一臂之力，那这时的你就应该学会面对，这是一个展示自我的.机会，当你独自战胜了他们，你就会有成就感。或许，你会庆幸当初没有人帮你。
当砍断荆棘，踏过深流，爬过高山，走完你实现理想的必经之路，然后，你就可以看见你所期待的地方。
大多数人都会成功，并不意味着所有人都能成功，那么剩下的也许半途而返，又或许被一些幻想困住了，总之，他们失败了。
这些人并没有坚持到最后一刻，并不能说他们完全失败了，至少，他们走了一段路。悲伤的是那些连一步都没有迈出的人，他们才是最可怜的他们既没有享受星光，也未能看到风雨后的彩虹。
韩信的胯下之辱是一种委曲求全的机智；诸葛亮舌战群儒是一种智者的象征;司马迁写《史记》是一种忍辱负重的豪迈在这条路上，他们都是胜者！他们战胜了自己，拥有成为胜者的气概。
我们走在一条谁都无法预知未来的道路上，没有人知道前面会有什么样的东西挡在前面，或许是一团烈火，也或许是一场暴雨;或许是冰天雪地的寒冷，又或许是炎炎夏日的酷热。当我们无法预知时，那么，就勇敢些，坚强些。
我们走在这样一条路上，纵然有狂风，有暴雨，纵然前路曲折，荆棘缠生，我们也应该不畏艰险，必须拥有一份坚强，一份沉着，一份勇敢迎接挑战。总会有属于你的那一地的春花，等着你挥霍。
在路上作文9
在旅途中，到达想要去的目的地并不是唯一目的，更重要的事欣赏路上的风景，感受列车上的点点滴滴。
以前一提到坐火车回老家，我总会想到车程接近三十个小时、车上好的环境脏乱差、火车的速度还不如汽车，就回对乘坐火车回家产生抵触的情绪。今年，我早就在网上得知|西成高铁|开通的消息，回四川老家的时间缩短至十个小时，不过，需要在西安换乘一次，而且因为我们计划“朝发夕至”，因为换乘时间只有半个小时。我对此感到有些担心，又听说车站有志愿者服务，他们会不会帮到我们呢？
2月9日，我怀着期待而又有些忧虑的心情坐上了回家的高铁。前半段，北京到西安之间，并没有什么新鲜的事情发生。在西安北站换乘的时候发生了意见令我印象深刻的事情。由于我们的换乘时间只有半个小时，而且西安北站也很大。我们本来想向乘务员询问最快的换乘路线，没想到对方却非常热心地告诉我们“你们可以凭车票走快速换乘通道，并且我会帮你们通知站台上的志愿者，他们可以把你们送到候车室的检票口检票上车。”这让我们悬着的心放了下来。刚下车，就有两个志愿者从我们手中接过了沉重的箱子，向我们介绍：“我们是西安交通大学的'大四学生，寒假期间来车站做志愿者服务。”随后他从口袋抽出了个小本，问我们的车次，然后快速翻着小本。我上前一看，原来他们记下来所有车次的时刻表和检票口。在查清之后，就带我们往检票口走。十五分钟后，我们顺利地进站，而那些帮我们的志愿者又奔向站台去接像我们一样的换乘旅客了。看着他们远去的背影，顿时一股暖流涌上了我的心头，因为车站周到的服务，更因为他们周到的志愿服务精神。像他们这样的志愿者，在西安北站还有几十位。
刚上车，我就感受到了一股浓浓的年味：车窗上贴着红色的窗花，车厢里的挂钩上挂着中国结，过道上铺上了红地毯，处处洋溢着节日的喜庆。还记得原来我坐火车时，都会经常看时间，心想：1个小时，2个小时，3个小时……还有14个小时才到成都，而现在变成了半个小时，1个小时，1个半小时……还有四个半小时就到成都了。这种变化让我惊叹于祖国飞速的发展。惊叹于领跑世界的“中国速度”。列车穿过连绵起伏的秦岭山脉，在一望无垠的四川盆地飞驰，距离成都的距离越来越近了，我的心也离老家的亲人越来越近了。下午六点半，列车准点到达成都东站，全程耗时十个半小时（加上在西安北站一个多小时的换乘时间），这在过去式难以想象的。
