有关六一的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六一的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一的作文 篇1
今天早晨,我去参加“活力东风西共完中国梦”的活动。
一进公园门口,那里人潮涌动,我连看地图的机会也没有。我一直往前走,很快看到一个牌,上面写着“北秀湖”。我以为到了北秀歌舞台,但父亲对我说:“北秀歌舞台在北秀湖的后面,还要走一段路程。”大约9点钟,我就拿到了第一个印章。
走了一段路程,终于来到了镇海楼。等了30秒左右,终于拿到了镇海楼的印章。
走了大约二十分钟,才看到一个导向图,才知到我们自己走错路。走了20分钟,终于到了五羊石雕像,那里有一道“百步梯”。我的父亲说:“你自己一个人上去吧。”我自己走了一个来回的“百步梯”终于拿到了五羊石雕像的`印章。
然后我去看了学校的儿童节表演,把卡交给了老师,就回家打作文了。
六一的作文 篇2
雪雪说,六一去荡秋千了?那个女孩子就是你吧!呵呵,秋千很会变,它随着你的心境变。忧伤时,它是回忆,只是跟着风轻轻荡那么一下;高兴时,你可以站在上面呼喊,我快乐!荡得好高好高呀!反正,总觉得,秋千发泄我们的一切情绪。好奇妙的感觉。
很高兴,看见我们梦雪长大了,刚刚开始经历花季,懵懂的爱,淡淡的爱。成为少女了?不,你的路还长,继续走下去,你会发现,花季的感觉比你小时候的那份感觉羞涩的多。小时候,喜欢是纯的`,纯得彻底,谁都可以看见;长大了,花季了,开始害羞,涩涩的,但那份涩中又带着甜,复杂,感觉很复杂,得你自己去感受了,那份感觉,只有你自己知道,谁都窥测不到。
问一下:雪雪的六一过得开心吗?希望你开心,最后第二个六一,你难道就在秋千,回忆,伤感中度过?那样不值得。
我是很希望很希望你高兴的。当作弥补吧!弥补我在六一的伤感。现在,六一对我来说,似乎没什么知觉,没什么感触,呵!最后一个,反而平淡好多。虽然,是什么文艺汇演,但从前的那股兴奋劲儿都一股脑儿跑光光了,也不知道它们上哪儿玩去了。最后一个六一,过得不算伤感,只是平淡,太淡,淡得……淡得让我心碎,难道我对儿时,没有一点留恋?这是我对自己的质问。我真的那么冷血?还是,我对花季的向往太强烈?天晓得。
六一的作文 篇3
六月一号是国际儿童节,在那一天所有的孩童都会很快乐的玩耍,转眼间自己已经进入青年时代,回头望着那些年的儿童节,是多么的高兴,让自己多么的.怀念啊。
我还记得在自己十岁的时候,那时候爸爸妈妈在这一天都会请假陪自己玩耍,那时候自己经常去的地方就是游乐园,而最喜欢的就是让父母陪自己坐过山车。虽然自己很害怕,但是有父母陪伴在身边就觉得很高兴很快乐,转眼坐着过山车就长大了,自己很少在去游乐园了,哪里已经不是自己该去的地方了。
想着儿童节的快乐,回到家还会和朋友伙伴一起玩耍,现在大家都长大了,有的也只是各自忙各自的学习和事情。除了一些节日或者其他的事情,还少汇聚在一起了,毕竟我们都已长大。还记得那年我们都很快乐,现在也只能在歌声中怀念我们逝去的童真和幻想了。看着自己身旁的假期作业,低头继续走进题海之中,我想自己应该继续奋斗,而不是徒徒的怀念过去。一些方程,所谓的几何根本算不出也画不出我们的青春,但是只有这样的去度过,虽然很想逃脱。
六一儿童节已经不属于我们了,看着弟弟妹妹你们珍惜现在吧。
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