似水流年作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的似水流年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
似水流年作文1
读海子的“面朝大海，春暖花开”，羡慕诗中所描绘的幸福生活，自由自在，不受约束，远离尘世的喧嚣，颇有一种苏轼笔下“遗世独立”的感觉。
也许每个人都曾梦想过拥有一座自己的秘密花园，我亦不例外。桃红柳绿，闲适安逸。在春暖花开时，身着素衣，撑把油纸伞，站在细雨绵绵，柳条飘动的河岸，赏花红柳绿，观彩蝶翩跹，感受春雨拂面，清风携衣。
一直向往着田园生活。杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。苏轼的'“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”。一直是心中的一个梦。夏夜，种满了花草的园子，虫鸟齐鸣，拿着一把团扇，如宝钗姑娘那般轻拍满园的流萤，恣意奔跑。甚至是独坐园中，效仿着古今文人，吟诗作对，即使夏日蝉鸣，即使尘世喧嚣任尔红尘翻滚，我自清风明
春去秋来，花开花落，陶渊明的一句“采菊东篱下，悠然见南山”，使我羡慕起了这种悠闲自在的生活。不止一次地在脑中想过，于依山旁水处，扎两间小草屋。房前屋后，扎一圈密密的篱笆，撒上花种，静等花开。于秋季到来，手提花篮，如陶公那般采菊而归，泡上花茶，悠然静赏落日余晖，于繁花似锦处觅得安宁，念似水流年度过余生
漫山飘雪，品岑参所吟“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。惊叹于造物主的神奇。天地冰冻寒潮涌流，走十里寒塘路，赏烟花一半醒。或许，我只是个俗人，见山是山，见水是水，见花便是花，可我就是有着一个愿望，放眼望去，千里冰封，万里雪飘，慢慢地听雪，静静地做一帘幽梦。
正如一首偈中所言：春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。
愿使岁月静好，现实安稳，一生足矣。
似水流年作文2
站在这里，闭上眼，依凭双耳，听过了年华韶光时校园里琅琅的读书声；
校园的春，有着娇嫩的刚刚睡醒过来的花朵，吐出了芳香，四处蓬勃，散发着属于它的独有的活力；校园的夏，有着葱郁的争先恐后生长的繁茂的参天大树，渐渐地一天天撑开华荫，跳跃着律动的音符；校园的秋，有着满满的金黄叶片挂了满树，随风飘舞，四散着落下，无一不在歌唱着属于秋的赞歌；校园的冬，有着满眼银装素裹的银白，显示着它无二的坚强和欢乐。
一棵棵绿树站立得笔直，在这里看着又一届的高三的学长学姐离开校园，心中不免有些悲伤。想到一年后的此时，就该是我们走出校门，走向未知的彼岸，心中一时诸多感慨。
“求真、向善，快乐、高效”是它不变的校训；关注学生生活学习是它的使命，教书育人是它的`职责，旗杆上高高飘扬的五星红旗伴着两侧雪白的校旗与颜色各异的班旗，无一不在彰显着它的竞争性与活力。
再次行走在熟悉的校园，看着熟悉的教学楼，熟悉的风景；看着亲切的教室课桌与黑板，看着一条条激励人心的标语口号；看着整齐有序的操列队伍，听着整齐划一的口号，时光荏苒，不停飞逝，青春的我们，正在用一种特殊的方式，彼此传递着，见证着这个校园的成长，它将会是我们青春记忆里最亮丽的一抹色彩！
似水流年作文3
一天是一年，一年是一天。
于是，每天都在站与站之间走过。
——题记
常常坐公交车，也常常会选择靠窗的位置，夏天的午后，一站一站地停靠，也一站一站的贪恋着窗外光与影的变换和明与暗的交织。
直到有一天忽然发现，每个人，都学会了在车上微笑着挥手道别。仿佛日子是漫长的，无论如何明天总能相见。人一站一站地离开，只剩下冷冷的空气和空荡荡的心情。
就算是似水流年，也终究抵挡不住寂寞的手势。
原来，誓言在离别面前，不仅仅是无效信。
可是，真的有离别吗？席慕容说：“如果离别，反而使回忆更加清晰，使原来相处时被忽略的细节一一想起，那么，离别就不是离别了。”
于是，时光可以消逝，但是记忆却能永存。
那些在我的生命道路上出现的人，他们的笑颜灿若桃花，即使是暂时的温暖，只要能铭记，回忆就会一直没有终点站。
那些曾经和我一起走在生命道路上的.人，就像是天上的星辰。回首才发现，原来一切都不是随风飘逝，原来，往事并不如烟。
有些离别，不是永不相见。却是永远的怀念。