在这一路上，我感受到了大学生的志愿服务精神，感受到了列车上的点点滴滴的年味，感受到了350km/h的“中国速度”。随着“西成高铁”的开通，“蜀道难，难于上青天”已经成为历史，这一路上的幸福与温暖将永远留在我的记忆中。
在路上作文10
那是一个假期，国庆节的假期。
对于国庆的七天假期我安排美美地：观看国庆大阅兵、带孩子吃一顿馆子、带住校的闺女逛逛街、约好友聚聚……安排满满，期待重重。
一号早上早早收拾好家务，坐等国庆典礼。时间到了，儿子的动画片立马被争夺过来，几个小时的典礼看得热血沸腾、激情澎湃，爱国情绪盎然而生。不懂国庆为何物的小儿因为看不到动画片气得哭声连连。将近一点钟和平鸽漫天飞舞，典礼落下帷幕，电视还给小儿，我才忙着准备午饭。
傍晚老公值班回来，和小儿玩一会后，来到书房压低嗓音问我：“二子今天有没有事啊？”
“怎么了？没事啊。”我很是奇怪。
“你吵没吵他？打没打他？”
“没打。就是我们看阅兵时，他闹，被吵了几句，他自己跑窗台上玩的。怎么了？”
“你观察一下，看他眼和肚子。”
最后一句让我的心立刻提到了嗓眼，我悄悄地走到二子身边，偷眼看他：他看着动画片，全神贯注中，隔着厚厚的镜片眼睛不时地狠狠眨一下，小肩膀耸一下的同时小肚子也上抽一下，嗓子咳嗽似的“呵呵”着。
我不知道该怎样形容我的心情，只觉得眼睛酸涩，心一下子冰凉一片。机械地回到书房，对着同样凝重的老公：“怎么办？怎么会这样啊？”
这种情形不止一次发生在我们身上了。大女儿9岁的时候眼睛开始不受控制地眨，打针、吃药、针灸，从乡镇医院走到省城医院，如今还在吃药，半年去上海抽血化验一次。
身体的.艰辛可以忍受，心里的煎熬难以言说。
一个月前二子肚子抽动，因为有了姐姐的经验，我们不敢懈怠赶紧问医，专家医生肯定告诉我们：不是抽动症，只是一种心理，不提醒他，过两天他自己忘了，就好了。过几天果然好了，可现在再次发生岂是偶然？
食不知味，夜不能寐，老公一下子瘦了几斤。没有经历过，怎知其中的个味。
震惊、抗拒、煎熬，几天我们的心情在跌宕中翻滚。我们是孩子的支柱，我们萎靡了，孩子们怎么办？必须要振作起来，于是上网查信息制订家庭方案，同时预约上海儿童医院的专家号。
没收了二子的所有电子玩具，电视遥控器也藏起来，没有了玩伴的二子哭闹不依。我们就陪他玩积木、识图片，陪着他做游戏，陪着他在野外奔跑……时刻不离。看着他症状慢慢减轻，渐渐恢复到往昔的样子，我们内心得以安抚，同时也明白还会有下次的复发！
指尖流沙，隙间漏时。
从刚接触这种症状到现在已经九年了，说长不长，说短不短。
在路上作文11
岁月的列车带着我在时光的轨道上奔走着，途经不少风风雨雨，自然也会有鲜花彩虹。一路上到处都是站牌，而站牌后的我正在一天天的长大。就这样，我奔走在闯向未来的路上。
我坐在列车靠窗的位置，恍惚间抬头瞥见了那个站牌，站牌上稚嫩的笔迹歪歪扭扭的写着：六岁。
"妈妈我怕。"六岁的我紧握妈妈的手踏进了小学校门，望着眼前陌生的环境不知所措。那时的妈妈好年轻，用带着宠溺的语气柔柔的说："宝宝乖，从今天起就长成大孩子了哦，是小学生了，要坚强！"我呆呆的望着妈妈，小小的心里仿佛有股强大的力量在静静的萌发。
我还沉浸在妈妈柔柔的目光中，岁月的列车却一声鸣笛将我拽回车厢里。岁月不等人，那些终究是过去了。再次抬头望向站牌，上面稍显端正上面稍显端正的字迹写着：十二岁。
初中的孩子们依旧像小学生一样打打闹闹，可上课铃一响，马上就显出了初中生应有的素质，一个个端正的坐在桌前盯着黑板。过了好久，好久，不再年轻的妈妈将一杯牛奶放在我的书桌前，依旧柔柔的'说："过几天要中考了，别把自己搞的太累。"继而转身离去。对啊，时间好快，要中考了呢。我抿下一口牛奶，重新捧起课本————
