关于数学作文
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数学作文

时间:2023-06-03 15:47:12 推荐作文 我要投稿

关于数学作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于数学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于数学作文

关于数学作文1

  我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子。老师有时很慈祥,有时很严格。我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名。他们就是戚江丰等人。每回上数学课,他们没有不骂的时候。对不听话的学生,他会用尺子敲他的手,但是,敲得一点也不疼;对于听话,学习好的学生,他会微笑着夸奖他,说他::真棒!

  他的课讲得很棒,我们都爱听,我们都喜欢我们的数学老师,我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说:老师,您辛苦了!

  讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

  每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的`讲,老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

  老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,他就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。

  老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

关于数学作文2

  数学是我很喜欢的学科,总是感叹于数字的奇妙,今天就来和大家说一说数字的奇妙之处。

  回数是指从左向右或从右向左读都是一样的数,如101,949。任意取一个不少于两位的数,把这个数倒过来,将这两个数相加,重复这个过程就一定能得到一个回复,这便是著名的“回数猜想”。为什么叫“猜想”,而不叫“定理”,还是因为196这个数,计算机进行了几十万步还是没有得到回数。大家无法得知它能否得到回数,或许它就是“回数猜想”的反证。

  数的陷阱—6174,它有什么特别之处呢?是这样的.,任意取一个四位数,以0开头也算,但不能完全一样。把写出的个各位数按从大到小顺序和从小到大顺序重新排列,得出最大数和最小数,两者相减得到另一个四位数,重复这个过程若干次,最多7次,就能得出6174。用617子本身来试:7641—1467=6174,仅用一步便掉入陷阱,所有四位数都会调入6174这个陷阱。

  想一个三位数,将它写两遍,变成六位数,比如673,变成673673,将这个六位数除以7,除以11,最后除以13,会得到原来的三位数,将7×11×13=1001,也就是说一个三位数乘1001,得这个三位数的双写。

  看了以上三个数字的妙处,你理解数字的奥妙了吗?我会继续学习数学,探索数学之美。

关于数学作文3

  说到饮料,往往是小朋友们的最爱。但是,很少会有人去研究饮料中的数学问题。今天,我特地购买了几瓶饮料进行研究。

  我先选了一瓶国内知名的果蔬汁饮料。瓶子上赫然写着“30%混合果蔬”几个大字,也就是说果蔬汁与整瓶饮料质量比为3:10 。如果整瓶饮料有500ml,那么就是说只有150ml是果蔬汁成分。果蔬汁含有维生素等对身体有益的物质,而其它350ml的添加物除了一些营养物质外,还有一些是为了改善食品色香味的添加剂。因此告诫小朋友们不要被饮料漂亮的色泽所迷惑哦!

  接着我选了一瓶“大湖”果汁。这瓶果汁可比“xxx果园”纯多了。它的广告语是:“100%苹果葡萄汁”。也就是说,你喝1L的饮料,便补充了1L的营养。它的营养主要有:能量、脂肪、碳水化合物、蛋白质。

  然后,我选了一瓶进口的“xxx果味饮料”。这当中除了微量的`橙汁外,维生素、蛋白质一样都没有,全是对身体无益的东西,一点儿也不健康

  同学们在喝饮料的时候谨记:不喝无果汁饮料,多喝含果汁饮料,尽量喝纯果汁饮料。健康,掌握在自己的手里。

关于数学作文4

  数学的海洋中有很多的奇奇怪怪的题目,一些题目原型甚至已经有了几千年的`历史。到了现在还在广为流传。

  今天看杂志的时候,看到了一道题。是一道鸡兔同笼的问题。题目说。从上面可以看到35个头,从下面可以看到94个脚。求鸡和兔分别有多少只?看到这个题目时,我感觉特别有趣。可是想了一下,感觉好难。后来我又仔细看了看。题目看懂了后。想出了好几种解决问题的方法。

  我先假设兔子抬起来两只脚。那么我就可以这样答:

  从下面可以看到35×2=70(个)脚,与94只脚相差94-70=24(个)脚。这24只脚就是兔子抬起来的脚,每个兔子抬起来两只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,则鸡就有35-12=23(只)。

  也可以假设成鸡多长了两只脚,那么从下面就可以看到35×4=140(个)脚,与94个脚相差140-94=46(个)脚。则鸡就有46÷2=23(只)鸡,兔子就有35-23=12(只) 。

  所以在生活中遇到一些数学难题的时候,不妨多一些天马行空的想象,你会发现对解决数学难题有很大的帮助。

关于数学作文5

  有一天妈妈高兴地对我说,外公家养的两只母猫“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小猫,于是我缠着妈妈带我去看。

  星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小猫,它们都非常有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的衣裳似的,依偎在妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。一到“猫屋”旁,我就被调皮可爱的小猫们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“小宇,你快要上五年级了,今天外公考你个问题,看你能否答出来?”“没问题!”我自信地回答。外公指着小猫说:“这2只小猫出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,我不由想起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的.天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

  我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小猫好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!

关于数学作文6

  生活中的数学需要我们细心发现,数学网为同学们特别提供了新编数学日记200字,希望对大家的学习有所帮助!

  数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又学会了一个新知识,那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的.主意,要不可就麻烦咯!

  现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

关于数学作文7

  今天,我和妈妈来到了超市。我们先去买面包,牛角包5元,肉松包7元,香肠包9元,我们买了两个牛角包,一个肉松包和一个香肠包。妈妈问了问我:“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答妈妈:“一共是26元。”

  接着,我们去买饮料,我们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶是4.5元,一瓶可乐是2元,那么就是:4.5x4+2=20元,我们还买了一些零食,我们买了两包薯片,三包饼干,两桶口香糖,薯片7元一包,饼干14元一包,口香糖3元一桶,那我们一共要给:2x7+3x14+2x3=62元。

  我们又来到了被子区,准备买一个床具四件套,我们看了一下,枕头套两个是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的`售价是:105元,妈妈跟我说:“你算一算,单件买和四件套哪个便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答妈妈:“四件套便宜,便宜7元。”妈妈说:“没错,让我们买四件套吧。

  到柜台付钱的时候,妈妈问我:“你还记得今天买的东西一共多少元吗?”我想了一想:我们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答妈妈:“一共是213元。”付完钱后,我们就高高兴兴的回家了。

关于数学作文8

  新年到来,小明一家人要到到超市买一些生活用品,顺便买一些年货,准备过年时走访亲戚时用。正巧新年也是商品促销的热季,超市里人挤人,密密麻麻的人群散布在四周。

  突然,小明的爸爸看见维达牌子的纸筒在打折,突然他灵机一动,准备考一考小明和他的`哥哥,于是他对小明和哥哥说:“超市里卖维达牌纸筒,一包卖40元,打八折,买两包的话还会赠送一包价值10元的小包纸巾,我们家旁边也有卖卖维达牌纸筒,不过,小店里一包卖35元,打八折,加八元就可以换取价值10元的小包餐巾纸,我们家要买两包,你们说买哪包?帮我选择一下吧!”

  小明心里想:既然超市和小店都有送餐巾纸,都打八折,而小店的只用35,超市的却要40。那还是小店的便宜。于是他对爸爸说:“我觉得去小店买纸筒好!”爸爸转过头,问哥哥:“你说呢?”

  哥哥心里想:超市的价格40元乘以零点八再乘以2等于64元,而小店的价格是35乘以零点八乘以2再加上八元等于64元。于是他说:“我觉得无论买哪种都可以。”爸爸听完后对着哥哥说:“你真聪明!”

关于数学作文9

  今天,我们又遇到了我们的“老朋友”百分数。我们先温习一下“老朋友”百分数吧,因为“温故而知新”嘛!以前我们主要学了两种百分数的应用,第一种是求一个数是另一个数的百分之几?解决办法:一个数除以另一个数等于百分之几;第二种是求一个数比另一个数多(少)几分之几?今天我们将学习,求一个数比另一个数多百分之几?