让一切随风而逝，其实就是在中考过后那个燥热难耐的夏天，让一切吵嚷都复归于冰凉，让一切的成长都逐渐沉淀。那个夏天，让我学会拼搏，学会忍耐，更学会等待。那个夏天，让我学会把过去的一切轻轻放在心中，然后在潇洒回望时说再见。
夏天的繁盛过后，收获就在金黄的秋天。
翘首以盼的新天新地中，相信自己能走得很远。
夏天，就这样在告别中结束了。
但是，快结束了。也快开始了……
似水流年作文4
身为学生的我们要经历无数次考试无数次磨砺，每一次都或大或小对我们有些影响，然而，此时此刻的考试却是改变我命运的时候了。
静坐在考场，我听到每个人沙沙的写字声，而我却似乎来到了一个属于自己的过去，突然间我站在了一个校园内，好熟悉，原来是自己的小学，我看到了小时候的我在课间玩闹的'身影，不经意间泪眼婆娑，心底某块柔软的部分狠狠的疼了一下。抬头仰望天空，心里想：或许这是最快乐的时候吧。不知不觉跟着小时候的自己去了教室，原来他们看不见我啊，在小同学们不知情的情况下，偷偷的享受着他们欢乐的气氛，突然觉得自己好可悲，只能以这种方式享一时贪欢。
时光轰隆隆的走过，带走的不只是回忆，带来的还有烦恼。随着日益长大，懂得的不只是如何让自己快乐。还有功名利禄，为自己的前途堪忧。努力这么多年不就只为等今天么，成功了，便万事顺利。失败了，变前途堪忧。在高中三年，我努力过，颓废过，放弃过，拼搏过，我不去想是否能够成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。我没有凿壁偷光的毅力，没有头悬梁锥刺骨的勇气，只是有自己的梦想，有自己的信念，看着眼前的自己，突然觉得这信念是不是太过于模糊，以至于我没办法看清真正的自己。或许吧，我所认为太过于浅薄。
叮铃铃，考试结束，我知道这场战争，我是真的赢了。
似水流年作文5
西风惨淡，淡不过曾经的沧桑;弹指一挥，挥不去往事的风烟。
遥望，已望不尽来时的路。倒塌的岁月荒芜了曾经奢华的两岸，触痛被重压的灵魂。发现，时间从来只给人同等的机会。挥霍了青春，换回跳跃的人生;妄想留住，只会被无情所伤。倒退，也不过是份遥远的奢望。
青春的画布被肆意的渲染，五彩斑斓却不知有什么可供怀念。天使坐在云端恣意嘲笑。原来，洒脱只是作茧自缚的前奏。或许，多年后的某天，不经意的与悔恨打个照面。五月的晴天开始闪电，却只有一朵花开的时间。似乎，不够成为认真的消遣，只留一声无奈的哀叹。落花已作风间舞，曾经的灿烂或黯淡也已随风而逝，想回到最初，岂只是滑入命运的轮回，碾过记忆的痕迹。
曾经拥有，青春就能无悔。
这或许也是一种安慰，那些殇逝的狂放在心中，团结成岩，于是，从前变为从前，回首，已是沧海桑田，漫漫长夜，难以成眠。一切只是自欺欺人的伪装，推开残喘的玻璃窗，唯有韶光依旧不变。太多悲哀，太多无奈，渗入空虚，支撑岁月的等待，那轮回的下一站青春，下一个住在流年里的梦。
梦，让太多人迷失的神秘空间，为了追寻它的脚步，沿着自以为的痕迹不断摸索，被撞得头破血流，被刺得遍体鳞伤，却还执着的坚持走下去，直至到达自己满意的'高度，自觉有一览众山小的豪迈与成就，不料，记忆却开始诉说真相，曾经，不只一次迷失方向。从前眼里的天堂，距离，已有一万光年的平方。
其实，没有所谓的轮回，更没有青春的错觉，恍如隔世只是不愿相信的借口，一切必须灵魂去真心守候，长长久久。
这流年似水，这似水的流年。
似水流年作文6
在我童年的回忆里，有些事，已被我忘记，但是有一件事，我至今无法忘怀。
在我5岁的时候，我哥给我说：“村头有人摆席呢，你去不？”
那时我逻辑性极差(其实那时候认人民币还是手拿把攥)，又是一等吃货，一听到“摆席”这两个字，我怎能抵挡？于是便和老哥走了。
家里到村头有3公里，从家往村头走的时候，老哥突然捂着肚子，说他肚子疼，边捂边说：“我肚子疼的厉害，你自己走，前面路口走到头左转走到头再右转就能到了，我先回去了。”我只是点了点头，就继续走。
那时我胆子还挺大的，一个人走过去不成问题，我边走边想：一会就能吃到好吃的了，我越想越激动，就跑开了。
我照着老哥说的路，走到头左转再走到头右转。但是，刚一右转，一股浓郁的恶臭味扑鼻而来，我吓得连退几步，被恶臭味冲的'想吐，我远离臭味后，定睛一看，原来是已经堆成小山的垃圾，臭里面夹杂着酸，十分难闻，让人十分不舒服.本来走到这就已经元气大伤了，没想到又碰见了个垃圾堆。“完了，被整了！”我终于意识到了，便无精打采地回去了.