岁月的列车摇摇晃晃的向前行驶着，我深叹了一口气，望向下一站。这次，仓劲有力的笔迹稳稳地印在站牌上：十五岁。
稍显疲惫的我愣愣地站在门口，忽然大梦初醒般转身用力挥动手里的那一纸录取通知书，激动得说不出一句完整的话，只是冲着妈妈的方向大喊："啊啊啊！"妈妈也一脸兴奋的跑向我，望着我手中的纸张，终日劳累的脸上也显出了一丝光彩。妈妈用温柔的可以滴出水来的目光望向我说；"不错嘛，的确没让我失望！"我正兴奋的手舞足蹈，突然被妈妈长发间的几丝银白刺痛了双眼。哦，岁月的列车不但带着我向前，也带走了妈妈的美丽与青春啊！
我沿着车厢往回走，想回到我的六岁，我想留在那里，天真快乐的和美丽年轻的妈妈在一起。我不禁跑了起来，我想逃回国去，我先去抚摸妈妈乌黑的长发，可我怎敌得过岁月呢，时光轨道是单行线啊，所以岁月的列车只能带我不断往前奔走，没有回头的余地。
这时我才终于明白了，岁月的列车不会为任何一个人停留，我依旧随它奔走在时光轨道上，在闯向未来的路上，那路或平坦或崎岖，或明亮或黑暗。我不知道下一站会在哪儿，但我知道岁月的列车载我前往的方向一定有属于我的舞台，那里也一定会有我亲爱的妈妈。我会在路上拼尽全力，为的是让每一个下一站都溢满色彩。
未来，等我，我在路上。
在路上作文12
“车子来了！”不知是谁惊喜地大喊一声，难耐酷暑下，已然麻木的我们猛地抬起头来。是的期盼已久的车子终于来了……还没等车子停下来，我们便早以迅雷不及掩耳之势，堵在车门口。
挤车的过程是艰难的，我都从旁边开始挤，因为这样容易些，中间是无法挤进去的。此时，已经顾不上什么文明不文明了上路要紧。伴随着售票员的劝阻声，十几个座位已被挤满，车门无情地关上了。占了一个单独的位子坐下来，心情开始平复。车上的人都洋溢着笑容，似乎在为自己能挤进车子而庆幸着，都在为能上路而开心着。
车上的人都自顾自着，有听歌的，有看书的，而更多的则是打开车窗向外张望的人，我也将视线转移到了车窗外。车已经开到了繁华的街上，此时正是下班高峰期，路上人头攒动，车子行进的`很缓慢。此时的路上，大多数人都应该是赶着回家的吧！对啊，行走在路上，不是为了回家吗？我们这一车子人这样焦急地等车不也是为了回家吗？但是此外还有一些人，对于如此繁忙的景象竟不慌不忙，因为他们行在路上不是为了回家，而是那沿途的风景包括商品。他们正在路上悠闲地逛着，毫无目的地寻找着他们所需的，这也许又是在路上的另一目的吧—寻找。
时间过得很快，天也已经暗了下来，伴随着郊区的轰鸣声，我们已经到了郊区的田野间。并不宽大的水泥路却并不显得拥挤。时而眼下会有一个刚忙完农活的老人，扛着锄头，拎着水杯，悠闲地行走在路上。他在路上，他的前方是什么？是家吗？可为什么如此悠闲？为了回家，不是应焦急吗？而他却这样优哉游哉。还是，他已然知晓家就在前方，总有那一刻会到达目的地的，所以才这样不紧不慢地边欣赏着灯光下的花花草草，边行进在路上。我们是不是应该向他学习，学习他的从容，学习他的悠闲自在，也许我们不该为了回家而堵车门，而毫无秩序地挤着上车。
终于到达了目的地，我们纷纷下了车。此时天已经完全暗了。一个人独自行走在路上，遥望着深邃的前方，突然感到了对未来的恐惧，更有一种疑问，我这是走向哪里？走到路的尽头吗？可是路漫漫何处才是头呢？回到现实才知道原来自己是要回家的。可是，我走了这么多路只是为了回家吗？回了家以后，在出来走在路上，又是为了什么？还是为了回家吗？不，不是的。回家是为了再一次行走在路上，是为了更好地行走在路上。而那行走在路上的人，不也是为了更好地前进吗？