  我们和和蔼可亲的张老师慢慢地去探索里面的奥秘,我们探索得没什么收获,张老师看到我们,教了我们一些小道理,又使出了张老师的老办法“分析题目”,我们将分析题目了起来,例如书上的.“盒子中有45立方厘米的水,结成冰后,冰的体积约为50立方厘米。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?”我们按照张老师的办法,把问题中的“冰的体积”和“原来水的体积”还有“百分之几”用长方形框了起来,又在“比”和“约增加了”下面画了三角形,又在“冰的体积”下写上了50立方厘米,在题目中的“45立方厘米的水”上写了单位“1”。这样,我们慢慢地去探索了,我们知道了求这道题的方法,求这道题的方法就是:先求相差,再用相差除以单位“1”。

关于数学作文10

  期末考试时,我们班上的同学被分在两个考场。每个考场都是6排7座,42个座位。我们班共有74人,第一考场坐1至40号共40人,第二考场坐41号至74号共34人。

  我们开始找自己的座位了。

  胡诗豪问: “方老师,我的座位在哪里呀?”

  没等方老师开口,喻哲就说话了: “胡诗豪,你怎么不一个一个地数呢?”

  “数?你们不知道用除法算啊!”陈玉婷在一旁说。

  一听到可以用除法计算,正在数座位的胡诗豪停下来,忙向陈玉婷请教。

  “你是多少号?”陈玉婷问胡诗豪。

  “37号。”

  “你是37号,用37除以7等于5余2,5加1等于6,你的`座位是第6排第2座。”

  胡诗豪跑过去一看,课桌上果然写着37号。

  我是14号,14除以7等于2,难道坐在第3排?可也没有第0座呀?对了,干脆把答案改为1余7,座位是第2排第7座。我走到座位上一看,果然如此!

  第一考场的同学都找到了自己的座位,第二考场的陈迅正在找座位。他是60号。我算了半天,也没有算明白,就和陈迅一起问方老师。

  方老师说: “第二考场是从第41号开始的。所以要减去40再计算。”

  陈迅是60号,应该用20除以7等于2余6,他的座位应该在第3排第6座。 陈迅很怏找到了自己的座位。

关于数学作文11

  小时候我就对数学很感兴趣,那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。上小学后,我从书本上知道了许多有趣的数学故事,这让我对数学更加神往,有时我会自己钻研解决一些数学难题。在平常生活中,我和数学也有很多好玩的故事。

  有一次,我和妈妈去菜场买菜,妈妈打算买几斤白菜。菜场里有两个摊子白菜卖得比较便宜。A摊1斤白菜卖2元,买3斤送1斤;B摊1斤白菜卖1。9元,买4斤送1斤。妈妈问我:“这两个摊子卖得都很便宜,要买7斤白菜,你说说看怎样买才便宜?”我不假思索地说:“A摊4斤只要3斤的价钱,也就是2×3=6﹙元﹚,那么平均每斤的价钱也就是6÷4=1。5﹙元﹚。而B摊5斤只要4斤的钱,也就是1。9×4=7。6﹙元﹚,那么平均每斤的'价钱就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。较为便宜的两种买法是:(1)买3斤A摊的送1斤,再买3斤B摊的,也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。(2)买6斤B摊的送1斤,也就是1。9×6=11。4(元)。显然,第二种买法最便宜。”妈妈连夸我聪明,我的心里美滋滋的。

  像这样的事情还有很多,我对数学的兴趣愈发浓厚。爸爸为我买了很多数学书籍,让我在家里阅读、研习。因此,我的数学成绩一直很好,每次考试都能取得好成绩,经常受到老师的表扬。