我一回到家，发现两门大开，家里空无一人，静的出奇，让人害怕。我连呼几声，也无人回应。我吓得惊慌失措，慌乱之中，我拿起了旁边的诺基亚，准备打110，当我刚按下1，就听见一声尖叫，划破了这寂静的家。我可谓是七魂升天，手机也摔倒了地上，往前看了一眼，原来是老哥。
“你可吓死我了。”
“哈哈，谁让你笨呢，这都信。”老哥一脸傲气地对我说。
“你！”我被老哥的话所激怒，但又有什么用呢？我又气又恼，但也无能为力，只能呆呆地站在那，无法回应。
“童年是一生中最美好的，最难忘的美好回忆，但能永远被铭记的喜怒哀乐，又有几何？
似水流年作文7
时光的年轮，总在朝夕之间翻转，抓不住童年的孩子，在最后的那只蝴蝶飞走后，只能独自叹息，独自回味，不知不觉，已迈进青春门槛的我，我早已弄丢了手中那只捕蝶的杆，此时的我，回想起儿时嬉戏的湖畔，回想起我的似水流年……
记忆中的童年，是与伙伴淘气无休的打闹，是爸爸生气而温暖的追赶，是爬上树梢顽皮的笑，是赤着脚丫嬉戏奔跑在岸边，我仿佛还能看见那张沾满泥泞的脸，只是一个转身，我的手拉不住童年，只好任它倔强地奔向前，消失在眼线，那一串小小的脚印，留下童年的标点。只是至今都未寻到那条通往儿时的隧道，这似乎是年华里最大的遗憾。
后来的我，吃了十二岁的蛋糕，当我还沉浸于糕点的香甜时，却不料已与童年挥手，那段色彩斑斓的日子，被我一口一口吞食下咽，这就是童年的.终结，是岁月美好的祭奠。当我意识到书包里塞满了课本，不能留出空来让我把淘气携带时，唯有无奈，却来不及防范。
现在的我，流连在堆积如山的课本中，徘徊在没完没了的作业之间，紧锁的教室门，把童年隔得老远，老远，我的世界只剩下背诵和运算，单调的重复间，我偶尔怀念起童年，儿时的天真浪漫、儿时的用不复返……当独自漫步于小道时，我仿佛还能听见身后有稚嫩的声音喊：“姐姐，我长大后是不是和你一样？”然后是一串清脆的笑声，如此可爱，如此悦耳！可当我转过身，远方的拐弯处，似乎有太多的亮丽的风景，让我丢弃了童年，一往无前，因为我知道，那是未来的召唤！我依旧前行，让所有精彩的风景流入时光的洪流中，沉淀在心中的悲喜，也便是人生的美好之处……
我的童年，我的青春，终会被似水般的流年带走，然而时光沉淀了悲喜，却浮上一层别样的色彩，异常绚烂……
似水流年作文8
书海漫漫，踱步拾撷，沉浸其中，妙不可言。世人多偏好欣赏海上的大浪—一经典的文学名著，波澜壮阔；而我，更偏爱海上悄然泛起的涟漪——小故事。它们是那般柔美，没有大浪的汹涌，没有浪涛的磅礴，但是细流涓涓，缓缓浸润心田。
喜欢书中的小资情调，喜欢书中的`真实，更喜欢从字里行间展露的风趣诙谐。相较于名著而言，这些个小故事更加真实，更令人无限遐想，更让我欲罢不能。醉心于此，通宵达旦亦不觉苦；主人公的命途时刻牵念于心，不能自己；每一个故事的结尾，既是终结，亦是开始，令人回味，令人思念，令人情牵……
我的全部不一定是书，但是我的生命却少不了书。我甘愿百转千回细细品味一本好书，甚至可以倒背如流。对知识的渴求时刻牵引着我，每每打开电脑，禁不住热切搜寻些不容易寻到的好书，感悟一些哲理，这让我的生活很充实，很欢愉。
在书中，我可以感受每一个角色的爱恨情愁，可以感知他们的命运起伏，可以孺暮那些个似水流年，风花雪月。置身于其中，仿若化身成为其中的一角，细细体味别样的心路历程。
每观一本书，都会有这般那般的人生感悟，便试着充实自我，便学着收敛自己。就像山坡滚落的顽石，在明了对与错的同时，磨去了自身一些让人难以接受、让人望而却步的“棱角”，追寻心中的静谧祥和。读书，品书，思书，同是也是自我成长、完善的过程，在看书时我们收获的远远不止是知识。