……
宁静的小道，暗淡的灯光……我一个人行走在路上……
在路上作文13
在人生道路上，不能少的便是老师。
可能是喜爱程度与经历不同吧！有位老师深深的刻在我心里。使我无论何时何地不由想说声感谢。
随着时间的推移，我来到了陌生的环境的初中生活， 使我感到害怕，可这时，那位老师便像支蜡烛温暖了我。
在小学的六年生活我班换了三四个语文老师，个个都开始还行，可后来叫我回答问题次数多了，都不怎么看好我，因为从小就怕回答问题，所以我在那些老师的那个个对我似笑非笑的'表情，我是低着头走了过来。对让我回答问题的老师，极讨厌，可一个老师的出现——我改变了。
“今天，所学的这课有个问题要问是……谁回答？”我假装听着，把头低的和桌子一样平，生怕老师叫起我，可老师的目光已停到我身上，“哦，你……你叫刘晓琴是吧？你说吧！”同学们的目光四处看，找着一个不熟悉的身影，我很难过，慢慢起立，两手握着语文书，那拼命寻找答案的样子，那心里讨厌老师的情绪，再加上着急，脸一热，红的都可以烤红薯了，老师没有生气，很温和，慢慢微笑着说：“不急，慢点，再想想，要着急的话就深呼吸，老师相信你，你再读一下课文。”我一直低着头，慢慢抬起，迎面是张微笑的脸，我长吁了一口气，看着她把自己理解的回答了出来，老师再次笑笑：“嗯，很不错，说的好，你瞧，这样不紧张了吧！”我眼睛有些湿润了，可勉强不让眼泪流出来。在小学时，语文老师有谁可以这样来耐心鼓励我，不是让我坐下不管，就是等会儿，见我回答不上来，就向全班发怒，可是谁不知道其实老师发怒的对象是我。心中那往事像电影一幕幕展现在我眼前，我一直看着，这位老师，心里暖暖的。
这件事后，我那种以前就有的对老师讨厌变了，是，就是那很少的语言，融化了我六七年对老师的讨厌，原来也有老师喜欢我的，我便慢慢注意到那关心我的老师。
她就是高老师，就是这节普通的语文课，让我有了自信。我真的很喜欢她。
高老师，别人说她太严，讨厌，可我不，我喜欢，因为严才能管好学生，我的工作没做好，你说我，我反而高兴，因为我能改进了。
高老师，我致爱的老师，您的一堂课，让我如路口转弯一样，有了新的认识，心暖暖的。
高老师，您永远在我心里；永远是我感谢的蜡烛。
因为我在路口转变了。
在路上作文14
世间，有很多种路——笔直、平坦的路；曲折、险峻的路……其实，每个人的一生也是一条路。
还记得一次寒假里，爸爸带上我和姐姐一起去云南自驾。我们跟着高德地图准备前往沙溪古镇，阳光明媚，蔚蓝的天空和谐的搭配着饱满的白云，心情十分舒畅。
慢慢的，我们需要翻过一座山，我们躺在靠背上，唱着歌，悠闲自在，静静地俯看泸沽湖以及一个个美丽的岛屿，太阳朝大地洒下一缕柔美的耶稣光，优美而又神秘……
山下的景物随着我们的登高渐渐缩小；路也渐渐陡峭，爸爸也谨慎起来，我们又以乌龟的速度爬行了6公里。路也逐渐变窄，只能勉强挤得下我们这庞大的车子。地上变得泥泞，我问爸爸：“这里的土为什么是红色的呢？”“因为这里的土质不一样，红土比较松软，容易脱落。”爸爸回答道。不巧的是，天空中突然布满了乌云，窗子上雨水渐渐多起来，“哗啦啦——”下起了倾盆大雨，雨水落在地上，泥土四处飞溅，爸爸踩了一下油门，车摇摆了一下，仿佛要滑下去。地上虽说是泥土，但在我心中早已变成肥皂泡泡。车子好像在飘移，我背上的冷汗冒了出来……
我胆战心惊的朝右边看，万丈深渊出现在我面前，左边则是一条泥沟。深渊仿佛在向我们伸出手，好像要把我们吞下去，旁边的几棵树像一个个可怕的魔鬼向我们扑来……爸爸紧皱眉头，看了一下手机导航，还有20公里才下山！那我们原路返回吗？那我们旅行的原计划就会被打乱……但是此时此刻十分危险，也只能原路返回。