关于数学作文12

  从前,我的数学成绩并非很理想,因为他,引导我该怎么样有正确的方式学习,因为他,教我一步一脚印的解题目,感谢他,让我数学能够突飞猛进。

  他总是每天等着当我解决疑难杂症,让我能在这方面更加得心应手,他总是带着我一块儿钻研许多深奥的题目。他对我们的用心,是不求回报,他对我的照顾是永无止尽的。有些俗谚说:“受人点滴,须当泉涌以报。”我也听过韩信一饭千金的故事,这些都让我想到他对我的好,我十分谢谢他,因为他是最有热情的人。

  在教室中,他会带着我在数字的世界中飞翔,方程式与比例关系让我的生命五彩缤纷,图形和数字,真是十分有趣啊!妈妈跟我说过,我们就像一只股票,是给别人投资的,任何投资的'人都希望股票能涨起来。我也一样,我是一张被投资的股票,我要感恩投资我的他,因为他让我更有价值。

  他,就是我的数学老师--田老师,我还是感谢这位无敌的老师,他数学、唱歌、绘画样样精通,很荣幸能当您的学生,因为有你,我在学校不怕孤单,因为有你,我才能在数学领域遥遥领先,因为有你,我的生活更加的精采。

  谢谢你,常在我走错路时拉我一把,谢谢你,在我难过时安慰我,我谢谢你,有你真好。我会努力的走下去,您的谆谆教诲,使我生活多姿多彩。

关于数学作文13

  数学考试总结

  生活中的数学需要我们细心发现,数学网为同学们特别提供了数学日记之数学考试总结,希望对大家的学习有所帮助!

  最近,我们三到六年级的学生参加了数学考试。这次考试,我才考了92.5分,粗心使我做了许许多多。您说得没错,不是不会做,太粗心了,经常出现一些大小问题,没有这些问题,我会更好。有一句话这样说:“第一次犯错,也许情有可原,但第二次犯错,说明你是个‘笨蛋’。”也许我就是这个“笨蛋”。我的成绩就像一个橄榄。橄榄在悬崖边晃来晃去,你一不小心,一不留神就会“碰碰……”掉下去。

  成绩并非想高就高,要靠努力,没有行动的.理想是空想。就像尼采说的那样,一件东西的价值有时并不取决于人们的收益,而是取决于人们的付出——取决与你为它付出了多大的代价。这句话说得没错。聪明才智不在于知识渊博。我们不可能什么都知道。聪明才智不在于知道尽量地多知道,而在于知道最必要的东西,知道哪些东西不需要知道哪些东西。

  通过这次考试不但检测了我近期所学的知识,还让我的许多缺点暴露出来了,让我在以后的学习中能及时改正。

关于数学作文14

  学习数学不仅和我们的学习成绩有关,更可以在生活中给我们很大帮助,用数学日记的形式记录下来也是一个很好地纪念,数学网为大家整理了一篇四年级数学日记,供大家学习参考。

  今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的.叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄错了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不要,你拿回去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。

  我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”

  这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

关于数学作文15

  曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就在与你是拥有了一条鱼,还是拥有了一张网。

  数学,是一门非常讲究思考的课程,逻辑性很强,所以,总会让人产生错觉。

  数学中的几何图形是很有趣的,每一个图形都互相依存,但也各有千秋。例如圆。计算圆的面积的公式是S=Πr2,因为半径不同,所以我们经常会犯一些错。例如,“一个半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼等于一个半径为15厘米的比萨饼”,在命题上,这道题目先迷惑大家,让人产生错觉,巧妙地运用了圆的面积公式,让人产生了一个错误的天平。

  其实,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼并不等于一个半径为15厘米的比萨饼,因为半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=92Π+62Π=117Π,而半径为15厘米的比萨饼的面积是S=Πr2=152Π=225Π,所以,半径为9厘米和一个半径为6厘米的比萨饼是不等于一个半径为15厘米的.比萨饼的。

  数学,就像一座高峰,直插云霄,刚刚开始攀登时,感觉很轻松,但我们爬得越高,山峰就变得越陡,让人感到恐惧,这时候,只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去,所以,站在数学的高峰上的人,都是发自内心喜欢数学的。

  记住,站在峰脚的人是望不到峰顶的。

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