每一次阅读对于我都是一次全新的人生体验，至理名言，千年古训时刻萦绕在耳畔：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，知识是财富，可人生感悟又何尝不是呢？
似水流年作文9
那天我走在街上，无意间回头竟看见了小学时与我最要好的朋友李梅，我们在一起谈论着小时候的事情……似水流年里的故事如一首清新的小诗，又恰似一首动人心弦的'歌谣令人回味。
记得那时我上四年级，由于不注意用眼而近视了。老师又总爱在黑板上出习题让我们做。我就使劲眯起眼，但是还是看不清楚。是你，总是不厌其烦地念题目给我听。有时，一道应用题，你念了好几遍，我还是不大清楚。你总是耐心地解说。有时，我自己都厌烦了，把本扔在一边。这时，你便用激将法激我，让我又重新努力奋斗。因为有你，我的功课才没怎么落下。
每当我上课走神时，你总是很及时地提醒了我，让我逃过老师的处罚。
还有一次，轮到我值日。我因为感冒而迟到了。一到教室，却见教室里已打扫得干干净净了。看着我疑惑的眼神，你冲我一笑，我明白了，是你替我打扫教室的。我来到座位上，你却开玩笑到：“我可不是免费帮你打扫哦！”我笑答到：“那你要什么？我看看能不能卖给你……”“真是小傻瓜，我跟你开玩笑呢，你还当真啊！”那是我觉得心里暖暖的。
记得你很喜欢唱歌，说实话，你唱得还挺好听的，可我总是损你，你从不在意，只是一笑而过。
我虽然外表很坚强，但我的内心其实很脆弱。当我无助时，你总是第一个来安慰我，鼓励我，帮我战胜一次又一次的困难。
梅，我谢谢你给予我这么多的帮助，现在我已经马上要上初二了，真怀念小时我们天天在一起说笑的时光，似水流年的日子，那时真美！
似水流年作文10
古往今来，孩子一直是父母生活的全部，关心体贴孩子，便是感受生活的过程。在浩瀚的生活长河之中，我一直单纯地认为父母在对岸，而如今，才明白在那似水的流年中，父母是那摆渡人呵！
自我呱呱落地以来，我便在父母及众人关爱注目下成长，当然，我也明白，我的成长浸透着那奋斗的浴泉！生活的磨炼！而我，痛并享受着……
欣喜伴随我的童真的孩提时代。总是在茵茵草坪上聆听春的声乐，感受生命的怒放，吟诵：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我感悟春天是生机盎然的；总是在百花争艳之时，拉着父亲的手漫步河廊，看那万绿丛中一点红的奇美佳景，吟咏：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我知道夏天是多彩善变的`。总是在枫叶满庭，黄蝶纷飞之际，依偎在母亲怀里，捡起一片半红的枫叶，把它挂在夕阳照到的墙上，低吟：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我认知秋天是诗情画意的。总是在银装素裹的冬季，在父母的陪伴下，看那半空里雪花娟娟地潇洒，歌咏：“忽如春风来，千树万树梨花开”。我感受到冬天内在的温暖！
丝丝的隐痛伴我走出了童年，感受了生活的开始，迈开了人生的步履：一个人参加考试，面对老师的批评学会自我认知……“天上的风雨来了，小鸟躲进巢里；心中的风雨来了，我只躲进父母的怀里！长大了，懂事了，面对的事情多了，承受的压力也大了，总会有这样独自享受生活感受生活的一天，在似水流年中感悟生活的真知灼见！
生活是一杯陈年的老酒，细细体味，仔细斟酌。似水流年，流年似水，怎这“八字”了得？
似水流年作文11
你在我心里，消失了，消失得是那么彻底，没有痕迹，爱恋的忧伤就像是似水流年的痛。