爸爸下车去寻找办法，我和姐姐在车里紧张的等待着……雨还在下……死亡好像就在跟前……我眼泪掉了出来，紧紧地抱住姐姐……而姐姐乐观的.笑着对我说：“没事！过一会儿我们迟早会下山的！”是啊，我心里想着，爸爸车技那么好！不会有事的，我鼓足勇气一起想办法……
爸爸淋着雨，把一些树枝和小石头放在路上，这样，可以防滑。
雨又渐渐小了……就这样，我们的车缓缓地朝山下开去……
经过一番波折，我们返回到出发的地方。虽然我们没有到达预想的目的地，而且还是“半途而废”，但我们在路上的遭遇——意想不到的大雨、突如其来的阻碍和最终克服的困难，这些在路上的“风景”难道不比目的地更美丽？更让我心灵波澜起伏？这就是在路上给我最大的收获吧。
旅行在路上，我们的人生也在路上。
在路上作文15
当今时代物欲横流，年轻我们总有悸动在心间，好高骛远是绝佳的写照，空中楼阁是最 强的证明。
人生中的很多条路或许不曾给我们抵达终点的机会，可行走过程中发现的很多美好的东西会使我们摒弃时间地点的观念，信心十足地行走在路上。
项羽兵败乌江而自刎，曾经那位“英”到极致，“雄”亦到极致的勇士，就这样给自己的生命划上了句点。但人们每每议起他，最多的还是生前“巨鹿之战”、“彭城之战”以少胜多的丰功伟绩，还有他骁勇善战的能力以及首当其冲的浩然正气。那句“生当作人杰，死亦为鬼雄”的赞词，也被传唱了一代又一代。
文天祥效忠国家而被刺死，闪耀在南宋的政治家、文学家，从此归于陈迹。但从来没有人因为他的逝去而将他遗忘，浮现在眼前的，仍是他苦战东南、义使东营、江西抗元时的英勇无畏，从容殉国的大义凛然。天地间仍流传着：“文山功德世人颂，正气常留天地间”的佳句。爱国志士虽死犹生。
我一直很喜欢《伟大的悲剧》这篇文章，挪威探险家阿蒙森与英国探险家斯科特代表各自的国家一路角逐，探索千百年来无人踏足的南极，尽管他们付出同样的艰辛与努力，可挪威国旗最终先于英国国旗骄傲地屹立于南极点之上。
从理论角度讲，英国代表队已然失败，但他们行走过程中对目标的执着，对梦想的追求，对事业的奉献精神却永不泯灭。若他们泉下有知，或许会骄傲地说：“尽管结果并不随人愿，可是我们一路拼搏的过程却是值得的。”就像泰戈尔所说的：“我们只有献出生命，才能够得到生命！”
两千年前，张骞出使西域，开辟了横贯中西的丝绸之路，曾一路打开了中亚各国友好往来的大门。虽然后来随着时代的进步逐渐衰落，可那合作共享的理念却一直在历史的.大道上行走到今天，被赋予新的时代内涵后，以一种新的形式重回国际正轨。
这些曾经鲜活的生命，早已一个个终结，随历史的清风化作一粒粒尘埃，可他们人生过程中高尚的人格，伟大的精神却使他们的存在流光溢彩，永远行走在历史长河中耀眼的大道上。
如此看来，我们的一生注定要走无数条路，或长或短，或曲或直，甚至有些路永远无法抵达终点，但只要我们“不忘初心，牢记使命”。当沿途看到的风景能够开阔我们的眼界，做过的决定足够正确，一路上的辛劳又可以磨砺我们的品质时，即使一时得不到结果又有何妨？
我无法预测自己未来的道路，但如果遇到巨石阻挡我的去路时，我一定会毫不犹豫地将它搬走。也许有的根本无法挪动，我也不会因此而沮丧，反而很开心，因为我尝试过，也更加知道在以后的路上应该变得有多强大。正如奥斯特洛夫斯基所言：“前行的价值不在终点，而在路上。”
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