回忆起当年的你，说过爱我，长大以后，离我而去，人诺不诚，天之虐也。爱是如此宝贵，时间匆匆流也，永远也不会倒流，这话，我在心里，铭记着，永远也不会忘却……
爱，使我依恋上了你，即使我没有可能与你在一起，但，我还是想念着你，这世界，痴人万千，我也是其一，黄昏到临的时刻，我将不敢面对，自己将要被时间夺走青春，你也从美女变成老太婆，似水流年的痛一之在我心里回旋，不知有那一天，我会渐渐消失。
我泪以流成滔滔江水，在没有你的日子里，我数十年如一日，放手，是我能做的唯一，看着你离开的.背影，我在心里悄悄哭泣，哭泣那曾经的美好，抱怨那可恶的时间，爱，让我娇脆，值得我一人流泪的，唯独是你，我感觉到我与你的遥不可及，我即使竭尽全力，也无法挽回，那曾经的曾经，因为你已离我而去。
思念之伤伴随我走过一生，一向到如此，我就开始惧怕，我简直不敢面对那残酷的现实，爱是什么，恨又是什么，我在心底里已不重要，只原你回我身边，即使是一分钟的美梦，也好。空虚的幻想终究还是没有实现，我只能在天堂里寂静的等待着你的到来，我这次决不放手，我不能再让你离我而去………
似水流年作文12
花败花开，花开花败。年复一年，脑海里许多珍藏的画面无数次播放，循环再循环。风过无痕，思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了恒古的歌。
童年，对我来说是被关爱、保护、笑声和欢笑充斥着的世界，在童年那个梦幻的城堡里，有无数可爱的玩偶，数不清的公主裙，还要吃不完的各种零食。现在，过时的玩偶，布满灰尘的裙子，早已吃腻了的零食，似乎悄悄的尘封了我的童年，再美，也只是曾经。
再次走过小时走过的路，太多太多零星的画面接踵涌出，那些肆无忌惮的笑，还有每一次的跌倒，都像一部老电影，在我的脑海里，无法抹去。现在的我，不知哪来一种苍老感，总是喜欢感叹逝去的年华。
回忆的.歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，哼着岁月的歌，我长叹，岁月如歌，歌如岁月！
我总感觉童年时的天空总是那么蓝，阳光总是那么耀眼，每天反复说着那些无厘头的话，甚至为了一点小事就跟同学发火吵架，如今，一句“怀念”怎能形容此刻的心情啊！
似水的流年虽已逝去了，但那些美丽精致的画面却一直被我保留在记忆深处，一切的一切还是历历在目，岁月虽逝，却留给了我们鲜明的回忆，别念念不忘，那回忆，使我们无悔，那醉人的笑，那粉红的衣裳，就让它飘入风中，因为云朵会伴随它歌唱！
似水流年作文13
清风，碧波，明月，流水。
一群少年围坐在青葱的草坪上，弹着吉他，拍手唱着“等待着下课，等待着放学，孤孤单单的童年……”清风吹起了女生的长发，似在风中飞舞，吹动了她们洁白似玉兰的裙摆，她们绽开笑靥，在夜色中沉醉，一少年温柔地为女孩披上外衣，轻搂她的肩。
孤孤单单的童年，似水流过，只留下记忆中淡淡的芬芳。
儿时，幼儿园中嬉闹，男生牵着女生的手一起捉蝴蝶，采野花。调皮的他们捉虫子吓唬弱小的女生，女生便因惊吓而掉起了金豆豆。转过身，拉起手又是好朋友，又在太阳下追逐嬉闹。那一张张天真烂漫的笑脸，似一株株向日葵在人生盛开，朝向炙热的朝阳。
“干杯”酒杯碰撞出清脆的声响像中学时那婉转的青春颂歌。“我们以水代酒，为我们的青春和梦想干杯”杯中透明的液体好象少女冰凉水晶般的泪珠，像小溪流淌在脸颊，无声，无痕……
青春，人生最美的色彩，逝去青葱的年华。
书桌抽屉里的笔记，衣柜底层的短裙，窗台的'吊兰都向生命证明着那些似水流年岁月的美好安详，静静地形成风景。
“明天！我们….毕业了！”
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。昔日在一起的时光历历在目。深深印在脑海中。
那个骄阳似火的夏天，那些拼搏奋斗的日子，那群焦头烂额的学生，为着心中的梦想认真填了取决命运的试卷，相互的鼓励，胜利的喜悦，失败的泪水谱写出了梦想的乐意，唱出青春的颂歌。
再见，朋友，再见，青春，再见，那似水流年的岁月。
似水流年作文14
记忆中的空白，想埋伏在心底的影子，有一种似曾相识的感觉，不知是因为开得正盛的彼岸花，还是意外桥边醇香的孟婆汤……
有些人是特别的，他们肉体生死轮回，但记忆丢不掉，永远长生。
我就是。
我是一个老长生，有千年记忆。
太多了，有一些被忘掉了。
人们说催眠能唤起回忆，真假待定。
……
头剧烈地痛，空气湿得能滴出水来，眩晕引起的`恶心令胃阵阵痉挛。
终于落地了。
天空蓝得有些空灵，没有一丝尘埃的痕迹，四处柳暗花明，蛙啼稻香，牧童横笛，行人稀疏，屋舍俨然。美，演绎到了极致。
倏忽，我的记忆又来到另一个空间，天黑得如锅底一般，云低低地压在我的心口，空气中弥漫着浓重的血腥味，尸横遍野，血流成河，一场杀戮刚刚上演。
时空的转换就像一张张胶片在我的头脑中交替放映着。山川的壮美令我神往，残忍的屠杀让人胆寒。美得事物越来越少，渐行渐远；饥饿、寒冷、瘟疫、杀戮越来越多，逐渐成了主题。我不忍再看下去，就把思绪放飞到了未来。
黑漆漆的天空没有一丝光的影子，光秃秃的大地不见一颗草木，高楼林立的城市垃圾遍地，漫山遍野的斧锯追逐着或许残存的那一棵小树，贪得无厌的人们已经把能源消耗殆尽，一小处水源、一丁点石油就可能引发战争……忽地一声巨响，一道耀眼的强光映着我因恐惧而惨白的脸——地球没了，一切都消失了！
……
咋一醒来，心有余悸，自己安慰自己，我不是长生么？我可以忘记的！
但我清楚地知道，忘记的是过去，仅是过去。如果人们都贪得无厌，我们还有未来吗？
似水流年作文15
仔细算来，从母校毕业已有了大半年，但在国际分校的点点滴滴却难以忘怀。
窗明几净的教室，温馨整洁的宿舍，菜香四溢的食堂，和蔼可亲的老师，郁郁葱葱的草坪……除了这些良好的硬件设施之外，优秀的教学质量更是值得称道。在我的印象里，国际分校最大的特点就是“严”，规范条例非常严格，让我记忆犹新的是学生手册首页上的六条规定；学习纪律严明，自习课时教室里没有一点说话声……当然，这并不是说学生没有一点自由，每天早上、课间以及下午活动课的跑操就让整天沉浸在书本中的我有了户外活动的机会，劳逸结合就能提高效率。还有就是母校的教师团队，每位老师都很敬业，你不用害怕老师，他们很乐意帮助你解决问题，无论是生活上还是学习上的问题。
最让我想念的是学校食堂的饭菜，每次包桌吃饭的景象可谓十分壮观，虽不及家里饭菜可口，却很丰盛，也很方便。国际分校还有一道靓丽的风景线，那就是早读课，会有许多同学站到走廊上读书，那琅琅的读书声至今仍萦绕耳边。
到现在我还清楚地记得高三那段充满汗水与艰辛的'时光。为了缓解压力，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励，一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，我的道路才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。
现在的我已然是一名大学生了，但我的心中是怀旧的，仍会不时地想念在母校的恩师，想念在母校的一点一滴。在此，我要对母校送上最诚挚的祝福，希望母校的未来会更加辉煌灿烂。
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